老师——我心中的一盏灯_初中作文
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篇一:老师是一盏明灯作文500字我们都说老师是辛勤的园丁,为祖国的将来做出贡献。
而我就是被园丁照顾的一株小草。
以前的我,上课常和同桌讲话,而且很粗心,漏带东西,考试不看题就写,这都是常有的事。
而且不喜欢看书,而一位老师的到来,打破了我过去的生活,把我从不归路上拉了回来。
二年级时,我们班换了个班主任,姓张,她教我们语文。
也在那时候,昔日浑浑噩噩的我做出了巨大的改变。
有一天语文课,我正和同桌聊得热火朝天,就在这时,我感觉背后凉飕飕的,我吓得一激灵,赶忙坐好。
这时,老师正严厉地盯着我,那眼神仿佛在说:“上课怎么能讲话呢?快点坐好,专心听课。
”过了几天后,少先队课上,老师专门放了一个学渣经过不懈努力考上好大学的视频。
后来这一节课,我都没敢再聊天。
下课后,老师又亲自叫我去办公室与我谈心,她耐心地说:“马俊涛,你是棵好苗子,之所以发挥不好,是因为你和同桌讲话害了你,如果你努力,也肯定能像课上视频中的那个人一样的。
所以,你能做到吗?”我看着老师那坚定的目光,点了点头。
然后,便回班了。
还有一次考试,我奋笔疾书,还没过半小时就完成了,就像一个一看就知道答案的机器人一样,我趴在桌子上,看着其他同学们,有的咬笔头、皱着眉,有的正在仔细检查,有的人望着天花板,似乎在想这次考试自己能不能优秀,能不能拿满分。
而我时不时看着窗外绿树成荫、花开遍地的景色,时不时摆弄着自己的钢笔,无聊极了。
发布成绩时,我只考了八十多分。
有很大的原因都是因为没看题和漏做了题,我十分难过。
这时,我发现试卷最后有几行字。
上面是老师的话,上面写着,光努力了是不够的,试卷写完不能傻坐着,要多检查,这样才可以拿高分。
经过老师两次调教,我的成绩有了很大进步,以前只有八十多分的我现在能考九十分以上,甚至九十五分以上。
这多亏了老师的再次调教,我很感激她。
如果以前的我一直生活在黑暗之中的话,那您就是黑暗中的一盏明灯,为我指明前进的方向。
我想对您说一句:“老师,谢谢您!”篇二:老师是一盏明灯作文500字一天,我们要考试,我心里面像鼓一样咚咚地跳着,因为上课的时候,我转头跟后桌说话,没有听讲。
我心目中的教师作文15篇我心目中的教师作文1教师是什么?教师是一盏灯,为我们照亮胜利的道路。
教师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。
教师是一棵树,为我们遮风避雨。
她平常喜爱穿裙子,她裙子上的花纹特别美丽。
她有一头乌黑的秀发,有一双大大的眼睛,她常常穿一双高跟鞋发出"当,当,当"的声音,苗条的身材更能显出她落落大方,优雅的气质。
这就是我二班级的教师——周教师。
周教师上课时从不迟到,我们进班,就能观察周教师直直的站在讲台旁边,讲台边上放着要讲的内容,我们进来时她会微笑的给我们每一个人打招呼,她给我们上课时总是有说有笑的,好不欢乐,把隔壁班的小孩都艳羡“哭”了,但我们班上课为此也特别吵,有许多班投诉我们,可是我们班每次考试的平均分仍旧很高,有许多班的教师来问周教师是怎么做到的,我们的周教师总是说"专心对待孩子,专心教孩子”就可以了。
有一天放学,我们班的同学都被接走,就剩我一个人没有人接,我的眼泪慢慢地布满了我的眼睛,周教师观察我在哭,就说要送我回家,我点了点头,那一刻,我感到教师的怀抱无比暖和。
教师是什么?教师是一把金钥匙,把我们领进学问的宝库。
