赣州市2017学年度期末考试高三生物试题
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江西省赣州市2016届高三上学期期末考试生物试题(扫描版)
2015~2016学年第一学期高三生物期末考试参考答案
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1~5 BDDCA 6~10 DCBCC 11~15 DBDBC 16~20 BABCC 21~25 BABBD 二、非选择题
(一)必考题(除特别注明外,每空1分,共40分)
26.(10分)
(1)温度(2分) 20和30(2分)
(2)(有氧)呼吸减少
(3)40~60(2分)
(4)9 (2分)
27.(10分)
(1)胞吐(2分)
(2)Cl-通道增大(2分)抑制
(3)Na+通道不变(2分)
(4)不同
28.(8分)
(1)甲
(2)三(2分)行为
(3)分解者把动物、植物的遗体残骸分解成无机物(2分)
(4)自我调节
29.(12分)
(1)去雄(2分)授粉(2分)
(2)10(3分)
(3)高茎青色:高茎褐色:矮茎黄色:矮茎褐色=9∶3∶3∶1(3分,答全才能给)MmaaBb和MmAABb(2分,答全才能给)
(二)选考题(10分)(第30题与第31题为选考题,如果都做,则按第30题计分) 30.(10分)(除特别注明外,每空1分)
(1)稀释涂布平板法菌落数
(2)纤维二糖葡萄糖
(3)酵母菌固定化酶(固定化细胞)(2分)
(4)蒸馏、压榨、萃取(2分,答全才能给)萃取
31.(10分)(除特别注明外,每空1分)
(1)限制性核酸内切酶(限制酶) PCR
(2)染色体(2分)头部(细胞核)
(3)体外受精获能
(4)无菌无毒、适宜的温度和pH、营养充足、气体环境(2分,答全才能给)动物血清(或血浆)。
江西省赣州市2017-2018学年高二下学期期末生物试卷一、单项选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)1.有关核酸的叙述正确的是()A.含DNA的生物一定含RNA B.含RNA的细胞器一定含DNA C.含DNA的细胞一定含RNA D.含RNA的生物一定含DNA2.如图为某种单细胞生物,下列说法正确的是()A.该细胞是原核生物,没有细胞膜B.该细胞有细胞壁,形成与高尔基体有关C.此细胞中有一个大型环状的DNA构成染色质D.此细胞内含有藻蓝素和叶绿素3.下面有关代谢的叙述错误的是()A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体C.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2需要水的参与D.若以等量的葡萄糖为底物,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多4.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()A.协助扩散和自由扩散都不需要载体蛋白的协助B.激素必须通过主动运输排出细胞才能发挥作用C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.神经元细胞膜的功能特点是选择透过性5.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是()A.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛B.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原C.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与D.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦6.下列关于酶的说法中,正确的是()A.同一物种的不同个体中,酶的种类一般不同B.同一个体的不同细胞中,酶的种类可能不同C.同一细胞内的各种酶,最适温度、最适pH一定相同D.所有的酶都在核糖体上合成7.有关实验的描述正确的是()A.绿叶色素的分离实验中,滤纸条上叶黄素扩散速度最快B.用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿色线粒体和绿色叶绿体C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,用甲基绿和吡罗红混合染液对细胞染色D.用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片8.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是()A.进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多C.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制D.细胞癌变往往是单基因突变的结果9.下列利用同位素标记法的实验中,获取实验结果的方法与另外三个实验不同的是()A.用14C标记C02,卡尔文探明了卡尔文循环B.科学家用15N标记DNA,研究DNA的复制方式C.分别用32P和35S标记了的T2噬菌体去侵染普通大肠杆菌,来研究什么是遗传物质D.向豚鼠的胰腺腺泡细胞注射用s H标记的亮氨酸,来研究分泌蛋白的合成与分泌过程10.如图是动物细胞正常分裂的某一时期模式图,下列相关叙述正确的是()A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条B.该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体C.若2为X染色体,则3不可能是Y染色体D.此动物细胞有四个染色体组11.对于一个染色体组的叙述,错误的是()A.其中的染色体一半来自父方,一半来自母方B.其内不存在同源染色体C.其内染色体的形态、功能各不相同D.体细胞中含一个染色体组的个体一定是单倍体12.如图所示,在酵母菌细胞中能进行正常的信息传递最完整的途径是()A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②⑤D.②⑤13.如图中甲、乙表示同一植物中两个处于不同分裂时期的细胞.下列叙述正确的是()A.D NA的半保留复制决定了甲分裂产生的子细胞遗传信息相同B.乙细胞分裂后产生的子细胞中染色体数与DNA数之比为1:2C.甲在分裂前期,姐妹染色单体间的交叉互换会导致基因重组D.若用秋水仙素处理乙细胞的前期,染色体的数目会成培增加14.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图,下列说法正确的是()A.该病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率为C.Ⅱ﹣5是该病致病基因的携带者D.Ⅲ﹣9与正常女性结婚,建议生女孩15.下列关于基因工程的叙述不正确的是()A.将目的基因导入受体细胞需要进行碱基互补配对B.D NA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接C.限制酶能识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNAD.基因工程可以定向改造生物的遗传性状16.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.有关叙述正确的是()A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异B.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变C.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子17.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是()A.马和驴存在生殖隔离B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们共同进化的结果C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存D.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节18.植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是()A.萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用B.茎的背地性体现了生长素的两重性C.