用英语解释下列句子中的划线的词

· underline· v. [əəndə'laən]　( underlines; underlined; underlining )·· 双解释义· vt.在…下面画线 draw a line under a word, etc.· vt.加强,强调 emphasize· 基本要点∙1.underline的基本意思是“在…下面画线”,引申可作“加强,强调”解,指在一系列的事情中,突出某件事或某个问题的重要性。

2.underline是及物动词,接名词或代词作宾语。

∙· 词汇搭配∙～+名词∙underline problem 强调问题∙underline situation 强调局势∙underline the word 在这个字下面划一横线· 句型例句∙用作及物动词▲S+～+n./pron.Underline the sentence.在这个句子下面画线。

Underline all the sentences you do not know.在你不懂的句子下面画一条线。

He underlined the important words and phrases in the text.他在课文中的重要词语下划了线。

Please underline the noun clauses in the passage.请用线画出短文中的名词性从句。

He wrote down the title of the essay and underlined it.他写下了文章的标题并在下面画了线。

Now underline the words I read.现在,在我读的词下面画线。

That article underlined the same problem.那篇文章强调了同一个问题。

In his speech he underlined several points.他在讲话中强调了几点。

英语句子基本句型及句子成分一．英语五种基本句型列式如下：一）：ＳＶ（主＋谓）二）：ＳＶＰ（主＋系＋表）三）：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四）：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五）：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一：ＳＶ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

Ｓ│ Ｖ（不及物动词）1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。

2. The moon │rose. 月亮升起了。

3. The universe │remains. 宇宙长存。

4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. Who │cares? 管它呢？6. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

7. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。

基本句型二：ＳＶＰ（主＋系＋表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。

be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻Ｓ│Ｖ（是系动词）│ Ｐ1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。

3. He │fell │in love. 他堕入了情网。

初三英语翻译试题答案及解析1.When your pen is broken, you think that’s the end of its life. You throw it away. It then joins tons of other garbage in cities. 【1】Each day, about 10,000 tons of trash is produced in Guangzhou。

In other countries, the case is similar.“If you’re like most of us, most Americans, you’re making seven pounds (3.17kg) of trash a day,” US writer Edward Humes told CNN.【答案】每天广州会生产大约一万吨的垃圾。

【解析】Each day每天；about 10,000 tons of trash大约一万吨的垃圾； is produced 被生产。

【2】所以一个美国人一生中会制造102吨垃圾。

If you simply throw away that broken pen, it goes to a landfill and is buried(填埋) together with many other trash. To prevent polluting the water, workers cover the trash with soil and keep it dry.【答案】So an American makes/produces 102 tons of trash in a lifetime.【解析】所以So ；一个美国人an American；一生中in a lifetime；制造make/produce；102吨垃圾102 tons of trash.【3】And your pen will stay there for a long time without being used again. But it could have a better destination: the recycling bin.【答案】然后你的钢笔将会在那儿呆很长时间，再也不会被使用。

Unit 9 划线部分为必背内容curly adj. “卷曲的；卷毛的”其反义词为straight，意为“直的”。

Does she have curly hair or straight hair? 她的头发是卷发还是直发？【回顾】straight 作副词，意为“直地；笔直地”，Go straight and then turn left. 直走然后向左转。

2. height n.“高度” 不可数搭配：the height of …的高度询问高度是多少用what, 不用how many或how muchWhat’s the height of the tree? 这棵树有多高？搭配：…in height=tall 表示有。

高Yao Ming is 2 meters tall/in height.【拓展】high adj.“高的”, 多指山高high mountains，也可以表示建筑或树高=tallA tall/high building , 还可以指价格、速度、温度等方面的高 A high price3. a little “有点儿” +形容词。

表示程度=a bit; kind of= a little bitIt’s a little cold tonight. 今晚有点冷。

a little “一些；少许”+不可数名词。

表示数量There’s a little meat in the bowl.碗里有点肉。

little 表示否定意义，“几乎没有”There is little meat. Let’s buy some. 几乎没有肉。

我们去买一些吧。

拓展：a few “一些”+可数名词复数I have a few books. 我有一些书。

few 表示否定意义，“几乎没有”+可数名词复数I have few books. I want to buy some. 我几乎没有书。

我想要买一些。

4. glass “玻璃” ，是不可数名词“玻璃杯”，可数名词glasses “眼镜” 搭配：a pair of glassesGlass is broken easily. 玻璃很易碎。

