童年主题研究报告

小学生研究报告(调查报告)主题（题目）

1、《泗水县泗张小学门口食品卫生状况的调查报告》

2、《关于小学生如何度过寒暑假的调查报告》

3、《外公家前后三十年变化的调查报告》

4、《关于我家生活变化的调查报告》

5、《关于泗水县历史文化现状的调查报告》

6、《关于八哥食物的研究报告》

7、《奇怪的垃圾袋》

8、《关于泗水县春节传统风俗的调查报告》

9、《学校用水的调查报告》 或《关于我家用水情况的调查报告》

10、《关于本班同学近视的调查和研究》

11、《小学生零花钱使用情况的调查报告》

12、《小学生上网的基本情况调查报告》

13、《关于小学生早餐现状的调查报告》

14、《关于小学生粮食浪费情况的调查报告》

15、《关于吃粽子的调查报告》

16、《禽流感的调查报告》

17、《五年级课外阅读现状的调查报

告》

18、《小学生作业负担的调查报告》

19、《关于调查一次性用具的研究报告》

20、《绿豆为什么不发芽》

21、关于环保主题（一次性筷子、塑料袋、公共自行车使用情况｛低碳出行｝、节约用电、节约用水、节约用纸、光污染、烟花燃放）的研究报告

22、关于UFO的研究报告

23、关于火星上到底有没有水的研究报告

24、《关于杨絮的研究报告》

25、《关于分辨生熟鸡蛋的研究报告》

26、《关于南瓜须的研究报告》

27、《关于自行车快慢因素的研究报告》

28、《关于洗洁精的研究报告》

29、《关于人造彩虹的研究报告》

30、《关于学生观看电视节目的研究报告》

研究报告五年级下册

篇一：关于吃蔬菜能变聪明的研究报告

一、问题的提出

吃饭的时候，长辈们总说多吃蔬菜，吃蔬菜会变聪明。吃蔬菜能变聪明吗？如果可以吃哪些蔬菜？

二、研究方法

1、百度

2、问长辈

3、其它

三、资料整理

1、蔬菜中含有很丰富的维生素，以及各种微量元素膳食纤维素，这些物质对人体是有很多的好处的，不仅可以采元气，并且可以提高智力。

2、菠菜富含矿物质铁，吃了可以提高警觉度和注意力；甜菜富含氨基酸苯丙氨酸，吃了有助于增强脑细胞活力；生姜能使人思路开阔；胡萝卜素和其它天然营养有助于保护大脑。

四、研究结论

1、吃蔬菜可以让人变聪明，蔬菜中的各种元素对人体有益。

2、菠菜、甜菜、生姜、胡萝卜等大部分蔬菜都可以人变聪明。

篇二：关于祖父母的童年研究报告

一、问题的提出

相信每个人都有你的祖父和祖母，也相信你的爸爸妈妈和你一样有快乐的童年，你知道你的祖父祖母(爷爷奶奶)的童年是怎么样的吗？他们出生在哪里？生活环境中的吃住王学以及劳动者外界是怎么样的？是我上过学，学校是什么样的？没上过学或从没上学读，平常又是什么样的呢？交通和路灯的又是什么样的？

二、研究方法

询问祖父母

三丶资料整理

1、出生：祖母在钱库，祖父在望里。

2、生活：爷爷和奶奶是住在石头累成的房子，房顶是茅草做成的，吃不饱，靠野菜生活，因为那时候刚刚解放，只有爷爷生活比较悠闲，没事的时候玩玩跳房子，跳皮筋，还有几个小朋友在田里打野战，奶奶最多就是劳动，种田，割草，找田螺，照顾生病的阿太……原来呀，以前奶奶的家乡垟头村，那是还没有垟头村，那时统称项桥乡。

3、学习：爷爷有上过学，可是奶奶由于家里贫穷没有上学，爷爷上的学校也是用茅草搭成的书社，爷爷没上学的时候钓钓鱼，抓抓泥鳅。

4、交通道路：以前就靠步行，最先进的交通工具就是小木船了。

5、照明：一到晚上一片漆黑，因为那是还有电，主要是照明工具就是煤油灯了，一不小心很容易引起火灾很危险，那时因为穷人很多，所有小偷也很多，门口东西一放，就会被偷走。

农村金融

一、农村金融背景

两会上，农村、消费金融、普惠金融、社会信用体系，是传递出来的创新方向。这也是互联网金融+的产业方向。但如何来落地，形成核心竞争力，以及相关业务逻辑圈，是需要寻找的方向。

