云南省曲靖市2019-2020学年中考第一次模拟语文试题含解析

云南省曲靖市2019-2020学年中考第一次模拟语文试题一、选择题1．下列对文学、文化常识的表述，正确的一项是（）A．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《羊脂球》《第六病室》等。

B．《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的国别体史书，共33篇。

我们学过的《唐睢不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》《穿井得一人》都选自《战国策》。

C．孔子是儒家学说的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。

孟子是继孔子之后又一位儒学大师，被后人尊称为“亚圣”。

在宋代《论语》《孟子》与《大学》《中庸》合称为“四书”。

D．茅盾，原名沈德鸿，作家，社会活动家。

代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。

我们学过的《昆明的雨》就是茅盾的作品。

【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查的是文学常识。

A：《羊脂球》的作者是莫泊桑，《第六病室》的作者是契诃夫。

B：《曹刿论战》选自《左传》，《穿井得一人》出于《吕氏春秋》。

D：《昆明的雨》作者是汪曾祺。

故选C。

2．下列关于名著的表述，不正确．．．的一项是（）A．《草房子》中烤红薯导致火灾，事后桑桑主动承认是他纵火，表现了他的担当。

B．《三国演义》中曹操错杀吕伯奢一家、梦中杀人等情节刻画岀其奸诈多疑的性格。

C．简·爱得知罗切斯特有妻子，逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。

D．《老人与海》多次描写鲨鱼的凶猛，衬托了老人坚毅果敢、永不言弃的硬汉形象。

【答案】A【解析】【详解】A错误，烤红薯导致火灾，事后杜小康主动承认是他纵火，表现了他的担当。

二、名句名篇默写3．填空。

爆竹声中一岁除，_________________。

(宋·王安石《元日》)______________，长河落日圆。

(唐·王维《使至塞上》)毛泽东在《纪念白求恩》中，号召我们学习白求恩大夫的精神，努力成为：“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，____________，一个有益于人民的人。

”人们常用“近朱者赤，近墨者黑”为自己受环境影响找借口，对此我们可以用周敦颐《爱莲说》中的名句“________”来反驳。

诗歌要有感情地朗诵。

同样是感叹语气，陆游的“______，______”（《游山西村》）可以读出惊喜之情；杜甫的“_______，________”（《望岳》）可以读出豪壮之情。

根据文言文中“阴”“阳”所指的山水位置可知，与高淳毗邻的“湖阳”应该在古丹阳大泽的______岸。

【答案】（1）春风送暖入屠苏；（2）大漠孤烟直；（3）一个脱离了低级趣味的人；（4）出淤泥而不染；（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村；会当凌绝顶，一览众山小（6）北【解析】【详解】“孤”“染”“绝”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

