厘米分米米练习题

小学二年级《厘米分米米》练习题一、填空：1.要准确表示出物体的长度，就要使用统一的（）来测量。

2.我们学过的长度单位有（）、（）、（）。

3.量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

量较长物体的长度时，可以用（）作单位；量较短物体的长度时，可以用（）作单位。

4.1m=( )dm=( )cm 50dm=（)m 5m3dm=( )m( )cm5.课桌的高度约为7（）。

6.篮球场长28（），宽15（）。

7.米用字母（）表示，分米用字母（）表示，厘米用字母（）表示。

8.直尺上5厘米到12厘米之间长（）厘米。

9.红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米，也就是（）分米。

二、判断对错。

1、一棵大树高约9分米。

（）2、小明立定跳远的成绩是8米。

（）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。

（）4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。

（）5、一根旗杆高约6米。

（）6、一个手指头宽大约为1米。

（）7、10分米比99厘米短。

（）8、文具盒长约19厘米。

（）9、量一棵树的高度用厘米作单位。

（）三、对号入座。

四、1、小红走一步大约是30（）。

五、A、厘米B、分米六、2、体育课上我们进行了50（）托球跑的游戏。

七、A、厘米B、米八、3、一张课桌的长是1（）20（）。

九、A、厘米 B 、米十、4、一米的一半是（）十一、A、50分米B、50厘米十二、四、算一算，比一比。

十三、1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。

十四、9厘米（）9分米2分米（）20厘米45厘米（）4米十五、99厘米（）1米10分米（）100厘米200厘米（）1米+1米十六、7厘米（）7米1米（）98厘米100厘米（）1米十七、4米+1米（）5厘米30cm+70cm( )2m 100厘米（）6分米+4分米十八、2、按从大到小的顺序排列。

十九、35厘米20厘米3分米34分米30米3、算一算。

80分米—（）分米=50分米1米—3分米=（）分米9分米—（）厘米=20厘米4、填上合适的数。

厘米分米米练习题### 厘米分米米练习题1. 单位转换题：- 将1米转换为厘米数。

- 将50厘米转换为分米数。

- 将3分米转换为米数。

2. 长度计算题：- 一个房间的长是4米，宽是3米，求房间的面积。

- 一个长方形的长是10分米，宽是5分米，求它的周长。

3. 实际应用题：- 一张桌子的长是1.2米，宽是0.6米，如果要用布料覆盖桌面，需要多少平方米的布料？- 一个操场的周长是400米，求操场的直径。

4. 比例问题：- 如果一个物体的长度是20厘米，那么它的1/10是多少厘米？ - 一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是5分米，求长。

5. 比较大小题：- 比较下列长度的大小：3米、300厘米、3分米。

- 如果一个物体的长度是2米，另一个物体的长度是200厘米，哪个更长？6. 速度与时间题：- 一个运动员以每分钟100米的速度跑步，求他10分钟内跑了多- 如果一个物体以每秒5厘米的速度移动，求它在1分钟内移动了多少米。

7. 容积与体积题：- 一个长方体的长是2米，宽是1米，高是0.5米，求它的体积。

- 一个水桶的容积是10升，求它的直径和高（假设水桶是圆柱形）。

8. 图形面积题：- 一个正方形的边长是20厘米，求它的面积。

- 一个圆的半径是5厘米，求它的面积。

9. 组合问题：- 如果你有一根长为10米的绳子，需要分成5段，每段长度是多少？- 一个长方形的长是宽的3倍，如果宽是2分米，求长和面积。

10. 实际测量题：- 如果你有一个卷尺，测量一张桌子的长和宽，记录下数据，并计算面积。

- 测量一个房间的长宽高，计算它的体积。

11. 单位换算练习题：- 将下列长度单位换算为米：1000厘米，100分米。

- 将下列长度单位换算为厘米：2米，5分米。

12. 混合计算题：- 一个长方形的长是3米，宽是2米，如果将长增加1米，面积增加了多少？- 一个圆的直径是20厘米，如果直径增加5厘米，面积增加了多13. 几何问题：- 一个三角形的底是10厘米，高是5厘米，求它的面积。

