部编版五年级下册语文6 词语积累期末专项训练

语文部编版五年级下册《词语》专项练习一、词语辨析1. 根据句子意思填入恰当的词语。

1.春天，万物复苏，树木开始发芽。

2.他是一位著名的画家，作品受到了许多人的喜爱。

3.岳父性格豁达，无论对谁都很友好。

2. 请下面句子中的词语按照意义和用法进行配对。

1.适合 a. 昏暗2.阳光 b. 适应3.黑暗 c. 灿烂二、词语运用1. 写出下列词语的相关义项。

1.手术2.契约3.兴奋2. 请根据句子意思填入恰当的词语。

1.昨天医生给他做了一次小。

2.他们之间签订了一份书，约定在五年内共同合作。

3.收到这个好消息，大家都感到非常激动。

三、词语造句请根据给出的词语，在题目中造句。

1.休闲2.商量3.雄伟参考答案一、词语辨析1. 根据句子意思填入恰当的词语。

1.发2.著名3.豁达2. 请下面句子中的词语按照意义和用法进行配对。

1.适合 - b. 适应2.阳光 - c. 灿烂3.黑暗 - a. 昏暗二、词语运用1. 写出下列词语的相关义项。

1.手术 - 医生利用专门的工具对患者进行的外科治疗。

2.契约 - 双方在法律上约定的具有法律效力的文书。

3.兴奋 - 由于内心感到高兴激动的情绪。

2. 请根据句子意思填入恰当的词语。

1.手术2.契约3.兴奋三、词语造句1.这个地方很适合休闲放松。

2.我们需要商量一下怎么解决这个问题。

3.山的轮廓在夕阳下显得特别雄伟壮丽。

以上是《词语》专项练习的部分内容及参考答案，希望同学们能够认真学习，掌握这些词语的正确用法。

祝大家学习进步！。

部编版语文五年级下期末专项复习——词语姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）下列词语中解释有误的一项是（）。

A．一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。

B．一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。

C．堪称：称职，能被授以重任。

2．（2分）下列加点词语运用正确的一项是（）。

A．我需要一个非常清晰．．的大脑，我担心施行麻醉会影响脑神经。

B．沃克医生站起身，熟练．．地解开病人右眼上的绷带。

C．他重新审阅．．着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”3．（2分）下列词语搭配完全正确的一项是（）A．提高认识价钱便宜保卫公物B．反映情况身体强大发扬风格C．灌溉稻田生活俭朴远大幻想D．发现问题参加演出改正错误4．（2分）下列词语搭配不恰当的一组是（）A．简单的构造简便的算法B．清澈的湖水清新的空气C．奇妙的问题奇异的景观D．轻松的身体轻盈的氛围5．（2分）下面加点词语中有错别字的一项是（）。

A．中国及时截断新冠病毒的传播路径，得到了世界的赞誉．．。

B．各地医务人员奔赴．．武汉，抗击疫情，让武汉人民的健康得到保障。

C．经历漫长的假期，校园又恢复．．了往昔的生机，同学们的阵阵哗笑和朗朗书声再次响起.D．登高远眺，既能强身健体，锻练．．意志，又能宽广胸襟。

二、填空题(共22题；共231分)6．（11分）先补充词语，再完成练习。

（1）（1分）野外七手不接直上（2）（1分）画线的词语含有两个数字，请再写出两个这样的词语:、。

（3）（1分）“庄稼还没成熟，陈粮已经吃完。

比喻人才、物力前后接不上”的词语是。

7．（19分）根据课文《月是故乡明》内容补充词语，并完成练习。

（1）（1分）①大悟②乡井③良美④美妙⑤不胜⑥乐不（2）（1分）词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。

（3）（1分）词语⑤的近义词是，词语①的反义词是。

部编版五年级下册语文期末复习听写与默写汇总一、看拼音写词语在五年级下册语文学习中，我们接触了许多生动有趣的词语，这些词语有的形象生动，有的文雅优美，我们通过看拼音写词语的方式来加深对这些词语的印象和认识。

1.词语1：根据拼音提示，写出下面词语的正确汉字。

例如：huāyàng(花样)。

–aīduō（）–ērhu（）–uánzhuāng（）2.词语2：根据语境提示，写出适当的词语。

例如：女儿如果爱出风头，容易引人注意。

–她独自一人看漫画，看得入神，一动不动。

–这种新型电器外形时尚，操作简便。

二、古诗课文积累在五年级下册的语文学习中，我们不仅学习了很多现代优秀的诗文，还接触了一些古代诗文，这些古代诗文蕴含着深厚的文化底蕴，我们通过默写古诗课文来加深对这些经典作品的理解和记忆。

1.古诗默写：请默写下面这首古诗。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2.鉴赏古诗：选取一首你印象最深的古诗进行赏析，简要说明这首古诗的主题思想及诗人的情感表达手法。

