基于S7-200的天塔之光的模拟控制

任务八天塔之光一、教学目标1、通过工作情景描述明确本次任务的具体内容。

2、根据控制要求，进行程序编写，下载至PLC进行监测调试。

3、能结合程序进行控制系统的安装、监控调试，并交付验收。

4、通过学习，能够自行安排天塔之光的显示顺序、设计程序下载至PLC并进行通电，监测是否符合预期控制过程。

二、课时分配本任务安排2课时。

三、教学重点通过本任务的学习，让同学们了解到了天塔之光的控制要求，并学会如可控制。

根据要求对天塔之光的程序进行编写，结合程序进行控制系统的安装、监控调试，并交付验收。

熟悉掌握左移右移指令、字节循环左移、循环右移指令，安排天塔之光的显示顺序、设计程序。

四、教学难点1、能结合程序进行控制系统的安装、监控调试，并交付验收。

2、通过学习，能够自行安排天塔之光的显示顺序、设计程序下载至PLC并进行通电，监测是否符合预期控制过程。

五、教学内容（一）天塔之光的控制程序依据天塔之光的面板设计运行控制要求，运用可编程控制器的强大功能，实现模拟控制。

闭合“启动”开关，指示灯按以下规律循环显示：L1→L2→L3→L4→L5→L6→L7→L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L1、L2→L1、L3→L1、L4→L1、L8→L1、L7→L1、L6→L1、L5→L1、L2、L3、L4→L1、L5、L6、L7、L8、→L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8→L1。

关闭“启动”开关，天塔之光控制系统停止运行。

本次任务我们可以通过时间继电器延时功能锁存触发信号，并通过同样的方式进行循环控制。

除此之外还可以通过移位指令完成控制过程。

（二）左移、右移指令移位指令格式下表。

移位指令将IN中的数的各位向右或向左移位后，送给OUT。

移位指令对移出的位自动补0。

如果移位的位数N大于允许值(字节操作为8，字操作为16，双字操作为32)，应对N 进行取模操作。

PLC实验报告一1、题目：流水灯及天塔之光的报告2、设计要求（1）流水灯程序：一共有4个小灯，数量可以自己设置。

打开开关，第一个小灯L1亮1秒后熄灭，第二个小灯L2接着亮1秒后熄灭，之后第三个小灯L3亮1秒后熄灭，紧接着第4个小灯L4亮1秒后熄灭。

之后又是第一个小灯L1亮1秒后熄灭以此重复。

（2）天塔之光的程序：天塔之光一共有12个小灯L1到L12，但只有10个输入点和10个输出点，所以让L12和L10一组，L8与L11一组。

打开开关后，先是L12和L10亮，接着一秒后是L11和L8亮，之后一秒是L7亮，再过一秒是L6亮，之后一秒是L9，之后一秒是L5亮，之后一秒是L4亮，之后一秒是L3亮，之后一秒是L2亮，之后一秒是L1亮。

等L1亮后，L1到L12共12个小灯都亮了。

等L1亮一秒后，除L8、L10、L11和L12仍然亮着后，其余的小灯都熄灭了。

一秒后L7亮，再过一秒是L6亮，之后一秒是L9，之后一秒是L5亮，之后一秒是L4亮，之后一秒是L3亮，之后一秒是L2亮，之后一秒是L1亮。

以后就从L7到L1依次循环亮下去。

3、设计所需工具和器件：s7—200PLC试验箱，导线若干，电脑一台，还有s7—200PLC的编程软件STEP 7 - MicroMINV4.0 SP6.4、设计分析流水灯是有4个小灯，可以设计为同一个输入，分别4个不同的输出。

而天塔之光共有12个小灯，只有一个启动按钮，所以只能有一个输入，而输出最多也只有10个。

所以必须将两个小灯分别和其它一个小灯组成一组，一起点亮和熄灭。

5、设计方案提出，比较，及确定6、选定设计方案的仿真7、选定设计方案的硬件连接图流水灯：天塔之光：8、选定设计方案的实物搭建流水灯：把PLC和小灯区域的电源同上后，I0.0接SA4 、SA5、SA6和SA7。

