创新实践论课期末总结
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创新实践报告总结(通用8篇)创新实践报告总结篇1转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。
这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。
因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。
派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。
而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。
正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。
通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形____的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。
我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。
时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。
创新实践报告总结篇2在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。
我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。
期末创新实验汇报总结1. 引言创新实验是本学期的重要课程之一,旨在培养学生的综合创新能力和实验操作能力。
本次实验通过提供全新的实验题目、自由选材和互相合作等方式,鼓励学生发挥自己的创新思维和实践能力,从而提高他们的学术水平和创新能力。
本文将对本次创新实验的过程、结果和收获进行总结和评估,希望能够对今后的学习和实践有所启发和借鉴。
2. 实验目标和设计本次实验的目标是通过自主选择实验课题,并运用所学的理论知识和实验技能,设计并完成一项创新实验项目。
我们小组的实验项目选题是xxx,并设定了以下的实验设计和研究目标:xxx。
我们通过前期的文献调研、讨论和实验方案制定等环节,最终确定了实验方案和实验设备,并进行了详细的实验操作和数据采集。
3. 实验过程和方法本次实验过程主要包括实验准备、实验操作和实验结果分析三个环节。
实验准备包括对实验课题的了解和背景知识的学习,以及实验设备和材料的准备。
实验操作包括按照实验方案进行实验操作和数据采集,同时记录实验过程中的关键步骤和操作细节。
实验结果分析包括对实验数据的处理,统计分析和结果展示。
我们小组按照这个环节顺序,有条不紊地完成了整个实验过程。
4. 实验结果和讨论我们根据实验数据和分析结果,对实验目标和设计进行了评估和讨论。
通过对实验结果的展示和分析,我们发现xxx,并对这些现象进行解释和讨论。
同时,我们也发现了一些数据处理和实验操作上的问题,并提出了相应的改进和优化措施。
通过这个过程,我们不仅提高了对实验数据的分析和解释能力,同时也意识到了实验设计和操作上的重要性。
5. 实验总结和反思通过本次创新实验,我们小组成员收获了很多。
首先,我们独立完成了一项创新实验项目,充分发挥了自己的创新思维和实践能力。
其次,我们了解了实验设计和操作的重要性,并学会了合理利用实验设备和材料。
最后,我们通过分析实验结果和讨论问题,提高了自己对实验数据和现象的分析和解释能力。
同时,我们也发现了自己在实验操作和数据处理上的不足之处,并意识到了今后需要加强的方向。
创新实践总结及心得体会(优秀10篇)创新实践总结及心得体会篇1一、社会实践目的:2021年寒假到来了,这个作为我大学里第一个长假的寒假,为了不让我的寒假就这样无所事事的度过,于是早在期末考还未结束之前就计划要出去打工,以此来让我的寒假生活更加丰富多彩,更加与众不同。
我想,现在的打工是对我们来说是一种磨练。
它能让我们提前体会社会上的一些事物,让自己匮乏的人生经历更加丰富,让自己以后能更快更好地适应这个社会。
在学校里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。
理论加社会实践才是最科学的学习方法。
感谢学校给我们学生布置这样一个作业,社会给我们提供一个社会社会实践的平台。
所以,有这样一个锻炼自己的机会真是很难得的。
由于我们药学专业所从事的工作一般不会招收我们这样的短期工,所以这次工作虽然与我们所学专业没有太多相关关系,却一样让我学到了很多东西。
