(2019春新版)苏教版三年级语文下册《26 槐乡五月》精品课件

山山洼洼,坡坡岗岗， 坡坡岗 槐乡的山山洼洼 岗 瑞雪初降 一片白茫茫 似瑞雪初降 ,一片白茫茫。
有的槐花抱在一 起，远看像玉雕的 圆球； 有的槐花一条一 条地挂满枝头，近 看如维吾尔族姑娘 披散在肩头上的小 辫儿。
我眼中的槐花，有的 （ 看像（ ）；有的（ 看如（ ）。
），远 ），近
“嗡嗡嗡……” 小蜜蜂飞来了， 采走了香的粉， 酿出了甜的蜜。
五月，是槐花飘香的季 节，是槐乡孩子的季节。
自主检测
1、读一读，再照样子写几个词语。
1）白茫茫
白生生
喜盈盈
傻乎乎
甜丝丝
香喷喷
（
（
）
） ）
2）“嗡嗡嗡” “啪啪啪”（ （ ）
2 、抓住槐乡的特点，给槐乡写一句广告 词，吸引大家去观光游览。
学会积累是一种本领，把 这篇美文背下来。
五月，是槐花飘香的 季节，五月，是槐乡孩子 的季节。
朗读思考
1、朗读第一段，想一想写出了槐花的什 么特点？ 2、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。
五月，洋槐开花了。槐乡 的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞 雪初降，一片白茫茫。有的坏 话抱在一起，远看像玉雕的圆 球；有的坏话一条一条地挂满 枝头，近看如维吾尔族姑娘披 散在肩头上的小辫儿。
“啪啪啪……” 孩子们跑来了， 篮儿挎走白生生的槐花， 心里装着喜盈盈的满足。
• ……
清香
醇香
浓香
• ……
清香
醇香
浓香 ……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自主学习 为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？ 品读课文2—3自然段，边读边体会。
槐花饭
槐花蜜
槐花干
在这个季节里，槐乡的孩子采（ ）， 吃（ ），与客人分享（ ）,把( )和( ）送 给客人，小姑娘用槐花（ ）自己，小小子 把槐花当( ）。五月的槐花带给他们（）。 五月，真是（ ）的季节!

槐乡五月
1
2
3
4
肩头 挎走 摆出 一顿 拌上 咸的 蒜泥 陈醋 炒 芝麻 白茫茫 白生生 喜盈盈 傻乎乎 甜丝丝 香喷喷
5Байду номын сангаас
五月，是槐花飘香的季节， 是槐乡孩子的季节。
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槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
7
看有 像的 玉槐 雕花 的抱 圆在 球一 起 ， 远
8
娘枝有 披头的 散，槐 在近花 肩看一 头如条 上维一 的吾条 小尔地 辫族挂 儿姑满
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五月，洋槐开花了
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9
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球； 有的槐花一条一条地挂满枝头，近看 如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫儿
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“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走 了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪 啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走 白生生的槐花，心里装着喜盈盈的 满足。
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中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花 饭，清香、醇香、浓香……这时候， 连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐 乡都浸在香海中了。

（
）给盲婆婆送蝈蝈。
（
）向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
（
）相信会使盲婆婆满意。
(3)指名学生填写。 (4).小结。
(5).分 4 组读课文，每组读一节。 ５． 齐读课文
第二课时 一． 精读训练 １． 看图。
(1) 图上画了什么人？ (2) 戴红领巾的小朋友在做什么？他的神情怎样？他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的？ (3) 盲婆婆神情怎样？她的手势、动作说明了什么？ (4).小结图意。 ２． 分小节学习。 第一节
(2).指导学习第二组句子。 a.出示句子，自由读。 b.指名读第一行两个句子，思考：这两句话分别告诉我们什么？ c.指名读第二行，思考：这句话告诉我们什么？ d.再指名读这一句，“又”要读重音，表示强调。 e.学生自读第三行句子，边读边思考：这句话中的两个意思哪个更 重要？
看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿;
有的像
; 有的像
。
中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花 饭，清香、醇香、浓香………这时候， 连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都 浸在香海中了。
“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮 儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈 的满足。
沐浴着轻柔的风，迈开轻盈的脚步，我们来到
槐乡做客。槐乡的孩子一见到我们
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读，边读，边注意他们的形状。 ３．
练习。
(1).教师出示小黑板，让学生练习。
Ｇ
ＷＺ Ｍ Ｑ Ｄ Ｆ
ＢＮ
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(3) “开火车”练习朗读。 ４． 反馈，检查朗读。 第二课时 一． 教学第三题 １． 审题。

的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成 葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着 许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架 子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡
萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
国学诵读
袅袅秋风多，槐花半成实。 (《秋日》白居易)
推荐阅读
葡萄沟
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏 子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜 爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五 光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客
铿锵有韵。
导思：
中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇
香、浓香……
这里的三个“香”与省略号各有什么作用？ 连用三个表示香的词语，香的程度逐步加深，进而 表现了槐花饭非常香。省略号表明香的程度还在不断 加深，给人以想象的空间，把人带入那美好的情境中。
品析： 这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸
苏教版（2019春）三年级下册语文 第26课 槐乡五月（第2课时）
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通过上一节课的学习，我们已经初
步理解了课文内容，为了更深入地理解课
文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
核心问题： 作者具体描绘了槐乡五月的哪些特点？
串珠问题：
1.一读：槐乡的槐花给你留下了怎样的印象？ 2.二画：为什么说五月是“槐乡孩子的季节”？ 3.三思：槐乡的孩子给你留下什么样的印象？ 4.四悟：课文出现了两次“五月，洋槐开花了”这句 话，重复吗？为什么？