小升初语文复习:修辞手法及综合性学习试题精选(附答案)
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小学六年级小升初毕业语文复习综合试卷(含答案)看拼音写词语。
rán fàng zhǒng zhàng jì mòqiū yǐnpái huái pì jìng chè dǐxī shuài下列加点字注音全对的一组是()A.坚韧.(rèng)茁.壮(zhuó)慰.问(wèi)B.仰.望(yǎng)窥.视(kuī)板凳.(dèn)C.气馁.(něi)缆.绳(lǎn)笨拙.(zhuō)D.惩.罚(chéng)榜.样(pǎng)河堤.(dī)下列词语书写全部正确的是()A.肿怅书藉端详见微知著B.诸候侵覆棉袍拔得头筹C.脱僵明媚会意赴汤蹈火D.畜养严峻暮春翻箱倒柜下列句子中没有运用比喻这一修辞手法的一项是()A.他病好以后,像过去一样,天天练长跑。
B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
D.细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。
下列句子中,没有语病的一项是()A.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。
B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
D.桂林那些奇形怪状的山峰,真是鬼斧神工,天造地设。
读句子,下列标点使用完全正确的一项是()A.“快来呀!”杰克冲我大喊:“你退缩就是胆小鬼!”B.春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称。
C.“听我说,”爸爸继续说,“不要放弃,不管有多困难,你需要努力向前迈一步。
”D.孔子曰,“知之为知之,不知为不知,是知也。
”下列文学常识表述有误的一项是()A.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》,诗中的“妃子”指杨贵妃。
语文修辞手法专项练习附答案一、修辞手法解释1.拟人:借助想象力,把事物当作人来写。
即赋予它们人的言行、思想、感情等。
2.比喻:打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。
这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
打比方的双方要有共同特征。
3.排比:运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。
这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。
4.夸张:对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
5.设问:为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。
即自问自答。
6.反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
7.对偶:用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。
二、修辞专项练习及答案(一)判断下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1.豆大点的人也想造反。
()2.春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
()3.学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()4.一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()5.这件事怎么不是你的错呢?()6.危楼高百尺,手可摘星辰。
()7.花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
()8.老师是园丁,我们是花朵。
()9.学如逆水行舟,不进则退。
()(二)说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。
1.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
()2.听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()3.别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。
()4.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
语文六年级小升初复习综合试卷测试题(附答案)看拼音写词语,注意把字写正确、写规范。
wéi kǒng yán jùn pái huái dān ge( )( )( )( )wàn xiàng gēng xīn jiàn wēi zhī zhù( )( )下列加点字注音完全正确....的一项是()A.欢聚.(jù)喧闹.(nào)羞愧.(kuì)B.牲畜.(xù)飘逸.(yì)点缀.(zhuì)C.藏袍.(páo)呼啸.(xiào)沸腾.(tén)D.纠缠.(cán)垮塌.(tā)屋檐.(yán)下列句子中书写准确无误的一项是()A.秦兵马俑气势宏伟、规模弘大、结构严整,是让世人震撼的艺术精品群体。
B.葛修润站起来:“我想耽误一会儿大家吃饭时间,再谈谈白鹤梁的保护问题。
”这位身才高大,精神矍铄的老人,此刻面容极其凝重。
C.何先生的妻子决心要替丈夫血冤,要实现丈夫真正的愿望,她想来想去,终于想出了办法。
D.当肺脏有病变,气管、支气管黏膜肿胀、充血或痉挛收缩时,管腔变窄,气体通过时会发出吹哨一样的哨鸣声。
下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()A.王晓丽长得像她的妈妈,非常漂亮。
(比喻)B.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(夸张)C.山风温柔地梳理着他蓬乱的头发(拟人)D.父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)下列句子没有语病的一项是()A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大的进步。
D.只有坚持不懈地刻苦努力,我们才能取得优异的成绩。
下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求。
小升初语文复习专题:修辞手法一、选择题1•《望天门山》采用的手法是()A. 比喻B.白描C.夸张2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
”这句话用的修辞方法是()。
A. 比喻B.拟人C.排比3•下列说法错误的一句是()A. 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的我”不能说就是鲁迅。
B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”运用了夸张的修辞手法。
C. 奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是奇妙的好帮手”。
