2017-2018学年度广西南宁三中第一学期高一第三次月考试卷与答案

南宁三中2017—2018年度上期高一段考数试题一、选择题：（每个小题有且只有一个正确答案，每小题5分，共60分）1.设集合{}{}1,0,1,0A B x R x =-=∈>，则AB =（ ）A. {}1,0-B. {}1-C. {}1,0D. {}1【答案】D 【解析】因为集合{}{}1,0,1,0A B x R x =-=∈>，集合B 中元素是正数，故{}1A B ⋂=,故选D.2.如图所示，阴影部分表示的集合是（ ）A. B∩[∁U （A∪C）]B. （A∪B）∪（B∪C）C. （A∪C）∩（∁U B ）D. [∁U （A∩C）]∪B【答案】A 【解析】 【分析】由韦恩图可以看出，阴影部分中的元素满足“不是A 的元素或C 的元素，且是B 的元素”，由韦恩图与集合之间的关系易得答案．【详解】由已知中阴影部分所表示的集合元素满足不是A 的元素或C 的元素，且是B 的元素 即不是A 并C 的元素，且是B 的元素，即是A 并C 的补集的元素，且是B 的元素， 故阴影部分所表示的集合是B∩[∁U （A∪C）]， 故选：A ．【点睛】本题考查的知识点是集合的交集，并集，补集及其运算，属于基础题．3.如下图给出的四个对应关系，其中构成映射的是( )A. (1)(2)B. (1)(4)C. (1)(2)(4)D. (3)(4)【答案】B 【解析】试题分析：由映射的定义可知：集合A 中的元素在集合B 中都有唯一确定的元素与之对应；但是（2）中的元素1,4没有象与之对应，（3）中的1,2都有两个象，所以（1）（4） 正确． 考点：映射的定义．4.下列函数中指数函数的个数是①y =2x ；②y =x 2；③y =2x +1；④y =x x ；⑤y =（6a –3）x 12()23a a >≠，且． A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】C 【解析】只有①⑤是指数函数；②底数不是常数，故不是指数函数；③1222x x y +==⨯是2 与指数2x y =的乘积；④中底数x 不是常数，不符合指数函数的定义，所以指数函数的个数是2，故选C ．5.下列说法：（1运算结果是3±；（2）16的4次方根是2；（3）当n 为大于10a ≥时才有意义；（4）当n 为大于1a R ∈有意义． 其中正确的个数为 （ ） A. 4 B. 3C. 2D. 1【答案】C 【解析】对于（1），因为开偶次方的结果只能是正数，（1）错；对于（2），偶次方根的结果有正有负，（2）错误；根据幂指数的运算法则可知（3）（4）正确，正确的个数为2 ，故选C.6.已知函数()y f x =定义域为（1,3),则函数(21)y f x =+的定义域为（ ） A. （1,3) B. （3,7)C. （0,1)D. （－1,1)【答案】C 【解析】由函数()y f x =的定义域为()1,3，所以，对()21y f x =+有1213x <+<,所以01x <<，即()21y f x =+的定义域为()0,1，故选C ．【方法点晴】本题主要考查抽象函数的定义域、不等式的解法，属于中档题.定义域的三种类型及求法：(1)已知函数的解析式，则构造使解析式有意义的不等式(组)求解；(2) 对实际问题：由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解；(3) 若已知函数()f x 的定义域为[],a b ，则函数()()f g x 的定义域由不等式()a g x b ≤≤求出.7.函数212()log (23)f x x x =+-的单调递增区间为（ ）A. (3)∞－，－B. (,1)-∞－C. (1,)-+∞D. (1,)+∞【答案】A 【解析】函数的定义域为31（－，－）（，）∞⋃+∞，2()23U x x x =+-在3∞（－，－）上递减，在1（，）+∞上递增，函数()f x 的底数为12，所以()f x 的增区间为3∞（－，－），故选A ．8.已知函数22()log (2)f x x x a =++的定义域为R ，则实数a 的取值范围是A. (1,)+∞B. [)1+∞， C. (],1-∞ D. ()()11∞⋃+∞－，， 【答案】A 【解析】因为函数22()log (2)f x x x a =++的定义域为R ，所以220x x a ++>恒成立，所以440a ∆<＝－，即1a >，正确的个数为()1,+∞，故选A ．的9.若函数2()21x x af x -=+是奇函数，则使1()3f x >成立的x 的取值范围为( )A. (－∞，－1)B. (－1,0)C. (0,1)D. (1，＋∞)【答案】D 【解析】∵函数()f x 为奇函数，且在0x =处有定义，()00f ∴=，得1a =，∴212122()1,,22,121213213x x xx x f x x -=>∴>+++＝－，使()13f x >成立的x 的取值范围为()1,+∞，故选D.10.函数()x f x a =与g (x )＝－x ＋a 的图象大致是( )A. B.C. D.【答案】A 【解析】因为直线是递减的，所以可以排除选项,C D ，又因为函数()xf x a =单调递增时，1a >，所以当0x =时，()01g a =>，排除选项B,此时两函数的图象大致为选项A ，故选A ．【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的指数函数、一次函数的图象与性质，属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向，该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多，但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手，根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及0,0,,x x x x +-→→→+∞→-∞时函数图象的变化趋势，利用排除法，将不合题意的选项一一排除.11.