2017年北京大学医学部药学专硕复习经验18学弟学妹必看 (1)

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一、刷题量不用太多，但是得精
说起题海战术，都会被理解为多做题，做多题。

市面上各种各样的习题让人眼花缭乱，于是很多同学拼命买题、做题，为了赶时间，每道题都做得马马虎虎。

事实上，经过无数学姐学长验证，这样的方法是不对的。

我们可以只选择一套适合自己的题，然后做透、做精。

二、选择的题册，难度需适中
市面上会有各式各样的题目。

但是，这些题目是有层次的，相比真题，有的题目过于简单，有的题目过于难。

当然大家都不会去选择太简单的题目，小编想提醒的是，很多同学存在一个误区，去选择那种很难的题目去练习，考试的时候就不难了。

这样的想法是错的，只有选择难度适中的题目，才能把好基础关，拿下基础分，才能考高分。

三、举一反三，勤于思考
做题，不能只是简单的做题，做题之后的反思更重要。

作对很多题，不如做会一类题。

其实做题后的反思更重要，总结这个题目为什么是这样一个出题角度，我们可以把这个题目落实到参考书目中去复习知识点。

四、真题才是王道，其余都不重要
不管做多少模拟题，都必须回到真题上来。

真题做多少遍都不过分，尤其是英语真题。

对于专业课的真题，体现了考查的重点和方向，应该把真题还原到课本中去，和这道题相关的知识点都需要看，需要复习。

把真题作为做方向题，沿着真题的方向去做题，会收到意外的复习效果。

01、明确学习任务建议考研人对自己的基础进行初步的检测，根据自己现有的复习成果和目标院校的情况调整自己的学习计划，一定要有计划，这样你的心态才会稳，不会乱。

Tip1在调整计划时，考生可以借鉴学哥学姐的经验，或是网上的经验帖，结合自己的情况制定合适自己的学习计划;Tip2建议考生在定计划时好一天里固定时间复习固定的科目，要兼顾各科，不建议每天只看一科，一是容易疲劳，效率不高，二是毕竟距离考研仅有两个多月的时间，每科的复习都要兼顾，要想顺利通过初试，每门都要过线且总分过线;考生可以根据自己的生物钟、学习效率和复习科目一天的复习时间。

Tip3计划不是一劳永逸的，要根据自己在复习过程中的情况不断的做适当调整;02、可以交流，但不要比较考生之间的复习差异是难免的，建议考生之间千万不要过分地去相互比较，一旦比较了，如果你的比较对象比你实力差，这固然可以增加你的自信，但如果你的比较对象比你的实力强，比较的结果就是会无形地增加你的心理压力，不利于自己平稳、正常的复习;考生之间可以互相交流复习经验和信息，但是不要比较复习进度和成果。

03、认真执行任务的毅力计划制定好后需要的就是执行计划的毅力，到了这一时期更多的是要靠坚不可摧的毅力，无法坚持是考研路上大的障碍，考生要排除各种干扰一心只读考研书;建议：Tip1如果意志力不是很强的考生可以在大家还没起床时就去自习室，晚上寝室关门之前再回来，把可能影响自己的因素避免开;既然已经走了99步，那就不能半途而废，一定要坚持走完后一步。

Tip2可以和考研的战友相互监督，另外可以报考辅导班，一般辅导班的学习都是有计划和任务的，辅导班的老师会监督和督促考生完成学习计划。

04、保持自信、乐观、平和的心态Tip1保持自信：考研是一项需要高度自信的事业，并且要持续的保持自信;特别是在这一阶段，考生在复习的过程中会经历更多的挫折和沮丧，但是你依然要自信的去跨越这些困难。

建议：考生可以"自我暗示"给自己鼓励和支持，另外考生也可以找比较励志鼓舞人的经验贴，例如某位前辈很晚决定考研，又跨专业，又跨校，后经过周密的计划，不懈的坚持考上了，还是第一名!Tip2拥有乐观：考研是一个漫长的过程，不少人把它称之为炼狱。

