《创新设计》2017届高考生物二轮复习(江苏专用)练习第九单元 现代生物科技专题 专题二 含解析
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专题限时集训(十五) [专题十五现代生物科技专题](时间:40分钟)1.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用酶a切割,把得到的产物用酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。
酶a和酶b的识别序列和切割位点如图7151所示。
下列有关说法不正确的是( )A.在该DNA分子中,酶a与酶b的识别序列分别有3个和3个B.酶a与酶b切出的黏性末端能相互连接C.酶a与酶b切断的化学键都是磷酸二酯键D.用酶a切割与线性DNA具有相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物2.下列有关蛋白质工程的说法,正确的是 ( )A.蛋白质工程无需构建基因表达载体B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质都是天然的蛋白质C.蛋白质工程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性C.通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D.小鼠杂交瘤细胞可在体外培养的条件下大量增殖4.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( )①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒A.①②③ B.③④⑤C.①②④⑤ D.①③④⑤5.利用细胞工程技术制备针对肝癌细胞膜蛋白的单克隆抗体。
需要做的工作有( )A.对肝癌细胞膜蛋白进行分离纯化B.提取抑癌基因导入受体细胞C.对膜蛋白进行组织培养或PCR扩增D.用肝癌细胞与小鼠瘤细胞杂交6.如图7152表示利用细胞工程技术治疗肝病患者的流程图。
下列有关叙述正确的是( )A.因基因选择性表达,干细胞的mRNA与肝细胞的完全不同B.图中分离可用胰蛋白酶、胶原蛋白酶或胃蛋白酶C.图中的细胞甲最好是取自患者的兄弟姐妹的正常体细胞D.该过程的生物工程技术基础是动物细胞培养技术7.如图7153表示某胚胎工程的流程图。
专题二 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程[考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
4.转基因生物的安全性(Ⅰ)。
5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。
6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。
7.简述生态工程的原理(Ⅱ)。
8.生态工程的实例(Ⅰ)。
状元笔记1.卵子发生与受精的三时段(1)性别分化后的胎儿期:“卵巢”内→卵原细胞――→染色体复制初级卵母细胞(2)初情期:“卵巢”内初级卵母细胞――→减Ⅰ次级卵母细胞和第一极体→进入输卵管。
(3)受精时:“输卵管”内——精子与卵子结合时,次级卵母细胞――→减Ⅱ产生一个成熟卵子和第二极体。
2.培养液的成分及早期胚胎去向(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐);维生素、激素(两素);氨基酸、核苷酸(两酸),另外还有水、血清等。
(2)胚胎去向:向受体移植或冷冻保存。
3.胚胎移植的4大生理学基础(1)供体、受体的生殖器官变化相同——故可进行胚胎空间位置转移。
(2)早期胚胎与母体无联系——故可冲出胚胎。
(3)受体对外来胚胎无免疫排斥反应——故可作代孕母体。
(4)供体胚胎的遗传特性不影响孕育过程——故可维持胎儿优良遗传特性。
状元反思1.排卵等同于排卵泡吗?提示:排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出,刚排出的卵并非成熟的卵子——它必须在输卵管内进一步发育成熟,当达到MⅡ中期时,方可具备与精子受精的能力。
2.胚胎移植属于无性生殖吗?提示:胚胎移植是有性生殖还是无性生殖,取决于胚胎是由受精卵如体内冲出的胚胎、体外受精的胚胎及转基因动物胚胎形成的(有性生殖),还是由核移植技术形成重组细胞并发育而成或胚胎分割形成的(无性生殖)。
3.内细胞团必须均等分割吗?提示:分割囊胚时,须将“内细胞团”均等分割——否则会影响分割胚胎的恢复和进一步发育。
考点一胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题1.(2015·重庆卷,8)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(时间:40分钟满分:60分)B级必测1.(2022·无锡期末)下列有关基因工程的叙述中,正确的是()A.限制性核酸内切酶只在获得目的基因时使用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.目的基因必需整合到受体细胞的DNA中才能复制D.通过基因工程育种可以定向地转变生物的性状解析基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,A错误;重组质粒的形成是在生物体外完成的,B错误;载体中具有复制原点,因此只要目的基因重组到质粒中即能复制,C错误;基因工程育种可以定向地转变生物的性状,这是基因工程的优点,D正确。