设0.60.50.60.5,0.6,log 0.5a b c ===，则a ,b ,c 大小关系是（ ）A. c b a <<B. c a b <<C. a c b <<D.a b c <<【答案】D 【解析】由0.5x y =为减函数知0.60.50.50.5<，由0.5y x=为增函数知0.50.50.50.6<，所以0.60.50.50.6<，又由0.6xy =为减函数，当0x >时，1y <，故0.50.61<，又0.6log y x =为减函数，所以0.60.6log 0.5log 0.61>=，故选D.12.若不等式()()1214lg 1lg44x xa x ++-≥-对任意的(],1x ∞∈-恒成立,则实数a 的取值范围是A. (-∞,0]B. (-∞,34] C. [0,＋∞) D. [34,＋∞) 【答案】B 【解析】 由12(1)4lg(1)lg 44x xa x ++-≥-，得(1)12(1)4lg lg 44x x x a -++-≥，即12(1)44lg lg44x x x a ++-≥ 所以12(1)44xxxa ++-≥，124x x a +≥⋅ 即11()()42xxa ≤+对任意的(],1x ∈-∞恒成立．设11()()()42xxf x =+，(],1x ∈-∞，由1()4xy =与1()2xy =都是(],1-∞上的减函数，则()f x 为减函数故()()min 314f x f ==，∴34a ≤，故选B ． 【方法点晴】本题主要考查指数与对数的运算法则以及不等式恒成立问题，属于难题．不等式恒成立问题常见方法：① 分离参数()a f x ≥恒成立(()max a f x ≥可)或()a f x ≤恒成立（()min a f x ≤即可）；② 数形结合(()y f x = 图象在()y g x = 上方即可)；③ 讨论最值()min 0f x ≥或()max 0f x ≤恒成立；④ 讨论参数.本题是利用方法 ① 求得a 的最大值.二、填空题（填写化简后的答案，每小题5分，共20分）13.A ＝{1,2,3}，B ＝{1,2}，定义集合间的运算{}1212,,A B x x x x x A x B +==+∈∈，则集合A ＋B 中元素的最大值是________． 【答案】5 【解析】集合A B +是由A 中的一个元素与B 中的一个元素相加构成，故集合A B +中元素最大值是A 中的最大元素与B 中的最大元素相加而成，即325+=，故答案为5．14.函数()4log (1)(01)a f x x a a 且=+->≠的图像恒经过定点P ，则P 点的坐标是____. 【答案】(2,4) 【解析】当2x =时，不论底数a 取何值，总有()4y f x ==成立，即函数()4log (1)a f x x =+-的图象恒过定点()2,4P ，故答案为 ()2,4．15.方程22ln 0x x -=－的根的个数是____________．【答案】4 【解析】由22ln 0x x -=－得22ln x x -＝，分别作出函数22y x =-与ln y x =的图象，由图可知，两函数图象有四个交点，所以原方程有四个根，故答案为4．【方法点晴】本题主要考查对数函数的图象以及函数的零点与方程的根，已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围的三种常用的方法：(1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围；(2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决；(3)数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解．一是转化为两个函数()(),y g x y h x ==的图象的交点个数问题，画出两个函数的图象，其交点的个数就是函数零点的个数，二是转化为(),y a y g x ==的交点个数的图象的交点个数问题 .16.已知()f x 是定义域为R 偶函数，当x ≥0时，2()4f x x x =-，求不等式(2)5f x +<的解集．【答案】{}73x x -<< 【解析】试题分析：首先利用函数的奇偶性求出函数的解析式，作出函数的图象，先解出不等式 ()5f x <的解集，即而可得不等式()25f x +<的解集.试题解析：设0x <,则0x ->.当0x ≥时,()24f x x x =- ,所以()()()24f x x x -=---因为()f x 是定义在R 上的偶函数,得()()f x f x -=,所以()()240f x x x x =+<,故()224,04,0x x x f x x x x ⎧-≥=⎨+<⎩由f(x)=5得22454500x x x x x x ⎧⎧-=+=⎨⎨≥<⎩⎩或，得5x =或5x =-.观察图象可知由()5f x <,得55x -<<.所以由()25f x +<,得525x -<+<,所以73x -<<. 故不等式f(x+2)<5的解集是{x|-7<x<3}.点睛：本题考查函数的奇偶性、一元二次不等式的解法，借助偶函数性质把不等式具体化是解决本题的关键；作为一个工具，凡是涉及到最值问题、大小比较问题都应立马联想到它的单调性，并对一般常见函数的单调性有清醒的认识，这里面的一个扩展是一些数列问题也可以转化为函数来求解.`17.计算：422log 30.532314964log 3log 2()()()225627－--⋅++。