Q0.0 接L4，Q0.1 接L5 ，Q0.2接L6 Q0.3接L7。

天塔之光：把PLC 和天塔之光区域的电源同上后，I0.0SB1(启动)Q0.0接L1，Q0.1接L2，Q0.2接 L3，Q0.3接L4，Q0.4接L5， Q0.5接L6，Q0.6接L7，Q0.7接L8和L11，Q1.0接L9 ，Q1.1接L10和L12。

实验四 PLC实现的天塔之光彩灯控制实验学时：2 实验类型：设计型一、实验目的进一步熟悉PLC指令系统，掌握PLC的简单编程，用PLC与天塔之光实验模板构成闪光彩灯控制系统。

二、实验内容：天塔之光彩灯示意图及时序图如图2-8所示：1、控制要求彩灯工作方式要求为发射型闪烁，其工作流程如下：L１亮2秒后灭，接着L2、L3、L4、L5亮2秒后灭，接着L6、L7、L8、L9亮2秒后灭，然后L1亮2秒后灭……如此循环。

根据以上要求及控制时序图编制程序，并上机调试运行。

在上述程序的基础上，可对程序和I／Ｏ分配进行简单的修改，自行设计其它的闪烁方式．2、Ｉ／Ｏ分配输入：启动按键－X0 停止按键－X1输出：L1－Y1，L2－Y2，L3－Y3，L4－Y4，L5—Y5，L6－Y6，L7－Y7，L8－Y8，L9－Y9。

3、将设计的程序输入可编程控制器利用FPWIN—GR软件将设计好的梯形图程序输入计算机，并进行PG 转换，然后下传入PLC。

4、调试并运行程序在PLC训练装置上接线并运行、调试程序。

三、实验要求根据控制时序图和Ｉ／Ｏ分配表设计天塔之光的彩灯控制程序，写出程序清单及注释，画出电气控制图并转为梯形图。

编程时应注意定时器指令的用法。

将梯形图输入计算机并下装到PLC，调试并运行程序。

四、实验装置1、TVT-90A台式可编程控制器学习机实验屏；2、RS422/RS232C适配器；3、UNIT-2天塔之光实验板；4、微型电子计算机；5、连接导线若干。

五、 实验步骤1、 启动计算机并进入“FPWIN —GR ”编程界面，将梯形图输入并进行PG 转换，将程序存入磁盘，以备今后调用。

2、 将24V 电源的“+”极分别接至数字量调试单元X 和Y 的“COM ”端，将电源“—”极接至数字量调试单元X 和Y 的C 端（注：如无C 接线端，则该装置为内部共地连接，无需连接负极线）。

3、 将电源“—”极接至实验模板的“0V ”端，为PLC 的输出点提供电源回路；4、 根据电路设计将数字量调试单元的Y 输出接至实验板上的对应输入端。

湖南网络工程职业学院HUNAN NETWORK ENGINEERING COLLEGE第一部分毕业设计开题报告题目天塔之光PLC控制系统设计专业机电一体化班级12级机电一体化班学生姓名指导教师二0一四年十一月湖南网络工程职业学院毕业设计开题报告书机电工程系机电一体化专业第二部分毕业论文天塔之光PLC控制系统设计二0一四年十一月摘要随着计算机技术在工业控制方面的迅速发展，以可编程序控制器（PLC）为主体的新型电气控制系统已基本取代了传动的继电器控制系统。

