驾驶员岗前教育培训学时

驾驶员教育培训及考核方案为加强和规范公司安全生产工作，提高从业人员的整体素质。

根据《安全生产法》和《企业安全管理规范》的有关规定和要求，为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真开展安全生产培训教育，结合企业实际情况，特制订本培训、教育及考核制度。

一、培训原则培训教育考核，坚持以人为本，依法培训；全员培训，重点突出；按需施教，注重实效。

二、培训时间及地点根据上级要求，结合公司实际情况，年度安全管理人员安全生产教育培训共分4次培训，地点为安全科。

驾驶员集中培训、教育每月不少于2次，培训时间及地点由公司具体安排。

三、培训任务及要求培训分岗前培训与再培训。

组织管理人员岗前安全生产培训，年度不少于32学时，其他管理人员岗前安全生产培训不少于24小时。

另，定期组织管理人员安全生产再培训，并进行考核。

每年安全生产再培训时间不少于12学时，驾驶员每次培训、教育不少于1.5小时。

要求培训、教育时间、人员落实到位，对因有其它工作一时无法参加培训的要事后补课。

通过培训使安全管理人员以及驾驶员了解基本的安全生产法律法规，并熟练掌握安全操作基本技能，牢固树立“安全第一”的安全理念，杜绝各类安全事故的发生，为构建和谐社会创造良好的安全氛围。

四、培训内容国家道路交通安全和安全生产相关法律法规、安全行车知识、典型交通事故案例警示教育、职业道德、安全告知知识、应急处置知识、企业有关安全服务管理的规定、驾驶员服务规范以及应急预案演练等。

五、效果考核1、考核对象：所有参加培训的驾驶员所有从业驾驶员。

2、考核内容：（1）日常考核内容：基本素质、安全意识、服务态度等。

（2）综合技能考核内容：理论、道路驾驶等。

3、组织实施综合技能考核主要是理论测试，采用闭卷考试方法进行，内容是汽车理论知识、《道路交通安全法》、《道路危险货物运输条例》以及与驾驶培训相关的法规知识。

试卷分值为100分，考试时间为60分钟，70分为合格，考核结果在全公司公布。

中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为加强机动车驾驶员培训管理工作，规范教学行为，提高培训质量，根据《中华人民共和国道路交通安全法定，制定本大纲。

机动车驾驶员培训教学大纲包括：普通机动车驾驶员培训教学大纲、道路运输驾驶员从业资格培训教学大机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表。

学时安排表每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时，实际操作培训时间每天不得超过2个学时。

轮式自行机械车（M）、无轨电车（N）、有轨电车（P）三种准驾车型的培训教学大纲，由各省级交通主管部门普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段第一阶段理论注：本阶段理论部分可采用多媒体教学。

第一阶段实际操作注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

第二阶段第二阶段理论第二阶段实际操作第三阶段第三阶段理论注：本阶段理论部分可采用多媒体教学。

第三阶段实际操作第四阶段第四阶段理论注：本阶段理论部分可采用多媒体教学。

第四阶段实际操作注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

说明：1、标注“*”部分为本车型不要求的教学项目和内容；2、按照培训车型使用教学日志。

车型：C1、C2/C3、C4学时： 86 / 60每学时为1小时C1、C2/C3、C4驾驶员培训教学日志标注“C1C2”者——仅作为C1、C2的教学项目。

No.注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

车型：A1、B1/ A3学时： 86 / 98每学时为1小时A1、B1/ A3驾驶员培训教学日志标注“A1B1”者——仅作为A1、B1的教学项目；标注“A3”者——仅作为A3的教学项目。

No注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

A2 / B2驾驶员培训教学日志车型：A2 / B2学时：90 / 96每学时为1小时标注“A2”者——仅作为A2的教学项目；标注“B2”者——仅作为B2的教学项目。

No注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。

驾驶员培训学时管理制度为了提高道路交通安全意识和技能水平，保障公共交通运行安全和顺畅，我国对驾驶员进行培训规定了一定数量的学时要求。

驾驶员培训学时管理制度是对驾驶员培训学时的管理和监督的制度。

一、驾驶员培训学时管理的背景和重要性随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，汽车已经成为人们生活中必不可少的交通工具。

