教育技术中心部分岗位设置、职责及条件.
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学校现代教育技术中心工作职责学校现代教育技术中心是负责教育技术引进、应用和推广的重要机构,主要工作职责如下:1. 教育技术咨询与培训:现代教育技术中心负责为学校提供教育技术咨询服务,帮助学校确定教育技术发展方向和重点项目。
同时,中心还负责组织教育技术培训,提升教育教学人员的教育技术应用能力。
2. 教育信息化建设规划与管理:中心负责制定学校的教育信息化建设规划,开展教育信息化建设工作。
中心需要对学校现有的教育信息化设施进行管理和维护,保障教育信息化设备的正常运行。
3. 教育技术应用与推广:中心需要开展一些教育技术应用的研究与实践,推动教育技术在课堂教学中的应用。
同时,中心还要负责教育技术成果的推广和应用,将先进的教育技术成果普及到全校各个教育教学环节。
4. 教学平台与资源开发:教学平台是现代教育技术的重要组成部分,中心需要负责教学平台的建设和管理。
中心还要开发教学资源,包括教学软件、教学课件等,满足教师和学生的教学需求。
5. 教育技术研究与创新:中心要开展教育技术研究工作,不断探索教育技术的发展趋势和创新应用。
中心还要与相关机构合作,推动教育技术的创新成果转化为实际应用。
6. 教育技术评估与质量监控:中心要负责对教育技术应用效果进行评估和监控,收集并分析相关数据,为学校提供教育技术应用的改进建议。
同时,中心还要负责学校教育技术工作的质量评估和督导,确保教育技术工作按照规定和标准进行。
7. 教育技术合作与交流:中心要积极开展教育技术国内外合作与交流,与其他学校和教育机构展开合作项目,共同推动教育技术发展。
中心还要组织教育技术的学术交流活动,促进教育技术领域的学术研究与经验分享。
8. 其他相关工作:中心还要承担学校委托的其他相关工作任务,如教育技术设备采购、教育技术活动策划等。
总结来说,学校现代教育技术中心的工作职责包括教育技术咨询与培训、教育信息化建设规划与管理、教育技术应用与推广、教学平台与资源开发、教育技术研究与创新、教育技术评估与质量监控、教育技术合作与交流等方面的工作。
教育技术中心岗位说明书-学校管理公文一.职责:1.全面负责资源管理部工作,负责国家数字化学习资源中心湖南分中心的业务工作;2.负责科室内部人员管理、工作安排调度、工作指导及工作绩效考核;3.负责资源建设技术支持的统筹安排;4.负责资源存贮的方案制定和实现;5.负责组织评定、验收教学资源制作成品;6.负责组织教学资源质量评价和使用效果评价;7.负责资源存贮安全、调度、交流和市场交易事宜;8.负责学校技术设备、耗材等市场行情,熟悉技术维护工作;9.完成领导交办的其他临时性工作。
二.履职要求:1.思想政治立场坚定,思想作风正派,具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神,能团结同志,充分发挥科室技术人员的潜能;2.熟悉网络应用技术、服务器和存贮技术;3.熟悉资源开发工具和标准;4.熟悉管理信息系统设计开发方法,有一定系统设计开发经验,能够规划、研发资源管理软件;5.有开展资源建设业务培训能力,能组织开展资源开发技术培训。
6.有较强的组织协调能力和沟通能力,能够较好地协调资源建设的各方面人员协调工作。
7.有较强的文字能力,较好地推介资源应用。
1、职务(职称)条件:现任正科级或副科两年以上或中级以上职称2、年龄条件:35周岁以下(2010年12月31日为实足年龄基准)3、学历条件:本科以上学历4、工作经历条件:3年以上技术岗位工作经验,2年以上管理工作经验5、健康条件:身体健康。
6、特别条件:中共党员。
7、职业条件:对学校网络及设备情况较了解,有技术服务经验,有系统设计开发经验,有开展业务培训经验,熟悉学校相关规章制度和国家法律法规。
有较强的组织协调能力,办公室和党务工作经验,有一定文字能力。
服务意识强,工作责任心强,待人热情,服务周到,说话和蔼。
一.职责:1.参与制定学校资源建设的规划与计划,收集与整理现有资源,最大限度地挖掘现有资源的使用价值,进行编目,并协助制定资源配置计划,购置相应的教学资源,为电大在线、高职教育、终身教育、干部在线、职业培训等网站的网上教学资源使用提供技术支持。
