苏教版数学三年级上册4.5《三位数除以一位数》教案一. 教材分析苏教版数学三年级上册4.5《三位数除以一位数》是本节课的主要内容。
通过前面的学习，学生已经掌握了两位数除以一位数的方法，为本节课的学习奠定了基础。
本节课的教学内容主要包括三位数除以一位数的笔算法则、计算方法和应用。
教材通过生动的例题和丰富的练习，帮助学生理解和掌握三位数除以一位数的计算方法，并能够灵活运用到实际问题中。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的数学基础，对两位数除以一位数的计算方法有一定的了解。
但是，对于三位数除以一位数，学生的认知可能会存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要关注学生的学习困难，通过引导和帮助，使学生能够顺利地掌握三位数除以一位数的计算方法。
三. 教学目标1.理解三位数除以一位数的笔算法则和计算方法。
2.能够正确、快速地进行三位数除以一位数的计算。
3.能够将三位数除以一位数的方法应用到实际问题中。
四. 教学重难点1.教学重点：三位数除以一位数的笔算法则和计算方法。
2.教学难点：三位数除以一位数的笔算过程和计算方法的灵活运用。
五. 教学方法采用“引导式教学法”，通过教师引导，学生自主探究、合作交流的方式进行学习。
教师通过设置问题情境，引导学生思考和探索，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，注重学生的动手操作和实践，使学生在实践中理解和掌握三位数除以一位数的计算方法。
六. 教学准备1.教学课件：包括三位数除以一位数的例题、练习题和总结。
2.练习题：包括三位数除以一位数的计算题和应用题。
3.教学黑板：用于板书和展示解题过程。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个生活中的实际问题，引发学生对三位数除以一位数的思考。
例如：“小华买了一箱苹果，一共360个，他每天吃20个，一共可以吃多少天？”让学生尝试用两位数除以一位数的方法解决这个问题，从而引出本节课的主题。
2.呈现（10分钟）呈现三位数除以一位数的笔算法则和计算方法。