而随之而来的交通事故也屡见不鲜，很多事故是由于驾驶员技术不到位或者交通安全意识不强引起的。

为了确保道路交通安全，提高道路交通安全意识和技能水平，我国规定了一定数量的驾驶员培训学时要求。

驾驶员培训学时管理制度的重要性在于，有效地提高驾驶员的交通安全意识和技术水平，降低交通事故的发生率，保障道路交通安全。

二、驾驶员培训学时的设置和分配根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶员培训学时包括理论学习和实际驾驶两个部分。

理论学习包括交通法规、交通安全常识、交通信号、驾驶技术等方面的知识，实际驾驶主要包括模拟驾驶和实际道路驾驶两个方面。

根据学员的学习情况和驾驶员的实际需求，驾驶员培训学时的设置和分配可以根据实际情况进行调整，一般的培训学时要求为40小时，其中理论学习30小时，实际驾驶10小时。

除了基本学时外，还可以根据学员的特殊情况，如初学者、外地学员等情况进行相应的增加。

三、驾驶员培训学时的管理负责单位和主体驾驶员培训学时的管理负责单位为交通运输主管部门，具体的学员培训学时管理主体可以为交通运输企业、驾驶员培训机构等。

交通运输主管部门负责对驾驶员培训学时进行整体管理和监督，包括制定相关的政策和规定，审批和管理驾驶员培训学时，对培训机构进行监督检查等。

驾驶员培训机构和交通运输企业负责对学员进行培训学时的具体安排和实施，包括对学员的理论学习和实际驾驶进行教学指导和考核，确保学员达到相应的学时要求。

四、驾驶员培训学时的管理内容和要求对驾驶员培训学时进行管理和监督，需要对学员的培训学时进行全面的管理，包括以下几个方面：1. 理论学时的管理：对学员进行交通法规、交通安全常识、交通信号、驾驶技术等知识的理论学习进行监督和管理，确保学员掌握相关的知识和技能。

客运驾驶人岗前培训制度1.0 目的为加强客运驾驶人的安全管理，提高驾驶人队伍整体素质，减少和防止驾驶人的不安全行为，控制和减少交通安全事故，依据《道路旅客运输企业安全管理规范》等法律法规，结合公司实际，制定本制度。

2.0 适用范围适用于公司道路旅客运输驾驶人、公交客运驾驶人新聘上岗前的教育培训工作。

3.0 工作程序3.1 符合录用资质的驾驶人，由公司安全管理部门或相关客运车队统一组织岗前培训。

客运驾驶人岗前培训时间不少于24学时，其中安全部门组织培训不少于16学时，设备部门组织培训不少于3学时，经营部门组织培训不少于3学时，综合办组织培训不少于2学时。

按照“谁培训，谁签字，谁负责”的机制，落实客运驾驶人岗前培训责任。

3.2 客运驾驶人岗前培训包括理论知识培训和实际操作培训。

其中理论培训内容应当包括：道路交通安全和安全生产相关法律法规、安全行车知识技能、交通事故案例警示教育、职业道德、安全告知知识、交通事故法律责任规定、防御性驾驶技术、伤员急救常识等安全与应急处置知识、企业有关安全运营管理的规定等；实际操作培训内容应当包括：熟悉车辆性能、运行线路，驾驶操作、服务要求等。

3.3 公司各部门对客运驾驶人开展岗前培训的内容按以下规定执行：a. 安全部门培训内容：法律法规、操作规程、线路特点及安全行车注意事项、防御性驾驶、企业安全管理规定、典型交通事故案例及违法视频、应急安全装置使用方法、应急处置知识。