厘米分米米练习题本文将为您提供一些厘米、分米和米的练习题，帮助您巩固这些长度单位的换算和计算。

一、选择题1. 请将1200毫米转换为厘米。

A. 12厘米B. 120厘米C. 1200厘米D. 12000厘米2. 请将30分米转换为厘米。

A. 0.3厘米B. 3厘米C. 30厘米D. 300厘米3. 请将5.5米转换为分米。

A. 0.55分米B. 5.5分米C. 55分米D. 550分米4. 请将800毫米转换为米。

A. 0.008米B. 0.08米C. 0.8米D. 8米5. 请将6.2分米转换为毫米。

A. 0.62毫米B. 62毫米C. 620毫米D. 6200毫米二、计算题1. 请计算3米与600毫米的总长度为多少厘米。

2. 请计算8.5分米与420毫米的总长度为多少毫米。

3. 请将4.2米与78分米相加后转换为厘米。

4. 请将560毫米与9.6分米相加后转换为米。

5. 请计算2米减去420毫米后的长度为多少米。

三、应用题1. 小明的房间宽度为3.8米，他想要铺一条30厘米宽的地毯。

请问他需要购买多长的地毯？答：房间宽度为3.8米，转换为厘米为380厘米。

地毯的宽度为30厘米。

所以，他需要购买380厘米 ÷ 30厘米 = 12.67条地毯。

由于地毯无法购买半条，小明需要购买13条地毯。

2. 假设一辆车的车速为每小时60公里，将其转换为米/秒的速度。

答：1小时 = 3600秒1公里 = 1000米车速为每小时60公里，转换为每秒为 60公里 ÷ 3600秒 = 0.01667公里/秒转换为米/秒为 0.01667公里/秒 × 1000米/公里 = 16.67米/秒3. 一块长方形的纸板长为56厘米，宽为42厘米。

如果将纸板的长、宽分别减小2倍，求新纸板的周长。

答：原纸板的周长为(56厘米 + 42厘米) × 2 = 196厘米。

新纸板的长为 56厘米 ÷ 2 = 28厘米，宽为 42厘米 ÷ 2 = 21厘米。

米分米厘米练习题1. 将以下长度由大到小排列：- 23厘米- 0.4米- 175毫米答案：0.4米 > 23厘米 > 175毫米2. 将以下长度由小到大排列：- 15.3厘米- 0.25米- 120毫米答案：120毫米 < 15.3厘米 < 0.25米3. 请将下列长度改为同一单位后相加，结果保留一位小数：- 3分米 + 47厘米- 1米 + 560毫米答案：3分米 + 47厘米 = 3.7米，1米 + 560毫米 = 1.56米总和为：3.7米 + 1.56米 = 5.26米4. 一根木棍长1米，小明需要将其切割为长度相等的两段，每段的长度是多少厘米？答案：1米 = 100厘米，所以每段的长度为：100厘米 ÷ 2 = 50厘米5. 假设一根铁丝长度为2.5米，小红需要将其切割成长度相等的5段，每段的长度是多少米和厘米？答案：2.5米 ÷ 5 = 0.5米，每段的长度为0.5米 = 50厘米。

6. 请计算以下两个长度相乘的结果：- 12.5厘米 × 8答案：12.5厘米 × 8 = 100厘米7. 请计算以下两个长度相加的结果，并将结果转换为厘米：- 5.6分米 + 420毫米答案：5.6分米 = 56厘米，420毫米 = 42厘米，所以总和为：56厘米 + 42厘米 = 98厘米8. 小明手里有一根长3.6米的绳子，他需要将其剪成若干段，每段长度相等且为0.8米，他最多能剪成几段？答案：3.6米 ÷ 0.8米 = 4.5段，但长度只能是整数，所以小明最多能剪成4段。

9. 请将以下长度转换为厘米：- 5.2分米- 360毫米答案：5.2分米 = 52厘米，360毫米 = 36厘米10. 请将以下长度转换为分米和厘米：- 120毫米答案：120毫米 = 1分米 + 2厘米。