细节题必背的三十个词。

dangerous adj. 危险的disorder n. 混乱huge 1. _________________ flaw 4_________________iceberg n. 冰山temptation n.诱惑make into 做成monitor v.监视take part in 2. ___________ critic n. 批判家apply 3_____________ chore 5______________unsure adj. 不确定的preset v. 预设preference 6_________________ waist n. 腰abuse v.虐待fall apart 破坏cathedral n. 教堂take up 开始estimate 7____________ spoil v.破坏texture n.纹理wizard n.巫师athlete n.运动员decade 10___________paralyze 8_________________ in turn 按顺序endure 9 ________________ scheme n.计划1．词汇题作为每年的必考题目，常以提问划线部分的单词(word)，短语(phrase)或者从句(clause)在句中的含义的方式出现。

2．解答词汇题时，分析词汇在句中是什么意思，选出和它意思最相近的答案。

此时就算出现生词或不熟悉的段落时，也不要紧张，根据上下文，猜测单词的含义。

3．如果平时积累大量的词汇，会有助于解题。

但是不要只背单个单词的含义，最好连同它的同义词一起背下来。

Type of Questions根据文章猜测①单词（word）的含义②短语（phrase）或从句（clause）含义③代词所指对象⑴词汇类. The word“….." refers to/ probably mea ns________. The underlined word“….." could best be replaced by ________→猜测大体含义，找出确切的词语⑵段落类，By saying“…”，we mean______“…”as used in the passage can best be defined as______→根据文章脉络，选出最贴切的词语⑶代词类What does the underlined word "it" (Paragraph 2)refer to? →找出指代的对象在出现划线部分是什么意思的题时，一定很惊慌失措吧？记住，此时，全国的考生大部分也都不知道这个单词的意思。

初一英语句子的成分试题答案及解析1.连词成句（5分）【1】at , always, my, gets, grandpa, up, 5:30, the, in ,morning__________________________________________________【答案】My grandpa always gets up at 5:30 in the morning.【解析】句意:我祖父总是在早晨5:30起床. gets up起床; in the morning在早晨,在上午.【2】sends, with, computer, his , emails, he____________________________________________________【答案】He sends emails with his computer.【解析】句意:他用电脑给我发邮件。

With用。

【3】sometimes, play, after, school, we , football___________________________________________________【答案】Sometimes we play football after school.【解析】我们有时候放学后踢足球。

play football踢足球；after school放学后。

【4】help, me, can, save ,my, you, document_______________________________________________________?【答案】Can you help me save my document?【解析】你能帮我保存我的文档吗？save my document保存我的文档。

【5】sports ,when, you, do, usually, do_______________________________________________________【答案】When do you usually do sports?【解析】你通常什么时候体育运动？do sports做运动。

句子的成分和基本句型句子的成分和基本句型句子成分：组成句子的各个部分叫作句子成分。

英语的句子成分和中文的句子成分大致相同，可分为：主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，宾语补语。

