2015年海淀高三第一学期期中生物试卷

海淀区高三年级第一学期期中练习化学2014．11 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。

满分100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案写在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。

考试结束时，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 I 127第I卷（选择题，共42分）本卷共14道小题，每小题3分，共42分。

请在每小题列出的4个选项中，选出符合题目要求的1个选项。

1．下列垃圾中，不适合．．．卫生填埋、焚烧、堆肥等处理方法的是A．厨余垃圾B．废电池C．植物秸秆D．织物垃圾2．下列有关环境问题的说法中，不正确．．．的是A．形成酸雨的主要原因是雨水中溶有CO2B．氟氯代烷和氮氧化物等会破坏臭氧层C．CO2、CH4等是造成温室效应的气体D．白色污染是指废弃塑料制品造成的污染3．下列有关水资源保护的说法中，不正确．．．的是A．重金属离子对人体有毒，常采用沉淀反应将之除去B．化肥中含有植物营养素，可大量使用以改善水环境C．轧钢厂排出的含盐酸的废水，可用熟石灰中和处理D．天然水中的细小悬浮颗粒，可用明矾等混凝剂净化4．下列有关氧化还原反应的说法中，正确的是A．NO2溶于水发生了氧化还原反应B．Na2O2与CO2反应时，Na2O2只作氧化剂C．SO2使酸性KMnO4溶液褪色，体现了SO2的漂白性D．浓HNO3与C反应时，体现了HNO3的强氧化性和酸性5．下列条件下，可以大量共存的离子组是A．某无色溶液中：Na+、Cu2+、Cl-、MnO4-B．含有大量Fe3+的溶液中：Na+、SO42－、K+、SCN－-C．含有大量NH4+的溶液中：Ba2+、K+、Cl-、OH-D．在pH=1的溶液中：K+、Fe3+、Cl-、NO3-6．下列解释实验事实的方程式不正确．．．的是A．可用氯气进行自来水的杀菌消毒：Cl2+H2O HCl+HClOB．将“NO2球”浸泡在热水中，颜色变深：2NO2(g) N2O4(g) H＜0C．在刻制印刷电路板时，用FeCl3溶液腐蚀铜箔：2Fe3+ + 3 Cu === 2Fe+ 3Cu2+D．在KNO3和稀硫酸混合液中，铜片溶解：3Cu + 8H+ + 2NO3- === 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O7．已知甲醇的燃烧热数值为726.51 kJ ·mol -1。

海淀区高三年级第一学期期中练习地理 2014.11本试卷共8页，满分100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

第Ⅰ卷 （选择题 共50分）本卷共25小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将所选答案前的代表字母填写在答题纸上（每小题2分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。

对地球来说，太阳是最重要的天体。

回答第1、2题。

1. 太阳A ．是一个炽热的气体球，它是宇宙中最大的恒星B ．吸引地球围绕其旋转，构成最低一级天体系统C ．与地球的距离最近时，正值一年中最热的季节D ．辐射能维持地表温度，是地球的主要能量来源 2.下列关于太阳活动对地球的影响，叙述正确的是A ．黑子每 11 年出现一次，与自然灾害的发生密切相关B ．耀斑爆发时，会发射强烈电磁波从而干扰大气电离层C ．是地球上水循环、大气运动和生物活动的动力来源D ．释放出高能带电粒子流干扰地球磁场，使全球可见极光2014年10月8日的月全食天象开始于北京时间17时14分,结束于当日20时35分，图1为此次月全食过程中某时刻太阳光照地球示意图。

读图回答第3、4题。

3.此次月全食期间A ．太阳直射在赤道B ．东半球各地均可观测到该天象的全过程C ．地球上白昼范围与黑夜范围的面积相等D ．黄赤交角度数逐渐减小 4.若①点经度为100°E ，③点经度为120°E ，地球表面 A ．①的自转角速度与②相等、线速度比②小 B ．从②到③的最短航线是为先向东，再向南 C ．③与④之间的直线距离约为6660千米① 太••• ②④ ③ •阳光 线 图1D ．④位于日界线附近，地方时为0时图2为大气受热过程示意图，图中数字代表某种辐射。

读图，回答第5、6题。

5．图中A ．①能量最强的部分是紫外线B ．②是对流层大气的根本热源C ．③只出现在夜晚起保温作用D ．④表示散失的少量长波辐射6．为缓解全球气候变暖，美国科学家提出抽取海水向空中喷洒海盐颗粒、增加云量以降低大气温度的方法。

北京师大附中2015届上学期高三年级期中考试生物试卷试卷说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷一、选择题（每小题1分，共40分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

组成生物体的活细胞都具有A. 遗传物质B. 选择透过性膜C. 细胞周期D. 有氧呼吸酶2. 脂质在生物体内的含量较少，但具有重要的作用。

下列有关脂质的说法正确的是A. 脂肪中C、H、O含量很高，N、P含量很少B. 由于脂肪中C、H所占比例较高，因此是生物体内主要的能源物质C. 细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞膜中呈双层排列D. 胆固醇跨膜运输时需要消耗能量3. 蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定。

已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。

以下左图是一个分析蛋白质的电泳结果图，“—”代表没加还原剂，“＋”代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽，M右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量。

右图中的“－”代表二硫键。

根据左侧结果，右图中最能代表该蛋白质结构的是4. 下列关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A. 人体内的血红蛋白含有铁元素B. T2噬菌体的遗传物质含有硫元素C. 植物体内的叶绿素a和b都含有镁元素D. 动物体内使血糖降低的激素含有碳元素5. 下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A. 糖类不参与细胞识别和免疫调节B. 脂质不参与各种生命活动的调节C. 凡具有生命活力的细胞，水的含量无差别D. 核酸储存并传递遗传信息，控制生命活动6. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过叶绿体膜B. 叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C. 水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D. 精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关7. 下图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是A. 禽流感病毒无图示任何结构，但其体内也存在遗传物质B. 大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的⑧C. 硝化细菌细胞不含⑥，但能够进行有氧呼吸D. 蓝藻细胞不含⑦，但能够进行光合作用8. 下图是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述正确的是A. 图示为光学显微镜下的细胞结构B. 图中有两个中心体C. RNA仅存在于结构1、6中D. 结构1和3在行使其功能时有水生成9. 科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。

海淀区高三年级第一学期期中练习2015.11生物一、选择题（在四个选项中，只有一项最切合题目要求。

每题 1 分，共 20 分）1.以下物质与功能对应有误的是（）A.DNA ：储藏遗传信息B. 纤维素：细胞内的储能物质C.胰岛素：细胞间传达信息D. 磷脂：细胞膜的基本支架2.以下细胞最适适用来研究溶酶体的是（）A. 大肠杆菌细胞B. 根尖分生区细胞C.胰岛 B 细胞D. 巨噬（吞噬）细胞3.诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA 构成，可侵染胃、十二指肠上皮细胞并致使其功能损坏，惹起人类急性肠胃炎。

以下有关诺如病毒的表达，不正确的选项是（）A. 属于原核生物中的一种B. 外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞辨别C.其 RNA 中储藏着遗传信息D. 利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白4.以下有关酶的表达，正确的选项是（）A.酶的基本构成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B.酶为反响过程供能从而降低反响活化能C.酶在活细胞之外不拥有催化活性D.酶能够是其余酶促反响的底物5.以下对于 ATP 的表达，正确的选项是（）A. ATP 分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸构成B.细胞缺氧时细胞质基质中不可以合成ATPC.细胞代谢加速时 ATP 与 ADP 间的转变加速D.线粒体、叶绿体合成的ATP 均可用于物质跨膜运输6.以下对于高中生物学实验的表达中，不正确的选项是（）A. 用二苯胺试剂染色察看DNA 在细胞中的散布B.用双缩脲试剂检测豆浆溶液中能否含有蛋白质C.用苏丹Ⅲ染液染色察看花生子叶细胞中的油脂D.用黑藻叶片制作装片察看叶绿体的形态和散布7.人体不会发生的物质运输过程是（）A.CO 2经过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B.葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内C.mRNA 经过核孔由细胞核进入细胞质D.胰蛋白酶经过囊泡跨膜运输到胰岛细胞外8.右图为叶绿体中色素及某些物质的散布表示图，该图不可以表示（）A.叶绿体中色素能够汲取光能B.叶绿体在光下能够合成糖类C.色素及特定物质共同参加达成光反响D.叶绿体内能够发生光能向化学能的转变9.植物的种子萌生并长成幼苗的过程中，不会发生的是（）A. 种子的干重不停增添B. 多种激素共同调理萌生过程C.土壤板结明显影响萌生D. 高尔基体参加新的细胞壁形成10.用32P 标志了玉米体细胞（含20 条染色体）的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养，则第二次细胞分裂的后期细胞中（）A. 染色体数目为20 条，每个 DNA 都带有32P 标志B.染色体数目为20 条，仅 10 个 DNA 带有32P 标志C.染色体数目为40 条，每个 DNA 都带有32P 标志D.染色体数目为40 条，仅 20 个 DNA 带有32P 标志11.MyoD 是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种重点蛋白。

朝阳区2019届高三上学期期中统测生物2018.11一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。