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,促进果实发育D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失19.下列关于内环境的叙述,不准确的是()A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B.毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官20.2014年西非地区爆发了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒.埃博拉病毒侵入人体后()A.被吞噬细胞特异性识别B.刺激B细胞增殖、分化为浆细胞与该病毒结合C.刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合D.与特定的抗体结合后失去致病能力21.将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常.如图为刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是()A.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转B.损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导22.下列关于人体生命活动调节的叙述,不准确的是()A.反射的结构基础是反射弧B.胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位D.当血液中甲状腺激素含量过高时,垂体分泌的促甲状腺激素会减少23.近年来,世界各地自然灾害频发,究其原因,很多都是人类生产活动引起的.在下列各组选项中,三者之间存在因果关系的是()A.森林减少、温室效应、海平面上升B.地震、泥石流、水土流失C.酸雨、臭氧层破坏、杀伤性紫外线D.寒潮、霜冻、盐碱化24.下列有关种群和群落的说法不准确的是()A.用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度B.人类活动可以使自然演替的速度改变,而演替方向不一定会改变C.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型,达到K值时保持不变D.人口的年龄组成可用来预测一个国家人口数量未来的变化趋势25.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是()A.果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果B.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环D.果蚁从落叶中同化的能量,可通过食物残渣的形式传递给真菌二、非选择题(共50分)26.某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示.请分析回答:(1)小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是,CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供.(2)B点时,叶片的光合作用速率(填(“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率,A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将.(3)在0~5min内,该容器内氧气量减少的原因是,在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率减小,这是因为.(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是mol/min.(5)同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是.27.根据提供的资料,回答有关问题.(1)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用的多样性来解释DNA分子的多样性.进而科学家们发现基因是有的DNA片段.(2)以下是基因控制生物体性状的实例.乙醇进入人体后的代谢途径如图.①以上实例体现了基因通过控制来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.②有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”.经研究发现“红脸人”体内只有ADH.则“红脸人”的基因型有种,饮酒后会因血液中乙醛含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红.③对某地区调查统计,发现人群中缺少ADH的概率是81%.有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是.28.番茄茎的颜色由基因A、a控制,植株的茸毛性状由基因B、b控制,根据茸毛密度,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型.用绿茎浓毛和紫茎少毛为亲本进行杂交实验,结果如下图.请分析回答:(1)番茄茸毛的浓毛、多毛和少毛互为,茸毛性状的遗传遵循定律.(2)亲本绿茎浓毛和紫茎少毛的基因型分别是、.F1紫茎多毛的基因型为.(3)F2有种基因型.F2紫茎浓毛型中,纯合子的比例为.29.褐色脂肪组织(BA T)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位.研究人员以长爪沙鼠为实验材料,研究动物在寒冷条件下BA T含量及相关激素的变化,结果如下表(TRH为促甲状腺激素释放激素).回答下列问题:组别环境温度(℃)实验结果BA T含量(g/100g体重)下丘脑中TRH含量(pg/mg蛋白)血浆中甲状腺激素含量(ng/mL)①24 0.33 86.73 0.55② 4 0.27 63.94 0.76(1)脂肪是长爪沙鼠细胞内良好的物质,脂肪氧化分解释放的能量大部分以形式散失,有利于维持体温.(2)长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内侧的电位变化是.当相应的神经冲动传至下丘脑后,通过共同调节,从而使皮肤毛细血管,肌肉和肝脏等产热(增多∕减少∕不变).(3)根据实验结果推测,②组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比①组.②组长爪沙鼠下丘脑中TRH含量比①组低,最可能的原因是.(4)与正常的长爪沙鼠相比较,破坏了下丘脑的长爪沙鼠,除了体温不能保持相对恒定之外,还会因不能分泌,而导致尿量增加.30.朱鹮是全世界最为珍稀濒危的鸟类之一.1981年在陕西洋县朱鹮被重新发现时仅有7只,随即开展了保护和拯救工作,并在洋县建立了自然保护区.请分析回答相关问题.(1)我国对朱鹮开展的这种保护属于,调查朱鹮种群数量的方法是.(2)经过不断研究和努力,我国对朱鹮的人工繁育取得了突破性进展,目前朱鹮种群数量2200只.在此条件下,若朱鹮每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则繁殖n代以后,朱鹮的种群数量为.(3)在繁殖期朱鹮主要通过“炫耀”的方式寻求配偶,这属于信息传递中的信息;而另一种珍贵鸟类褐马鸡却以生死搏斗的方式争夺配偶,这将会导致褐马鸡种群的改变,生物发生进化.(4)如图为保护区内沼泽地生态系统的主要食物链,处于第三营养级的生物有.若有450kg 浮游植物,最多能使朱鹮增重kg,朱鹦同化的碳主要通过自身的(生理过程)释放到无机环境中.江西省赣州市2017-2018学年高二下学期期末生物试卷一、单项选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)1.有关核酸的叙述正确的是()A.含DNA的生物一定含RNA B.含RNA的细胞器一定含DNA C.含DNA的细胞一定含RNA D.含RNA的生物一定含DNA考点:核酸的种类及主要存在的部位.分析:1、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用.2、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA是遗传物质;病毒含有一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA.3、具有DNA的细胞器有线粒体、叶绿体,具有RNA的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体.