厘米分米米练习题厘米、分米、米练习题一、选择题1. 一个长方形的长为12米，宽为8分米，它的周长是多少？A. 20米B. 40米C. 80分米D. 120分米2. 小明拿了一根长30分米的绳子，他想把它剪成两段，一段长为15分米，那么另一段的长度是多少？A. 5分米B. 10分米C. 15分米D. 20分米3. 一张纸的长为20厘米，宽为15分米，它的面积是多少？A. 300平方厘米B. 300平方分米C. 300平方米D. 300平方分米4. 一个正方形的周长是40分米，它的边长是多少？A. 10分米B. 20分米C. 30分米D. 40分米5. 一根绳子长3米，小明把它剪成10段，每段的长度是多少？A. 0.3米B. 0.3分米C. 0.03米D. 0.03分米二、填空题1. 一根铁丝长80分米，小红用剪刀剪了一段长20分米的铁丝，剩下的长度是______分米。

答：60分米。

2. 一个长方形的长为6米，宽为80分米，它的周长是______米。

答：14.6米。

3. 小明家的花园长20米，宽300分米，它的面积是______平方米。

答：6000平方分米。

4. 一根绳子长8米，小红把它剪成5段，每段的长度是______米。

答：1.6米。

5. 一个正方形的周长是40分米，它的边长是______分米。

答：10分米。

三、解答题1. 小明家的房子长8米，宽5米，他想用地毯铺满整个房间，地毯的面积是多少平方米？答：地毯的面积等于房间的长乘以宽，即8米×5米=40平方米。

2. 小华用一根长20米的绳子围成一个正方形，他想知道这个正方形的边长是多少？答：正方形的周长等于4倍的边长，所以边长等于周长除以4，即20米÷4=5米。

3. 小明拿了一根长30分米的绳子，他想把它剪成三段，每段长度相等，每段的长度是多少？答：绳子总长为30分米，要剪成三段，所以每段的长度等于总长除以段数，即30分米÷3=10分米。

二年级下册数学厘米分米米练习题1、1米=分米=厘米；用字母表示：1=10=1002、量比较短的物体或距离，通常用“”作单位，可以用字母“”来表示。

3、比厘米大、比米小的长度单位是“”，这个单位可以用字母”“来表示。

4、测量比较长的物体或距离，用“”作单位，可以用字母““来表示二、判断对错，对的划“√”，错的划“X”。

1、明明身高134厘米。

、毛巾大约长60厘米。

、一块橡皮长4分米。

4、粉笔长7分米。

、单人床长200厘米。

、一根跳绳长2分米。

1、长度单位“厘米”，可以用“m”来表示。

、测量比较短的物体，通常用“厘米”作单位。

3、一根1米长的铁丝，剪下一半，还剩55厘米。

4、1米长的铁丝比100厘米长的绳子长。

5、米、分米、厘米都是长度单位。

三、按要求画线段。

画一条5厘米长的线段。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画一条比4厘米多2厘米的线段。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画1条比9厘米短2厘米的线段。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、按顺序排列按从小到大的顺序排一排。

1米8厘米0分米95厘米分米150厘米————————————————————————————————————————————五、计算题20分米+30厘米= 分米3分米—厘米=厘米米+0厘米=厘米1米—0厘米=厘米0厘米+1分米= 厘米分米—7分米=厘米4分米+60厘米=分米分米+18分米=米5厘米+35厘米=分米0 厘米+厘米=1米8分米—50厘米=分米厘米+23厘米=分米六、在〇里填上“>“、“3分米〇2米米〇6分米10厘米〇12分米米〇50厘米40分米〇450厘米米〇450厘米2分米〇25厘米0厘米〇69分米七、应用题。

1 、有一条5米长的绳子，用去25分米，还剩多少分米?2、一支蜡笔用去2厘米，还剩8厘米，这支蜡笔原来有多少厘米？3、一根电线第一次用去5米，第二次比第一次多用3米，两次一共用去多少米？4、一根铁丝长60厘米，剪去4分米，还剩多少厘米？一、填空一年级1元=角1角=分1元=分1元=角=分10角=分元0分=角角=分角6分=分1元5角=角3元4角=角2元4角=角5分=角分二、计算4角+5角=角6角+8角=角7角+1角=角2元+5角= 角1元+9角= 角元+2角= 角1元—7角=角元—20角= 角19角— 10角= 角元—20角=元角+15角=元角三、在〇里填上“>“、“50分〇4角角〇30分41分〇角角〇75分80分〇角角〇59分2角〇12分 1 角〇100分1元〇13角8分〇5角4元〇54角10分〇1元1元2角〇13角15角〇5元1角角4分〇4角5分四、按从小到大的顺序排列。

