家庭教育学心得体会
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家庭教育学习心得体会精选6篇家庭教育心得体会篇一各位老师、各位家长,大家下午好。
很高兴能在这里与大家分享关于的心得体会。
我的女儿吴某某今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。
从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。
进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。
借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。
但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。
家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断经验,提高教育水平。
刚刚听了陈教授的,感觉有很多收获。
在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。
我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境(一)达成教育共识。
尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。
我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。
当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
(二)营造学习氛围。
知识改变命运,这是一条真理。
活到我学到老,也是我的。
在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。
女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。
慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。
因为我经常让她读些散文,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。
我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。
家庭教育心得感悟精选5篇家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。
下面是小编整理的家庭教育心得感悟精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
家庭教育心得感悟1在教育孩子任重而道远的艰辛历程中,我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。
孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。
家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。
"望子成龙,望女成凤",让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。
要实现这一心愿关键在于教育。
要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的,家庭教育尤为重要。
在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解,仁者见仁,智者见智。
下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展。
现在的孩子都是独生子女,在家里万般被宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。
作为家长我时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给他,以良好行为来影响他。
凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。
二、以身作则,创造良好的学习环境。
现在的孩子读书压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。
在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书报做家务,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。
三、强打根基,培养良好的学习习惯。
学习最主要的是打好基础,我曾听过这样的话:"小学、初中差不多就行,高中好好学" 。
我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础、培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。
所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要弄懂。
英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。
家庭教育心得体会范文6篇家庭教育心得体会篇1家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。
”正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。
如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。
看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。
许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。
并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓励夸奖孩子孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。
相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。
比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有__X懂事。
这样孩子会十分高兴,还有可能去之后帮忙拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。
所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。
家庭教育学个人学习心得体会(精选7篇)家庭教育学个人学习心得体会篇1生活中人们可以经常看到,有些孩子为了达到目的特别任性。
有人把这种任性归咎于家长对独生子女太娇惯,其实并不尽然。
美国心理学家威廉。
科克的研究表明,孩子任性也是一种心理需求的表现。
他指出,幼儿随生理发育,开始逐渐接触更多的事物,但对这些事物的正确与否,他们却不能像成人那样作出正确的判断。
孩子只会凭着自己的情绪与兴趣来参与,尽管有些参与行为会对他们不利。
家长们大多以成人的思维方式更多地考虑结果。
实际上,这些兴趣与要求也正是孩子心理需求的一种形式。
处于独立性萌芽的幼儿,对一切事物都想亲历亲为,想弄个透彻,这原本是好事。
但是,这种“亲历亲为”的心理行为,往往会不合情理地表现出来。
家长对此既不可惟命是从,也不应断然拒绝。
要知道,孩子任性也是心理需求。
家庭教育学个人学习心得体会篇2隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。
我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。
首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。
我班具体介绍了学生的基本状况在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律学习生活方面的要求。
