中考物理速度专题复习训练题

专题11速度、路程与时间关系的图像填空题1.甲、乙两个物体同时从同一地点向东做匀速直线运动，速度与时间关系如图所示．从图像上可以得出的很多信息：比如乙物体的速度大小为m/s，经过_____s 甲乙两物体相距30m。

10t /s 3906v /(m/s)515甲物体乙物体【答案】10,6.【解析】如图对于甲、乙物体，速度与时间关系的图像是一条平行于时间轴的直线，直线上每个点纵坐标都相等。

甲物体图像上纵坐标大小都等于15，其意义代表每一时刻速度都相等，则v 甲=15m/s 。

乙物体图像上纵坐标大小都等于10，其意义代表每一时刻速度都相等，则v 乙=10m/s甲物体速度大于乙物体速度，在相同时间内甲物体运动的路程大于乙物体运动的路程，两者路程之差已知，就可以求出时间。

根据v=s/t 知道：S 甲=v 甲t S 乙=v 乙t 由题意得：S 甲-S 乙=30v 甲t-v 乙t=30，（15t-10t）=30，t=6（s）所以经过6s 甲乙两物体相距30m。

2.2022年1月26日，梧州市西堤公园正式开园，为群众提供了锻炼的好去处。

甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t 图像如图所示，则第12s 时甲的运动状态为______（选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速直线运动”）；从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为_______m/s。

【答案】静止4【解析】由图可知，甲车在10s~20s 内路程不变，即这个时间段内，甲车处于静止状态，所以第12s 时甲的运动状态为静止。

由图可知，甲、乙两车在15s 时相遇，此时甲车运动了60m，所以从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为60m 4m /s 15ss v t 3．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示。