D. 在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声"可以修改为在晚会上,我看到了精彩的节目, 动人的歌声”。
4. 与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
A. 风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。
B. 抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
C. 茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。
D. 刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。
5. 说明方法判断错误的一项是()。
A. 一群白鸽落在树枝上,仿佛是早春盛开的玉兰花。
(打比方)B. 说到这里我们不能不提一下被称作地球之肺”的热带雨林。
(下定义)C. 更为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。
(作比较)D. 过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。
子)6. 下列句子中描述有错误的一项是()A. 浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句话可以缩成:天空中撒满了星星。
”B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
听到了(举例D. 鼎”用部首查字法应该查’目”部,再查7画。
7. 下列句子中,是比喻句的。
A. 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。
B. 小鹿在溪边散步。
C. 秋天到了,松柏显得更苍翠了。
8. 对下列句子所用说明方法判断有误的一项是( )A. 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两公斤。
小升初口语交际、习作、综合性题型测试(答案在文末)测试时间:90分钟测试总分:100分一、口语交际。
(30分)1.下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是()。
(4分)为了一点儿小事,小李和小杨在自习课上大声地争吵起来。
这时,班长说:“()”A.你们这样大声争吵影响很坏。
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?C.你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。
2.张亮匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓丽看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张亮不好意思地笑了笑,说:“。
”然后将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(8分)(1)王晓丽的话言外之意是:(4分)(2)张亮该怎样说才得体?(4分)3.在前一段时间的爱国主义教育活动汇报会上。
你被同学们推选为主持人。
下面是当时内容的一些记录,请你通过回忆回答下面的问题。
(8分)(1)作为主持人,你设计了这样的一段开场白;各位老师,同学们,古往今来,有多少英雄豪杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身,有多少仁人志士,革命先辈为中华之崛起而前赴后继,他们中有不忘国耻、忧国忧民的辛弃疾,有,有(4分)(3)作为主持人,在参加了活动后,你会写出怎样的感受?(既可以谈作为主持人的感受,也可以谈接受爱国主义教育之后的感受)(4分)4.小明是个出色的学生,一直担任班干部,是老师的得力助手。
即将步人初中了,小明的妈妈反对小明继续担任班干部。
理由是:(1)当班干部浪费时间,影响学习;(2)当班干部吃力不讨好,容易得罪同学,管理不善,老师又不满。
假如你是小明,想与妈妈沟通继续担任班干部,请你写出充分的理由反驳小明妈妈的观点。
(10分)我的观点:我的理由:二、习作。
(38分)1.“字里行间众生相,大千世界你我他。
”假如你是一名作家,想要以身边的无名英雄(如警察、教师、清洁工、医生、辛勤的园丁等)为题,创作一篇文章来赞颂他们。
小升初语文阅读专题突破:修辞手法及其作用知识点解析:修辞是一种运用各种特定的表现方式来修饰文字词句,使所要表达的语言准确、鲜明、生动而有力的方法。
在文章中使用修辞手法,能使作品锦上添花,别具韵味。
我们要懂得分析修辞手法在文章中的作用。
1.比喻:用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。
作用:能将表达的内容说得生动、具体、形象。
给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。
答题格式:把什么比作什么,生动形象地表现了(事物)……的特点。
2.比拟:把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。
作用:使具体事物人格化、语言生动、形象。
答题格式:把什么当作什么来写,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了什么。
3.排比:把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。
作用:增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力。
答题格式:应用排比句能使句式更整齐,更有气势,强调了(事物的)……,突出了(事物)……的特点。
4.设问:为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来。
作用:提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。
答题格式:开头出现,作用通常为“设置悬念,吸引读者”。
文中或结尾出现,作用为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨。
”5.反问:是用疑问的形式来表达确定的意思,因此,不需要回答。
作用:加强语气,激发读者的感情,以使读者留下深刻印象。
答题格式:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情。
6.夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。
作用:揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明。
答题格式:故意扩大(或缩小),引发想象或给人留下深刻的印象。
常考题型:1.画线句运用了____的修辞手法,作用是_________。
小升初语文修辞专项练习题及答案【小升初语文修辞专项练习题及答案】修辞,是指通过运用特定的手法和技巧,使语言表达更富有感染力、生动形象的一种修辞方法。
在语文学习中,掌握修辞的技巧非常重要。
下面是一些小升初语文修辞专项练习题及答案,希望对你的学习有所帮助。
一、下列句子中哪个使用了拟人修辞?A. 树叶在微风中轻轻地摇曳。
B. 太阳的光芒洒满大地。
C. 小说中的人物栩栩如生。
D. 雨水滴落在瓦片上发出清脆的声音。
答案:C. 小说中的人物栩栩如生。
