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(二)阅读下面的文言文,完成5-8题范云,字唐龙,南乡舞阳
人
范云，字唐龙，南乡舞阳人，晋平北将军汪①六世孙也。
年八岁，遇宋豫州刺史殷琰于涂②，琰异之要就席云风姿③应对，旁若无人。
琰令赋诗，操笔便就，坐者叹焉。
尝就亲人袁照学，昼夜不怠。
照抚其背曰：“卿精神秀朗而勤于学，卿相才也。
”少机警有识，且善属文，下笔辄成，时人每疑其宿构④。
父抗⑤，为郢府参军，云随父在府，时吴兴沈约，新野庾杲之⑥与抗同府，见而友之。
（选自《范云列传》，有删改）
（注）①北将军汪：晋朝平北将军范汪。
下文的“豫州刺史”“郢府参军”都是官职名。
下文的殷琰、袁照是人名。
②涂：道路。
③风姿：风度仪态。
④宿构：预先构思。
⑤父抗：他的父亲范抗。
⑥吴兴沈约，新野庾杲之：吴兴、新野是地名；沈约、庾杲之是人名。
1.解释下列各组加点词。
（1）（时）A.时人每疑其宿构 B.学而时习之（《论语十二章》）
（2）（属）A.且善属文 B.神情与苏、黄不属（《核舟记》）
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.琰异之/要就席云/风姿应对
B.琰/异之要就席/云风姿应对
C.琰异之/要就席/云风姿应对
D.琰/异之要就席云/风姿应对
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）琰令赋诗，操笔便就。
（2）尝就亲人袁照学，昼夜不怠。
4.选文哪些地方表现范云才华出众？请用自己的语言简要概括。
（写出两点即可）。
《晋书（节选）》文言文阅读答案附翻译阮籍字嗣宗，陈留尉氏人也。
父瑀，魏丞相掾，知名于世。
籍容貌瑰杰，志气宏放，傲然独得，任性不羁，而喜怒不形于色。
博览群籍，尤好《老》《庄》。
嗜酒能啸，善弹琴，当其得意，忘其形骸。
时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之，以为胜己，由是成共称异。
籍本有济世志，属魏之后，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，遂酣饮为常。
文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。
钟会数以时事问之，欲因其可否而致之罪，皆以酣醉获免。
及文帝辅政，籍尝从容于帝日：“籍平生曾游东平，以其风土。
”帝大悦，即拜东平相。
籍乘到郡，坏府舍屏障，使内外相望。
法令清简，旬日而还。
帝引为大将军从事中。
会帝让九赐，公卿将劝进，使籍为其辞。
籍沉醉忘作，临诣府，使取之，见籍方眠。
使者以告，籍更书案。
使写之，无所改窜。
辞甚清壮，为时所重。
籍虽不拘礼教，然发言玄远，口不臧否人物。
性至孝，母终，正与人围棋，对者求止，籍留决赌。
既而饮酒二斗，举声一号，吐血数升。
及将葬，食一蒸肫，饮二斗酒，然后临诀。
直言穷矣，举声一号，因又吐血数升。
毁骨瘠立，殆致灭性，裴楷往吊之。
籍散发箕踞，醉而直视。
楷吊唁毕便去。
籍又能为青白眼，见礼欲之士，以白眼对之。
及嵇喜来吊，籍作白眼，喜不悦而退。
喜弟康闻之，乃赍酒抉琴造焉，籍大悟，乃见青眼。
由是礼德之士疾之若仇，而帝每保护之。
（节选自《晋书》列传第十九）7、下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（2分）A．坏府舍屏障坏：拆除B．直言穷矣，举声一号穷：贫困C．口不臧否人物臧否：评论人物的好坏善恶D．乃赍酒挟琴造焉造：访问8、下列四组句子全都表明阮籍不拘礼教的`一项是（2分）①籍由是不与世事②坏府舍屏障，使内外相望③籍沉醉忘作④举声一号，吐血数升⑤籍散发箕踞，醉而直视⑥及嵇喜来吊，籍作白眼A．①②⑤ B．②⑤⑥ C．③④⑥ D．①③⑤9、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（2分）A．阮籍出生于宦门，生性孤傲不羁，任何时候不管什么事都绝不表现在神态上，人们难以理解他，说他是痴呆子。