首医大考研复试班-首都医科大学方剂学考研复试经验分享首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。

2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。

截至2018年10月，学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。

学校有19所附属医院、21所临床医学院。

学校有全日制在校生12458人，其中研究生4652人，本科生5310人，专科生1775人，预科生15人，留学生706人;成教生3129人。

学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人，附属医院36101人)，其中有院士7人;正高职称2352人，副高职称3570人;教授858人，副教授1254人;博士生导师673人，硕士生导师1113人。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科，专门研究药物配伍与提高临床疗效的学科，是中医药学各类专业必修的基础课程。

方剂学在辨证审因，确定治法的基础上，按照组方原则，选择恰当的药物合理配伍，酌定合适的剂量、剂型、用法。

复试科目与人数复试时间地点复试内容包括英语、专业知识和实践技能，考核方式包括听力测试、笔试、面试和技能操作等，重点考核考生的综合素质、专业知识、操作能力等。

硕士研究生复试基本内容与考核方式复试参考书复试材料复试分数线复试经验考研复试常见问题总结复试过程中有哪些是考生不知道的呢？启道考研复试班给大家整理汇总了复试一些常见的问题，以便储备参考。

北大医学部考研复试班-北京大学医学部护理学考研复试经验分享北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区，是中国政府创办的第一所西医院校，具有百年历史，集教学、科研、医疗为一体，学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。

教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。

现有64个博士学位授权点，70个硕士学位授权点，8个博士后流动站。

北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。

北医设有6个学院(部)：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院，6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院，承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。

北医共有全日制在校学生9081人，其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人)，留学生388人;非全日制学生中，成人教育学生1467人，网络教育学生18917人。

另外，博士后在站人数159人，2017年累计出站693人。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！学院信息北京大学护理学院是中国首批恢复高等护理教育的院校之一，同时也是中国第一个护理专业硕士学位授权单位，2011年起开始招收护理博士研究生，目前是教育部高等学校护理专业教学指导委员会的主任单位。

学院下设3个行政管理办公室，以及内外科护理学、妇儿科护理学、护理学基础、护理学人文和社区护理学5个教研室。

目前学院拥有一支年轻、精干的“双师型”师资队伍，承担研究生、本科生、专科生等多层次、多轨道的教学任务，以及临床护理人员和护理师资的在职教育。

目前在校全日制研究生30余人，本科生近200人，专科生600余人。

专业介绍护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

北京大学医学部药学硕士（专业学位）考研考试科目：
101思想政治理论
201英语一
349药学综合
北京大学医学部药学硕士（专业学位）考研专业指导：
本专业考研的基本情况是：招生人数较多，没本校生的竞争，考题相对简单
本专业考试科目为：101思想政治理论、201英语一、349药学综合本专业考研报考录取情况为：近年来报考药学专硕临床药学方向的人有增多，但其它方向竞争较小
本专业考研情况介绍：药学专硕分不同方向，但考试科目是一样的。

其中临床药学方向招生最多，每年除去保研的大概还有十个左右名额，报考人数近两年也有增高趋势，但其它方向如药事管理等，报的人数少竞争也较少
本专业考研考试特点：考试专业课为349药学综合，是自命题，考的相对基础，不会很偏很难，题量适中，随是专业硕士但是英语是考英语一，此点需注意
北京大学医学部药学硕士（专业学位）考研复习规划：
第一阶段对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点
第二阶段讲解近年考研真题。

这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固
第三阶段加深对所有专业课重点的强化记忆
第四阶段复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧
北京大学医学部药学硕士（专业学位）考研参考书目：
人民卫生出版社第七版教材。

北大医学部考研复试班-北京大学医学部药剂学考研复试经验分享北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区，是中国政府创办的第一所西医院校，具有百年历史，集教学、科研、医疗为一体，学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。

教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。

现有64个博士学位授权点，70个硕士学位授权点，8个博士后流动站。

北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。

北医设有6个学院(部)：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院，6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院，承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。