本次设计天塔之光采用的是西门子S7-200系列可编程序控制器，需要2个输入点，9个输出点，经过比较选用CPU224型PLC主机。

其输出可满足本次设计的需求。

程序梯形图主要使用移位寄存器指令（SHRB）实现。

关键字：CPU224型、移位寄存器指令目录摘要 (5)第一章设计任务 (7)1.1 课题背景 (7)1.2 控制要求 (7)第二章主要设备资源介绍 (9)2.1 可编程序控制器技术 (9)2.2 西门子S7-200系列可编程序控制器介绍 (9)2.3 CPU224型PLC (10)2.3.1 CPU224型PLC的外形及端子介绍 (10)2.3.2 CPU224型PLC的结构及性能指标 (14)2.3.3 PLC的CPU工作方式 (14)第三章程序及硬件设计 (15)3.1 控制要求分析 (15)3.2 I/O地址分配表 (16)3.3 PLC的I/O口的连线 (17)3.4 移位寄存器的位与输出对应关系 (18)3.5 程序指令 (19)第四章设备选型和采购 (26)致谢 (27)参考文献 (28)第一章设计任务1.1 课题背景随着科学技术的的不断提高，社会经济的不断发展，人们对城市的装束有了很大的变化。

在城市的夜晚，大街小巷都布满了五颜六色的彩灯，给原来萧条的城市带来了气息和活力，给人们的视觉很大的冲击，有的地方将彩灯很好的配置安装在城市主要建筑物上，使之绚丽多彩，更加吸引人的眼球，有的则利用彩灯装扮城市，给当地的城市带来了丰富的旅游资源。

PLC技术应用项目说明书天塔之光模拟控制学院机械工程学院专业机械电子工程班级2012级机电1班学生姓名温伟杰指导老师王苗苗2015 年 10 月30 日课程设计任务书兹发给2012级机电1班学生温伟杰课程设计任务书,内容如下:1.设计题目:天塔之光模拟控制2.应完成的项目:(1选题的背景和意义;(2明确设计任务,拟定总体设计方案(有机械结构的要进行结构设计,三维软件建模;(3硬件设计,传感器、PLC(和电机选型,设计信号采集、转换电路,画出PLC端口分配图、接线控制端子连接图;(4软件设计,编写控制程序流程图(或重要程序,设计人机界面;(5课程设计说明书1份。

3.参考资料以及说明:(1王国海可编程序控制器及其应用[M]北京:中国劳动社会保障出版社, 2007(2钟肇新可编程控制器原理及应用[M].广州:华南理工大学出版社,2003(3常晓玲电气控制系统与可编程控制器[M].北京:机械工业出版社,2004(4盖超会阳胜峰.三菱PLC与变频器、触摸屏综合培训教程[M].北京:中国电力出版社,2011(5廖常初FX2N系列PLC编程及其应用[M]北京:机械工业出版社.2005 4.本设计任务书于2015年10月12日发出,应于2015年10月30日前完成,然后进行答辩。

指导教师签发2015年10月30日课程设计评语:课程设计总评成绩:指导教师签字:年月日目录摘要............................................................................................................................................ ........... I 第一章绪论 (11.1论文选题背景及意义 (11.2现状和发展趋势 (1第二章天塔之光系统总体设计方案 (22.1设计方案 (2第三章硬件设计 (33.1PLC的选型 (33.1.1日本三菱FX2n (33.1.2德国西门子S7 (33.1.3美国通用 (43.2I/O接口分配表 (53.3天塔之光系统电气原理图 (6第四章软件设计 (74.1流程图 (74.2天塔之光重要梯形图 (84.3人机界面 (94.3.1 触摸屏设计界面 (94.3.2 触摸屏仿真界面 (9第五章总结 (12参考文献 (13附件 (14摘要本文介绍了利用三菱FX2N系列PLC对天塔之光的控制,阐述了控制方案。

《电气控制系统设计》报告题目：天塔之光的模拟控制院系：专业：学号：姓名：指导教师：2016年6月目录1课程设计目的 (1)2课程设计题目描述和要求 (1)3设计内容 (2)3.1原理及组成 (2)3.2控制任务 (2)3.2.1任务分析 (2)3.2.2 PLC的型号选择 (2)3.3系统硬件设计 (3)3.3.1 I/O分配 (3)3.3.2 PLC硬件接线图 (3)3.4系统软件设计 (4)3.4.1系统软件流程图 (4)3.4.2软件程序的编写 (5)3.4.3组态的创建 (5)3.5系统调试过程 (6)4总结 (6)参考文献 (7)附录系统完整程序 (8)1课程设计目的可编程逻辑控制器（PLC），是一种采用一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数与算术操作等面向用户的指令，并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。