阅读下面的文言文，完成10～13题王珣，字元琳，琅邪临沂人。
弱冠．．与陈郡谢玄为桓温掾，俱为温所敬重,温尝谓之曰:“谢掾年四十，必拥旄杖节．．，王掾当作黑头公,皆难得之才也。
”转主薄。
其时温经略中夏，竟无宁岁，军中机务并委珣焉。
文武数万人，珣悉识其面。
从温讨袁真，封东亭候，转大司马参军、中军长史。
珣兄弟皆谢氏婿，以猜嫌致隙。
太傅谢安既与珣绝婚，由是二族遂成仇衅。
时人希安意，乃出为豫章太守．．，珣不之官。
除散骑常侍，不拜。
安卒后，珣迁侍中，孝武深杖之，转辅国将军、吴国内史，在郡为士庶所悦。
征为尚书右仆射，领吏部，帝雅好典籍，与王恭等并以才学文章见昵于帝。
王国宝自媚于会稽，与珣等不协，帝虑晏驾．．后怨隙必生故出恭、恢为方伯，而委珣尚书令。
梦人以大笔如橡与之，既觉，语人云:此当有大手笔事。
”俄而，帝崩，哀册谥议，皆珣所草。
隆安初，国宝用事，谋黜旧臣。
王恭赴谒帝陵，欲杀国宝，止之曰:“国宝虽终为祸乱要罪逆未彰今便先事而发必大朝野之望非良谋也况拥强兵窃发于京辇劳师动众谁谓非逆国宝若遂不改，恶布天下，然后顺时望除之，亦无忧不济也。
”恭乃止。
四年，以疾解职。
岁余，卒，时年五十二追赠车骑将军、开府，谥曰献穆。
珣神情朗悟，经史明，风流之美，公私所寄也。
时事艰难，其崎岖九折，风霜备经，逼于嫌谤，才用不能尽。
初，珣既与谢安有隙，在东闻安薨，便出京师，诣族弟王献之，曰:“吾欲哭谢公。
”献之惊曰:“所望于法护”，于是直前哭之甚恸，法护，珣小字也。
(《晋书·王珣传》，有删节) 【注】黑头公:头发还是黑的，便已位列三公的人。
指一个人年少时即有作为。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分)A.国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事/而发必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵/窃发于京辇/劳师动众/谁谓非逆/B.国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事而发/必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵/窃发于京辇/劳师动众/谁谓非逆/C.国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事而发/必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵窃发/于京辇/劳师动众/谁谓非逆/D.国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事而发/必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵窃发/于京辇/劳师动众/谁谓非逆/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )(3分)A.弱冠，古代男子二十岁行冠礼，以表示成年，但因为体犹未壮，故有如此称谓。
《晋书》的阅读答案及原文翻译《晋书》的阅读答案及原文翻译荀勖，字公曾，汉司空爽曾孙也。
父肸（xī），早亡。
勖依于舅氏。
岐嶷①夙成，年十余岁能属文。
既长，遂博学，达于从政。
仕魏，辟大将军曹爽掾，迁中书通事郎。