教师是什么?教师是—只蜜蜂,每天采蜜哺育着我们。
教师是什么?教师是园丁,每天培育着祖国的花朵。
我心目中的教师作文2我的教师年轻又美丽。
那乌黑的头发,散着出淡淡的芳香,美丽的瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,在加上那高挺的鼻梁和一张得意的樱桃小嘴。
一笑起来露出一排雪白的牙齿和两个浅浅的小酒哦。
看上去就像童话故事里走出来的公主。
有一次上语文课的时候。
有很多教师来听课。
教师把书拿出来。
然后笑容满面的开头给我们讲课。
这时我有点可怕,我怕的是坐在我后面听课的教师。
由于我们的一举一动,后面的教师都看得一清二楚。
过了一会儿,教师开头要求我们答复黑板上的问题。
这时候我在想要是答复错了,那该有多为难。
我认真看了一下题,还好这道题我比拟有把握。
可是我还是始终在迟疑要不要举手答复以下问题,教师似乎看到我在那里迟疑,然后有意叫我站起来答复以下问题,我站起来害怕的说出了答案。
老师是我生命中的一盏灯作文
老师,像一盏明灯,照亮了我前进的道路;老师,像燃烧的火种,点燃了我的心灵之火。
在我人生的道路上,有这样一位老师。
她个子并不很高,眼睛里闪烁着她的博学多才,鼻梁上架着一副黑色眼镜,留着一头短发。
她和蔼却不失严厉,对我们的要求很严格。
她的课讲得极好,条理清晰,生动有趣,所以每堂课,我都会拿出十二分的精神来听,所以我的成绩自然也不会差到哪儿去。
但就是有一点,我从不回答老师的问题,不是因为不会,而是不敢,尽管有时我会鼓励自己,却也无所作为。
有一次,老师单独找我谈话,我有些胆怯,不敢正视老师的眼睛,心砰砰的跳动着,老师问我为什么不敢举手发言,我把头低得更低一点了,两只手死死地抓在一起,衣服以被汗水濡湿了,“怕回答错了,您会批评我,同学们会笑话我。
”我轻轻的说道。
屋外的太阳懒懒地躺在那里,从窗外射进来的几缕阳光柔和的照耀着我,我像木头一样站在那里,心紧紧的绷着,老师抚摸着我的头说:“没关系的,回答错了我不会批评你,同学们也不会笑话你,发言只是在向我证明这道题你会了,所以,不要害怕回答错,错也是一种锻炼。
”听到这句话,我紧绷的心放松了,两只抓在一起的手也放开了,低着的头也渐渐抬了起来,我正视着老师的眼睛,眼神里满是感激与希望。
谢谢你老师,是你像一盏灯,照亮了我,让我从自卑走向自信;是你像燃烧的火种,点燃了我,更点燃了我胆怯的心,谢谢你,老师!。
八年级心中的明灯作文600字以上5篇你犹如一盏明灯,为正处于黑暗中的我们找到方向,走向成功。
你是那么的亮,一路指引着我们,走向远方。
下面是小编为大家整理的八年级心中的明灯作文600字以上,希望能够帮助到大家!八年级心中的明灯作文600字以上1在我们成长的过程,过程中是青涩的,痛苦的,同时也是美好的,快乐的,青春的。
当中,你为此流过泪,你为此笑过,为此难过。
可是,这过程中总有一盏灯来指引你,陪你流泪,陪你笑,陪你收获成功的喜悦。
这一个早晨,初入秋季,可有夏季留下来的气息。
但也是秋季,微风吹过,伴随着一阵凉意吹过,那微黄的树叶经不起风吹,落在地上,为自己的母树作养料。
我趴在桌子上,感受着从我眼里流出温热液体流淌在我的手指上。
回想起父亲昨晚拿成绩单砸在我脸上的情景,"你弹钢琴有用吗?能当饭吃吗?你也不看看你的成绩,成绩提不上去,还想弹钢琴,你以为你是什么?"父亲昨晚说的话今早依然回荡我的耳边。