南宁三中2017~2018学年度下学期高一月考（三）理科物理试题一、选择题（本题共12小题，共计40分，1-8小题为单项选择题，每小题3分；9-12小题为多项选择题，每小题4分）1.关于力对物体做功，以下说法正确的是（ ） A. 滑动摩擦力对物体一定做负功 B. 静摩擦力对物体可能做正功C. 作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零D. 合外力对物体不做功，物体一定处于平衡状态2.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是( ) A. 蹦极绳张紧后的下落过程中，弹力做正功，弹性势能减少 B. 蹦极过程中，运动员的机械能守恒C. 蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳组成的系统机械能守恒D. 蹦极过程中，重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关3.如图所示，光滑水平桌面上，一小球以速度v 向右匀速运动，当它经过靠近桌边的竖直木板ad 边正前方时，木板开始做自由落体运动。

若木板开始运动时，cd 边与桌面相齐，则小球在木板上的投影轨迹是（ ）4.有一质量为m 的木块，从半径为r 的圆弧曲面上的a 点滑向b 点，如图所示.如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变，则以下叙述正确的是( ) A. 木块所受的合外力为零B. 因木块所受的力都不对木块做功，所以合外力的功为零C. 重力和摩擦力的功为零D. 重力和摩擦力的合力所做的功为零cccc5.如图所示，质量为m 的物体置于光滑水平面上，绳子的一端固定在物体上，另一端通过定滑轮以恒定速度v 0拉动绳头.物体由静止开始运动到当绳子与水平方向夹角θ=60°的过程中，下列说法正确的是（ ） A.当绳子与水平方向夹角θ=60°时，物体的速度为2v B.当绳子与水平方向夹角θ=60°时，物体的速度为0vC.此过程中绳子拉力对物体做的功为20mvD.此过程中绳子拉力对物体做的功为202mv6. 如图所示为一水平的转台，半径为R ，一质量为m 的滑块放在转台的边缘，已知滑块与转台间的动摩擦因数为μ，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.当转台的转速由零逐渐增大，当滑块在转台上刚好发生相对滑动时，转台对滑块所做的功为 ( ) A.mgR μ21B. 2πmgRC. 2μmgRD. 07. a 、b 、c 、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，向心加速度为1a ；b 处于地面附近近地轨道上正常运动速度为1v ，c 是地球同步卫星离地心距离为r ，运行速率为2v ，加速度为2a ，d 是高空探测卫星，各卫星排列位置如图，地球的半径为R ，则有（ ）A.a 的向心加速度等于重力加速度B.d 的运动周期有可能是20小时C.12v v = D.212()a r a R= 8．取水平地面为重力势能零点。

南宁三中2017～2018学年度上学期高一期考数学试题 2018。

1一、选择题（本大题12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．已知全集{}{}{}1,2,3,4,5,6,7,2,4,6,1,3,5,7U A B ===，则=A B C U)(( ）A 。

{}2,4,6 B. {}1,3,5 C 。

{}2,4,5 D. {}2,5 2．函数()()lg 21x f x =+-的定义域为（ )A. (),1-∞ B 。

(]0,1 C. ()0,1 D 。

()0,+∞3．三个数20.420.4,log 0.4,2a b c ===之间的大小关系是（ ）A 。

a c b << B. b a c << C. a b c << D.b ac <<4．已知定义在R 上的奇函数()f x 和偶函数()g x 满足: ()()xf xg x e +=，则（ ） A.)(21)(x x e e x f -+= B 。

)(21)(x x e e x f --=C 。

)(21)(x x e e x g --= D 。

)(21)(x x e e x g -=-5．函数()2f x lgx x =+-的零点所在的区间是（ )． A. ()0,1 B. ()2,3 C 。

()1,2 D. ()3,10 6．已知函数)(322)(2R m m mx xx f ∈+++=，若关于x 的方程0)(=x f 有实数根,且两根分别为,,21x x 则2121)(x x x x ⋅+的最大值为（ ) A 。

29 B. 2 C. 3 D. 497．已知直线()()212430m x m y m ++-+-=恒经过定点P,则点P 到直线0443:=-+y x l 的距离是（）A 。

6 B.3 C 。

4 D 。

78。

如下左图，正四棱锥P ­ABCD 的底面ABCD 在球O 的大圆上，点P 在球面上，如果V P 。

南宁三中2017—2018学年度上学期高一月考（三）地理试题一、单选选择题（每小题2分，共70分）1. 下列有关太阳辐射的叙述，错误的是（）A. 太阳辐射是地球上最主要的能量源泉B. 太阳辐射能是促进地球上生物活动的主要动力C. 太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用D. 风力发电站、水电站和核电站产生的电能均来自太阳辐射【答案】D【解析】太阳辐射是地球上最主要的能量源泉，A正确。

太阳辐射能是促进地球上生物活动的主要动力，B正确。

太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用，C正确。

风力发电站、水电站产生的电能均来自太阳辐射，核电站能量来自地球内部能量，D错误，选D。

下图为2017年某月某日太阳、地球和月球的位置示意图。

图中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”时地球在公转轨道上的位置，读图回答下列各题。

2. 甲乙丙丁四点中，离太阳最近的一点是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁3. 图中的天体系统包括（）A. 地月系B. 银河系C. 河外星系D. 总星系4. 该日南宁最有可能出现的现象是（）A. 寒风瑟瑟B. 台风天气C. 潮湿的回南天D. 秋高气爽【答案】2. C 3. A 4. B【解析】2. 图中有地月系，在图示位置地轴北极靠近太阳，应是夏至日附近，甲是夏至，在远日点附近。

结合公转方向，丙是冬至，在近日点附近。

甲乙丙丁四点中，离太阳最近的一点是丙，C对。

A、B、C错。

3. 图中的天体系统是太阳系，包括地月系，A对。

太阳系等级比银河系、河外星系、总星系等级低，图中天体系统不包括银河系、河外星系、总星系，B、C、D错。

4. 该日地球公转到远日点附近，约7月初，北半球是夏季，气候炎热，A、D错。

南宁最有可能出现的现象是台风天气，B对。

潮湿的回南天出现在春季，C错。

点睛：地轴北极靠近太阳，应是夏至日附近，甲是夏至。

顺着公转方向，春夏秋冬变换。

“回南天”指春夏秋冬到远日点附近，夏至逬，位于升，形成断块山，与庐山成因相同每年春天时，气温开始回暖而湿度开始回升的现象，广东人称这为“回南天”，是华南地区对这种天气现象的称呼。