每小题1分，共20分。

）1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确．．．的是（）A.核糖体——蛋白质和RNAB.溶酶体——蛋白质和磷脂C.染色体——蛋白质和DNAD.中心体——蛋白质和固醇2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确．．．的是（）A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素B.位于类囊体膜上的ATP合酶，催化A TP合成C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.内质网4.下列生化反应一定不．是在生物膜上进行的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸B.水光解生成[H]和O2C.O2和[H]结合生成水D.ADP和Pi合成A TP5.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNAB.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合D.用动物血清培养基培养动物病毒6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输B.水分子只能通过自由扩散进入肾小管细胞C.性激素通过主动运输进入靶细胞D. Mg2＋通过自由扩散进入根细胞7.下列关于A TP的叙述，正确的是（）A. A TP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B. ADP转化成ATP所需能量均来自光能C.酶催化的生化反应必须由A TP提供能量D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成8.研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适pH条件下的酶活性（图1），以及18℃时不同pH条件下的酶活性（图2）。

下列相关分析不正确．．．的是（）图1 图2A.图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工B.在各自最适pH条件下，15℃~18℃时幽门盲囊蛋白酶活性最高C.胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶最适温度均为18℃D.18℃时胃蛋白酶、肠蛋白酶最适pH分别为2和89.下列实验操作可达到预期目的的是（）A.提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体D.加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成10.下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，正确的是（）A.用透气的创可贴包扎伤口以利于组织细胞的有氧呼吸B.制作酸奶应保持适当通气，以利于乳酸菌的繁殖C.蔬菜水果应零下低温保存，以降低有机物损耗D.疏松土壤，以促进农作物根部细胞有氧呼吸11.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.蓝藻细胞的光合作用发生在叶绿体中B.水在叶绿体中分解需要ATP提供能量C.叶肉细胞中合成葡萄糖时需要A TP提供能量D.二氧化碳固定生成C3需要消耗ATP12.研究人员发现一株淡绿叶色水稻突变体，测定并比较突变体与野生型的一些指标，得到下图和表中结果。

