小学二年级奥数测试题
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综 合 测 试 题(一)
一、数一数,填一填
1、○○○○○○○○
△△△△△
▲▲▲▲▲▲▲
◇◇◇◇
○比△多 个;
◇比○少 个;
▲比○少 个;
▲比◇多 个。
2、第一行摆:□□□□
第二行摆:
从第二行拿走两个□放到第一行,两行的□数相等,第二行应摆 个□。
3、数一数,再填空。 1)△△△△ □□□□
△△ □□
△△△△
一共有( )个△,一共有( )个□。
2) ★ ▲
○ ○ ★ ▲ ▲
一共有( )个★,一共有( )个○,一共有( )个▲。
二、找规律
1、找出与其他三行规律不同的那一行,在它的后面画“√”
★★★★★
■■■■■
●●●●●
△△△
2、按规律填空。 (1)( ),2,3,6,5,10,7,( )
(2)40,20,( ),5
(3)1,6,16,( ),51,76
三、把下面两列数字按从小到大的顺序排列,并用“<”连接
1、33,96,8,45,69,38,61,5
2、42,87,49,53,9,65,77,81
四、比重量
○○=□ □□=△△△
1、○○+□=( )个△
2、○○+□□□=( )个△
五、请写出每个算式里的图形各代表了什么数
1、已知:△+△=18 问:△=( )
□+○=13 ○=( )
△+○=15 □=( )
2、已知:□+□+△+△=14 △+△+□=10
问:△=( ) □=( )
六、应用题:
1、小明家住在三楼,每一层的楼梯都有20个台阶。小明放学从楼下回到家中,要走( )个台阶。
2、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。猎人最后到达目的地走的路程有多少千米?
3、龙湖公园举办书画展,王老师带着8个男同学,11个女同学去参观,王老师应该买几张票?
4、同学们排队做操,强强前边有9个同学,后边有5个同学,这队一共有多少个同学?
5、小小图书馆买回一些新书,二年级借走了一半,一年级借走了剩下的一半,还剩下5本,小小图书馆一共买回多少本新书?
速 算 例题1、在括号里填上数字,使算式的得数等于后面的数。
( )+1 17+( )
( )+5 ( )+23
4+( ) 10 35+( ) 50
2+( ) ( )+16
( )+3 24+( )
注意:1、熟记10的组成,能快速凑成10。
2、凑成整50的数,一般是把个位凑成10,十位凑成40加上个位进的10得50。
例题2、计算1+3+7+9+10
注意:利用凑10的方法把和等于10的两个数相加。
例题3、计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
例题4、计算
(1)11+23+39
(2)43+66+57 创新训练
1、算一算下面一共有多少个○?
○
○○
○○○
○○○○
○○○○○
○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○○
2、(1)2+4+6+8+10+12+14+16+18
(2)10-9+8-7+6-5+4-3+2-1
(3)23+54+17
(4)18+36+82
(5)21+22+23+24+25+26+27+28+29 巧 锯 木
例题1、把一根木头锯成4段,每锯1次要3分钟,一共要用多少分钟?
注意:锯次+1=段数。
例题2、把一根钢管锯成9段要付8元钱,现在要把同样的钢管锯成11段,应付锯费多少元钱?
例题3、10名男生排成一排,体育老师要在每2名男生中间站1名女生,则可以站进多少名女生?
例题4、同学们在一段街道上种树,从街道的一头到另一头共种了9棵树,每两棵树之间相距3米,这段街道有多少米?
创新训练
1、把一根钢管截成6段,每截一次要用1分钟,一共要用多少分钟?
2、道路旁挂了18盏红灯笼,两盏红灯笼之间有一个黄色的灯泡,一共有多少个黄色的灯泡? 3、时钟2点钟时敲2下,每下1秒,间隔2秒,4秒敲完;4点钟时敲4下,几秒钟敲完?
4、小明与奶奶一起上楼,小明比奶奶走得快些,小明上2层时,奶奶上1层,当小明上到5楼时,奶奶上到了几楼?