“阳”指山的南面，水的北面，所以“湖阳”指的是古丹阳大泽的北岸。

三、现代文阅读4．阅读下面的现代文，完成后面小题月光是条温暖的河①呆呆的望一棵桃花树，她隔着玻璃对我摇摆。

有月光来过，我感到有些冷，而且夜色越来越薄。

所有的桃花都已经落光了，我把她们葬在了河边。

水总是懂人意的，时不时会去唤醒一些沉睡的事物，比如也需要埋葬的冬天。

你会记得光秃秃的冬天的，向空中伸展的颜色，以及没有装饰的身体，它所接受的洗礼正是岁月的馈赠。

春天来临，我需要忘记梦里的冰凉，我要用今夜的月光画一条河，一条温暖的河。

②我听见月光洒下来的声音了，薄如蝉翼，却色泽鲜艳。

我是一个对声音敏感的人，花开是有声音的，星星眨眼是有声音的，白云飘过是有声音的，温暖的形容词是有声音的。

这些都是可以被月光覆盖的，在我很小心虚构一个村庄的时候，高山阻隔的只是我的童年，而月光穿透山崖，或者绕过了奶奶的梦乡，到达了现在我所站的窗前。

我所听见月光流动的声音，与我家门前的那条小河极其相似。

③是的，那条小河是温暖的，父亲背着我淌过，他的体温是永存的。

我曾经和小伙伴们沿着河岸一根一根寻找那些茅草杆，然后折成长短一致的数数工具，这果然比十个手指头好用。

父亲是很生气的，因为我们为追一只善于躲藏的螃蟹，连布鞋都被河水冲走了。

我趴在他坚实的背上，能听见月光劝慰他的声音，比河水的呼吸更加深情。

④我曾经决定离开村庄，离开小河，离开那些夜幕下偷偷歌唱的知了和青蛙。

奶奶蛮横地阻止父亲准允我离开，我多么艰难地与这条小河告别，如同她也要流过千万道河弯，才能看见大海。

奶奶说，女孩子不必过河，一个可以升起炊烟的灶台就足够了。

我的行李只有父亲的眼神，他站在河边挥手，影子映在水中，被流水折断变形，直到月光把我送出山外。

⑤从此，我喜欢如河的月色，也只有在月光下我才能看见父亲挥手的样子。

我时常感到孤单，都市的喧嚣与我的梦境总是格格不入，灯红酒绿远比小河澎湃汹涌。

我的孩子渐渐高过了我，她每次随我回去，也会喜欢那条河，但她说，这条河越来越瘦了，和外公的肩膀一样。

我忍不住，我不想去看他，他经不住河风拂过，他嚼不动一小块刻满城市烙印的奶糖，他的后背在月光里已不能留下影子，像一个薄而透明的昆虫翅膀，随时可能被春风忽略。

⑥月色越发浓烈，在这样浓烈的春夜，我能看见她渗入小巷的图案，还有少女用红唇也盖不过的色彩，透过玻璃泄进来越多，我的思绪越靠近故乡的小河。

此时，多么安静，一只野猫竟然悠闲的踏着月光散步，它围着那棵桃树，像是在思考生命的话题。

去年的冬天，我深夜回家，母亲养了多年的花猫没有出来迎接，它老得已经懒得动了，而出门迎接我的父亲却吓了我一跳。

我突然有些不认识他了，他的脸因为牙齿掉光而深陷变形，白发稀疏，与多年前在河岸朝我挥手的他判若两人。

我趁月色黯淡，赶紧抹去了眼泪，无论如何，我应该是高兴的。

几年前就说他病危，他咬着牙挺到现在，虽然现在无牙可咬了，但还好，他还活着。

可以活着站在月光下与我对视。

他说话的声音极其微弱，像入睡前火塘里残留的最后一点火星，随时都有可能熄灭，但那点余温还是可以度过冬夜。

⑦一阵风吹散了我窗外的各种影子，但月光还在，她应该还可以照到我家门前的河，照到他靠窗的木床。

他已经入睡，但一定会被咳嗽吵醒的，他像个孩子一样踢开了被子。

如果我在他身边，会立即给他盖好的，这多像多年前他半夜起来看我的一幕。

我突然决定要离开这里，回到月光下的村庄，回到河岸他的身旁，像多年前我离开村庄时一样，我想看见他温暖的眼神和影子。

⑧我立刻听到河水欢腾了。

四月的春光落入村庄的石缝，随处就可长出绿色和希望，一切都在努力复活，包括我那还在用力抗争的父亲。

今夜的月光正好，她唤醒了我，唤醒了我并非虚构的村庄，她可以从城市一直绵延到我儿时的梦乡，可以照见河底，照见父亲淌过时留下的体温，温暖着我回村的路途……1．本文围绕月光这条温暖的河，主要写了那几件事？请结合文章简要概括。