令家长都个性的用心和支持。
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:1学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
家庭教育的学习心得体会范文(精选8篇)家庭教育的学习心得体会范文(精选8篇)心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的家庭教育的学习心得体会范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
家庭教育的学习心得体会1通过本次家庭教育演讲,我从中收益很多,觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。
1、营造家庭气氛通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师。
家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长,尤其现在的孩子一家一两个,将其视为家中宝。
以前总觉得家里孩子是主要的,老公是次要的,听了老师的演讲,觉得老师说的确实有道理。
一个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩子提供一个良好的家庭环境。
就象老师说的,即便某一方给予孩子再多的满足,也给不了孩子均一的爱。
作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。
同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我发现孩子有时需要和他用心沟通,在谈心中了解他内心,并逐步引导正确的方向。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家。
2.家庭、学校的有机结合家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。
我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。
家庭教育学习⼼得体会(通⽤8篇)家庭教育学习⼼得体会(通⽤8篇) 在平⽇⾥,⼼中难免会有⼀些新的想法,不如来好好地做个总结,写⼀篇⼼得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从⽽找出解决问题的办法。
那么⼼得体会怎么写才恰当呢?以下是⼩编帮⼤家整理的家庭教育学习⼼得体会,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
家庭教育学习⼼得体会篇1 1、每天⾄少对孩⼦说⼀次“我爱你”。
2、赞扬你的孩⼦某⼀件事情完成得很好,⽆论是家⾥的事或是托⼉所的事都可以。
3、花⼀些时间和孩⼦在⼀起做做开⼼⼩游戏,哪怕⼏天内加起来的时间只有10或15分钟,但所花时间的质量往往⽐时间的长短更重要。
4、去看看孩⼦的舞蹈表演、讲故事⽐赛等等,妈妈的出现会让孩⼦知道你对他的关⼼。
5、创造各种家庭活动项⽬,⽐如⼩朋友聚会或全家外出旅游,并让孩⼦在这些活动中承担某些特殊的任务。
6、孩⼦们喜欢别⼈需要他的感觉。
给他们分派任务,如⾃⼰整理床,或打扫家具,这样孩⼦会觉得⾃⼰很重要。
7、尽可能创造让孩⼦阅读的机会,同时要⿎励孩⼦提问并发表孩⼦⾃⼰对故事的看法和评论。
8、要让孩⼦⾃信,妈妈⾃⼰⾸先要表现得⾮常⾃信,避免说⼀些模棱两可的话,或问其他的⼈“我这样做可以吗”。
9、培养孩⼦的⾃信⼼,倾听最重要。
孩⼦有着太多的话要对妈妈说。
你的倾听会使孩⼦认为你很在乎它的观点和看法。
当然,你要尽可能的与孩⼦保持平等和亲切和蔼。
避免说⼀些如“不是现在,宝贝,你看妈妈正忙着呢!”之类话。
如果你确实不能马上听孩⼦的述说,也应换⼀种⽅式说,如“现在不是最好的交谈时间,我们改⼀个时间,⾏吗?”接着安排好时间。
10、妈妈应履⾏对孩⼦许下的诺⾔,假如你对他们没有实现你的诺⾔,孩⼦们会感觉似乎他们⾃⼰做错了事情。
家庭教育学习⼼得体会篇2 通过这次家庭教育培训学习,体会颇深。
下⾯我谈⼏点⾃⼰在教育孩⼦过程中不太成熟的体会: ⼀、思想上,注重培养品德 1、待⼈诚实,处事踏实。
家庭教育学习心得体会(精选5篇)家庭教育学习心得体会(精选5篇)有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的家庭教育学习心得体会(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
家庭教育学习心得体会1在家庭教育环境中,父母的所做所为最为重要。
父母是孩子的一面镜子,孩子的模仿能力很强,父母的言谈举止,都会潜移默化地影响着孩子。
父母在生活的每时每刻都可以成为孩子学习的榜样,怎么料理自己的事,怎么同别人说话,怎么对待朋友等,这一切都对孩子的教育有意义。
在家庭教育实践中,我觉得应用最成功的教育方法是正向成功策略。
正向手段包括表扬,鼓励,夸奖,赞美,符合人的天性。
那是孩子上小学1年级时,刚开始有正规的家庭作业,孩子做完作业,我总是要求太高,说这个字不好,那个地方太脏,没几天孩子的积极性就没了,做作业拖拖拉拉不想做,后来我的母亲到我家一段时间,老人看到我总是训孩子,说了一句;“孩子刚开始学,一放学就自觉做作业很不错了,不要总是要求孩子太高。
”从那以后,我听从了老人的建议。
老人这一句认可的话,使孩子一直保持一放学先做作业的好习惯。
解决缺点,有时很容易伤害孩子的自尊心。
不要当着别人批评自己的孩子,不要在别人表扬孩子说负面的话。
这方向自己也深有体会,父背教育自己时就是这种方法,伤害了我的自尊心。
当时,如果父亲当着别人的面说我不行,虽然我没有表现出来,但是内心里很难过,而且产生了逆反心理,造成自己自信心不足。
这方面有可能对孩子的一生造成不良影响。
家庭教育学习心得体会2现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,参加一些辅导学习班一类的,把孩子的教育都寄托于学校教育,而实际上,孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯,当孩子养成了各种良好的习惯后,自然就等于收获了成功。
虽然学校教育相当重要,但是家庭教育也不可忽视,毕竟孩子在家的时间也比较多的,正所谓“父母是孩子的第一任老师,”因此父母平时应多看一些家庭教育方面的书籍,学习教育孩子的理论,掌握一些教育的正确方法,现在我只是谈几点我个人的看法:一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。
家庭教育心得感受与收获(精品8篇)家庭教育心得感受与收获篇110月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。
关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。
下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展先谈谈家庭教育的现状。
学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。
然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。
在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:A、“望子成龙”型,B、“重视分数”型,C、“顺其自然”型。
究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。
所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。
二、学校教育对家庭教育的指导只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。
因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。
孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。
赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。