三、本学期重点课文复习五年级下册的语文学习中，我们学习了许多篇章，每一篇章都蕴含着丰富的知识和情感。

下面列举本学期部分重点课文，请结合学习笔记和课文内容进行复习。

1.《诗意的校园》：回顾课文故事内容，概括主要情节和涵义，表达你对这篇文章的理解和感悟。

2.《我的健康状况》：这篇课文介绍了作者的饮食和运动情况，结合自己的生活经验，谈谈如何保持良好的健康状态。

3.《岳飞》：岳飞是一位伟大的抗金名将，根据课文内容，简要介绍岳飞的主要事迹，分析他的品格特点。

以上是五年级下册语文期末复习的一部分内容。

复习的过程是巩固知识、提高能力的过程，请同学们认真复习，努力提高语文水平。

部编版五年级语文下册1.积累与运用能力过关时间：90分钟满分：100分一、填空。

(8分)1．______________________指女子十三四岁的年纪。

2．____________________指男子二十岁左右的年纪。

3．三十________________，四十__________________。

4．______________________________，则能有所不为。

5．__________________________________，仁之端也。

6．______________喻于义，________________喻于利。

二、选择。

把正确答案的序号填入括号里。

(14分)1．当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是( )A．道不同，不相为谋。

B．人不知而不愠，不亦君子乎？C．君子坦荡荡，小人长戚戚。

D．知之为知之，不知为不知，是知也。

2．下面的诗句能表达对母爱的赞美之情的是( )A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．谁言寸草心，报得三春晖。

C．春草明年绿，王孙归不归？D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？3．“天地玄黄，宇宙洪荒。

日月盈昃，辰宿列张”选自( )。

A．《三字经》B．《增广贤文》C．《千字文》D．《笠翁对韵》4．战国时期主持和修建了都江堰的人是( )。

A．李冰父子 B．李白 C．李商隐 D．李广5．《他像一棵挺脱的树》选自________，作者是________。

( )A．《小兵张嘎》徐光耀 B．《儒林外史》吴敬梓C．《史记》司马迁 D．《骆驼祥子》老舍6．“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自( )。

A．《西游记》《水浒传》《红楼梦》B．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C．《三国演义》《水浒传》《西游记》D．《西游记》《三国演义》《水浒传》7．“南望王师又一年”中“师”的正确解释是( )。

A．老师 B．有专门特长或技艺的人C．求教者 D．军队三、按要求填空。

语文部编版五年级下册《词语》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，词义辨析不正确的一项是： A. 沙漠（乱石）、荒漠（茫茫）、沙漠（茫茫） B. 荒芜（破败）、荒苔（凉爽）、荒寺（废墟） C.荒唐（荒谬）、荒漠（沙漠）、荒木（荒废） D. 铁铮铮（底细明）、鸲鹆飞（音容）、铁石心肠2.( ) 中的成语都可以用来描写人的行为或者性格。

A. 吃里扒外、衣锦还乡、骄傲自满 B. 自怨自艾、哗众取宠、狂妄自大 C. 奋发图强、粗心大意、见贤思齐 D. 千方百计、上下其手、言而无信3.根据上下文，选择最佳答案。

“天安国锦”中的“安国”可以改写为：____。

A. 保国. 民国. 保家. 保室二、填空题1.比喻——————2.呼应——————3.暗讽——————4.豪情——————5.振作——————三、辨析题1.下列各词中，词义最不接近的一项是： A. 寂寞 B. 羁绊 C. 阻扰 D. 恬静2.根据括号中的解释填入相应词语：躲藏不露，把自己包裹得紧紧的（）。

同时又有躲藏的意思。

【提示：陶渊明《杂诗》“久在樊笼里”】四、判断正误题1.下列成语中，不含有“妙”的一项是：（） A. 愚公移山 B. 骄阳似火 C.大功告成 D. 卧榻之侧,岂容他人鼾睡2.“波澜不惊”中的“波澜”是修饰“不惊”的相关依据。

（）五、综合题请根据所学知识，结合下面的材料，回答问题。

在未来，我们要尊重科学、尊重知识，不能因为追求眼前的一点利益而背弃未来的长远利益。

在学习的道路上，要坚持不懈，不为困难而退缩，力求达到最好的结果。

只有如此，我们才能赢得一个美好的明天。

题目：请谈谈你的看法，如何能够在学习的道路上坚持不懈，争取最好的结果？参考答案一、选择题1.选C2.选A3.选C二、填空题1.天堂2.回唱3.暗箭4.家国交辉5.振奋三、辨析题1.选C2.选雾罩四、判断正误题1.选B（此项正确）2.选错误（不正确）以上是《词语》专项练习的内容和参考答案，希木大家认真完成练习，争取取得好成绩！。