解答:解:A、含DNA的生物不一定含RNA,如DNA病毒含有DNA而不含RNA,A 错误;B、含RNA的细胞器不一定含DNA,如核糖体(由RNA和蛋白质构成)含RNA而不含DNA,B错误;C、细胞生物的细胞内含有DNA和RNA,故含DNA的细胞一定含RNA,C正确;D、含RNA的生物不一定含DNA,如RNA病毒含RNA而不含DNA,D错误.故选:C.点评:本题考查核酸的分类和分布的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,识记细胞生物含有两种核酸,非细胞生物(病毒)只含一种核酸是解题的关键.2.如图为某种单细胞生物,下列说法正确的是()A.该细胞是原核生物,没有细胞膜B.该细胞有细胞壁,形成与高尔基体有关C.此细胞中有一个大型环状的DNA构成染色质D.此细胞内含有藻蓝素和叶绿素考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:原核细胞(如细菌、蓝藻)与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质.根据题意和图示分析可知:图示单细胞生物为蓝藻.解答:解:A、蓝藻是原核生物,有细胞膜,没有被核膜包被的成形的细胞核,A错误;B、该细胞有细胞壁,但不含高尔基体,B错误;C、此细胞中有一个大型环状的DNA,但不与蛋白质构成染色质,C错误;D、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,在适宜条件下能进行光合作用,D正确.故选:D.点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生识记一些常考生物的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.3.下面有关代谢的叙述错误的是()A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体C.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2需要水的参与D.若以等量的葡萄糖为底物,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多考点:有氧呼吸的过程和意义;酶的概念;无氧呼吸的概念与过程.分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶的化学本质是蛋白质,极少数酶是RNA.2、细菌是原核细胞,只有核糖体一种细胞器.3、.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量A TP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量A TP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.4、有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程.5、无氧呼吸是指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解,同时释放少量能量的过程.解答:解:A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,A正确;B、细菌是原核细胞,没有线粒体,B错误;C、丙酮酸彻底氧化分解生成CO2需要水的参与,C正确;D、若以等量的葡萄糖为底物,由于有氧呼吸对有机物氧化分解的彻底,所以有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多,D正确.故选:B.点评:本题考查了酶的概念、有氧呼吸与无氧呼吸的过程等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.4.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()A.协助扩散和自由扩散都不需要载体蛋白的协助B.激素必须通过主动运输排出细胞才能发挥作用C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.神经元细胞膜的功能特点是选择透过性考点:物质跨膜运输的方式及其异同.分析:小分子物质跨膜运输的方式和特点.名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等解答:解:A、协助扩散需要载体蛋白的协助,自由扩散不需要载体蛋白的协助,A错误;B、性激素通过自由扩散排出细胞,蛋白质类激素通过胞吐方式排出细胞,B错误;C、相对分子质量小的物质或离子主要通过主动运输方式进入细胞,C错误;D、细胞膜的功能特点是选择透过性,结构特点是具有一定的流动性,D正确.故选:D.点评:本题考查物质跨膜运输的方式及其异同,要求考生识记小分子物质跨膜运输的三种方式及特点,能列表比较三者,再结合所学的知识准确判断各选项.5.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是()A.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛B.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原C.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与D.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦考点:细胞呼吸的过程和意义;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:根据题意和图示分析可知:图示是[H]随化合物在生物体内转移的过程,其中①表示光反应阶段;②表示暗反应阶段;③表示葡萄糖聚合形成多糖;④表示无氧呼吸的第二阶段;⑤表示有氧呼吸的第二和第三阶段;⑥表示细胞呼吸的第一阶段;⑦表示多糖水解过程.解答:解:A、①是光反应阶段,所以晴天比阴天时旺盛,A正确;B、①表示光反应阶段,②表示暗反应阶段,光反应阶段产生的[H]可在暗反应过程中将三碳化合物还原,B错误;C、⑤包括有氧呼吸的第二和第三阶段,其中第三阶段,[H]经与02结合形成水,C错误;D、②光合作用的暗反应阶段消耗ATP,不能合成ATP,④乳酸发酵和酒精发酵不能合成ATP,⑦多糖分解为葡萄糖不合成ATP,D错误.故选:A.点评:本题结合图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物等基础知识,掌握呼吸作用和光合作用过程中能量的产生与消耗情况,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.6.下列关于酶的说法中,正确的是()A.同一物种的不同个体中,酶的种类一般不同B.同一个体的不同细胞中,酶的种类可能不同C.同一细胞内的各种酶,最适温度、最适pH一定相同D.所有的酶都在核糖体上合成考点:酶的特性;酶的概念.分析:同属一个物种,就是因为共同具体同一物种的特征.同一物种的不同个体,酶的种类一般相同,但是可能有差异.同一个体的不同细胞,由于基因选择性表达而使酶的种类可能不同.在植物叶肉细胞内.光合作用有关酶与呼吸有关酶的最适温度就不同.绝大多数酶的本质是蛋白质,少数是RNA.解答:解:A、同一物种的不同个体,酶的种类一般相同,但是可能有差异,A错误;B、同一个体的不同细胞,由于基因选择性表达而使酶的种类可能不同,B正确;C、同一细胞内的各种酶最适温度和最适pH不一定相同,比如在植物叶肉细胞内,光合作用有关酶与呼吸有关酶的最适温度就不同,C错误;D、蛋白质合成场所是核糖体,少部分酶的本质是RNA,D错误.故选:B.点评:本题考查了酶的分布及来源的部分知识,考查学生对基础知识的识记和理解.7.有关实验的描述正确的是()A.绿叶色素的分离实验中,滤纸条上叶黄素扩散速度最快B.用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿色线粒体和绿色叶绿体C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,用甲基绿和吡罗红混合染液对细胞染色D.用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片考点:叶绿体色素的提取和分离实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察细胞的有丝分裂.分析:1、叶绿体中色素分离的原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关;2、观察植物细胞有丝分裂一般选择洋葱根尖,其实验步骤为:解离→漂洗→染色→制片→观察;3、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA 在细胞中的分布.