在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。
学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。
学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
浅谈家庭教育心得体会【精选7篇】当我们经过反思,有了新的家庭教育心得启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。
下面是小编为大家整理的关于浅谈家庭教育心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!浅谈家庭教育心得体会精选篇1家庭教育是对一个孩子的成长起着至关重要的事情,家长是孩子的第一任老师,家长给孩子的教育是潜移默化的,孩子是会不断模仿学习的,最大的收获就是给孩子树立良好的三观,让孩子对学习生活等很多方面有个正确的认识不要偏激,让孩子有个好的身心。
当今社会,父母难当。
我们这一代父母不是一般的父母,而是小皇帝的父母。
多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。
一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。
只要孩子将来出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚自豪。
但孩子怎样才能出人头地,也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。
当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。
其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。
事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。
教育孩子不只是学校的事,虽然文化知识教育,学校肯定是主角,但在素质教育方面,应该是学校、社会、家庭三位一体。
家庭怎样对孩子进行素质教育,这一方面,《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。
书中介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。
相比之下,我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。
自己认为,给孩子选择了一所好的学校,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就称职了。
在学习上平时对孩子要求严格点,除了学校的功课必须学好外,在家里要多看课外书。
还有星期六参加英语补习班,星期天参加写作辅导班等等,结果发现孩子的心理越来越压抑,动不动就发脾气,骂我们是不合格的家长。
家庭教育心得收获(优秀8篇)家庭教育心得收获篇1在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。
但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。
父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。
父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。
现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。
孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。
既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。
现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。
其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。
惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。
现在想来,幸好由于种.种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。
以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。
千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。
这本书的很多观点我是非常认同的,也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。
书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。
读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。
每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。
其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。
相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。
家庭教育学心得体会家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
学习家庭教育,对孩子和家庭都很好。
以下是我能网WTT为大家带来的关于家庭教育学心得体会,以供大家参考!家庭教育学心得体会万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。
学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。
家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。
为孩子今后的。
人生道路奠定良好的基础。
我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。
孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。
所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:一、培养孩子良好的学习习惯叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。
”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。
”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。
比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。
这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。
二、讲究和孩子交流的方式方法作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。
多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。
因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
三、家长要注重言传身教作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。
因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。
当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。
切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。
四、激发孩子的学习兴趣做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。
我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。