二、社会实践内容:我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。
酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。
人很和善。
社会实践的主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
先说说我在那里的工作情况吧:第一天进去做事时感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。
呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。
每天8点半上班,一直到晚上9点半。
刚进来什么也不懂,阿姨就叫了一个老生来教我们。
第一天只是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会社会实践的第一步嘛。
所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的。
我们每天需要做的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜,而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。
在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候,你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。
平常在酒店吃的时候不觉得,来工作了才发现酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。
创新实践的总结(精选10篇)创新实践的总结(精选10篇)创新实践的总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的创新实践的总结样本能让你事半功倍,下面分享【创新实践的总结(精选10篇)】,供你选择借鉴。
创新实践的总结篇1在半年的学习生活以来。
我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。
回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。
在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。
有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。
但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提升自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提升,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。
从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。
我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。
在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
创新实践的总结篇2在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
学生创新实践小结与反思500摘要:一、引言1.创新实践的意义2.自身实践经历简述二、创新实践总结1.项目背景及目标2.实践过程及方法3.实践成果及评价三、创新实践反思1.优点与收获2.不足与反思3.改进措施及建议四、结语1.创新实践的重要性2.未来规划及展望正文:【引言】创新实践在当今社会具有举足轻重的地位,它不仅能培养学生的动手能力、团队协作精神,还能锻炼我们的创新思维和解决问题的能力。
回顾自己参加的创新实践项目,我深感实践经历对我们的成长有着深远的影响。
本文将简要介绍我的创新实践经历,并对其进行总结与反思。
【创新实践总结】一、项目背景及目标该项目始于2023,旨在通过创新实践提高我们的综合能力。
在项目启动阶段,我们团队明确了实践目标:提升自身专业技能、培养团队协作精神、锻炼创新思维。
二、实践过程及方法在实践过程中,我们采用了以下方法:1.深入调查研究:针对项目主题,我们进行了大量的市场调研和文献查阅,以了解行业现状和发展趋势。
2.团队协作:我们充分发挥团队成员的优势,分工合作,共同推进项目进展。
3.创新思维:在项目实施过程中,我们不断提出新的想法,尝试优化方案,将创新贯穿于整个实践过程。