解答:解:A、绿叶中色素的分离实验中,滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大,A错误;B、小麦根尖细胞不含绿色叶绿体,B错误;C、甲基绿可将DNA染成绿色,吡罗红使RNA呈现红色,根据该实验的结果可反映DNA 和RNA在真核细胞中的分布状态,C正确;D、观察植物细胞有丝分裂一般选择洋葱根尖,其实验步骤为:解离→漂洗→染色→制片→观察,D错误.故选:C.点评:本题考查观察DNA、RNA在细胞中的分布实验、叶绿体色素的提取和分离实验、观察细胞的有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.8.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是()A.进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多C.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制D.细胞癌变往往是单基因突变的结果考点:细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的分化;细胞凋亡的含义;细胞癌变的原因.分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.2、细胞癌变往往不是单基因突变的结果,而是至少在一个细胞中发生5﹣6个基因突变才能赋予癌细胞所有的特征.3、细胞凋亡受基因控制,细胞癌变也受基因控制.解答:解:A、进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体,如雄蜂的体细胞只含有一个染色体组,A正确;B、基因的选择性表达导致细胞分化,细胞种类增多,B错误;C、细胞凋亡受基因控制,细胞癌变也受基因控制,只是受突变基因的控制,C错误;D、细胞癌变往往不是单基因突变的结果,而是至少在一个细胞中发生5﹣6个基因突变才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应,D错误.故选:A.点评:本题考查细胞有丝分裂、细胞分化、细胞癌变的原因,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞癌变和凋亡的原因.9.下列利用同位素标记法的实验中,获取实验结果的方法与另外三个实验不同的是()A.用14C标记C02,卡尔文探明了卡尔文循环。
赣州市高三生物第一学期期末试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。
现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6 : 2 : 3 : 1。
下列有关表述正确的是()A.这两对基因位于一对同源染色体上B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D.自交后代中纯合子所占比例为1/62. 酶和ATP是细胞代谢中的重要物质,许多生命活动都与这两种物质有关。
下列相关叙述错误的是()A.酶合成于核糖体,其作用原理与无机催化剂的相同B.人体内不同部位的酶的最适pH可能有所不同C.细胞呼吸过程和光合作用过程都会产生ATPD.细胞质和细胞核中的一些生命活动需要消耗ATP3.4.5.6. 有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述,正确的是()A.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成B.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带的间隙观察到两个极体C.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D.卵子发生时,MⅠ和MⅡ过程是不连续的,但细胞质均等分配7. 下列关于细胞增殖、细胞凋亡和细胞衰老的叙述正确的是()A.细胞死亡是细胞凋亡的同义词B.老年人头发变白的原因是体内缺失酪氨酸酶C.衰老细胞的体积变小,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩D.细胞有丝分裂使细胞中的所有遗传物质平均分配到两个子细胞中8. 取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。
水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此判断下列说法错误的是()A甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组9.10. 果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。
赣州市2016~2017学年度第一学期期末考试高三生物试题 2017年1月一、单项选择题(每题只有一个选项最符合题意,25小题,每小题2分,共50分)1. 下列物质中,无单糖分子参与构成的是A.DNA B.纤维素 C.ATP D.胰岛素2.右图表示某细胞的部分结构,下列有关叙述,正确的是A.①是有氧呼吸的主要场所B.②表示两个中心体C.③表示内质网D.④由一层生物膜构成3.下列有关物质运输方式的叙述中,正确的是A.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B.mRNA通过核孔运输到细胞质的过程需要消耗能量C.被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量D.分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性4.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的KNO3溶液中,观察到细胞先发生质壁分离后自动复原。
下列有关叙述,错误的是A.KNO3溶液的初始渗透压大于洋葱细胞液的初始渗透压B.质壁分离时,失水导致洋葱细胞液的渗透压逐渐增大,从而引起自动复原C.整个过程中水分子在原生质层两侧双向运动D.整个过程体现了生物膜的流动性和选择透过性5.用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列相关叙述,正确的是A.ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制B.ATP含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量C.ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录D.ATP 的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体光反应中水的分解6.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存D.各种酶的最适条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响7.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C.呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D.有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别8.在不断增长的癌组织中,所有的癌细胞A.凋亡基因表达增强B.都有染色单体C.都在合成蛋白质D.DNA量都相等9.下列关于生物实验操作和原理的说法中,错误的是A.糖类与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀B.使用苏丹IV对花生子叶切片染色后需用50%的酒精洗去浮色C.叶绿体中色素在滤纸上的扩散速度取决于它在层析液中的溶解度D.不能用过氧化氢酶催化过氧化氢分解的反应来探究温度对酶活性的影响10.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是A.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析B.测交实验证明,杂合子Aa产生的雌雄配子的比例是1:1C.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法D.孟德尔遗传规律适用范围是真核生物有性生殖过程中核基因控制的性状遗传11.右图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B.该遗传病女性发病率高于男性C.该病不可能是伴X染色体隐性遗传病D.子女中的致病基因不可能来自父亲12.下列有关线状双链DNA的结构和复制的叙述,正确的是A.DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性B.DNA分子双链间的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C.DNA连接酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D.复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团13.M基因编码含63个氨基酸的肽链。