学校现代教育技术中心工作职责学校现代教育技术中心是学校教育科技发展的重要机构,负责推进现代教育技术在学校教学中的应用,为教师和学生提供教育技术支持和培训。
其主要工作职责包括以下几个方面:1. 教育技术规划和项目管理:学校现代教育技术中心负责制定学校的教育技术发展规划,设置教育技术项目的发展目标和任务,并进行项目的全程管理。
在规划的基础上,制定教育技术项目的实施计划和时间表,协调各个相关部门的合作,确保项目能够按计划顺利推进。
2. 教育技术设备和资源管理:学校现代教育技术中心负责收集、管理和维护学校的教育技术设备和资源,包括电脑、多媒体设备、教育软件等。
中心要定期检查设备的运行状态,维护设备的正常使用,及时更新和升级设备和软件,确保教育技术设备和资源的有效利用。
3. 教师培训和支持:学校现代教育技术中心负责为全校教师提供教育技术培训和支持,帮助教师掌握教育技术的基本知识和技能,并能将教育技术应用于课堂教学中。
中心要开展教师培训课程,提供教材和实践案例,组织教师参观交流活动等,不断提高教师的教育技术水平。
4. 教育技术课程和项目开发:学校现代教育技术中心负责开发和推广学校的教育技术课程和项目,为学生提供具有挑战性和创造性的教育技术学习机会。
中心要与教师合作,开发教育技术相关的课程内容和教学资源,并组织相关的项目活动,鼓励学生在教育技术领域发展自己的兴趣和能力。
5. 教育技术研究和创新:学校现代教育技术中心负责推动教育技术的研究和创新工作,不断探索教育技术在学校教学中的最佳实践。
中心要开展教育技术研究项目,组织相关的研讨会和研究成果展示活动,促进学校教育技术水平的提升。
6. 教育技术支持和维护:学校现代教育技术中心负责提供教育技术的支持和维护服务,及时解决教育技术问题,保障教学活动的正常进行。
中心要设立服务热线和咨询平台,为教师和学生提供技术支持和解决方案,协助解决技术故障和教育技术使用中的困难。
总之,学校现代教育技术中心是学校教育技术发展的重要推动者和服务提供者,要负责推进教育技术在学校教学中的应用,提高教师和学生的教育技术能力,促进教育技术在学校中的创新和发展。
一中教育信息技术中心岗位职责一中教育信息技术中心(以下简称教育中心)是负责管理和运营学校教育信息化的部门,其岗位职责涵盖教育信息化规划、技术支持、网络管理、数据管理和培训等方面。
以下是教育中心的岗位职责的详细介绍。
一、教育信息化规划与咨询岗位职责:1.参与学校教育信息化规划的制定。
根据学校的教育发展目标和需求,进行教育信息化规划,包括制定教育信息化发展目标、制定教育信息化实施计划、制定教育信息化项目计划等。
2.提供教育信息化咨询服务。
对学校教育信息化项目进行前期需求调研分析,为学校提供教育信息化建议和方案。
3.组织开展教育信息化评估工作。
对学校教育信息化工作进行评估和监督,提出改进建议,保障教育信息化项目的顺利实施。
二、教育信息化技术支持岗位职责:1.负责学校教育信息化系统的建设和维护。
包括教育管理系统的开发与维护、教学系统的开发与维护等。
2.解决教育信息化系统的技术问题。
对教师和学生在使用教育信息化系统时遇到的技术问题进行解答和支持,保障系统的正常运行。
3.提供教育信息化技术培训。
对系统管理员、教师和学生进行教育信息化技术培训,提高其使用教育信息化系统的能力。
三、网络管理岗位职责:1.负责学校网络设备的管理和维护。
包括对网络设备的采购、安装、调试和维护,保障网络系统的正常运行。
2.解决网络问题。
对学校网络系统遇到的网络故障进行快速响应和解决,确保网络的稳定性和安全性。
3.制定网络管理规范和策略。
制定学校网络使用规范、网络安全策略等,保护学校网络系统的安全和稳定。
四、教育数据管理岗位职责:1.负责学校教育数据的管理和分析。
对学校各类教育数据进行采集、整理和分析,提供数据支持和决策依据。
2.建立和维护教育数据平台。
建立学校教育数据平台,实现数据的集中管理和统一应用。
3.保护教育数据的安全和隐私。
制定和执行教育数据的安全管理策略,保护学校教育数据的安全和隐私。
五、教育信息化培训岗位职责:1.制定和组织教育信息化培训计划。
学校现代教育技术中心工作职责
学校现代教育技术中心的工作职责通常包括以下几个方面:
1. 教育技术支持:负责学校现代教育技术设备的安装、维护和更新,确保技术设备的正常运行,提供教师和学生在教学活动中的技术支持和咨询。