第一部分语言积累与运用
(一)语基要素梳理
3. 词语
四字词语。

光芒四射不可胜数恍然大悟相映成趣良辰美景颇负盛名
描写自然景观的词语：
烟波浩渺风光旖旎无边无垠碧波万顷
半夜三更踉踉跄跄力倦神疲
形容人有谋略的词语：
神机妙算运筹帷幄足智多谋深谋远虑
含近义词的词语：
拖男挈女唤弟呼兄察言观色粉身碎骨
手疾眼快半信半疑天衣无缝
描写人物外貌的词语：膀大腰粗鹤发童颜明眸皓齿眉清目秀
描写人的精神面貌的词语：精神抖擞神采飞扬神采奕奕
胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃出谋划策哭笑不得
龇牙咧嘴
形容心里害怕的词语：心惊胆战提心吊胆心有余悸
出自寓言故事的成语：
自相矛盾滥竽充数狐假虎威刻舟求剑
描写大海的词语：
风平浪静波涛汹涌波澜壮阔惊涛骇浪近义词。

反义词。

重点词语理解。

部编版五年级语文下册积累背诵与课文理解专项突破卷班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、积累与背诵。

1．[知识积累]下列作品与作者对应不正确的一项是( )。

A．《村晚》——雷震B．《手指》——丰子恺C．《他像一棵挺脱的树》——冯骥才D．《威尼斯的小艇》——马克·吐温2．[知识积累]《武松打虎》选自我国四大名著之一( )。

A．《红楼梦》B．《西游记》C．《三国演义》D．《水浒传》3．[知识积累]刻在龟甲或兽骨上的文字叫作( )。

A．隶书B．楷书C．小篆D．甲骨文4．[知识积累]下列歇后语前后不对应的一项是( )。

A．咸菜烧豆腐——名声在外B．四月的冰河——开动了C．关公赴会——单刀直入D．徐庶进曹营——一言不发5．[知识积累]“及笄”是指( )。

A．女子十三四岁B．女子十五周岁C．男子二十岁左右D．人三十岁6．[知识积累]下列属于经典的吝啬人物代表的是( )。

A．严监生B．祥子C．杨氏之子D．小嘎子7．[知识积累]“军神”在文中指的是( )。

A．毛泽东B．聂荣臻C．刘伯承D．方志敏8．[句子背诵](1) 昼出耘田夜绩麻，________________________________________。

(2) 谁言寸草心，____________________________________________。

(3) ____________________________________________，夜静春山空。

(4) 黄沙百战穿金甲，________________________________________。

(5) 三万里河东入海，________________________________________。

(6) _________________________________________，初闻涕泪满衣裳。

(7) 羌笛何须怨杨柳，_______________________________________。

部编版五年级语文下册字词专项测试卷一、字音。

（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） [易错音]A.玷．污（diàn）点缀．（zhuì）踉跄．（qiànɡ）拟．人（ní）B.淤．泥（wū）手帕．（pà）俘．虏（fú）秽．物（huì）C.家眷．（juàn）讥．讽（jī）瞄．准（miáo）怔．住（zhènɡ）D.遐．想（xiá）琴弦．（xián）扳．倒（bān）弓弩．（nú）2.下列加点字读音完全相同的一项是（）（2分） [多音字]A.监．狱监．考监．生监．视B.晕．车晕．船晕．倒晕．血C.燕．国燕．山燕．园燕．子D.着．笔着．想着．重着．手3.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

（4分） [多音字] （1）窗外，大雨哗．（huā huá）啦啦地下着，五年级（2）班的教室里，同学们正在进行模拟考试，安静无哗．（huā huá）。

（2）这片湖泊．（bó pō）水面宽广，一望无际，常常停泊．（bó pō）着上百只大大小小的渔船。

（3）这是我带来的些许薄．（báo bó）礼，我们家乡的特产薄．（báo bó）饼，敬请笑纳。

（4）他对犯罪事实供．（ɡōnɡ ɡònɡ）认不讳，并提供．（ɡōnɡ ɡònɡ）了其他几个嫌疑人的相关信息。

二、字形。

（43分）1.读拼音，写词语。

（13分） [书写]hú dié（） xiōnɡ tánɡ（） cí xiánɡ（）duàn liàn（） ní jiānɡ（） línɡ dɑnɡ（）shēnɡ chù（） sāo yǎnɡ（） zhǎn xīn（）zì xiānɡ máo dùn（） chuí tóu sànɡ qì（）2.读句子，根据拼音写词语。

期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.涟漪．(qí)窈窕．(tiǎo)烟波浩渺．(miǎo)B.放肆．(sì) 踌躇．(zhú) 矜．持不苟(jīn)C.手腕．(wǎn) 揩．油(kāi) 膘．肥体壮(biāo)D.附庸．(yōng) 镌．刻(juān) 熠．熠发光(yì)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.妒忌颤抖锻练胸有成竹B.眷恋慈祥喉咙心惊胆战C.难堪船艄衔接出谋划策D.包袱崭新胸膛摩拳擦掌3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