2015海淀高三（上）期末生物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分．）1．（1分）在真核细胞中，合成下列物质都需要以RNA作为模板的是（）A．性激素和淋巴因子B．胰岛素和细胞骨架C．胰蛋白酶和tRNA D．神经递质和磷脂分子2．（1分）下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号B．叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC．浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D．酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO23．（1分）如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列叙述正确的是（）A．①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会B．②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失C．②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡D．③过程基因重组是生物多样性的重要原因4．（1分）将某种酶运用到工业生产前，需测定使用该酶的最佳温度范围．图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比．将该酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即如图中的曲线②．据此作出的判断，不正确的是（）A．曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度B．曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C．该酶使用的最佳温度范围是60～70℃D．该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降5．（1分）下列关于生物学实验的描述，正确的是（）A．观察脂肪细胞时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜B．观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时，主要观察液泡颜色深浅的变化C．观察低温诱导染色体数目变异时，选择分裂中期的正常细胞和变异细胞进行比较D．观察吡罗红（派洛宁）甲基绿染色的细胞时，细胞核和细胞质分别呈红色和蓝绿色6．（1分）如图为某动物细胞分裂的示意图，据图判断该细胞（）A．只分裂形成一种卵细胞B．含有3对同源染色体C．含有3个染色体组D．一定发生过基因突变7．（1分）如图为一家的遗传系谱图．甲病和乙病均为单基因遗传病，Ⅱ﹣5 不带有乙病的致病基因．下列叙述不正确的是（）A．甲病的致病基因为显性，位于常染色体上B．乙病的致病基因为隐性，位于X染色体上C．Ⅲ﹣5 的乙病致病基因一定来自于I﹣2D．Ⅲ﹣3与Ⅲ﹣6婚配，后代正常的概率仅为8．（1分）下列对噬茵体侵染细菌实验的分析，不正确的是（）A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间B．本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用C．以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌D．细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性9．（1分）如图所示电子显微镜照片展示了真核细胞中的某种生命活动过程．下列有关分析正的是（）A．图示过程为mRNA的合成过程B．各核糖体最终合成产物不同C．这种机制提高了翻译的效率D．可发生在细胞核和线粒体中10．（1分）科学家比较了人类与黑猩猩等近缘灵长类动物染色体的差异，确认人类的第2 号染色体是由古猿的两条染色体融合而来，其余染色体数相同．人与这些灵长类动物在第4、5、12和17染色体上的倒位变异也存在一些差异．据此作出的推测，不合理的是（）A．人类可能比黑猩猩等近缘灵长类少了一对染色体B．人类与近缘灵长类染色体上存在不同排序的基因C．古猿进化为人的过程与2 号染色体上的基因密切相关D．染色体数目和结构变异是导致各种生物进化的主要原因11．（1分）某昆虫的长翅（B）对残翅（b）、黑体（E）对灰体（e）为显性，这两对性状独立遗传．环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死．若纯合的雄虫（BBEE）与雌虫（bbee）交配，则F2群体中E的基因频率是（）A．50% B．60% C．40% D．100%12．（1分）下列有关植物激素的应用，正确的是（）A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄13．（1分）下列人体内的生理过程，发生在内环境中的是（）A．氧气血红蛋白结合B．葡萄糖分解产生丙酮酸C．氨基酸分子脱水缩合D．抗体与抗原特异性结合14．（1分）如表为某人血液中甲状腺激素的检测结果．据此分析，其体内最不可能发生的是（）A．体温比正常人低B．组织细胞摄取葡萄糖加速C．促甲状腺激素分泌减少D．神经系统的兴奋性升高15．（1分）当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断，下列相关叙述不正确的是（）A．快速牵拉刺激了骨骼肌中的感受器B．刺激d处会引发图中骨骼肌收缩C．d可能与多个骨骼肌细胞形成突触D．牵拉和刺激b均可使c处出现神经递质16．（1分）当人体处于高温炎热的环境中，不会发生的是（）A．温觉感受器兴奋增强B．皮肤流血量增加C．血浆渗透压维持稳定D．抗利尿激素分泌减少17．（1分）有研究认为，一种胰岛素依赖型糖尿瘸的致病机理是：由于患者体内某种辅助T 细胞数量明显增加，释放的淋巴因子增多，引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡．下列相关叙述正确的是（）A．这种胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病B．该病患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C．效应T细胞将抗原呈递给胰岛B细胞致其死亡D．辅助T细胞释放的淋巴因子促进B淋巴细胞凋亡18．（1分）一些细菌能借助限制性核酸内切酶抵御外来入侵者，而其自身的基因组DNA经预先修饰能躲避限制酶的降解．下列在动物体内发生的过程中，与此相似的是（）A．巨噬细胞内溶酶体杀灭病原体B．T 细胞受抗原刺激分泌淋巴因子C．组织液中抗体与抗原的特异性结合D．接种的疫苗在机体内识别病原体19．（1分）种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线．下列关于种群增长曲线的叙述，不正确．的是（）A．以“J”型曲线增长的种群，种群的增长速率不断增大B．以“S”型曲线增长的种群，种群的增长速率逐步降低C．以“J”型曲线增长的种群，种群增长不受自身密度制约D．以“S”型曲线增长的种群，达到K 值时增长速率近于零20．（1分）下列有关微生物培养的叙述，正确的是（）A．培养前均需要对培养基进行高压蒸汽灭菌B．均要确保培养基中含有所需的全部营养物质C．平板划线法和稀释涂布法均可用于鉴定菌种D．均需要放在恒温培养箱中通入氧气培养二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题2分，共20分．）21．（2分）自养型生物一定含有的细胞器是（）A．叶绿体B．中心体C．核糖体D．线粒体22．（2分）扁豆具有多种外皮性状，是由同一基因位点的多个不同基因控制的．将纯种不同性状的扁豆杂交得到F1，然后自交得到F2，结果如表．据表判断，不正确的是（）A．一株扁豆的外皮性状由多对等位基因控制B．光面扁豆自交后代不会出现性状分离C．亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面AD．控制斑点A和B的基因是共显性关系23．（2分）果蝇的性别决定方式为XY型，其性染色体如图所示．X和Y染色体有一部分是同源区（Ⅱ片段），另一部分是非同源区（Ⅰ、Ⅲ片段）．下列叙述不正确的是（）A．X、Y 的大小、形状不同仍是一对同源染色体B．交叉互换导致的基因重组只能发生在Ⅱ片段C．Ⅰ片段上的基因控制的性状在雌蝇中概率高D．Ⅲ片段上的基因控制的性状只在雌蝇中表现24．（2分）将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养一个细胞周期的时间．取出根尖，移至不含放射性物质的培养液中，继续培养两个细胞周期的时间．在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布．下列判断不正确的是（）A．第一个细胞周中的染色体均如甲所示B．第二个细胞周期中的染色均如乙所示C．第三个细胞周期中的染色体如丙所示D．图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期25．（2分）有关DNA聚合酶与RNA聚合酶的说法，不正确的是（）A．均以DNA的两条链作为模板B．均可催化形成磷酸二酯键C．均以氨基酸作为基本组成单位D．催化生成的产物不相同26．（2分）由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的l4号和2l号染色体在减数分裂时会（如图乙）．配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极．下列判断不正确的是（）A．该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常B．DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子D．该女子与正常男子婚配没有生育21﹣三体综合征患儿的风险27．（2分）如图中神经元a、b 与痛觉传入有关，神经元c 能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用．下列相关判断不合理的是（）A．a 神经元的递质释放受a、c 两个神经元控制B．乙酰胆碱会使突触后膜产生兴奋或抑制C．脑啡肽的释放会引起乙酰胆碱释放量减少D．a、c 神经元均通过胞吐方式释放递质28．（2分）埃博拉病毒侵入人体后，会靶向感染、破坏吞噬细胞．下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是（）A．侵染过程需要经过特异性识别B．会降低细胞免疫但不影响体液免疫C．不会降低机体非特异性免疫水平D．可以在人体内环境中复制增殖29．（2分）科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比（♀：♂）进行研究，结果如图，据图分析不正确的是（）A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D．社鼠种群密度较低时较高性比（♀：♂）利于种群密度恢复30．（2分）下列与细胞工程技术相关的叙述中，不正确的是（）A．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性B．植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同三、非选择题（共60分）31．（10分）线粒体是与细胞凋亡密切相关的细胞器．为研究蛋白B对家蚕细胞凋亡的影响，科研人员做了如下实验．（1）细胞色素c是线粒体内膜上的重要电子传递体，参与有氧呼吸第阶段的生化反应．细胞受到凋亡信号的作用后，线粒体膜上的非特异性通道打开，引起线粒体膜的性发生改变，线粒体膜两侧的分布发生变化，导致线粒体膜电位下降或消失，使得细胞色素c 释放出来，引发细胞凋亡．（2）用生物碱H处理悬浮培养的家蚕细胞，处理不同时间后，用凝胶电泳方法测定细胞溶胶（细胞质基质）中细胞色素c的含量，结果如图所示．①由于细胞中微管蛋白的表达量，在实验中可作为标准物质，以校准和消除由于细胞培养操作、细胞取样量和细胞色素c的等无关变量对实验结果的影响．②据图分析，正常细胞的细胞溶胶中检测到细胞色素c，由判断，随着生物碱H 处理时间延长，细胞色素c逐渐释放到细胞溶胶中．（3）为研究蛋白B的功能，科研人员构建蛋白B基因过量表达载体和蛋白B基因表达干扰载体，导人悬浮培养的家蚕细胞中，用处理转基因家蚕细胞，检测到过量表达蛋白B的细胞溶胶中细胞色素c的释放量减少，抑制蛋白B基因表达的细胞溶胶中细胞色素c的释放量显著增加，推测蛋白B．32．（10分）为研究大肠杆菌乳糖代谢过程中lac 基因表达的调控机制，科研人员做了相关实验．（1）在加入乳糖和去掉乳糖条件下，检测培养的大肠杆菌细胞中lac mRNA和β﹣半乳糖苷酶的含量，得到如图所示结果．①乳糖属于糖类中的糖，细胞内的β﹣半乳糖苷酶可将乳糖分解为半乳糖和葡萄糖．②据图可知，加入乳糖时，lac 基因才会启动，β﹣半乳糖苷酶随即增加．