2. 教育技术培训:开展教师和学生的教育技术培训,帮助教师熟练掌握使用教育技术设备和教育软件的方法和技巧,提高教学效果。
3. 教育技术应用研究:开展教育技术应用研究,探索新的教育技术应用方式和方法,为学校教学改革提供理论和实践指导。
4. 教育技术资源管理:负责学校教育技术资源的收集、整理和管理,建立教育技术资源库,为教师提供各种教育技术资源的检索和利用。
5. 教育技术评估与监控:参与学校教育技术的评估工作,监控教育技术的使用情况和效果,及时调整和改进教育技术的应用。
6. 教育技术支持策划:制定学校现代教育技术的发展规划和推进策略,协助学校领导制定教育技术发展的目标和计划。
总结来说,学校现代教育技术中心的工作职责是为教师和学生提供教育技术的支持、培训和咨询,推动教育技术在教学中的应用,促进学校教育教学的现代化发展。
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学校现代教育技术中心工作职责模版学校现代教育技术中心是负责推动学校教育信息化发展的重要部门,下面是该中心的工作职责模版:一、组织和实施学校教育信息化发展规划1. 制定学校教育信息化发展的长期规划和年度工作计划。
2. 与学校各部门协调配合,推动教育信息化相关项目的实施。
3. 监测和评估学校教育信息化的进展情况,及时调整规划与措施。
二、推进教育技术设备和软件的采购和管理1. 负责教育技术设备的采购、维护和管理工作。
2. 配置和管理教育软件和学习资源,确保资源的有效利用。
3. 组织教师培训,提高教师对教育技术设备和软件的使用能力。
三、开展教师培训与辅导1. 设计并实施教育技术的培训课程,提高教师的教育技术应用能力。
2. 为教师提供教育技术支持与辅导,解决在教育技术应用中遇到的问题。
3. 定期组织教师交流会议和研讨活动,促进教育技术的分享与交流。
四、推广和应用教育技术创新成果1. 支持教师开展教育技术创新活动,鼓励教育技术创新与教学实践相结合。
2. 定期举办教育技术创新成果展示活动,推广和应用教育技术创新成果。
3. 为学校各部门提供教育技术相关的咨询和支持,促进教育教学改革的深入推进。
五、建设和管理学校网络基础设施1. 规划和设计学校网络基础设施,确保网络的稳定和安全运行。
2. 管理和维护学校网络设备,及时处理网络故障和安全事件。
3. 协调配合学校相关部门,提供教师和学生使用网络的技术支持和服务。
六、参与学校教育管理和决策1. 协助学校教务处制定教育教学信息化发展的政策和规章制度。
2. 提供教育技术管理方面的意见和建议,参与学校教育管理和决策。
3. 定期向学校领导汇报教育信息化发展情况和工作进展。
七、开展科研与学术交流活动1. 参与教育技术的科研项目,开展相关学术研究和实践探索。
2. 组织和参加教育技术相关的学术交流活动,提高学校教育信息化的研究水平。
3. 发表学术论文和教育技术实践成果,提升学校的学术影响力。
一中教育信息技术中心岗位职责范文一、前言教育信息技术中心作为学校信息化建设的重要部门,承担着推动学校信息化发展、提升教育教学质量的重要责任。
在这个岗位上,我的具体职责如下:二、设备管理1. 管理学校的计算机和相关设备,包括硬件设备和软件系统,确保其正常运行。
2. 维护设备的日常使用与保养,定期检查设备的状况,发现问题及时解决,并向领导汇报。
3. 组织设备的维修与升级,确保设备性能的持续稳定。
三、网络建设1. 负责学校网络的规划与建设工作,包括网络拓扑结构的设计,设备的配置与安装等。
2. 监控学校网络运行状况,及时发现并解决网络故障,保证网络的稳定运行。
3. 组织网络的安全维护工作,包括防火墙的设置与管理、查杀病毒等。
四、教育平台管理1. 负责学校教育平台的建设与维护,包括校园网、在线教育平台等。
2. 完善教育平台的功能与服务,根据教学需求提供相应的功能模块和应用软件。
3. 组织教师培训,提供技术支持,确保教师能够熟练使用教育平台开展教学活动。
五、教育资源开发1. 组织开发和维护教育资源库,收集和整理各类教育资源,为教师提供丰富的教学资源。
2. 设计和开发教学辅助工具和软件,提供个性化、多样化的教学手段和教学模式。
3. 配合教研部门进行教学资源的研究和开发工作,提供支持和建议。