巧 填 运 算 符 号
例题1、在○里填上“+”或“-”,使等式成立。
(1)12○5=6○1
(2)6○3○2=7
例题2、在1、2、3、4之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于28。
例题3、在1、2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于69。
创新训练
1、在○里填上“+”或“-”,使等式成立。
(1)3○5=10○2 (2)15○5=6○4
(3)9○7=10○6
(4)25○5=20○10
2、在所给数之间,填上“+”或“-”,使等式成立。
(1)8 4 5=7 (2)7 5 3=5
(3)9 5 2=6 (4)10 3 2=11
3、在2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于41。
4、在1、3、5、7之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于25。
5、在1、2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于51,或等于69。
移多补少(拓展应用)
1、填空。
(1)○○○
○○○○○○○○○ 第一行有( )个○,第二行有( )个○。
第二行比第一行多( )个○;从第二行移( )个到第一行,两行○的个数同样多。
(2)■■■■■■■■■
■■■■■
第一行有( )个■,第二行有( )个■。
第二行比第一行少( )个■,从第一行移( )个到第二行,两行的■就同样多。
2、要使两行◇的个数相等,应从第二行移几个到第一行?
◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇
3、(1)第一行:★★★
第二行:
从第二行移3个★到第一行,两行★的个数相等,第二行有几个★?
(2)第一行: 第二行:▲▲▲▲▲▲▲
从第二行移2个▲到第一行,两行的▲个数就同样多,第一行应放几个▲?
4、要使上行与下行的●相差4个,怎样摆?
●●●●●
●●●●●
5、明明有12本书,小新有10本书,明明再给小新几本书,两人的本数一样多?
6、男女同学各排成一队,如果男同学比女同学多4人,要使两队人数一样应该怎么办?
7、从甲筐中拿出6只梨子到乙筐中,两筐中梨的个数相等,那么原来两筐梨谁多?多多少?
排队的学问(拓展应用)
1、12个小朋友排一队跳舞,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个?
2、10盏灯串成一串,从左边数起第5盏是荷花灯,从右数起第几盏灯是荷花灯?
3、24个小朋友排队,从左边数起小华是第11个,从右边数起小飞是第6个,小华和小飞之间隔着几个小朋友?
4、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?
5、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第几个?
6、一(1)班女生人人都参加课外活动,参加美术组的有10人,参加合唱组的有8人,其中6人两个组都参加了,一(1)班女生共有多少人?
7、张老师出了两道思考题给兴趣组的同学做,做对第一题的有14人,做对第2题的有6人,两题都做对的只有3人,求兴趣组共有学生多少人?
8、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。李老师一共展出了多少张画?
填填数字(拓展应用) 例题1、把1、2、3、4、5五个数,分别填入下面的五个方格中,使横行、竖行中的三个数的和都相等。
解
法一
解法二 解法三
注:方法1:①、2、3、4、5
方法2:1、2、③、4、5
方法3:1、2、3、4、⑤
2、把2、3、4、5、6五个数填入下图中的五个方格中,使横行、竖行中的三个数的和都相等。
解
法一
解法二 解法三
3、把1、2、3、4、5、6、7这七个数填入下图中的七个小圆中,使每条直线上三个数的和相等。
4、把1、2、3、4、5、6填入下图中的小圆中,使每条直线上三个数的和相等。
5、把1、2、3、4、5、6、7填入下图中的小圆中,使每条直线上三个数的和相等。
6、把2、4、6、8、10填入下图中的小圆中,使每条直线上三个数的和等于指定数。
16 18 20
图形算式
例题1:○—□=8 4+□=6
问:○=( ) □=( )
例题2:△+△=6 △+○=12 ○—□—□=1
问:△=( ) ○=( ) □=( )
例题3:○+○+○+△+△=14
○+○+○+△+△+△=18
问:○=( ) △=( )
例题4:☆—○—○=6 ☆+○+○=14
问:☆=( ) ○=( )
例题5:☆+○+△=20 ○+△=13 △+☆=16
问:☆=( ) ○=( ) △=( )
1、○+△=8 ○—2=5
○=( ) △=( )
2、△+△=4 △+3=○
△=( ) ○=( )
3、☆+☆+△=12 ☆+☆+△+△+△=16
☆=( ) △=( ) 4、☆+☆—○—○=20 ☆+☆—○—○—○=18
☆=( ) ○=( )
5、☆+○+△=15 ○+△=12 ○—△=10
☆=( ) ○=( ) △=( )
6、☆+△+○=16 ☆+○=8 △+○=9
☆=( ) △=( ) ○=( )
7、○+□=8 □—○=□
□=( ) ○=( )
8、△+△+☆=9 ☆+○=6 ○—△=1
☆=( ) △=( ) ○=( )