由图象可知：①v 甲=_____；②若以乙车为参照物，则甲车_____；③若以甲车为参照物，则丙车_____（后两空选填“静止”“向东运动”或“向西运动”）。

中考物理复习专题训练专题训练一力学专题一、填空题(每空1分，共26分)1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码．2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______．3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s．4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______．5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”)6．下列实物属于哪种简单机械：(1)操场上旗杆顶端的小轮属于(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于(3)家用缝纫机的脚踏板属于7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄用吸管将杯中的饮料吸入口中自行车的轴承上要经常加油把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上___________8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”)9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______．10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m，则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W．12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg)二、选择题(每题3分，共36分)13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( ) A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快C．声音有折射现象 D．声音在空气中比在铁中传播的慢14．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是( )A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15．用1 m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A．玻璃管的粗细B．玻璃管的长短 C．实验所在的高度D．玻璃管插入水银槽的深度16．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是( )A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．无法判断17．三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，则对桌面压强大的是( )A．铜立方体B．铁立方体 C．铝立方体D．三个一样大18．有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中( )A．人做的额外功相等B．滑轮组的机械效率相等C．人做的总功相等D．人做功的功率相等19．下列各现象中不属于惯性现象的是( )A．刹车时，人的身体向前倾B．放入水中的铁球很快沉入水底C．汽车关闭发动机后，车还会向前运动一段距离D．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在柄上20．下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21．用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为( )A．手的握力大于汽水瓶的重力 B．手的握力等于汽水瓶的重力C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22．两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N ，这两手的拉力分别为( ) A ．5 N ，5 N B ．10 N ，10 NC ．0 N ，0 ND ．20 N ，20 N23．如图所示，原来静止的物体A 在水平拉力F 作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力F ( ) A ．一定大于阻力F fB ．一定等于阻力F fC ．可能等于阻力F f D ．可能小于阻力F f24．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是( )A ．两容器底受到的压力相等B ．液面下深度相同的两处a 、b 所受液体的压强相等C ．盛水容器底部受到的压强较大D ．盛水容器底部受到的压强较小三、实验题(每题7分，共14分)25．把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．(g ＝9.8 N/kg) 26．在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A 点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案．四、计算题(每题8分，共24分)27．一木块浮在水面上，露出水面的体积为32 cm 3，把露出水面的部分截去后，原水下部分又有24 cm 3体积露出水面，求：(1)木块的体积． (2)木块的密度．28．有一个形状不规则的物体，用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G ，然后把它全部浸入密度为0的液体中，测出物体在液体中的重力为G ′，求： (1)此物体的体积V ；(2)此物体的密度1．(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起，放在原来的液体中恰好悬浮，求另一物体的密度2．29．某人乘坐出租车在平直的公物重(N) 物体在水中弹簧秤的示数(N)物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(m 3)物体排开的水重(N)路上匀速行驶，出租车的牵引力为3000 Ｎ，下表为他乘车到达目的地的车费发票，求： (1)出租车行驶的时间．(2)出租车的速度． 专题训练一 力学参考答案1．左 增加2．增大摩擦力 增大压强3．11 s 9.09 m/s4．大于 相反5．小于 大于6．定滑轮 动滑轮 费力杠杆7．液体压强随深度增大而增大 大气压强的作用 减小摩擦力 由于惯性8．小于 大于 9．增加 减少10．等于11．300050 12．1.3×105Pa 3.7×105Pa 13．D 14．A 15．C 16．C 17．A 18．A 19．B20．A 21．D 22．B 23．A 24．A25．1.96 0.98 0.98 1×10-40.98 26．略 27．128 cm 30.75×103kg/m 328．略 29．5 min 96 km/h专题训练二 电学专题一、填空题(每空1分，共15分)1．一个导体两端加4 V 电压时，通过它的电流强度为0.8 A ，当把它两端电压变为6 V 时，通过它的电流为_______A ，它的电阻为_______ ．2．如图所示的电路中，定值电阻R 2为10 ，闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3，则R 1的阻值为_______．3．标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡，正常工作1 min 通过的电量为_______，功率为_______，产生的热量为_______．4．如图所示的电路，用电器的电阻R 0＝30 ，要求通过它的电流能在100～200 mA 的范围内变化，选用的电源电压最小应为_______V ，电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ ．5．“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较，正常工作时_______灯更亮，_______灯的电阻大一些，_______灯的灯丝粗一些．6．如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的．A 、B 、C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为31R )，若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_________．7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将_______，灯泡L 消耗的电功率将_______，变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题3分，共45分)8．阻值为3 与6 的电阻，将它们串联，其总电阻为R1；将它们并联，其总电阻为R2，则R1∶R2等于( )A．2∶1 B．1∶2 C．2∶9 D．9∶29．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路10．如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3 V和15 V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则( )A．R1∶R2＝1∶4 B．R1∶R2＝4∶1C．R1∶R2＝1∶5 D．R1∶R2＝5∶111．将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在( )A．P1放在最右端，P2放在最右端B．P1放在最左端，P2放在最左端C．P1放在最右端，P2放在最左端D．P1放在最左端，P2放在最右端12．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示数变小13．如图所示，下列判断错误的是( )A．仅使灯L1工作，应闭合开关S2、S3 B．仅使灯L2工作，应闭合开关S1、S3C．使灯L1工作，应闭合开关S1、S3 D．使灯L2工作，只闭合开关S3也可14．如图所示，电磁铁P和Q通电后( )A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥15．有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断( ) A．a、d间相互排斥B．a、d间相互吸引C．a一定带正电D．d一定带负电16．用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10 min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是( )A．2.5 min B．5 min C．20 min D．30 min17．现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2，下列有关说法中正确的是( )A．灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻 B．它们并联在照明电路中时L2亮C．它们串联在照明电路中时L1亮 D．它们正常发光时，在相同时间内消耗的电能相同18．原来室内的电灯正常发光，当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开)，室内的灯全部熄灭，熔丝熔断，发生这一现象的原因是( )A．台灯的功率太大B．台灯的插头处有短路C．台灯的灯座处有短路D．插座处原来就有短路19．电工修理如图所示的照明电路时，发现电灯R不亮，用测电笔测试C、D后，发现这两处都能使氖管发光，而测试A、B两点时，只有A点氖管发光，则故障可能发生在( )A．AC段B．CD段C．电灯R短路D．BD段20．一个通电螺线管两端磁极的极性决定于（）A．螺线管的匝数B．通过螺线管的电流方向C．螺线管内有无铁芯D．通过螺线管的电流21．闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是( )22．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4 V，电阻R1的电功率变化范围是0.8 W～7.2 W，则P从a端滑至b端的过程中，电流表的示数( )A．从1.8 A变化至0.2 A B．从0.4 A变化至1.2 AC．从1.2 A变化至0.4 A D．从0.2 A变化至1.8 A三、作图题(每题5分，共15分)23．根据下图中小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法．24．下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图，A、B为保险丝，请在图上画出接线．25．在下图中，A、B、C为三条引出线，由三个阻值相等的电阻组成，现用装有电池和电流表的检测器连接AB时，电流表示数I，当检测器与BC连接时，电流表的示数为I/2；当检测器与AC连接时，电流表的示数为I/3，试画出方框里的电路图．四、实验题(14分)26．测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率．(1)画出实验电路图，并根据电路图将下列所需实物连接起来．(10分)(2)电压表所选量程是_______，调节滑动变阻器，应使电压表指针指在_______的位置上．(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示，其读数为_______，则灯泡的额定功率约是________．(2分)五、计算题(11分)27．某同学家的电炉铭牌模糊不清了，为了测出电炉的额定功率，他让家里的所有用电器都停止工作，只接入电炉让其正常工作，然后观察家里正在运行的电能表，电能表上标有“3000 R/kWh”，利用手表计时，发现1 min转盘转了50转，那么：(1)电炉的额定功率是多少？(2)小明同学觉得电炉使用不方便，想对电炉进行改装：使电炉的功率可以为额定功率，也可以为额定功率的1/4，请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路，画出电路图，并计算出定值电阻的大小．专题训练二电学专题参考答案1．1.2 5 2．20 3．18 C 0.75 W 45 J 4．6 0～30 5．甲乙甲 6．2R/97．变小不变变小8．D 9．D 10．A 11．D 12．C 13．C 14．B 15．B 16．A 17．A 18．B 19．D 20．B 21．C 22．C 23．略 24．略 25．略26．(1)略 (2)0～15 V 2.8 V (3)0.34 A 1.3 W 27．(1)1 kW(2)图略将开关与定值电阻并联后再与电炉丝串联R＝48.4专题训练三实验一、填空题(每空1分，共37分)1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔10 m作一记号．选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和_______；(2)实验原理是_______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象．3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度．4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系；(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像．5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求，除待测电阻外，还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法：_______________；(2)要测量哪些物理量：_______________；(3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________．7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来_______(填“大”或“小”)，这是由于它的电阻变_______了．8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃，该热水器中水吸收的热量是_______．10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故．11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______．二、选择题(每题2分，共24分)12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )A．天平使用之前忘了调节B．游码所对标尺的读数估计值偏小了C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码D．少加了一个2 g游码标示的质量13．少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A．密度B．比热C．熔点D．燃烧值14．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥15．若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A．①B．①②C．①②③D．①②③④16．用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A．改变玻璃管的粗细B．少许改变管的倾斜程度C．改变水银槽内水银面的高低D．玻璃管内漏进少许空气17．放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A．正立放大的虚像 B．正立放大的实像C．倒立放大的虚像 D．倒立放大的实像18．用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )A．改变绕绳方法B．增加重物的提升高度C．减少重物的提升高度D．增加提升重物的重力19．下列关于电路的说法中正确的是( )A．电路连接过程中，开关必须处于断开状态B．电路连接必须从电源的正极开始C．电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D．滑动变阻器使用时必须串联在电路中20．要改变直流电动机的转向，应采取的方法是( )A．增强磁极的磁性B．增加电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21．下列测量仪器中，刻度不均匀的是( )A．体温计B．弹簧秤C．量筒D．密度计22．两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯给它们加热，可以看到煤油的温度比水的温度升高的快．若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示，则( )A．C水＞C煤油 B．C水＝C煤油C．C水＜C煤油D．条件不足，无法比较23．下列变化不属于物理变化的是( )A．灯泡用久了灯丝变细B．用石灰浆抹墙，经过一段时间后变硬C．用压缩体积的办法，使丁烷气体液化并贮存在打火机内 D．潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分，共20分)24．你能用几种方法判断一蓄电池能否供电？又怎样判别它的正、负极？试设计几个办法，并说明道理．25．联欢会上，某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯，通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中？应该怎样连接？如果晚会开了5 h，使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能？26．用日常生活中装饮料的塑料空瓶，请你设计：做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个．要求制作方法简便，并只加少量其他辅助器材．画图并写明制作方法、实验步骤．27．弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中，不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后，弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是_______________28．做“测滑轮组的机械效率”的实验．(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要____和_______．(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是____、_____和_______．需要计算的物理量是_______、_______和_______．(3)请设计出实验记录表格．四、计算题(29、题每题9分，30题10分，共19分)29．电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图．已知R＝1956 ．求：(1)电阻R0的阻值．(2)接通档“1”时，电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”)，此时电路的总功率为多大？(3)如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，问需多少分钟可将2.2 kg，初温为20℃的水烧开？(设1标准大气压下)30．同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为________ ____________．专题训练三 实验参考答案1．卷尺 秒表 v ＝ts2．升华 凝华3．平行光源 刻度尺 透镜 光屏 烛焰 4．(1)到透镜的距离 (2)物体和像的大小(3)不能 虚5．伏安 电压 电流 R ＝IU 电源 开关 导线 电压表 电流表6．(1)将家中的其他用电器全都断开，只把白炽灯接入电路，让其工作一段时间，用手表记录时间，用电能表记录它所消耗的电能，最后用P ＝W /t 计算出它的功率．(2)时间t 消耗的电能W (3) P ＝W /t 7．刚闭合电路 大 小8．扩散 分子无规则运动越剧烈9．4.2×103J/(kg ·℃) 6300 KJ 10．镜面反射 漫 11．刹车用的闸皮 钢珠 12．B 13．A 14．D 15．D 16．D 17．D 18．D19．A 20．D 21．D 22．A 23．B24．(1)用电表，根据电流的方向．(2)用小磁针来判断，根据奥斯特实验的结论．(3)利用电镀的原理，在碳棒上析出铜的相连的为负极．25．用37个同样的灯泡串联起来就可以了，0.09 kWh26．液体：在塑料瓶的侧壁上打一小孔，就会看到水从侧壁流出来．气体：用抽气机将瓶中的气体抽走，瓶子就会被空气压瘪了．27．变大 CuSO 4＋Ba(OH)2＝BaSO 4↓＋Cu(OH)2↓ 28．(1)重物 刻度尺 (2)s h G 总功 有用功 机械效率 (3)略 29．(1)R 0＝44 (2)保温 24.2 W (3)11.2 min 30．F 浮＝G 排物体重量(N)物体在水中时弹簧秤示数(N)物体受到的浮力(N) 物体排开的水的体积(cm 3) 物体排开的水的重量(N) 1.960.980.981000.98专题训练四 设计1．(5分)请你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法，分别测量出：(1)一个薄壁圆柱形容器的容积．物体重量(N)物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开的水的体积(cm 3)物体排开的水的重量(N)(2)京沪铁路线长度．2．(5分)如何用一种光学方法，判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜？小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品，请你从中选择器材设计一个实验验证：“光在空气中是沿直线传播的”．3．(5分)老师给小明布置了一个作业：测量一根电线杆的长度．小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难：这可怎么办？请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法，说出你这样做的理由．4．(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容．5．(5分)如何测量密度大于水的石块的密度，至少设计三个试验并说明方法和过程．6．(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水)，简述试验办法．7．(5分)请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度．简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式．8．(5分)有一条形磁铁，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些办法？请具体说明．9．(5分)对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子的外表面不同，农作物的种子很光滑，杂草的种子表面有很多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物，当然也能粘在走过的动物身上，因此它可以广为传播．现在，给你一些混有杂草种子的农作物的种子，一些铁屑和一块磁铁，请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理．10．(5分)用所学过的知识在家中测苹果的密度．所能利用的器材有：自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢．请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程．11．(5分)一个质量为m人的木工师傅，想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木，找来一块有棱角的石头和一把刻度尺，利用自己的身体便可测出木料的质量．请你说出他测量的方法及依据的原理．12．(5分)已知物体重800 N，滑轮重50 N，要用不大于200 N的力将重物匀速提起，那么动滑轮和重物要用几段绳子来承担？请选择一个合适的滑轮组，并将它的装配图画出来．13．(5分)一个商品仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃，一个电池组、两个开关，还有若干条导线，请你为仓库管理员设计一个电路：电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关，电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关．要求画出电路图，图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关．14．(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线，它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连，经测试发现：(1)接线柱B与C间的电阻值等于R．(2)接线柱AC、AD、DC 间的电阻均为2R．根据上述测试结果在虚线框内有关接线柱间画出电阻或导线的连接情况．。