答案 D2.(2022·南京三模)下图表示核移植与克隆动物的相关图解,有关叙述中错误的是()A.图示过程说明高度分化的动物细胞核仍具有发育的全能性B.用于核移植的供体细胞①一般都选用传代10代以内的细胞C.采集的卵母细胞培育到的②时期表示减数其次次分裂后期D.选用去核卵母细胞的主要缘由是其细胞质可使体细胞核的全能性表达解析图示过程表明高度分化的动物细胞的细胞核经核移植、克隆培育可以得到克隆后代,说明高度分化的动物细胞的细胞核仍具有发育的全能性,A正确;由于传代10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,所以用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,B正确;图中采集到的卵母细胞常培育到减数其次次分裂中期适合用来去核后作为核受体,C错误;动物细胞核移植时常选用去核卵母细胞作受体,主要缘由是去核卵母细胞的细胞质可以为供体体细胞核的全能性表达供应条件,D正确。
答案 C3.(2022·南通一模)下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,争辩发觉经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。
相关叙述错误的是()A.①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化力量B.②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织C.③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化D.培育基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同解析取芽进行培育是由于芽具有较高的分裂和分化力量,经过热水处理脱毒效果好与阻碍病毒进入有肯定的关系,图中③和④为再分化过程。
专题17 现代生物科技专题(练)-2017年高考二轮复习生物【练――精准到位】专题17 现代生物科技专题1.练高考1.(2015年江苏卷,3)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )A .乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B .细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C .采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D .培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质【答案】C2.(2016年江苏卷,11)印度沙漠猫是一种珍惜猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如图所示。
下列相关叙述正确的是( )A .步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分离B .诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C .受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液D .步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同【答案】B【解析】步骤甲、乙分别指受精作用、胚胎移植,A 错误;诱导超数排卵所注射的激素是促性腺激素,只能作用于性腺,B 正确;受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来自受精卵,C 错误;受精过程使用的培养液是获能溶液或专用的受精溶液,与早期胚胎培养液有区别,D 错误。
3.(2015年四川卷,2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方【答案】B4.(2015年广东卷,25)图9为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图:下列叙述正确的是()A.过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D.过程④人β-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译【答案】AC【解析】由图可知,①过程表示基因表达载体的构建;目的基因的获得方法很多,从人C-DNA文库中获取就是其中之一,A正确;过程②表示胚胎移植,山羊的胚胎移植应在囊胚期以前,B错误;胚胎分割可以得到多个遗传性状相同的个体,在③过程中可以应用,C 正确;真核生物的基因的表达的转录过程发生在细胞核,翻译过程发生在细胞质,D错误。