b. 设备部门培训：车辆性能、车辆维护、车辆安全检视知识、操作规程。

c. 经营部门培训：职业道德、服务质量、经营行为规范。

d. 综合办公室：劳动工伤管理、职业健康、职业病防治等知识。

3.4 公司各部门在客运驾驶人接受教育培训后，应当组织对教育培训的效果进行考核。

驾驶人教育培训考核的有关资料应纳入驾驶员教育培训档案。

档案内容包括：教育或培训的内容、培训时间、培训地点、授课人、参加培训人员的签名、考核人员、安全管理人员的签名、培训考试情况等。

危险品驾驶员岗前培训规定为确保危险品运输的安全，提高危险品驾驶员的专业技能和安全意识，根据国家相关法律法规和标准，制定本规定。

一、培训对象从事危险品运输的驾驶员，包括初次从事危险品运输和新调入危险品运输岗位的驾驶员。

二、培训内容培训内容应涵盖以下方面：1. 法律法规：学习《中华人民共和国道路运输条例》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，了解危险品运输的基本要求和法律责任。

2. 危险化学品知识：学习危险化学品的分类、性质、危害、包装、标识、储运等方面的知识，掌握危险化学品的危险特性及应急处理方法。

3. 安全操作技能：学习危险品运输车辆的安全操作、应急处理、车辆检查与维护等技能，掌握车辆安全设施的使用和维护方法。

4. 职业健康：了解危险品运输对驾驶员身体健康的影响，学习职业健康防护知识和技能，提高自我防护能力。

5. 应急预案：学习危险品运输事故应急预案，掌握事故报警、应急处理、救援配合等操作流程。

6. 安全心理：培养驾驶员安全心理素质，提高面对突发状况的应急处置能力。

三、培训方式1. 理论培训：通过讲授、案例分析、讨论等方式，使驾驶员掌握危险品运输相关知识。

2. 实操培训：进行危险品运输车辆操作、应急处理等实际操作培训，提高驾驶员的实际操作能力。

3. 模拟培训：利用模拟设备，模拟危险品运输过程中的各种突发状况，培养驾驶员的应急处置能力。

4. 现场培训：组织驾驶员到危险品运输企业、危险化学品生产企业和事故现场等进行实地参观学习，提高驾驶员的安全意识。

四、培训时间危险品驾驶员岗前培训时间不少于48学时，其中理论培训不少于24学时，实操培训不少于24学时。

五、培训考核培训结束后，组织驾驶员进行理论考试和实际操作考核。

理论考试和实际操作考核均合格的驾驶员，视为培训合格。

六、培训档案管理1. 培训单位应建立驾驶员培训档案，包括培训计划、培训教材、培训记录、考核结果等相关资料。

2. 培训档案应保存至少3年，以备查验。

驾驶员培训学时管理制度一、制度目的本制度的目的在于规范驾驶员的培训及学时管理，确保驾驶员全面掌握必要的技能和知识，提高驾驶员的安全意识和驾驶技能水平，保障道路交通安全。