初三物理电磁波速度的练习题一、选择题1. 当光在真空中传播时，它的速度是多少？A. 300,000 km/sB. 300,000 m/sC. 3,000 km/sD. 3,000 m/s2. 下列哪个是电磁波的特征之一？A. 具有质量B. 可以传播在真空中C. 不能传播在真空中D. 只能传播在液体中3. 以下哪种电磁波的速度最慢？A. 可见光B. 微波C. 射线D. 无线电波4. 电磁波速度的大小与什么有关？A. 波长B. 频率C. 振幅D. 波源的距离5. 以下哪个不是电磁波？A. X射线B. 超声波C. 红外线D. 无线电波二、填空题1. 光在真空中的速度为约_________ km/s。

2. 无线电波的速度大约为_________ m/s。

3. 可见光的速度接近_________ m/s。

4. 电磁波的速度与其__________ 成反比。

5. 电磁波的速度与波长和__________ 成正比。

三、计算题1. 一束红光在真空中的波长为650 nm，求其速度。

2. 一台无线电塔发出的无线电波频率为100 MHz，求其速度。

3. 在某媒介中，电磁波的速度为2 × 10^8 m/s，其波长为4 m，求该电磁波的频率。

四、解答题1. 为什么电磁波可以在真空中传播？2. 电磁波有哪些常见的应用？3. 为什么相同媒介中不同频率的电磁波速度是相同的？参考答案：一、选择题1. A2. B3. A4. A5. B二、填空题1. 300,0002. 3 × 10^83. 3 × 10^84. 频率5. 频率三、计算题1. 速度 = 波长 ×频率 = 650 nm × 3 × 10^8 m/s = 1.95 × 10^14 m/s2. 速度 = 波长 ×频率 = 3 × 10^8 m/s ÷ 100 MHz = 3 × 10^2 m/s3. 频率 = 速度 ÷波长 = 2 × 10^8 m/s ÷ 4 m = 5 × 10^7 Hz四、解答题1. 电磁波由电场和磁场相互作用而产生，而这两个场可以在真空中存在，因此电磁波可以在真空中传播。

专题02 速度计算类问题
典型习题
【例题1】(2020安徽)汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管( LED) ，通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5s，这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。

假设后方车辆以36km/h的速度匀速前进，在0.5s的时间内，后方车辆前行的距离为________m。

【对点练习】小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)？
【例题2】(2020四川南充)甲乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s-t图可知(如图)，乙车速度为________km/h；t=0时，甲车在乙车前方200米，乙车追上甲车还需________s。

【对点练习】如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是()
A．相遇时两物体通过的路程均为100m
B．0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动
C．甲的运动速度为10m/s
D．甲、乙是同时出发的。

中考物理复习考点知识与题型专题训练速度综合计算1．为提高通行效率，许多高速公路入口安装了不停车电子收费系统ETC。

如图乙，这是某高速公路入口处的ETC通道示意图。

现有一辆汽车在某高速公路上以如图甲所示的速度匀速行驶10min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1＝80m处开始减速，经t1＝7s后运动至ETC收费岛边界，然后再以5m/s的速度匀速通过s2＝40m的ETC收费岛，不计车长。

求：（1）汽车到达收费站前的10min行驶的路程？（2）汽车通过ETC收费岛所用的时间？（3）汽车从开始减速到离开ETC收费岛全过程的平均速度？2．港珠澳大桥（如图甲）全长，是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成，其中跨海桥长，海底隧道长，大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。