一、主语——表明句子里所谈的是：“什么人”或“什么物”，主语常用名词、代词或相当于名词的词或短语充当。

例如:Lilylikeshernewbike.(名词)莉莉喜欢她的新自行车。

hegetsupearlyeveryday.(代词)他每天都起得很早。

Tolearnenglishwellisnoteasy.(不定式短语)学好英语不容易。

二、谓语——说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，英语中谓语只能用动词充当。

例如：weworkhard.我们努力工作。

Theboycaughtabird.那个男孩逮住一只鸟。

heismyfather.他是我父亲。

Theyalllookfine.他们都很好。

谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。

例如：Iamreading.Youarereading.he\sheisreading.wearereading.三、宾语——宾语是动作行为的对象。

由名词、代词或相当于名词或代词的词或短语充当，和及物动词一起构成谓语，说明主语“做什么”。

例如：Tomboughtastory-book.(名词)汤姆买了一本故事书。

Isawhimyesterday.(代词)昨天我看到他了。

hewantedtohaveacupoftea.(不定式短语)他想要一杯茶。

直接宾语和间接宾语——有些及物动词可以有两个宾语，一个指人，一个指物，指人的叫作间接宾语，指物的叫直接宾语。

合称双宾。

例如：hegavemesomeink.他给了我一些墨水。

间接宾语直接宾语ourteachertoldusaninterestingstory.老师给我妈讲了一个有趣的故事。

非限制性定语从句语境呈现1观察下列句子，注意划线部分的用法。

1)This note was left by Mr.Li,who was here a moment ago.2)This novel,which I have read three times,is very touching.3)The bus ran into a crowd of people,some of whom were sent to hospital.4China has hundreds of islands,the largest of which is Taiwan.5)She was kinder to her youngest son than to the others,which,of course,made the others envy him.6)All of my books are on the desk,where I always keep them.7)My brother,whose skin is a little black,has a slim figure.8)They decided to put off the meeting until next Saturday,when they wouldn’t be so busy.规律精点1 所谓非限制性定语从句，顾名思义，对主句所描述的人或物起的作用，去掉后主句意思仍然完整；它与句子之间常用逗号隔开，其引导词有who,whom,whose,which,when,where,as。

that和why 不能引导分限制性定语从句。

有时用不定代词、数词或形容词最高级+of+whom/which指代先行词或先行词的一部分。

语境呈现2观察下列句子，注意划线部分的用法。

1)As is known to us,the sky is blue.The sky is blue,which is known to us.2)The big tree was cut down yesterday,as is reported in today’s newspaper.The big tree was cut down yesterday,which is about three hundred years old.规律精点2 关系代词as引导非限制性定语从句，其与which的区别在于：1)as引导的非限制性定语从句可置于句首、居中或句尾；which引导的非限制性定语从句只能置于。

英语对划线部分提问的方法与技巧一、引言英语中，对划线部分提问是语法中非常基础的技巧之一。

它能帮助我们更好地理解句子的含义，提高阅读和理解能力。

在本文中，我们将探讨英语对划线部分提问的方法与技巧，帮助您更好地掌握这一知识点。

二、什么是对划线部分提问？对划线部分提问是指根据给定的句子或段落中划线部分的内容，用特定的疑问词或疑问结构进行提问的方法。

它能帮助我们更好地理解句子的结构和含义，从而更好地掌握句子的构成和语法。

三、方法与技巧1. 确定划线部分的含义在对划线部分提问之前，首先要确保自己对划线部分的含义有清晰的理解。

只有理解了划线部分的含义，才能更好地对其进行提问。

2. 使用合适的疑问词或疑问结构根据划线部分的性质，选择合适的疑问词或疑问结构进行提问。

对于划线部分的主语，我们可以使用“who”或“what”进行提问；对于划线部分的宾语，我们可以使用“whom”或“what”进行提问；对于时间、地点等情况，我们可以使用“when”、“where”等疑问词进行提问。

3. 理解句子的语境在对划线部分进行提问时，要结合句子的语境进行提问。

有些情况下，同样的划线部分可能会有不同的提问方式，需要根据句子的意思来确定合适的提问方式。

4. 练习掌握对划线部分提问的方法与技巧需要不断的练习。

可以通过大量的阅读和练习题来提高自己的对划线部分提问的能力，从而更好地掌握这一知识点。

四、个人观点与总结对划线部分提问是英语语法中非常基础的技巧，但它对于我们理解句子的意思和结构非常重要。

通过掌握对划线部分提问的方法与技巧，我们能更好地提高英语阅读和理解能力，从而更好地掌握英语语言的应用。

希望本文能帮助您更好地理解和掌握对划线部分提问的方法与技巧。

五、结语对划线部分提问是英语语法中的基础知识点，通过不断的学习和练习，我们能更好地掌握这一技巧，提高英语语言能力。

希望本文能帮助您更好地理解和掌握对划线部分提问的方法与技巧，为您的英语学习之路增添一份帮助与指导。

英语句子成分只是英语语法中的一小部分,而且平时的考试也不会考,试卷上不会考你什么是宾语，什么是状语，这个单词是作什么成分，但是它是学英语的基础或者说是你学习其他语法的工具(比如学定语从句、非谓语动词等等)。