看着桌子上的成绩单,很清楚,也很刺眼我的名字在最后,我真的很差……我有气无力地趴在桌子上,成绩单己经破我的眼泪浸湿了。
忽然,一只温暖的手掌替我抹去了眼泪。
我抽咽看着母亲,"妈,我是不是很差,”手环着母亲的后背,抱着母亲哭。
母亲一脸心疼的看着我说:"你不差,不是每个人生来就很优秀,都是要通过后天的努力而优秀的。
人生更是曲折的,不是每个人都能顺利的去完成一件事。
你不要因为迷了路而忽视了自然风光,也不要因为你曾失败过,就觉得自己很差。
”对呀,每个人不是生来就优秀的,也是通过努力而优秀的,那难道我因为曾受过伤,失败过,就觉得自己很差吗?那我现在说一句:"我不会这样下去的,我会再站起来的。
”我望着母亲的脸庞。
可能每个人都有自己的一盏灯吧!而母亲一直是我的明灯,而且这盏是五光十色的,让我的成长过程中色彩不再单调。
八年级心中的明灯作文600字以上2夜空中的黑暗,路边的杆子,它将是一条等候着我的街道,它会使那夜的天空变得明亮;坐在窗前,我的笔飞在飞,也就是说,当光开始闪光,为我的光。
老师是你生命中一盏灯作文
下课的铃声悠扬地传来,课室中就像炸开了锅一般,同学们都热火朝天讨论着,而我,却垂头丧气地坐在座位上,看着试卷上那个鲜红夺目的分数,有些不知所措……
随着报情报的同学不停地喊着:“老师来了!老师来了!在讲台上“哐哐哐”的敲起,老师手持英语试卷快步走入课室,似乎有点不满意,同学们一看就知道我们这次考砸了,但是全班同学的眼中仍然闪烁着期待的目光。
看着一张张的试卷到达同学们的手中,我的紧张也加深了一层,只见科代表朝我走来,我屏气敛息,当的心吊到了嗓子眼时,她说:“不是你的”我也只能无奈的摇了摇头。
“啪”一个人把我的试卷拍在了桌上,我的目光迫不及待地扑向期待已久的成绩。
一瞬间,那个鲜红的分数刺痛了我的双眼,我已往对英语的热情仿佛被一只手拽入了无底地深渊。
我的语文就如一座破房子,无论怎么修补,都只是一座破房子。
那节英语课,我神情不属,只把目光放到那张令我失望的'卷子上。
熟悉而悠扬的铃声再次响起,我仍是盯着这张试卷发呆。
我当然知道是我飘了,我膨胀了!我不禁领悟了一种莫名其妙感觉的道
理。
而我面前的这个老师,也只是芸芸众生中的一个,她并不是一位窈窕淑女,而是一位气宇不凡的人。
一头黑色头发,一双略大有神的眼睛。
但此时此刻,这个老师让我有了不一样的感觉。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
这次的考试让我认识了一个不一样的老师,他重新点燃了我心中的希望,让我为之继续奋斗,让我在另一次的大考中英语拿到了班的前10。
如果把我这次的失败比喻成一个无边的黑夜,那么他则是其中的的一盏灯,虽然微弱,却照亮前方,让我充满希望斗志昂扬。
最新你是我的一盏灯作文精选8篇在阳光下,紫藤绽放出灿烂的花朵。
微风吹过,花儿动了,我的心也动了。
紫藤盛开的难忘小学校园,难忘校园里的你!我还记得我们第一次见面的时候。
“同学你好,我姓尚。
就叫我尚先生吧。
”你是一个数学老师,你平常的开场白没有引起我太多的注意。
开始上课。
你很善于调节课堂气氛,同学们踊跃举手发言,而我只是因为数学“感冒”而盯着窗外的紫藤花。
窗外,天空有点阴沉,微风吹过,紫藤花瓣轻轻飘落。
下课后,学生们陆续离开教室,只有我一个人坐在教室里,盯着窗外的紫藤树。
“你为什么不回家?”你清脆的女声打断了我飘忽的思绪。
“尚...尚老师,是你。
”我惊呆了,嗫嚅着。
“我从王老师那里得知你对数学不太感兴趣,是吗?还有一年,大家一起努力,好吗?”你轻轻牵着我的手,凝视着我,眼神仿佛瞬间与我的灵魂交流。