二、适用范围本制度适用于公司或组织内所有驾驶员。

所有驾驶员必须遵守并严格执行本制度。

三、培训内容1.基础知识培训：包括交通法规、道路安全常识、驾驶技巧等方面的知识培训。

2.专业技术培训：根据不同驾驶岗位的特点，进行专业技术培训，如货车驾驶、客车驾驶、危险品运输驾驶等。

3.应急处置培训：学习应对突发情况的技巧和方法，如紧急制动、避让行驶、灭火等应急处置技巧。

四、学时管理1.学时分配：根据驾驶员的职务和岗位需求，确定每位驾驶员的基础知识培训、专业技术培训和应急处置培训的学时分配。

2.学时记录：每次培训完成后，培训机构或组织应及时将学员的培训学时记录在培训档案中。

3.学时补充：驾驶员必须按照规定的学时要求参加培训，如未能及时完成培训学时，应及时补充培训。

4.学时考核：根据培训计划，安排学员参加学时考核，通过考核方可获得相应的学时证书。

5.学时证书：驾驶员通过学时考核后，将获得相应的学时证书，证明其已完成相应的培训学时。

五、考核与评价1.学员考核：每次培训结束后，培训机构或组织应进行学员的培训考核，评估学员的学习成果和培训效果。

2.培训效果评价：定期对培训效果进行评价，根据评价结果优化培训计划和培训方式。

六、制度执行1.责任部门：公司或组织应设立驾驶员培训管理部门，负责管理驾驶员培训相关事务。

2.培训机构选择：公司或组织应选择具备相关资质和经验的培训机构进行驾驶员培训。

3.培训计划制定：公司或组织根据驾驶员的实际需求制定培训计划，并确保培训计划的有效实施。

4.制度宣传：公司或组织应向所有驾驶员宣传本制度，并提供必要的培训资料和支持。

七、制度违纪处罚对于违反本制度的行为，公司或组织将依据相应规定给予相应的处罚，如警告、扣除绩效奖金、暂停驾驶资格等，严重违纪者将可能面临解雇等惩罚。

驾驶员计时培训科目二教学内容及学时
内容:
驾驶员计时培训科目二主要包含以下教学内容及学时安排:
1. 安全装备知识(2学时)
- 介绍安全带、安全气囊等车辆安全装备的使用方法及注意事项。

2. 交通规则知识(4学时)
- 详细讲解交通标志、标线、信号灯的相关规定,以及不同道路的行驶规则。

3. 驾驶操作技能(8学时)
- 讲解正确认知汽车仪表盘、正确使用方向盘、离合器、油门、刹车等操作要点。

- 示范汽车起步、停车、倒车、转向等基本驾驶操作技能。

- 学员分组进行驾驶操作技能训练。

4. 应急处置知识(2学时)
- 演练车辆在道路上的基本应急处置方法,如抛锚、爆胎等情况的处理。

5. 交规考试(2学时)
- 对学员进行交规考试,考核对交通规则的理解掌握情况。

6. 路考训练(4学时)
- 在指定路线进行路考训练,评估学员的综合驾驶能力。

总学时:22学时。

驾驶员岗前培训制度第一章总则第一条为了加强驾驶员岗前培训工作，提高驾驶员的职业素质和服务水平，确保道路运输安全，根据《中华人民共和国道路运输条例》、《道路运输企业安全管理规定》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于从事道路运输业务的驾驶员岗前培训管理工作。

第三条驾驶员岗前培训应遵循公平、公正、公开的原则，确保培训质量，提高驾驶员的安全意识、法律意识和职业素养。

第四条企业应设立驾驶员岗前培训管理机构，负责组织、实施和管理驾驶员岗前培训工作。

第二章培训内容第五条驾驶员岗前培训内容包括：（一）交通安全法律法规；（二）道路运输安全生产知识；（三）驾驶员职业道德；（四）驾驶技能和安全操作规程；（五）车辆维护和保养知识；（六）应急处置和救援知识；（七）其他与道路运输安全相关的知识。

第六条驾驶员岗前培训课程设置应根据培训内容合理规划，确保培训效果。

第三章培训时间与地点第七条驾驶员岗前培训时间不少于规定学时，具体学时根据培训内容和要求确定。

第八条驾驶员岗前培训地点应符合培训要求，具备良好的教学设施和场地条件。

第四章培训师资第九条培训师资应具备相应的专业技术职称或职业资质，具有丰富的教学经验和实践经验。

第十条培训师资应遵守职业道德，认真履行职责，保证培训质量。

第五章培训组织与管理第十一条企业应建立健全驾驶员岗前培训管理制度，加强对培训工作的组织与管理。

第十二条企业应定期对驾驶员岗前培训工作进行检查和评估，确保培训质量。

第十三条企业应建立驾驶员岗前培训档案，保存培训记录和相关资料。

第六章培训考核第十四条驾驶员岗前培训结束后，应进行考核，考核合格者取得培训合格证书。

第十五条培训考核方式包括理论考试、实际操作考核等。

第十六条驾驶员岗前培训考核标准应根据培训内容和要求制定。

第七章培训纪律与处罚第十七条驾驶员应按照企业规定参加岗前培训，不得迟到、早退、缺席。

第十八条驾驶员在培训期间应遵守培训纪律，不得请假、旷课。

第十九条驾驶员培训考核不合格的，不得从事道路运输驾驶工作。

货运驾驶员岗前培训计划表
新驾驶员岗前教育培训计划表
单位：
地址：
根据交通运输部门规定，新入职驾驶员的岗前培训时间不能低于32学时（1学时/45min）。

为了确保生产安全，本公司制定了一个为期四天的培训计划，每天上午和下午各8学时（上午4学时，下午4学时）。

具体安排如下表：
第一天
上午：
8:10-9:50
下午：
2:10-3:50
新驾驶员携带三证（身份证、驾驶证、从业资格证）报道，了解公司企业文化和规章制度。