去掉乳糖后，lac mRNA 含量立即下降，推测其原因是，同时β﹣半乳糖苷酶含量在一定时间内维持稳定，其原因是β﹣半乳糖苷酶．（2）为了证实乳糖的作用是诱导新的β﹣半乳糖苷酶合成而不是将细胞内已存在的酶前体转化为有活性的酶，科研人员将大肠杆菌放入含35S 标记的氨基酸但无乳糖的培养基中繁殖多代，之后将这些细菌转移到培养基中培养，加入乳糖后，分离、检测新合成的β﹣半乳糖苷酶，若这些酶放射性，则证明是诱导合成的．（3）科研人员发现一种lac 基因突变型大肠杆菌能产生β﹣半乳糖苷酶，但不能在以乳糖为碳源的培养基中生长．他们在野生型和突变型细菌培养基中添加放射性标记的乳糖，发现野生型在乳糖诱导后会摄取乳糖，而突变型菌几乎不能．据此推测乳糖还能够诱导野生型菌产生某种蛋白X，蛋白X 的功能是．（4）由上述实验推测，只有当乳糖存在时，酶与lac 基因的启动子结合，诱导lac 基因表达，从而诱导的合成．这种机制使微生物在有底物存在时才合成相关酶，从而减少了细胞内的浪费．33．（8分）科研人员研究6﹣BA（一种植物激素）对拟南芥根生长发育的作用机理，进行了如下实验．（1）将拟南芥种植在含有不同浓度6﹣BA 的培养基中，一段时间后测量植株主根、侧根长度，结果如图1．实验结果表明，这一浓度范围的6﹣BA 对根生长的作用是．（2）科研人员利用两个转基因拟南芥株系，进一步研究6﹣BA 对主根作用的机制．株系I 和Ⅱ中转入的表达载体将两个株系分别培养在基本培养基和含6﹣BA 的基本培养基上，一段时间后主根根尖的染色结果如图2．①株系I 的根尖细胞中，GUS 基因功能是作为的报告基因．据图分析，株系I 根尖上着色较深的部分为主根根尖的区，B 与A 的结果相比，说明6﹣BA 对主根的作用为．②株系Ⅱ的GUS 基因表达反映出根尖对信号的响应状况，C、D 的结果表明6﹣BA．（3）为验证“6﹣BA 对侧根的形成具有抑制作用”，研究者应选择的实验材料及实验结果是（填字母）．a．株系I b．株系Ⅱc．基本培养基d．含6﹣BA 的培养基e．着色浅予对照组f．着色深于对照组g．着色与对照组无显著差异（4）由以上实验结果还可以对拟南芥组织培养时，生长素/细胞分裂的比例，有利于愈伤组织生根这一事实作出解释．34．（8分）科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外AIP 对突触传递的作用．（l）在突触前神经元上给予一个电刺激时，产生传至突触小体，引起神经递质释放，递质与突触后膜上的结合，引起突触后膜的电位变化．（2）Glu 是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用Glu 受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜电位变化，结果如图1所示．实验结果表明，ATP 对突触传递产生．（3）科研人员用Glu 和Glu+AIP 分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异．由此推测AIP 对突触（结构）没有直接的作用．（4）科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使与融合，递质释放．由图2所示实验结果分析，ATP 能够．（5）综合上述结果推测，ATP 对神经元之闻信号传递的作用是．35．（7分）小叶章是一种多年生草本植物，入侵某苔原生态系统形成斑块．科研人员采用样方法对小叶章入侵斑块进行群落调查，结果如表．（1）调查时，科研人员要在小叶章入侵斑块选择若干个1m×1m的样方，统计样方内的植物、株数、高度等信息，通过记名计算统计出整个群落中植物的．以相邻的本地牛皮杜鹃群落为对照组进行研究分析．（2）随着入侵程度的加深，灌木逐渐消失，多年生草本植物种类明显，植株的高度．（3）小叶章不同入侵成都下，群落的空间结构发生明显变化，表明小叶章入侵会使群落发生演替，这种群落演替的类型为．36．（6分）棉铃虫的Bt毒蛋白抗性由一对常染色体上的隐性基因控制．为研究抗虫棉种植区中棉铃虫Bt毒蛋白抗性基因频率的变化，科研人员连续三年将实验室饲养的纯合抗性雌虫与在田间随机捕捉到的雄虫单对杂交，随后单独孵化雌虫所产的全部卵，得到单雌系．孵化过程中用Bt毒蛋白基因高表达的棉叶饲喂单雌系幼虫5天，检测幼虫体质量，结果如图所示．（1）科研人员将饲喂5天后存活的幼虫达到虫体质量≥0.6mg的单雌系定义为抗性单雌系，由抗性基因遗传规律分析，理论上抗性单雌系中的幼虫是抗性基因的（填“纯合子”、“杂合子”或“纯合子及杂合子”）．幼虫体质量为0mg ，表明该单雌系的幼虫全部死亡，推测其父本 ．（2）统计2012年的实验结果可知，抗性单雌系占所有单雌系的百分比为 （保留小数点后1位），该百分比明显高于2010年，推测田闻棉铃虫种群的抗性基因 高于2010年．（3）通常在田间种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因棉或其他作物，该做法能使棉铃虫种群 ． 37．（11分）黑腹果蝇的灰体（B ）对黑体（b ）是显性，长翅（D ）对残翅（d ）是显性．科研人员用灰体长翅（BBDD ）和黑体残翅（bbdd ）果蝇杂交，F 1个体均为灰体长翅．（1）科研人员用F 1果蝇进行下列两种方式杂交时，得到了不同的结果．①由实验结果可推断，和基因在 （填“常”或“性”）染色体上，且两对基因在染色体上的位置关系是 ． ②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是：F 1 果蝇在产生配子时，同源染色体的 发生了片段交换，发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为 ．（2）科研人员得到了隐性纯系小翅果蝇，用这种果蝇与纯系残翅果蝇进行杂交实验，对其基因遗传进行研究．①根据实验 的F11结果可知，控制小翅的等位基因 位于 染色体上．实验三中F 2代果蝇长翅：小翅：残翅的比例为 ，说明果蝇翅形的遗传符合 定律．②实验三中纯系亲本的基因型是分别为 ；实验四中F 2长翅、小翅和残翅的基因型分别有 种．参考答案与试题解析一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分．）1．【解答】A、性激素是固醇类物质，不需要以RNA作为模板，A错误；B、胰岛素和细胞骨架的成分都是蛋白质，都需要以RNA作为模板，B正确；C、胰蛋白酶是蛋白质，需要以RNA作为模板，tRNA是转录而来的，需要以DNA为模板，C错误；D、神经递质不一定是蛋白质，磷脂分子不是蛋白质，二者不需要以RNA作为模板，D错误．故选：B．2．【解答】A、细胞膜上的受体能接受激素分子的信号，但细胞膜上的载体不能接受激素分子的信号，A错误；B、叶肉细胞的线粒体能在内膜（有氧呼吸的第三阶段的场所）上合成ATP，但叶绿体不能在内膜上合成ATP，B错误；C、浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输，C正确；D、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D错误．故选：C．3．【解答】A、①为受精作用，该过程中同源染色体不会联会，因为联会发生在减数分裂过程中，A错误；B、②过程由于细胞分化使细胞全能性降低，但没有丧失，B错误；C、细胞衰老、凋亡和死亡贯穿于整个生命历程，因此②过程会发生细胞的衰老、凋亡和死亡，C错误；D、③表示减数分裂，该过程中发生的基因重组是生物多样性的重要原因，D正确．故选：D．4．【解答】A、由曲线①可知，该酶的最适温度是80℃，A正确；B、曲线②中的数据是将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，B错误；C、在使用该酶时，应保证活性较高、酶的热稳定性较好的温度范围．由图中数据可知，60℃～70℃该酶使用的最佳温度范围，C正确；D、曲线②显示，酶的热稳定性从30℃开始不断下降，在70℃后，急剧下降，D正确．故选：B．5．【解答】A、观察脂肪细胞时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较大光圈或换凹面镜，增大通光量，才能使视野变亮，A错误；B、观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时，主要观察液泡的大小和原生质层的位置，B错误；C、有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定，数目清晰是观察染色体形态和数目的最佳时期，因此观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较，C正确；D、真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中，甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA 的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色，D错误．故选：C．6．【解答】A、由于细胞质不均等分裂，且着丝点已分裂，所以细胞为次级卵母细胞，因此分裂后只能形成一种卵细胞，A正确；B、着丝点分裂后形成的染色体相同，属于复制关系，不含同源染色体，B错误；C、由于图示细胞中着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，移向细胞两极的染色体共有2个染色体组，C错误；D、由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同，而图示细胞出现了等位基因G和g，原因可能是发生了基因突变，也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的，D错．故选：A．7．【解答】A、由以上分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，A正确；B、由以上分析可知，乙病为伴X染色体隐性遗传病，B正确；C、Ⅲ﹣5的乙病致病基因一定来自于I﹣1，C错误；D、Ⅲ﹣3的基因型为aaX B Y，Ⅲ﹣6的基因型及概率为AA、Aa、X B X B、X B X b，他们婚配，后代正常的概率仅为=，D正确．故选：C．8．【解答】A、实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间，从而确定培养的时间，防止子代噬菌体释放，A正确；B、本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用，B正确；C、以32P标记的一组实验只能确定DNA是否进入细菌，再增加35S标记的噬菌体的蛋白质的一组实验，才能确定蛋白质是否进入了细菌，C错误；D、细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性，D正确．故选：C．9．【解答】A、图示过程为蛋白质合成的翻译过程，A错误；B、由于信使RNA相同，则各核糖体最终合成产物相同，B错误；C、据图分析，1个信使RNA与多个核糖体组合在一起，提高了翻译的效率，C正确；D、图示翻译过程可发生在核糖体中，D错误．故选：C．10．【解答】A、据题意可知，人类的第2号染色体是由古猿的两条染色体融合而来，故人类可能比黑猩猩等近缘灵长类少了一对染色体，A正确；B、由于人与这些灵长类动物在第4、5、12和17染色体上的倒位变异也存在一些差异，故人类与近缘灵长类染色体上存在不同排序的基因，B正确；C、分析题干可知，古猿进化为人的过程与2 号染色体上的基因密切相关，C正确；D、染色体数目和结构变异为生物进化提供了原材料，但导致各种生物进化的主要原因是自然选择，D错误．故选：D．11．【解答】1、P：BBEE×bbee→F1：BbEe；F1：BbEe F2：9B_E_+3B_ee+3bbE_+1bbee，根据“环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死”，则F2中EE：Ee：ee=3：6：1，即EE=3/10，Ee=6/10，ee=1/10．2、根据利用基因型频率求解基因频率的方法：种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率+1/2×杂合体频率，F2群体中E的基因频率=EE+1/2×Ee=3/10+1/2×6/10=6/10=60%．12．【解答】A、脱落酸能够促进果实的衰老和脱落，A错误；B、赤霉素能够解除种子休眠，促进茎的伸长，B错误；C、乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，C正确；D、用秋水仙素似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D错误．故选：C．13．【解答】A、血红蛋白存在于红细胞内，氧气血红蛋白结合发生在红细胞内，不属于内环境，A错误；B、葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质，不属于内环境，B错误；C、氨基酸分子脱水缩合发生在细胞内的核糖体，不属于内环境，C错误；D、抗体和抗原的结合发生在细胞外液，属于内环境，D正确．故选：D．14．【解答】A、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，促进细胞代谢，产热量增加，体温较正常人高，A错误；。

