小学二年级奥数测试题

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综 合 测 试 题(一)

一、数一数,填一填

1、○○○○○○○○

△△△△△

▲▲▲▲▲▲▲

◇◇◇◇

○比△多 个;

◇比○少 个;

▲比○少 个;

▲比◇多 个。

2、第一行摆:□□□□

第二行摆:

从第二行拿走两个□放到第一行,两行的□数相等,第二行应摆 个□。

3、数一数,再填空。 1)△△△△ □□□□

△△ □□

△△△△

一共有( )个△,一共有( )个□。

2) ★ ▲

○ ○ ★ ▲ ▲

一共有( )个★,一共有( )个○,一共有( )个▲。

二、找规律

1、找出与其他三行规律不同的那一行,在它的后面画“√”

★★★★★

■■■■■

●●●●●

△△△

2、按规律填空。 (1)( ),2,3,6,5,10,7,( )

(2)40,20,( ),5

(3)1,6,16,( ),51,76

三、把下面两列数字按从小到大的顺序排列,并用“<”连接

1、33,96,8,45,69,38,61,5

2、42,87,49,53,9,65,77,81

四、比重量

○○=□ □□=△△△

1、○○+□=( )个△

2、○○+□□□=( )个△

五、请写出每个算式里的图形各代表了什么数

1、已知:△+△=18 问:△=( )

□+○=13 ○=( )

△+○=15 □=( )

2、已知:□+□+△+△=14 △+△+□=10

问:△=( ) □=( )

六、应用题:

1、小明家住在三楼,每一层的楼梯都有20个台阶。小明放学从楼下回到家中,要走( )个台阶。

2、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。猎人最后到达目的地走的路程有多少千米?

3、龙湖公园举办书画展,王老师带着8个男同学,11个女同学去参观,王老师应该买几张票?

4、同学们排队做操,强强前边有9个同学,后边有5个同学,这队一共有多少个同学?

5、小小图书馆买回一些新书,二年级借走了一半,一年级借走了剩下的一半,还剩下5本,小小图书馆一共买回多少本新书?

速 算 例题1、在括号里填上数字,使算式的得数等于后面的数。

( )+1 17+( )

( )+5 ( )+23

4+( ) 10 35+( ) 50

2+( ) ( )+16

( )+3 24+( )

注意:1、熟记10的组成,能快速凑成10。

2、凑成整50的数,一般是把个位凑成10,十位凑成40加上个位进的10得50。

例题2、计算1+3+7+9+10

注意:利用凑10的方法把和等于10的两个数相加。

例题3、计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19

例题4、计算

(1)11+23+39

(2)43+66+57 创新训练

1、算一算下面一共有多少个○?

○○

○○○

○○○○

○○○○○

○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○○

2、(1)2+4+6+8+10+12+14+16+18

(2)10-9+8-7+6-5+4-3+2-1

(3)23+54+17

(4)18+36+82

(5)21+22+23+24+25+26+27+28+29 巧 锯 木

例题1、把一根木头锯成4段,每锯1次要3分钟,一共要用多少分钟?

注意:锯次+1=段数。

例题2、把一根钢管锯成9段要付8元钱,现在要把同样的钢管锯成11段,应付锯费多少元钱?

例题3、10名男生排成一排,体育老师要在每2名男生中间站1名女生,则可以站进多少名女生?

例题4、同学们在一段街道上种树,从街道的一头到另一头共种了9棵树,每两棵树之间相距3米,这段街道有多少米?

创新训练

1、把一根钢管截成6段,每截一次要用1分钟,一共要用多少分钟?

2、道路旁挂了18盏红灯笼,两盏红灯笼之间有一个黄色的灯泡,一共有多少个黄色的灯泡? 3、时钟2点钟时敲2下,每下1秒,间隔2秒,4秒敲完;4点钟时敲4下,几秒钟敲完?

4、小明与奶奶一起上楼,小明比奶奶走得快些,小明上2层时,奶奶上1层,当小明上到5楼时,奶奶上到了几楼?

