高中语文人教版必修三文档:第1单元 2 祝 福 训练-落实提升 含答案
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【解析】A项,适用对象错误,“百无聊赖”侧重指精神上没有寄托,不用来表示经济上贫困。B项,光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。这里用来修饰“社会生活画卷”,使用正确。C项,不合语境,“沸反盈天”形容人声喧闹,乱成一片。D项,使用正确,“精明强干”形容机灵聪明,办事能力强。E项,讳莫如深:将事情尽量深藏隐瞒,使外人不知,正确。
D.漫游费被人形象地称为“化石费用”,就在于其是20年前2G时代的产物,可如今早已是4G时代,收取漫游费,道理上是很难说得通的。
【解析】A项,成分残缺,在句末加上“色彩”;B项,语序不当,“这是他们时隔14年,继20xx年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛”应调整为“这是他们继20xx年之后,时隔14年再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛”;C项,搭配不当,“引导和推动”不能与“氛围”搭配,在“引导和推动全社会”之后加“形成”。
【答案】(1)“如此”指的是鲁镇上各家各户“祝福”的盛况。(2)揭示了辛亥革命之后中国农村的状况:阶级关系依旧,风俗习惯依旧,人们的思想意识依旧,封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧。
6.根据文意,解释下列句子在文中的含意。
(1)而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。
(2)她那没有精采的眼睛忽然发光了。
【解析】 这是典型人物生活的典型环境,是人物性格形成的因素,也是人物性格的外在反映。结合书房的特点和鲁四老爷的性格特征分析即可。
【答案】 这是一个保守、反动的理学监生的书房。大红的“壽”字和祥林嫂的死形成对照,“事理通达心气和平”与鲁四老爷大骂新党、大骂祥林嫂是一个“谬种”形成鲜明对照,这样言行不一,对鲁四老爷起到嘲讽批判的作用,有力地表现了鲁四老爷的虚伪、保守和反动。
【解析】 此题考查变式句与常式句的区别。文中的句子为变式句,把定语提出来放在后面,是为了突出和强调。如果改为题干中的常式句,就没有强调的意味了。
【答案】 不能改。因为“空的”和“下端开了裂”分别是前面句子的修饰语,把它们单独放在后面,是为了强调和突出,改了就没有这样的效果了。
8.描写鲁四老爷书房的陈设对塑造鲁四老爷的形象起到了什么作用?请简要分析。
驯熟(xùn)炮烙(pào)咀嚼赏鉴(jǔ)
【答案】“拓”读tà,“更”读gēng,“炮”读páo。
2.改正下列词语中的错别字。
吃素 鄙薄神气 安份耐劳 非懒即馋
诡密 烦厌唾弃 相辅相成 寻死觅活
蹒跚 连绵不断 毕毕剥剥 虎视耽耽
【解析】 份—分,密—秘,耽耽—眈眈。
【答案】C
3.下列各句中,加点成语使用不恰当的两项是()
【导学号:392820xx】
A.由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他已百无聊赖了。
B.这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
C.教室里教师讲得精彩,学生学得认真,课堂气氛沸反盈天,十分活跃。
D.较快走上领导岗位的年轻干部,很多是公认的能力型干部,他们风华正茂、精明强干、宏图正展,很受众人注目。
——教学资料参考参考范本——
高中语文人教版必修三文档:第1单元 2 祝 福 训练-落提升 含答案
______年______月______日
____________________部门
1改正下列加点字中错误的注音。
寒暄(xuān)朱拓(tuò)百无聊赖(lài)
讪讪(shàn)俨然(yǎn)少不更事(jīng)
【答案】AC
4.下列各句中,没有语病的一项是()
【导学号:392820xx】
A.祥林嫂的挣扎与抗争,完全是出于自发的,而且本身就带有浓厚的封建礼教和封建迷信。
B.中国男足奇迹般地获得了20xx年世界杯亚洲区12强赛资格,这是他们时隔14年,继20xx年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛。
C.“互联网+创业创新”,就是要充分发挥互联网的创新驱动作用,引导和推动全社会大众创业、万众创新的浓厚氛围,打造经济发展新引擎。
【答案】D
阅读课文中“第二天我起得很迟……究竟有没有魂灵的?”几段文字,完成5~8题。
【导学号:392820xx】
5.“年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。”该句中的“如此”指什么?这句话在全文中有什么作用?
【解析】 此题考查词语在文中指代的内容。不难看出,“如此”指代上文的内容,这里需要概括回答。对这句话的作用,要紧扣作者强调的三个“如此”和一个“自然”来理解。
【解析】 理解这两句话的含意,重点是揭示其关键词语的隐含意思:为什么像是“木刻”的?又为什么“忽然发光了”?要结合文章的具体内容作答。
【答案】(1)祥林嫂陷入绝境,精神麻木,已是濒临死亡。
(2)祥林嫂怀疑魂灵的存在,问题即将被证实,内心产生希望。
7.文中“她一手提着……下端开了裂”一句能否改成“她一手提着一个放着空的破碗的竹篮,一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿”?为什么?