图乙是港珠澳大桥的限速牌，请根据以上信息，求：（1）当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要多少时间？（2）若一辆汽车通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速？（3）一车队以的速度完全通过海底隧道，所用时间为，该车队的长度为多少米？3．2020年11月10日，我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟底部成功着陆，标志着中国人又“潜”进了一大步。

（1）“奋斗者”号从海水表面匀速竖直下潜到3000米深处，用时约50分钟。

“奋斗者”号下潜的平均速度是多少km/h？（2）用声呐从海面向海底发出超声波，若经过14s声呐接收到回声信号，则该海域的深度为多少km？（声音在海水中的传播速度为1500m/s）4．永阳学校紧邻应山大道，学生每天过马路要格外注意安全!如图甲所示，绿化带宽度4m，每个车道宽度36dm，小明同学沿斑马线过马路需20s时间，学校交通安全指示牌如图乙。

（1）小明沿斑马线通过应山大道的速度是多少？（2）若小明刚要沿斑马线过马路，两侧值班老师立即举旗示意来往司机。

此时，一辆汽车正以10m/s的速度在距离斑马线250m处匀速向右驶来，计算分析小明是否在汽车到达斑马线前能够安全通过马路？该汽车司机是否存在违规驾驶行为？5．大城市的“BRT”（Bus Rapid Transit）系统（如图所示）是连接中心城区与外围区域的快速公交系统，它具有专用的车道和站点，有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦。

2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-运动的快慢一、选择题1．下列数据中最接近事实的是( )A．人步行的速度是5m/s B．洗澡水的温度是80℃C．通过电风扇的电流是10A D．柴油机的效率是35％2．下列估测符合实际的是（）A．人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B．成年人的步行速度约为4 km/hC．人体正常的体温约为37.8℃ D．课桌的高度约为120cm3．下列常见的数据正确的是：（）A.中学生的身高约为170cmB.夏天教室的温度约为50℃C.成年人步行的速度约为3m/sD.人正常情况下心跳两次的间隔时间大约是1min4．2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。

出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。

救援部队全程平均速度应为（）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h5．车站的自动扶梯用1 min可将一个站在扶梯上的人送上去，自动扶梯不动，人沿自动扶梯走上去要3 min，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要（）A.3 minB.2 minC.0.25 minD.0.75 min6．甲乙两个物体做匀速直线运动，运动所用时间之比为3：5，运动路程之比为1：2，则甲、乙两物体的速度之比为：（）A.3：5B.1：2C.5：6D.6：5 7．2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰—“辽宁号”上成功起降，如图，一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术。

下列有关说法不正确．．．的是A.飞机起飞时，飞机为参照物,航母是运动的B.飞机起飞时，是利用力的相互作用的原理来获得推力的C.飞机降落时，不能立即停止下来，是由于飞机的惯性很大D.飞机降落时，阻拦索挂住飞机后，飞机慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力8．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示，在图Ⅱ中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像，正确的是（）9．由于流体具有粘滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力．科学家们已测得半径为R 的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6πηRv ，其中η为流体的黏滞系数，不同流体η不同，它由流体的性质决定．某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：让密度为ρ=1.2×103 kg/m 3半径为R=3cm 的实心球在密度为ρ0=0.8×103 kg/m 3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s ．若球的体积计算式为V=4πR 3/3，g=9.8N/kg ．则该流体的黏滞系数η为（ ）A ． 0.16N•s/mB ． 0.48N•s/mC ． 0.16N•s/m 2D ． 0.48N•s/m 210．（2012•宜宾）如图所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大下潜深度为7km ，具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能．其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整．1标准大气压近似取ρ0=1.0x 105Pa ，海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m 3，g 取10N/kg ，下列说法正确的是（ ）A ． 水下7km 处的压强相当于700个大气压．B ． 若潜水器最快下潜的速度是42m/min ，则到达7km 海底需要4h ．C ． 潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力．D ． 深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的．11．在上学的路上，先以υ1的速度走完前一半路程，又以υ2走完后一半路程，则他在上学的全程中平均速度为A ．221υυυ+= B ． 21212υυυυυ+= C ．21212υυυυυ+= D ．2121υυυυυ+= 12．小东和小文同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图4所示。

1.根据所求量确定计算公式 v＝s/t 2.寻找对应的已知量，解决未知量 s t 3.代入对应的数据运算
解：(1)火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站， 在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1＝9 h。两地相距 900km。火车从甲地开往乙地的平均速度v＝s/t＝900 km/9 h＝100 km/h≈27.8 m/s。 (2)v′＝144 km/h＝40 m/s，由v＝s/t得，火车过桥通过的总距离s′＝v′t′ ＝40 m/s×25 s＝1 000m，火车的长度s火车＝s′－s桥＝1000 m－400 m ＝600 m。
2
2
八、题库展示
2.基训，全品题 3.近十年各个地区中考题
感谢您的 聆听与指导！
讲解人：侯换晓 时间：2022.7.12
t'= ' =
=16.8 s
/
类型三 回声测距
一、例题分析
1.如图所示，一辆汽车作匀速直线运动，在他行使到A处鸣笛，在A处 的正前方440m处有一个峭壁，经过2.5s他行驶至B处，并听到反射回 来的汽笛声，若声速为340m/s，求汽车的速度。
1.根据所求量确定计算公式
2.寻找对应的已知量，解决未知量
七、综合训练 7.某飞机飞行中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速
降落等过程。如图所示为该飞机在某段飞行中的s⁃t图像,则下
列说法正确的是( )B
A.AB段的平均速度为8 km/h B.BC段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为250 m/s C.DE段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为12.5 km/min D.飞机在运动过程中的平均速度为125 km/h
1.根据所求量确定计算公式
2.寻找对应的已知量，解决未知量