北京海淀2015届高三生物上学期期中试题
答案
一、选择题(每小题1分，共20分)
1.A
2.D
3.B
4.D
5.C
6.D
7.D
8.B
9.C 10.D 11.B 12.B
13.C 14.B 15.A 16.D 17.B 18.B 19.D 20.B
二、选择题(每小题2分，共20分)
21.A 22.C 23.B 24.D 25.D 26.A 27.B 28.D 29.C 30.A
三、非选择题(每空1分，共60分)
31.(9分)
(1)空间结构信号序列在内质网中被(酶)切除(水解) 分泌蛋白(或“分泌至细胞外”)
(2)反馈
(3)蛋白质(或“膜蛋白”) 线粒体或叶绿体基因(DNA)
(4)核孔选择
(5)不同的信号序列
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北京海淀2015届高三生物上学期期中试题答案就分
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2015海淀高三（上）期末生物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分．）1．（1分）在真核细胞中，合成下列物质都需要以RNA作为模板的是（）A．性激素和淋巴因子B．胰岛素和细胞骨架C．胰蛋白酶和tRNA D．神经递质和磷脂分子2．（1分）下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号B．叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC．浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D．酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO23．（1分）如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列叙述正确的是（）A．①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会B．②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失C．②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡D．③过程基因重组是生物多样性的重要原因4．（1分）将某种酶运用到工业生产前，需测定使用该酶的最佳温度范围．图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比．将该酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即如图中的曲线②．据此作出的判断，不正确的是（）A．曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度B．曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C．该酶使用的最佳温度范围是60～70℃D．该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降5．（1分）下列关于生物学实验的描述，正确的是（）A．观察脂肪细胞时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜B．观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时，主要观察液泡颜色深浅的变化C．观察低温诱导染色体数目变异时，选择分裂中期的正常细胞和变异细胞进行比较D．观察吡罗红（派洛宁）甲基绿染色的细胞时，细胞核和细胞质分别呈红色和蓝绿色6．（1分）如图为某动物细胞分裂的示意图，据图判断该细胞（）A．只分裂形成一种卵细胞B．含有3对同源染色体C．含有3个染色体组D．一定发生过基因突变7．（1分）如图为一家的遗传系谱图．甲病和乙病均为单基因遗传病，Ⅱ﹣5 不带有乙病的致病基因．下列叙述不正确的是（）A．甲病的致病基因为显性，位于常染色体上B．乙病的致病基因为隐性，位于X染色体上C．Ⅲ﹣5 的乙病致病基因一定来自于I﹣2D．Ⅲ﹣3与Ⅲ﹣6婚配，后代正常的概率仅为8．（1分）下列对噬茵体侵染细菌实验的分析，不正确的是（）A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间B．本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用C．以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌D．细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性9．（1分）如图所示电子显微镜照片展示了真核细胞中的某种生命活动过程．下列有关分析正的是（）A．图示过程为mRNA的合成过程B．各核糖体最终合成产物不同C．这种机制提高了翻译的效率D．可发生在细胞核和线粒体中10．（1分）科学家比较了人类与黑猩猩等近缘灵长类动物染色体的差异，确认人类的第2 号染色体是由古猿的两条染色体融合而来，其余染色体数相同．人与这些灵长类动物在第4、5、12和17染色体上的倒位变异也存在一些差异．据此作出的推测，不合理的是（）A．人类可能比黑猩猩等近缘灵长类少了一对染色体B．人类与近缘灵长类染色体上存在不同排序的基因C．古猿进化为人的过程与2 号染色体上的基因密切相关D．染色体数目和结构变异是导致各种生物进化的主要原因11．（1分）某昆虫的长翅（B）对残翅（b）、黑体（E）对灰体（e）为显性，这两对性状独立遗传．环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死．若纯合的雄虫（BBEE）与雌虫（bbee）交配，则F2群体中E的基因频率是（）A．50% B．60% C．40% D．100%12．（1分）下列有关植物激素的应用，正确的是（）A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄13．（1分）下列人体内的生理过程，发生在内环境中的是（）A．氧气血红蛋白结合B．葡萄糖分解产生丙酮酸C．氨基酸分子脱水缩合D．抗体与抗原特异性结合14．（1分）如表为某人血液中甲状腺激素的检测结果．据此分析，其体内最不可能发生的是（）A．体温比正常人低B．组织细胞摄取葡萄糖加速C．促甲状腺激素分泌减少D．神经系统的兴奋性升高15．（1分）当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断，下列相关叙述不正确的是（）A．快速牵拉刺激了骨骼肌中的感受器B．刺激d处会引发图中骨骼肌收缩C．d可能与多个骨骼肌细胞形成突触D．牵拉和刺激b均可使c处出现神经递质16．（1分）当人体处于高温炎热的环境中，不会发生的是（）A．温觉感受器兴奋增强B．皮肤流血量增加C．血浆渗透压维持稳定D．抗利尿激素分泌减少17．（1分）有研究认为，一种胰岛素依赖型糖尿瘸的致病机理是：由于患者体内某种辅助T 细胞数量明显增加，释放的淋巴因子增多，引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡．下列相关叙述正确的是（）A．这种胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病B．该病患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C．效应T细胞将抗原呈递给胰岛B细胞致其死亡D．辅助T细胞释放的淋巴因子促进B淋巴细胞凋亡18．（1分）一些细菌能借助限制性核酸内切酶抵御外来入侵者，而其自身的基因组DNA经预先修饰能躲避限制酶的降解．下列在动物体内发生的过程中，与此相似的是（）A．巨噬细胞内溶酶体杀灭病原体B．T 细胞受抗原刺激分泌淋巴因子C．组织液中抗体与抗原的特异性结合D．接种的疫苗在机体内识别病原体19．（1分）种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线．下列关于种群增长曲线的叙述，不正确．的是（）A．以“J”型曲线增长的种群，种群的增长速率不断增大B．以“S”型曲线增长的种群，种群的增长速率逐步降低C．以“J”型曲线增长的种群，种群增长不受自身密度制约D．以“S”型曲线增长的种群，达到K 值时增长速率近于零20．（1分）下列有关微生物培养的叙述，正确的是（）A．培养前均需要对培养基进行高压蒸汽灭菌B．均要确保培养基中含有所需的全部营养物质C．平板划线法和稀释涂布法均可用于鉴定菌种D．均需要放在恒温培养箱中通入氧气培养二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题2分，共20分．）21．（2分）自养型生物一定含有的细胞器是（）A．叶绿体B．中心体C．核糖体D．线粒体22．（2分）扁豆具有多种外皮性状，是由同一基因位点的多个不同基因控制的．将纯种不同性状的扁豆杂交得到F1，然后自交得到F2，结果如表．据表判断，不正确的是（）A．一株扁豆的外皮性状由多对等位基因控制B．光面扁豆自交后代不会出现性状分离C．亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面AD．控制斑点A和B的基因是共显性关系23．（2分）果蝇的性别决定方式为XY型，其性染色体如图所示．X和Y染色体有一部分是同源区（Ⅱ片段），另一部分是非同源区（Ⅰ、Ⅲ片段）．下列叙述不正确的是（）A．X、Y 的大小、形状不同仍是一对同源染色体B．交叉互换导致的基因重组只能发生在Ⅱ片段C．Ⅰ片段上的基因控制的性状在雌蝇中概率高D．Ⅲ片段上的基因控制的性状只在雌蝇中表现24．（2分）将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养一个细胞周期的时间．取出根尖，移至不含放射性物质的培养液中，继续培养两个细胞周期的时间．在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布．下列判断不正确的是（）A．第一个细胞周中的染色体均如甲所示B．第二个细胞周期中的染色均如乙所示C．第三个细胞周期中的染色体如丙所示D．图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期25．（2分）有关DNA聚合酶与RNA聚合酶的说法，不正确的是（）A．均以DNA的两条链作为模板B．均可催化形成磷酸二酯键C．均以氨基酸作为基本组成单位D．催化生成的产物不相同26．（2分）由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的l4号和2l号染色体在减数分裂时会（如图乙）．配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极．下列判断不正确的是（）A．该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常B．DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子D．该女子与正常男子婚配没有生育21﹣三体综合征患儿的风险27．（2分）如图中神经元a、b 与痛觉传入有关，神经元c 能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用．下列相关判断不合理的是（）A．a 神经元的递质释放受a、c 两个神经元控制B．乙酰胆碱会使突触后膜产生兴奋或抑制C．脑啡肽的释放会引起乙酰胆碱释放量减少D．a、c 神经元均通过胞吐方式释放递质28．（2分）埃博拉病毒侵入人体后，会靶向感染、破坏吞噬细胞．下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是（）A．侵染过程需要经过特异性识别B．会降低细胞免疫但不影响体液免疫C．不会降低机体非特异性免疫水平D．可以在人体内环境中复制增殖29．（2分）科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比（♀：♂）进行研究，结果如图，据图分析不正确的是（）A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D．社鼠种群密度较低时较高性比（♀：♂）利于种群密度恢复30．（2分）下列与细胞工程技术相关的叙述中，不正确的是（）A．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性B．