巧 填 运 算 符 号

例题1、在○里填上“+”或“-”,使等式成立。

(1)12○5=6○1

(2)6○3○2=7

例题2、在1、2、3、4之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于28。

例题3、在1、2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于69。

创新训练

1、在○里填上“+”或“-”,使等式成立。

(1)3○5=10○2 (2)15○5=6○4

(3)9○7=10○6

(4)25○5=20○10

2、在所给数之间,填上“+”或“-”,使等式成立。

(1)8 4 5=7 (2)7 5 3=5

(3)9 5 2=6 (4)10 3 2=11

3、在2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于41。

4、在1、3、5、7之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于25。

5、在1、2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于51,或等于69。

移多补少(拓展应用)

1、填空。

(1)○○○

○○○○○○○○○ 第一行有( )个○,第二行有( )个○。

第二行比第一行多( )个○;从第二行移( )个到第一行,两行○的个数同样多。

(2)■■■■■■■■■

■■■■■

第一行有( )个■,第二行有( )个■。

第二行比第一行少( )个■,从第一行移( )个到第二行,两行的■就同样多。

2、要使两行◇的个数相等,应从第二行移几个到第一行?

◇◇◇

◇◇◇◇◇◇◇

3、(1)第一行:★★★

第二行:

从第二行移3个★到第一行,两行★的个数相等,第二行有几个★?

(2)第一行: 第二行:▲▲▲▲▲▲▲

从第二行移2个▲到第一行,两行的▲个数就同样多,第一行应放几个▲?

4、要使上行与下行的●相差4个,怎样摆?

●●●●●

●●●●●

5、明明有12本书,小新有10本书,明明再给小新几本书,两人的本数一样多?

6、男女同学各排成一队,如果男同学比女同学多4人,要使两队人数一样应该怎么办?

7、从甲筐中拿出6只梨子到乙筐中,两筐中梨的个数相等,那么原来两筐梨谁多?多多少?

排队的学问(拓展应用)

1、12个小朋友排一队跳舞,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个?

2、10盏灯串成一串,从左边数起第5盏是荷花灯,从右数起第几盏灯是荷花灯?

3、24个小朋友排队,从左边数起小华是第11个,从右边数起小飞是第6个,小华和小飞之间隔着几个小朋友?

4、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?

5、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第几个?

6、一(1)班女生人人都参加课外活动,参加美术组的有10人,参加合唱组的有8人,其中6人两个组都参加了,一(1)班女生共有多少人?

7、张老师出了两道思考题给兴趣组的同学做,做对第一题的有14人,做对第2题的有6人,两题都做对的只有3人,求兴趣组共有学生多少人?

8、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。李老师一共展出了多少张画?

填填数字(拓展应用) 例题1、把1、2、3、4、5五个数,分别填入下面的五个方格中,使横行、竖行中的三个数的和都相等。

法一

解法二 解法三

注:方法1:①、2、3、4、5

方法2:1、2、③、4、5

方法3:1、2、3、4、⑤

2、把2、3、4、5、6五个数填入下图中的五个方格中,使横行、竖行中的三个数的和都相等。

法一

解法二 解法三

3、把1、2、3、4、5、6、7这七个数填入下图中的七个小圆中,使每条直线上三个数的和相等。

4、把1、2、3、4、5、6填入下图中的小圆中,使每条直线上三个数的和相等。

5、把1、2、3、4、5、6、7填入下图中的小圆中,使每条直线上三个数的和相等。

6、把2、4、6、8、10填入下图中的小圆中,使每条直线上三个数的和等于指定数。

16 18 20

图形算式

例题1:○—□=8 4+□=6

问:○=( ) □=( )

例题2:△+△=6 △+○=12 ○—□—□=1

问:△=( ) ○=( ) □=( )

例题3:○+○+○+△+△=14

○+○+○+△+△+△=18

问:○=( ) △=( )

例题4:☆—○—○=6 ☆+○+○=14

问:☆=( ) ○=( )

例题5:☆+○+△=20 ○+△=13 △+☆=16

问:☆=( ) ○=( ) △=( )

1、○+△=8 ○—2=5

○=( ) △=( )

2、△+△=4 △+3=○

△=( ) ○=( )

3、☆+☆+△=12 ☆+☆+△+△+△=16

☆=( ) △=( ) 4、☆+☆—○—○=20 ☆+☆—○—○—○=18

☆=( ) ○=( )

5、☆+○+△=15 ○+△=12 ○—△=10

☆=( ) ○=( ) △=( )

6、☆+△+○=16 ☆+○=8 △+○=9

☆=( ) △=( ) ○=( )

7、○+□=8 □—○=□

□=( ) ○=( )

8、△+△+☆=9 ☆+○=6 ○—△=1

☆=( ) △=( ) ○=( )