1.掌握移位指令的使用及编程；2.掌握天塔之光控制系统的接线、调试、操作；3.通过对天塔之光闪亮过程的移位控制，掌握移位寄存器指令的编写方法。

2课程设计题目描述和要求1.依据实际生活中对天塔之光的运行控制要求，运用可编程控制器的强大功能，实现模拟控制。

2.闭合“启动”开关，指示灯按以下规律循环显示：L1→L2→L3→L4→L5→L6→L7→L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L2→L3→L4→L5→L6→L7→L8→L1、L3、L6→L1、L4、L7→L1、L8→L1、L2、L5→L1、L3、L6→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8.3.关闭“启动”开关，天塔之光控制系统停止运行。

通过在控制面板的每一步操作，都能在MCGS界面能够直观清楚地体现出来，还要做到实时监控的目的。

图2.1 天塔之光灯分布图3设计任容3.1原理及内容图3.1 移位指令移位指令使用：移位指令将输入值IN右移或左移N位，并将输出结果装载到OUT中。

多种灯光效果的天塔之光模拟控制技能竞赛方案一、技能竞赛说明（一）竞赛任务利用天塔之光模拟部件及现场提供的其它器材和工具并根据比赛现场提供的有关资料和工作任务书，参赛选手完成下列工作任务：1.按题目要求组装天塔之光模型；2.按设备的工作要求画出I/O图、接线图并连接电路；3.根据天塔之光模拟灯光效果控制要求编写PLC控制程序4.调试天塔之光PLC 控制程序，达到任务书要求的灯光效果。

（二）完成时间完成比赛规定的全部工作任务的时间为2小时。

二、竞赛组织方法1.赛场组织：同一竞赛场地准备16个工位，其中，15个工位为竞赛工位，另外1个工位为备用工位。

单工位考核应保证工位与工位间互不干扰，要求现场环境温度适宜，光线充足，单工位不小于3平方米。

2．竞赛方式：该竞赛考核方式为实际操作，对每位选手的操作过程全程考核。

在竞赛中提前完成不加分，到时停止操作。

3.选手须知：参赛选手必须凭身份证和学生证进入竞赛现场，按抽签顺序号对参赛选手进行分组，每组15人同时操作；参赛选手必须穿戴绝缘鞋，做好安全防护工作。

三、竞赛准备1.连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳等；2.电路和元件检查工具：万用表；3.圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB 和B 型铅笔、三角尺（禁止带丁字尺）等。

四、评分标准根据在规定的时间内完成工作任务的情况，结合维修电工国家职 业标准高级工的技能要求进行评分。

多种灯光效果的天塔之光模拟控按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。

竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；竞赛成绩和完成工作任务用时相同，控制程序步数少的名次在前。

竞赛成绩、完成工作任务用时相同、控制程序步数相同，名次并列。

六、奖项设置设置奖项为三个等级，其中一等奖占参赛总人数的5%，二等奖占参赛总人数的10%，三等奖占参赛总人数的20%,总的获奖比例为35%。

七、竞赛纪律1. 选手实际操作的出场顺序、工位由抽签确定，不得擅自变更、调整。

plc控制天塔之光课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握PLC控制天塔之光的基本原理和应用技能。

通过本课程的学习，学生将能够：1.理解PLC的基本构成和工作原理。

2.掌握PLC编程软件的使用方法和编程技巧。

3.学会使用PLC控制天塔之光系统，并能够进行故障排查和维护。

4.培养学生的动手能力、创新意识和团队协作精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.PLC的基本概念和构成：PLC的定义、特点、分类和基本构成。

