初中英语八大时态讲解

`:一般现在时英语中的八大时态定义：表示主语反复、经常、习惯性的动作。

句型结构`+V2.实义动词（行为动词）（在肯定句中，在实义动词前加do/does 用来表示强调，以加强句子的语气）2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他3.一般疑问句Do / Does+主语+动词原形+其他4.肯定回答Yes，主语+do / does5.否定回答No，主语+don’t / doesn't用法|1.表示主语的特征或状态。

2.表示客观真理和客观事实。

3.在以when+句子，as soon as+句子，not…until, if+句子的句型中，用主将从现。

4.在以here , there 开头引导的倒装句中，通常采用一般现在时表示正在发生的动作。

时间状语（标志词）1. every+表时间n. on +星期2. 频率副词always usually often sometimes seldom never3. in the moring / afternoon / evening&形式1一般情况下，在动词末尾+s。

2以s x sh ch结尾的动词+es。

3以辅音字母加y结尾的动词，把y改为i 加es。

4以o结尾的单词有生命的+s没生命的加es。

5特殊的be 改为am is are。

&现在进行时定义表示主语的动作正在进行的句子^用法1.表示此时此刻正在进行的动作2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态句型结构1.肯定句：S + am/is/are + Ving2.否定句：S+ am/is/are + not + Ving3.一般疑问句：Am/Is/Are + S + Ving4.肯定回答Yes,S+ am/is/are5.否定回答NO,S + am/is/are + not>形式1如果动词以不发音字母e结尾ie，应先去e加ing2如果动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾，应双写该辅音字母再加ing3一般情况下，直接加ing时间状语（标志词）Look! Listen! now, at the moment, these days, can you see, can’t you see$注意事项：, come, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等词用现在进行时表示将来。

英语时态8种基本时态讲解一.概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。

二.种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三.用法：1.一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态与客观现实和普遍真理。

一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。

2）句型结构：主语+V.（包括be动词）+宾语+…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3）注意：a）一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week等时间状语连用。

I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .1 / 11We usually do our homework at home .b）表客观现实或普遍真理。

The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c）表永远性的动作或状态。

He lives in the country .4）第三人称单数变化形式。

a）一般情况动词在词尾加-s .e---es speak---speaks work-works live---lives b）以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---bru shesfix---fixes pass---passes watch---watchesc）以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.Study-studies carry-carries cry---criesd）以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。

初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下：
1. 一般现在时：表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。

结构为“主语+be/动词原形”。

2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或发生的情境。

结构为“主语+be 动词+动词ing”。

3. 现在完成时：表示已经完成的动作或存在的状态，对现在仍有影响。

结构为“主语+have/has+过去分词”。

4. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在的动作或状态，并且现在仍在进行中。

结构为“主语+have/has been+动词ing”。

5. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构为“主语+动词过去式”。

6. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“主语
+was/were+动词ing”。

7. 过去完成时：表示过去的某个时间之前已经完成的动作。

结构为“主语+had+过去分词”。

8. 过去完成进行时：表示过去的某个时间之前已经开始，并且一直持续到那个时间的动作。

结构为“主语+had been+动词ing”。

以上是初中英语八大时态的总结，希望对你有所帮助。

8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分，以下是它们的定义和例句：1. 现在一般时态：表示现在的动作或状态。

例如：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。

)2. 过去一般时态：表示过去的动作或状态。

例如：She studied English last year. (她去年学了英语。

)3. 现在进行时态：表示正在进行的动作或状态。

例如：He is watching TV now. (他正在看电视。

)4. 过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

例如：They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。

)5. 现在完成时态：表示已经完成的动作或状态，强调对现在的影响。

例如：I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。

)6. 过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。

例如：They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。

)7. 现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调对现在的影响。

例如：He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。

)8. 过去完成进行时态：表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。

例如：They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。

)。

1、一般现在时：概念：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：Always(总是), usually(通常), often(常常), sometimes(有时), every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ,etc.基本结构：当主语是第三人称单数时肯定句主语+动词单三+其他否定句主语+doesn’t+动词原形+其他一般疑答句Does+主语+动词原形+其他肯定回答Yes，主语+does否定回答No，主语+doesn"t当主语不是第三人称单数时肯定句主语+动词原形+其他否定句主语+don"t+动词原形+其他一般疑答句Do+主语+动词原形+其他例句：I never get up early on Sundays.特殊疑答句特殊疑答词（when,where,who,how ,etc.）+一般疑答句2、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或形态；过去习惯性、常常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：主语+动词过去式+其他否定形式did+not+do+其他;一般疑答句did+主语+do+其他？例句：I went to Italy .I visited museums and sat in public gardens3、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time(在这一刻), these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑答句：把be动词放于句首。

初中英语八种时态详解一．一般现在时一．要点提示一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是：1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes, 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does, 4.辅音字母+y 结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are。

Have的第三人称单数是has。

二．用法指南一般现在时的用法1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。

I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, 注：动词的第三人称单数形式的变化；否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t).疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。

英语八大时态：一、一般现在时1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用:She often speaks English。

I leave home for school at 7 every morning.造句练习：孩子们通常不喜欢家庭作业.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today。

He works as a driver。

造句练习:她英语说得好。

3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China。

Columbus proved that the earth is round。

Where there is a will，there is a way。

造句练习：地球绕太阳转动.4.表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5.表示将来1)表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run？2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me。

I shall go there tomorrow unless I’m too busy。

【练习题】①Nowadays, a large number of women，especially those who from the countryside，___ inthe clothing industry.A.is workingB.worksC.workD.worked②–What would you do if it ___ tomorrow？—-We have to carry it on, since we’ve got everything already.A。

初中英语八大时态总结英语中有很多时态，而初中阶段主要学习的有八大时态，它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

下面就让我们来逐一总结这八大时态的用法和特点。

1. 一般现在时。

一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者客观真理。

例如，I play basketball every day.（我每天打篮球。

）Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。

）。

2. 一般过去时。

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

例如，I visited Beijing last summer.（我去年夏天参观了北京。

）She studied hard for the exam.（她为考试努力学习。

）。

3. 一般将来时。

一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例如，I will go to the park tomorrow.（我明天会去公园。

）They are going to watch a movie this weekend.（他们周末会去看电影。

）。

4. 现在进行时。

现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如，She is reading a book now.（她现在正在看书。

）They are playing football in the playground.（他们正在操场上踢足球。

）。

5. 过去进行时。

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例如，I was studying when she called me.（她给我打电话的时候，我正在学习。

）They were playing games at that time.（他们那时在玩游戏。

）。

6. 将来进行时。

将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例如，I will be having dinner at 7 o'clock tonight.（我今晚7点会在吃晚饭。