讲师会发放岗前培训资料并进行讲解。

此外，学员还会研究关于安全生产的知识（以PPT
方式教学）和观看交通教育视频。

第二天
上午：
10:10-11:50
下午：
4:10-5:50
学员将研究关于交通安全的知识（以PPT方式教学）和
观看交通事故视频，以便更好地警醒大家注意交通安全。

第三天
上午：
8:10-9:50
下午：
2:10-3:50
学员将回顾所学课程和培训资料，以便更好地理解安全生产和交通安全的知识。

第四天
上午：
10:10-11:50
下午：
4:10-5:50
学员将进行安全生产和交通安全的综合考试，以便更好地确保他们已经掌握了相关知识。

注：每一大节课休息10分钟。

经过本次岗前培训，新驾驶员可以更好地了解公司的企业文化和规章制度，掌握安全生产和交通安全的知识，从而更好地保障生产安全。

机动车驾驶培训教学与考试大纲为了加强机动车驾驶培训与考试管理工作，规范驾驶培训机构教学行为，提高驾驶培训质量，根据《中华人民共和国道路交通安全法》及实施条例、《中华人民共和国道路运输条例》、《机动车驾驶员培训管理规定》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等有关规定，制定本大纲。

机动车驾驶培训教学与考试大纲包括：机动车驾驶培训教学大纲、机动车驾驶人考试大纲和驾驶培训教学日志。

机动车驾驶培训教学的学时安排见下表：学时安排表车型C1 C2 C3 C4、D、E、F C5 B2 A3 A1、B1 A2 总学时78 78 56 48 78 118 120 82 88 每个学员的理论培训时间每天不得超过4个学时，实际操作培训时间每天不得超过4个学时。

本大纲培训教学部分分为三个阶段，每个教学阶段结束后，应当对学员本阶段的学习进行考核，考核员由二级以上教练员担任；阶段考核合格后，进入下一阶段学习；阶段考核不合格的，由考核员确定应当增加复训的内容和学时。

本大纲考试部分分为三个科目，考试由公安机关交通管理部门组织，考试顺序按照科目一、科目二、科目三依次进行，前一科目考试合格后，可以参加下一科目的考试；前一科目考试不合格的，继续该科目考试。

轮式自行机械车（M）、无轨电车（N）、有轨电车（P）三种准驾车型的培训教学与考试大纲，由各省根据需要和地方特点自行制定，并报交通运输部和公安部备案。

第一阶段（科目一）道路交通安全法律、法规和相关知识阶段目标：了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。

教学大纲教学项目教学内容教学目标学时安排C1 C2 C3C4DEFC5 B2 A3A1B1A2 12 12 12 10 12 12 14 10 101.机动车基本知识车辆结构常识了解车辆的基本构成1 1 1 1 1 1 1 1 1车辆主要安全装置熟悉各主要安全装置的配置；掌握仪表、报警灯的作用；掌握安全头枕、安全带、安全气囊、灯光、喇叭、防抱死制动系统的作用驾驶操纵机构掌握转向盘、加速操纵装置、制动操纵装置、变速器操纵杆、驻车制动操纵装置及其他操纵装置的作用111111 1 1 1掌握离合器踏板的作用* *车辆性能了解车辆性能与安全行车的关系；了解制动性能对行车安全的影响1 1 1 1 1 1 1 1车辆检查和维护掌握日常检查和维护的基本内容车辆运行材料了解燃油、润滑油、冷却液、风窗玻璃清洗液等运行材料的使用常识客车制动系统及车门了解客车行车制动装置、缓行器和驻车制动装置、客车乘客门、安全出口、客车外推式安全窗的结构特点* * * * * * 1 1 *公交车制动系统及车门了解公交车行车制动装置、驻车制动装置、乘客门的结构特点* * * * * * 1 * *汽车列车制动系统、连接与分离装置了解汽车列车制动系统的结构特点；了解汽车列车连接与分离装置的结构* * * * * * * * 12.法律、法规及道路交通信号机动车驾驶证申领与使用熟练掌握机动车驾驶证申领与使用的规定、考试标准、记分标准1 1 1 1 1 1 1 1 1道路通行规则熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用；熟练掌握各类道路条件下的通行规则；熟练掌握变更车道、跟车与限制超车、会车规定、避让行人和非机动车、掉头与倒车的规定4 4 4 3 4 4 4 1 1驾驶行为熟练掌握正确驾驶的行为要求 1 1 1 1 1 1 1 1 1 违法行为处罚掌握主要交通安全违法行为情形、法律责任的基本知识、驾驶机动车禁止行为2 2 2 2 2 2 2 2 2机动车登记掌握机动车登记的有关规定1 1 1 1 1 1 1 1 1交通事故处理了解道路交通事故现场处置方法3.综合复习及考核道路交通安全法律、法规及相关知识熟练掌握道路交通安全法律、法规、交通信号等相关知识；考核不合格的，可根据实际情况增加相应的内容和学时—————————注：1.本阶段理论知识应当采用课堂多媒体教学。