北医共有全日制在校学生9081人，其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人)，留学生388人;非全日制学生中，成人教育学生1467人，网络教育学生18917人。

另外，博士后在站人数159人，2017年累计出站693人。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！学院信息药学院由六系(化学生物学系，药物化学系，天然药物学系，药剂学系，分子与细胞药理学系，药事管理与临床药学系)、一室(天然药物及仿生药物国家重点实验室)、一所(应用药物研究所)、一中心(药学实验教学中心)组成。

下设四个委员会：教学委员会、学术委员会、药物研究与开发委员会、对外合作交流委员会。

现有三个国家重点学科即药物化学、生药学及药理学科，药学学科于2007年被认定为国家一级重点学科，在教育部2012年学科评估中排名全国第一，于2017年入选教育部双一流建设学科，2017年QS全球药学学科排名第24位。

专业介绍方剂调配和制剂制备合称为药剂学。

北大药学考研经验分享考试科目763药学综合（150分）：有机化学和无机化学各50分，物理化学和分析化学各25分970有机化学（150分）北医的大部分专业都是考这几门，只有药理和专硕不同教材有机化学：《基础有机化学》（上下册）（邢其毅）及其配套的课后题答案（裴伟伟主编）无机化学：《化学原理和无机化学》（王夔，北京大学医学出版社）物理化学、分析化学：人卫版教材习题书有机化学：《有机化学例题与习题解题及水平测试》冯俊才、裴伟伟主编；南药芦金荣编的《有机化学复习指南与习题精选》；物理化学：本北医刘艳《物理化学应试指南》各门考题特点及复习方法政治——政治可以等新大纲出来以后再开始复习。

我报了石磊老师的辅导班，强烈推荐这位老师。

我用的书有：肖秀荣1000题+肖秀荣的真题+辅导班的一些资料，另外最后两周的押题资料最好都买来看一看。

必买的是肖四！！！每年都命中率极高。

启航20天20题也可以拿来看看。

英语——暑假之前要突破考研单词、长难句，有时间可以研究一下05年之前的真题。

词汇是基础和前提，必须首先突破。

特别推荐文都的何凯文老师！！！讲的特别好！！绝对是经验之谈！真题推荐考研真相（讲解非常好），模拟题用的何凯文的。

最重要的是要好好研究真题，至少5遍以上。

研究真题最好在暑假。

“研究”绝不是单纯一遍遍的做，关键是研究题目，去看对应的选项，看老师是怎样设计陷阱的。

专业课——有机化学：有机在763药综中占50分，970有机150分，所以有机非常重要！我做了几本习题：一本是《有机化学例题与习题题解及水平测试》冯俊才，裴伟伟主编。