植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同三、非选择题（共60分）31．（10分）线粒体是与细胞凋亡密切相关的细胞器．为研究蛋白B对家蚕细胞凋亡的影响，科研人员做了如下实验．（1）细胞色素c是线粒体内膜上的重要电子传递体，参与有氧呼吸第阶段的生化反应．细胞受到凋亡信号的作用后，线粒体膜上的非特异性通道打开，引起线粒体膜的性发生改变，线粒体膜两侧的分布发生变化，导致线粒体膜电位下降或消失，使得细胞色素c 释放出来，引发细胞凋亡．（2）用生物碱H处理悬浮培养的家蚕细胞，处理不同时间后，用凝胶电泳方法测定细胞溶胶（细胞质基质）中细胞色素c的含量，结果如图所示．①由于细胞中微管蛋白的表达量，在实验中可作为标准物质，以校准和消除由于细胞培养操作、细胞取样量和细胞色素c的等无关变量对实验结果的影响．②据图分析，正常细胞的细胞溶胶中检测到细胞色素c，由判断，随着生物碱H 处理时间延长，细胞色素c逐渐释放到细胞溶胶中．（3）为研究蛋白B的功能，科研人员构建蛋白B基因过量表达载体和蛋白B基因表达干扰载体，导人悬浮培养的家蚕细胞中，用处理转基因家蚕细胞，检测到过量表达蛋白B的细胞溶胶中细胞色素c的释放量减少，抑制蛋白B基因表达的细胞溶胶中细胞色素c的释放量显著增加，推测蛋白B．32．（10分）为研究大肠杆菌乳糖代谢过程中lac 基因表达的调控机制，科研人员做了相关实验．（1）在加入乳糖和去掉乳糖条件下，检测培养的大肠杆菌细胞中lac mRNA和β﹣半乳糖苷酶的含量，得到如图所示结果．①乳糖属于糖类中的糖，细胞内的β﹣半乳糖苷酶可将乳糖分解为半乳糖和葡萄糖．②据图可知，加入乳糖时，lac 基因才会启动，β﹣半乳糖苷酶随即增加．去掉乳糖后，lac mRNA 含量立即下降，推测其原因是，同时β﹣半乳糖苷酶含量在一定时间内维持稳定，其原因是β﹣半乳糖苷酶．（2）为了证实乳糖的作用是诱导新的β﹣半乳糖苷酶合成而不是将细胞内已存在的酶前体转化为有活性的酶，科研人员将大肠杆菌放入含35S 标记的氨基酸但无乳糖的培养基中繁殖多代，之后将这些细菌转移到培养基中培养，加入乳糖后，分离、检测新合成的β﹣半乳糖苷酶，若这些酶放射性，则证明是诱导合成的．（3）科研人员发现一种lac 基因突变型大肠杆菌能产生β﹣半乳糖苷酶，但不能在以乳糖为碳源的培养基中生长．他们在野生型和突变型细菌培养基中添加放射性标记的乳糖，发现野生型在乳糖诱导后会摄取乳糖，而突变型菌几乎不能．据此推测乳糖还能够诱导野生型菌产生某种蛋白X，蛋白X 的功能是．（4）由上述实验推测，只有当乳糖存在时，酶与lac 基因的启动子结合，诱导lac 基因表达，从而诱导的合成．这种机制使微生物在有底物存在时才合成相关酶，从而减少了细胞内的浪费．33．（8分）科研人员研究6﹣BA（一种植物激素）对拟南芥根生长发育的作用机理，进行了如下实验．（1）将拟南芥种植在含有不同浓度6﹣BA 的培养基中，一段时间后测量植株主根、侧根长度，结果如图1．实验结果表明，这一浓度范围的6﹣BA 对根生长的作用是．（2）科研人员利用两个转基因拟南芥株系，进一步研究6﹣BA 对主根作用的机制．株系I 和Ⅱ中转入的表达载体上，GUS 基因分别与M 或N 基因的启动子（启动基因表达的DNA 序列）连接在一起，基因及相关描述见下表．将两个株系分别培养在基本培养基和含6﹣BA 的基本培养基上，一段时间后主根根尖的染色结果如图2．①株系I 的根尖细胞中，GUS 基因功能是作为的报告基因．据图分析，株系I 根尖上着色较深的部分为主根根尖的区，B 与A 的结果相比，说明6﹣BA 对主根的作用为．②株系Ⅱ的GUS 基因表达反映出根尖对信号的响应状况，C、D 的结果表明6﹣BA．（3）为验证“6﹣BA 对侧根的形成具有抑制作用”，研究者应选择的实验材料及实验结果是（填字母）．a．株系I b．株系Ⅱc．基本培养基d．含6﹣BA 的培养基e．着色浅予对照组f．着色深于对照组g．着色与对照组无显著差异（4）由以上实验结果还可以对拟南芥组织培养时，生长素/细胞分裂的比例，有利于愈伤组织生根这一事实作出解释．34．（8分）科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外AIP 对突触传递的作用．（l）在突触前神经元上给予一个电刺激时，产生传至突触小体，引起神经递质释放，递质与突触后膜上的结合，引起突触后膜的电位变化．（2）Glu 是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用Glu 受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜电位变化，结果如图1所示．实验结果表明，ATP 对突触传递产生．（3）科研人员用Glu 和Glu+AIP 分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异．由此推测AIP 对突触（结构）没有直接的作用．（4）科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使与融合，递质释放．由图2所示实验结果分析，ATP 能够．（5）综合上述结果推测，ATP 对神经元之闻信号传递的作用是．35．（7分）小叶章是一种多年生草本植物，入侵某苔原生态系统形成斑块．科研人员采用样方法对小叶章入侵斑块进行群落调查，结果如表．（1）调查时，科研人员要在小叶章入侵斑块选择若干个1m×1m的样方，统计样方内的植物、株数、高度等信息，通过记名计算统计出整个群落中植物的．以相邻的本地牛皮杜鹃群落为对照组进行研究分析．（2）随着入侵程度的加深，灌木逐渐消失，多年生草本植物种类明显，植株的高度．（3）小叶章不同入侵成都下，群落的空间结构发生明显变化，表明小叶章入侵会使群落发生演替，这种群落演替的类型为．36．（6分）棉铃虫的Bt毒蛋白抗性由一对常染色体上的隐性基因控制．为研究抗虫棉种植区中棉铃虫Bt毒蛋白抗性基因频率的变化，科研人员连续三年将实验室饲养的纯合抗性雌虫与在田间随机捕捉到的雄虫单对杂交，随后单独孵化雌虫所产的全部卵，得到单雌系．孵化过程中用Bt毒蛋白基因高表达的棉叶饲喂单雌系幼虫5天，检测幼虫体质量，结果如图所示．（1）科研人员将饲喂5天后存活的幼虫达到虫体质量≥0.6mg的单雌系定义为抗性单雌系，由抗性基因遗传规律分析，理论上抗性单雌系中的幼虫是抗性基因的（填“纯合子”、“杂合子”或“纯合子及杂合子”）．幼虫体质量为0mg ，表明该单雌系的幼虫全部死亡，推测其父本 ．（2）统计2012年的实验结果可知，抗性单雌系占所有单雌系的百分比为 （保留小数点后1位），该百分比明显高于2010年，推测田闻棉铃虫种群的抗性基因 高于2010年．（3）通常在田间种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因棉或其他作物，该做法能使棉铃虫种群 ． 37．（11分）黑腹果蝇的灰体（B ）对黑体（b ）是显性，长翅（D ）对残翅（d ）是显性．科研人员用灰体长翅（BBDD ）和黑体残翅（bbdd ）果蝇杂交，F 1个体均为灰体长翅．（1）科研人员用F 1果蝇进行下列两种方式杂交时，得到了不同的结果．①由实验结果可推断，和基因在 （填“常”或“性”）染色体上，且两对基因在染色体上的位置关系是 ． ②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是：F 1 果蝇在产生配子时，同源染色体的 发生了片段交换，发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为 ．（2）科研人员得到了隐性纯系小翅果蝇，用这种果蝇与纯系残翅果蝇进行杂交实验，对其基因遗传进行研究．①根据实验 的F11结果可知，控制小翅的等位基因 位于 染色体上．实验三中F 2代果蝇长翅：小翅：残翅的比例为 ，说明果蝇翅形的遗传符合 定律．②实验三中纯系亲本的基因型是分别为 ；实验四中F 2长翅、小翅和残翅的基因型分别有 种．参考答案与试题解析一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分．）1．【解答】A、性激素是固醇类物质，不需要以RNA作为模板，A错误；B、胰岛素和细胞骨架的成分都是蛋白质，都需要以RNA作为模板，B正确；C、胰蛋白酶是蛋白质，需要以RNA作为模板，tRNA是转录而来的，需要以DNA为模板，C错误；D、神经递质不一定是蛋白质，磷脂分子不是蛋白质，二者不需要以RNA作为模板，D错误．故选：B．2．【解答】A、细胞膜上的受体能接受激素分子的信号，但细胞膜上的载体不能接受激素分子的信号，A错误；B、叶肉细胞的线粒体能在内膜（有氧呼吸的第三阶段的场所）上合成ATP，但叶绿体不能在内膜上合成ATP，B错误；C、浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输，C正确；D、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D错误．故选：C．3．【解答】A、①为受精作用，该过程中同源染色体不会联会，因为联会发生在减数分裂过程中，A错误；B、②过程由于细胞分化使细胞全能性降低，但没有丧失，B错误；C、细胞衰老、凋亡和死亡贯穿于整个生命历程，因此②过程会发生细胞的衰老、凋亡和死亡，C错误；D、③表示减数分裂，该过程中发生的基因重组是生物多样性的重要原因，D正确．故选：D．4．【解答】A、由曲线①可知，该酶的最适温度是80℃，A正确；B、曲线②中的数据是将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，B错误；C、在使用该酶时，应保证活性较高、酶的热稳定性较好的温度范围．由图中数据可知，60℃～70℃该酶使用的最佳温度范围，C正确；D、曲线②显示，酶的热稳定性从30℃开始不断下降，在70℃后，急剧下降，D正确．故选：B．5．【解答】A、观察脂肪细胞时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较大光圈或换凹面镜，增大通光量，才能使视野变亮，A错误；B、观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时，主要观察液泡的大小和原生质层的位置，B错误；C、有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定，数目清晰是观察染色体形态和数目的最佳时期，因此观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较，C正确；D、真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中，甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA 的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色，D错误．故选：C．6．【解答】A、由于细胞质不均等分裂，且着丝点已分裂，所以细胞为次级卵母细胞，因此分裂后只能形成一种卵细胞，A正确；B、着丝点分裂后形成的染色体相同，属于复制关系，不含同源染色体，B错误；C、由于图示细胞中着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，移向细胞两极的染色体共有2个染色体组，C错误；D、由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同，而图示细胞出现了等位基因G和g，原因可能是发生了基因突变，也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的，D错．故选：A．7．【解答】A、由以上分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，A正确；B、由以上分析可知，乙病为伴X染色体隐性遗传病，B正确；C、Ⅲ﹣5的乙病致病基因一定来自于I﹣1，C错误；D、Ⅲ﹣3的基因型为aaX B Y，Ⅲ﹣6的基因型及概率为AA、Aa、X B X B、X B X b，他们婚配，后代正常的概率仅为=，D正确．故选：C．8．【解答】A、实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间，从而确定培养的时间，防止子代噬菌体释放，A正确；B、本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用，B正确；C、以32P标记的一组实验只能确定DNA是否进入细菌，再增加35S标记的噬菌体的蛋白质的一组实验，才能确定蛋白质是否进入了细菌，C错误；D、细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性，D正确．故选：C．9．【解答】A、图示过程为蛋白质合成的翻译过程，A错误；。

