人教版义务教育课程标准实验教材五年级数学下(一)单元检测
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新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案(一)新人教版五年级数学下册一单元试题附答案(二)新人教版五年级数学下册一单元调研卷及答案(三)新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案(四)新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案(五)新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案(六)新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案(七)新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案(八)新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。
20以内所有质数的和是(_________)。
2、一个圆的半径扩大2倍,它的面积扩大_____倍,周长扩大_____倍.3、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大。
4、一个三位小数保留两位小数后是1.20,这个小数最大是_____最小是_____.5、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是(_______)(________)(______)6、18÷11的商用简便记法写作(____________),保留两位小数是(__________)。
7、a、b、c都是质数。
c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。
8、写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(______)。
9、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示.10、循环小数1.1234812348……用简便方法记作(____),它的循环节是(____)。
最新人教版五年级数学下册一单元调研卷及答案(二篇)目录:最新人教版五年级数学下册一单元调研卷及答案一最新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案二最新人教版年级数学下册单元调研卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长(______)米,每段绳子占全长的(________)。
2、36的因数有(_____),其中(_____)是奇数, (_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。
3、6个大于0的连续奇数的乘积是135135,则这6个数中最大的是_______.4、在括号里填上“>”“<”或“=”0.25×0.99(____)0.99 0.78 ×2.6(____)0.78÷2.66.4÷0.01(____)6.4×100 a÷1.1(____)a÷0.9(a≠0)5、10以内的非零自然数中,(_____)是偶数但不是合数;(______)是奇数但不是质数,(_____)既是奇数又是合数。
6、小敏高142厘米,比小东矮厘米,小东高(___________)厘米;当=8厘米时,小东高为(___________)厘米。
7、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米。
这跟木料的体积是(_____)立方米。
8、两个质数的差是14,积是51,这两个数是(____)和(____);两个质数的和是20,积是91,这两个数是(____)和(____)。
9、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(),最小的两位小数是()。
10、一个平行四边形的面积是10平方米,如果底和高都扩大到它的2倍,它的面积是________平方米.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、4x+8错写成4(x + 8),结果比原来( )A.多4 B.少4 C.多242、一个梯形的上底是9分米,下底是10分米,高是4分米,面积是()平方分米。
人教版五年级数学下册一单元试题及答案(各版本(三篇)目录:人教版五年级数学下册一单元试题及答案各版本一人教版五年级数学下册一单元试题及答案完整二人教版五年级数学下册一单元试题及答案完美版三人教版五年级数学下册一单元试题及答案各版本一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、5÷6商是(____)小数,商保留两位小数约等于(____).2、一个四位数3□5□,它既是2和5的倍数,又能被3整除,这个数最大是(_________),最小是(_________)。
3、在整数1~20中。
(1)奇数有________,偶数有________。
(2)质数有________,合数有________。
4、操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人。
问操场上至少有(____)人做游戏.5、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示(____)人;若要表示240人,一共需要画(____)小格。
6、把5米长的绳子平均分成8段,每段绳子长(_______)米,每段占全长的(_______)。
7、广场上的大钟6时敲6下,15秒敲完。
12时敲12下,(______)秒敲完。
8、一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(______),最小是(______)。
9、贝贝计算一道小数除法时,错把被除数21.6写成了12.6,结果商正好比原式的商小了7.5。
正确的商是(_________)。
10、一个圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长扩大(_____)倍,面积扩大(_____)倍。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块,当它平放在桌面上时,与桌面接触面的面积最大是()平方厘米。