这本书很好，我做了两遍。

等你对课本有相当把握之后好好的去做，会有很大提高。

另一本是南药芦金荣编的《有机化学复习指南与习题精选》，这本书精华很多，我做了两遍！是在我已经感觉将整本书掌握了之后做的。

还有那本配套邢其毅主编的有机化学的课后题也很重要！！！我做了3遍！最后几章也要看，因为今年综合中的有机大部分都是后几章的题目。

北京大学医学部考研指导-复习方法第一，一定有个大体计划，免得复习不完。

第二，研究真题，如生化〈核苷酸代谢〉每年很固定就考那几个知识点，要学会从真题中挖掘考试命题人的思路。

第三，如果你经济条件还可以的话，可以选择上一下新祥旭的考研辅导，主要是做北大医学部的机构，同时会节省你很多不必要的时间。

虽说西医知识点太多，辅导教师讲不完，但是他们对命题都很有研究，往往可以叫你的复习事半功倍。

我当时选择了新祥旭辅导教材，至少在烦躁时可以用它们填补生活的空虚，而这其实换了个复习方法。

最后，“得西医者得天下”，西医综合一张考卷300分，而政治英语(论坛)加起来不过200分，在政治英语差距不大的情况下，西医综合的考分决定了整个考试的成败。

第四，我们要以《西医综合考试大纲》为指导进行复习，一般考试的命题是以大纲为主的，这为大家省去很多不必要的时间。

虽说考研指定参考书一共有近四千页，但是除去大纲不考的内容，剩下的也不是很多。

每年高等教育出版社会第一时间给大家出版《西医综合考试大纲》，要引起注意。

当然高教还有一系列配套的书籍可以帮助大家复习。

最后，我们应该重视第一遍的复习。

第一遍一定要把大纲规定的内容好好吃透，这样的话速度慢一些也是值得的。

学习方法解读（一）参考书的阅读方法1．了解课本基本内容，对知识体系有初步了解，建议从5月前后就要进行专业课基础知识的复习。

首先要将北京航空航天大学电子科学与技术专业的指定教材和参考书大致复习一遍，对专业课的总体知识框架有一个大概的了解，然后根据自己的具体情况制定一个全年的复习规划2．对课本知识进行总结，准确把握复习重点，理清复习思路，后章节联系不强，因此需要对知识点进行梳理，对课本题型进行分类。

3．将自己在学习过程中产生的问题记录下来，并用红笔标记，着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识，尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。

（二）学习笔记的整理方法1.在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

北医考研经验进入医院已经五天了，感受颇多。

自从考研结果出来被北医录取了之后一直想写写自己在这一年多的感受，一是因为在考研版块自己也曾受益不少想把这个传统传递下去，二是想用自己的教训提醒下下年的考生。

首先，考研最先考虑的可能就是选学校，但其实应该的顺序是确定你想学的学科，查询在这个学科名列前茅的医院或导师，再进一步选择学校。

其实，当时我选北医也可以说是机缘巧合。

因为考研前偶然的机会参加了同专业给上一级准备的考研交流会，在会上，有一名北医的师哥，幽默风趣，后来我询问有没有本科院校歧视的事情，他的一句“如果你够优秀，为什么不要你呢？”我至今记忆犹新。

于是对北医的幻想就开始了。

再咨询了下，北医的培训方法深深的吸引了我，专业型研究生几乎三年均在医院科室里轮转（其实就是住院医培训），科研型的一年在本部上课，剩下的时间则几乎全在实验室，就是专，分的很清。

再者就是，学校或医院所在城市的选择了。

当时我并不太喜欢北京，感觉是个太政治化的城市，但对北医的喜欢让我仍然选择了这里。

介绍下北医的招生和培训。

因为自己报考的是北医一院，对亲身经历的比较熟悉，当然其他医院的我知道的也会说出来。

先总说，北医每年招收大约五六百研究生（我说的是推荐免试和统考的算一起），每年的推免比例在招生目录上时75%，但今年11级入学后被告知实际推免比例是80%，统考招的研究生比例只有20%。

也就是说，统考的还是有相当难度的。

除了北医自己的附属医院，挂在北医名下招生的医院也不少，比如军区301、306、民航医院等，具体招生的医院在每年十月份之前会挂在招生目录上，大家可以去北医的网上看。

说这个的意思是，招生的有好多医院，平均到每个医院，招生人数会少得可怜，再加上推免的，统考生竞争会特别激烈。

北医一院也就是北大医院每年招收的研究生应该是最多的，今年好像是110左右吧，因为其科室分布之分散，其妇产儿科位于北海附近，男科位于什刹海附近，耳鼻喉位于安定门附近，二部和门诊也隔着一条马路相隔大约50米。

北大医学部考研复试班-北京大学医学部药理学考研复试经验分享北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区，是中国政府创办的第一所西医院校，具有百年历史，集教学、科研、医疗为一体，学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。

教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。

现有64个博士学位授权点，70个硕士学位授权点，8个博士后流动站。

北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。

北医设有6个学院(部)：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院，6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院，承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。

北医共有全日制在校学生9081人，其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人)，留学生388人;非全日制学生中，成人教育学生1467人，网络教育学生18917人。