2015北京海淀高三（上）期中生物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分）1．（1分）下列物质与功能对应有误的是（）A．DNA：储存遗传信息B．纤维素：细胞内的储能物质C．胰岛素：细胞间传递信息D．磷脂：细胞膜的基本支架2．（1分）下列细胞最适合用来研究溶酶体的是（）A．大肠杆菌细胞B．根尖分生区细胞C．胰岛B 细胞D．巨噬（吞噬）细胞3．（1分）诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA组成，可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破坏，引起人类急性肠胃炎．下列有关诺如病毒的叙述，不正确的是（）A．属于原核生物中的一种B．外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别C．其RNA中储存着遗传信息D．利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白4．（1分）下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的基本组成位是氨基酸或脱氧核苷酸B．酶为反应过程供能从而降低反应活化能C．酶在活细胞以外不具有催化活性D．酶可以是其他酶促反应的底物5．（1分）下列关于ATP的叙述，正确的是（）A．ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B．细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATPC．细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快D．线粒体和叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输6．（1分）下列关于高中生物学实验的叙述中，不正确的是（）A．用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布B．用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质C．用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂D．用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布7．（1分）人体内不会发生的物质运输过程是（）A．C02通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B．葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内C．mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质D．胰蛋白酶通过囊泡跨膜运输到胰岛细胞外8．（1分）如图为叶绿体中色素及某些物质的分布示意图，该图不能表明（）A．叶绿体中色素能够吸收光能B．叶绿体在光下能够合成糖类C．色素及特定物质共同参与完成光反应D．叶绿体内能够发生光能向化学能的转化9．（1分）植物的种子萌发并长成幼苗的过程中，不会发生的是（）A．种子的干重不断增加B．多种激素共同调节萌发过程C．土壤板结显著影响萌发D．高尔基体参与新的细胞壁形成10．（1分）用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，则第二次细胞分裂的后期细中（）A．染色体数目为20条，每个DNA都带有32P标记B．染色体数目为20条，仅10个DNA 带有32P标记C．染色体数目为40条，每个DNA都带有32P标记D．染色体数目为40条，仅20个DNA 带有32P标记11．（1分）MyoD是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白．将MyoD基因转入体外培养的成纤维细胞中表达，成纤维细胞就能表现出骨骼肌细胞的特征．下列说法正确的是（）A．可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态B．MyoD基因只存在于骨骼肌细胞中C．骨骼肌细胞只表达MyoD的基因D．MyoD基因在正常成纤维细胞中不表达12．（1分）下列关于基因工程载体的叙述中，正确的是（）A．构建基因文库时不需要载体B．载体都是环状DNA分子C．有一至多个限制酶切割位点D．只来自于原核细胞13．（1分）科学家将含人体α﹣抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的雌羊乳汁中含有α﹣抗胰蛋白酶．下列有关转基因羊细胞的叙述，不正确的是（）A．乳腺细胞的高尔基体参与α﹣抗胰蛋白酶的分泌B．胚胎干细胞内α﹣抗胰蛋白酶基因能进行复制C．卵细胞中都含有α﹣抗胰蛋白酶基因D．浆细胞内不表达α﹣抗胰蛋白酶基因14．（1分）关于现代生物技术的应用叙述，不正确的是（）A．植物组织培养技术可用于转基因植物的培育B．动物细胞培养技术可以克隆出动物个体C．单克隆抗体技术用于制备“生物导弹”D．蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质15．（1分）如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b 代表两个发育时期，下列叙述不正确的是（）A．①过程发生同源染色体分离B．②过程通过有丝分裂增殖C．a 时期可分离得到胚胎干细胞D．①→④细胞分化程度逐渐增大16．（1分）分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是（）A．制备浸出液的土壤取自土壤的表层B．涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌C．牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源D．接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒17．（1分）家庭中利用鲜葡萄制作葡萄酒时，操作不正确的是（）A．冲洗后的葡萄破碎后装入发酵瓶B．葡萄不装满发酵瓶，留有1/3 空间C．发酵瓶及葡萄浆进行煮沸处理D．25℃左右密闭发酵并适时排气18．（1分）用果胶酶处理苹果泥时，为了提高出汁率，可采取的措施是（）A．加大苹果泥用量B．大幅度提高反应温度C．换成大型号容器D．用玻璃棒进行搅拌19．（1分）用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时（）①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌．A．①②B．①③C．②④D．③④20．（1分）为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D．观察植物细胞的质壁分离和复原二、非选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题2分，共20分）21．（2分）下列化合物的叙述，不正确的是（）A．ADP分子中含有两个高能磷酸键B．RNA聚合酶中含有多个肽键C．质粒中有多个磷酸二酯键D．tRNA分子中含有多个氢键22．（2分）来自同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞（）A．细胞的全能性大小相同B．mRNA的种类不同C．细胞膜表面受体种类相同D．O2的跨膜运输方式不同23．（2分）细胞内葡萄糖分解代谢过程如右图所示，下列叙述正确的是（）A．酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程B．剧烈运动时骨骼肌细胞中进行①和④过程C．大肠杆菌细胞进行①和③过程中均产生[H]D．①过程是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径24．（2分）如图示某动物精原细胞中的一对同源染色体．在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞，这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）A．①与②B．①与③C．②与③D．②与④25．（2分）有丝分裂和减数分裂的过程中有关变异及原因的叙述，不正确的是（）A．基因中一对或多对碱基缺失导致基因突变B．非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组C．同源染色体的非姐妹染色单体间片段交换导致染色体结构变异D．姐妹染色单体分开后移向同一极导致染色体数目变异26．（2分）科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸，从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式．下列相关叙述中，不正确的是（）A．胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用B．可通过测定DNA的序列确定突变是否成功C．对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程D．该过程的操作对象是胰岛素分子27．（2分）下列关于核酸分子杂交和抗原﹣抗体杂交的叙述，正确的是（）A．核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B．抗原﹣抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C．核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D．抗原﹣抗体杂交中目的基因产物常作为抗体28．（2分）下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）A．以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同B．培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C．愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高D．适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽29．（2分）下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中，正确的是（）A．主要菌种都是原核生物B．制作过程都不必严格无菌操作C．所用的装置都需要密封D．所用的菌种都需要人工接种30．（2分）对如图所示农业生态系统的叙述，正确的是（）A．物质和能量循环利用是系统设计的原理B．人和家禽家都属于该系统二营养级C．食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率D．通过建立沼气池提高了系统能量的利用率三、简答题（共60分）31．（10分）内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用．（1）内质网是蛋白质、糖类和的合成和加工场所．（2）内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的，为多种酶提供附着位点．（3）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化．Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用（4）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起右图所示的一系列应激过程：与错误折叠或为折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解．内质网膜上的IREⅠ蛋白被激活，激活的IREⅠ蛋白HacⅠmRNA的剪接反应．剪接的mRNA的HacⅠ蛋白作为转录因子通过进入细胞核，（填“增强”或“减弱”）Bip基因的表达，以恢复内质网的功能．（5）当细胞内Ca2+浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在内被消化分解．32．（9分）为研究铁皮石斛的光合特性，研究人员测定了铁皮石斛在光、暗条件下的CO2吸收速率，结果如图．（1）在有光条件下，铁皮石斛吸收的CO2在中被固定为，然后生成糖类等有机物．（2）虽然黑暗条件下，铁皮石斛通过产生并释放CO2，但实验结果显示，暗期铁皮石斛CO2吸收总量始终，这不同于一般植物．（3）科研人员进一步测定了铁皮石斛中酸性物质的含量变化，结果发现，酸性物质在暗期上升，光期下降，推测CO2能够在暗期转化为储存起来，在光期．但是在暗期，并不能将CO2转化为糖类等光合产物，原因是．（4）为了研究这种作用的生理意义，科研人员测定了铁皮石斛气孔开放程度变化情况，结果如图．结果发现，暗期气孔开放程度光期．综合上述结果推测，铁皮石斛在光期条件下吸收CO2不足，而暗期可以，进而提高光合速率．33．（8分）某研究小组探究了不同浓度K2CrO4溶液处理对某植物根尖分生组织细胞有丝分裂的影响，实验结果如下表所示．观察的细胞数量进行分裂的细胞数量染色体畸形的细胞数量产生微核的细胞数量K2CrO4溶液（mmol﹣L﹣1）0 4019 523 0 350 4034 467 64 287100 3986 314 55 534150 4008 283 54 658（1）制作根尖细胞有丝分裂装片的流程为：剪取根尖，放入盐酸和酒精的混合液中8﹣12min；将根尖放入清水中漂洗10min；用溶液对根尖染色15min，压片后制成装片．（2）镜检时，每个根尖装片大约统计600个细胞，这样每种浓度K2CrO4溶液处理条件下应保证统计个根尖装片，以降低实验误差．（3）实验结果表明，K2CrO4溶液对有丝分裂、染色体畸变和产生微核的影响依次是（填“促进”、“抑制”或“无影响”）．