爽诛，门生故吏无敢往者，勖独临赴，众乃从之。
为安阳令，转骠骑从事中郎。
高贵乡公欲为变时，大将军掾孙佑等守阊阖门。
文帝弟安阳侯干闻难欲入，佑谓干曰：“未有入者，可从东掖门。
”及干至，帝迟之，干以状白，帝欲族诛佑。
勖谏曰：“孙佑不内安阳，诚宜深责。
而事有逆顺，用刑不可以喜怒为轻重。
”乃免佑为庶人。
时将发使聘吴，并遣当时文士作书与孙皓，帝用勖所作。
皓既报命和亲，帝谓勖曰：“君前作书，使吴思顺，胜十万之众也。
”帝即晋王位，以勖为侍中，封安阳子，邑千户。
武帝受禅，封勖济北郡公。
久之，进位光禄大夫。
既掌乐事，又修律吕，并行于世。
初，勖于路逢赵贾人牛铎②，识其声。
及掌乐，音韵未调，乃曰：“得赵之牛铎则谐矣。
”遂下郡国，悉送牛铎，果得谐者。
俄领秘书监，与中书令张华依刘向《别录》，整理记籍。
又立书博士，置弟子教习，以钟繇、胡毋敬为法。
勖性慎密，每有诏令大事，虽已宣布，然终不言，不欲使人知己豫闻也。
退而语诸子曰：“人臣不密则失身，树私则背公，是大戒也。
汝等亦当宦达人间，宜识吾此意。
”久之，以勖守尚书令。
其不能决疑处世者，及时遣出。
居职月余，以母忧上还印绶，帝不之许。
遣常侍周恢喻旨，勖乃奉诏视职。
然为人佞，帝将废贾妃，勖不犯颜忤争，时议以勖倾国害时，为佞臣孙资、刘放之伦。
勖久管机密，有才思，探得人主微旨，不忤争，故得始终全其宠禄。
太康十年卒，谥曰成。
（选自《晋书》，有删改）【注】①岐嶷：幼年聪慧。
②牛铎：牛铃。
亦指牛铃声。
5.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A．年十余岁能属文属：连缀，写B．孙佑不内安阳内：同“纳”，接纳C．以母忧上还印绶忧：忧虑D．时议以勖倾国害时倾：颠覆6.下列各组句子中，加点的虚词意义和用法都相同的一项是A．众乃从之勖乃奉诏视职。
晋书文言文阅读题及答案翻译刘超，字世瑜，琅邪临沂人，汉城阳景王章之后也。
(1)章七世孙封临沂县慈乡侯，子孙因家焉。
父和，为琅琊国上军将军。
超少有志尚，为县小吏，稍迁琅琊国记室掾。
以忠谨清慎为元帝所拔，恒亲侍左右，遂从渡江，转安东府舍人，专掌文檄。
相府建，又为舍人。
于时天下扰乱。
伐叛讨贰，超自以职在近密，而书迹与帝手笔相类，乃绝不与人交书。
时出休沐，闭门不通宾客，由是渐得亲密。
以左右勤劳，赐爵原乡亭侯，食邑七百户，转行参军。
中兴建，为中书舍人，拜骑都尉、奉朝请。
时台阁初建，庶绩来康，超职典文翰，而畏慎静密，弥见亲待。
加以处身清苦，衣不重帛，家无儋石之储。
每帝所赐，皆固辞日：“凡陋小臣，横窃赏赐，无德而禄，殃咎足惧。
”帝嘉之，不夺其志。
寻出补句容令，推诚于物，为百姓所怀。
常年赋税，主者常自四出诘评百姓家赀。
至超，但作大函，村别付之，使各自书家产，投函中讫，送还县。
百姓依实投上，课输所入，有逾常年。
入为中书通事郎。
咸和初，遭母忧去官，衰服不离身。
(2)朝夕号泣，朔望辄步至墓所，哀感路人。
及苏峻谋逆，超代赵胤为左卫将军。
时京邑大乱．，朝士多遣家人入东避难。
义兴故吏欲迎超家，而超不听，尽以妻孥入处宫内。
及王师败绩,王导以超为右卫将军，亲侍成帝。
帝时年八岁，虽豳厄之中，超犹启授《孝经》、《论语》。
温峤等至，峻猜忌朝士，而超为帝所亲遇，疑之尤甚。
后王导出奔’超与怀德令匡术、建康令管旆等密谋，将欲奉帝而出。
未及期，事泄，峻使任让将兵入收超及钟雅。
帝抱持悲泣曰：“还我侍中、右卫!”任让不奉诏，因害之。
(3)及峻平，任让与陶侃有旧，侃欲特不诛之，乃请于帝。
帝曰：“让是杀我侍中、右卫者，不可宥。
”由是遂诛让。
及超将改葬，帝痛念之不已，诏迁高显近地葬之，使出入得瞻望其墓。
追赠卫尉，谥日忠。
超天性谦慎，历事三帝，恒在机密，并蒙亲遇，而不敢因宠骄谄，故士人皆安而敬之。