另外，博士后在站人数159人，2017年累计出站693人。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！学院信息拥有着一批国内的首创专业学科以及在我国率先开展的诊疗技术，如国内首创儿科教研室（1929）、泌尿外科（1946）、肾脏病专业(1950)、综合医院心血管病房（50年代）、儿科神经专业（1961）等；在国内率先开展改进静脉麻醉（1951）、先心手术（50年代）、肾移植（1960）、引进人工晶体植入术（1983）、冠心病介入性治疗（1986）、第一台自体血液回收机（1997）、微创切口肺移植（2005）、经皮心室重建术（2013）等。

综合诊疗水平高，拥有国家卫生健康委员会临床重点专科项目19个，国家级重点学科牵头单位和参与单位共12个和国家药品临床研究基地。

官网：1、【梳理知识点】基本熟练掌握全书体系，做到书本框架了明于心。

方法：第一遍，对着书本自己归纳整理全书的知识点。

用树状图或者框架图等列出全书体系。

注意整理的时候挑知识点的关键词即可，比较长且复杂的内容可在书上做标记。

第二遍，就着真题对应书本知识点。

明确每道题考察的知识点，反过来看一看这些知识点容易出哪些题目。

并且在你总结的知识框架旁边做出笔记。

2、【背诵知识点】默写全书知识框架，背诵知识点。

方法：在第二遍的基础上，稍微背诵。

然后合上书本和资料，自己老老实实的默写一遍，不要自己给自己放水。

可以一章一章的默写，写完一章后修改对比之前整理的，看哪些知识体系还没有记牢，然后再次记忆。

只要最后都记清楚就行!但是要注意，知识框架不是默写一遍或者背诵一遍就完事的，要反复背诵默写或者默想，直至脉络框架全部清晰的陈列在你的头脑中!最后再去翻一次真题，看到真题能立马反映出这道题考的是书本上的那些知识(很多题目是多块知识杂糅成的)，并且能全面的想出这些题的答题方法，如果达到这种效果，你复习的就已经相当到位啦。

3、【查漏补缺】目前还不明白自己哪些知识环节薄弱的同学，可以做一些模拟或者预测试题，从试题中看看自己容易出错的地方，不管像粗心之类的答题技巧类问题，还是具体某些内容完全看不懂等知识类疑难，就需要在这些方面有正对性的强化练习，不管用什么方法，一定要降低出错率。

已经明白自己哪方面薄弱的同学(具体到某一类型题，比如，我英语中，阅读还可以，但是作文特别差，完全写不出的那种)。

这时候你需要进行专项训练，每天多花时间在你的薄弱环节，多总结规律，多背，多积累知识点，一定要提高分数。

北大医学部考研复试班-北京大学医学部公共卫生专硕考研复试经验分享北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区，是中国政府创办的第一所西医院校，具有百年历史，集教学、科研、医疗为一体，学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。

教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。

现有64个博士学位授权点，70个硕士学位授权点，8个博士后流动站。

北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。

北医设有6个学院(部)：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院，6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院，承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。

北医共有全日制在校学生9081人，其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人)，留学生388人;非全日制学生中，成人教育学生1467人，网络教育学生18917人。

另外，博士后在站人数159人，2017年累计出站693人。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！学院信息北京大学公共卫生学院设有流行病学与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、妇女与儿童青少年卫生学、毒理学、卫生政策与管理学、社会医学与健康教育、全球卫生八个系和中心实验室及北京大学儿童青少年卫生研究所、北京大学生育健康研究所。

现有国家重点学科1个(流行病与卫生统计学)，国家重点(培育)学科和北京市重点学科各1个(儿少卫生与妇幼保健学)，省部级重点实验室3个。

学院有循证医学中心、艾滋病预防研究中心、营养与保健食品评价中心、预防医学实验教学中心、北京大学卫生应急管理中心、老年健康服务研究中心等多个联合研究中心。

首医大考研复试班-首都医科大学中医药学院中药学考研复试经验分享首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。