▲尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个( ) 单位。

“厘米”可以用字母( )表示▲量比较长的物体或距离，通常用( )作单位，“米”可以用字母( )来表示。

▲比厘米长、比米小的长度单位是( )。

可以用字母( )来表示。

▲比厘米小的长度单位是( )，可以用字母( )表示。

1 米=( )厘米=( )毫米 1 米=( ) 分米1 分米=( )厘米1 米=( )分米=( )厘米=( )毫米1( )=10cm1( )=100cm 1m=10( ) mm 1m=( ) dm=( )cm= ( ) mm一．1．比18 厘米长4 厘米是( )厘米2 ．直尺上，从刻度8 到刻度13 是( )分米3．小明今年读2 年级，他的身高的132( )4.明明身高9分米，再长( )厘米就是1米5.—张桌子高8 0 ( )角硬币的厚度大约是1( ???????? )7. 一粒大米宽约2( ?? ) ?二．1米-2分米=( )分米50 厘米+5 分米=( )厘米2米30厘米+70厘米=( )米2 米=( )分米 6 分米=( )厘米 4 分米=( )厘米1 米=( )分米=( )厘米1m=( )cm 1dm=( )cm3m=( )cm 4dm=( )cm 50cm=( )dm1分米=(??? )毫米? 8 分米=( )毫米?? 400毫米= ( ? )分米8 毫米＋23 毫米= ( ? )厘米( ? )毫米三.90厘米O 1米19 厘米O 10分米59厘米O 10分米1米O 10分米4厘米O 45毫米9 厘米O 90毫米60 毫米O 6 厘米四．65 米-47 米=( )米35 厘米+48 厘米=( )厘米45 厘米+49 厘米=( )厘米100毫米-45毫米=( )毫米74 厘米-47 厘米= ( )毫米56 米-39 米=( ) 分米10米+45米=( )米35 分米-27 厘米=( )厘米86 米-40 分米=( )米100米-100 分米=( )米54 厘米+47 毫米=( )厘米76 米-3900 毫米=( )米五．画一条比1 分米短 3 毫米的线段. 画一个边长是3 厘米的正方形六．1．一条绳子,用了18 米,又用去37米,还剩下26米,这条绳子长多少米?2.小李家离学校50 米,有一天,他上学走了20 米后,发现本忘带了,就回家拿本再去学校,这次他到学校一共走了多少米.3.小明身高14 分米,妈妈比小明高3分米,爸爸身高19分米.妈妈身高多少分米?爸爸比小明高多少分米?长度单位专项训练姓名班级。

长度单位专项训练姓名：班级：▲尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个( )单位。

“厘米”可以用字母 ( )表示。

▲量比较长的物体或距离，通常用( )作单位，“米”可以用字母( )来表示。

▲比厘米长、比米小的长度单位是( )。

可以用字母( )来表示。

▲比厘米小的长度单位是（），可以用字母（）表示。

1米=( )厘米 =（）毫米 1米=( )分米 1分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米=（）毫米 1( )=10cm1( )=100cm 1m=10( ) mm 1m=( ) dm=( )cm=（）mm一．1．比18厘米长4厘米是（）厘米2．直尺上，从刻度8到刻度13是（）分米3．小明今年读2年级，他的身高的132( )4.明明身高９分米，再长（）厘米就是１米5.一张桌子高８０( )角硬币的厚度大约是1（）7.一粒大米宽约2（）二．1米-2分米=( )分米 50厘米+5分米=( )厘米 2米30厘米+70厘米=( )米2米=( )分米 6分米=( )厘米 4分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米 1m=( )cm 1dm=( )cm3m=( )cm 4dm=( )cm 50cm=( )dm1分米=（）毫米 8分米=（）毫米 400毫米＝（）分米8毫米＋23毫米=（）厘米（）毫米三．90厘米○1米 19厘米○10分米 59厘米○10分米 1米○10分米4厘米○ 45毫米 9厘米○ 90毫米60毫米○ 6厘米四．65米-47米=( )米 35厘米+48厘米=( )厘米 45厘米+49厘米=( )厘米100毫米-45毫米=( )毫米 74厘米-47厘米=( )毫米 56米-39米=( )分米10米+45米=( )米 35分米-27厘米=( )厘米 86米-40分米=( )米100米-100分米=( )米 54厘米+47毫米 =( )厘米 76米-3900毫米=( )米五．画一条比1分米短3毫米的线段. 画一个边长是3厘米的正方形.六．1．一条绳子,用了18米,又用去37米,还剩下26米,这条绳子长多少米?2.小李家离学校50米,有一天,他上学走了20米后,发现本忘带了,就回家拿本再去学校,这次他到学校一共走了多少米.3. 小明身高14分米,妈妈比小明高3分米,爸爸身高19分米.妈妈身高多少分米?爸爸比小明高多少分米?。