(节选自《晋书》)1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的—项是A．于时天下扰乱，伐叛讨贰贰：离心，背叛，这里用作名词。
宁夏银川市银川唐徕回民中学等三校2018届高三语文下学期第三次模拟考试试题（含解析）阅读下面的文字,完成小题。
那些基于个体选择而累计得来的数字,衡量着品质优劣，透露着市场反馈，反映着用户认可。
然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣，用户“用脚投票"的权利成为摆设，让烂俗内容和劣质产品服务以次充好有了可乘之机互联网上向来不乏怪事。
一些网播剧播放量过百亿却讨论者寥寥，一些网购平台上的“销量第一"却差评不断，一些所谓“今日热门”的文章却完全不知所云。
问题何在?互联网时代,网民选择相信数据背后代表的“公众眼睛”。
然而近年来，这些本应成为用户选择时重要参考的数据，却屡屡成为一些平台掺水造假的对象.去年9月，不少平日里阅读量动辄“10万+”的微信大号迅速缩水，而起因竟是源于某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效。
有监测数据显示，当晚有六成微信“大号"的阅读数下降，其中阅读量暴跌80％以上的公众号超过100个；同样在去年，国内某直播平台曾显示某热门直播间观看人数超过13亿，令人匪夷所思。
无据之数，难称数据。
那些基于个体选择而累计得来的数字，衡量着品质优劣，透露着市场反馈，反映着用户认可.然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣，用户“用脚投票”的权利成为摆设，造假者不仅令优质内容沉匿网海，更给了烂俗内容和劣质产品服务以次充好的可乘之机.数据造假，受伤的不仅是手握“投票权”的网友和真正优质的内容，还可能在更广范围内威胁互联网产业生态系统。
“我知道我的广告费有一半浪费了，但遗憾的是，我不知道是哪一半被浪费。
”世界著名广告大师约翰·沃纳梅克的这句论断产生于纸质媒体时代,而在如今新闻门户、视频网站、手机应用成为广告主眼中香饽饽的时代,却更多了几分无奈和讽刺。
“只有当大潮退去，你才能知道谁在裸泳。
”在国内互联网行业屡被评价为“虚火正盛”的今天，被动等待显然不够.一些互联网公司联合成立广告反欺诈大数据实验室,致力于发现和甄别虚假流量及其作弊模式。
《范旻传》阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。
旻字贵参，十岁能属文。
其父质登相位，为太子太傅，封鲁国公。
旻以父任右千牛备身、太子司议郎，累迁著作佐郎。
宋初，为度支员外郎、判大理正事，俄知开封县。
太宗时领京尹，数召与语，颇器重之。
岭南平，迁知邕州兼水陆转运使。
俗好淫祀，轻医药，重鬼神，旻下令禁之。
且割己奉市药以给病者，愈者千计，复以方书刻石置厅壁，民感化之。
会南汉知广州官邓存忠劫土人二万众，攻州城七十余日。
旻屡出亲战，矢集于胸，犹激励将卒殊死战，贼遂少却。
病创日笃坚壁固守遣使十五辈求援广州救兵至围解赐玺书奖之。
旻病甚，诏令有司以肩舆载归阙下。
疾愈，通判镇州，有能声，赐钱二百万，迁库部员外郎。
开宝九年，知淮南转运事。
太祖谓旻曰：“朕今委卿以方面之重，凡除民隐、急军须之务，悉以便宜从事，无庸一一中履也。
“岁运米百余万石给京师，当时称有心计。
太平兴国初，召为水部郎中。
钱俶献地，以旻为考功郎中，权知两浙诸州军事。
旻上言：“俶在国日，徭赋繁苛，凡薪粒、蔬果、箕帚之属悉收算。
欲尽释不取，以蠲其弊。
“从之。
车驾征晋阳，上书求从，召为右谏议大夫、三司副使，判行在三司，又兼吏部选事。
师还，加给事中。
五年，仁赡廉得近臣戚里遣人市竹木秦、陇间，联巨筏至京师。
所过关渡，矫称制免算。