六、技术支持与培训1. 为教师和学生提供技术支持,解答他们在使用教育技术设备、软件和平台过程中遇到的问题。
2. 组织教师和学生的培训活动,针对不同的需求提供相应的培训课程和教材。
3. 协助教学部门和教师开展教学研究和实践,提供技术支持和指导。
七、项目管理1. 参与学校信息化项目的规划与设计,制定项目实施计划和目标。
2. 组织项目的实施与监督,协调各个相关部门的工作,确保项目顺利进行。
3. 汇总项目的进展情况,向领导和相关部门提供相关的报告和分析。
八、团队管理1. 组织团队成员的工作,制定工作计划和任务分配。
2. 监督团队成员的工作进度和质量,提供必要的培训和指导。
2024年学校现代教育技术中心工作职责
1. 开展和推进学校现代教育技术的研究和应用,制定技术发展规划,并负责技术设备的采购和维护工作。
2. 制定学校的现代教育技术教学指导方针和策略,并组织开展相关培训和教研活动,提升教师的教育技术能力。
3. 组织和推动教育信息化的建设和发展,包括校园网络建设、校园管理系统、教育资源管理平台等的建设与维护。
4. 开展教育技术应用与创新项目,推进教育教学改革,提高教学质量和效果,促进学生的学习兴趣和能力的发展。
5. 提供教育技术支持和服务,解决师生在教育技术应用中遇到的问题,对教育技术设备进行维修和保养工作。
6. 开展教育技术研究与评估工作,追踪教育技术的发展趋势和应用效果,及时调整和完善现有的教育技术方案。
7. 协助学校各部门开展教育技术融合应用工作,推动学校信息化管理和教学的深入发展。
8. 定期向学校领导汇报教育技术工作进展,提出发展建议和改进措施。
9. 组织教育技术交流和合作活动,加强与其他学校和教育机构的合作,共同推进教育技术领域的发展。
10. 完成学校领导交办的其他相关工作。
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教育技术中心部分岗位设置、职责及条件网络管理岗1人条件1、计算机、信息等相关专业硕士研究生毕业及以上学历或有5年以上网管工作经历的本科生或高级职称。
2、具有主流网络设备(万兆核心交换机、千兆防火墙、千兆路由器、IP-SA N、服务器等)的安装、调试和维护经验;具有大中型网络的维护与管理能力。
3、精通网络安全及防黑技巧。
4、熟悉LINUX、Solaris、WINDOWS操作系统的安装、配置和维护。
5、有星网锐捷相关认证或Sun服务器管理经验者优先考虑。
岗位职责(1)协助中心领导制定校园网可持续发展规划、年度实施计划并组织实施。
(2)保证校园网安全稳定运行。
(3)制定并监督执行校园网管理制度;贯彻“北京农学院校园网暂行管理办法”。
(4)负责网络部机房和UPS房间的交换机、路由器、服务器、防火墙、不间断电源等设备的配置、系统及时升级、安全及运行维护;协助网络维护岗工作。
(5)对所管交换机、服务器、路由器、防火墙等关键设备的管理信息严格保密。
将管理信息以及每次更换的管理员信息必须如实的及时交中心主任备存。
如因其管理信息泄露而造成中心及学院重大损失,将受到严厉查处,直至追究法律责任。
(7)负责校园网IP地址规划及管理;及时更新CERNET分担费用政策中定义的国内流量地址列表内容。
(8)负责网络应用系统硬件平台(WWW、DNS、MAIL、FTP、VOD、IT&AT、eYCT、数字校园信息平台等)的技术支持。
(9)负责网络安全监测及及网络版防病毒系统的升级更新。
(10)节假日网络机房值班,保证网络安全畅通。
(11)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(12)完成中心领导临时交办的工作。
网络维护岗位2人条件1、计算机、信息等相关专业硕士研究生毕业及以上学历或本科学历但有2年以上网络维护工作经历。
2、具有主流网络设备配置和网络综合布线经验。
3、熟悉LINUX、WINDOWS操作系统的安装、配置和维护。
职责(1)负责中心所属有线及无线网络系统(机房之外)运行维护和建设,确保畅通。
(2)负责校内现有3000个用户网络端口以及新增用户端口的维护工作。
(3)负责对中心机房外的交换机进行管理信息配置;每年寒暑假对交换机各除尘清理一次;每逢大雨过后必须检查室外机柜有否漏水现象,有问题必须及时解决。