(时间:40分钟满分:60分)B级必测1.(2016·扬州高三期末)下列对有关实验结果检测方法的叙述,不正确的是()A.为研究光合色素的种类和含量,可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度B.为探究温度对淀粉酶活性的影响,可使用斐林试剂检测淀粉水解后生成的还原性糖C.为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少,可比较澄清石灰水的混浊程度D.为探究促进插条生根的最适NAA浓度,可比较各组插条基部生根的平均数或平均根长解析为研究光合色素的种类和含量,可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度,A正确;斐林试剂在使用时需要水浴加热,因此探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,不能用斐林试剂检测,B错误;CO2可使澄清石灰水变浑浊,且CO2越多,澄清石灰水越浑浊,因此通过比较澄清石灰水的混浊程度可比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少,C正确;探究促进插条生根的最适NAA 浓度,可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长,D正确。
答案 B2.(2016·盐城市期中调研)下列有关生物科研史实的叙述,错误的是()A.施莱登和施旺创立了细胞学说B.卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪C.孟德尔用果蝇为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA 是遗传物质解析19世纪30年代后期,施莱登和施旺创立了细胞学说,A正确;卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪,B正确;孟德尔用豌豆为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律,C错误;赫尔希和蔡斯用35S 和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质,D正确。
答案 C3.(2016·连云港模拟)下列有关实验材料的选择及理由,叙述错误的是() A.鸡蛋卵壳膜具有选择透过性,适用于探究膜的透性B.黑藻小叶由单层细胞构成,适用于观察叶绿体C.果蝇易饲养、繁殖快,相对性状易于区分,适用于遗传学研究D.洋葱根尖分生区细胞代谢旺盛,适用于观察质壁分离和复原解析鸡蛋卵壳膜具有选择透过性,可以用于探究膜的透性,A正确;黑藻小叶由单层细胞构成,含有较多的叶绿体,在显微镜下容易观察到叶绿体,B正确;果蝇易饲养、繁殖快,相对性状易于区分,适用于遗传学研究,C正确;洋葱根尖分生区细胞具有旺盛的分裂能力,适合作为观察有丝分裂的材料,但是没有大液泡,不适合用于观察质壁分离和复原,D错误。
专題整& I M B+A H| i 高專瀟分恚冇必得(时间:40分钟满分:60分)B级必测1. (2016盐城三模)在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,变量控制方法正确的是()A .实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑B. 若采用手洗法进行去污操作,需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同C. 水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定D .水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多,实验效果越好解析为了确保实验结果准确可靠,无关变量应相同且适宜,A错误;若用手洗法进行去污操作,洗涤力度、时间属于无关变量,应基本相同,B正确;水温为本研究的自变量,为探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果,各实验组的温度应具有一定梯度,C错误;本实验研究的是不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果,布料大小、水量多少应相同且适宜,D错误。