赣州市2017~2018学年度第一学期期末考试高三生物试题 2018年2月说明:1. 本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
2.Ⅰ卷(选择题),请将所选答案填写在答题卷的表格中第I卷选择题(共50分)一、单项选择题(每题只有一个选项符合题意,共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于蛋白质、核酸的叙述,错误的是A.脱氧核苷酸数目及序列决定DNA的空间结构B.氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能C.蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用D.蛋白质多样性的根本原因是核酸具有多样性2.下列关于细胞的说法中,正确的是A.若细胞中有中心体,可排除是植物细胞B.在光学显微镜下可观察到唾液腺细胞核孔的数量C.用口腔上皮细胞为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布D.蓝藻细胞中呼吸酶是在核糖体上合成后再经内质加工形成的3.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,错误的是A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构4.下列关于生物膜系统的叙述,错误的是A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成B.细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行C.细胞膜在细胞物质运输和信息传递中起决定性作用D.生物膜系统的相互转化体现了生物膜的选择透过性5.ATP合酶是由脂溶部位和水溶部位两部分构成的蛋白质,用于催化ATP的合成。
下列关于ATP合酶的叙述,错误的是A.ATP合酶可位于线粒体内膜、类囊体薄膜上B.ATP合酶的脂溶部位可能嵌入在磷脂双分子层中C.ATP合酶能完成ADP的磷酸化过程并储存能量D.ATP合酶能接受光能和热能并转化为ATP中化学能6.关于人体内激素和酶的叙述,正确的是A.酶和激素的化学本质都是蛋白质B.酶可以为生化反应提供活化能C.酶和激素在起作用时均有特异性D.酶和激素均能调节生物体的代谢7.叶绿体与线粒体均能产生[H]与ATP,下列关于[H]、ATP与去路的叙述,错误的是A.叶绿体内的[H]自水,线粒体内的[H]部分自丙酮酸B.叶绿体内的[H]用于还原C3,线粒体内的[H]用于还原氧气C.叶绿体内ATP的能量自光能,线粒体内ATP的能量自化学能D.叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各种生命活动8.如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程,下列相关分析正确的是A.①产生的H2O中的H和O分别自—NH2和—COOHB.②表示线粒体内膜,②处的[H]全部自线粒体基质C.③上产生的ATP可用于根对无机盐离子的吸收D.③表示叶绿体类囊体薄膜,③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗9.在体外培养小鼠体细胞时,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA数是乙类细胞核DNA数的2倍,丙类细胞的核DNA数介于甲、乙两类细胞之间。
赣州市厚德外国语学校2017届高三年级第一次月考生物试卷考试时长:100分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共50分。
每题只有一个正确答案,请将你以为正确的答案填写到指定位置。
)一、果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物别离是( )A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌二、下列关于果醋的制作进程,错误的是( )A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作进程中需要通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃C.醋酸菌能将果酒变功效醋D.当氧气、糖源充沛时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸3、在果醋制作进程中,下列哪项操作会引发发酵液受污染( )A.榨汁机用滚水进行清洗并晾干B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开4、果酒和果醋制作进程中,发酵条件的控制相当重要,相关办法正确的是( )A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.在葡萄酒发酵进程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2 C.果酒发酵进程中温度控制在30 ˚C,果醋发酵进程中温度控制在20 ˚C D.在果醋发酵进程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢五、下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是( )A.亚硝酸盐经必然方式显色反映后呈玫瑰红色B.样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量C.不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D.显色反映后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变六、为了使测定亚硝酸盐含量的准确性提高,关键的操作是( )A. 标准显色液的制备 B.样品的处置 C. 泡菜的选择D.比色7、家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵进程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。
当环境中的乳酸积累到必然浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。
赣州市第一学期期末考试高三生物试题说明:1. 本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
2.Ⅰ卷(选择题),请将所选答案填写在答题卷的表格中第I卷选择题(共50分)一、单项选择题(每题只有一个选项符合题意,共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于蛋白质、核酸的叙述,错误的是A.脱氧核苷酸数目及序列决定DNA的空间结构B.氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能C.蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用D.蛋白质多样性的根本原因是核酸具有多样性2.下列关于细胞的说法中,正确的是A.若细胞中有中心体,可排除是植物细胞B.在光学显微镜下可观察到唾液腺细胞核孔的数量C.用口腔上皮细胞为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布D.蓝藻细胞中呼吸酶是在核糖体上合成后再经内质加工形成的3.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,错误的是A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构4.下列关于生物膜系统的叙述,错误的是A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成B.细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行C.细胞膜在细胞物质运输和信息传递中起决定性作用D.生物膜系统的相互转化体现了生物膜的选择透过性5.ATP合酶是由脂溶部位和水溶部位两部分构成的蛋白质,用于催化ATP的合成。