既至，厚结有司，悉官市之，倍收其直。
旻坐受人请求擅市竹木入官，为王仁赡所发，贬房州司户。
语在《仁赡传》。
量移唐州。
六年，卒，年四十六。
有集二十卷、《邕管记》三卷。
其后子贻孙上言，诏复旧官。
贻孙官至主客员外郎。
（节选自《宋史·范旻传》）10.（原创）下列对文中画破浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.病创/日笃坚壁固守/遣使十五辈/求援广州救/兵至围解/赐玺书奖之B.病创日笃/坚壁固守/遣使十五辈求援/广州救兵至/围解/赐玺书奖之C.病创/日笃坚壁固守/遣使十五辈求援/广州救兵至/围解/赐玺书奖之D.病创日笃/坚壁固守/遣使十五辈/求援广州救/兵至围解/赐玺书奖之11.（原创）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.玺书，古代以泥封加印的文书。
《范云传》阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。
范云，字彦龙，南乡舞阴人，晋平北将军汪六世孙也。
父抗，为郢府参军，云随父在府。
起家郢州西曹书佐，转法曹行参军。
俄而沈攸之举兵围郢城，抗时为府长流，入城固守，留家属居外。
云为军人所得，攸之召与语，声色甚厉，云容貌不变，徐自陈说。
攸之乃笑曰：“卿定可儿，且出就舍。
”明旦，又召令送书入城。
城内或欲诛之，云曰：“老母弱弟，悬命沈氏，若违其命，祸必及亲，今日就戮，甘心如荠。
”长史柳世隆素与云善，乃免之。
齐建元初，竟陵王子良为会稽太守，云始随王，王未之知也。
会游秦望，使人视刻石文，时莫能识，云独诵之，王悦，自是宠冠府朝。
出为零陵内史，在任洁己，省烦苛，去游费，百姓安之。
明帝召还都，及至，拜散骑侍郎。
复出为始兴内史。
郡多豪猾大姓，二千石有不善者，谋共杀害，不则逐去之。
边带蛮俚，尤多盗贼，前内史皆以兵刃自卫。
云入境，抚以恩德，罢亭候，商贾露宿，郡中称为神明。
云性笃睦，事寡嫂尽礼，家事必先谘而后行。
好节尚奇，专趣人之急。
少时与领军长史王畡（gāi）善，畡亡于官舍，贫无居宅，云乃迎丧还家，躬营含殡。
事竟陵王子良，恩礼甚隆，云每献损益，未尝阿意。
子良尝启齐武帝论云为郡。
帝曰：“庸人，闻其恒相卖弄，不复穷法，当宥之以远。
”子良曰：“不然。
云动相规诲，谏书具存，请取以奏。
”既至，有百余纸，辞皆切直。
帝叹息，因谓子良曰：“不谓云能尔。
方使弼汝，何宜出守？”齐文惠太子尝出东田观获，顾谓众宾曰：“刈此亦殊可观。
”众皆唯唯。
云独曰：“夫三时之务，实为长勤。
伏愿殿下知稼穑之艰难，无徇一朝之宴逸。
”既出，侍中萧缅先不相识，因就车握云手曰：“不图今日复闻谠言。
”及居选官，任守隆重，书牍盈案，宾客满门，云应对如流，官曹文墨，无所壅滞，发擿（t ī）若神，时人咸服其明赡。
性颇激厉，少威重，有所是非，形于造次，士或以此少之。
初，云为郡号称廉洁，及居贵重，颇通馈饷；然家无蓄积，随散之亲友。
选自《梁书·卷十三》（有删减）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．罢亭候罢：撤除B．当宥之以远宥：宽恕C．不图今日复闻谠言谠：正直D．士或以此少之少：减少5．下列各组句子中，全都表明范云敢于直言的一组是（3分）（）①云容貌不变，徐自陈说②今日就戮，甘心如荠③云乃迎丧还家，躬营含殡④云每献损益，未尝阿意⑤有百余纸，辞皆切直⑥伏愿殿下知稼穑之艰难，无徇一朝之宴逸A．①②④B．④⑤⑥C．②③⑤D．①③⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．范云爱护家人。
阅读下面的文言文，完成10-14题。
范宁字武子。
少笃学，多所通览。
简文帝为相，将辟之，为桓温所讽，遂寝不行。