初三物理速度的练习题速度是物理学中的重要概念之一，对于初中生来说，理解速度的概念和能够进行相关练习题的解答是必不可少的。

本文将为大家提供一些初三物理速度的练习题以及详细的解答，希望能够帮助同学们更好地掌握和应用速度知识。

练习题1：小明骑自行车以20km/h的速度前进30分钟，然后以30km/h的速度前进20分钟，请计算他所用时间、总路程和平均速度。

解答1：首先，将时间统一为小时。

小明前进的时间为30分钟，即0.5小时。

小明前进的路程为速度乘以时间，即20km/h乘以0.5h，得到10km。

然后，小明以30km/h的速度前进20分钟，即0.33小时。

小明前进的路程为速度乘以时间，即30km/h乘以0.33h，得到9.9km。

所用时间为0.5小时+0.33小时=0.83小时。

总路程为10km+9.9km=19.9km。

平均速度为总路程除以总时间，即19.9km/0.83h≈24.04km/h。

练习题2：小红的家离学校有8km，她骑自行车以15km/h的速度去上学，然后步行以6km/h的速度回家。

问她往返的总时间和平均速度是多少？解答2：首先，计算小红骑车上学的时间。

时间等于路程除以速度，即8km/15km/h≈0.53小时。

然后，计算小红步行回家的时间。

时间等于路程除以速度，即8km/6km/h=1.33小时。

往返的总时间为0.53小时+1.33小时=1.86小时。

总路程为8km+8km=16km。

平均速度为总路程除以总时间，即16km/1.86h≈8.60km/h。

练习题3：小杰和小华同时从同一地点出发，小杰以12m/s的速度向东移动，小华以10m/s的速度向西移动。

他们之间的距离为500m，请问多少时间后他们相遇，并求出相遇时的位置。

解答3：小杰和小华相对速度等于两者速度之差，即12m/s-(-10m/s)=22m/s。

相遇时间等于距离除以相对速度，即500m/22m/s≈22.73秒。

相遇时的位置为小杰行驶的距离，即小杰的速度乘以相遇时间，即12m/s乘以22.73s≈272.76m。

《速度的计算和应用》一、计算题1.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷想带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：35开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站査询列车时刻表如下表所示，求：(1)在交通正常的情况下依据以上信息计算爷孙俩能赶上哪一车次并说明理由，(2)求出G1348次高铁运行的平均速度为多少km/ℎ？车次南昌西开到上海虹桥运行距离G134609：4313：18780kmG138610：0513：59780kmG134810：2613：41780km2.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。

求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。

(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。

3.一辆长10米的大货车，以36km/ℎ的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20秒，求隧道长为多少？4.一列火车向着远处的山崖以72km/ℎ的速度匀速行驶，列车经过某处时鸣了一声汽笛，约1.5s后司机听到回声(声音的传播速度约为340m/s)，那么：(1)从鸣笛到听到回声列车行驶的路程是多少米？(2)该司机听到回声时距山崖大约是多少米？5.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。

求：(1)出租车行驶的时间：(2)出租车行驶的速度。

6.如图，A、B两地相距4km，MN是与AB连线平行的一条小河的河岸，AB到河岸的垂直距离为3km，小军要从A处走到河岸取水然后送到B处，他先沿着垂直于河岸的方向到D点取水，再沿直线DB到B处。

若小军的速度大小恒为5km/ℎ，不考虑取水停留的时间。

(1)求小军完成这次取水和送水任务所需的时间。

(2)为了找到一条最短中路线(即从A到河岸和从河岸到B的总路程最短)，可以将MN看成一个平面镜，从A点作出一条光线经MN反射后恰能通过B点，请你证明入射点O即为最短路线的取水点。

专题一：速度的计算1．列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，作为学生也应该学会使用。

如表是由青岛开往北京南的G188次列车的运行时刻表。

通过分析此运行时刻表，请你计算：车次自青岛起公里数/km0 393 413 505 609 819G188 到站青岛济南济南西德州东沧州西北京南——11：38 11：56 12：29 12：59 13：54 到站时间开车时08：50 11：40 12：05 12：32 13：01 ——间（1）G188次列车从济南到北京南的运行距离为多少？（2）G188次列车从济南到北京南总共需要的时间为多少？（3）G188次列车从济南到北京南的平均速度大约是多少？（结果保留整数）2．在俄乌冲突中，一枚反坦克导弹瞄准一辆坦克，发射后经过0.5s看到导弹在坦克上爆炸，再经过2s听到爆炸的声音。

求：（已知声音在空气中的速度：v声＝340m/s）（1）反坦克导弹距坦克多远？（2）反坦克导弹的飞行速度多大？（3）若某射击目标距反坦克炮68km，那么反坦克弹以此速度从发射到命中目标需要多少时间？3．甲、乙两地之间的距离是1080km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站，共用时40min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以144km/h的速度匀速通过700m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s。

求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；（2）火车的长度。

4．国庆期间，小峰同学一家开车到武隆游玩，途经某道路时，他看到路旁有如图所示的交通标志牌，则：（1）若汽车仪表盘显示的速度为72km/h，汽车保持此速度行驶0.6h能行驶多远？（2）在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处到达武隆，他家的汽车最快需要多少小时？5．甲、乙两车同时同地向同一方向开始做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，求：（1）甲车运动的速度。