三、实践成果及评价经过努力,我们取得了以下成果:1.完成了一项具有创新性的产品设计。
2.获得了校级创新实践大赛二等奖。
3.团队成员在实践中提升了专业技能,培养了良好的团队协作精神。
【创新实践反思】一、优点与收获1.通过实践,我们掌握了创新思维的方法,提高了自身的创新能力。
2.团队成员之间的沟通协作更加顺畅,共同解决问题的能力得到提升。
3.在实践过程中,我们学会了如何将理论知识应用于实际,锻炼了动手能力。
二、不足与反思1.时间规划不合理,导致后期进度紧张。
今后应更加注重时间管理,合理分配任务。
2.部分团队成员在实践过程中表现出积极性不高的问题,需要激发其参与热情。
3.在项目实施过程中,我们对行业动态的掌握不足,需要在今后的实践中加强行业研究。
总结创新实践(精选8篇)总结创新实践篇1综合实践活动做为一门课程,其教育教学方式是爽朗、多样的,这要紧取决于活动过程是否有意义、好玩味。
因此它决不仅仅是一节课,更重要的是通过活动加深同学对社会的了解,学会独立思考,发觉询问题,迈向社会,乐观参与调查争论、开拓视野,积存阅历,丰富自个儿的课余生活,实现与自然、社会及自我的对话与联系。
我谈谈这次综合实践活动顺当开展的几个关键点。
一、活动主题确定的自主性活动主题的确定,应当基于同学对自然、社会和人自身的关注、宠爱,主题的确定过程也是培育同学发散思维、提出询问题、探究询问题的过程。
我提示同学能够从四周,自个儿感爱好的内容、事物中去考虑、发觉,选择的范围特殊广。
最终确定大主题时,我们接受提出询问题——小组归纳——提出主题——集体决议的形式,再依据同学们的爱好爱好选择子课题(小主题),争论其中的某一方面,自愿组成活动小组,开展争论。
二、活动方案制定的有序性无法规不成方圆,方案的制定有助于同学全程实践活动的有序开展:分工合作,逐层深化,有的放矢,张弛有度。
先做啥,该如何做,接着做啥,或许会遇到啥询问题,该怎么样解决。
特殊是某些细节,需要制定更详细的方案,这就需要老师细心的指导,比犹如学方案去采访某个人,师应提示同学采访前要先把预备采访的时刻,采访的询问题预设好。
三、活动过程开展的灵敏性综合实践活动的课堂是开放的,天地之间的全部空间、万物基本上他们学习的课堂。
综合实践活动的开展应当是赐予小孩更宽敞的空间,去社会上调查、争论,把学习的外延逐步集中到家庭、社会及各个层面上。
应大胆放手让同学真正去动手、去实践、去探究。
走出课堂,足步迈向社会去调查、记录、访询问;团结协作,学会解决询问题,比如制作手抄报,同学们分工合作,有的排版,有的查资料,有的画图,有的写材料;动手实践,融入真实情感,比如小孩对种植蔬菜特殊感爱好,便让他们亲自动手,在种植、培育过程中触摸着小生命,记录下它们成长的轨迹,感受生命成长的点点滴滴,感动着自然与生命的`奇迹。
创新实践收获总结心得感悟创新实践收获总结心得感悟(精选8篇)创新实践收获总结心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的创新实践收获总结心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【创新实践收获总结心得感悟(精选8篇)】,供你选择借鉴。
创新实践收获总结心得感悟篇1这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。
虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。
这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。
在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。
初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。
成都化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产__吨合成氨的小氮肥厂之一,__年改制后更名为成都玉龙化工有限公司,__年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。
40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的"六好企业"、"精神文明工厂"、"全国环境优美工厂"等殊荣。
"裕农"牌碳铵、尿素获部优、省优。
98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。
目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。