二、下列句子中哪个使用了夸张修辞?A. 他的笑声震耳欲聋。
B. 这个箱子有点重。
C. 我被他的表演惊呆了。
D. 他学习非常努力,好像一天有30个小时。
答案:D. 他学习非常努力,好像一天有30个小时。
三、下列句子中哪个使用了比喻修辞?A. 心如止水。
B. 她的脸红得如同苹果。
C. 小姑娘笑得像朵花。
D. 高楼大厦拔地而起。
答案:A. 心如止水。
四、下列句子中哪个使用了反复修辞?A. 母亲一遍遍给我讲故事。
B. 我百般劝说他,他却置若罔闻。
C. 他恶作剧,一次次惹祸。
D. 雨点一滴滴洒在大地上。
答案:C. 他恶作剧,一次次惹祸。
五、下列句子中哪个使用了夸张修辞?A. 那个巨人高得像座山。
B. 他的眼睛明亮得像星星。
C. 这个小孩淘气得要命。
D. 跑步的声音飞快地传遍全场。
答案:A. 那个巨人高得像座山。
六、下列句子中哪个使用了排比修辞?A. 春天送来绿色,夏天送来红色,秋天送来黄色。
B. 遇到困难,我们并不退缩,我们要勇往直前。
C. 集体的力量是无穷的,个人的力量是有限的。
D. 睡前洗脸,刷牙洗脚,迷迷糊糊睡好觉。
答案:A. 春天送来绿色,夏天送来红色,秋天送来黄色。
以上是小升初语文修辞专项练习题及答案,通过练习这些题目,可以更好地理解和掌握修辞的技巧。
希望能对你的语文学习有所帮助。
加油!。
语文六年级下小升初修辞手法选择题试题(有答案)小升初修辞手法(选择题)试卷-语文六年级下册(统编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列句子中,对应的修辞手法不正确的是()A.我望着那许多认真的星,我好像看见它们在对我眨眼睛。
(拟人)B.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
(比喻)C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(设问)D.他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……(排比)2.对下列句子运用的修辞方法的判断,正确的一项是()(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。
(2)难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?(3)烈日下,柏油路都快化了。
(4)小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前;大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立;灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
A.比喻设问夸张排比B.比喻设问拟人排比C.比喻反问夸张排比D.比喻反问拟人排比3.下面各句的修辞手法,判断有误的一项是()A.我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
(拟人)。
B.我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。
(排比)C.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。
(比喻、拟人)4.下列句子没有运用修辞手法的是哪一项?()A.如往常一样,他径直走向了那家餐馆。
B.炽热的太阳一出来,地上就像着了火。
C.人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明。
D.小秧苗整整齐齐地排着队,向春风老师点头鞠躬。
5.下列四句话中有几句是反问句()①哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?②你是怎样一步步学会做这件事的?③说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?④这不是很伟大的奇观吗?A.一句B.两句C.三句D.四句6.与“排山倒海”使用的修辞手法不同的一项是()A.人山人海B.一步登天C.如获至宝D.惊天动地7.下列句子中,不属于比喻句的一项是()A.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
小升初六年级语文下册期末《修辞》专项训练(附答案)基础篇第I卷一、选择题1.指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括号里。
A.比喻和拟人B.排比句C.反问句(1)在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?( )(2)我常常觉得,方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,来愉悦你的眼睛。
( )(3)在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如山峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。
( )2.将下列修辞手法对号入座。
(填正确答案的序号)⑴广场上人山人海,挤得水泄不通,连根针都插不进去。
( )⑵古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
( )⑶大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。
( )⑷小蜜蜂在花丛中边歌边舞。
()⑸半绿半黄的树叶纷纷飘落下来,像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
( )3.下列成语用了同一种修辞手法的是()。
A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼二、填空题4.修辞方法我来填。
(1)鸟儿在树上愉快的歌唱。
()(2)你这不是无理取闹吗?()(3)从这里到他家有十万八千里呢!()(4)孩子们有的采野花,有的捉蚂蚱,有的打起了滚儿。
()(5)羊群在草原上走来走去,就像在绿色的地毯上绣上了白色的大花。
()5.写出下列句子所运用的修辞方法。
(1)爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。
()(2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?()(3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
()6.在每句话的后面指出其采用的说明方法。
1.用直线把三颗星联结起来,正想像一条两臂相等的杠杆。
()2.它的光辉稍稍带点儿黄,不及织女星亮,可是其余的星全比不上它。
()3.天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。
()4.光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米。
()提升篇第II篇一、句型转换7.照样子改句子。
小学语文六年级(2019全国通用)-基础知识专题练习-修辞手法(含答案)一、单选题1.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是()A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。
