四年级下册数学试卷 第八单元测试卷 (无答案)苏教版
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试卷第1页，总6页 苏教版四下第八单元测试卷
确定位置
一、选择题
1．李萌是2015年入学的四年级（1）班的20号同学，她的学生证编号是20150120，王兰现在是四年级（3）班的2号学生，她的编号应该是（ ）。
A．20150320 B．20160102 C．20150302
2．鑫鑫的座位在第二列、第四行，记为（2，4），阳阳的座位在第五行、第三列，应记为（ ）。
A．（5，3） B．（3，5） C．（2，5）
3．体育课上，明明站在第4组第3排，用数对（4，3）表示，亮亮站在明明正前方的第一个位置上，亮亮的位置用数对表示是（ ）
A．（4，1） B．（2，4） C．（4，2） D．（1，4）
4．下图中点A用数对表示是（3，4），将点A先向右平移2格，再向下平移1格，点A现在的位置用数对表示是（ ）。
A．（5，2） B．（5，3） C．（5，5）
5．一个锐角三角形的最大角一定（ ）。
A．小于60° B．大于60° C．大于或等于60°
6．如果用(△，4)表示花花在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ ）。
A．花花的座位可能在第4列 B．花花的座位一定在第4行
C．花花的座位一定在第4列 D．花花的座位不可能在第5行
7．小勇在教室里的位置是第3列第2行，用数对表示为（3，2），小军坐在小勇的左后方，小军的位置是（ ）。
A．（3，3） B．（4，3） C．（2，3）
8．小红坐在教室的第3列第5行，用数对（3，5）表示。小明坐在小红的前一个位置上，小明的位置用数对表示是（ ）。
A．（3，4） B．（4，3） C．（3，6）
9．聪聪现在的位置是（6，5），如果将他向右平移4格，则聪聪的位置用数对表示为（ ）。
A（6，9） B．（2，5） C．（6，1） D．（10，5） 试卷第2页，总6页
二、解方程
1．解方程．
x+2.15=12.5
x÷0.8=1.25
x﹣4.8=1.52
三、填空题
1．在边长都是1cm的方格纸上画一个平行四边形，其中三个点的位置分别是（5，10）、（12，10）、（3，5），那么第四个点的位置是（________）。
2．填一填。
（1）点A，B，C，O的位置用数对表示分别是______ ，______，______，______。
（2）点A先向______平移4厘米到数对______，再向北平移______厘米就到了点O的位置。
（3）如果连接点A，B，D，C就可以得到一个长方形，那么点D在点B的______面______厘米处。
3．用数对表示位置时，括号里的第一个数表示（_____），第二个数表示（_____）。
4．在同一平面中，A点（5，2）和B点（5，4），_______点在______点的前面．
5．电影票上的“7排16座”简记作（7，16），则“15排10座”记作______，（21，7）表示______排______座。
6．四(9)班教室的课桌有8列7行，明明的位置用数对表示是(6，c)，那么他的位置有（______）种可能。
7．水果乐园．(用数对表示位置) 试卷第3页，总6页
樱桃______；西瓜_____；苹果_____；香蕉_____；果盘_____
8．请用坐标表示M点________。
9．如图是小明卧室铺的地砖图（地砖有黑白两色）．
（1）从左下角起，用数对按顺时针方向表示角上的四块地砖的位置是______、______、_______、______．
（2）正中间一块地砖所用的数对是________．
（3）数对（3，5）表示的是上面第_______行第______块，这块地砖是______色的．
（4）数对（5，3）表示的是上面第_______行第______块，这块地砖是______色的．
10．电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则5排4号记作________。
四、判断题 试卷第4页，总6页 1．用（8，8）表示平面上的一个位置，两个8表示的意义相同。（_______）
2．数对（4，X）和数对（4，y）表示的位置在同一行上．（______）
3．点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在 (5，3)。 （________）
4．一个三角形的三个角肯定能拼成一个平角。（______）
5．虽不知道（2，y）表示的位置是第几行，但知道是第2列． （____）
五、解答题
1．某文化宫广场周围环境如图所示：
（1）文化宫东面400米处，有一条商业街与人民路互相垂直，在图中画直线表示这条街，并标上：商业街。
（2）体育馆在文化宫 偏 45° 米处；
（3）李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫
面 米处。
2．按要求完成下面各题。
（1）在下面的方格图中，点A的位置用数对表示是（ ）。
（2）在图上标出点B（5，2）和点C（5，4）的位置，顺次连接A、B、C、A，围成的是（ ）。
（3）将围成的图形绕点B顺时针旋转90º，画出旋转后的图形。
（4）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
3．下面是李鑫同学参加校内硬笔书法比赛的作品，作品中的“唐”字用数对(5,6)表示。 试卷第5页，总6页
(1)请你表示出“日”“看”“河”的位置。
(2)数对(5,3)和(2,3)分别表示哪个汉字？
4．学校的位置是在（2，3），小红家在学校正东方向500米，小强家在学校南偏西45度方向300米处．
（1）在图上标出学校的位置．
（2）按比例尺1：20000在图中标出小红、小强家的准确位置．
5．（1）用数对表示长方形各个顶点的位置是A（ ），B（ ）C（ ），D（ ）。
（2）画出长方形向右平移5个单位后的图形A1B1C1D1。
6．下面方格图中每个小正方形的边长都是1厘米． 试卷第6页，总6页
（1）以AB为三角形的底边，画一个高为3厘米的等腰三角形，标出这个三角形的顶点，这个顶点用数对表示是（ ）．
(2)把平行四边形先向右平移4格，再向下平移3格．
(3)连接D（14,9）E（17,9）F（14,12），画出它的对称轴．
(4)把长方形绕0点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．
7．一个梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形（如下图所示），这个梯形的周长是多少厘米？
