C语言专题编程练习——数组

C语言实验报告

实验1—1：

hello world程序:

源代码：

＃include〈stdio.h>

main（)

{

printf（”hello world!\n”);

system（”pause");

｝

实验1—2：

完成3个数据的输入、求和并输出计算结果的程序:

源代码：

＃include

main（)

{

int i,j,k，sum；

scanf("%d%d％d",＆i，＆j，&k）;

sum=i+j+k;

printf("sum=%d",sum）；

system（”pause”);

实验1—3:

在屏幕上输出如下图形：

A

BBB

CCCCC

源代码：

＃include

main()

｛

printf(” A\n”）；

printf(" BBB\n”);

printf(” CCCCC\n"）;

system(”pause");

｝

实验2—1:

计算由键盘输入的任何两个双精度数据的平均值

源代码：

＃include〈stdio.h〉 main()

{

double a，b；

scanf("%lf％lf”,＆a，＆b）；

printf（"%。1lf\n”，（a+b)/2);

system（”pause”）；

｝

实验2—2：

写一个输入7个数据的程序,把输入的数据代入a + b * （c – d ) / e * f – g 表达式进行运算

源代码：

＃include

main（)

｛

float a,b，c,d，e,f，g，x；

scanf("％f%f%f％f％f%f％f”,＆a，＆b,&c，&d,＆e,&f，＆g);

教 案

页脚内容1 实验4 数组

一．实验目的：

1．掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法；

2．掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法；

3．了解常见的字符串函数功能及其使用方法；

4．掌握二维数组的定义与引用。

二．实验内容：

1．编写程序，输入10个整数存入一维数组，统计输出其中的正数、负数和零的个数。

2．编写程序，输入10个整数存入一维数组，再按逆序重新存放后再输出。

3．编写程序，输入10个整数存入一维数组，对其进行升序排序后输出。

4．编写程序，求二维数组中元素的最大值和最小值。

5．编写程序，求一个4×4矩阵中所有元素之和。

6．编写程序：从键盘上输入一字符串，统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。

7．编写程序：从键盘上输入一字符串，并判断是否形成回文（即正序和逆序一样，如“abcd dcba”）。

8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。

9. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，按原来的规律将其插入并输出。 教 案

页脚内容2 10. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，要求找出该数是数组中的第几个元素，如果不在数组中，则输出找不到。

11. 找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行最大，在该列最小。可能没有鞍点。

12. 编程输出杨辉三角。（要求输出10行）（杨辉三角：每行端点与结尾的数为1.每个数等于它上方两数之和。每行数字左右对称，由1开始逐渐变大）

13. 输入一行字符，统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数。

14. 编写程序，将两个字符串连接起来，不用strcat。

15. 编写程序实现strcpy函数功能。

16. 编程实现strlen函数功能。

《C语言编程基础》模拟试卷第 页共9页

1 2009年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试C语言编程基础模拟试卷D

注：本试卷满分100分，考试时间90分钟；题中“口”表示空格符。

一、填空题：（每空1分，共20分）

1、C语言程序的基本单位是____________。

2、源程序经过编译后产生的结果称为 ，其扩展名为 。

3、int a[10]={7,6,5}；所定义的数组a有______个元素，其中a[4]的值为________。

4、设指针变量fp,打开指定名为“abb.txt”的ASCII码文件只是为了写的表达式为

。

5、在内存中应该开辟 个字节来存放一个字符。

6、在使用标准字符输入函数getchar()时，应在程序前加上____________。

7、以下程序的输出结果是 。

#include

main( )

{ int i=6,j; j=(++i)+(i++) ;

printf(“j=%d\n”,j); }

8、有int x,y;执行y=(x=1,++x,x+2)后,赋值表达式的值为 。

9、在C语言中，没有专门为存储字符串的变量，但可以用 来存储字符串，其定义格式为 。

10、在C语言中，二维数组元素在内存中是按__________________的顺序存放的。

11、下列程序段中循环体的执行次数是 。

a=10; b=0;

do {b+=2;a-=2+b;}

while(a>=0);

12、定义：int a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}}; 则初始化后，a[1][2]得到的初值是 ，a[2][1] 题 号 一 二 三 四 五 六 总分

Visual C++ 2012入门经典(第6版)

《Visual C++ 2012入门经典(第6版)》

基本信息

原书名：Ivor Horton's Beginning Visual C++ 2012

作者： (美)霍尔顿(Horton, I.)

出版社：清华大学出版社

ISBN：9787302319009

上架时间：2013-5-6

出版日期：2013 年5月

开本：16开

页码：1

版次：1-1

所属分类：计算机

内容简介

计算机书籍

ivor horton的书能够占据市场的一个原因是：他用其独特、易于理解的教程风格来介绍各个主题，无论是编程新手，还是经验丰富的编程人员，都很容易理解。现在在这本修订的指南中，他全面介绍了标准c++语言和visual c++2012。循序渐进的编程练习、实用的示例和清晰的解决方案，带领读者学习c++开发的来龙去脉。学习完《visual c++ 2012入门经典(第6版)》，您就会牢固掌握使用visual c++ 2012创建实际应用程序的技术。 《visual c++ 2012入门经典(第6版)》特色介绍c++语言的当前版本(c++11)，以及在microsoft visualstudio 2012中实现全面介绍如何使用完整的visual c++编程语言解释c++标准模板库，以及如何应用它简化编程任务展示在c++中使用microsoft foundation

classes开发windows桌面应用程序的基本元素开发能在windows 8下运行的windows 7桌面应用程序通过一个有效的游戏示例演示如何用visual c++开发windows 8应用程序

目录

《visual c++ 2012入门经典(第6版)》

第1章 使用visual c++编程 1

1.1 使用visual c++学习 1

1.2 编写c++应用程序 2