（2）运动7s，甲、乙两车之间的距离。

6．小郡驾车去樟林古港，她打开手机导航，搜索了驾车路线，导航地图如图所示，“全程畅通”的路线路程是17km，预计时间是37分钟。

1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（ ）3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（ ）5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（ ）6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（ ） A ． 甲的s ﹣t 图一定为图线a B ． 甲的s ﹣t 图可能为图线b C ． 乙的s ﹣t 图一定为图线c D ． 乙的s ﹣t 图可能为图线aA ．B ．C ．D ．A ． 两人都做匀速直线运动B ． 前2s 内，小明跑得更快C ． 8s 内，小明的速度是5m/sD ． 8s 内，小明跑的路程更长A ．B ．C ．D ．A ． 紧急刹车发生在8：27B ． 在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C ． 在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D ． 在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时A ． 汽车沿着直线自静止加速的过程B．物体由静止自由铅直掉落的过程C．机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程D．保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁10．（2008•上海）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲车速度小于乙车速度B．经过6s，乙车离P点10mC．甲车比乙车早3s通过Q点D．经过3s，甲、乙两车相距6m11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ ）12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（ ）13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t图象，由图象可知（ ）14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s （米）与时间t （分）的关系的图象，那么符合这个同学行驶情况的图象大概是（ ）A ． 甲、乙两车都做匀速直线运动B ． 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C ． 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D ． 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 A ． 甲的速度大于乙的速度 B ． 如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发，经过12秒，甲乙相距1米 C ． 如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发，经过12秒，甲乙相距3.6米 D ． A B 时间段内，乙车通过的路程大于1.2米A ． 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B ． 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大 C ． 经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 D ． 经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等A ．B ．C ．D ．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（ ）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（ ）17．甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ ）18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ ）19．周日，小刚从家中出发到达学校操场A ． 甲在乙前面0.3米处B ． 甲在乙前面0.6米处C ． 乙在甲前面0.3米处D ． 乙在甲前面0.6米处 A ． 甲、乙两车都做匀速直线运动B ． 甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒C ． 经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米D ． 经过4秒，甲、乙两车相距2米A ． 甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度 B ． 在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大 C ． 运动相同的路程，甲所用的时间较乙多D ． 以乙车为参照物，甲车是向西运动后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（ ）20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a ）所示．他画出了相应的s ﹣t 图象A 、B 图线，如图（b ）所示．则下列判断正确的是（ ）A ．甲纸带对应是AB ．乙纸带对应是AC ．甲纸带对应的运动要快些D ．甲纸对应的运动时间要短些 21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（ ）22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（ ）A ．甲车的速度最大B ．甲车和丙车运动速度相同C ．乙车的速度最少D ．经过5s ，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位A ． 图中OA 段，表示小刚在步行B ． 图中AB 段，表示小刚在骑自行车C ． 小刚到达学校操场的路程是1800m D ． 小刚骑车的速度是3m/s A ． 前4min 乙同学速度比甲同学速度大B ． 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC ． 乙同学第4min 后仍做匀速直线运动D ． 甲、乙同学相遇时距起点240m置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ）24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（ ）A ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动B ．5s ～8s 内，小车做加速运动C ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/sD ．小车在0～2s 内比在5s ～8s 内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v 甲，v 乙，则有（ ） A ．v 甲＞v 乙 B ．v 甲＜v 乙 C ．v 甲=v 乙 D ．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（ ）A ．AB 段和EF 段 B ．AB 段和DE 段C ．BC 段和EF 段D ．BC 段和DE 段27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ ）A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（ ）29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（ ）A ． 甲球运动的时间比乙球短B ． 甲、乙两球运动的时间基本相同C ． 甲球的运动速度基本保持不变D ． 乙球的运动速度越来越小A ． 甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B ． 在t 1～t 2这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 C ． 在t 0～t 1这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 D ． 在t 0～t 2这段时间内，甲的速度等于乙的平均速度A ． 0.25 m/sB ． 0.2 m/sC ． 0.17 m/sD ． 无法确定30．如图是用频闪照相机每隔0.02s 自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（ ）2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选30道（教师用）1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ A ）2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（ B ）3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ C ）4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（ B ）A ．B ．C ．D ．A ． 甲的s ﹣t 图一定为图线aB ． 甲的s ﹣t 图可能为图线bC ． 乙的s ﹣t 图一定为图线cD ． 乙的s ﹣t 图可能为图线aA ．B ．C ．D ．A ． 两人都做匀速直线运动B ． 前2s 内，小明跑得更快C ． 8s 内，小明的速度是5m/sD ． 8s 内，小明跑的路程更长5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（ D ）6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（ C ）7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ D ）A ．B ．C ．D ．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ D ）A ．B ．C ．D ．A ． 紧急刹车发生在8：27B ． 在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C ． 在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D ． 在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时A ． 汽车沿着直线自静止加速的过程B ． 物体由静止自由铅直掉落的过程C ． 机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程D ． 保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程A ． 甲同学比乙同学晚出发4sB ． 4s ～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动 C ． 0s ～8s 内，甲乙两同学通过的路程相等9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（ B ）A ． 甲乙B ． 甲丁C ． 乙丙D ． 丙丁 10．（2008•上海）P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ C ）12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（ C ）D ． 8s 末甲乙两同学速度相等 A ． 甲车速度小于乙车速度 B ． 经过6s ，乙车离P 点10m C ． 甲车比乙车早3s 通过Q 点 D ． 经过3s ，甲、乙两车相距6mA ． 甲、乙两车都做匀速直线运动B ． 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C ． 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D ． 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 A ． 甲的速度大于乙的速度 B ． 如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发，经过12秒，甲乙相距1米 C ． 如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发，经过12秒，甲乙相13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t 图象，由图象可知（ D ）14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s （米）与时间t （分）的关系的图象，那么符合这个同学行驶情况的图象大概是（ C ） A ．B ．C ．D ．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（ B ）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（ A ）距3.6米 D ． A B 时间段内，乙车通过的路程大于1.2米A ． 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B ． 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大 C ． 经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 D ． 经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 A ． 甲在乙前面0.3米处 B ． 甲在乙前面0.6米处 C ． 乙在甲前面0.3米处 D ． 乙在甲前面0.6米处17．甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ B ）19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（ C ）20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a ）所示．他画出了相应的s ﹣t 图象A 、B 图线，如图（b ）所示．则下列判断正确的是（ B ）A ．甲纸带对应是AB ．乙纸带对应是AC ．甲纸带对应的运动要快些D ．甲纸对应的运动时间要短些 21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（ C ）A ． 甲、乙两车都做匀速直线运动B ． 甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒C ． 经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米D ． 经过4秒，甲、乙两车相距2米A ． 甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度 B ． 在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大 C ． 运动相同的路程，甲所用的时间较乙多D ． 以乙车为参照物，甲车是向西运动A ． 图中OA 段，表示小刚在步行B ． 图中AB 段，表示小刚在骑自行车C ． 小刚到达学校操场的路程是1800m D ． 小刚骑车的速度是3m/s A ． 前4min 乙同学速度比甲同学速度大22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（ B ）A ．甲车的速度最大B ．甲车和丙车运动速度相同C ．乙车的速度最少D ．经过5s ，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ C ）24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（ C ）A ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动B ．5s ～8s 内，小车做加速运动C ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/sD ．小车在0～2s 内比在5s ～8s 内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v 甲，v 乙，则有（ B ） A ．v 甲＞v 乙 B ．v 甲＜v 乙 C ．v 甲=v 乙 D ．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（A ）A ．AB 段和EF 段 B ．AB 段和DE 段C ．BC 段和EF 段D ．BC 段和DE 段B ． 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC ． 乙同学第4min 后仍做匀速直线运动D ． 甲、乙同学相遇时距起点240m A ． 甲球运动的时间比乙球短 B ． 甲、乙两球运动的时间基本相同C ． 甲球的运动速度基本保持不变D ． 乙球的运动速度越来越小27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ B ） A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（ C ）29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（C ）A ． 0.25 m/sB ． 0.2 m/sC ． 0.17 m/sD ． 无法确定30．如图是用频闪照相机每隔0.02s 自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（ C ）答案：1A 2B 3C 4B 5D 6C 7D 8D 9B 10D 11C 12C 13D 14C 15Ｂ 16A 17D 18B 19C 20B 21C 22B 23C 24C 25B 26A 27B 28C 29C 30CA ． 甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B ． 在t 1～t 2这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 C ． 在t 0～t 1这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 D ． 在t 0～t 2这段时间内，甲的速度等于乙的平均速度A ．B ．C ．D ．。