B.吹面不寒杨柳风,不错的,像抚摸着你。
C.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的大毡子。
D.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
2.为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。
请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项()①隔壁千家醉,开坛十里香。
②眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。
③只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A.①夸张②对偶③夸张④对比B.①比喻②对比③拟人④对偶C.①比喻②夸张③夸张④对比D.①夸张②比喻③拟人④对偶3.为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法。
请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项()①人类失去联想,世界将会怎样?②牛奶香浓,丝般感受。
③新版面福瑞卡,伴您畅游天下。
④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A.①反问②对偶③夸张④对比B.①双关②对比③拟人④对偶C.①反问②比喻③夸张④对比D.①双关②比喻③拟人④对偶4.下列句子所用的修辞方法是排比的一项是()。
A.科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……B.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
C.望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。
”5.下列句子不是比喻句的一句是()A.鱼儿好像睡着了一样。
B.河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。
C.清华大学是工程师的摇篮。
D.昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。
6.对下列句子所用修辞手法的判断,错误的一项是()A.这一池秋水犹如一面明镜。
(比喻)B.删繁就简三秋树,领异标新二月花。
(对偶)C.谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。
部编版语文六年级下册小升初修辞手法专项训练(有答案)小升初修辞手法专项(选择题)试卷-语文六年级下册(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列没有运用修辞手法的一项是()A.搭石,构成了家乡的一道风景。
B.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
C.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。
D.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
2.下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
B.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
C.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
D.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
3.下面的句子所使用的修辞手法与其他两项不同的一项是()A.秋天的雨,是一把钥匙。
B.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
C.当狂风响起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲。
4.下列修辞手法判断不正确的一项是()A.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
(夸张)B.你还算是个党员吗?排到后面去!(设问)C.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(拟人)D.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!(比喻)5.与“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”所用修辞手法相同的是()A.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
C.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
D.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
6.选择下面句子运用的修辞手法。
望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月,低头思故乡”。
( )A.排比___B.设问___C.引用7.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一组是()A.苟能制金陵,岂在多杀伤?____________ (反问)B.人在地道里怎么能了解地面的情况呢?民兵指挥部派出了一些人分布在各处,发现敌情就吆喝起来,一个接一个,传到指挥部。
专项练习:修辞手法与仿句一、选择题1.下列语句,修辞手法与其他三句不同的是()A.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
B.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
C.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2.下列语句,修辞手法与其他三句不同的是()A.下午三点整,会场上响起一阵排山倒海的掌声。
B.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人……C.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
D.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
3.下列语句,修辞手法与其他三句不同的是()A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸也红起来了。
B.像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
C.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。
D.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
4.下列语句,修辞手法与其他三句不同的是()A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C.近一米高的洪水,已经在路上跳舞了。