B.我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”C.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

D.威尼斯的小艇有二、三十英尺长,又窄又深。

4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。

”B.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。

”C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。

”D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。

”5.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分)A.神机妙算B.勤劳朴素C.养尊处优D.坚强不屈6.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()(3分)A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.老师讲的知识我全懂了。

B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。

C.我们班人数是全校最多的班级。

D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好改正这道题。

8.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(3分)A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫。

词语归类①量词：一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词：圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词：摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB 式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB 式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC 式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然1.词语理解客官：客人印信：印章伙计：伙伴郎中：医生客舍：旅馆货郎：商贩墨客：文人筛酒：斟酒、倒酒2.人物及绰号及时雨——宋江黑旋风——李逵行者——武松3.歇后语玉麒麟——卢俊义智多星——吴用豹子头——林冲入云龙——公孙胜浪里白条——张顺刘备借荆州——有借无还宋江上梁山——官逼民反李逵打宋江——过后赔礼徐庶进曹营——一言不发4.词语归类猪八戒见高小姐——改换了头面猪八戒照镜子——里外不是人张飞穿针——大眼瞪小眼诸葛亮借东风——巧用天时①量词：十万支箭一千多个草把子一家酒店一面旗三只碗一双筷子一盘熟菜二斤熟牛肉一片好心一轮红日一阵狂风一行楷书大字一把西洋小银剪子②修饰词：紧紧地揪住铁锤般大小的拳头打折的哨棒铁棒似的虎尾明明朗朗的一架桥梁天造地设的家当③动词：立下军令状故意延迟擂鼓呐喊抡起哨棒迸出鲜血饮涧泉拖男挈女采山花觅树果呼弟唤兄搬高凳捆剪子股拨籰子④特殊词语:AABB 式词语:踉踉跄跄明明朗朗飘飘飖飖类似的词语:清清楚楚欢欢喜喜工工整整ABAC 式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往形容人有智慧的词语:神机妙算类似的词语:足智多谋料事如神含有人体器官的词语:抓耳挠腮类似的词语:交头接耳口是心非聪明绝顶拳打脚踢1.词语搭配(古老)的文字 (漫长)的演变过程 (独特)的艺术 (著名)的书法家(悠久)的历史 (丰富)的文化(奠定) 基础 (治疗) 创伤(仔细) 地研究(查阅) 书籍(创造) 文字(搜集) 资料2.词语拓展 (描写书法的词语)笔酣墨饱笔走龙蛇力透纸背入木三分龙飞凤舞龙蛇飞动铁画银钩方刚圆柔3.谐音歇后语外甥打灯笼——照旧 (舅)孔夫子搬家——净是输 (书)咸菜烧豆腐——有言 (盐) 在先梁山泊军师——无 (吴) 用四月的冰河——开动 (冻) 了隔着门缝吹喇叭——名 (鸣) 声在外词语归类①量词：一块钢板一桩趣事一只时表一支自来水笔一个铜板几套汗褂裤几双线袜几件传世宝②修饰词：熟练地打开冷冷地问平静地回答由衷地说情不自禁地喃喃淡淡地说威吓地吼道惊疑的神情平静地回答清醒的大脑新生的息肉真正的男子汉会说话的钢板最心爱的长子慈祥的神情无限的父爱紧锁的眉头无限的眷恋黯然的目光凶恶的眼光唯一的财产清贫的生活③动词：摘除眼球影响脑神经踌躇了一会儿倾注了无限的父爱企望有新的发现④特殊词语ABAB 式词语:久仰久仰类似的词语:失敬失敬幸会幸会承让承让献丑献丑形容人物神态的词语:汗珠滚滚汗如雨下若有所思类似的词语:眉开眼笑神采奕奕垂头丧气一×不×的词语:一声不吭类似的词语:一丝不苟一尘不染词语归类①量词：一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩一间屋子一个小包袱一身黑衣黑裤一面雪白的屏障一袋烟一碗茶②修饰词：高等的车夫铁扇面似的胸直硬的背最出色的车夫四四方方的小包袱白得透亮白得清爽衔接得天衣无缝不可侵犯的威严如山般的形象③动词：使巧劲下冷绊子占上风塌了腰合了裆杀好了腰睁得滴溜圆揩揩眼泪伴着鼓点和着琴音④特殊词语ABB 式词语:红扑扑稀溜溜类似的词语:软绵绵硬邦邦脆生生二、四字互为近义词的词语:手疾眼快类似的词语:见多识广东奔西走高瞻远瞩一✕一✕式的词语:一模一样类似的词语:一心一意一板一眼一唱一和描写人物精神状态的词语:精神抖擞类似的词语:气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬1.文言文释义楚人有鬻．盾与矛者：卖或．曰：有的人物莫能陷．也：刺破其人弗．能应也：不不可同世而立．：存在誉．之曰：夸耀、吹嘘2.词语归类①量词：一次比赛三场比赛一匹马一支枪一只大猴子一声锣响二十来个水手第一根横木②修饰词：勇敢的水手桅杆的顶端疑惑地看着胸有成竹地说轻蔑地说得意扬扬地夸耀眼巴巴地望着觉得很扫兴吓得大叫了一声笑得很开心笑得更欢气得脸都红了③动词：喜欢赛马瞄准儿子钩住绳子④特殊词语:ABB 式词语:眼巴巴拍着他的肩膀瞪了他一眼讥讽田忌打海鸥追猴子摘下帽子攀着绳子抓着桅杆爬上桅杆调换顺序类似的词语:皱巴巴胖嘟嘟懒洋洋ABCC 式词语:得意扬扬类似的词语:文质彬彬生机勃勃死气沉沉言之凿凿气势汹汹描写神态的词语: 目瞪口呆垂头丧气得意扬扬哭笑不得龇牙咧嘴类似的词语:眉飞色舞全神贯注大惊失色兴高采烈神采奕奕含有人体器官的词语:心惊胆战胸有成竹类似的词语:手舞足蹈眉开眼笑膀大腰圆心花怒放张口结舌词语归类①量词：一座座石桥一片哗笑一条条运河一个人影一片寂静一罐牛奶一抹晚霞几座灯塔一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线②修饰词：新鲜的空气告别的声音高大的石头古老的桥梁碧绿色的低地深深的野草白色的绵羊金色的晚霞沉睡的牲畜辽阔无垠的原野漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想金色的田野耀眼的色调神秘的风采精湛的技术金色的夕阳神奇的境界平稳地穿过熠熠发光的珍宝安闲地欣赏磨得很平③动词：恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘④特殊词语又×又×式词语:又窄又深类似的词语:又白又胖又高又壮表示看的四字词语:极目远眺类似的词语:左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视形容数量多的词语:成千上万成群结队类似的词语:不计其数不可胜数数以万计数不胜数词语归类①量词：十根手指两个关节一个拳头一段时间一个月一条理由②修饰词：不同的姿态强硬的曲线优美的花瓣讨巧的事青青的草地澄澈的湖面奇妙的问题安静得出奇涨得通红气得脸色苍白③动词：拉胡琴翻书页揿电铃推动笔杆打电话扳机枪打算盘拧螺丝解纽扣研脂粉蘸药末戴戒指掏掏耳朵抹抹鼻涕招来祸患笑塌房顶④特殊词语AABB 式词语:直直落落清清楚楚类似的词语:是是非非匀匀实实平平整整明明白白坦坦荡荡含有反义词的成语:左膀右臂类似的词语:左邻右舍南征北战东奔西走含有数字的成语:一本正经类似的词语:三心二意五湖四海七上八下天翻地覆九牛一毛上行下效一心一意。