厘米分米米练习题厘米、分米、米是我们生活中常见的长度单位。

它们在日常生活中的使用频率非常高，我们经常需要进行长度的换算和计算。

为了更好地掌握这些长度单位的换算和运用，下面我将给大家提供一些厘米、分米、米的练习题，希望能够帮助大家巩固知识。

1. 小明的书桌长度是120厘米，他想知道这个长度等于多少分米和多少米？解答：将厘米转换为分米，只需要将厘米数除以10即可。

所以小明的书桌长度等于12分米。

再将分米转换为米，也是将分米数除以10。

所以小明的书桌长度等于1.2米。

2. 一张长方形的纸片宽度是8厘米，长度是60毫米，求这张纸片的面积。

解答：首先将长度的单位统一，将60毫米转换为厘米，即6厘米。

然后计算面积，面积等于宽度乘以长度，即8厘米乘以6厘米，得到的结果是48平方厘米。

3. 小明的房间长度是4米，宽度是2.5米，他想知道这个房间的面积是多少平方分米。

解答：将宽度的单位统一，将2.5米转换为分米，即25分米。

然后计算面积，面积等于长度乘以宽度，即4米乘以25分米，得到的结果是100平方分米。

4. 一根铁丝长度是15分米，小红想将它剪成10段等长的铁丝，每段铁丝的长度是多少厘米？解答：将分米转换为厘米，即15分米等于150厘米。

然后将总长度除以段数，即150厘米除以10，得到的结果是15厘米。

所以每段铁丝的长度是15厘米。

5. 一根绳子长度是2米，小明想将它剪成5段等长的绳子，每段绳子的长度是多少分米？解答：将米转换为分米，即2米等于20分米。

然后将总长度除以段数，即20分米除以5，得到的结果是4分米。

所以每段绳子的长度是4分米。

通过以上的练习题，我们可以看到，厘米、分米、米之间的换算是非常简单的，只需要注意单位之间的换算关系，就能够轻松完成长度的转换和计算。

在日常生活中，我们要经常运用这些知识，比如购物时需要测量物品的长度、室内装修时需要计算房间的面积等等。

掌握了这些长度单位的使用方法，我们就能更加方便地进行各种测量和计算。

一、填空：1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的word . .（长度单位）来测量。

2、我们学过的长度单位有（厘word . .米）、（分米）、（米）。

word . .4、量物体的长度时，要把尺子的（ 0）刻度对准物体的一端，再word . .看物体的另一端对着几。

量较长物体的长度时，可以用（米）作word . .单位；量较短物体的长度时，可以用（厘米）作单位。

word . .51m=( 10)dm=( 100)cm 50dm=（5)m 5m3dm=(5 )m( 30)cmword . .7、课桌的高度约为7（分米）。

8、篮球场长28（米），宽15（米）。

word . .9、米用字母（ m）表示，分米用字母（ dm）表示，厘米用字母（ cm）表示。

word . .10、直尺上5厘米到12厘米之间长（ 7）厘米。

11、红领巾最长的一word . .条边比1米短10厘米，这条边长（ 90）厘米，也就是（ 9）分米。

word . .二、判断对错。

1、一棵大树高约9分米。

（x ）2、小明立定跳远的成word . .绩是8米。

（ x）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。

（﹀）word . .4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。

（ x）word . .5、一根旗杆高约6米。

（ v）6、一个手指头宽大约为1米。

（ x）word . .7、10分米比99厘米短。

（x ）8、文具盒长约19厘米。

（v ）word . .9、量一棵树的高度用厘米作单位。

（ x）四、对号入座。

1、小红走一步大约是word . .30（ A）。

A、厘米B、分米2、体育课上我们进行了50（ B）托球跑的word . .游戏。