南宁三中2017~2018学年度上学期高一月考（一）数学试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求．1. 已知集合则=（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由得：，故，故选D.2. 已知集合，，则（）A. B. C. D.【答案】C【解析】由得：，则，故选C. 点睛：研究一个集合，我们首先要看清楚它的研究对象，是实数还是点的坐标还是其它的一些元素，这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式，我们首先用十字相乘法分解因式，求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中，要注意分母不能为零.解指数或对数不等式要注意底数对单调性的影响.元素与集合之间是属于和不属于的关系，集合与集合间有包含关系. 在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目.3. 已知集合则（）A. [2,3]B. ( -2,3 ]C. [1,2)D.【答案】BKS5U...KS5U...KS5U...KS5U...则( -2,3 ] .本题选择B选项.4. 若全集,则集合等于（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由，，得：；；，，故选D.5. 已知集合,则中所含元素的个数为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】要使,当时，可是1，2，3，4.当时，可是1，2，3.当时，可是1，2.当时，可是1，综上共有10个，选D.6. 下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】根据已知条件可知，选项A是非奇非偶函数，选项B是偶函数，选项C是奇函数，但是定义域内的两个区间都是减函数，故选D.7. 某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于．．6．时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y＝[x]（[x]表示不大于x的最大整数）可以表示为（）A. y＝[]B. y＝[]C. y＝[]D. y＝[]【答案】B【解析】试题分析：根据规定每人推选一名代表，当各班人数除以的余数大于时增加一名代表，即余数分别为时可以增选一名代表，也就是要进一位，所以最小应该加，因此利用取整函数可表示为，也可以用特殊取值法，若，排除C，D，若，排除A，故选B．考点：函数的解析式及常用方法．【方法点晴】本题主要考查了函数的解析式问题，其中解答中涉及到取整函数的概念，函数解析式的求解等知识点的考查，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，此类问题的解答中主要是读懂题意，在根据数学知识即可得到答案，对于选择题要选择最恰当的方法，试题有一定的难度，属于中档试题．8. 设集合A={1，2，3，4，5，6}，B={4，5，6，7，8}，则满足S⊆A且S∩B=Ø的集合S的A. 64B. 56C. 49D. 8【答案】D【解析】集合A的子集有个，满足S⊆A且S∩B=Ø的集合S有：，，，，，，，共8个，故选D.9. 汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程，下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况．下列叙述中正确的是（）A. 消耗1升汽油，乙车最多可行驶5千米B. 以相同速度行驶相同路程，三辆车中，甲车消耗汽油最多C. 甲车以80千米/小时的速度行驶1小时，消耗10升汽油D. 某城市机动车最高限速80千米/小时，相同条件下，在该市用丙车比用乙车更省油【答案】D【解析】试题分析：对于A，消耗升汽油，乙车行驶的距离比千米小得多，故错；对于B, 以相同速度行驶相同路程，三辆车中甲车消耗汽油最少，故错；对于C, 甲车以千米/小时的速度行驶小时，消耗升汽油, 故错；对于D,车速低于千米/小时，丙的燃油效率高于乙的燃油效率，用丙车比用乙车量多省油，故对.故选D.考点：1、数学建模能力；2、阅读能力及化归思想.10. 若f (x)是偶函数，且当x∈时，f (x) = x－1，则f (x－1) < 0的解集是（）A. {x |－1 < x < 0}B. {x | x < 0或1< x < 2}C. {x | 0 < x < 2}D. {x | 1 < x < 2}【答案】C【解析】略11. 已知是定义在上的减函数，若成立，则的取值A. B. C. D.【答案】A【解析】根据是定义在上的减函数，若成立，可得，即，由此求得，即的取值范围，故选A.点睛：本题主要考查了初等函数的单调性以及利用单调性解抽象函数的不等式的能力，注重对基础的考查，难度一般；对于形如这种形式的抽象函数不等式主要利用函数的单调性来解，同时需注意必须在函数的定义域内，将其转化为.12. 设函数f (x) = x |x| + bx + c，给出下列四个命题：①c = 0时，y = f (x)是奇函数；②b = 0，c > 0时，方程f (x) = 0只有一个实根；③ y = f (x)的图象关于(0，c)对称；④方程f (x) = 0至多两个实根其中正确的命题是（）A. ①、④B. ①、③C. ①、②、③D. ①、②、④【答案】C【解析】当c＝0时，f(x)＝x|x|＋bx，此时f(－x)＝－f(x)，故f(x)为奇函数．①正确；当b＝0，c>0时，f(x)＝x|x|＋c，若x≥0，f(x)＝0无解，若x<0，f(x)＝0有一解x＝－，②正确；结合图象知③正确，④不正确．二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．13. 函数的定义域是_______．【答案】【解析】试题分析：要使函数有意义，需满足，函数定义域为考点：函数定义域14. 已知为奇函数，，则_____．【答案】6【解析】∵，∵为奇函数，∴，∴∵，所以，故答案为6.15. 已知实数，函数，若，则a的值为_____．【答案】【解析】试题分析：当时，，，解得，合题意；当时，，解得，不合题意；综上所述：.考点：分段函数求值.16. 在平面直角坐标系中，若直线与函数的图像只有一个交点，则的值为____．【答案】【解析】由已知直线是平行于轴的直线，由于为一次函数，其绝对值的函数为对称图形，故函数的图象是折线，所以直线过折线顶点时满足题意，所以，解得，故答案为.三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．17. （1）已知，求；（2）已知集合,若，试求实数的值。