2．文章开头和结尾两次写到今夜的月光，写法有何不同？这样写有什么好处？3．请从修辞手法的角度赏析文中画线句子的表达效果。

他说话的声音极其微弱，像入睡前火塘里残留的最后一点火星，随时都有可能熄灭，但那点余温还是可以度过冬夜。

4．阅读文章后，你体会到了作者怎样的情感？在生活中，你对父爱有了哪些认识？请简要概括。

【答案】1．父亲背“我”趟过小河时感受到他脊背的温暖；“我”离开小河时父亲不舍的眼神和背影；再回小河时父亲年迈的憔悴与苦痛。

2．文章开头写“我”要用今夜的月光画一条温暖的河，照应文章的题目，同时因出下文对父亲、对故乡的怀念之情；结尾写今夜的月光唤醒我成长的点滴、故乡的印迹，概括总结全文内容。

这样，首尾呼应，使文章结构完整，同时也深化了文章的主题。

3．比喻的修辞手法，把父亲极其微弱的声音比作火塘里残留的火星，形象生动地表现了父亲的憔悴与衰老，表达了“我”对父亲的爱怜之情。

4．情感：（1）对父亲的怀念以及赞美温暖的亲情；（2）对亲切故乡的深深怀念之情。

认识：在父爱里我们长大了，父亲却衰老了；父爱无声无息，却是我们永远的温暖。

【解析】1．试题分析：考查对文章内容的概括。

解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主要人物的活动，采用“人+事+结果”的方法加以概括。

不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。

解答此题，首先要抓住题干中的“月光这条温暖的河”“哪几件事”，进而明确就是概括文章的主要内容，然后细读文章，结合文章④~⑧段的内容进行概括。

依次叙写了父亲背“我”趟过小河时感受；“我”离开小河时父亲不舍的眼神和背影；再回小河时父亲年迈的憔悴与苦痛。

据此概括作答。

2．试题分析：考查文章的写作手法。

为了使文章内容衔接紧凑，结构严谨，一篇文章中，前面写到的，中间或结尾要有交代；后面提到的，前面要有所铺垫（伏笔），这种安排设计叫做“照应”。

解答此题要从开头和结尾的作用，首尾照应三个方面，从结构内容两个方面进行分析。

从内容上看，开头先用“今夜的月光画一条河，一条温暖的河”，作者沿着这条思乡的河，自然而然的引出下文对父亲温暖的脊背、不舍的眼神的回忆，结尾段再次点到“今夜的月光”。

表达了作者对故乡的怀念之情。

深化了文章的主旨。

从结构上看，这两个段落形成首尾呼应，照应文章的题目，使文章更加严谨。

据此理解作答。

3．试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。

语句“他说话的声音极其微弱，像入睡前火塘里残留的最后一点火星，随时都有可能熄灭，但那点余温还是可以度过冬夜”，把“父亲极其微弱的声音”比作“残留的火星”，再结合上文“几年前就说他病危”的情形，这一比喻的修辞手法的运用，形象生动地表现了父亲的憔悴与衰老，表达了“我”对父亲的爱怜之情。

据此理解作答。

4．试题分析：（1）本题考查对文章的理解和概括能力。

首先根据题干中的“体会到了作者怎样的情感，对父爱有了哪些认识”可知，要从两个方面来作答。

文章的情感，要抓住文章中关键句子“那条小河是温暖的，父亲背着我淌过，他的体温是永存的”“我趴在他坚实的背上，能听见月光劝慰他的声音，比河水的呼吸更加深情”“他的脸因为牙齿掉光而深陷变形，白发稀疏，与多年前在河岸朝我挥手的他判若两人”，围绕“思念父亲和怀念家乡”来回答。

（2）此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。

解答此类题目，在结合文章内容的基础上，把握作者的情感倾向，提炼出自己的观点，并结合生活实际谈自己的认识，本题可从“父爱深沉”“父爱暖心”等方面来谈，没有固定答案，答题符合题目要求，言之成理即可。

5．传统文化的“传”与“承”葛剑雄①在激荡社会变革中的中国传统文化，正面临空前严峻的传承危机。

②因为面临危机，所以需要传承。

今天，我们如何传承传统文化？我认为，“传承”分为“传”和“承”两个部分。