科技发展朗诵稿

深圳市建设科技“十二五＂发展规划（２０１　１～２０１　５）　

（报批稿）　

深圳市住房和建设局深圳发展改革委员会　

目录　

一、基础与面临形势　（一）发展基础　（二）面临形势　二、指导思想与发展目标　（一）指导思想　（二）发展目标　三、主要任务　（－－）；ｔＵ强建筑节能与绿色建筑技术的综合研究　与推广　１．研究制定建筑节能和绿色建筑激励政策　

２．完善建筑节能和绿色建筑技术标准　３．加强大型公共建筑节能诊断改造与能耗监测　４．加强建筑节能和绿色建筑适宜技术与产品的　研发与应用　５．力口强可再生能源应用研究与示范　６．大力推进建筑节能和绿色建筑评价标识工作　

７．加强绿色施工技术与施工工法的研究　ｆ二１加强既有建筑综合改造与研究　１．研究老旧住宅小区综合改造，提升安全与使　用性能　２．研究城中村治理对策，消除安全隐患、改善　城市环境　３．探索旧工业厂区功能更新技术，实现产业转　型提升使用价值　４．研究既有建筑病害综合诊治技术，提高既有　建筑耐久性　（三）加强建筑节材与建筑废弃物的再应用研究　与推广　１．海砂在建筑工程中的有效利用研究　２．高强钢筋与高强高性能混凝土应用技术研究　３．建筑废弃物的资源化及综合利用成套关键技　

术研究　４．预拌混凝土（砂浆）清洁生产和节约技术研　究和推广应用　（Ｉ！ｔ）；ｔＩ强工程建设标准化工作的研究与综合实　施　１．研究完善深圳市工程建设标准体系　

８　２．加快工程建设地方标准制修订工作　３．推动企业标准化建设　４．加强工程建设标准实施能力建设和实施监督　工作　５．加强工程建设标准化管理工作　ｆ五１力口强建筑工业化研究与应用推广　１．研究制订建筑工业化的经济政策与技术标准　２．研究建筑工业化技术指标体系及评价标准　３．开展预制装配整体式住宅体系研究，推进建　筑工业化　４．发展钢结构，促进建筑业产业升级　５．规划建设建筑工业化研发中心与生产示范基　地　６．以保障性住房为重点和突破口，开展建筑工　业化的规模化应用示范　ｆ六）力口强城市地下空间综合利用研究　１．制定地下空间综合开发利用管理条例　２．研究城市地下空间开发利用的设计与施工技　

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部编版四年级下册道德与法治《科技发展造福人类》说课稿

尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《科技发展造福人类》（板书课题 ）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。

一、说教材

本课是最新部编版《道德与法治》六年级下册第四单元第8课。本单元主要从科技发展的主题出发，引导学生了解科学技术给人们生活带来的影响，理 解自己所处的科技时代，通过感受多姿多彩的世界，激发自己的无穷梦想。为 实现梦想，努力学习科学知识，积极弘扬科学精神，促进科学思想的传播。本 课紧焦科学技术的在航天事业的运用，引导学生明白科学技术与我们生活的紧 密联系，懂得正确运用科学技术，造福人类。

学情分析

六年级的大部分学生们基本能独立思考，且勤于思考，善于思考，学校的

“科学活动周”和社会实践活动，也在积极养成他们的动手、动脑，思维能力

和创造能力。科学技术与我们的生活密切联系，在活动的过程中，培养学生理

解科学技术与社会发展、人类生活关系的能力，在学习中提高学生正确利用科

技成果的认识水平。

根据新课标和本课的教学内容与特点，结合学情，我设定了本课时的教学目标：

1.初步了解科学技术与社会发展的关系，崇尚科学反对迷信。

2.知道科学技术不断探索的影响了解科技在生活中的用途广泛。

3.感受科技在人们生活中的重要作用，认识科技要为人类造福。

为了落实本课时的教学目标，我将教学重难点设定如下： 2 / 3

感受科技在人们生活中的重要作用。认识科技要为人类造福。

二、说教法

新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。

三、说教学过程

活动一：对世界的认识

1. 播放视频：《地心说vs日心说》

科技主题朗诵稿

第1篇

有一种力量叫科技，从小我们便知道！

我们是沿着赵州拱桥，学着圆周率值，在“四大发明”的自豪中成长的！

一路踽踽走来，

除了对父母含辛茹苦养育的感激外，

我们还有着对钱学森、竺可桢、李四光

等无数科学家的崇敬！

在大漠孤烟的茫茫戈壁，

在孤灯无眠的实验室里，

有许许多多默默无闻的科研工作者，

他们灿若星辰，可敬可佩！

正是因为有着无数科技工作者

孜孜以求的不懈探索，

才有了中国制造的喷薄泉涌，

才有了中国创造的世界魔力!