D.黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
5.下列各句修辞手法的判断有误的一项是()A.时间如白驹过隙,忽然而已。
(夸张)B.他坐在那里,一脸愁云,肯定是有什么心事。
(比喻)C.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(拟人)D.顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(排比)6.下列各句修辞手法的判断有误的一项是()A.我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入土。
(比喻)B.问渠那得清如许?为有源头活水来。
(设问)C.苟日新,又日新,日日新。
(排比)D.海内存知己,天涯若比邻。
(夸张)7.下列诗句同时运用两种修辞手法的是()A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
部编人教版小升初语文总复习修辞手法专题训练含答案精品小升初常考题型:写出句子所使用的修辞手法按要求改写句子辨别古诗、词语中所用的修辞手法选择题(下面句子没有运用比喻这一修辞手法的一项是等)练兵场一、写出句子所使用的修辞手法。
1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
()2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
()3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
()二、按要求改写下面的句子。
(1)弯弯的月亮犹如_________________________。
(补充成比喻)(2)这里的人们非常好客。
改成反问句:_________________________。
(3)树叶在风中飘来飘去。
拟人句: _____________________________________________比喻句: _____________________________________________ (4)几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
这里把___________比作___________ 。
(5)花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。
这里用___________ 比喻 ___________。
三、辨别古诗中所用的修辞手法。
1、危楼高百尺,手可摘星辰。
()2、大漠沙如雪,燕山月似钩。
()3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
()4、远看山有色,近听水无声。
()四、下列句子中使用了比喻的是()A、江上的轮船像一叶扁舟。
B、奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
C、像您这样的高个儿干不了这重活儿……D、小丽好像看出了我的心思……E、皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海……F 、小珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
拓展提高一、说说下面句子使用了哪几种修辞手法。
(1)、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
部编版小学语文六年级下册小升初修辞手法特训卷-(含答案)小升初修辞手法特训卷-小学语文六年级下册部编版一、单选题1.下列诗句中,使用手法与其他三句不同的一项是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2.下面句子没有使用修辞手法的是()。
A.倒出的酒他还没有喝,人就醉了。
B.花生仁脱了红外套,这是不消说的事。
C.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。
D.“你们爱喝腊八粥吗?”“爱!”我们不约而同地说。
3.对下面诗句修辞手法判断准确的是()。
你从雪山走来,春潮是你的风采:你向东海奔去,惊涛是你的气概。
A.比喻、拟人B.比喻、对仗C.夸张、比喻D.拟人,对仗4.下面的句子中,与其他三项运用的修辞手法不同的一项是()。
A.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
B.他大吼了一声,大山都抖了三抖。
C.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
D.就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。
5.下面句子中没有运用修辞手法的一项是()A.大雁的呼叫怎么不使这只年轻的雄鹅真的动心了呢?B.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。
C.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?D.那声音永无休止就像时光的脚步。
6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
B.八儿家的灶上,一大锅粥正在叹气。
C.那些鸡在男孩后面追着叫着,把他的耳朵都吵聋了!D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊!7.下列句子中,修辞手法的运用与其他三项不同的一项是()A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
B.树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
C.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。
D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
8.下列句子修辞手法判断有误的一项是()A.大家满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
2021年小升初修辞手法专题卷(附答案)一、单选题1.下列句子在表达上与其它三句不同的一句是:()A. 对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
B. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
C. 不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。
D. 我看见过波澜壮阔的大海,游览过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
2.“祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
” 这句话运用的修辞手法是:()A. 排比B. 反复C. 拟人D. 比喻3.下列各组词语中,运用了比喻的修辞手法的一项是()。
A. 炮火连天伶牙俐齿口是心非B. 发愤图强千钧一发肝肠寸断C. 如虎添翼口若悬河呆若木鸡4.填人下面文字中横线处一个最贴切的比喻是( )这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