A、厘米B、米3、一张课桌的长是1（ B）20（ A）。

word . .A、厘米 B 、米4、一米的一半是（ B）A、50分米B、50厘米word . .五、算一算，比一比。

1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。

二年级厘米,分米,米的换算题一、填空题。

1. 3米 =（）分米。

解析：因为1米 = 10分米，所以3米就是3个10分米，3×10 = 30分米。

2. 50分米 =（）米。

解析：10分米 = 1米，50分米里面有5个10分米，所以50÷10 = 5米。

3. 4米 =（）厘米。

解析：1米 = 100厘米，4米就是4个100厘米，4×100 = 400厘米。

4. 900厘米 =（）米。

解析：100厘米 = 1米，900厘米里面有9个100厘米，所以900÷100 = 9米。

5. 7分米 =（）厘米。

解析：1分米 = 10厘米，7分米就是7个10厘米，7×10 = 70厘米。

6. 60厘米 =（）分米。

解析：10厘米 = 1分米，60厘米里面有6个10厘米，所以60÷10 = 6分米。

7. 2米3分米 =（）分米。

解析：2米 = 20分米，20分米+3分米 = 23分米。

8. 1米50厘米 =（）厘米。

解析：1米 = 100厘米，100厘米 + 50厘米=150厘米。

9. 45分米 =（）米（）分米。

解析：45分米 = 40分米+5分米，40分米 = 4米，所以45分米 = 4米5分米。

10. 80厘米 =（）分米。

解析：10厘米 = 1分米，80厘米里面有8个10厘米，所以80÷10 = 8分米。

二、比较大小题。

11. 3米（）30分米。

解析：因为1米 = 10分米，3米 = 3×10 = 30分米，所以3米 = 30分米。

12. 9分米（）1米。

解析：1米 = 10分米，9分米＜10分米，所以9分米＜1米。

13. 500厘米（）5米。

解析：1米 = 100厘米，5米 = 5×100 = 500厘米，所以500厘米 = 5米。

14. 20分米（）2米。

解析：1米 = 10分米，2米 = 2×10 = 20分米，所以20分米 = 2米。

二年级数学厘米、分米、米练习题一、填空题。

1、量比较短的物体可以用（）作单位，“厘米”可以用字母（）来表示，1厘米记作（）。

量比较长的物体可以用（）作单位，“米”用字母（）表示，1米记作（）。

2、我的食指宽大约是（）厘米，记作（）。

3、直尺上从0到4是4厘米，那么从3到6是（）厘米。

5、厘米尺上每相邻两个数之间的长度都是1（）。

6、用直尺测量物体的长度时，要把直尺的（）刻度对准物体的（）端，再看物体的（）端对着几，就是几厘米。

7、你的手臂伸平两手之间的长度大约是（），记作（）。

8、（）、（）是国际上统一使用的（）单位。

9、通过观察米尺，知道米尺上有100个1厘米的小格，所以1米=（）厘米或1m=（）cm。

10、比厘米大、比米小的长度单位是（），可以用字母（）来表示。

1分米记作（）,1分米=（）厘米。

11、1米里面有（）个1分米，1分米里面有（）个1厘米。

所以1米=（）分米=（）厘米。

二、判断题。

1、图钉的长度大约是1厘米。

（）2、5厘米比2米长。

（）3、一根电线杆高8分米。

（）4、一本书厚3米。

（）5、比38厘米短8米是30厘米。

（）6、教室宽6米。

（）7、小明的床大约长20分米。

（）8、一棵大树高100厘米。

（）9、小刚说她妈妈的身高160米。

（）10、一把剪子长20分米。

（）三、在（）里填上合适的长度单位教室长约17（）黑板长约30（）小明身高13（）课桌高约9（）钢笔长20（）鞋子长20（）杯子高9（）床铺长2（）茄子长约12（）楼高约20（）蜜蜂长约2（）长颈鹿高约50（）门高约2（）大树高约12（）黄瓜长约20（）铅笔长约15（）毛巾长约6（）橡皮长约3（）四、填空题。