答案B2. (2016常州期末)下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中,正确的是()A .温度和pH值对固定化酶的活性没有影响B. 作为消化酶使用,蛋白酶制剂以口服的方式给药C. 尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用D .固定化酶和固定化细胞相比,可以催化多步连续反应解析温度和pH值会影响酶的活性,对固定化酶的活性也有影响,A错误;作为消化酶使用,蛋白酶制剂外包一层糖衣,而胃液中没有消化糖类的酶,因此蛋白酶制剂是在小肠中发挥作用的,可以以口服的方式给药,B正确;试纸法检测尿糖的原理是利用试纸上的葡萄糖氧化酶将葡萄糖分解成葡萄酸和过氧化氢,过氧化氢又与试纸上的苯酚等无色物质反应形成红色物质,将其与标准比色卡比对, 即可知道尿样中葡萄糖的含量,因此尿糖试纸不能反复使用,C错误;固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的载体上,实现酶的反复利用,并提高酶稳定性,酶的各项特性(如高效性、专一性和作用条件的温和性)依然保持,而固定化细胞技术固定的是一系列酶,所以在多步连续催化反应方面固定化细胞技术优势明显,D错误。
《现代生物科技专题》模块A卷(时间:30分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共33分)1.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是() A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养解析为了使优质苗的生物性状不发生性状分离,可采用茎段扦插诱导生根技术快速育苗,也可采用将幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上的方法或用茎尖或幼叶等部位的组织进行植物组织培养获得大量优质苗;花粉粒是减数分裂的产物,利用花粉粒离体培养得到的是单倍体苗,其高度不育,且会发生性状分离,因此B项方案不能选用。
答案 B2.下列有关植物克隆技术的叙述中,错误的是() A.诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽B.植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成C.植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞,这种单细胞能发育成胚状体D.通过大量培养特定的细胞系,可以克隆出大量能产生重要次生代谢产物的细胞解析除了要调节营养物质的配比外,还要调节生长调节剂的配比,才能实现器官发生和形态建成。
答案 B3.下列有关单克隆抗体制备的叙述中,正确的是()A.与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞B.融合前需用多种蛋白酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞C.淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞D.融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌单一抗体解析与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的B淋巴细胞,A项错误。
融合前需用胰蛋白酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞,B项错误。
淋巴细胞与骨髓瘤细胞放入培养液中后需要加诱导剂(如聚乙二醇、灭活的病毒等)才能融合为杂交瘤细胞,C项错误。
答案 D4.(2016·绍兴模拟)甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是()A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料D.乙方法需要逆转录酶参与解析甲图获取的是该细菌的全部DNA分子,因此用限制性核酸内切酶切割后可用于构建基因组文库,A正确;乙图表示用反转录法获得的DNA分子,只包含该生物的部分基因,因此可建立该细菌的cDNA文库,B正确;甲方法中,只要利用DNA限制性核酸内切酶将其原有的DNA切断即可,不需要以脱氧核苷酸为原料,C错误;乙方法中d为逆转录过程,需要逆转录酶参与,D正确。
(时间:40分钟满分:60分)B级必测1.(2016·南通三模)下图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。
相关叙述错误的是()A.过程①是注射相关激素,使供、受体同期发情B.过程②是注射促性腺激素,达到超数排卵C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎解析过程③中不涉及从卵巢中冲取胚胎,应是从子宫中冲取胚胎,C错误。
答案 C2.(2016·南京三模)有研究者在小鼠胚胎干细胞体外培养和诱导分化的实验研究中发现,在维甲酸作用下,编码神经特异性基因的mRNA表达量显著上升,以下分析不合理的是()A.在适宜条件下也可通过诱导使胚胎干细胞向心肌细胞分化B.神经细胞与胚胎干细胞含有的DNA和RNA相同,蛋白质不同C.维甲酸可促进体外培养的小鼠胚胎干细胞分化为神经细胞D.胚胎干细胞在体外适宜条件下培养会发生只增殖不分化的现象解析分析题意可知,维甲酸可以在体外诱导胚胎干细胞定向分化为神经细胞,由此可以推知,适宜条件下也可以诱导胚胎干细胞向心肌细胞分化,A正确;神经细胞与胚胎干细胞含有的DNA相同,mRNA和蛋白质不同,这是细胞分化的结果,B错误;题干信息表明,维甲酸可以促进体外培养的小鼠胚胎干细胞定向分化为神经细胞,C正确;胚胎干细胞在体外培养条件下可以只增殖不分化,D 正确。