下列关于ATP 合酶的叙述,错误的是A.ATP合酶可位于线粒体内膜、类囊体薄膜上B.ATP合酶的脂溶部位可能嵌入在磷脂双分子层中C.ATP合酶能完成ADP的磷酸化过程并储存能量D.ATP合酶能接受光能和热能并转化为ATP中化学能6.关于人体内激素和酶的叙述,正确的是A.酶和激素的化学本质都是蛋白质B.酶可以为生化反应提供活化能C.酶和激素在起作用时均有特异性D.酶和激素均能调节生物体的代谢7.叶绿体与线粒体均能产生[H]与ATP,下列关于[H]、ATP与去路的叙述,错误的是A.叶绿体内的[H]自水,线粒体内的[H]部分自丙酮酸B.叶绿体内的[H]用于还原C3,线粒体内的[H]用于还原氧气C.叶绿体内ATP的能量自光能,线粒体内ATP的能量自化学能D.叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各种生命活动8.如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程,下列相关分析正确的是A.①产生的H2O中的H和O分别自—NH2和—COOHB.②表示线粒体内膜,②处的[H]全部自线粒体基质C.③上产生的ATP可用于根对无机盐离子的吸收D.③表示叶绿体类囊体薄膜,③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗9.在体外培养小鼠体细胞时,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA数是乙类细胞核DNA数的2倍,丙类细胞的核DNA数介于甲、乙两类细胞之间。
2016~2017学年第一学期第三次月考高三生物试卷一、选择题(共25题,每题2分,满分50分)1.下列一定没有涉及细胞间信息交流的是( )A.效应T 细胞与靶细胞之间 B.乙肝抗体与乙肝病毒之间C.相邻的高等植物细胞之间D.甲状腺细胞与肌细胞之间2.植物叶表皮上气孔开闭与含叶绿体的保卫细胞的渗透压有关,保卫细胞吸水时气孔张开,失水时气孔关闭.下列叙述正确的是( )A.保卫细胞失水和吸水的过程中,水分子均可进出细胞B.保卫细胞的叶绿体中的ATP 白天产生,只在夜间消耗C.夏季中午气孔关闭,导致叶肉细胞停止同化CO2D.保卫细胞是高度分化的细胞,失去了分裂能力和全能性3.食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌。
下列相关分析正确的是( )A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助B.上述调节机制既保证胰腺及时分泌又可减少物质能量的浪费C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D.感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺4.北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食,啮齿动物喜食大粒植物的种子,蚂蚁喜食小粒植物的种子。
1974—1977 年间连续研究两种动物的关系,结果如图所示。
分析研究结果,不合理的是( )A.移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S 型增长 B.啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系C.啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量 D.大粒植物与小粒植物间存在竞争关系5. 下列有关实验的表述中,不正确的是( )①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行解离②探究植物细胞的吸水与失水实验中,液泡体积的变化是因变量③验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理是为了控制无关变量④调查人群中白化病的发病率时,在患病家系中调查并多调查几个家系以减少实验误差⑤用纸层析法可以提取和分离植物细胞中的各种光合色素A. ①②④B. ①②⑤C. ①④⑤D. ③④⑤6. 下列关于体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图,叙述正确的是:()A. 如图所示,过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性B. 过程①的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键C.若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段,则可能存在于产甲烷杆菌中D. 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别结合的序列是mRNA的起始密码7. 下列图示过程存在基因重组的是( )8. 下列有关酶的叙述,正确的是( )A.酶可提供化学反应所需的活化能 B.酶的合成都要经过转录和翻译两个过程C.比较过氧化氨酶和Fe3+的催化效率可证明酶具有高效性D.ATP合成酶都存在于线粒体中9. 下列有关湿地生态系统的叙述,不正确的是( )A.保护湿地生物多样性有利于维持该生态系统的稳定性B.在群落水平上研究湿地,需要确定其范围和边界C.弃耕水稻田中的群落演替属于次生演替D.湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的直接价值10. 酒精是生物实验中常用的试剂之一,下列说法中错误的是( )A.在色素提取和分离实验中,100%的酒精作用是提取绿叶中的色素B.在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,70%的酒精作用是给土壤中小动物消毒,而不是为了杀死小动物,并对样本进行固定和防腐处理。
江西省赣州市厚德中学高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱发育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面说法正确的是A.育种原理各不相同B.基因工程育种可以按照人们的需要而产生定向的可遗传变异C.都在细胞水平上进行操作D.都不能通过产生新基因而产生新性状参考答案:答案:B2. 基因工程打破了物种之间交流的界限,为花卉育种提供了新的技术保障.如图为某双子叶花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构,数字代表过程或方法).下列说法正确的是()A.①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B.②过程所常用的方法是农杆菌转化法C.检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用抗原﹣抗体杂交技术D.由外植体培养为转基因植株的③、④过程为分化和再分化,该过程体现了植物细胞的全能性参考答案:B 【考点】基因工程的原理及技术.【专题】图形图表题;基因工程.【分析】根据题意和图示分析可知:供体细胞→a是获取目的基因的过程,①是基因表达载体构建,②是转化目的基因过程,③是脱分化,④是再分化.基因表达载体的构建是基因工程的核心.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.基因工程中受体细胞是双子叶植物,常用农杆菌转化法将目的基因转入到受体细胞中,利用农杆菌的Ti质粒的T﹣DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上功能,能否转化成功,还需要用DNA分子杂交技术对受体细胞中DNA进行检测.【解答】解:A、①过程是基因表达载体构建,需要的酶有限制酶和DNA连接酶,A错误;B、由于培育转基因植株,所以②过程所常用的方法是农杆菌转化法,B正确;C、检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用DNA分子杂交技术,C错误;D、由外植体培养为转基因植株的③、④过程为脱分化和再分化,该过程体现了植物细胞的全能性,属于植物组织培养,D错误.故选:B.【点评】本题综合考查了基因工程、植物组织培养技术相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.3.某条多肽的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是A. 75对碱基B. 78对碱基C. 90对碱基D. 93对碱基参考答案:D解析:根据题中条件可知该多肽由30个氨基酸组成,则应为30个密码子再加上终止密码子应为31,编码多肽的基因碱基为31×6=186,93对碱基。