1米=（）厘米 38米-6米=（）米 30厘米+70厘米=（）厘米4米-3米=（）厘米 120厘米=（）米（）厘米 500cm=（）m 1米40厘米=（）米 1米-30厘米=（）厘米（）米-7米=43米5分米=（）厘米 1米30厘米=（）米（）分米 70厘米=（）分米1米-7分米=（）分米 100厘米+5分米=（）分米 100厘米=（）分米2米-12分米=（）分米 50分米-4米=（）米 19分米+3分米=（）分米44厘米-3分米=（）厘米 13分米-1米=（）分米 1米+2分米=（）分米五、按要求画线段1、画一条长3厘米的线段。

米、分米、厘米、毫米的练习题
1、1角硬币的厚度大约是1（）
2、人手一柞（zhā）大约长16（）。

3、（）厘米=1分米 1厘米=（）毫米
4、数学书长约2（）
5、教室的门高2（）
6、一粒大米宽约2（）
7、10张纸的厚度约1（）
8、茶杯高10（）
9、一本新华字典厚6（）
10、指甲宽6（）
11、黑板长约3（）
12、旗杆高8（）
13、课桌高约6（）
14、 20分米=（）米 5厘米=（）毫米 90厘米=（）分米 10分米=（）米 8分米=（）厘米
15、小刀长7厘米，用毫米作单位是（）毫米；
16、一条绳子长60厘米，用分米作单位是（）分米。

17、1分米=（）毫米8分米=（）毫米 400毫米＝（）分米
18、8毫米＋23毫米=（）厘米（）毫米
19、东东身高80厘米，他再长（）厘米正好是1米。

20、一张A4纸长297（）宽21（）
初夏早上六点，清亮透明的月儿还躲藏在云朵里，不忍离去，校园内行人稀少，我骑着单车，晃晃悠悠的耷拉着星松的睡眼。

校园内景色如常，照样是绿意盈盈，枝繁叶茂，鸟儿歌唱。

经过西区公园，看那碧绿的草地，飞翔中的亭子，便想起十七那年，在这里寻找春天的日子。

本想就此停车再感受一遍，可惜心中记挂北区的荷塘。

回想起冬日清理完荷塘的枯枝败叶，一片萧条
的景色：湖水变成墨绿色，没有鱼儿游动，四处不见了鸟儿的踪影，只有莲藕躺在湖底沉沉睡去。

清洁大叔撑着竹竿，乘一叶扁舟，把一片片黑色腐烂的枯叶残枝挑上船。

几个小孩用长长的
铁钩把莲蓬勾上岸，取下里头成熟的莲子。

厘米分米米练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]一、填空：1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的（长度单位）来测量。

2、我们学过的长度单位有（厘米）、（分米）、（米）。

4、量物体的长度时，要把尺子的（ 0）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

量较长物体的长度时，可以用（米）作单位；量较短物体的长度时，可以用（厘米）作单位。

5 1m=( 10)dm=( 100)cm 50dm=（5)m 5m3dm=(5 )m( 30)cm7、课桌的高度约为7（分米）。

8、篮球场长28（米），宽15（米）。

9、米用字母（ m）表示，分米用字母（ dm）表示，厘米用字母（ cm）表示。

10、直尺上5厘米到12厘米之间长（ 7）厘米。

11、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（ 90）厘米，也就是（ 9）分米。

二、判断对错。

1、一棵大树高约9分米。

（x ）2、小明立定跳远的成绩是8米。

（ x）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。

（﹀）4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。

（ x）5、一根旗杆高约6米。

（ v）6、一个手指头宽大约为1米。

（ x）7、10分米比99厘米短。

（x ）8、文具盒长约19厘米。

（v ）9、量一棵树的高度用厘米作单位。

（ x）四、对号入座。

1、小红走一步大约是30（ A）。

A、厘米B、分米2、体育课上我们进行了50（ B）托球跑的游戏。

A、厘米B、米3、一张课桌的长是1（ B）20（ A）。

A、厘米 B 、米4、一米的一半是（ B）A、50分米B、50厘米五、算一算，比一比。

1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。

9厘米（〈）9分米 2分米（〓）20厘米 45厘米（＜）4米99厘米（＜）1米 10分米（＝）100厘米 200厘米（＝）1米+1米7厘米（＜）7米 1米（＞）98厘米 100厘米（＝）1米4米+1米（＞）5厘米 30cm+70cm( ＜)2m 100厘米（＝）6分米+4分米2、按从大到小的顺序排列。