A.20 B.24 C.302、哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁.A.m B.n C.m﹣n D.53、甲数是a,比乙数的2倍少b,求乙数的式子是()。
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体(三)》试卷一、单选题(共8题;共16分)1.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B. C. D.2.用5个小正方体搭成的立体图形如下图,从右面看到的图形是( )。
A. B. C.3.从右面观察所看到的图形是()。
A. B. C. D. 以上都不对4.一些同样大小的小正方体拼搭图形,从不同方向看到的形状分别如下图,那么需要( )个小正方体。
A. 5B. 6C. 7D. 85.从侧面看是下图的有()A. B. C.6.从前面看,看到的形状是()。
A. B. C.7.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别如下图,那么堆成这个几何体至少需要()块小正方体.A. 3B. 4C. 58.观察一个由相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状不可能是( )。
A. B. C. D.二、判断题(共7题;共7分)9.下面这三个物体,从上面看,形状相同,从侧面看,形状也相同。
()10.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。
11.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。
12.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。
13.判断对错.下图所示的立体图形从正面看到的图形是.14.6个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
15.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。
三、填空题(共8题;共11分)16.从________往________看这图,看到的是。
17.下面的数字分别是谁看到的?请你填一填。
6________;5________;4________18. 从________看的形状是。
19.明明看到的数字是________。
20.用4个摆一摆。
从正面看它的形状是,有________种摆法。
21.从正面可以看,可以看到有________个小正方形。
人教版小学五年级数学下册第一单元测试卷班级姓名分数一、“认真细致”填一填。
(32分)1、看下面的图形,找出每个面的观察位置填在括号里。
2、小强把从不同方位看到的图形画了下来,请你把方位补充完整,写在下面的括号里。
3、从前面看有()个正方形,从左面看有()个正方形,从上面看有()个正方形。
4、看右图,在最长边不变的情况下,最少添上()个小正方体能组成一个长方体,最少添上()个小正方体能组成一个稍大的正方体,从后面看比从左面看多()个小正方形面。
5、(1)从上面看到的图形是的有()。
(2)从上面看到的图形是的有()。
(3)从左面看到的图形是的有()的有()二、“对号入座”选一选。
(选择正确答案的序号填在括号里。
)(15分)1、下面左图是右面哪一个物体正面看到的图形?()2、一个由小正方体组成的图形(如右图),是从不同的方位观察到的图形。
这是最少由()个正方体组成的模型。
A.4B.5C.63、用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从右面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。
4、观察右图,从()面看到的面积最大。
A.正面B.左面C.上面5、从前面看和从左面看一共有()个小正方形。
A.4B.5C.6三、连一连。
(26分)1、从积木模型的上面看,与哪个图形一致,连一连。
2、3、正面看左面看上面看4、正面看左面看上面看四、想一想、画一画。
(27分)认真观察左图,请在方格纸上画出从上面、正面和右面看到的图形。
五年级数学下册第一单元测试卷(答案)班级姓名分数一、“认真细致”填一填。
( 32分)1、正面、上面、右面或左面。
2、正面、上面、左面或右面。
3、4、 3、 4。
4、3、 118、3。
5、A C; B; C; D。
二、“对号入座”选一选。
(选择正确答案的序号填在括号里。
)(15分)1、C2、A3、B4、C5、B三、连一连。
(26分)1、从积木模型的上面看,与哪个图形一致,连一连。
2、3、正面看左面看上面看4、正面看左面看上面看四、想一想、画一画。
小学五年级下册数学第一单元试卷一、填空1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
考查目的:从不同方向观察几何体。
答案:正;左;上。
解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。
从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左上角和右上角各有一个正方形;从左面看时也是上下两行,下面是相连的四个正方形,上面左上角有一个正方形,从右边数第二个正方形的上方有一个正方形;从上面看时,是上下四行,从下面数第一行在最左边有一个正方形,第二行是三个相连的正方形,第三行和第四行在最右边各有一个正方形。
2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm3。
考查目的:根据三视图求几何体的体积。
答案:7。
解析:由该几何体从正面看到的图形,可以分析出当几何体的体积最大时,从上面看到每层正方体的个数如下图所示。
由于小正方体的棱长为1 cm,所以这个几何体的体积最大是7 cm3。
3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。
考查目的:从不同方向观察几何体,并确定所看到的平面图形的形状。
答案:(1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。
解析:第(1)题通过观察图形可知,小丽搭的积木从左面看到的图形是一行2个正方形,由小明搭的积木可得,①号和⑤号积木从左面看到的图形也是一行2个正方形;第(2)题从正面看,①号和⑤号看到的图形都是一行3个正方形,④号和⑥号看到的图形也相同,都是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边。
4.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆()块,最多能摆()块,共有()种摆法。