而我的脚下,银色的公路像是△,逶迤着伸向遥远的地方。
A. 凝固的玻璃浆液B. 一幅巨大的画卷C. 奔腾的骏马D. 一条哈达5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是()A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。
D. 盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。
6.下列句子中,与例句所用修辞手法不同的是( )。
例:荷叶换挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
A. 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
B. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
C. 河面闪着阳光,小河就像一条长长的锦缎。
D. 松鼠的尾巴好像一把伞。
7.对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是()①纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
②石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
修辞手法练习附答案综合知识修辞是增强言辞或文句效果的艺术手法。
修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。
为了让同学们更准确的运用修辞手法,今天整理了修辞手法练习附答案,希望对你有帮助。
21.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是黄山在影片和山水画中是静静的,仿佛天上仙境,好像总在什么辽远而悬空的地方;可是身历其境,你可以看到这里其实是生气蓬勃的,万物在这儿生长发展,是最现实而活跃的童话诞生的地方。
从每一条小径走进去,阳光仅在树叶的空隙中投射过来星星点点的光彩,两旁的小花小草却都挤到路边来了;每一棵嫩芽和幼苗都在生长,无处不在使你注意:生命!生命!生命!在这些植物的大家庭里,我认为还是叶子耐看而富有生气,它们形状各异,大小不一,有的纤巧,有的壮丽,有的是花是叶巧不能辨;叶子兼有红黄紫绿各种不同颜色,就是通称的绿叶,颜色也有深浅,万绿丛中一层层地深或一层层地浅,深的葱葱郁郁,油绿欲滴,浅的仿佛玻璃似的透明,深浅相同,正构成林中幻丽的世界。
A.选段中用挤一词赋予小花小草以人的行为,生动地表现出小花小草旺盛的生命力。
B.选段中反复运用感叹句生命!,突出了黄山无处不在的生命力。
C.选段中运用有的的排比句式,写出了植物的叶子形状各异,大小不一的特点。
D.选段中把植物的叶子比喻成玻璃,突出了叶子的绿色深浅不一的特点。
22.对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
④我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
A、①对偶②排比③拟人④反语B、①排比②夸张③拟人④比喻C、①排比②对偶③反问④反语D、①夸张②对偶③反问④排比23.选出下列句子修辞手法不同的一项( )A、桃树、杏树、梨树,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿。
小升初语文复习:修辞手法及综合性学习试题精选(附答案)
小升初语文真题解析——修辞手法
1、下列句子中,修辞手法不同类的一项是()
A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。
B、天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。
C、在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。
D、夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。
2、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()
A、这一池秋水犹如一面明镜。
(比喻)
B、删繁就简三秋树,领异标新二月花(对偶)
C、谁乘"神五"游太空?唯有英雄杨利伟。
(反问)
D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
(拟人)
3、下列成语用了同一种修辞手法的是( )。
A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡
【参考答案】
1、选B
2、选C
3、选D。
此题考查的是对修辞手法的辨析能力,第四组用的都是比喻的修辞手法,所以应选此项。
小升初语文真题解析——综合性学习
1、请完成下列练习。
毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道:"中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
"司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是:_________ 。
"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
"的意思是:________________ 。
2、孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店,但不知道该起个什么样的店名。
你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。
________________
3、六年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎样解决?
①征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。
你写的是"
______________________________。
"
②根据节目单,合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这个节目写几句串词。
____________________________________________________________
4、孔子,名(),字(),()学派的创始人。
"三人行,必有我师焉"这句话出自()。
5、"四书"是指《》,《》,《》,《》;"五经是指《》,《》,《》,《》,《》,《》。
6、"景阳冈打虎" ,"醉打蒋门神"等说的是《水浒传》中的一位传奇英雄的故事,这位英雄是();"花和尚倒拨垂杨柳,豹子头误入白虎堂"中的"豹子头"是指()。
7、徐悲鸿的代表作是(),他曾留学于法国,向绘画大师达仰学画。
【参考答案】
1、《史记》人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
2、提示:既要吸引路人的眼球,还要使人印象深刻。
3、①提示:"同窗意师生情"\"六年同窗真情永远"
②提示:伴着老师的培养,家长的叮咛,我们在收获中成长,感谢你们!下面让我们的欢乐在友谊中放飞!请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。
4、丘仲尼儒家《论语》
5、大学中庸孟子论语;诗书礼易春秋
6、武松;林冲
7、《骏马图》。