南宁三中2017~2018学年度上学期高一月考（三）历史试题一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1. 学者曹兵武指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。

”这里主要强调A. 分封制推动了中原文明的传播B. 分封制巩固了西周统治C. 分封制扩大了西周的统治范围D. 分封制阻碍了中华民族融合【答案】A【解析】材料反映的是分封制对中国传统的形成和扩大，对中国文化的壮大与认同，起了不可低估的作用，由“相对于四夷的中国传统”可知，此处的中国指中原，故A正确；材料主旨不是强调分封制巩固了西周统治，故B错误；材料强调的是中国传统和中国文化的认同，没有反映分封制扩大了西周的统治范围，故C错误；材料说明分封制有利于了中华民族融合，故D错误。

故选A。

点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“中国传统和中国文化的认同”，学生应该结合所学知识从分封制的文化传播与认同的角度入手，即可排除无关选项，得出正确答案。

2. 2013年11月，复旦大学经过DNA检测和历史考证，证实曹操并非汉相曹参后人，也不是名门夏侯氏后裔，相关史料和文件中所描述的曹操身世应只是顺应当时的政治习惯而进行的杜撰行为。

材料中“顺应当时的政治习惯”是指A. 国家由统一走向分裂B. 分割相权以加强皇权C. 出身门第决定了政治前途D. 孝廉是士人入仕的主要途径【答案】C【解析】曹操身世与国家由统一走向分裂、分割相权以加强皇权、孝廉是士人入仕的主要途径无关，排除，A、B、D；由“曹操并非汉相曹参后人，也不是名门夏侯氏后裔”，说明当时社会注重门第出身，出身门第对政治前途影响很大，故C正确。

3. “品”是我国古代官吏的级别，分一到九品。

隋唐时期六部最高长官是正三品，明代提升为正二品。

这主要是因为明代A. 官员晋升相对容易B. 科举选拔日益趋向严格C. 中枢机构设置调整，六部地位提高D. 官员数量相对减少，行政待遇提高【答案】C【解析】隋唐时期，六部隶属尚书省（尚书省长官为宰相）；到了明代，明太祖废除了宰相制度后，六部直接隶属皇帝，因此六部长官级别提升，故C项正确。

南宁三中2017~2018学年度上学期高一月考（三）语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。

《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。

但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。

从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。

这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。

另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。

例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。

还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。

应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或者“瞍赋”“矇诵”并提。

在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。

古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。

这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。

不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。

在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。

“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。

这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。

《左传·襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。

学￥￥...南宁三中2017—2018学年度上学期高一段考数学试题一、选择题：（每个小题有且只有一个正确答案，每小题5分，共60分）1. 设集合，则（）A. B. C. D.2. 如图，阴影部分表示的集合是（）A. B.C. D.3. 如下图给出的四个对应关系，其中构成映射的是( )A. (1)(2)B. (1)(4)C. (1)(2)(4)D. (3)(4)4. 下列函数中指数函数的个数是( )①y＝2x；②y＝x2；③y＝2x+1；④y＝x x；⑤y＝(6a－3)x．A. 0B. 1C. 2D. 35. 下列说法：（1）的运算结果是；（2）16的4次方根是2；（3）当为大于1的偶数时，只有当时才有意义；（4）当为大于1的奇数时，对任意有意义．其中正确的个数为（）4 B．3 C．2 D．16. 已知函数的定义域为（1,3),则函数的定义域为（）A. （1,3)B. （3,7)C. （0,1)D. （－1,1)7. 函数的单调递增区间为（）A. B. C. D.8. 已知函数的定义域为R，则实数的取值范围是A. B.C. D.9. 若函数是奇函数，则使成立的的取值范围为( )A. (－∞，－1)B. (－1,0)C. (0,1)D. (1，＋∞)10. 函数与g(x)＝－x＋a的图象大致是( )A. B.C. D.11. 设，则a,b,c的大小关系是（）A. B. C. D.12. 若不等式对任意的恒成立，则实数的取值范围是( )A. (－∞，0]B. (－∞，]C. [0，＋∞)D. [，＋∞)二、填空题（填写化简后的答案，每小题5分，共20分）13. A＝{1,2,3}，B＝{1,2}，定义集合间的运算，则集合A＋B中元素的最大值是________．14. 函数的图象恒过定点P，则P点的坐标是______．15. 方程的根的个数是____________．16. 已知是定义域为R的偶函数，当时，，则不等式的解集是________．`17. 计算：。

广西南宁市第三中学2017-2018学年高一上学期第三次月考物理试题一、单项选择题1. 下列关于物理学思想方法的叙述错误．．的是（）A. 探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法B. 玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。