时间：90分钟满分：100分一、名句。

（31分）（一）名句积累。

（12分）1.[背诵]根据所学知识填空。

（8分）（1）童孙未解供耕织，__ __。

（2）牧童归去横牛背，__ __。

（3）临行密密缝，______________________。

（4）黄沙百战穿金甲，__ __。

（5） __ __，青春作伴好还乡。

（6） __ __，南望王师又一年。

（7） __ __，唯见长江天际流。

（8） __ __，春风不度玉门关。

2.[背诵]根据所学知识连线。

（4分）草满池塘水满陂子规声里雨如烟稚子金盆脱晓冰一片孤城万仞山绿遍山原白满川彩丝穿取当银钲黄河远上白云间山衔落日浸寒漪（二）名句理解。

（19分）1.[理解]根据语境填写诗词名句。

（13分）（1）母亲对孩子的关爱是那样的温暖与无私，这恩情又岂是子女轻易报答得了的呢？正如孟郊在《游子吟》中所说：“__ ，__ 。

”（2分）（2）“路遥知马力，日久见人心”告诉我们：_ _ __ 。

（2分）（3）《论语》中说明了君子与小人在面对“义”和“利”时的不同选择的句子是：“____，____ 。

”（2分）（4）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里“三万里河东入海”中的“河”指的是____，后一句“____”展现了__ __的巍峨。