学期末创新实践总结首先,我参加了学校组织的一个创新实践项目。
这个项目是关于智能家居的设计与开发的,我们的团队由五个人组成,每个人负责不同的任务。
在这个项目中,我担任了项目经理的角色,负责整个项目的规划和组织工作。
通过这个项目,我学到了很多团队合作的经验和管理技巧。
我们团队通过每周的例会制定了详细的计划,并按照计划进行了分工和合作。
在项目的设计和开发过程中,我们积极参与讨论和交流,解决了很多技术难题和团队合作中的问题。
最后,我们成功完成了整个项目,并且得到了良好的成绩。
在这个项目中,我还学到了一些关于智能家居技术的知识。
在我们的项目中,我们使用了传感器、无线通信和物联网技术来实现智能家居系统的设计和开发。
通过自学和研究,我了解了这些技术的原理和应用,学会了使用相关的软件和工具。
在项目中,我负责了智能家居系统的设计和开发,通过学习和实践,我成功地完成了系统的设计和开发,并取得了良好的效果。
通过这个项目,我对智能家居技术有了更深入的了解,并对将来的研究和实践有了更多的想法和思考。
除了参加创新实践项目,我还参加了一些其他的创新实践活动。
例如,我参加了学校组织的一次创业讲座,了解了一些关于创业的经验和故事。
在这次讲座中,我学习到了一些创业的基本知识和技巧,也了解到了一些创业者的成功经验和失败教训。
通过这次讲座,我对创业有了更深入的了解,并对将来可能的创业项目有了更多的思考和规划。
此外,我还参加了学校组织的一次创新创业大赛,并通过了初赛的选拔进入了决赛。
在这个比赛中,我和我的团队提出了一个创新的创业项目,并通过了评委的评估和筛选。
在准备比赛过程中,我学到了很多关于创新和创业的知识和技巧,并通过实践锻炼了自己的表达和演讲能力。
虽然我们最终没有获得比赛的奖项,但是我们得到了很多宝贵的经验和教训,对于以后的创新实践活动有了更全面的准备和规划。
通过这个学期的创新实践活动,我不仅学到了很多知识和技能,也提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
创新期末总结一. 序言创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力。
通过创新,我们能够发现和解决问题,打破传统观念和惯性思维,实现新的突破和发展。
本学期我参与了一门创新课程,学习了很多关于创新的理论知识,并实践了一些创新的方法和工具。
在本文中,我将对本学期的创新课程进行总结和反思,分享我在创新过程中的经验和收获。
二. 创新理论的学习本学期,我们学习了创新的基本理论和模型,包括创新矩阵、创新金字塔、创新漏斗等等。
通过学习这些理论,我了解到创新不只是一种奇迹或机遇,而是有一套科学的方法和步骤可以遵循。
我学会了如何通过市场调研和需求分析来找到创新的切入点,如何利用创新工具和方法来激发创新思维,以及如何通过创新管理和项目管理来推动创新的实现。
三. 创新实践的经验在课程中,我们进行了一些创新实践的项目,通过团队合作,我学到了很多关于创新实践的经验。
首先,创新需要团队合作和协作。
在创新项目中,每个成员都有着自己的专长和优势,只有通过协作和合作,才能充分发挥各自的优势,实现创新的共赢。
其次,创新需要不断尝试和迭代。
在项目过程中,我们不断尝试不同的解决方案和方法,及时调整和改进,以达到最佳的创新结果。
最后,创新需要坚持和耐心。
在创新的过程中,我们会面临各种挑战和困难,但只有坚持下去,才能最终实现创新的目标。
四. 创新的挑战和解决方案在创新的过程中,我们也面临了一些挑战和困难。
首先,创新需要有创意和创新思维。
有时候我们会陷入传统的思维模式中,无法打破既有的框架和限制。
为了克服这个挑战,我们可以通过多角度思考,跳出自己的思维定式,以及借鉴其他领域和行业的经验和思维方式。
其次,创新需要资源和支持。
有时候我们会面临资源不足的情况,无法得到足够的支持和帮助。
为了克服这个挑战,我们可以积极寻找合适的合作伙伴和资源,以及积极争取支持和认可。
最后,创新需要面对风险和失败。
有时候我们会面临失败和挫折,无法取得预期的成果和效果。
为了克服这个挑战,我们可以从失败中吸取经验和教训,调整和改进创新方案,不断迭代和改进。
创新实践总结创新是推动社会进步的重要动力,而实践则是创新的基础。
在过去的一段时间里,我参与了一些创新实践项目并取得了一些经验和教训,在这里,我想对这些实践进行一些总结和思考。
首先,创新的源头来自于问题。
每一个创新的点子都是由于针对某个问题的思考而产生的。
因此,要想进行有效的创新,首先要明确问题的本质,并且进行深刻的思考,发现其中隐藏的机遇。
在这个过程中,必须注意拓展思路和见识,借鉴外部经验和智慧,以及结合时代背景和发展趋势,从而推动创新的发掘和实践。
其次,创新实践必须注重团队合作。
团队的配合和协作是推动创新实践的关键因素之一。