手捏玻璃瓶细管内液面高度化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想C. 力学中将物体看成质点运用了理想化模型法D. 当物体的运动时间△t趋近于0时，△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想【答案】D【解析】试题分析：探究加速度与力和质量关系的实验过程中需要控制合外力恒定，研究加速度和质量的关系，控制质量恒定，研究加速度和合外力的关系，故用到了控制变量法，A正确；玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口，手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变．该实验采用放大的思想，故B正确；质点是将物体简化为一个有质量的点，在现实中是不存在的，故属于理想模型，C正确；为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故D错误；考点：考查了物理研究方法【名师点睛】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．2. 如图直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（x﹣t）图线．由图可知（）A. 在时刻t1，a、b两车运动方向相同B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反C. 汽车a做直线运动，汽车b做曲线运动D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加【答案】D【解析】在位移-时间图像中，斜率代表运动的加速度，从图像上可以看出，a处于静止状态，b先向正方向减速运动，然后向反方向做加速运动，故ABC错，D正确；综上所述本题答案是：D3. 在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到汽车在水平路面刹车过程中的位移随时间变化的规律为（的单位是m，t的单位是s）。

南宁三中2017~2018学年度上学期高一月考（三）化学试题2017.12可能用到的相对原子质量:H-1 C—12 O—16 Na-23Cl-35。

5 Ca—40 Fe—56一．选择题（每题只有一个正确选项，1—10题每题2分，11-20题每题3分，共50分）1．以下实验装置一般不用于分离物质的是（）2．下列物质在化学反应中常作还原剂的一组是（）A．HNO3、Cl2、FeCl3、KMnO4 B．Al、CO、O2、H2 C．Zn、C、H2、CO D．KClO3、MnO2、C、Fe3．在下列各氧化还原反应中，水既不作氧化剂也不作还原剂的是高温（）A．2F2＋2H2O===4HF＋O2B．C＋H2O CO＋H2C．2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ D．Cl2＋H2O===HCl＋HClO4．已知钡的活动性处于钾和钠之间，则下述说法不正确的是( ）A．钡在空气中不能稳定存在B．钡可从氯化钠溶液中置换出钠C．钡可从冷水中置换出氢而得到H2 D．在溶液中钡离子不可能氧化金属锌5．下列各组离子中,能在同一溶液中大量共存，加入一小块钠后仍能大量共存的是（）A．Na＋、K＋、Cl－、CO32－B．Cu2＋、Na＋、SO42－、NO3－C．Ba2＋、K＋、Cl－、SO42－D．K＋、Na＋、HCO3－、CO32－6．下列反应中，盐酸既表现出还原性又表现出酸性的是( ）A．CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ B．Fe+2HCl＝△FeCl2+H2↑C．MnO2+ 4HCl(浓）MnCl2+2H2O+ Cl2↑ D．NaOH+HCl ＝NaCl+H2O7．决定金属还原性强弱的是（）A．1个金属原子失去电子的多少B．1 mol金属与酸反应放出H2的多少C．1 mol金属失去电子的多少D．金属原子失去电子的难易程度8．下列叙述正确的是（）①Na在空气中放置最终变为NaOH ②Na在空气中燃烧,产物是Na2O③将一块铝箔用砂纸打磨表面后，在酒精灯上加热至熔化但不滴落，说明Al2O3的熔点比铝高④镁因在空气中形成了一层致密的氧化物薄膜,保护了里面的镁，故镁不像钠那样需要特殊的保护⑤铝制品在生活中应用非常普遍，是因为铝不活泼⑥铁在潮湿的空气中生成的氧化物不致密，不能保护内层金属,故铁制品往往需涂保护层⑦钠与水的反应中钠块熔成小球说明该反应为放热反应A．①③⑤⑥ B．②③④ C．①②④⑤ D．③④⑥⑦9．化学反应中同样的反应物在不同的反应条件下可能会发生不同的反应。

南宁三中2017~2018学年度上学期高一月考（一）语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，共150分。

考试时间150分钟。

注意：1.全部答案在答题卡上按题目序号完成作答，答在本试卷上无效。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、班别填写在答题卡相应的位置。

3.答题卡的选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题必须使用0.5mm的黑色签字笔作答。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读论述类阅读阅读下面文字，完成后面小题。