答案 B3.(2016·南通一模)下图是某共生型设施生态农业模式图,相关叙述正确的是()A.输入该系统的总能量是①过程固定的太阳能B.碳元素在②、③过程中的流动形式都是有机物C.④过程表示分解者通过分解作用释放能量D.实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比解析在共生型生态农业模式中,输入该系统的总能量为太阳光能和适量饲料中的部分能量,碳元素在蔬菜温室流向畜禽舍主要是有机物,而畜禽舍流向蔬菜温室主要是无机物,沼气池中的沼气可家用和农场用,成分是微生物的代谢产物,而分解者通过分解作用释放的能量主要以热能形式散失。
在实际生产中要注意控制蔬菜温室和畜禽舍的面积比。
评讲时要注意分析和拓展延伸,将其他生物学知识进行应用。
答案 D4.(2016·苏锡常镇一模)下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中,错误的是()A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵B.理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞C.胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必D.移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎解析促性腺激素的化学本质是蛋白质,可以被消化分解,因此,注射一定量的促性腺激素能达到超数排卵,A正确;胚胎干细胞具有全能性,理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞,B正确;胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必,C正确;移植的胚胎除了来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎,还可以利用基因工程得到的胚胎以及体细胞核移植得到的胚胎,D错误。
答案 D5.(2016·连云港模拟)下图表示利用二倍体小鼠所做的实验,有关叙述正确的是()A.过程①需运用胚胎分割技术B.嵌合体幼鼠是二倍体C.代孕母鼠需进行超数排卵处理D.图中囊胚细胞的基因型都相同解析过程①为动物早期胚胎培养,将16个细胞的胚培养成囊胚,A错误;嵌合体幼鼠体内的每一个细胞都含有2个染色体组,所以是二倍体,B正确;代孕母鼠需进行同期发情处理,但是不需要进行超数排卵处理,C错误;图中囊胚细胞有的来自于白鼠的受精卵,有的来自于黑鼠的受精卵,所以基因型有两种,D错误。
答案 B6.(2016·常州期末)下列关于生物技术的安全性及伦理问题的观点,错误的是()A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是因为试管婴儿技术属于无性繁殖方式D.生物武器具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止解析在转基因过程中,为避免基因污染和对人类的影响,必须严格选择目的基因,A正确;我国政府不反对治疗性克隆,坚决反对生殖性克隆,B正确;反对设计试管婴儿原因之一是防止选择性设计婴儿,违背伦理道德,试管婴儿技术属于有性繁殖方式,C错误;生物武器种类包括:病菌、病毒、生化毒剂以及基因重组的致病菌,具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止,D正确。
答案 C7.(2016·南京三模)关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是(多选)()A.蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造B.胚胎移植的胚胎只能来自体内受精和体外受精的受精卵发育的桑椹胚或囊胚C.检测基因工程中抗虫棉是否培育成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有相应性状D.在胚胎移植中,对供体母羊要做超数排卵处理,对供、受体要做同期发情处理解析蛋白质工程通常是在分子水平上对DNA进行改造以达到改造蛋白质结构的目的,A错误;胚胎移植的胚胎可以来自体内受精、体外受精及体细胞核移植等其他方式得到的早期胚胎,B错误;检测抗虫棉是否培育成功,最方便的方法是从个体水平上检测棉花植株是否抗虫,C正确;在胚胎移植中,对供体母羊要做超数排卵处理,使其排出更多的卵子,对供、受体要做同期发情处理,保证供、受体的生殖器官具有相同的生理变化,为供体的胚胎移入受体环境提供相同的生理环境,D正确。