心里的死水突然泛起涟漪。
第二天数学课,你讲了一个问题,问“谁愿意上来回答?”在课堂上,一双手瞬间被举起,像一片片森林。
我漠然的坐在自己的位置上,心想反正老师也不能叫我。
“彭于雪,你来回答吧”尚老师微笑着,眼里充满了鼓励。
我受宠若惊地站起来,读出了自己的答案。
“很好,请坐。
这个问题很完整。
”你的眼里有满足感。
那是无声的鼓励,变成了我学习数学的动力。
我下意识地看着窗外的紫藤。
紫藤花怒放,一串串紫藤花迎着微风轻轻摇摆,浓郁的花香在心里甜甜的。
从那以后,我认真听每一节数学课,弥补自己基础的不足。
渐渐的,我对数学越来越有信心了。
临近毕业,你特意找到我,鼓励我:“其实你很棒,你要努力,要对自己有信心。
加油!”出了办公室,眼泪止不住的往下掉。
你增加了我的信心。
你培养了我对数学的兴趣。
你是我最感激的人。
花开的时候又是四月。
我在想,校园里的紫藤花开得怎么样?文学是灯,照亮前方的路,文学是路,引领你的人生。
自古以来,唯一保存完好的文化应该是文学财富。
文学精神确实造就了许多伟人。
因为文学,龚自珍对“落红不无情,化作春泥护花”的执着;因为文学,陆游“卧孤村不丧己,思国转台”的爱国精神;因为文学,李白真挚的友情,“桃花深千尺,不及王伦对我的爱”。
你是我人生路上的一盏灯优秀作文老师篇1【你是我人生路上的一盏灯优秀作文老师】老师您好啊!我是小明,今天我要给您写一篇特别的文章,就是向您表达我的感谢和敬意。
从我上小学一年级开始,您就一直是我的语文老师,也一直是我人生路上的一盏灯,引导着我前行。
记得上一年级的时候,我刚入学,什么都很陌生。
我连怎么拿笔都不会,写字的时候总是歪歪扭扭的。
可是您并没有责骂我,而是非常有耐心地一点一点教我怎么拿笔,怎么写字。
您的笔画总是那么工整漂亮,就像一个个小人在跳舞一样。
您让我们跟着您一笔一划地练习,直到我们都写得很棒为止。
上二年级的时候,我们开始学习作文写作了。
一开始,我总是写不出什么好东西,文章都很单调乏味。
可是您从来不会直接说我写得不好,而是会很认真地批改我的作文,指出我哪里写得不够好,还会建议我怎么改进。
有一次,我写了一篇描写小朋友在公园玩耍的作文,您说我缺乏生动的细节描写。
于是您就带我们去公园观察,让我们用眼睛仔细看看小朋友都是怎么玩的,公园里都有些什么有趣的东西。
从那以后,我学会了用生动有趣的细节来丰富自己的文章。
到了三年级,我们要开始学习古诗文了。
我一开始觉得古诗文真的太难了,文字也很陌生。
可是您又很有耐心地给我们讲解每首诗的意境和背景故事,还让我们自己体会诗词里的意境。
您还教会我们一些古诗词的诵读技巧,让我们感受古诗词的韵味。
慢慢地,我开始爱上了这些优美动人的诗词了。
到了四年级,我们开始学习写记叙文。
我记得有一次,我写了一篇关于我的小狗的文章,但觉得自己写得不够好,就没有交给您。
没想到,您发现了这件事,就主动让我交出文章。
您不但没有批评我,反而夸奖我文字流畅生动,只是稍微指出了一些小瑕疵,并且耐心地给我解答每一个写作上的疑惑。
最后,我根据您的意见修改了那篇文章,竟然还获得了年级里的优秀作文奖!转眼来到了五年级,这是我们小学的最后一年了。
我已经能够很好地驾驭各种文体的写作,对于写作已经有了自己的心得和方法。
老师是一盏明灯作文在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的老师是一盏明灯作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