学会它最直接的作用是对阅读和写英语句子有帮助,有很多人单词都知道,但是，读句子的时候，就是不知道哪些单词和哪些单词是组合在一起的；写句子的时候，就是不知道该把把哪个单词放在前，哪个单词放在后。

句子成分就是帮你来分析单词和单词的关系,让你能比较容易地看懂句子和写出符合英语表达的英语句子。

第一章英语句子结构的简单认识那么,什么是句子结构呢？说白了，就是在一个句子内部，一个个单词是怎么组织在一起的，为什么有的单词放在句子前面，有的单词放在句子的后面；在一个复杂的句子中各个句子是怎么组合起来的。

曾见过这样的句子：I very like English (我非常喜欢英语) I at home had supper(我在家吃的晚饭 )，上面的两个句子是常见典型错句，你能看出来他们错在哪里吗？那么，对于英语句子结构来说，我们要掌握什么呢？首先你头脑中要有词类的概念（每一个单词都是什么词性），然后学会简单句五种基本句型及句子成分的分析，再然后就是并列句和复合句的分析。

第二章词类概念建立以及词类分析能力的培养第一节词类分析能力的自我培养之秘笈一个词的词性不止一个，通常有两个或两个以上（如work 可以作名词或动词,但这个词一旦放在句中,它的词性就确定了,(如: His work is good ,本句中的work 肯定是名词.) 基于以上原因,词类概念的建立以及词类分析能力的建立，说白了就是指：看到一个词，立刻就能反应出这个词属于哪个词类；看到句子中的单词，立刻就能确定出这个词的词性，这是一项能力,你不可能通过死记硬背学会的.为什么需要你知道一个个单词属于哪个词类,知道这些有什么用呢? 要知道,理解掌握词类是理解句子结构及成分的基础,大脑中没有词类的概念,一切都无从谈起,,想想看,它是何等的重要.怎么才能建立词类概念以及具备词类分析能力呢?三“活”就是通过分析的方法,不是通过死记来确定一个单词的词性,大体上有以下三种途径:其一,从词类概念的本身出发去分析单词的词性(见第二节) 举个简单的例子,cake 这个词,中文意思：蛋糕，是一种食品的名称,，ok 了,不用再去背 cake 名词 cake 名词。

句子结构及成分①相关概念1.词性的英文缩写在英语学习中,掌握单词词性非常重要.如果我们在记单词的时只记拼写、读音而不记词性的话，我们就不知道如何使用它们，所以我们在记单词时一定要把单词词性记准记牢.缩写字母原词代表词性n. noun 名词v。

verb 动词vt。

transitive verb 及物动词vi。

intransitive verb 不及物动词modal v. modal verb 情态动词aux。

v. auxiliary verb 助动词adj。

adjective 形容词adv。

adverb 副词num. numeral 数词interj。

interjection 感叹词pron。

pronoun 代词prep.preposition 介词art. article 冠词conj conjunction 连词2.及物动词和不及物动词实义动词后面跟宾语时，这个动词是及物动词。

实义动词后面不跟宾语时，此时这个动词是不及物动词。

The door opened。

（open后面没跟宾语，此时，open是不及物动词。

) He opened the door。

（open后面有宾语the door，此时，open是及物动词。

）注意:英语中一个动词是及物动词还是不及物动词，关键是看它用在句中时后面是否跟宾语。

有些动词既可作及物动词又可作不及物动词，词义相同。

如:The meeting began at six. 〈 vi.>We began the meeting at six。

< vt。

〉有（答疑qq 329950885）些动词既可作及物动词又可作不及物动词，但词义不同.如：The man walked away。

(walk不及物动词，意为“走"）He walked the dog every day。

( walk及物动词,“遛"）She washes clothes at home. (wash及物动词，“洗")The clothes washes well. （wash不及物动词，“耐洗"）英语中一些单词是及物还是不及物,可能与汉语不同。

必修4翻译练习1.努力提高工厂工人的工作条件是值得做的事情。

It is worthwhile to improve working conditions for factory workers .2.她的行为鼓舞了其他人继续为保护野生动物而奋斗。

Her behaviour inspired others to carry on the fight for wildlife protection.3.作为一名学生你应该谦虚，不应该瞧不起那些知道得比你少的同学。

As a student ,you should be modest and not look down upon th classmates who don’t know as much as you do .4.如果人类继续这样做，我们很快就会陷入能源危机。