道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时道路运输驾驶员岗前培训是指在驾驶员上岗之前所接受的一系列培训课程，旨在提升驾驶员的技能和素质，以确保他们能够安全、规范地驾驶车辆，保障交通安全。

道路运输驾驶员岗前培训的三级教育学时是指培训的教育学时达到三级标准。

一、道路运输驾驶员岗前培训的重要性道路运输驾驶员作为公共交通行业的从业人员，直接关系到乘客的生命安全和财产安全。

因此，岗前培训是非常重要的，它能够帮助驾驶员掌握相关的法律法规知识、驾驶技能和服务技巧，提高其责任意识和服务意识，减少交通事故的发生，保障乘客的安全和权益。

二、道路运输驾驶员岗前培训的内容1. 法律法规知识的学习：驾驶员需要了解道路交通法律法规、安全生产法律法规等相关法律法规，包括交通信号、交通标志、交通规则等。

只有掌握了这些知识，才能够在驾驶过程中合法合规，确保交通安全。

2. 驾驶技能的培养：驾驶员需要通过培训学习驾驶技能，包括车辆的起步、换挡、转向、制动、停车等操作技能。

同时，还需要学习车辆的维修保养知识，了解车辆的结构和使用方法，以便在驾驶过程中能够及时应对故障和危险情况。

3. 安全意识的培养：驾驶员需要培养安全意识，了解交通事故的危害和原因，掌握事故预防和应急处理的方法，学习交通事故处理的基本知识和技巧。

只有具备了安全意识，才能够及时发现和解决交通安全隐患，有效减少交通事故的发生。

4. 服务意识的培养：驾驶员需要学习服务技巧，包括礼貌用语、服务态度、乘客引导等。

良好的服务意识和服务技巧能够提高驾驶员的服务质量，增强乘客的满意度，同时也有助于维护企业形象和口碑。

三、道路运输驾驶员岗前培训的学时要求道路运输驾驶员岗前培训的学时要求根据不同的级别而定，其中三级教育学时要求为标准。

三级教育学时是指培训的教育学时达到三级标准，通常为50个学时左右。

这些学时包括理论学习和实践操作，内容涵盖了驾驶技能、安全意识、服务意识等方面的培养。

四、道路运输驾驶员岗前培训的评估方式道路运输驾驶员岗前培训结束后，需要进行考核评估。

驾驶员岗前培训制度
为加强道路旅客运输安全生产管理，强化驾驶人员的安全管理，防范交通运输事故的发生，根据相关法律法规，结合我司实际，特制定本制度：
一、我司聘用驾驶人员，在上岗前必须学习国家道路交通安全和安全生产相关法律法规、安全行车知识、典型交通事故案例警示教育、职业道德、安全告知知识、应急处置知识、公司有关安全运营管理的规定等。