《厘米、分米、米》知识点汇总（附练习题+答案）一、厘米、分米、米的定义与换算1.常用的长度单位是:米、分米、厘米。

米可以用字母“m”表示;分米可以用字母“dm ”来表示;厘米可以用字母“cm”来表示。

2.测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3.米、分米和厘米的关系: 1米=10分米1分米=10厘米1米=10分米=100厘米(重点)4.线段(1)线段的特点: ①线段是直的; ①线段有两个端点; ①线段有长有短, 是可以量出长度的。

(2)测量物体长度的方法: 将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

(3)测量物体的长度时, 当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

(4)画线段的方法: 先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来。

二、练习题一、填空(每空1分，共22分)1.这张纸条长()厘米。

2. 我们学过的长度单位有()、()、()。

3. 直尺上，从刻度0到5是()厘米，从刻度4到15是()厘米。

4. 橡皮的厚度大约是()厘米，图钉的长度大约是()厘米。

5. 200厘米＝()米()米＝30分米6米8分米＝()分米350厘米＝()米()分米1米－60厘米＝()厘米＝()分米6. 在()里填上合适的长度单位。

(1)一支蜡笔长8()。

(2)姐姐的身高是1()46()。

(3)一条裤子长1()。

(4)我们使用的直尺长约2()。

(5)一幢大楼高56()。

(6)教室门高2()。

二、判断。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”。

每题2分，共10分)1. 聪聪绕操场跑一圈，跑了400 cm。

()2. 我一步大约能走47 dm。

()3. 测量一棵树的高度用厘米作单位。

()4. 画一条长6厘米的线段，可以从直尺的刻度1画到刻度8。

()5. 10分米比99厘米短。

长度单位专项训练姓名：班级：▲尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个( )单位。

“厘米”可以用字母( )表示。

▲量比较长的物体或距离，通常用( )作单位，“米”可以用字母( )来表示。

▲比厘米长、比米小的长度单位是( )。

可以用字母( )来表示。

▲比厘米小的长度单位是（），可以用字母（）表示。

1米=( )厘米=（）毫米1米=( )分米1分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米=（）毫米1( )=10cm1( )=100cm 1m=10( ) mm 1m=( ) dm=( )cm=（）mm一．1．比18厘米长4厘米是（）厘米2．直尺上，从刻度8到刻度13是（）分米3．小明今年读2年级，他的身高的132( )4.明明身高９分米，再长（）厘米就是１米5.一张桌子高８０( )6.1角硬币的厚度大约是1（）7.一粒大米宽约2（）二．1米-2分米=( )分米50厘米+5分米=( )厘米2米30厘米+70厘米=( )米2米=( )分米6分米=( )厘米4分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米1m=( )cm 1dm=( )cm3m=( )cm 4dm=( )cm 50cm=( )dm1分米=（）毫米8分米=（）毫米400毫米＝（）分米8毫米＋23毫米=（）厘米（）毫米三．90厘米○1米19厘米○10分米59厘米○10分米1米○10分米4厘米○ 45毫米 9厘米○ 90毫米60毫米○ 6厘米四．65米-47米=( )米35厘米+48厘米=( )厘米45厘米+49厘米=( )厘米100毫米-45毫米=( )毫米74厘米-47厘米=( )毫米56米-39米=( )分米10米+45米=( )米35分米-27厘米=( )厘米86米-40分米=( )米100米-100分米=( )米54厘米+47毫米=( )厘米76米-3900毫米=( )米五．画一条比1分米短3毫米的线段. 画一个边长是3厘米的正方形.六．1．一条绳子,用了18米,又用去37米,还剩下26米,这条绳子长多少米?2.小李家离学校50米,有一天,他上学走了20米后,发现本忘带了,就回家拿本再去学校,这次他到学校一共走了多少米.3. 小明身高14分米,妈妈比小明高3分米,爸爸身高19分米.妈妈身高多少分米?爸爸比小明高多少分米?。