游孔庙和国子监作文三年级

左手和右手三年级作文

“五个兄弟并排站，模样有别各不同。名字不同本领大，请你猜猜它是谁？”猜出来了吗？它就是左手和右手。

说来话长，左手和右手原来是一对非常要好的兄弟，每次都互相帮助，互相配合。左手被蚊子咬了一个包，右手就帮着挠挠；右手脏了，左手就帮它洗洗。它们生活得十分开心。

一天，小主人得了钢琴比赛的特等奖。他非常高兴，准备好好犒劳一下左右手。这时，左右手却吵了起来。右手抢着说：“我的奖品应该多一点，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你弹的节奏会准吗？”“我的实力可没那么差！”……结果，左手决定罢工了。

以后，小主人干什么都只有一只手，有时左手还要捣乱。跑步时左手和右手一起跑，害得小主人失去平衡老是差点摔跤。吃饭时，左手一动不动，弄得小主人摔了好几次碗。左手脏时右手也不帮着洗，右手有蚊子包了，左手也不帮着挠……就这样，它们互不相让，矛盾一天天加深。

终于有一天，主人出事了。这天，主人去骑自行车，到拐弯时，左手要往左，右手想往右，“啪”的一声，主人重重地摔在了地上。他被送进了医院，头上缝了好几针，手上还骨折了。主人生气地训斥左右手：“我要你们有什么用？想这样弄死我啊……”“主人，我们错了！”

“对不起，我不该跟你抢功劳的。”右手很惭愧。左手也知错了：“我不该老和你作对，我错了。”左手和右手终于原谅了对方，重归于好。

还是那句老话：“家和万事兴哪！”

游孔庙国子监作文400字

今天我和妈妈去了孔庙和国子监。我们先去的孔庙，给我印象最深的就是古树了，其中活得最长的一棵古树已经有700多岁了，那棵柏树长得很高，至少有八九层楼那么高。给我印象第二深的就要数孔子展览了，那个展览里有很多大竹简，上面写着：子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？我把这句话抄在留言簿里了。回家后，妈妈还给我讲了一下，可我还是不大明白，以后一定要好好学习。

然后，我们去了国子监，我看到了明朝学生的课程表。明朝的学生一个月只能休息两天，那时候的课不是会讲，复讲，就是背书。介绍上写着：“以明代为例，监生学习时间有27天，其中背书就有14天，约占学时的52%，可见学生背书是非常重要的学习方式，这也是加强理解的主要手段，会讲是由老师讲课，复讲是由学生讲述自己的。”

我觉得以前的学生学习真苦啊！一个月才能休息两天，还有晚自习，我们现在一周就能休息两天。而且以前的课一天只有一种内容，多无聊啊！我感觉我们现在的生活幸福多了，我一定要珍惜现在的美好生活！

【三年级作文】和爸爸踢足球

一听说爸爸今天有空，我便激动不已地说：“我们去踢足球吧？”爸爸满口答应说：“好呀！就让我们比一场！”

我们迫不及待地来到了足球场，我跃跃欲试，先舒展了一下筋骨，又小跑了一下，做好热身运动。

振奋人心的时候到了。“比赛开始！”随着妈妈的一声令下，我们开始了“杀气腾腾”的足球比赛。我一脚把球拉了过来，率先抢到球，左扑右冲发起进攻。我看准时机，以迅雷不及掩耳之势一脚把球踢进了球门。“1比0！”我欢呼雀跃。爸爸不再粗心大意了，我一次次地进攻都被打退了。爸爸真可谓是“足球中的精英”呀！体格、力量、球技……比起足球队员来毫不逊色。我不敢有一丝的放松。可接下来的一幕，让我感觉像是在梦中一样：只见爸爸在50米以外的地方一脚把球射进了球门。这使我难以置信，甚至感觉这是幻觉。而爸爸却哈哈大笑说道：“1比1了，小心被我超越哦！”

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

我开始认真、细心地踢起了每一个球，生怕被爸爸抢走。我的蛇形走位“无人能出其左右”，让你见识一下我真正的厉害吧！我一会儿往左踢，一会儿往右踢，来来去去好几次，却不射门，这可把爸爸转得晕头转向，满头大汗，直喘粗气了。爸爸情不自禁地去擦汗，这样一来，我开始有些幸灾乐祸，暗暗高兴计谋得逞，准备开大脚射门。这时，我打起了十二分精神一脚射门，“进了！2比1！”我取得了最后的胜利。

比赛结束了，我满心欢喜地回家了，期盼下次和爸爸的比赛早点儿到来。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

参观孔庙和国子监作文

英文回答：

Visiting the Confucius Temple and the Imperial College

was an incredible experience for me. As I entered the

temple, I was immediately struck by the sense of history

and tradition that permeated the air. The architecture was

stunning, with intricate carvings and beautiful artwork

adorning the buildings. It was truly a sight to behold.

Inside the temple, I was able to learn more about the

life and teachings of Confucius. I was particularly moved

by the emphasis on respect for elders and the importance of

education. It was fascinating to see how these values have

been passed down through the generations and continue to be

relevant today.

Moving on to the Imperial College, I was impressed by

the grandeur of the buildings and the peaceful atmosphere

that surrounded the campus. It was easy to imagine the scholars of ancient China studying and debating within