小小修理工综合实践(2篇)

第1篇

正文：

在一个阳光明媚的周末，我国某小学的五年级（2）班组织了一次别开生面的综合实践活动——小小修理工。这次活动旨在培养学生的动手能力、团队合作精神以及解决实际问题的能力。以下是小小修理工们的一次奇幻之旅。

一、活动准备

为了确保活动的顺利进行，班主任提前一周与校内维修师傅沟通，确定了活动场地、所需工具及材料。同时，还向学生们发放了《小小修理工活动指南》，让学生们提前了解活动流程和注意事项。

二、活动过程

1. 开场致辞

活动当天，班主任首先进行了开场致辞，向学生们介绍了本次活动的目的和意义，鼓励大家积极参与，勇敢尝试。

2. 分组合作

根据学生的兴趣和特长，将班级分成若干小组，每组6人。每组选出一名组长，负责协调组内成员的工作。

3. 学习维修知识

维修师傅为学生们详细讲解了各种工具的使用方法、维修技巧以及注意事项。在讲解过程中，学生们认真聆听，积极提问。

4. 实践操作

分组进行实践操作，每组负责一项任务。以下为部分小组的实践过程：

（1）电器维修小组

电器维修小组负责修理损坏的插座、电灯等。在维修师傅的指导下，学生们小心翼翼地拆解电器，找出故障原因，并进行了修复。

（2）自行车维修小组 自行车维修小组负责修理损坏的自行车。学生们在维修师傅的带领下，学会了如何检查自行车各部件的磨损情况，如何调整车把、车座等。

（3）家具维修小组

家具维修小组负责修理损坏的桌椅、衣柜等。学生们在维修师傅的指导下，学会了如何拆解家具，如何修补裂缝、调整螺丝等。

5. 活动总结

活动结束后，各组进行了成果展示，分享了维修过程中的心得体会。班主任对本次活动进行了总结，表扬了学生们在活动中的表现，并鼓励大家将所学知识运用到日常生活中。

三、活动收获

1. 培养了学生的动手能力

通过本次实践活动，学生们掌握了基本的维修技能，提高了动手操作能力。

2. 增强了团队合作精神

在活动中，学生们学会了与他人沟通、协作，共同完成维修任务，增强了团队合作精神。

3. 培养了学生的解决问题的能力

在维修过程中，学生们遇到了各种问题，通过查阅资料、请教师傅等方式，学会了如何分析问题、解决问题。

4. 培养了学生的实践意识

通过实践活动，学生们认识到理论知识与实际操作相结合的重要性，提高了实践意识。

四、结语

小小修理工综合实践活动是一次充满乐趣和收获的体验。学生们在活动中不仅学会了维修技能，还培养了团队合作精神、解决问题的能力。相信这次活动将成为他们人生中难忘的回忆。

第2篇 自从我踏入校园的那一刻起，我就对各种机械设备充满了好奇。我总是梦想着成为一名修理工，用我的双手为这个世界带来便利。终于，机会来了，我参加了一次“小小修理工”的综合实践活动，这段经历让我收获颇丰，不仅提升了我的动手能力，更让我深刻理解了责任与担当。

一、实践前的准备

在参加“小小修理工”活动之前，我提前做足了准备。我查阅了大量的资料，了解了各种机械设备的原理和维修方法。同时，我还购买了一些基本的工具，如螺丝刀、扳手、钳子等，为实践做好充分准备。

二、实践过程

1.参观学习

活动开始的第一天，我们来到了一家机械制造公司。在这里，我们参观了生产车间，了解了各种机械设备的制造过程。公司负责人还向我们介绍了修理工的工作职责和技能要求。

2.理论学习

在接下来的几天里，我们进行了系统的理论学习。老师详细讲解了机械设备的基本原理、维修方法和安全操作规程。通过学习，我对修理工的工作有了更深入的了解。

3.动手实践

理论学习结束后，我们开始动手实践。在老师的指导下，我们学习了如何拆卸、组装机械设备。我们首先从简单的设备开始，如螺丝、齿轮等，然后逐渐过渡到复杂的设备，如电机、水泵等。

在实践过程中，我遇到了许多困难。有时候，一个螺丝拧了半天也拧不动，有时候，一个零件装了半天也装不好。但我没有放弃，我反复尝试，不断总结经验，最终成功完成了各项任务。

4.团队协作

在实践过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。有时候，一个人无法完成一个复杂的任务，这时就需要大家共同努力。我们互相帮助，互相鼓励，共同克服困难，最终完成了任务。

三、实践收获 1.提升动手能力

通过这次实践，我的动手能力得到了显著提升。我学会了如何使用各种工具，如何拆卸、组装机械设备，这些技能对我今后的学习和工作都将产生积极影响。

2.增强团队意识

在实践过程中，我学会了与他人合作，学会了沟通与交流。这使我明白了团队协作的重要性，也使我更加懂得了如何与他人相处。

3.培养责任感

作为一名修理工，责任重大。通过这次实践，我明白了责任的重要性，也明白了担当的意义。我意识到，只有对自己负责，才能对他人负责，对社会负责。

4.激发学习兴趣

在实践过程中，我对机械设备产生了浓厚的兴趣。这激发了我进一步学习的动力，让我更加努力地学习相关知识，为将来成为一名优秀的修理工做好准备。

四、结语

参加“小小修理工”综合实践活动，让我收获颇丰。这段经历让我明白了责任与担当，提升了我的动手能力，增强了我的团队意识。我相信，这次实践将成为我人生中的一笔宝贵财富，为我未来的学习和工作奠定坚实基础。在今后的日子里，我将继续努力，不断提升自己，为实现我的梦想而努力拼搏。