（3分）（5）《鸟鸣涧》的作者是__ __代诗人__ __，他的诗作被苏轼评价为：“__ _ _ ，__ __。

”（4分）2.[运用]名句运用。

（6分）（1）当你陷入困惑，他人的点拨让你茅塞顿开时，你可以用“____，____ ”来感谢他的启发与帮助。

（2分）（2）当你的朋友觉得自己学习已经很努力而有所懈怠时，你可以用“____，____ ”告诫他世上还有比他更加努力的人，不能骄傲自满。

（2分）（3）《左传》中的“___，_ ”说明了坏事做多了一定会自取灭亡，告诫我们做人做事要合乎道义。

（2分）二、课文精彩回放。

（38分）（一）课文背诵与常识积累。

部编版小学五年级下册语文期末专项测试卷( 积累运用)一、古诗词积累运用(32分)1 填空。

(16分)(1) “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的“君”指的是，“故人”是的意思，这里指。

(2) “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“故人”指的是李白的老朋友。

(3) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“黄鹤楼”是我国江南三大名楼之一，另外两大名楼是。

诗中李白送别孟浩然的地点是，时间是，友人的去向是。

(4)“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”中的“儿女”是指，“当家”是指；诗中的“昼”“夜”表示时间，由这两个词你联想到的词语有、等，从中体会到农民们劳作繁忙。

(5)《稚子弄冰》一诗中,描写儿童动作的词语有、、 ;描写色彩的词语有、、；描写声音的词语有、。

(6) “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中，体现孩童天真烂漫的词语有、。

(7)不羡神仙羡少年。

《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首诗都写了，，。

(８)《从军行》一诗中描写了青海湖、长云、雪山、孤城和；诗中所描写的景物给你留下的印象是。

(９) “三万里河东入海，五千里岳上摩天”中的“河”指的是，“岳”指的是。

(10) 《送元二使安西》诗中，王维送别友人的地点是，送别的方式是。

2 根据原文填空。

(6分)(1)童孙未解供耕织，。

(２)稚子金盆脱晓冰，。

(３) ，山衔落日浸寒漪。

(4)儿童急走追黄蝶，。

(5)儿童散学归来早，。

(6) ，夜静春山空。

(7)黄沙百战穿金甲，。

(８)遗民泪尽胡尘里，。

(9) ，家祭无忘告乃翁。

(10)醉卧沙场君莫笑，。

(11)孤帆远影碧空尽，。

(12)羌笛何须怨杨柳，。

3 根据情境填古诗。

(10分)(1)小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“，。

”(2)俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：“，。

”(3)当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句“ ?” 最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。

【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——词语（有答案解析）一、给下面句子选择恰当的词语,打“√”。

(1)爸爸的声音一直很(沉静平静安静),不过带着一种不可(违反抵抗抗拒)的力量。

(2)几片隐隐的云彩挂在中间那座(矗立挺立耸立)的山上,像是舞台上薄薄的帷幕。

(3)多少劳动人民的血汗和(智慧智力聪慧),才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(4)这件(精致精湛精密)的工艺品吸引了许多观众。

二、词语积累与运用。

(1)看到“速度极快”，我想到四字词语________；看到“船只很多”，我想到四字词语________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语____________。

(2)在每个句中填入一组合适的反义词。

①()的桥梁横在水上，看着这座越来越()的水城。

②()在一起的小艇，一会儿就()了。

③船夫行船时()，毫不()。

三、在括号里填上加点词语的近义词。

(1)外国朋友痴迷．．中国文化，我对他们国家的芭蕾舞也非常()。

(2)小兰迈着轻盈．．的步子走来，递给柯南一个()的微型相机。

四、选词填空。

只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（）自己被冤枉，（）愿说出真相。

（2）（）条件多么艰苦，我们（）要坚持到底。

（3）（）你去，（）他去，反正得有人去。

改变改正改善（4）新学期以来，他的学习态度有了很大的（）。

（5）如果我们犯了错误，就要及时（）（6）这几年，人民群众的生活有了很大的（）。

五．选择恰当的关联词填空，并完成练习。

不管……总……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……(1)()来往船只很多，()船夫依然操纵自如。

(2)()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。

(3)()是极窄的地方，他()能快而平稳地穿过。

(4)船夫()行船速度极快，()能作急转弯。

六、照样子写词语。

1.一瞬间（形容时间短暂）：________________________________________2.栩栩如生（AABC式）：________________________________________3.自由自在（ABAC式）：________________________________________4.悲欢离合（含反义词）：________________________________________5.如饥似渴（含近义词）：________________________________________七、根据具体情景，选择恰当的词语。

目录部编版小学五年级下册语文期末专项练习1 多音字2部编版小学五年级下册语文期末专项练习2 汉字正音7部编版小学五年级下册语文期末专项练习3 查字典12部编版小学五年级下册语文期末专项练习4 易错字17部编版小学五年级下册语文期末专项练习5 识字方法汇总22部编版小学五年级下册语文期末专项练习5 形近字、同音字26部编版小学五年级下册语文期末专项练习6 词语积累31部编版小学五年级下册语文期末专项练习7 词义理解36部编版小学五年级下册语文期末专项练习8 词语搭配41薄．弱(bóbáo)内行．(xíng háng)露．馅(lòu lù)扎．眼(zhāzā)模．样(mómú)调．换(tiáo diào)二、下列加点字的读音完全相同的一组是()(4分)A.禁．止禁．忌禁．锢情不自禁．B.满载．记载．载．重三年五载．C.挑．战挑．拨挑．灯夜战挑．起帘子D.尽．头尽．早尽．快一饮而尽．三、用“\\”划去下列加点的多音字不正确的读音。