老师是一盏明灯作文1“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首歌时,我就会想起她——我敬爱的班主任老师。
今年开学的第三天中午,我正在租住的家里一边烧火煮饭,一边看书。
忽然,门外响起了喊声:“小明在家吗?”我还没回答,一位脸带笑容的阿姨已经走了进来。
她亲切地问:“你就是小明吧?”我怯怯地说:“阿姨,你找我有事吗?”阿姨一听,连忙走到我身边,笑着说:“我是你们新来的班主任老师。
你为什么没去上学呀?”我难过地说:“爸爸、妈妈还没找到工作。
”老师听了,看着又破又矮的房子,叹了口气,严肃地说:“唉,多好的孩子……”我只觉鼻子一酸,哽咽着说:“老师,我……我好想读书!”望着我求知的眼神,老师很快地想了一下,坚定地说:“放心,老师一定让你重返校园。
把爸爸、妈妈的电话号码给我。
”老师拿了电话号码,就赶回学校了。
看着老师远去的身影,我心中充满了希望。
第二天,我终于如愿以偿背上书包重返了校园。
这时,我才知道,昨天下午,班主任老师不但帮我交了学习的费用,还打电话说服了爸爸、妈妈让我继续上学。
现在,站在操场上,看着美丽的校园,看着敬爱的老师,看着亲爱的同学,我想:班主任老师,您真是一盏明灯啊,灯光温暖了我幼小的心房,照亮了我成长的道路。
这时,一股暖流在我心中回荡。
现在,每当听到《每当我走过老师窗前》这首歌时,啊,我就想起她——我敬爱的好老师,眼前就会浮现出班主任老师高大的身影,耳边回响起她亲切的话语,一阵阵暖流就在我心中激荡。
老师是一盏明灯作文2一年一度的教师节快来了。
今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。
也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
你是我人生路上的一盏灯优秀作文老师
班主任,照亮我人生的一盏“路灯”,指引我们走向光明,走过成长的路。
我的语文老师兼老班,她相貌平平,没有沉鱼落雁之容,也无闭月羞花之貌,才气平平,没有古代才女李清照一般婉约清秀,也无卓文君琴棋书画样样精通。
她语文的教学虽算不上登峰造极,无与伦比,但也算深入浅出,扎实有效。
她对班级管理尽管不算出神入化,但也能让我们伏首称臣。
但老班不知道怎么了,不仅要管好班级,教好语文,还要插手英语课堂,你说是不是多管闲事?
原来这次期中考成绩不尽人意,我们知道这个消息后,大家相安无事,课堂上,该听听,该睡睡。
写作业时,该抄抄,该扔扔,可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。
英语课上,与英语老师交谈之后,便横眉冷对,上至优秀学生,下至差生通通批了个透,还使出独门绝技,对上课不认真听者,作业不完成者,轻者放学留下,重者告之家长,送政教处,听得我们个个心惊胆战。
想想英语课堂的众生相也的确该批,课堂上,同学或靠或倚,或爬,或翘二郎腿,或自由交谈,或嬉戏自如,或云游千里,或梦约周公。
教室婉如自由的天地,英语老师常常一脸无奈,有时不得不扯着嗓音发话。
可自从老班的下马威发出来之后,同学们收敛了许多,跟读的同学多了,发言的同学多了,坐姿端正的同学也多了,看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊!