（4）K2Cr4 处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒（着丝点）的染色体在完成复制后，姐妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”，以下均为有丝分裂期图，能观察到“染色体桥”的图象是．断裂后，没有着丝粒的染色体片段不能被牵引，在有丝分裂期核膜重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核．34．（9分）白僵菌可感染农业害虫，常作为防治害虫的菌剂．由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感且杀死害虫的能力较弱，科研人员对其进行基因工程改造，流程如图所示．（1）苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白，能有效杀死害虫．已知该基因的全部序列，科研人员通过法和PCR 技术获得大量毒蛋白基因片段．据图分析，将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒l 的过程需要用到的工具酶是．（2）重组质粒1和Bar 基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaI 酶处理，得到酶切片段．重组质粒l 的酶切片段再用去磷酸化酶处理，使端游离的磷酸基团脱离，目的是防止．将未用去磷酸化酶处理的Bar 基因与重组质粒1连接，获得重组质粒2．获得的重组质粒2的是如图中的．（3）将重组质粒2与感受态的白僵菌菌液混合进行转化，重组质粒2 在白僵菌细胞内被修复．一段时间后用含有的平板培养基进行筛选，获得含有Bar 基因的重组白僵菌．（4）提取上述重组白僵菌全部mRNA，加入酶，获得cDNA，再加入毒蛋白基因引物进行PCR 反应，用以检测毒蛋白基因是否完成了．（5）科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上，以此饲喂饥饿处理的害虫，记录单位时间内的，以判断重组白僵菌的杀虫效果．35．（9分）红豆杉能产生抗癌药物紫杉醇，为了培养产生紫杉醇的柴胡，科研人员将红豆杉（2n=24）与柴胡（2n=12）进行了不对称体细胞杂交．（1）科研人员剥离红豆杉种子的胚作为外植体接种于经过处理的培养基上，诱导形成愈伤组织．选用胚作为外植体是因为胚的分化程度低，易于．（2）将红豆杉愈伤组织和柴胡愈伤组织用酶分别处理，各自获得有活力的原生质体．用一定剂量的紫外线照射红豆杉原生质体，破坏部分染色体，与未经紫外线照射的柴胡原生质体用化学诱导剂诱导融合，得到融合细胞．（3）诱导融合后，科研人员只统计了7组染色体数目不大于24条的细胞，如表所示．材料融合细胞组号1 2 3 4 5 6 7染色体数（条）9﹣11 12 12﹣14 12﹣16 13 14 24①科研人员筛选的目标细胞不包括染色体数目大于24 条的细胞，因为柴胡细胞染色体数为12条，并且红豆杉细胞．②实验时，科研人员判断组号为的细胞为杂交细胞，并进一步采用PCR方法鉴定这几组细胞．PCR扩增DNA 时，需要分别以引物，扩增红豆杉、柴胡和杂交细胞的DNA，观察并比较扩增DNA的电泳结果．（4）红豆杉和柴胡的较远，两种植物细胞的染色体间排斥较为明显，应在能够高效合成紫杉醇的杂交细胞中选择的核基因含量较低的杂交细胞进行培养．36．（8分）Graves 病（GD）可导致甲状腺功能亢进．研究发现，GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子I（ICAM﹣1），导致甲状腺肿大．科研人员通过制备单克隆抗体，对治疗GD进行了尝试．（1）用ICAM﹣1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清，分别加入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入以检测这些小鼠产生的抗体．依据反应结果，选出反应最强的培养孔所对应的小鼠M．（2）实验用骨髓瘤细胞置于恒温培养箱中37℃培养，融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养，一段时间后培养基中（填“有”或“无”）骨髓瘤细胞生长，说明培养基符合实验要求．（3）取小鼠M 的脾脏细胞制备成细胞悬液，与实验用骨髓瘤细胞进行融合，用选择培养基筛选得到具有能力的细胞．将获得的上述细胞在多孔培养板上培养，用ICAM﹣1检测，从中选择的杂交瘤细胞，植入小鼠腹腔中培养，一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体．（4）若进一步比较实验用抗体和131I对GD 模型小鼠的治疗作用，可将若干GD 模型小鼠等分为三组，请补充下表中的实验设计．对照组（A）231I治疗组单克隆抗体治疗组（C）给模型小鼠腹腔注射0.1mL无菌生理盐水给模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL无菌生理盐水的37．（7分）为获得高效降低胆固醇的乳酸菌，科研人员作了如下实验．（1）取适量发酵酸肉，剪碎并研磨，磨碎后加入制成1：10稀释液，再梯度稀释到10﹣6的稀释液，涂布于添加了CaCO3的乳酸细菌培养基（MRS 培养基）平板上，在条件下恒温静置培养48小时．挑取具有的菌落，用法接种在MRS培养基上纯化．可通过观察菌落的判断是否达到了纯化．（2）纯化后的乳酸菌菌株接种到高胆固醇培养液中培养，一段时间后离心测定中胆固醇的含量，以作为对照，测定菌株降胆固醇的能力，筛选出目的菌株．生物试题答案一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分）1．【解答】A、生物的主要遗传物质是DNA，其上的碱基排列顺序携带生物的遗传信息，A正确；B、纤维素的主要作用是构成植物细胞的细胞壁，不提供能量，B错误；C、胰岛素具有调节作用，可进行细胞间传递信息，C正确；D、生物膜的基本支架是磷脂双分子层，所以磷脂构成生物膜，D正确．故选：B．2．【解答】溶酶体可用于免疫反消灭抗原．巨噬（吞噬）细胞可吞入病原体，在溶酶体中将病原体杀死和降解．巨噬（吞噬）细胞最适合用来研究溶酶体．故选：D．3．【解答】A、病毒没有细胞结构，A错误；B、外壳蛋白作为抗原，可被免疫细胞识别，进而产生特异性免疫，B正确；C、诺如病毒的遗传物质是RNA，遗传信息储存在碱基对的排列顺序中，C正确；D、诺如病毒的宿主细胞是上皮细胞，合成蛋白质外壳的场所宿主细胞的核糖体，D正确．故选：A．4．【解答】A、酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；B、酶的催化本质是降低反应活化能，不能供能，B错误；C、酶可以在细胞内和细胞外都能具有催化活性，C错误；D、脂肪酶可以被蛋白酶催化分解，D正确．故选：D．5．【解答】A、ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，A错误；B、细胞缺氧时细胞质基质中进行无氧呼吸合成ATP，B错误；C、细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快，C正确；D、叶绿体合成的ATP只用于暗反应，D错误．故选：C．6．【解答】A、二苯胺试剂与DNA混合后加热之后才能显色，所以不能用于观察DNA在细胞中分布；观察DNA分布，用的是甲基绿和吡啰红，A错误；B、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，可以鉴定豆浆中含有蛋白质，B正确；C、苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色，可以鉴定花生子叶细胞中含有脂肪，C正确；D、黑藻叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体中含有色素，利于观察期形态和分布，D正确．故选：A．7．【解答】A、C02以自由扩散的方式通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外，A正确；B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，是顺浓度梯度进入红细胞内，B正确；C、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，C正确；D、胰蛋白酶通过囊泡分泌到胰岛细胞外，此过程不是跨膜运输，D错误．故选：D．8．【解答】A、叶绿体中色素能够吸收、传递和转化光能，A错误；B、该图只体现光合作用的光反应阶段，糖类的合成在暗反应，B错误；C、该图光合作的光反应阶段，需要色素、酶、ADP和Pi参与，C正确；D、光反应阶段，色素将光能吸收、传递和转化成ATP和[H]中化学能，D正确．故选：AB．9．【解答】A、种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，A错；B、种子的萌发受多种激素的共同调节，B正确；C、土壤板结时种子无氧呼吸产生酒精，对种子有毒害作用，C正确；D、种子萌发时细胞数量的增加是有丝分裂，在有丝分裂末期，形成新细胞壁，与高尔基体有关，D正确．故选：A．10．【解答】玉米体细胞内的DNA的两条链都应该含有32P，当转入不含放射性的培养基中培养后，经过第一次复制，每条DNA的一条单链是32P、另一条是31P；在第二次分裂的中期，每条染色体含2条DNA，其中一个是一条单链为32P、一条单链为31P，另一个是两条单链均含31P，所以含有32P的染色体依然是20条；在第二次分裂的后期，每条染色体含1条DNA，有一半的DNA是一条单链为32P、一条单链为31P，有另一半的DNA是两条单链全含31P，所以尽管染色体总数为40，但是有放射性标记的依然是20条．故选：D．11．【解答】A、一般将目的基因导入微生物细胞时利用钙离子转化法，而动物细胞一般使用显微注射法，A错误；B、人体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，成肌细胞和骨骼肌细胞的基因相同，即其他体细胞均含有MyoD基因，B错误；C、MyoD的基因在骨骼肌细胞中选择性表达，但是骨骼肌细胞还表达很多其他基因，如呼吸酶基因，C错误；D、由于MyoD的基因在骨骼肌细胞中选择性表达，在正常成纤维细胞中不表达，D正确．故选：D．12．【解答】A、构建基因文库时需要载体，A错误；B、质粒是环状DNA分子，但基因工程的运载体不一定是质粒，也可以是噬菌体或动植物病毒，B错误；C、基因工程的运载体必须要有一个或多个限制酶切点，便于与目的基因连接形成重组DNA分子，C正确；D、质粒主要存在于原核生物细胞中，但是在酵母菌中也有分布，D错误．故选：C．13．【解答】A、根据题意可知，雌羊乳汁中含有α﹣抗胰蛋白酶，而高尔基体与细胞分泌物的形成有关，A正确；B、由于该受精卵中含有α﹣抗胰蛋白酶基因，受精卵进行的是有丝分裂，因此产生的胚胎干细胞中叶含有该基因，该基因会随着胚胎干细胞的分裂而复制，B正确；C、由于受精卵中只含有一个目的基因，受精卵就相当于是一个杂合子Aa，A即为目的基因，减数分裂过程中等位基因分离，因此产生的卵细胞中不一定都含有α﹣抗胰蛋白酶基因，C错误；D、基因是选择性表达的，浆细胞内不表达α﹣抗胰蛋白酶基因，D正确．故选：C．14．【解答】A、转基因植物中要将含有目的基因的受体细胞培养成植株，需要植物组织培养技术，A正确；B、动物细胞培养的目的是获得细胞和细胞产物，克隆动物涉及了细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，B 错误；C、“生物导弹”即是单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素，C正确；D、蛋白质工程可通过对现有基因进行改造合而合成自然界中不存在的蛋白质，D正确．故选：B．15．【解答】A、①是受精作用，该过程中不会发生同源染色体分离，A错误；B、②过程通过有丝分裂增殖，B正确；C、a时期为囊胚，其中的内细胞团细胞具有全能性，因此可分离到胚胎干细胞，C正确；D、①～④细胞分化程度逐渐增大，D正确．故选：A．16．【解答】A、制备浸出液的土壤取自土壤的表层与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大，A错误；B、涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌可能会造成污染，与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大，B错误；C、该培养基必须以尿素为唯一的氮源，不能使用牛肉膏蛋白胨培养基或在其中添加尿素作为氮源，该操作对实验影响最大，C正确；D、接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒，可能会造成污染，但与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大，D 错误．故选：C．17．【解答】A、冲洗后的葡萄破碎后装入发酵瓶，A正确；B、葡萄不装满发酵瓶，留有空间，B正确；C、葡萄浆中含有酵母菌，煮沸会杀死酵母菌，C错误；D、25℃左右密闭发酵并适时排气，D正确．故选：C．18．【解答】A、增加底物浓度不一定能提高反应速率，它会受到酶数量的限制，A错误；B、温度过高时，可能会使酶的活性下降甚至丧失，B错误；C、换成大型号容器不影响反应的速率，C错误；D、在果胶酶处理果泥时，为了使果胶酶能够充分的催化反应，应使酶与其充分混合，可用玻璃棒搅拌，提高酶与底物的接触面积，D正确．故选：D．19．【解答】①平板划线法或稀释涂布平板法都使用固体培养基，①正确；②平板划线法采用接种针进行操作，而稀释涂布平板法采用涂布器进行操作，②错误；③纯化时，要进行无菌操作，需要在火焰旁接种，避免空气中的微生物混入培养基，③正确；④平板划线法一般用于分离而不是计数，④错误．所以，①③正确．故选：B．20．【解答】A、蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应，A正确；B、胃蛋白酶的最适宜PH值是1.8﹣2.2，B错误；C、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色，C错误；D、观察植物细胞的质壁分离和复原不强调酸碱度的要求，D错误．。