江西省赣州市洞头中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,不正确的是A.当人体内血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加B.Na2CO3/NaHCO3,是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.在反射弧中,决定兴奋单向传导的结构是突触D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时,耗氧量增加尿量增加,酶活性基本不变参考答案:B2. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
用下列细胞实验与此结果最相符的是()A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞参考答案:D3. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 ()A. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C. 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是主要遗传物质参考答案:C4. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是( )A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜参考答案:D【考点】本题考查生物实验相关知识,意在考查考生实验操作能力和分析、判断能力。
将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,还需要沸水浴加热,试管内才会呈现砖红色,A错误;利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质中,B错误;小麦根尖成熟区表皮细胞已经高度分化,不再分裂,不会观察到染色体,C错误;用显微镜观察浅色物体时,需要调暗视野,即调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜,D正确。
赣州市2016~2017学年度第一学期期末考试高三生物试题 2017年1月一、单项选择题(每题只有一个选项最符合题意,25小题,每小题2分,共50分 )1. 下列物质中,无单糖分子参与构成的是A .DNAB .纤维素C .ATPD .胰岛素 2.右图表示某细胞的部分结构,下列有关叙述,正确的是A .①是有氧呼吸的主要场所B .②表示两个中心体C .③表示内质网D .④由一层生物膜构成3.下列有关物质运输方式的叙述中,正确的是A .无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B .mRNA 通过核孔运输到细胞质的过程需要消耗能量C .被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量D .分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性4.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的KNO 3溶液中,观察到细胞先发生质壁分离后自动复原。
下列有关叙述,错误的是A .KNO 3溶液的初始渗透压大于洋葱细胞液的初始渗透压B .质壁分离时,失水导致洋葱细胞液的渗透压逐渐增大,从而引起自动复原C .整个过程中水分子在原生质层两侧双向运动D .整个过程体现了生物膜的流动性和选择透过性5.用α、β、γ表示ATP 上三个磷酸基团所处的位置(A —P α~P β~P γ),下列相关叙述,正确的是A .ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA 的复制B .ATP 含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量C .ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录D .ATP 的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体光反应中水的分解 6.下列关于酶的叙述,正确的是A .酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B .细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C .酶适宜在最适温度及最适pH 条件下长期保存D .各种酶的最适条件都相同,其催化效率受温度和pH 的影响7.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A .高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B .种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C .呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D .有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 8.在不断增长的癌组织中,所有的癌细胞A .凋亡基因表达增强B .都有染色单体C .都在合成蛋白质D .DNA 量都相等9.下列关于生物实验操作和原理的说法中,错误的是A .糖类与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀B .使用苏丹IV 对花生子叶切片染色后需用50%的酒精洗去浮色C .叶绿体中色素在滤纸上的扩散速度取决于它在层析液中的溶解度D .不能用过氧化氢酶催化过氧化氢分解的反应来探究温度对酶活性的影响 10.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是A .用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析B .测交实验证明,杂合子Aa 产生的雌雄配子的比例是1:1C .孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法D .孟德尔遗传规律适用范围是真核生物有性生殖过程中核基因控制的性状遗传 11.右图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是A .母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B .该遗传病女性发病率高于男性C .该病不可能是伴X 染色体隐性遗传病D .子女中的致病基因不可能来自父亲12.下列有关线状双链DNA 的结构和复制的叙述,正确的是A .DNA 双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA 分子具有较强的特异性B .DNA 分子双链间的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C .DNA 连接酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D .复制后产生的两个子代DNA 分子共含有4个游离的磷酸基团13.M 基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变,使mRNA 增加了一个碱基序列AAG ,表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法,正确的是 A .M 基因突变后,参与基因复制的嘧啶核苷酸比例增加 B .在M 基因转录时,核糖核苷酸之间通氢键连接 C .突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同 D .在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA 参与14.如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因a 、a ′仅有图③所示片段的差异。