成长的路充满了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成长路上的一盏路灯!。
那盏灯作文初三(五篇)篇一:那盏灯作文800字初三那盏灯,明亮亮的,散发温暖又灿烂的光芒,也正是那盏灯,将我带入了一个新阶段,点亮我的初中生涯之路。
我心中的那盏灯就是白云华赋初一三班班主任易老师。
来到白云华赋,我遇见我的班主任——易老师。
她的脸上缀着好看的刘海儿,月牙般的眉毛下嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
看上去是那样的楚楚动人,美丽慈祥。
易老师认真负责的工作态度,润物细无声感染着我。
她陪伴着我们的班级走向更好。
阳光把晨雾渐渐驱散,旭升的太阳映射着整个教室,光芒四射。
在阳光的照射下,易老师显得更加亲切动人。
粉笔在易老师的手中挥舞着,一个个新的单词出现在黑板上,“下面看到第一句,第一道题答案出处,这道题错了13个人,做一下笔记!”上完课后,易老师检查者我们的导学案,她灵动的双眼上下瞄着,手用红笔细心地圈画着错误。
第四节课下课,易老师再次来到班级:“还没讲题快点讲,注意地面卫生,不要在教室里踢球!”易老师操心的很多,她在意每件小事,将爱给予她的学生,这个班级。
易老师的温暖与灿烂体现在学习生活上的小事。
而那盏灯更靠近我的成长,给予我温暖是。
想到这是自己第一次离开家人过生日,我不禁伤心起来,悄悄地躲在角落里哭。
月色黯淡下来,天空变得更黑了,树叶传来沉重的沙沙声,几声哀鸣的叫声,刺痛着我脆弱的心灵。
突然,一缕亮光照进我黑暗的心灵,是易老师。
易老师为我擦拭着眼泪,以温柔的声音说:“烺茗,老师听妈妈说了,今天是你的生日,生日快乐!”我不停地呜咽,脑中不断回想起昔日与家人共祝生日的快乐。
易老师轻轻地拍了拍我的背:“烺茗,你需要成长,要学会自己照顾自己,不让爸妈担心。
独立,自强是学校培养你的品质。
在学校,你当了英语课代表,比你以前更加有责任心,热爱英语。
”她顿了顿,接着说“我想,这是你13岁生日最好的礼物。
”我的内心瞬间变了模样——蔚蓝的天空上,缀着几朵好看的云朵,一只鸟儿穿过层层云朵,发出一声长鸣。
最后易老师将我揽入怀中,我感受着那盏灯带来的温暖与灿烂,结束了我的13岁生日。
老师——我心中的一盏灯
本文是关于初中作文的老师——我心中的一盏灯,感谢您的阅读!
老师就像一盏灯,照亮我们的前途,点燃我们的希望。
——题记
难忘啊,殷殷的教诲!难忘了,轻盈的背影!难忘啊,灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学,是你教会我做人的道理;句句唠叨,是你教会我要细心;次次鼓励,是你教会我坚强;张张笑脸,是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发,一副蓝色的眼镜,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,她就是我们27般的班主任,我是我们的语文老师——罗小燕老师她的语言总是那么的风趣,且风趣中又带有哲理。
她时常教育我们要有一颗敬畏之心,她还教育我们做人不能忘本,要感恩父母等许多做人的道理。
罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书,它就坐落在我们的图书角,这里面教育了我们怎样做人。
老师常常说:“黎明之前是最黑暗的,无论有多艰苦,都要坚强的走下去。
”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。
比赛前,老师跟我们说:“我不要求你们一定要拿到名次,但是你们必须平平安安的去,平平安安地回来。
”跑完后,我们的成就大家不是很满意,但是老师却夸奖我们,鼓励我们。
此时的老师就如一盏灯,点燃我们的希望,让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈,我们往往把她当做我们的知心朋友。
老师十分尊重我们,她会在乎我们的感受。
因此,在27班,老师和同学的关系十分友好,就像朋友一样。
今年四月,老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。
与怀了六个月的宝宝分离了。
请了一个月的家,在这一个月里,由我们的数学老师当代理班主任。
可是老师还是放心不下我们。
每天都打来电话问我们的情况,并告诉我们说:“你们一定要遵守纪律,努力学习,把27班的精神发扬下去!”听了这番话,我鼻尖一酸,顿时就感觉老师其实就是一盏灯,她温暖了我的心房,给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了,老师总是让我们在快乐中学习,在学习中成长。
老师总是你们辛勤,手握白粉笔,在黑板上撒下知识的粉末;老师总是那么幽默,
在语言中撒下哲学的真谛。
也许就是因为这样,我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字,就像她的人一样——慷慨大方。
老师的记忆非常好,她总能记住谁做了好人好事,谁获了奖,谁考试进了步,谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭,她总是忘记谁犯了错,她总是忘记谁叫她“老罗”(我们给她起的外号),她总是忘了……
如果说我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁;如果说我们是小草,那么老师就是清凉的露珠;如果说我们是小树,那么老师就是一缕缕温暖的阳光……
老师——我心中的那盏灯,那盏明亮的灯……
——后记
邵阳县石齐学校初一:付琪。