二、驾驶人员岗前理论培训不少于12学时，实际驾驶操作不少于30学时，并要提前熟悉和了解客运车辆性能和客运线路情况。

三、学习上级主管部门下发的文件，认真贯彻落实文件精神、指示，提高安全意识。

四、驾驶员必须出具驾驶员三年内无重特大交通安全事故发生证明、无吸毒史证明和驾驶人员体检表，手续齐全后方可参与公司安排的驾驶人员岗前培训。

五、完成驾驶人员岗前培训，并考核通过后，方可为我司正式聘用的驾驶人员，签订《驾驶员聘用合同》和《安全责任书》办理完善一切手续，归入档案后方可驾驶我司车辆。

延安平通物流有限公司驾驶员岗前培训制度为了强化安全生产责任制，加强安全生产监督管理，确保驾驶员一线的安全工作措施到位，公司聘用的驾驶员必须进行岗前安全教育培训。

同时为了加强安全管理，强化责任意识，确保安全生产法规的贯彻落实，根据《道路交通安全法》、《道路运输条例》等法律法规及公司相关规定，制定本制度。

一、驶员在上岗前必须参加由交通、运管部门和公司组织的各项从业资格、服务技能培训，经考核合格后，方可参加营运。

二、岗前培训的主要内容包括：国家道路交通安全和安全生产相关的法律法规、安全行车知识、典型交通事故案例警示教育、职业道德、安全告知知识、应急处置知识、公司有关安全运营管理的规定等。

三、驾驶员岗前理论培训不少于72学时，并要提前熟悉和掌握危货运输车辆性能和线路情况。

四、公司安全科负责拟定培训计划、编制培训教程、确定授课人员，统一开展驾驶员的上岗前培训。

驾驶员的召集、通知和组织，由车队相关人员负责落实。

五、参加培训人员必须按时到课，认真听讲，专心实践，不得迟到早退或找人代替。

六、新进驾驶人员必须符合岗位任职资格中的相关规定。

七、培训目的：通过岗前有效培训使新员工能第一时间适应工作环境，养成良好习惯，规范岗位操作技能及提升综合素质。

八、培训内容：1、公司概况内容的培训；2、公司相关规章制度内容的培训；3、行车安全及事故防范、应急处理知识培训，并收集、积累相关培训材料；4、职业特点和要求、职业道德规范的培训；5、道路交通安全法、交通规则等法律法规知识的培训；6、营运业务知识，线路知识等理论知识培训；7、技术保障内容的培训：（1）安全生产操作规程的培训；（2）车辆特点及日常保养知识的培训；（3）常见故障一般排除方法；（4）了解掌握路线特点，吸取事故教训和经验。

8、跟车实习，熟悉掌握安全驾驶操作、掌握路面安全行车情况。

九、考核合格后办理入职手续。

延安平通物流有限公司2018年1月。

道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时（最新版）目录1.道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时概述2.培训学时的分类3.各类学时的具体内容4.培训学时的实施与监管5.培训学时对驾驶员的意义正文一、道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时概述道路运输驾驶员岗前培训是指驾驶员在从事道路运输工作之前，需要接受的一系列培训。

其中，三级教育学时是培训的一个重要组成部分，旨在提高驾驶员的专业技能和安全意识，确保道路运输安全。

二、培训学时的分类道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时主要包括以下三个方面：1.理论培训学时：主要涉及道路运输法规、驾驶技巧、汽车机械常识等内容。

2.实践操作培训学时：主要涉及驾驶技能训练、道路驾驶体验、应急处置演练等内容。

3.安全培训学时：主要涉及驾驶员职业道德、安全意识、安全驾驶规则等内容。

三、各类学时的具体内容1.理论培训学时：驾驶员需要学习相关法律法规，如《道路交通安全法》、《道路运输条例》等；掌握驾驶技巧，如驾驶心态、驾驶技巧、节能驾驶等；了解汽车机械常识，如汽车构造、维修保养、故障排除等。

2.实践操作培训学时：驾驶员需要在实际操作中掌握驾驶技能，如倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步等；通过道路驾驶体验，提高驾驶技能；进行应急处置演练，提高应对突发状况的能力。