(16分)．带（bēng běng）．着脸（bēngběng）．（bópō）．（bópō）．答（yīng yìng）．该（yīngyìng）．（xiàhè）．唬（xiàhè）四、下列加点字的读音，与所给音节全部相同的一组是()(4分)A.【zhuàn】传．承自传．水浒传．B.【huànɡ】晃．动晃．荡摇晃．C.【cáng】保藏．收藏．宝藏．D.【yūn】晕．车晕．倒晕．头转向五、给下列多音字组词。

(24分)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

(12分)班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分1多音字【部编版小学五年级下册语文期末专项练习】））））（））））））））六、给下面加点字选择正确的读音。

部编人教版五年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 附加题。

请送动物回家。

画______添足悬岸勒______对______弹琴声名______藉如______得水狡______三窟______假______威______死______悲2. 把词语补充完整。

______故______新______难______上发______图______集______广______ 不______下______ ______ ______旁通3. 把词语补充完整，再按要求填空。

成______结______ ______若狂______其事无______无____________不绝 ______无人______①再写出两个“无×无×”式的词语：______、______。

②一到放学的时候，学生们______地走出校门。

4. 将词语补充完整。

昏______无______ 如______大______故______重______ 按兵______心急______ ______走险5. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。

①向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。

______②科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

______③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。

______④只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。

______ 造句：______。

6. 补全成语，并选择恰当的成语填空。

气喘______ 磕磕______ 声______击______ 一丝____________不乐若无______ 四面______ 赏心______①只见绿叶嫩绿，一片初春景色，令人______。

②无论做什么事，他都表现得______，真是我们学习的好榜样！7. 把下列词语补充完整。

新部编版五年级语文下册成语专项考点练习1. 把下列成语补充完整。

惊心动______ ______ ______而谈波光______ ______ 化险为______无______之谈莫______其妙______妙______肖温文______雅2. 补充词语。

______口______心 ______大妄______ ______如生一丝______ 全______注 ______ ______细琢3. 小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。

例：九牛二虎之力、______、______、______4. 把下面词语补充完整。

______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云5. 我能把下面的词语补充完整，并填空。

______忘食精卫______ 口若______ ______居______业了如______ 神采______ ______尽瘁一碧______①以上词语中形容口才好的词语是______，我还能写一个______。

②以上词语中形容绿的词语是______，这是形容绿的______。

我还能写出形容绿的时间长的词语______，形容绿的程度深的词语______。

③选择词语填空。

A．小东同学学习很刻苦，真可谓______。

B．王欢对张华的事______。

6. 我会将词语补充完整。

四面______歌出其______ 一丝______胆大______为见死______ 鹏程______7. 填写下面词语。

一______所______ ______堂大______能______善______ 身______分____________面______刀别______所____________心所______ 不______而______8. 成语填空。

一______ ______一____________一______ ______一______面 ______面____________面______ 面______9. 将词语补充完整，再按要求完成练习。

部编版语文五年级下册词语专项一、引言在五年级下册的语文学习中，词语是非常重要的内容之一。

掌握词语的意思、使用方法对于语文学习至关重要。

本文将系统地介绍五年级下册中常见的词语，帮助学生加深对词语的理解，提高语文水平。

二、常见词语以下是五年级下册中常见的词语及其解释：1.雷厉风行：形容做事情非常迅速，办事果断。

2.如火如荼：形容事情正在进行得热烈，充满活力。

3.恬静：安静宁静。

4.狡猾：形容人心狡诈，耍心机。

5.奇特：独特古怪。

6.磊落：豪爽正直不做作。

7.如沐春风：形容受到温暖和关爱。

8.腾飞：形容事物迅速发展、上升。

…（继续列举更多常见词语）三、词语运用在写作中，正确运用词语是非常重要的。

以下是一些在写作中常见的词语使用技巧：1.成语的妙用：适当使用成语可以提升文章的档次，但要注意成语的用法是否贴切。

2.形容词的搭配：形容词与名词的搭配要合理，避免使用过于简单或生僻的词语。

3.造句练习：通过练习造句，可以更好地巩固词语的使用方法，提高写作水平。

四、词语背诵针对五年级下册中的重点词语，可以进行背诵。

背诵词语可以帮助学生熟记词语的意思和用法，提高词汇量，为写作打下良好基础。

五、总结通过对五年级下册中常见词语的介绍、词语使用技巧的分享以及词语背诵方法的建议，希望可以帮助学生在语文学习中更好地掌握词语，提高语文水平。

持续的词语积累和运用将成为学生写作表达的利器。

以上就是本文关于部编版语文五年级下册词语专项的内容，希望能为学生在语文学习中提供一些帮助。

如有需要查阅更多词语或者更详细的解释，请参考五年级下册学生语文教材。

部编版五年级语文下册成语专项综合练习1. 把下面词语补充完整。

______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云2. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______3. 请用四字词语或成语替换句中划线的部分。