答案CD8.(2016·连云港模拟)种植抗旱的沙棘、沙柳等植物能有效治理沙化环境,下列叙述正确的是(多选)()A.选用沙棘、沙柳等植物主要依据生态工程的协调与平衡原理B.治理沙化环境说明人类活动可改变群落演替方向和速度C.沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是温度D.沙漠干旱环境植物种类单一,因而动物种类也十分稀少解析选用沙棘、沙柳等植物主要依据生态工程的协调与平衡原理,A正确;治理沙化环境说明人类活动可改变群落演替方向和速度,B正确;沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是水,C错误;植物是动物赖以生存的基础,沙漠干旱环境植物种类单一,因而动物种类也十分稀少,D正确。
答案ABD9.(2016·南京、盐城二模)中国荷斯坦奶牛是由纯种荷兰牛与本地母牛经多代杂交,长期选育而成,具有体型大、产奶量高的特点。
雌性奶牛一般在24月龄开始产犊,牛犊出生时体重为40~50kg,母牛随即开始泌乳。
和牛是世界公认的高档肉牛品种,体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富,牛犊出生时体重为30kg左右。
我国科研人员利用胚胎移植技术,按下图一所示流程操作,成功的培育了和牛这一优良品种。
请回答下列问题:(1)荷斯坦奶牛在初次产奶300天后就会停止分泌乳汁,进入干奶待产期。
为缩短干奶期,可在奶牛哺乳期的合适时间为母牛进行,以提高受孕率,促使母牛开始新一轮的产奶。
(2)过程①中产生的精子需进行处理后方有受精的能力,过程④中移植的早期胚胎处于期。
图示过程中发生基因重组的是(填序号)。
(3)雌性荷斯坦奶牛作为胚胎移植的受体与雌性和牛相比具有的优势有。
为了提高已有胚胎的利用率,还可采取技术。
(4)为保证和牛的品质,防止近亲繁殖,需要对和牛进行DNA检测。
目前常用“拔牛毛”的方法获取带毛囊的牛毛进行检测,而不是直接剪取牛毛进行检测,原因是。
DNA检测首先需制备DNA荧光探针,过程如图二所示,在DNA酶I作用下产生切口,随后在DNA聚合酶I作用下,以荧光标记的为原料,合成荧光标记的DNA探针。
(5)牛是反刍动物,消化道并不能分泌纤维素酶,但在其瘤胃中生活着大量的微生物,可以帮助牛消化纤维素,这些微生物与牛的关系是。
解析(1)为了缩短干奶期,可在奶牛哺乳期的合适时间(产后3个月左右)为它进行人工授精,一方面可提高受孕几率,一方面能较准确的控制生育时间。
(2)过程①为精子的采集,其中产生的精子需进行获能后方有受精的能力,过程④中移植的早期胚胎处于囊胚期。
基因重组发生在减数分裂过程中,即图示的①②过程。
(3)雌性荷斯坦奶牛作为胚胎移植的受体与雌性和牛相比具有的优势有:分娩更加顺利,新生牛犊存活率高,有利于荷斯坦奶牛产奶。
为了提高已有胚胎的利用率,还可采取胚胎分割技术。
(4)因毛囊细胞中存在DNA,所以目前常用“拔牛毛”的方法获取带毛囊的牛毛进行DNA检测,而不是直接剪取牛毛进行检测。
分析图二可知:合成荧光标记的DNA探针,是以荧光标记的脱氧核苷酸为原料。
(5)牛是反刍动物,消化道并不能分泌纤维素酶,但在其瘤胃中生活着大量的微生物,可以帮助牛消化纤维素,这些微生物与牛的关系是互利共生。
答案(1)人工授精(2)获能囊胚①②(3)分娩更加顺利,新生牛犊存活率高,有利于荷斯坦奶牛产奶胚胎分割(4)毛囊细胞中存在DNA 脱氧核苷酸(5)互利共生10.(2016·盐城三模)下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中,再将改造后的ES细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。
请据图分析并回答问题。
(1)在目的基因获取和构建基因表达载体过程中需要使用的限制酶是,完成此过程还需要的工具酶是。
(2)过程Ⅲ常用的方法是。
为提高操作的成功率,过程Ⅲ后,需筛选出,才能进行过程Ⅳ。
(3)图示技术表明,ES细胞在功能上具有性;目前研究人员正尝试通过科技手段利用ES细胞经过特殊诱导分化,为因故失去手的患者提供新的“手”,完成该过程的实质是__________________________________。
(4)若经图示过程培育成的小鼠仍为黑色,则能否说明未成功导入棕褐毛基因?,你的理由是________________________________________________________________________________________________________。
解析(1)分析图中含目的基因(棕褐毛色基因)的DNA分子结构可知,目的基因中含有限制酶SmaI的识别序列与切点,故不能利用限制酶SmaI获取目的基因,而只能使用限制酶ApaI和EcoRI。
构建基因表达载体时,除需要限制酶外,还需要DNA连接酶。
(2)过程Ⅲ表示将基因表达载体导入小鼠ES细胞的过程,将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法。
为提高操作的成功率,将目的基因导入受体细胞后,要筛选出含小鼠棕褐毛色基因的ES细胞,才能将其移植回小鼠囊胚继续发育。
(3)图示技术表明,ES细胞在功能上具有发育的全能性。
由ES细胞发育成“新手”的过程依赖于细胞的分化,其实质是基因的选择性表达。
(4)分析题意可确定,黑色毛基因对棕褐毛色基因显性,且图示培育过程中所用的ES细胞来自纯种黑色小鼠,所以,即使成功将棕褐毛色基因导入小鼠ES 细胞,经图示过程得到的小鼠可能仍是黑色,因为得到的可能是杂合转基因小鼠。