3.安全培训学时：驾驶员需要学习职业道德，如诚信、敬业、奉献等；提高安全意识，如遵守交通规则、预防交通事故等；掌握安全驾驶规则，如行车安全距离、行车速度等。

四、培训学时的实施与监管道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时的实施由各地道路运输管理部门负责，监管则由相关部门进行。

驾驶员在完成培训学时后，需要参加由管理部门组织的考试，考试合格后才能取得驾驶证。

五、培训学时对驾驶员的意义道路运输驾驶员岗前培训三级教育学时对驾驶员具有重要意义。

通过培训，驾驶员可以系统地学习相关知识和技能，提高自己的专业素质和安全意识。

驾校岗位教育培训计划表一、培训目的驾校岗位教育培训计划是为了提高驾校教练员、工作人员的专业水平和服务质量，使其能够更好地胜任教学工作，同时提高学员的通过率和安全驾驶水平。

二、培训对象驾校教练员和工作人员三、培训周期本次培训周期为一年，每月进行一次培训，每次培训时间不少于8小时。

四、培训内容1. 教学理论知识- 掌握交通法规和道路交通安全知识- 学习教学理论和方法- 完善驾驶知识和技能- 熟悉道路交通信号指挥、路考相关知识2. 服务意识和沟通技巧- 提高服务意识和服务态度- 学习有效的沟通技巧和处理投诉的方法- 培训礼仪和服务流程3. 事故处理和紧急救援- 掌握事故处理流程和紧急救援常识- 学习急救知识和技能- 加强危险驾驶预防和应对能力4. 职业道德和法律法规- 培养良好的职业道德和教育素养- 了解驾校管理相关法律法规- 学习职业行为准则和纪律规定5. 新技术和教学工具应用- 学习新技术和工具的应用- 掌握智能驾驶辅助设备的使用方法- 使用教学视频和模拟驾驶软件进行教学五、培训方式通过理论学习、实际操作、案例分析、角色扮演等多种方式进行培训。

六、培训考核每次培训结束后进行考核，合格者方可获得培训证书。

七、培训成果评估定期对培训教练员和工作人员的工作表现进行评估，根据评估结果调整培训内容和方式。

八、培训计划执行由驾校管理部门负责组织和实施培训计划，并对培训效果进行监督和评估。

九、培训资源保障提供必要的教材、设备和场地，保障培训计划的顺利进行。

以上为驾校岗位教育培训计划表，经核准后即刻执行。

驾培学校关于印发中长期及2023年度安全教育培训计划的通知各部门：为加强和规范驾校安全宣传和教育培训工作，不断提高驾驶员安全生产意识和安全素质，增强安全生产法制观念，实现安全生产，文明生产，增强安全操作技能，有力推动我驾校的安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设，保障安全生产工作有序开展，依据《中华人民共和国安全生产法》《生产经营单位安全培训规定》《中华人民共和国道路交通安全法》《企业安全生产标准化基本规范》《甘肃省安全生产条例》《机动车驾驶员培训管理规定》等相关法律法规、标准规范，结合驾校实际，特制定中长期及2023年度安全培训计划。

具体内容如下:一、教育培训目标通过安全教育培训，各部门主要负责人、教练员和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力；从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故，控制职业危害和应急处理的能力，夯实驾校安全生产教育基础。

新聘用职工及教练员安全培训合格后上岗实现率达到100%；企业全员接受安全培训达标率达到100%；安全管理人员安全培训率达到100%;生产经营部门负责人安全培训率达到100%；特种作业人员培训率达到100虬二、教育培训对象新聘用从业人员（新进员工和教练员）、在岗职工、安全管理人员。

三、教育培训内容（-）驾校主要负责人安全教育培训的主要内容1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；3、重大风险管理、重大事故防范、应急管理和救援组织，以及事故调查处理的有关规定；4、职业危害及其预防措施；5、国内外先进的安全生产管理经验；6、典型事故和应急救援案例分析；7、其他需要培训的内容。

（二）安全管理人员安全培训的主要内容1、国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、职业卫生等知识;3、国内外先进的安全生产管理经验；4、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；5、应急管理、应急救援预案编制，以及应急处置的内容和要求；6、典型事故和应急救援案例分析；7、其它需要培训的内容。

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