一个卓越的团队应该拥有多方面的能力和素质,例如创新思维、技术能力、市场洞察、沟通协调、项目管理等等。
在实践过程中,如何有效地组织和管理团队,如何调动和激发成员的积极性和创造力,如何实现各种角色和资源的有机整合,将对创新实践的成败产生至关重要的影响。
第三,创新实践需要有具体目标和清晰计划。
创新不是盲目尝试和瞎摸索,而是有目的和方向的行动。
在创新实践的过程中,必须设定明确的目标和可实现的计划,并且按照计划有序地推进各个环节。
同时,还需要注意在实践的过程中及时调整和反思,以保证目标的实现。
第四,创新实践需要围绕用户需求展开。
真正的创新应该是在能够解决用户需求的基础上展开的。
因此,在实践过程中需要充分了解用户需求,并且根据用户的反馈和体验进行不断的优化和改进。
只有在与用户紧密联系并深入了解他们的需求的基础上,才能持续地实现真正的创新和发展。
最后,创新实践需要勇于尝试和承担风险。
创业和创新的过程最初总是带着不确定性和风险,而且通常需要投入不小的成本和资源。
因此,在进行创新实践的过程中,必须具备勇气和决心,敢于尝试并且敢于承担风险。
只有这样,才能不断地挑战自己,提升自己的能力和实现卓越的成就。
总之,创新实践是一项既需要思考和行动,又需要谨慎和果敢的挑战。
在这个过程中,需要从中汲取真知灼见,尝试不断地改进和优化,以实现更好的结果。
创新实践论课期末总结
电信学院
第一部分:课程内容综述
大一下学期,有幸选到了魏发辰老师的创新实践论课,原本我还顾名思义,奔着创新实践这个课程名,我原以为这是个注重实践的课程,是个能有很多活动的课程,但是去后才了解到,这是门注重理论的课程,它讲究的是创新方法。
虽然如此,通过15周的学习,还是受益匪浅。
本门课共有9讲,第一讲是本课程绪论,主要大致地介绍创新型国家,创新型组织,创新型人才以及创新实践这四个方面,而且,魏老师还从创新的角度,给出了自己“创新是人与动物的根本区别”这个观点以及用“行胜言,意在前”来告诉我们实践与创意的重要性。
第二讲是创新本质论,主要讲述创新需要的条件以及对象等等。
第三讲是创新活动论,这主要介绍的是创新活动的结构。
第四讲是创新思维论,这节课主要学习了创新思维的几种特征以及几种创新思路,如正向,反向,横向,合向等等。
更重要的是,还学习了辐凑、辐射、联想、灵感等创新思维方式。
第五讲是创新能力理论,主要介绍创新知识与创新技能等基本概念。
第六讲是技术创新论,本节主要介绍技术创新的类型,过程和方法等等。
第七讲是创新人才论,主要介绍如何成为创新人才以及创新人才的基本素质等.。
第八讲是团队创新思维,本节课学习了几种团队创新工作的思考方法,如头脑风暴法,635法,菲利普斯66法以及六顶思考帽法等等。
第九讲是创新人才的自我修炼,主要介绍企业创新人才的充要条件,创新型人才的知识构以及成创新人才成长规律等等。
纵观本门课程,我对其中的一点感触较深。
那就就是魏老师反复强调的创新就是个组合,从知识库M中抽取出N个有用的,就是一个创意。
这是我联想到了我们学生的学习。
想要拥有超人一等的创新能力,埋头苦学课本上的东西然后拼命应付考试这必定是个极其愚蠢的学习方式。
我们必须扩大自己的知识面,在好好掌握本专业知识的基础上,应当积极学习一些其他领域的知识。
只有扩大自己的M,这样才能在创新实践中能有更多的选择。
那么如何扩大自己的知识面呢,我觉得,身为大学生,我们应该好好利用身边的资源,如老师,图书馆等等。
而且,我们还应该结识一些其他专业的朋友,通过彼此的交流渐渐扩大自己的视野。
第二部分:根据创新理论及方法就具体问题进行创新思考
1.对运用的创新方法——方向思维方式的理解
反向思路也称逆向思路,是指相对于正向创新思路而言的一种路径不变却方向相反的创新思路。
反向思路创新,还可进一步开发出一种创新方法,即反义词法。
反义词法:在创新活动中,针对已有创新思路,在其关键词的反义词所规定的思维方向上,选择新思路,提出新创意的创新方法
2.创新思考表述
身为一名学生,我们经常用到一种文具,那就是尺子。
最常见的,也是拥有用户群最多的尺子就有直尺,等腰直角三角尺,30度角直角三角尺等三种。
在不改变尺子测量与画图的基本用途上,能否进创新型改造呢?以下我将运用反向创新思路来进行一些创新思考。
按照常规的思维,这三种尺子都是独立的,不可形变的。
根据反向思维方式,那么我想到这三种尺子是否可以共同成为一个,可以形变?即尺子是否可以合三
为一?试想,如果尺子是可以按照适当的方式形变的,那么就可以在不同的尺子之间变换。
直尺的几何原型是一条线段,而三角板的几何原型是三角形,即三条线段。
那么,我们可以通过在一条线段的适当位置上的两个点进行曲折,再将首尾相连,这样就能完成了线段向三角形的变换。
因此只要能够拥有适当的作为尺子的材料以及对可活动点的适当加工方法,这种“三合一”型尺子的诞生将不再是空想。