2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。

截至2018年10月，学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。

学校有19所附属医院、21所临床医学院。

学校有全日制在校生12458人，其中研究生4652人，本科生5310人，专科生1775人，预科生15人，留学生706人;成教生3129人。

学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人，附属医院36101人)，其中有院士7人;正高职称2352人，副高职称3570人;教授858人，副教授1254人;博士生导师673人，硕士生导师1113人。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。

内容包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，以及在保证药效的前提下，如何发展道地药材；中药炮制的概念、目的与方法；中药药性的概念、中药治病的机理，中药配伍的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配合应用规律；用药禁忌的概念及主要内容；用药剂量与用法，剂量与疗效的关系，确定剂量的依据及中药煎服法等内容。

复试科目与人数复试时间地点复试内容包括英语、专业知识和实践技能，考核方式包括听力测试、笔试、面试和技能操作等，重点考核考生的综合素质、专业知识、操作能力等。

北医药理思考题第一章绪论1、药理学研究的主要内容有哪些？主要研究内容有两方面：1.药物效应动力学，简称药效学，主要研究并阐明药物对机体的作用和作用机制、在临床上的主要适应症等。

2.药物代谢动力学，简称药动学，主要研究与阐明机体对药物处置的动态变化。

2、试述药理学在新药开发中的作用和地位。

第二章药物效应动力学3、何谓药物作用的选择性？选择性作用有何意义？机体的各组织器官对药物的敏感性是不一样的。

药物作用选择性是药物分类的依据。

选择性高是由于药物与组织亲和力大，阻止细胞对药物的反应性高。

4、何谓药物的基本作用？凡能达到治疗作用的称治疗作用。

治疗作用分为对因治疗和对症治疗。

一些与治疗无关的作用有时会引起病人不良反应称不良反应，不良反应分为副作用、毒性反应、病态反应。

5、从药物的量效曲线能说明哪些问题？第三章药物代谢动力学6、何谓药物的ADME系统？有何实际意义？指药物在机体内的吸收（absorption）、分布（distribution）、代谢（metabolism）及排泄（excretion）。

7、药物代谢动力学规律对临床用药有何重要意义？8、何谓药物血浆蛋白结合率？有何临床意义？9、简述血浆半衰期及其临床意义。

10、何谓药酶诱导剂？有何临床意义？11、试述药物的一级消除动力学有哪些特点。

12、试述药物的零级消除动力学有哪些特点。

第四章影响药物效应的因素13、简述年龄、性别和病理状态对药物效应的影响。

14、试述当反复用药后，机体对该药的反应性会发生哪些改变？第五章传出神经药理概述15、传出神经按递质不同是如何分类的？16、ACh与NA在神经末梢的消除有何不同？17、抗胆碱药分为哪几类？各举出一个主要药物。

18、M受体主要分布于哪些器官组织？兴奋之后主要产生哪些效应？第六章拟胆碱药19、去除神经支配的眼滴入毛果芸香碱和毒扁豆碱分别出现什么结果？为什么？20、新斯的明的作用有哪些特点？21、新斯的明在临床有哪些应用？并分别阐述这些应用的依据。

药学综合考试大纲I.考试范围药学综合包括药事法规、药物分析学、药物化学、药理学及药剂学五门药学专业的内容，考试范围是针对上述五门课程的基础知识、基本理论和基本技能。

I I.考试要求要求考生系统掌握药事法规、药物分析学、药物化学、药理学及药剂学的基础理论、基本知识和基本技能，并且能够运用这些知识分析解决实际问题。

能力要求：主要测试考生以下几个方面的能力：1.对药事法规、药物分析学、药物化学、药理学及药剂学领域中基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

2.运用上述理论和技能分析和解决问题的能力。

I I I.考试形式及试卷结构一、答卷方式、时间:闭卷、笔试、180分钟二、试题分值:300分三、题型分数比例题型主要涉及名词解释、填空、选择（包括单选和多选）、问答（包括简答、计算、论述等）。