If human beings go on behaving like this ,we will be short of energy soon .5.年轻的一代中，许多人都喜欢外国音乐和电影。

Many of the young gengeration enjoy foreign music and films.6.如果想知道如何翻译这个句子，你最好查字典。

If you want to know how to translate this sentence , you’d better refer to a dictionary .7.当游行的队伍离开广场后，人群拥了进来。

When the parade moved off from the square , the people crowded in .8.今天的课主要讲如何写新闻总结Today’s lesson focuses on how to write a summary of a news article.9.我们必须快速浏览这个报告，找到它的主要内容。

英语句子成分综述（初）知识定位句子是由不同成分构成的，我们分析句子成分是为了更好地掌握句子结构，对语言有更确切的了解。

一般认为句子成分包括主语、谓语、表语、定语、状语及补语等七种成分。

知识梳理五种类型及句子成分:类型谓语动词举例或说明例句分析S+Vi talkThey are talking.S ViS+V+P feelI feel very happy.S V PS+Vt+O speakShe speaks English very well.S Vt OS+Vt+O+O teachHe teaches us English.S Vt IO DOS+Vt+O+C findHe found the book on the desk.S Vt O C• 句子成分:1.主语主语是一个句子的主干部分之一，通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词主语从句充当，正常语序是在一个句子的句首。

Betty likes her new bike.（名词）。

They usually go to school on foot. （代词）。

Two and two is four. （数词）To learn a foreign language is not easy. （动词不定式短语）Playing basketball after school is great fun. （动名词短语）That the earth runs around the sun is known to everyone. （主语从句）It is known to everyone that the earth runs around the sun. （主语从句）2.谓语和主语一样，是一个句子的主干部分之一，表示主语所做到动作、具有的特征及所处的状态。

通常由动词充当实义动词、连系动词、情态动词及助动词。

情态动词和助动词不能单独充当谓语，它们必须和实义动词或系动词一起构成谓语。

找出与句中划线部分意思相同或相近的解释：1. I couldn’t fall asleep last night because I was excited.A. speakB. get to sleepC. go to bedD. fall down2. There are lots of interesting books in our school library.A. a fewB. someC. manyD. much3. Can you look after my baby when I’m away.A. look atB. look forC. take care ofD. feed4. I found it very hard to finish the work in such a short time.A. difficultB. differentC. badD. easy5. We will enjoy ourselves during the three-week holiday.A. have a good timeB. have a restC. look after ourselvesD. help ourselves6. Miss Li has taught in this school for over twenty years.A. nearlyB. more thanC. aboutD. less than7. Mike goes to school on foot every day.A. rides to schoolB. walks to schoolC. has a walk after schoolD. gets to school by bike8. I visited my uncle in my hometown last Sunday.A. foundB. helpedC. went to seeD. met9. Mr Wang asked me to clean the blackboard at once.A. only onceB. at lastC. right awayD. just now10. We should help our mother do some washing.A. clean the roomB. do some cleaningC. wash clothesD. wash some vegetables【答案与解析】1. B fall asleep。

英语卷子请找出划线单词所指代的内容(一)
英语卷子请找出划线单词所指代的内容
1. 引言
在英语卷子中，经常会出现划线单词，请找出划线单词所指代的内容的题目。

这类题目要求我们在给定的句子或段落中，准确理解划线单词的含义，并找出它所代表的具体内容。

2. 问题解析
在解答这类题目时，我们可以按照以下步骤进行：
仔细阅读句子或段落
首先，我们要仔细阅读题目中给出的句子或段落，并理解其整体意思。

识别划线单词
然后，我们要准确识别出划线的单词，了解自己需要找到这个单词所指代的内容。

理解划线单词的上下文
接下来，我们需要在划线单词所在的句子或段落中，寻找上下文的线索来帮助我们确定划线单词的含义。

推断划线单词的意思
根据上下文的线索和自己对划线单词的理解，我们可以推断出划线单词的意思。

寻找划线单词所指代的具体内容
最后，我们根据划线单词的意思，结合题目要求，找出划线单词所指代的具体内容。

3. 总结
在英语卷子中，要找出划线单词所指代的内容，需要我们综合运用英语阅读理解的技巧。

通过仔细阅读、识别、理解上下文、推断和寻找具体内容等步骤，我们可以高效解答这类题目。

只有充分理解划线单词的含义，并找到划线单词所指代的具体内容，我们才能准确回答相关问题。

解释下列句中加点字的意思
加点字：farsighted
Farsighted（遥远的）:这个形容词形容那些有能力看到未来可能发生的
事情，及未来可能带来的机遇和威胁的个体或团体。