在中国史册的雄关漫道上， 原子弹、氢弹、导弹如雷轰鸣，

是撼动全球的鼓点。

在世界的倾听里，

水下发射运载火箭、捆绑式运载火箭，

是豪气冲天的旋律。

在浩瀚的宇宙中，

“长征四号”“天问一号”“祝融号”“神舟十二”

“天和核心舱”“天宫空间站”，

是气势磅礴的组歌。

在绵延不绝的祖国领海上，

“奋斗者”号、“海斗一号”、国产航母，

如蹈海浪、如履雄风，

怒放着新世纪的豪情。

在我们山河般起伏的胸膛里，

“中国天眼”“复兴号”动车，

国产大型客机“科技抗疫”

等一系列科技成就，

是永远回响的赞歌！

这一份份骄人的业绩，承载着民族的梦想，

穿越时空，向世界展示着中国科技的力量！

在继往开来的今天，

让我们向中国科技和数以万计的

科技前辈致敬！

我用“国产盾构机”为中国基建事业开路，

向科技前辈致敬！

我以三十载耕耘光学，甘为人梯的奉献，

向科技前辈致敬！

第2篇

今天，我们将一起探索一个充满神秘与创新的领域——科技。科技，作为人类文明进步的引擎，不断拓展着我们的认知边界，引领着我们的未来。

当我们在赞叹科技给生活带来的便捷时，更应该思考：科技的本质是什么？它将如何改变我们的世界？让我们从问题出发，探索科技的主旨与意义。

首先，让我们关注科技的发展历程。从最初的蒸汽机到今日的人工智能，科技的进步推动了社会的巨变。它像一位魔法师，将我们的梦想变成现实。但科技的力量并非仅在于此，它还在于对人类潜能的激发。通过科技的力量，我们可以更深入地了解自己和世界，从而更好地解决问题。

3分钟朗诵科学作品

3分钟朗诵科学作品1

昔，借浑仪，观绚丽星河，听筒车，击历史长河，今，凭“嫦娥”，览月背之景，乘高铁，睹山河万里。

溯古观今，科技之力贯穿中华之魂。当今社会，日新月异的背后是科技的推动。科技强，则国家强。科技点燃中国梦。

科技为灯，照我盛世和平梦。当一架架战机飞过天安门，一辆辆战车驶入阅兵场，我们感受到了祖国军工事业的强大。今日的我们能远离战火，享岁月静好，皆因钢铁长城筑国之屏障。数百年前，夜郎自大的清帝紧锁国门，使全国科技远远落后于世界的脚步。当英美的机械声响起，用炮火打开了中国的国门，愚昧软弱的统治者用一篇篇条约书写了中国近代史的屈辱篇章……彼时他们没有科技，没有能力，在历史的浪涛下被迫艰难前进。而如今的新中国着眼于时代大局，从“一五”到“十三五”，中国用几十年的时间改变了科技落后的面貌，才有了中国如今国际地位的提高。可见，科技点燃和平梦。

科技为光，耀我千年复兴梦。古代中国是当之无愧的科技大国。文化，思想，科技都走在世界前列。当世人观蚕蛾，中国的土地上已经出现了华美的丝绸;世人持陶瓦，中国的土地上已经有了细腻的瓷器;当世人为地震所扰，中国的土地上已有了先进的地动仪。当四大发明飞越历史的星河，我们不难看出古代中国科技之繁荣。既有复兴，我想，复兴的钥匙，就是科技的复兴。

科技为火，燃我华夏复兴梦。无可争议，科技是第一生产力。历史的经验使我们明白，科技发展必然推动经济的繁荣。在大数据时代，科技永远是发展的首要驱动。科技的发展促进了产业的进步，更便捷的生产降低了生活成本。科技更促进了新产业的出现，作为一代年轻产业，计算机行业以它深厚的科技底蕴创造了巨大的社会财富，这背后我看到的是科技助动的繁荣。科技助推中国梦。

神舟飞船在太空飞翔，北斗卫星为我们指明方向。当科技之火点亮文明的古国，东方巨龙正展现出它的创新与活力。科技筑我中华魂，科技燃我中国梦。

兴科技火，燃中华魂