(4)对所管交换机的管理信息严格保密,定期更换管理员信息。
将交换机的管理信息以及每次更换的信息必须如实的及时交中心主任备存。
如因交换机管理信息泄露而造成中心及学院重大损失,将受到严厉查处,直至追究法律责任。
(5)服从网络运行岗工作安排,主动配合网络管理岗工作。
(6)负责零散用户接入校园网的技术服务。
(7)节假日必须值班,保证网络安全畅通。
(8)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(9)完成领导交办的任务。
信息管理岗1人条件:1、计算机、信息等相关专业硕士研究生毕业及以上学历或有2年以上网络信息管理工作经历的本科生或有高级职称并有相关工作经历。
2、了解主流网络设备(服务器、万兆核心交换机、千兆防火墙、千兆路由器、IP-SAN等)的工作原理;熟悉LINUX、Solaris、WINDOWS操作系统的安装、配置和维护。
3、熟练掌握一种以上程序设计语言(Java, C++, dot Net等)。
4、熟悉网络安全及防黑技巧。
5、了解企业级数据库(Oracle)技术和JES 中间件,有动态网站开发、管理和维护经验。
职责:信息管理岗位负责人,兼管网络安全(1)协助中心领导进行“数字北农”项目实施及相关方面项目立项工作。
(2)确保校园信息平台安全稳定运行。
(3)确保学院主页和其他应用系统安全稳定运行。
(4)负责网络信息安全工作;确保数据安全。
(5)会同网络管理岗管理网络版防病毒系统,及时升级更新;(6)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(7)完成领导交办的任务。
(8)信息管理岗位A条件:计算机、信息等相关专业硕士研究生毕业及以上学历或有2年以上网络信息工作经历的本科生或有高级职称并有相关工作经历。
职责:(1)负责校园信息平台认证管理、角色管理及授权管理。
(2)负责信息平台相关查询内容、查询定义、个性化定制。
(3)校园网络用户收费、开户、续费、结帐、用户密码查询、退户、计费网关每月资料存储备份、相关的统计分析、计费网关的安全以及系统升级维护。
(4)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(5)完成领导交办的任务。
信息管理岗位B条件:1、计算机、信息等相关专业硕士研究生毕业及以上学历或有2年以上网络信息工作经历的本科生或有高级职称并有相关工作经历。
2、了解主流网络设备(服务器、万兆核心交换机、数据存储及备份等)的工作原理;3、熟悉LINUX、Solaris、WINDOWS操作系统;4、掌握一种以上程序设计语言(Java, C++,等);5、了解企业级数据库(Oracle)技术和JES 中间件。
职责:(1)负责校园信息平台相关设备操作系统管理、数据库管理、中间件管理维护。
(2)负责维护校园信息平台相关应用系统。
(3)负责校园信息平台相关数据整理及清洗工作(4)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(5)完成领导交办的任务。
信息管理岗位C条件:1、计算机、信息等相关专业硕士研究生毕业及以上学历或有2年以上网络信息工作经历的本科生或有高级职称并有相关工作经历。
2、了解主流网络设备(服务器、交换机等)的工作原理;3、熟悉LINUX、Solaris、WINDOWS操作系统;4、有动态网站开发、管理和维护经验。
5、了解企业级数据库(Oracle)技术和JES 中间件。
职责:(1)负责校园信息平台相关的报表管理、作报表。
(2)管理校园信息平台报表工具。
(3)负责学校的门户网站(中文及英文)的建设、管理和维护。
(4)学校门户网站信息安全监控、记录、上报。
(5)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(6)完成领导交办的任务。
(7)视频制作管理岗条件:相关专业研究生及以上学历并有从事相关工作经历或从事过相关工作且具有高级职称。
职责:(1)主持校园电视台日常工作;制定校园电视台工作计划并组织实施。
(2)负责学院各类电视片分镜头稿本的编写并指导摄制全过程。
(3)拟定摄制工作计划,明确摄制组成员的职责;组织协调相关人员工作;独立操作虚拟场景制作系统和非线性编辑系统进行创作。