解释farsighted一词意味着：
1. 拥有看到未来的能力：farsighted描述的是那些能够深刻地看到未来、及其中的机遇和威胁的人或团体。

2. 有远见的：farsighted是指具有发掘未来可能发生事情的眼光，具有
展望未来的能力，能够利用未来的机会及预防未来的威胁。

3. 具有未来导向思维：farsighted指的是那些拥有对未来的判断力，有
能力从宏观和微观两个层面考虑所有可能出现的情况，以此制定最佳
的化解方案的人或者团体。

4. 具有长期（目标）意识：farsighted是指有记忆力和计划力的人，能
够建立长期的目标，制定长期的计划，从更大的视角出发，为未来做
准备。

5. 相信未来是可控的：farsighted明白未来处于不断变化中，并相信未来是可控的，有能力调整预期并采取行动把它们落实到现实之中。

2021高考英语核心词汇精析+阅读练习（十一）一：词汇精析1：escape v.①to get away from a dangerous place or unpleasant situation 逃跑，逃离，摆脱；②to avoid something bad 避开，避免；③to be forgotten or unnoticed 被忘掉，未被注意；④to get out of a container, especially through a hole or crack 漏出，泄漏n. ①the act of getting away from a place, or a dangerous or bad situation 逃跑，逃脱）；②& way to forget about your life and problems for a short time 逃避现实，消遣；amount of gas, liquid, etc that accidentally comes out of the place where it is being kept, or an occasion when this happens 漏出参出（量）【常用搭配】escape from 从中逃脱narrow escape死里逃生【即学即练】翻译下面各句中的划线部分。

1. Fortunately, Natalie's family escaped to Brooklyn shortly before the city's bridges closed2.That particular day, my brother and I sat through both movies twice, trying to escape the heat.3.On the last night, the prince placed something sticky on the stairs; as Cinderella made her escape a shoe got stuck on it.4.Although he thought he could escape attention by sitting at the back, he was wrong5.Only with the greatest of luck did she manage to escape from the rising flood waters.Key: 1.逃离2.避开3逃跑4不被注意5.从……中逃脱2：figure n.，①a number representing an amount, especially an official number （指官方公布的）数宇；②a number from 0 to 9, written as a sign rather than a word 数字符号，位数；③the shape of a person seen from a distance or not clearly 人影；@the shape of someone's body, especially a woman （指女性的）体形,身材；⑤ a person of the type mentioned 人物v. to form a particular opinion after thinking about a situation 认为【拓展】figure on计划，打算,预料到figure out弄清楚；算出【即学即练】翻译下面各句中的划线部分1.Furthermore, around 50% of the world's population live in regions where the figure is now below the replacement level2.If you don't understand something, you may research, study, and talk to other people until you figure it out.3.Sitting on a sofa in her room, Welty, slim figure in a simple gray dress, lookedpleased with this explanation.4.He went on to graduate from college and got a job, earning close to six figuresKey: 1.数字2.弄清楚3.苗条的人4.六位数3：fall♦ fall apart①to be in very bad condition so that parts are breaking off 破碎；②to have so many problems that it is no longer possible to exist or function 破裂，崩溃♦fall back onto use something or depend on someone's help when dealing with a difficult situation, especially after other methods have failed 依赖，依靠♦fall intoto be able to be divided into something 可以分为覆能够分成♦fall off①if part of something falls off. it becomes separated from the main part 跌落；②if the amount, rate, or quality of something fells off, it decreases 减少，降落fall on①if your eyes fall on something, you notice it （视线）落在...上；②to eagerly start eating or using something 马上开始享用；③if a duty or job falls on someone, they are responsible for doing it （责任）落在....身上，由...负担；④to meet with遭遇♦fall overto fall onto the ground or to fall from an upright position 摔倒♦【即学即练】翻译下面各句中的划线部分。