故终温之世，兄弟无在列位者。
时以浮虚相扇，儒雅日替，宁以为其源始于王弼、何晏，二人之罪深于桀纣。
乃著论曰：“王何叨海内之浮誉，资膏粱之傲诞，画螭魅以为巧，扇无检以为俗。
郑声之乱乐，利口之覆邦，信矣哉！”宁崇儒抑俗，率皆如此。
温薨之后，始解褐为余杭令，在县兴学校，养生徒，洁己修礼，志行之士莫不宗之。
期年之后，风化大行。
自中兴已来，崇学敦教，未有如宁者也。
征拜中书侍郎。
在职多所献替，有益政道。
孝武帝雅好文学，甚被亲爱，朝廷疑议，辄谘访之。
宁指斥朝士，直言无讳。
王国宝，宁之甥也，以谄媚事会稽王道子，惧为宁所不容，刀相驱扇，因被疏隔。
求补豫章太守，帝曰：“豫章不宜太守，何急以身试死邪？”宁不信卜占，固请行。
宁在郡又大设庠序，遣人往交州采磐石，以供学用，改革旧制，不拘常宪。
远近至者千余人，资给众费，一出私禄。
并取郡四姓子弟，皆充学生，课读五经。
又起学台，功用弥广。
江州刺史王凝之上言曰：“豫章郡居此州之半。
太守臣宁入参机省，出宰名郡，而肆其奢浊，所为狼藉。
郡城先有六门，宁悉改作重楼，复更开二门，合前为八。
私立下舍七所……愿出臣表下太常，议之礼典。
”诏曰：“汉宣云：可与共治天下者，良二千石也！若范宁果如凝之所表者，岂可复宰郡乎！”以此抵罪。
子泰时为天门太守，弃官称诉。
帝以宁所务惟学，事久不判。
会赦，免。
既免官，家于丹阳，犹勤经学，终年不辍。
年六十三，卒于家。
初宁以春秋谷梁氏未有善释遂沈思积年为之集解其义精审为世所重既而徐邈复为之注世亦称之。
（节选自《晋书·范宁传》，有删节）
10.下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.初／宁以春秋谷梁氏未有善释／遂沈思／积年为之集解／其义精审／为世所重／既而徐邈复为之注／世亦称之
B.初／宁以春秋谷梁氏未有善释／遂沈思积年／为之集解／其义精审／为世所重／既而徐邈复为之注／世亦称之
C.初／宁以春秋谷梁氏未有善释／遂沈思积年／为之集解其义／精审为世所重／既而徐邈复为之注／世亦称之
D.初／宁以春秋谷粱氏未有善释／遂沈思／积年为之集解其义／精审为世所重／既而徐邈复为之注／世亦称之
11.下列对文中加横线词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.“解褐”，义与“释褐”相同，指开始担任官职，“褐”是指粗布或粗布衣服。
B.“庠”“序”二者皆为古时候学校的名称，后来“庠”“序”连用，泛指学校。
C.“五经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》五部经典，加《论语》为“六经”。
D.“太常”，官名，秦称“奉常”，掌宗庙礼仪，汉取“尊大”意，改名为“太常”。
12.下列对于原文内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.范宁崇尚儒学。
范宁认为王弼、何晏二人的玄理之说导致儒学衰微、其罪孽超过了桀纣，于是专门写文章斥责他们。
B.范宁热心教育。
范宁崇尚儒学、重视教化，任地方官职时都积极兴办学校，甚至还拿出自己的俸禄来资助求学之人。
C.范宁正直无私。
范宁敢于直言指斥朝臣的不端行为，对巴结会稽王司马道子的亲外甥王国宝也毫不留情地予以指斥。
D.范宁勤于治学。
范宁在少年时期就专心于学问，博览群书，即使晚年免官闲居于丹阳，也仍然勤于经学，毫不松懈。
13.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）简文帝为相，将辟之，为桓温所讽，遂寝不行。
（4分）
（2）孝武帝雅好文学，甚被亲爱，朝廷疑议，辄谘访之。
（4分）
14、范宁崇儒抑俗、兴办教育有什么具体表现？ (3分)
参考答案：
10.B