①爸爸言辞诚恳，情意深长地说：“一分耕标，一分收获，要努力啊！”______②2008北京奥运会呈现出一切景象都变得焕然一新的气象。

______③桃花心木苗有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。

______④我们来自全国各地，四面八方，为了一个共同的目标走到一起来。

______4. 把下列成语补充完整神______ 鬼____________ 质______彬 ______征______战千______ 万____________ 情______脉 ______生______死含______ 茹____________ 机______算 ______重______长绞______ 脑____________ 罗______布 ______尽______机5. 将下面的词语补充完整，并按要求作答。

神秘莫______ 神清气______ 神态自______ 神来之______①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是______；②这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是______；③请从这四个词语中选一个造一个句子______。

语文部编版五年级下册期末《积累与运用》专项复习试题
一、词语解释
1.竹节润泽是什么意思？
2.月白风清是指哪个季节？
3.闲时一词中“闲”是什么意思？
二、词语搭配
1.请写出两个和“儿童乐园”相近义的词语。

2.将下列词语进行搭配成诗句：秧苗、春风、润泽、青青。

三、古诗鉴赏
请阅读古诗《登鹳雀楼》，并回答以下问题： 1. 诗中的“九州”是指什么？ 2. 诗人写这首诗的目的是什么？ 3. 诗中用“险”、“虚”等词形容什么？
四、成语接龙
从下面的四个成语中选择一个，继续接下去： - 如鱼得水 - 狗尾续貂 - 一鸣惊人- 执子之手
五、语文阅读理解
阅读下面的文字后，回答问题：在成语故事《以私同公》中，讲述了一位官员以私心贪图财物，造成公共资源的浪费与贫民的困苦。

请你谈一谈这个故事给你的启示。

六、作文题
写一篇题为《我的家乡》的短文，介绍你的家乡的风土人情。

七、拼音写词语
请把下面的汉字用拼音写出来： - 街道 - 春风 - 成熟
以上是《积累与运用》专项复习试题，请同学们认真答题，加油！。

部编版五年级语文下册6.词语积累专项试卷一、用“\”划去括号里不正确的字。

（9分）意外之（才财）舍（己已）为公手（急疾）眼快烟波浩（渺缈）胸有成（足竹）纵横交（措错）无边无（银垠）极目远（眺跳）（像相）貌堂堂二、照样子，写词语。

（15分）1.圆滚滚（ABB式）：2.半信半疑（ABAC式）：3.天衣无缝（含夸张的四字词语）：4.恍然大悟（含“然”的四字词语）：5.不动声色（描写人物神态的四字词语）：三、[石景山区]先把词语补充完整，再根据意思选词填空。

（20分）兴致（）（）跃跃（）（）（）平（）静（）有（）竹（）（）不得心（）胆（）1.形容兴趣很浓厚、情绪很高的样子。

（）2.形容非常害怕。

（）3.形容急切地想试试。

（）4.比喻做事之前已经有通盘的考虑。

（）四、选择题。

（16分）1.下列词语中不是描写人物动作的一项是（）。

A.点头哈腰B.悠然自得C.手忙脚乱2.下列词语中与身体部位无关的一项是（）。

A.心惊胆战B.膀大腰粗C.连绵不绝3.[大兴区]下列词语中与“心惊胆战”意思不相同的一项是（）。

A.战战兢兢B.心惊肉跳C.心花怒放4.下列各句中加点的成语使用不当的一项是（）。

A.在田径赛场上，他遥遥领先．．．．，把竞争对手远远地甩在后面。

B.看到这可怕的一幕，他心惊胆战．．．．。

C.这份奥数试卷中的选择题，他花了一个小时才做完，真是小题大做．．．．。

五、根据语境，在括号里填上“一”字开头的四字词语。

（12分）哥哥今天闯大祸了。

爸爸知道后很生气，他（）地指出了哥哥犯错的根源。

面对爸爸（）的批评，哥哥低着头（）。

爸爸说得口渴了，拿起桌上的温水（）。

六、阅读练习。

（28分）温暖一天，同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个小洞。

他出车回来得很晚，又累．（lěi lèi）又困，钻进被窝就睡了。

雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。

这时，他发现小韩的棉裤上有好几个小洞，心想，天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤出操、出车。