考查目的:从不同方向观察几何体并确定摆法。
最新人教版小学数学五年级下册单元检测试卷及答案全册第一单元:回顾与预习1. 选择题1. 下列各组数中,能填空的一组是:()A. 40 32 24B. 21 32 43C. 17 26 35D. 15 35 552. 下面仅有加法,能得到50的一组是:()A. 15 25 9B. 24 6 30C. 33 5 15D. 18 6 173. 下面仅有乘法,能得到128的一组是:()A. 16 5 4B. 8 15 10C. 4 2 64D. 3 8 124. 下列各组数中,能填空的一组是:()A. 7 9 12B. 4 8 18C. 2 6 12D. 3 9 215. 48÷6=8,10+8=()A. 20B. 16C. 18D. 82. 填空题1. 12-4=()+22. 5×6=()×33. 12+9=21,21-9=()4. 48÷3=()×25. 6+2=8,12-()=83. 简答题小明用两个相同的小方块搭成了长方形,长方形有多少个边?有多少个顶点?答:小方块搭成的长方形有12条边,有8个顶点。
第二单元:整数的加减1. 选择题1. 下列各组数中,符合运算法则( a-(b-c)=(a-b)+c )的一组是:()A. 6-(3-2)=(6-3)+2B. 7-(1-4)=(7-1)+4C. 8-(2-6)=(8-2)+6D. 4-(3-1)=(4-3)+12. 下面各组数中,符合运算法则( (a-b)-c=a-(b+c) )的一组是:()A. (9-2)-4=9-(2+4)B. (3-8)-1=3-(8+1)C. (5-6)-2=5-(6+2)D. (7-1)-3=7-(1+3)3. 下列各组数中,符合运算法则( (a-b)+c=a-(b-c) )的一组是:()A. (7-4)+2=7-(4-2)B. (9-3)+6=9-(3-6)C. (5-1)+3=5-(1-3)D. (6-2)+4=6-(2-4)4. 下面哪个选项的计算结果与其他三项不同?()A. 2-(5-6)=9B. 8-(3-2)=7C. 3-(7-4)=0D. 5-(8-1)=25. 用运算法则 (a+b)+c=(a+c)+b 将下面各组数的计算结果正确填写在括号内:()A. (6+1)+3=( )+1+3B. (2+5)+4=( )+5+4C. (8+3)+2=( )+3+2D. (9+2)+1=( )+2+12. 填空题1. 6-(4-2)=()+22. 5-(2-1)=()+13. 9-(5-4)=()+44. (8-3)+1=8-()+15. (10+3)+(7+2)=( )+(3+2)3. 解答题小明手里有12块钱,买了一本书花了5块,然后又花了3块钱买了一支铅笔,最后买了一瓶水花了4块钱,小明还剩下多少钱?答:小明还剩下5块钱。
新人教版五年级数学下册一单元质量检测题及答案(二篇)目录:新人教版五年级数学下册一单元质量检测题及答案一新人教版五年级数学下册一单元达标试卷及答案二新人教版年级数学下册单元质量检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟,他用同样的速度从一楼上到八楼需要(___________)分钟。
2、操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人。
问操场上至少有(____)人做游戏.3、叔叔买了5斤苹果,每斤a元,口袋里还剩b元.叔叔原有(____)元.4、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.5、广场上的大钟6时敲6下,15秒敲完。
12时敲12下,(______)秒敲完。
6、计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍,转化成_____整数的除法进行计算.7、任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(____)的可能性大,摸到(____)的可能性小。
8、一个自然数的最小倍数是75,这个自然数是________。
9、一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________)。
10、一个平行四边形的底是7厘米,高是6厘米,与它等底等高的三角形的面积是_____平方厘米.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面各题的商小于1的是。
( )。
A.6.04÷6 B.0.84÷28 C.76.5÷452、甲缸有金鱼a条,乙缸的金鱼条数比甲缸的2倍少3条,乙缸有金鱼()条.A.2a+3 B.2(a﹣3)C.2a﹣33、妈妈在超市买了2.5 kg苹果,每千克苹果7.95元,应付( )元。
人教版五年级数学下册一单元水平测试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:人教版五年级数学下册一单元水平测试卷及答案(一)人教版五年级数学下册一单元水平测试题及答案(二)人教版五年级数学下册一单元测试及答案(三)人教版五年级数学下册一单元真题试卷及答案(四)人教版五年级数学下册一单元真题试卷及答案(五)人教版五年级数学下册一单元真题试卷及答案(六)人教版五年级数学下册一单元真题试卷及答案(七)人教版五年级数学下册一单元真题试卷及答案(八)人教版五年级数学下册一单元水平测试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有_____个.2、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米。
3、(__________)决定圆的位置,(____________)决定圆的大小。
4、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑(_______)米,跑1米需要(________)分钟。
5、小敏高142厘米,比小东矮厘米,小东高(___________)厘米;当=8厘米时,小东高为(___________)厘米。
6、计算1.25×3.2时,先计算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
7、叔叔买了5斤苹果,每斤a元,口袋里还剩b元.叔叔原有(____)元.8、一个圆环,内半径是10厘米,管壁厚度是1厘米,这个环形的面积是_____平方厘米。
9、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
这个梯形的面积是(_________)。
10、一个长方体,如果把它的高增加2cm,长和宽不变,就变成一个棱长10cm的正方体。