2.PLC的工作原理：PLC的工作过程、工作模式和指令系统。

3.PLC编程软件的使用：编程软件的安装、界面操作和编程语法。

4.PLC控制天塔之光系统的设计和调试：系统需求分析、硬件选型、程序编写和系统调试。

5.PLC控制天塔之光的故障排查和维护：故障类型、排查方法和维护策略。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行授课：1.讲授法：讲解PLC的基本概念、工作原理和编程方法。

2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解PLC控制天塔之光系统的应用。

3.实验法：学生动手实践，进行PLC控制天塔之光系统的设计和调试。

4.讨论法：分组讨论，培养学生团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学资源为了保证教学效果，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供理论知识的学习。

2.参考书：提供丰富的参考资料，帮助学生拓展知识面。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高课堂教学的趣味性。

4.实验设备：准备充足的实验设备，确保学生能够进行充分的实践操作。

5.在线资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和实践案例。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：通过课堂参与、提问、小组讨论等环节，评估学生的学习态度和积极性。

2.作业：布置适量的作业，评估学生的理解和应用能力。

3.实验报告：通过对实验过程和结果的描述，评估学生的实践操作能力和解决问题的能力。

学号学校名称现代电气控制及PLC应用技术课程设计设计说明书用基本指令实现天塔之光的模拟控制起止日期：年月日至年月日学生姓名班级成绩指导教师(签字)学校名称年月日附表2学校名称课程设计任务书20 —20 学年第学期学院专业班级课程设计名称：现代电气控制及PLC应用技术设计题目：用基本指令实现天塔之光的模拟控制完成期限：自年月日至年月日共周设计依据、要求及主要内容（可另加附页）：指导教师（签字）：系（教研室）主任（签字）：批准日期：年月日目录绪论 (1)1.任务分析 (2)1.1 任务说明 (2)1.2 控制要求 (2)2.软件设计 (3)2.1流程图 (3)2.2 I/O分配表 (4)2.3 外部接线图 (5)2.4 梯形图 (6)3.系统分析及调试 (8)3.1分析 (8)3.2调试 (8)总结 (9)参考资料 (9)绪论目前，PLC在国内外已广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、汽纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业，使用情况大致可归纳为：开关量的逻辑控制、运动控制、过程控制、数据处理和通信及联网。

为满足各种自动化控制系统的要求，近年来不断开发出许多功能模块，如高速计数模块、温度控制模块、远程I/O模块、通信和人机接口模块等。

这些带CPU和存储器的智能I/O模块，既扩展了PLC功能，又使用灵活方便，扩大了PLC应用范围。

加强PLC联网通信的能力，是PLC技术进步的潮流。

PLC的联网通信有两类：一类是PLC之间联网通信，各PLC生产厂家都有自己的专有联网手段；另一类是PLC 与计算机之间的联网通信，一般PLC都有专用通信模块与计算机通信。

为了加强联网通信能力，PLC生产厂家之间也在协商制订通用的通信标准，以构成更大的网络系统，PLC已成为集散控制系统（DCS）不可缺少的重要组成部分。

皮带运输机是输送设备中最常用的一种传输机构。

该机种具有结构简单，经济方便，使用可靠，传输平稳，输送量大效率高，低噪音等优点。

工程技术学院《PLC编程技术》课程设计题目：天塔之光控制系统的PLC设计专业班级：2012级机制机电学生姓名：柳吉祥学号：201217102040指导老师：王巍成绩：任务下达日期2015年5月19日设计完成日期2015年5月26日目录摘要 (1)第一章概述 (1)1.1S7-200PLC简介 (1)1.2天塔之光控制系统概述 (2)1.2.1天塔之光控制系统主要应用 (2)1.2.2天塔之光控制系统设计内容 (2)第二章系统硬件选型及设计 (3)2.1 硬件选型 (3)2.1.1PLC选型 (3)2.1.2确定主机型号及扩展模块，根据需要选用小型机。