对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。
只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。
平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。
总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。
家庭教育学心得体会上周有幸去潍坊学习了三天的家长课程,来去匆匆,收获多多!现将自己的收获细细梳理与大家共同分享!首先,通过三天的学习,我对家长课程由原来的“雾里看花”走向了明明白白。
现代家长课程的核心是亲职教育或父母教育,她强调父母自身的成长,唤醒家长自身成长的意识,从而十分重视自身的学习,不断提高自身综合素质,树立教育好孩子的信心,让家长有一个怎样学会当家长的过程。
这一核心的确立,让家庭教育找准了切入点与有效点,整体上提高了家庭教育的效率与水平。
在多年的教育实践中,我已意识到有什么的家长就有什么样的孩子,在孩子的身上总能找到家长的影子,但这一直没有在家长课程中得到足够的重视。
今天我们一致统一了认识:所有问题孩子的背后都有一对问题父母!孩子所出现的问题都能从家长那里找到源头,因为家庭是一个系统,孩子的成长打着深深地家庭烙印!由此,我们的家长课程由原来的家长如何解决孩子问题为主转为现在的亲职教育。
家长只有改变自己,才能解决好孩子的问题,家长只有主动学习,自身成长才能推动家庭教育的良好进展。
当孩子出现问题了,我们可以问问家长几个问题:如,孩子的问题都是自己生出来的吗?孩子问题的产生与家长有没有关系?孩子对家长有什么要求、意见?家长需要在那些方面需要改进、成长?解决孩子的问题,家长和孩子需要共同做些什么?所以,此时的我们不要只顾给家长支招,这样会把家长放到更大的危机中,我们应从系统的角度来看待每一个家庭成员,激发父母的反思,提高自身素质,为孩子的、家长的成长提供更广阔的空间。
二、学会科学平实的人生观、认识观。
翟教授以苏东坡和佛的“口仗” 宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。
有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。
”佛印说:“我看你是一尊佛。
”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一头猪。
”佛印听后默然不语。
于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。
苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。
你心中有猪,所以看别人也就都是一头猪。
”让我们深刻的认识到:什么样的人就会看到什么样的世界,什么样的心就会生出什么样的结论。
豁然开朗,林子大了,什么样的鸟也有,生活中不必与那些鸡肚鼠肠的人斤斤计较,关键要把自己的心态调整好。
由此,我想到了一位教育家说过的话:如果你把学生看作是天使,那你就生活在天堂里;如果你把学生看作是魔鬼,那就生活在地狱里。
所以,教育职业的愉悦感主要来自于自己的心态,如果你以一颗喜爱、热情、阳光的心态去看自己的学生,那就生活在幸福中,如果你以一颗讨厌、冷漠的心态去看待自己的学生,那就生活在痛苦的地狱里。
既然你现在无力摆脱教育,那就赶快调整好心态,用一颗阳光、健康、快乐的心去善待我们的孩子,经营我们的三尺讲台吧,做个学生喜爱的好老师。
三、学会用平和的心态看待孩子的成长。
尽量少拿女儿和别人比,这就要先把虚荣心赶走,再把情绪调整好,不要替孩子太焦虑,更不要把焦虑投射到孩子身上,否则,比来比去会把自己孩子比没了志气,却长了他家孩子的志气。
我女儿刚上一年级,文静内向、不善于表现的她在班里表现比较好,但不算很优秀。
第一月的红星少年评比,她落选了,回家后很失败的样子,我说:“那你下个月好好表现,妈妈相信你一定能争取夺得红星少年!”女儿无奈的说:“好吧,但是妈妈我觉得我得不上!”“行,你能行!”我鼓励她。
结果两周后,女儿又满脸失落的说:“妈妈,我得了八颗小小红星了,可是人家冯雪琴已经得了十三颗了,又得不上红星少年了!”“妈妈相信你能得上的,因为还有两周时间呢”我安慰着,她红着眼圈小声说:“哎呀,我又赶不上她,得不上......”看着他那么在乎的样子,我一阵心酸,要强又经受失败的孩子,我蹲下来捧着小脸说:“贝贝,你的不上红星少年,你也是妈妈的好孩子!”她一听小脸舒展了,眼睛放亮了,紧紧搂着我......此时,她已在失败时找到了安全温暖的港湾,一个可以倾诉、休憩、寻找自信的家。
在此感谢翟教授的教导!四、体验活动,回归童年,反思成长丰富多彩的体验活动,一下子将我们的心绪拉回到尘封已久的快乐的童年,回忆着、反思着,我们都深深认识到现在还在物质生活丰富了,但精神生活却很单调、匮乏,他们缺少玩,缺少与伙伴的玩,缺乏自由,现在教育中提倡个性张扬,但实际上我们强加于他们身上的锁链太多了,提的要求太高了!我应该顺应孩子的兴趣,让孩子快乐健康的成长!家庭教育学心得体会我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。
通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。
我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。
我是一名教师同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。
当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。
“取得家长的支持就是你工作成功的一半。
”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。
学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。
许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果孩子的成绩一定好。
事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。
作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。
1、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。
在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。
2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。
如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。
3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。
只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。
因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。
1、指导家长“信任孩子”。
孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。
每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。
2、指导家长“赏识孩子”。
孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。
孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。
赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。
在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。
学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。
学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。