初三物理运动速度的练习题一、单项选择题1. 在铁路上行驶的火车，速度的单位是：A. 米/秒B. 千米/小时C. 公里/小时D. 米/小时2. 一个物体从静止开始匀速运动，它的速度指代的是：A. 物体的位移B. 物体的距离C. 物体单位时间内经过的路程D. 物体放回原点后的位置3. 速度大小为10 m/s，表示的是：A. 物体在前进中的速度B. 物体在后退中的速度C. 物体在变速中的速度D. 物体单位时间内经过的路程4. 下列哪一组物体的速度大小最大？A. 一个汽车以每小时80公里的速度前进B. 一个自行车以每小时20米的速度前进C. 一只蜗牛以每分种0.5毫米的速度前进D. 一只懒猪以每秒钟0.2米的速度前进5. 一个物体沿着直线以10m/s的速度匀速运动，它25秒后所达到的位置与起始位置的距离是：A. 25mB. 100mC. 250mD. 1000m二、计算题1. 一个飞机以每小时600千米的速度在空中飞行，如果飞行了3小时，它所飞行的距离是多少？2. 一个小汽车以每秒20米的速度在道路上行驶，如果它行驶了30秒，它所行驶的距离是多少？3. 一个自行车速度为5米/秒，行驶了40秒后停下来，它所行驶的距离是多少？4. 某辆火车以每小时80千米的速度行驶，它需要多少时间才能行驶100千米的距离？5. 一个物体以10m/s的速度运动，经过5秒后它的位移是多少？三、解答题1. 一个人步行行进了2小时，速度为每小时5千米。

他行进的距离是多少？如果他想要行进10千米，需要多长时间？2. 一辆汽车以每小时40千米的速度行驶了一段时间，行驶了120千米后停下来。

这辆汽车行驶的时间是多少？3. 一个物体从一个位置运动到另一个位置所经过的路程为200米，运动时间为20秒，求其平均速度。

4. 一个人以一定的速度在运动，他所走的路程和所花费的时间之间有何关系？5. 一个物体以10m/s的速度向东运动了20秒，然后以5m/s的速度向西运动了10秒，求它总的位移和平均速度。

初三物理光的速度练习题物理学中，光的速度被认为是一个非常基础且重要的概念。

在初中物理课程中，我们经常会接触到与光有关的知识和问题。

光的速度是一个可以通过实验和计算进行验证的概念。

在本文中，我们将讨论一些初三物理的光的速度练习题，帮助同学们更好地理解和掌握这一概念。

1. 提高题：如果一束光在真空中的传播速度为3.0×10^8 m/s，那么在水中的传播速度是多少？解析：根据光在不同介质中的传播速度下降规律，我们知道光在介质中的传播速度取决于折射率。

光在水中的折射率约为1.33。

根据光速公式v = c/n，其中v为光在介质中的传播速度，c为光在真空中的传播速度，n为介质的折射率。

根据计算公式，光在水中的传播速度约为2.26×10^8 m/s。

2. 单选题：光的速度最大的是以下哪个介质？A. 真空B. 水C. 玻璃D. 空气解析：正确答案是A. 真空。

光在不同介质中的传播速度会有所改变，光在真空中的速度是最大的，约为3.0×10^8 m/s。

3. 判断题：当光从光疏介质射向光密介质时，折射角一定小于入射角。

解析：正确。

光从光疏介质（折射率小）射向光密介质（折射率大）时，根据斯涅尔定律，折射角一定小于入射角。

4. 填空题：光速的大小约为_________。

解析：光速的大小约为3.0×10^8 m/s。

5. 解答题：请解释光在不同介质中传播速度的变化原理。

解析：光在不同介质中传播速度的变化是由于光在介质中的相互作用导致的。

当光从一种介质进入另一种介质时，光会发生折射现象。

光在折射过程中会改变传播的方向和速度。

光在介质中传播速度的减小是因为介质对光的传播产生了阻碍和减缓作用。

不同介质对光的阻碍和减缓程度不同，因此光在不同介质中的传播速度也不同。

总结：通过练习题的解答，我们加深了对光速和折射现象的理解。

光在不同介质中的速度变化是由于光在介质中的相互作用产生的，这是光学研究中一个非常基础且重要的知识点。

章节复习（1.3运动的快慢）物理拓展练习1．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小明跑得较快D．全程中，两人跑步的平均速度相同2．如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息错误的是（）A．B物体作匀速直线运动B．A物体作变速运动C．v A＞v BD．B物体运动1.5s通过的距离是3m3．下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是A．B．C．D．4．关于速度，下列说法中正确的是A．速度是表示物体通过路程长短的物理量B．速度是表示物体运动快慢的物理量C．速度是表示物体运动时间的物理量D．物体通过的路程越长，速度就越大5．甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶，在相同的时间内通过的路程如图所示．有关分析正确的是：A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．甲车中的乘客看到乙车向东行驶C．乙车中的乘客看到甲车一直向后退D．甲、乙两车在20﹣30s 内平均速度相等6．某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时．他估测车厢通过隧道用了10秒，则隧道长度约为（）A．60米B．600米C．2160米D．7776米7．匀速运动的甲乙两物体速度之比为2：1，通过路程之比为3：4，则两物体的运动时间之比A．3：2B．2：3C．8：3D．3：88．甲、乙两车在公路上运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示.甲、乙的速度分别为v甲、v乙，若甲、乙同时同地同向运动，则：A．v甲=3m/s v乙=0.9m/sB．v甲=1m/s v乙=3m/sC．10s后甲在前，乙在后D．10s后甲、乙相距4m9．随着经济的发展，我国的国防事业得到了相应的发展．如图所示为我国空军战机空中加油时的情景A．以地面为参照物，加油机是静止的B．以加油机为参照物，战机是运动的C．以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D．以战机为参照物，加油机是静止的10．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大11．在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为A．90km/h B．70km/hC．50km/h D．40km/h12．甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时．乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则A．v甲＜v乙，s＝36米B．v甲＜v乙，s＝12米C．v甲＞v乙，s＝36米D．v甲＞v乙，s＝18米13．小明在一次跑步中，前半段路程的速度是6m/s，后半段路程的速度是4m/s,那么，他全程的平均速度是（）A．5m/s B．10m/s C．4.8m/s D．5.2m/s 14．下列图象中能说明物体做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．15．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都做匀速直线运动B．前2 s内，小明跑得更快C．8 s内，小明的速度是5 m/sD．8 s内，小华跑的路程更长16．如图所示，图甲是小车甲运动的s–t图象，图乙是小车乙运动的v–t图象，由图象可知A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m17．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是A．0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B．t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C．t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度D．0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大18．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动,它们运动的图象如图所示,分析图象可知()A．甲车的速度最快B．以甲车为参照物,则乙车向后运动C．以甲车为参照物,则丙车是静止的D．以乙车为参照物,则丙车是静止的19．某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s 的速度乘车，则该同学全程的平均速度为A．7m/s B．5m/s C．8m/s D．9m/s20．如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手机为参照物，小明是___的．21．如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F 的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．综合分析图象可知，当t＝1 s时，物体应处于_______状态；当t＝3 s时，物体受到的摩擦力为_______N．22．“千年古城第一隧”的瘦西湖隧道全长3.6km，限高3.2______（填写单位）、限速60______（填写单位）.在遵守交通规则的前提下，一辆汽车通过该隧道的最短时间为______min.23．在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位．（1）限高4.5_____；（2）限速80_____．24．小明一家假期驾车到临沧旅游，途中小明看到路边的标志牌．（1）此时他家的车速已达20m/s，若仍以此速度向前行驶，这辆车是否超速？请计算说明．（2）在不违反交通规则的情况下，该车从此处出发，至少要行驶多长时间才能到达临沧？（3）请同学们说说我们平时该怎么遵守交通规则．25．织女星与地球相距约2.6×1014km，则地球上看见织女星所发出的光实际上是多少年前发出的？26．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？27．南京和上海之间的高速路长约300km，如果一辆汽车以100km/h的速度跑完全程，则需要多长时间？28．如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图。