汉字危机王小峰中国的书写交流进入键盘化时代只有十几年，任何一个初次接触电脑的人通过简单的学习都能迅速掌握文字输入。

随着电脑的普及，现在很多人写字总是提笔忘字，尤其是经常使用的汉字往往一下想不起来了，这跟他受过高等教育掌握无数信息和知识的身份有点不符。

很多人纷纷惊呼汉字危机来了，拯救汉字刻不容缓。

书写是记忆汉字的最好方式，只有经常书写，才能记住一个字该怎么写。

过去用笔书写汉字基本上是音、形、义同时进行，键盘输入就出现问题了，它不是直接写汉字，而是让你在候选的重码中去选择正确的那个字。

这就是汉字在键盘输入时代面临的一个问题，换句话说，这就是音素文字和语素文字的最大区别。

所有音素文字（英语、德语、法语、西班牙语等）它们只有音和形，而且音形基本统一，打字本身就是书写过程。

我们是拼音解决汉字输入问题，而不是在键盘上打笔画。

五笔字型不会让你忘记一个汉字怎么写，但是可能会让你忽略它该怎么读；拼音输入可以让你知道一个字怎么读，却让你慢慢忘记它怎么写。

在信息时代，中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题了。

这也暴露了汉字的自身局限问题。

网络时代屡屡出现新词，人们对“雷”、“囧”这类汉字就赋予新的含义。

从每年出现的网络流行语中不难看出，新的词语越来越多，看上去也越来越没文化含量，继而还可能导致汉语的使用环境和美感越来越差。

网络语言通过互联网的病毒式传播迅速扩散全球，但死得也非常快。

它只是迎合某一类信息某一种情绪在传播的当口被创造出来，并随着这种氛围的消失而慢慢消亡，能留下来的凤毛麟角。

南宁三中2017～2018学年度上学期高一月考（一）数学试题 2017。

10一、选择题:本大题共12小题，每小题5分,共60分．在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求． 1．已知集合{1,2,3,4},{|32},A B y y x x A ===-∈，则AB=( ） A ．{1}B ．{4}C ．{1,3}D ．{1,4}2．已知集合{1,}A =2,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ，则A B =（)A ．{1}B ．{12}，C ．{0123}，，，D ．{10123}-，，，，3．已知集合{}{}213,4,P x x Q x x =∈≤≤=∈≥R R 则()PQ =R ( ）A ．［2，3]B ．（ —2，3 ］C ．［1，2）D ．(,2][1,)-∞-⋃+∞4．若全集{1,2,3,4,5,6},{2,3},{1,4}U M N ===，则集合{5,6}等于（ )A ．M NB ．M NC ．()()UU M ND ．()()UU M N5．已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,),,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈,则B 中所含元素的个数为（ ） A ．3B ．6C ．8D ．106．下列函数中，既是奇函数又是增函数的为( ） A ．1y x =+ B ．2y x =- C．1y x=D ．||y x x =7．某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于．．6．时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y 与该班人数x 之间的函数关系用取整函数y ＝［x ］（[x ］表示不大于x 的最大整数）可以表示为( )A ．y＝[10x]B ．y＝[310x +］C ．y＝［410x +]D ．y ＝［510x +］8．设集合A ={1，2，3,4,5，6}，B ={4,5，6，7，8}，则满足S ⊆A 且S ∩B=Ø的集合S 的个数是（ ) A ．64B ．56C ．49D ．89．汽车的“燃油效率"是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程，下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况．下列叙述中正确的是（ ）A ．消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B ．以相同速度行驶相同路程，三辆车中，甲车消耗汽油最多C ．甲车以80千米/小时的速度行驶1小时，消耗10升汽油D ．某城市机动车最高限速80千米/小时，相同条件下，在该市用丙车比用乙车更省油10．若f （x ）是偶函数，且当x ∈),0[∞+时,f (x ） = x －1,则f (x －1）< 0的解集是（ ） A ．{x ｜－1 < x 〈 0｝ B ．{x ｜ x < 0或1〈 x < 2｝C ．{x | 0 〈 x < 2}D ．｛x ｜ 1 < x < 2}11．已知)(x f 是定义在),0(+∞上的减函数，若)143()12(22+-<++a a f a a f 成立,则a 的取值范围是( ）A ．51310<<<<a a 或 B ．50<<aC ．131><a a 或D ．50><a a 或12．设函数f (x ) = x |x | + bx + c ,给出下列四个命题：①c = 0时，y = f （x ）是奇函数； ②b = 0，c 〉 0时,方程f (x ） = 0只有一个实根;③ y = f （x ）的图象关于（0,c ）对称； ④方程f (x ） = 0至多两个实根其中正确的命题是（ ）A ．①、④B ．①、③C ．①、②、③D ．①、②、④二、填空题：本大题共4小题,每小题5分，共20分． 13．函数y 的定义域是▲ ．14．已知()f x 为奇函数,()()9,(2)3,(2)g x f x g f =+-==则 ▲ ． 15．已知实数0≠a ，函数⎩⎨⎧≥--<+=1,21,2)(x a x x a x x f ,若)1()1(a f a f +=-,则a 的值为▲ ．16．在平面直角坐标系xOy 中，若直线a y 2=与函数1||--=a x y 的图像只有一个交点，则a 的值为▲ ．三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17．（10分）（1）已知}}{{4-5|,3-|≤<=>=y y B x x A ，求B A ； (2）已知集合{}23,21,4A a a a=---，若—3∈A ,试求实数a 的值。

{正文}2017-2018学年度广西南宁三中第一学期高一第三次月考英语试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1．Where does the conversation probably take place?A．In a store．B．In a hotel．C．In a restaurant．2．What time is it now?A．5:45．B．5:30．C．5:15．3．How does the man feel now?A．Sad．B．Excited．C．Worried．4．When did the man start using the computer?A．At 2:30．B．At 4:00．C．At 4:30．5．What’s the probable relationship between the two speakers?A．Husband and wife．B．Doctor and patient．C．Teacher and student．第二节：（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

在听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

请听第6段材料，回答第6、7题。

6．What will the man do this afternoon?A．Clean the house．B．See a movie．C．Clean up the yard．7．Who will do the laundry?A．The man．B．Lily．C．Andy．请听第7段材料，回答第8、9题。