相关叙述,正确的是A .图中4种变异中能够遗传的变异是②③④B .③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C .④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复D .①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换 15.对下列五种育种方法的分析中,错误的是①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种 A .①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长 B .②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组 C .③④两种育种方法均可缩短育种周期 D .①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状16.Tay-Sachs 病是一种单基因隐性遗传病,患者的一种溶酶体酶完全没有活性,导致神经系统损坏,患者通常在4岁前死亡。
在中欧某地区的人群中,该病发病率高达1/3600。
下列相关叙述,错误的是A .该病杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达B .Tay-Sachs 病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递C .禁止近亲结婚能显著降低Tay-Sachs 病的发病率D .该地区成年人中Tay-Sachs 致病基因携带者的概率为1/3017. 某昆虫种群的翅色有绿色(AA )、浅褐色(Aa )和褐色(aa )三种表现型,抽样调查得知当年绿色、浅褐色和褐色个体各占60%、30%和10%,若第二年该种群中绿色个体增加10%,浅褐色个体数量不变,褐色个体减少10%,则该种群中A 基因的频率是 A .62.9% B .76.8% C .77.1% D .78.6% 18.下表为某人血液中甲状腺激素的检测结果。
据此分析,其体内最不可能...发生的是A .体温比正常人低B .组织细胞摄取葡萄糖加速C .促甲状腺激素分泌将减少D .神经系统的兴奋性升高19.对有关突触结构及其功能的描述,错误的是A .抑制性突触的突触前膜不能释放神经递质B .突触前膜释放神经递质的过程需要ATP 参与C .突触间隙中传递的信号是化学信号D .神经递质的释放引起下一个神经元兴奋时,突触后膜电位由内负外正变为内正外负 20.将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。
T 细胞凝集现象的出现是因为A .小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原B .小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原C .小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫D .小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫 21.下列有关生长素的叙述,正确的是A .顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B .顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽C .植物向光性现象能体现生长素作用的两重性D .不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同 22.下列有关植物激素的叙述,正确的是A .在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输B .植物激素只有进入靶细胞内才能发挥调节作用C .同一植物细胞上可能含有多种激素的受体D .植物激素是一类微量、高效的有机物,能直接参与细胞代谢 23.下列有关种群和群落的叙述,错误的是A .种群密度是种群最基本的数量特征B .对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低环境容纳量C .在没有自然选择的情况下,种群的基因型频率仍有可能发生改变D .群落在演替过程中,地衣、苔藓等低等植物会彻底消失24.红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,甲小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。
但在引入乙小蜂的十年后,乙小蜂几乎在整个区域完全取代了甲小蜂。
下列叙述,错误的是 A .乙小蜂与甲小蜂是竞争关系B .乙小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活C .乙小蜂可以改变红圆蚧和甲小蜂相互作用的结果D .乙小蜂的引入使该群落的丰富度增加 25.下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是A .调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B .研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法 C.土壤小动物的采集方法主要有记名计算法和目测估计法 D .制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方二、非选择题(共50分 )(一)必考题(第26~第29题为必考题,共40分)26.(10分)某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O 2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示。
请据图回答:(1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内 合成减少,从而影响植物对光的吸收。
(2)光照条件下植物吸收的CO 2在 (细胞具体结构)中参与反应,而在黑暗、氧气充足条件下CO 2是由 (细胞具体结构)中释放的。
光照条件下,根尖细胞内合成ATP 的场所除线粒体外还有 。
(3)曲线中t 1~t 4时段,玻璃罩内CO 2浓度最高点和最低点依次是 和 ;t 4时补充CO 2,此时叶绿体内C 3的含量将 。
(4)根据测量结果t 4时玻璃罩内O 2的量与t 0时相比增加了128 mg ,此时植株积累葡萄糖的量为 mg 。
若t 5时温度由25 ℃升高至35 ℃,植株光合速率的变化是 (升高/不变/降低)。
27.(10分)神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病与治疗机理,请回答相关问题。
(1)寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多,说明甲状腺激素具有加速体内物质_____________的功能。
人的体温调节方式为_____________调节。
(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在________ 调节。
甲状腺激素作用的靶细胞几乎是__________________。
(3)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生抗体A ,该抗体能与甲状腺细胞上的受体结合,发挥与____________激素相同的生理作用,从而导致甲状腺功能亢进,从免疫学角度来看,这是一种自身免疫病,是由于机体免疫功能过(填“强”或“弱”)所致。
(4)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C 进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X 分泌____________及细胞Y 的____________过程来减少抗体A 的产生。
(5)和浆细胞相比,图中细胞W 不仅能增殖分化而且还能__________。
28.(8分)圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产生二甲基硫醚(DMS )。
下图是DMS 在海洋中生成的主要过程,分析回答:(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于 。
经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的 价值。