(4)负责学院有线电视自办频道播出节目的审看和播放安排,把好政治关、质量关。
(5)协助教育资源及教育技术培训岗进行数字化教学资源库建设工作。
(6)负责网络视频制作以及网络版视频课程制作工作。
(7)负责从事视频制作方面的其他岗位人员的工作安排及考核。
(8)负责教学资源数字化工作。
(9)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(10)负责音像资料整理、建档工作。
(11)完成上级领导交给的其他任务。
音视频制作岗2人条件:本科及以上学历,有二年以上音视频制作经历优先。
职责:(1)负责中心规定的电视片及《校园新闻》节目的编导、拍摄、后期制作工作。
(2)承担部分网络视频制作以及网络版课程视频制作工作;并为教师制作多媒体课件提供视频资料以及适当的技术支持。
(3)做好贵重仪器的日常维护工作,保障摄制工作顺利进行。
(4)承担校园重大活动的摄录像工作。
(5)做好播放节目安排,按时播放本校自办节目,并做好记录。
(6)负责录像资料整理、保存、建档工作;承担视频教学资源数字化工作。
(7)负责电视台设备维护和安全、卫生工作,做到小故障及时解决,因技术原因不能解决的,应及时向领导汇报。
(8)按照有线电视台的有关规定,负责学院自办频道的正常运行管理和维护工作。
(9)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(10)完成上级领导交给的其他任务。
多媒体教学管理岗1人条件:本科及以上学历,有三年以上多媒体教学管理经历优先。
职责:(1)负责中心现有78个以及今后建设的多媒体教室的管理工作,确保多媒体教学工作正常进行,开展网络多媒体教学工作。
(2)协助中心领导制定网络多媒体教学发展规划以及组织落实每年多媒体工作计划。
(3)制定多媒体教学方面的管理制度并负责监督执行。
(4)负责从事多媒体教学部其他岗位人员的工作布置和考核。
(5)负责多媒体备用设备、维修器材的申购和管理。
(6)对网络多媒体技术,网络版教材进行研究,不断提高多媒体课件制作水平。
(7)组织进行多媒体课件、网络版视频课程制作工作。
(8)负责保管多媒体教学设备以及办理相关设备手续。
(9)负责学院教师以及学生的多媒体技术培训工作。
(10)负责多媒体教室建设工作。
(11)作息时间之外如果有多媒体教学课,必须能够值班。
(12)注意设备以及人身安全,谨防设备被损坏或盗窃。
(13)完成中心领导交给的其它任务。
多媒体教学设备管理维护岗3人条件:本科及以上学历,有一年以上多媒体教学设备维护经历优先。
职责:(1)负责教育技术中心所属的现有78个以及今后建设的多媒体教室的设备维护保养工作(要求晚上以及周六和周日能够值班);(2)作息时间不得擅自离岗。
(3)熟悉多媒体教学系统各种设备的使用方法和注意事项,掌握设备间的连接,能及时排除一般故障。
(4)熟悉计算机基本操作;多媒体计算机操作系统以及防病毒工具要及时升级;保持计算机时刻处在良好状态。
(5)检查、更换、整理多媒体教室教师设备使用记录,并将每日使用记录及时输入计算机,做到准实时监控各个多媒体教室设备运行状态,每学期末将使用记录原始材料整理汇总成册后连同汇总电子版经多媒体教学管理岗位认可后上报中心办公室。
协助教学楼物业人员保持教室清洁。
(6)完成学院在中心所属多媒体教室安排的各种会议、报告的多媒体技术保障工作。
(7)主动报告和排除安全隐患,发现安全问题及时上报。
(8)保持所管多媒体设备清洁。
(9)细心、认真管理设备,注意设备以及人身安全,谨防设备被损坏或盗窃。
(10)遵守中心各项规章制度;主动、热情、周到服务,树立中心良好形象。
(11)完成上级领导交给的其他任务。
教育资源建设岗条件:教育技术相关专业本科及以上学历或从事过相关工作且具有高级职称。
职责:(1)负责数字化教学资源库的建设,做好教育部信息技术教学课件的接收和管理。
(2)承担师生员工的教育技术培训工作,包括IT&AT工作。
(3)承担网络版交互式多媒体课件制作平台的管理员工作,为教师提供多媒体课件制作服务和技术支持。
(4)承担网络版交互式多媒体课件制作平台的培训任务。
(5)承担网络教学平台管理员工作。
(6)承担对教师和学生进行网络教学平台操作培训工作。