11.C(六经是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》《乐经》)
12.C（C项，“对巴结会稽王司马道子的亲外甥王国宝也毫不留情地予以指斥”属于无中生有，文中并未提到范宁指斥王国宝。
）
13.（1）简文帝做丞相时，想要征辟范宁做属官，被桓温劝阻，于是这件事就被搁置不办了。
（2）孝武帝非常喜欢文学，（范宁）很被孝武帝亲近喜爱，朝廷有疑难事情的时候，（孝武帝）就向范宁咨询。
14.（1）对当时王弼、何晏等人宣扬清谈虚无的玄理，致使儒学影响衰颓的言论进行严厉批评（2）担任余杭县令期间兴办学校、教育学生、廉洁立身、躬行礼法（3）在豫章郡任上大设学台，遣人采磐石，以供学用，改革旧制，不拘常宪，甚至出私禄以供给学费。
（4）晚年免官闲居于丹阳，也仍然勤于经学。
参考译文：
范宁字武子。
从小就专心好学，博览群书。
简文帝做丞相时，想要征辟范宁做属官，被桓温劝阻，于是这件事就被搁置不办了。
所以在桓温在世期间，范宁兄弟没有一个在朝廷做官的。
当时的人竞相宣扬清谈虚无的玄理，儒学影响日益衰颓，范宁认为这种风气开始于王弼、何晏，王、何两人的罪过超过了桀与纣。
（范宁）于是撰文说“王何两人贪图天下人都赞美的虚名，凭借富贵人家的傲慢与荒诞，画魑魅来夸耀自己的机巧，鼓动天下人把不遵礼法作为习俗。
郑国音乐扰乱了纯正的音乐，善于诡辩的言论颠覆国家，确实有这样的事情啊！”范宁崇尚儒学贬抑玄学，大都像这样。
桓温死后，（范宁）才走入仕途，担任余杭县令。
范宁担任余杭县令期间，兴办学校，教育学生，廉洁立身、躬行礼法，崇尚儒学的人没有不尊崇他的。
过了一年，余杭的风俗教化大为改观。
自从中兴以来，崇尚儒学、重视教化，没有比得过范宁的人。
后来朝廷征召他，授予他中书侍郎的职位。
范宁在中书侍郎任上，提出了很多有好的建议并否定了很多不好建议，对国家政治很有帮助。
孝武帝非常喜欢文化学术，（范宁）很被孝武帝亲近喜爱，朝廷有疑难事情的时候，（孝武帝）就向范宁咨询。
范宁指摘朝廷大臣的缺点错误，都直接了当地说，没有任何避讳。
王国宝是范宁的外甥，因为巴结会稽王司马道子，害怕不被范宁所容忍，就挑拨范宁和皇帝的关系，范宁因此被皇帝疏远。
范宁请求补任豫章太守，皇帝说：“你不适合担任豫章太守，为什么急着去亲自体验死亡呢？”范宁不相信占卜，坚持请求去补任豫章太守。
范宁在豫章又大兴学校，派人到交州购买磬石以供修建学校所用，并改革旧有的制度，不拘泥于常规。
从远近各地来豫章求学的有一千多人，这些人的耗费全都出于范宁的私人俸禄。
范宁又将本郡的四姓子弟全都召集到学校来做学生，督促他们读《五经》。
范宁又修筑学台，学校的功能更加齐备。
江州刺史王凝之向朝廷弹劾范宁，说“豫章郡占了江州的一半。
豫章太守范宁在朝廷做官参与机要，在地方做官担任大郡的长官（可见朝廷对范宁的信任），但是范宁却无所顾忌地做奢侈污浊之事，所作所为不合法度。
郡城先有六座城门，范宁全部改建成层楼，又修建两座城门，加上以前的城门，豫章郡现在一种有八座城门。
范宁还建造了七所私宅……希望将臣的这份奏章下发给太常寺讨论，按照礼法将范宁判罪。
”皇帝下诏说，“汉宣帝说，‘可与之共同管理天下的，是优秀的郡守’，如果范宁真的像王凝之奏章中所说的那样，怎么还可以继续担任郡长官呢！”范宁因此被判罪接受惩处。
范宁的儿子范泰当时为天门太守，弃官（为范宁）申诉。
皇帝认为范宁所致力的只有儒学，这件事拖延了很久都没有判决。
（后
来）恰好碰上大赦，范宁就没有被判罪。
范宁免官之后，定居在丹阳，仍然勤于经学，一年从头到尾毫不懈怠。
范宁六十三岁时，在家中去世。
当初，范宁因为《春秋谷梁传》没有好的注本，于是深入思考多年，为《春秋谷梁传》做了《集解》。
《春秋谷梁传集解》这部书义理精密详实，被天下人看重。
不久徐邈又为《春秋谷梁传》做注，世人也很称赞。
