2016年贵州省六盘水市中考化学试卷-答案
- 格式：pdf
- 大小：231.30 KB
- 文档页数：4
1 / 4
贵州省六盘水市2016年初中升学考试
理综化学部分答案解析
一、选择题
1.【答案】C
【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标
准是有新物质生成。
2.【答案】A
【解析】A、根据保护环境的知识进行分析；B、依据食醋的主要成分是醋酸，水垢的主要成分是碳酸钙与
氢氧化镁，这两者均能与醋酸反应进行分析判断；C、根据小苏打能与盐酸反应的性质分析判断；D、根据
乳化作用进行分析判断。
3.【答案】C
【解析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断；B、根据浓硫酸的稀释方法（酸
入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断；D、根据使
用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
4.【答案】B
【解析】A、根据保护环境，防止污染考虑；B、根据抗生素对人体的危害考虑；C、根据煤气泄漏的处理方
法考虑；D、根据化肥和农药的使用方法考虑。
5.【答案】D
【解析】A、根据熟石灰具有碱性，可以用于改良酸性土壤解答；B、根据石墨能导电的性质解答；C、根据
稀盐酸可与金属氧化物反应进行解答；D、根据氧气能够支持燃烧，可以做助燃剂，不能做燃料解答。
6.【答案】A
【解析】根据有关的概念进行分析，单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成其中一种氧
元素的化合物，混合物是由多种物质组成的。
7.【答案】C
【解析】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应
的数字；B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可；C、离子的表示方法，在表示
该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要
省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；D、化合价的表示方法，在该元素的上方用
正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
2 / 4
8.【答案】B
【解析】A、根据
23N(NO)化学式的含义进行分析判断；B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子
质量×原子个数之比，进行分析判断；C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进
行分析判断；D、根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析。
9.【答案】D
【解析】A、根据金属的活动性顺序分析；B、根据化合价原则分析；C、根据常见元素原子的序数分析；D、
根据常用仪器的使用注意事项分析。
10.【答案】B
【解析】根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的
问题。
二、填空题
11.【答案】（1）①
2N
②
4CH
③Al
（2）①肥皂水
②澄清的石灰水（或紫色的石蕊试液）
③灼烧
【解析】（1）根据题干信息先确定物质的名称，然后根据化学式以及元素符号的写法来分析；
（2）根据物质的不同性质，选择相应的鉴别方法。
12.【答案】（1）A
（2）C
（3）①NaCl
②AD
【解析】（1）根据不同种元素最本质的区别是质子数不同；进行解答；
（2）根据元素周期表中提供的硫元素的信息可知：硫是16号元素，原子序数为16；相对原子质量为32.06；
它属于非金属元素；质子数是16；进行解答本题；
（3）根据化学式的写法以及最外层电子数决定元素的化学性质来分析。
13.【答案】（1）b＞a=c
（2）75
（3）a、b
3 / 4
（4）=
【解析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比
较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解
度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
14.【答案】用于灭火
空气中二氧化碳含量过多都会引起温室效应。
【解析】根据二氧化碳的性质分析利与弊即可
三、实验与探究题
15.【答案】（1）长颈漏斗
（2）③
（3）可使反应随时发生或停止；2
2222MnO
2HO2HO+O
（4）导管口有气泡冒出，白磷燃烧
（5）
3222CaCO+2HClCaCl+HO+CO
（6）
2223CO+HO=HCO
（7）二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大。
【解析】（1）根据仪器名称分析；
（2）根据装置特点来分析；
（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，据此写出反应的方程式；
（4）根据燃烧条件来分析；
（5）根据稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，进行分析解答；
（6）根据显酸性的溶液能使石蕊试液变红色分析；
（7）根据二氧化碳的性质来分析。
16.【答案】①
2NaO；
②固体溶于水，没有气泡生成；
④无色的酚酞试液；
③产生白色沉淀，
⑤变成红色；
（1）
2O；
4 / 4
（2）加适量的酸，将pH调为7。
【解析】【作出猜想】根据钠与氧气反应的产物进行猜想；
【实验探究一】：根据氧化钠与水反应的现象分析；
【实验探究二】：根据碳酸钠、氢氧化钠的性质、检验方法分析回答；
【反思拓展】
（1）根据质量守恒定律分析X的化学式；
（2）根据酸碱中的原理分析解答。
四、化学与社会发展题
17.【答案】（1）ABC
（2）①A
②B
（3）用洗菜水、淘米水浇花
【解析】（1）根据创建生活宜居城市的关键是绿色发展分析；
（2）根据材料的分类进行分析；
（3）根据节约用水的措施分析。
五、计算题
18.【答案】解：设参加反应的碳酸氢钠的质量为x
32322Δ
2NaHCONaCO+HO+CO
16844
x2.2g
168x
=
442.2g
x=8.4g
8.4g
×100%=84%
10g
样品中小苏打的纯度为。
【解析】由题意，碳酸氢钠受热分解的化学方程式：
32322Δ
2NaHCONaCO+HO+CO； 由生成二氧
化碳的质量，由反应的化学方程式列式计算出参加反应的碳酸氢钠的质量，进而计算出样品中小苏打的纯
度。