南宁三中2017～2018学年度上学期高一月考（三）数学试题一、选择题(每题5分,共60分)1．点A在直线l上，l在平面α外，用符号表示正确的是( ）A．,A l lα∈∉B．,A l lα∈⊄C．,A l lα⊂⊄D．,A l lα⊂∈2．与同一平面平行的两条直线（）A．平行B．相交C．异面D．平行、相交或异面3．根据下表，用二分法求一个连续的单调函数()y f x=在区间()1,2上的零点的近似值（精确度0.1)是（）()11f=-()23f=()1.50.125f=-()1.75 1.109375f=()1.6250.41601562f=()1.56250.12719726f= A．1.75B．1.625C．0.12719726D．1.56254．如图所示,△A′O′B′表示水平放置的△AOB的直观图，B′在x′轴上,A′O′和x′轴垂直，且A′O′＝2，则△AOB的边OB上的高为( )A．4错误!B．4 C．2错误!D．25．某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为（）A．5803B．5603C．200 D．240 第5题图第6题图6．平面α∥β∥γ，直线l1与α，β，γ依次交于A，B，C,直线l2与α，β，γ依次交于D，E, F，则ABBC与DEEF的关系是（ ）A ．AB BC = DEEF B ．AB BC >DE EF C ．AB BC <DE EF D ．无法判断7．如图，四棱锥P —ABCD 中，M,N 分别为AC,PC 上的点，且MN ∥平面PAD ，则( ）A ．MN ∥PDB ．MN ∥PAC ．MN ∥AD D ．以上均有可能8．已知P 是△ABC 所在平面α外一点，O 是点P 在平面α内的射影．若P 到△ABC 的三个顶点的距离相等，则O 是△ABC 的( ）A ．内心B ．外心C ．垂心D ．重心9．如图是四棱锥的平面展开图，其中四边形ABCD 为正方形,E,F ，G,H 分别为PA ，PD ，PC ，PB 的中点，在此几何体中,给出下面四个结论中错误的是（ )A ．平面//EFGH 平面ABCDB ．直线BE,CF 相交于一点C ．EF //平面BGDD ．//PA 平面BGD10．某市生产总值连续两年持续增加，第一年的增长率为p ，第二年的增长率为q ，则该市这两年生产总值的年平均增长率为（ ）A ．2p q +B ．(1)(1)12p q ++-C ．pqD ．(1)(1)1p q ++-11．若P 为△ABC 所在平面外一点，分别连接PA,PB ，PC ，则所构成的4个三角形中直角三角形的个数最多为（ ）A ．4B ．3C ．2D ．1 12．在正方体1111ABCD A BC D -中,E 是棱1CC 的中点，F 是侧面11BCC B 内的动点，且1//A F 平面1D AE ， 记1A F 与平面11BCC B 所成的角为θ， 下列说法正确的是个数是（ ）①点F 的轨迹是一条线段②1A F 与1DE 不可能平行 ③1AF 与BE 是异面直线 ④tan 22θ≤⑤当F 与1C 不重合时，平面11A FC 不可能与平面1AED 平行A 。

广西南宁市第三中学2017-2018学年高一10月月考物理试题一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

请把答案写在答题卡上。

1. 下列关于路程和位移的说法中正确的是（）A. 位移是标量，而路程是矢量B. 质点通过一段路程，其位移大小可能是零C. 物体若做直线运动，则位移的大小一定等于路程D. 若两物体通过的路程相等，则它们的位移也一定相同【答案】B【解析】位移是矢量，而路程是标量，选项A错误；质点通过一段路程，其位移大小可能是零，例如物体做一个圆周运动回到出发点时，选项B正确；物体只有做单向的直线运动时，位移的大小才一定等于路程，选项C错误；若两物体通过的路程相等，它们的位移不一定相同，选项D错误；故选B.2. 关于质点的下列说法正确的是（）A. 地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点B. 万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C. 研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点【答案】B【解析】地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时，飞船的大小和形状不能忽略，即不可以将飞船看成质点，选项A错误；万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮大小和形状可忽略不计，可看做质点，选项B正确；研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，火车的大小和形状不能忽略不计，不可以将火车看做质点，选项C错误；研究短跑运动员的起跑姿势时，运动员的大小不能忽略，不可以将运动员看做质点，选项D错误；故选B.研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点3. 南三青山高一的新同学分别乘两辆汽车去五象校区进行学习交流。

两辆汽车在平直公路上运动时，甲车内“青同学”看见乙车没有运动，而乙车内“芳同学”看见路旁的树木向东移动。

如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A. 甲车不动，乙车向东运动B. 乙车不动，甲车向东运动C. 甲、乙两车以相同的速度都向西运动D. 甲车向西运动，乙车向东运动【答案】C【解析】由于甲车内一同学看见乙车没有运动，故甲乙两车的速度相同．又由于乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动，所以以地面为参考系甲乙两车以相同的速度都向东运动，故C正确．故选C．点睛：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系．4. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A. 物体的速度越大，加速度也越大B. 物体的速度为零时，加速度也为零C. 物体的速度变化量越大，加速度越大D. 物体的速度变化越快，加速度越大【答案】D【解析】试题分析：物体的速度越大，则速度的变化率不一定大，所以加速度也不一定大，故A错误；物体的速度为零时，速度变化的不一定为零，所以加速度不一定为零．例如物体竖直上抛到最高点，速度为零，但加速度却不为零．故B错误；加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，加速度也越大，而速度变化量大，加速度不一定大，可能所用时间比较长，故C错误D正确；考点：考查了加速度和速度【名师点睛】速度是描述物体运动快慢的物理量，而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量．当速度变化时，则产生加速度．若速度均匀变化，加速度是恒定的，而速度非均匀变化，则加速度不恒定．5. 在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A. 甲是指路程，乙是瞬时速度B. 甲是指路程，乙是平均速度C. 甲是指位移，乙是瞬时速度D. 甲是指位移，乙是平均速度【答案】A【解析】试题分析：甲图表示距离潮州的路程还有40km，距离汕头的路程还有81km，甲指的都是路程，乙图表示的是限速提示图，表示的是瞬时速度，故A正确；考点：路程和位移，瞬时速度和平均速度【名师点睛】本题考查对生活中常识的了解程度．量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程．速度计测量瞬时速度的大小6. 如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。