例1．（2019·贵港）小林家门口到贵港新世纪广场的公交路线全长例2．一列长200m的列车，匀速通过一座例3．在苏州汽车站的一位旅客可选择乘坐普客或快客从苏州去上海，乘普客经机场路到达，从苏州到上海的里程为候车室内普客和快客的里程时刻表（部分）。

（，要想早点赶到上海，应乘快客。

例4．1719．某司机驾车前行，突然发现前方v=求出制动前的速度；v=求出酒后驾车的反应距离，再加上制动距离等于车行驶的总路程，然后和距离障碍v===20m/s例5．如图为收费站路边的两个交通标志牌，两牌的含义分别是什么？根据交通标志牌的内容，求：v=的变形式计算即可。

圆牌上的,由得出租车从此地到机场的最短时间：答例6．第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的，在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另例7．在一次警察追捕小偷的过程中，小偷在警察前v=得，小偷时，警察与小偷所用时间相等：∴即：，∴1．（2019武威，23）“节能减排，低碳生活v=得v===1.2m/s＝可得，以最高车速从家到公园，需要的时间＝＝＝t=匀速行驶V=可求。

===10s===15s V===16m/s10 m/s1min40s；后一半的速度：；全。

故答案为：站的平均速度？站的平均速度：站的平均速度是汽车在出厂前要进行测试。

某次测试中先让汽车在模拟山路上以秒的速度行驶（1往返一次的平均速度。

【答案】22121v v v - 【解析】令AB 两地相距s ，则：顺水所用时间：112s t v v =+，逆水所用时间：212s t v v =- 该船往返一次的平均速度：2212121121222v v s s v s s t t v v v v v -===+++-。

答：该船往返一次的平均速度是22121v v v -。

13.一物体做变速运动，前20米的平均速度是5米/秒，中间5米用了1.5秒，最后又用了4.5秒走完全程，已知它走完全程的平均速度为4.3米/秒，求它在最后4.5秒中的平均速度。

中考物理复习专题训练计算题（力学部分二）1.（2019。

山东泰安）如图所示，人的重力为850N，双脚与地面接触面积为250cm2，用滑轮组拉着重210N的物体沿竖直方向以0.1m/s的速度匀速向上运动了5s。

人对绳子竖直向下的拉力为100N，求：（1）物体上升的高度；（2）滑轮组的机械效率；（3）人对地面的压强。

2、（2019.甘肃兰州）如图所示，动滑轮重4N，所吊重物B重20N，物体A重240N，此时物体B恰好以0.1m/s的速度匀速下降。

不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦。

求：（1）水平面对物体A的摩擦力是多大?（2）要使物体B恰好以0.2m/s的速度匀速上升，则要对物体A施加水平向右拉力F的功率为多大?3、（2019.贵阳）体育课上，小明在同一位置用相同的力多次将足球踢出，发现足球斜向上飞出的角度越大，球运动得越高，但并不能运动得越远，这是什么原因呢？小明向老师请教，老师说：这是常见的一种抛体运动，将足球以一定的速度向斜上方踢出，足球所做的运动叫做斜抛运动，其运动轨迹如图甲所示。

足球起始运动方向与水平方向的夹角叫做抛射角，抛出点到落地点的水平距离叫做射程，射程与抛出速度和抛射角的大小有关。

若不计空气阻力，请回答下列问题：（1）足球的质量是0.4kg ，它受到的重力是多少？（取g = 10N/kg ）（2）若足球从地面踢出时具有的动能是120J ，踢出后能达至的最大高度是5m ，足球在最高点时具有的动能是多少？（3）若足球的射程x 与抛出速度v 、抛射角θ之间满足公式x =gcoc v θθsin 22，当足球以20m/s 的速度且与水平方向成45o 角踢出，足球的射程是多少？（取g=10N/kg ）（4）足球以30o 抛射角踢出，其动能E k 随水平位置S 变化关系的图像如图乙所示。

若该球在同一位置以60o 抛射角且与前次大小相同的速度踢出，请你在答题卡的同一坐标中画出此次足球的动能随水平位置变化关系的大致图像。

速度专题复习1．动车组列车从北京出发，目的地为天津，全程约120km，列车全程行驶了30min。

请解答下列问题：（1）动车组列车行驶的平均速度v是多少？（2）如图所示是北京到滨海的列车时刻表。

动车组列车若以速度v行驶到滨海，求北京到滨海的距离；（3）动车组列车全长约200m，若它以速度v完全通过一座长760m的大桥，则需要多长时间？2．小明翻越一座小山坡，小山坡模型如题图所示，他以A处为起点出发，上坡的速度为2m/s，1min后登上坡顶B，休息10s，接着下坡再到达另一侧的终点C 处，下坡速度为4m/s。

已知AB段路程等于BC段路程。

求：(1)上坡的路程AB为多少？(2)下坡的时间是多少？(3)AC全程的平均速度为多少？3．2019年12月30日早上8点40分，开往张家口的G2505次列车（如图）从北京北站驶出，标志着京张高铁正式开通。

京张高速铁路主线由北京北站至张家口站，正线全长174km，设10个车站，是中国第一条采用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350km/h的智能化高速铁路，也是世界上第一条高寒、大风沙高速铁路。

列车时刻表如下。

求：(1)结合时刻表计算出G2505次列车从北京北站到张家口站的平均速度是多少_____？(2)清华园隧道全长6.02km，G2505次列车全长201.4m，当它以80km/h的速度从进隧道到驶出隧道共用了多长时间_________？(3)由于列车经过清华大学东门后，线路逐渐抬升，设计团队特意在隧道出口处设计了全封闭声屏障，这是在__________减少列车带来的噪音污染。

4．汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶2km．求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程．（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度．5．一列长为600m的火车以30m/s的速度匀速驶过一长直隧道，小雨坐在车内座位上测得自己通过隧道的时间为60s，求：（1）隧道的长度；（2）火车完全通过隧道所需要的时间.6．一辆火车全车长80m，匀速完全通过长320m的山洞时，所用时间为40s，它以同样速度完全通过一座桥时，所用时间为24s。