(4)2.1.3存储容量预算 (4)2.2 外围接线设计 (4)2.2.1 PLC的I/O分配表 (4)2.2.2 PLC的外部接线图 (5)第三章系统程序及调试 (6)3.1系统程序 (6)3.2调试 (7)3.2．1硬件调试 (7)3.2．2软件调试及联机调试 (7)结论 (7)参考文献 (8)摘要本设计是应用S7-200 PLC天塔之光设计的硬件电路，并利用OB1的梯形图控制程序设计。

通过控制S7-20PLC的定时继电器的功能来实现各彩灯按一定的规律点亮和熄灭。

接通延迟定时器SD的特点（如果RLO有正跳沿，则接通延迟定时器启动指令，以设定的时间值启动指令的定时器）。

这种控制电路结构简单，可靠性高，应用性强；软件程序适应范围广，对各彩灯按一定的规律点亮和熄灭的控制，只需要改变相应的定时器的时间接通即可。

[关键词] PLC；彩灯；梯形图第一章概述1.1S7-200PLC简介S7-200系列PLC是SIEMENS公司新推出的一种小型PLC。

它以紧凑的结构、良好的扩展性、强大的指令功能、低廉的价格，已经成为当代各种小型控制工程的理想控制器。

S7-200 PLC包含了一个单独的S7-200 CPU和各种可选择的扩展模块，可以十分方便地组成不同规模的控制器。

成绩 _______重庆邮电大学移通学院自动化系可编程逻辑控制器课程设计报告题目系别专业名称班级学号姓名指导教师重庆邮电大学移通学院自动化系制二0一二年五月《可编程逻辑控制器》课程设计任务书——供09级电气工程及其自动化、电气工程与自动化、自动化专业学生用引言：《可编程逻辑控制器》课程设计是该课程的一个重要教学环节，既有别于毕业设计，又不同于课堂教学。

它需要学生统筹运用所学基本理论、基本方法对现实生活中的实际系统进行设计和调试。

一、设计题目一：天塔之光系统设计本设计要求熟练使用西门子公司的S7-200系列产品的指令系统，根据控制要求进行PLC梯形图编程，设计天塔之光系统。

二、系统工作过程说明如图1所示，为一个天塔之光系统模拟图。

天塔之光控制面板图如图2所示，总共有启动、停止、花样一选择、花样二选择、花样三选择五个按钮和一个电源指示灯。

当按下启动按钮时，电源指示灯亮起，天塔之光系统就进入初始等待状态。

接下来就是花样方式的选择，选好花样，天塔之光就进入工作状态了。

图1 天塔之光模拟图2 系统控制面板图设计要求：1、系统上电，按下“启动”开关，电源指示灯亮，表示系统准备就绪，可以工作；2、选择花样开关，如果选择花样一，L6、L7、L8、L9同时亮，延时2秒后，L2、L3、L4、L5同时亮，再延时2秒后，L1亮，再延时2秒，L6、L7、L8、L9t同时亮……如此循环下去；3、如果选择花样二，L1亮，延时2秒后，L2、L3、L4、L5同时亮，再延时2秒后，L6、L7、L8、L9同时亮，再延时2秒后，L1亮，延时2秒……继续循环下去；4、如果选择花样三，L1、L2、L3、L4、L5同时亮，延时2秒后，L1、L6、L7、L8、L9同时亮，再延时2秒后，L2、L3、L4、L5 、L6、L7、L8、L9同时亮，再延时2秒后，全亮，再延时2秒后，L1、L2、L3、L4、L5同时亮……继续循环下去；5、按下停止按钮，系统停止。

天塔之光模拟控制PLC课程设计概要第一篇：天塔之光模拟控制PLC课程设计概要PLC技术应用项目说明书天塔之光模拟控制学院机械工程学院专业机械电子工程班级2012级机电1班学生姓名温伟杰指导老师王苗苗 2015 年 10 月30 日课程设计任务书兹发给2012级机电1班学生温伟杰课程设计任务书,内容如下: 1.设计题目:天塔之光模拟控制2.应完成的项目:(1选题的背景和意义;(2明确设计任务,拟定总体设计方案(有机械结构的要进行结构设计,三维软件建模;(3硬件设计,传感器、PLC(和电机选型,设计信号采集、转换电路,画出PLC端口分配图、接线控制端子连接图;(4软件设计,编写控制程序流程图(或重要程序,设计人机界面;(5课程设计说明书1份。