“互联网+”被写进政府工作报告。行业一致认为，“互联网+”，就是互联网和其他传统产业相结合的一种模式。过去，互联网与传统产业的结合，就产生了不可思议的产业变化，如O2O。而互联网+不仅影响到服务业，还对金融、教育、交通、医疗创造了大量公司，并将影响力逐步扩展到第一、第二产业。

而互联网金融作为近两三年的产业热点，两会期间，监管层针对互联网金融也不断发出声音。其中，央行副行长易纲表示，互联网金融要适度监管。银监会也正在调研P2P，在紧锣密鼓地希望制订出适合P2P发展的政策、规定。证监会表示，2015年将推出公募类股权众筹的试点。整体来看，两会上对互联网金融传递出来的声音，是比较正面的。

在互联网金融的狂飙突进中，每年都有战略重点。而2015年，除了金融全面拥抱互联网之外，农村金融、消费金融、征信业将是2015年的新热点，在这些领域，将会有大量新公司涌入。 在去年的政府工作会议上，就提出要加快农业现代化建设，之后，政府还专门出台了《关于加大改革创新力度 加快农业现代化建设的若干意见》。

这个生冷的意见也让在城市市场短兵相接的巨头们仿佛看到了干涸沙漠里的野菊花——农村金融，还是一片处女地。

二、巨头们在做什么

农村市场正在引起巨头们的注意。近年来，农村的年轻人面临消费升级、农业产业化的趋势显现，而这两点又将带动农村金融服务的需求。阿里和京东从去年年末开始频频表示将大举进军农村市场，并且都已经有所动作。

京东：农村电商和农村金融都不可辜负

城市中的电商市场已经日渐饱和，而县、乡、村成为了电商新的蓝海市场。京东副总裁王志军说：“2015 年是农村电商的启蒙之年，京东希望用县级服务中心来撬动这个冻土层。”

京东称，2015 年京东县级服务中心将在全国区县铺开，预计年内开业数目将超过 500 家。服务中心将针对农村市场，提供营销、物流配送、客户体验和产品展示等服务，可为客户下单、配送、展示。

主题研究报告

我学习 我进步

蛟河市漂河镇青背先进小学

井立生

2017年11月28日星期二

主题研究报告

我学习 我进步

我能够参加“国培计划（2017）”——蛟河市A类项目县“送教下乡”培训项目，感到特别荣幸；能聆听蛟河进修学校王剑光校长的讲话，倍感亲切；能面对面一睹专家的尊荣，甚是庆幸；能与各位同仁共同学习、共同进步，更是一次难得的机会。

一、 聆听专家讲课，在收获中提高。

听了路玉文教授、赵士英教授的讲座，更是被专家们独到的教育理论所吸引。那真是“书到用时方恨少”！聆听了以后，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题大都到了迎刃而解。特别是赵士英教授所讲的东西对我来讲，真是受用终生，不免感觉“纸上得来终觉浅”，在以后的工作实践中，要更加重视《语文学科核心素养》的渗透，使自己所从事的教育教学工作更加完美。

二、 破冰体验，融入团队。

开班仪式过后，我们全体学员就参与到了破冰活动之中，可以说，通过这次破冰活动，使大家由陌生到熟悉，由分散的自我到新团队的组建。使大家消除了“冰”的状态，使每个人都融入团队。不同团队的我们迅速熟识起来，我们忘记了自己的年龄，忘记了自己的职务。破冰活动，让我们体验到了团队的快乐，也为我们此次活动拉开了帷幕。

三、 参与教学研讨，在感悟中进步。

本次培训，在“教学诊断”、“磨课研课”两个阶段，用这样的一句诗来描述再恰当不过了——“天光云影共绯徊”：有的说学生课堂学习不能只流于形式，要注意效果。有的说对于出现这种现象，教师首先要对学生充分肯定，然后再慢慢引导学生，这样不会伤学生的自尊心，也体现了人文关怀。也有的指出这种现象是时常发生的，教师要善于引导学生展开合理的想象，发挥小组合作学习功能，提高课堂教学效率。大家各抒己见。

四、 成果展示，超越自我。

李春梅老师的示范课《荔枝图序》，张炳秋、朱明霞、王留生三位老师的评课，郭慧、梁忠源、冯志欣三位老师的微课展示，于凯、田玉铭二位老师的培训心得展示，以及各小组内总结和组员成果汇报等都充分展示了各校的“研课磨课”成果。各位老师的成果真是各有千秋，风格迥异，展示了我们蛟河市教师的教学成果，充分发挥了优秀教师的示范引领作用，他们出色的教学方法、严谨的教学态度、民主平等的课堂氛围使听课老师受益匪浅。