3.参考资料以及说明:(1王国海可编程序控制器及其应用[M]北京:中国劳动社会保障出版社, 2007(2钟肇新可编程控制器原理及应用[M].广州:华南理工大学出版社,2003(3常晓玲电气控制系统与可编程控制器[M].北京:机械工业出版社,2004(4盖超会阳胜峰.三菱PLC与变频器、触摸屏综合培训教程[M].北京:中国电力出版社,2011(5廖常初FX2N系列PLC编程及其应用[M]北京:机械工业出版社.2005 4.本设计任务书于2015年10月12日发出,应于2015年10月30日前完成,然后进行答辩。

指导教师签发2015年10月30日课程设计评语: 课程设计总评成绩: 指导教师签字: 年月日目录摘要........................................................................................................................... ............................I 第一章绪论(1 1.1论文选题背景及意义(1 1.2现状和发展趋势(1 第二章天塔之光系统总体设计方案(2 2.1设计方案(2 第三章硬件设计(3 3.1PLC的选型(3 3.1.1日本三菱FX2n(3 3.1.2德国西门子S7(3 3.1.3美国通用(4 3.2I/O接口分配表(5 3.3天塔之光系统电气原理图(6 第四章软件设计(7 4.1流程图(7 4.2天塔之光重要梯形图(8 4.3人机界面(9 4.3.1 触摸屏设计界面(94.3.2 触摸屏仿真界面(9 第五章总结(12 参考文献(13 附件(14 摘要本文介绍了利用三菱FX2N系列PLC对天塔之光的控制,阐述了控制方案。

天塔之光控制系统的PLC设计摘要随着科技的迅速发展，无论在日常生活中，还是在工农业发展中，PLC具有广泛的应用。

PLC的一般特点：抗干扰能力强、稳定性极高、编程简单、使用方便、维护方便、设计、调试、施工周期短，易于实现机电一体化，PLC总的发展趋势是：高功能、高速度、高集成度、大容量、小体积、低成本、通信组网能力强。

在查阅有关资料的基础上，熟悉S7-200PLC工作原理及特性。

通过对天塌之光模拟控制系统的观察，确定本系统设计方案（硬件），并完成硬件外围接线的CAD绘图。

应用STEP74.0完成控制系统的程序编写及调试。

关键词：S7-200PLC、天塔之光、梯形图第一章概述1.1 S7-200PLC简介SIMATIC S7-200 Micro 自成一体，特别紧凑但是具有惊人的能力特别是有关它的实时性能－它速度快，功能强大的通讯方案，并且具有操作简便的硬件和软件。

但是还有更多特点比如：SIMATIC S7-200 Micro PLC具有统一的模块化设计，目前不是很大，但是未来不可限量的定制解决方案。

这一切都使得SIMATIC S7-200 Micro PLC在一个紧凑的性能范围内为自动化控制提供一个非常有效和经济的解决方案。

1.1.1 应用领域SIMATIC S7-200的应用领域从更换继电器和接触器一直扩展到在单机、网络以及分布式配置中更复杂的自动化任务。

S7-200也越来越多地提供了对以前曾由于经济原因而开发的特殊电子设备的地区的进入。

1.1.2 SIMATIC S7-200整个系统的系列特点1.强大的性能，最优模块化和开放式通讯；2.结构紧凑小巧；4.在任何时候可对整个过程进行完全控制，从而提高了质量、效率和安全性；5.易于使用STEP 7-Micro/WIN工程软件；6.集成的 R-S 485接口或者作为系统总线使用；7.极其快速和精确的操作顺序和过程控制；8.通过时间中断完整控制对时间要求严格的流程；1.1.3 组成1．基本单元S7-200系列PLC中可提供4种不同的基本型号的8种CPU供选择使用。