具体题型及分数比例待出题当年由出题小组讨论确定。

药事法规、药物分析学、药物化学、药理学及药剂学在试卷中所占的比例依次为：10%、20%、20%、25%和25%。

一、药事法规第一章概述（一）掌握：1.药事法律渊源、法律效力2.药事法法律关系、法律责任3.药事法律体系4.行政许可和行政处罚5.行政复议和行政诉讼（二）了解：1.药事立法的必要性和目的2.我国药事法的立法沿革3.药事法的基本概念及调整对象第二章药品监督管理体制（一）掌握：1.国家和省药品监督管理部门机构设置和职能2.药品监督管理其他相关管理部门的职责3.药品技术监督管理机构的设置和主要职责（二）了解：我国药品监督管理体制改革变迁第三章医药卫生政策（一）掌握：1.医药卫生体制改革2.基本药物制度3.医保制度改革4.药品招标制度改革5.药品价格形成机制改革第四章药品研制和注册管理（一）掌握：1.《药品注册管理办法》管理要点2.《药物临床试验质量管理规范》管理要点3.《药物非临床研究质量管理规范》管理要点4.药品审评审批制度改革的内容（二）了解：1.药物研发领域发展状况2.注册管理的发展第五章药品生产管理（一）掌握：1.药品生产许可2.药品生产质量管理规范的主要内容及认证管理3.药品委托生产第六章药品经营管理（一）掌握：1.药品经营许可2.药品经营质量管理规范3.药品购销管理4.互联网药品经营管理5.药品分类管理（二）了解：1.药品流通及监管现状第七章药品使用管理（一）掌握：1.医疗机构药事管理2.药品采购与库存管理3.处方与调配管理4.医疗机构制剂管理5.药物临床应用管理6.药师的管理（二）了解：1.临床药学有关概念及发展状况2.我国医疗机构药事管理监管状况第八章药品上市后监测管理（一）掌握：1.药品不良反应监测管理2.药品召回管理（二）了解：药品上市后监测管理的必要性和国际药品上市后监测的主要方法和状况第九章药品说明书和标签、广告等管理（一）掌握：1.药品说明书和标签管理2.药品广告管理3.药品标准管理4.药品质量监督检验和药品质量公告第十章特殊管理的药品管理（一）掌握：1.麻醉药品、精神药品的管理2.医疗用毒性药品的管理3.含特殊药品的复方制剂管理4.疫苗的管理（二）了解：1.了解麻醉药品和精神药品滥用的危害和管制过程第十一章中药管理（一）掌握：1.中药材管理2.中药饮片管理3.中成药管理（二）了解：了解中药的概念第十二章药品知识产权管理（一）掌握：1.药品专利保护2.药品商标保护3.药品行政保护4.药品商业秘密保护（二）了解：1.知识产权的概念、种类及实施医药知识产权保护的意义2.知识产权国际保护二、药物分析学第一章药品质量研究的内容与药典概况一、要求（一）掌握：1.药品质量研究的主要内容2.中国药典的内容与进展3.药品检验工作的机构和基本程序（二）了解：主要外国药典简介二、主要内容（一）药品质量研究内容1.掌握：（1）药品质量标准制定的基础（2）药品质量标准术语（3）药品标准制定的原则（4）药品质量研究的内容（5）药品稳定性试验原则和内容（6）药品标准的制定与起草说明（7）药品质量标准制定工作的长期性（8）中国药典的内容与进展（9）药品检验工作的机构和基本程序2.了解：美国药典、英国药典、日本药局方、欧洲药典和国际药典（二）基本技能1.掌握：（1）如何起草制定药品质量标准（2）如何进行药品稳定性的研究（3）药品检验工作的基本程序2.了解：如何参阅美国药典、英国药典、日本药局方、欧洲药典和国际药典第二章药物的杂质检查一、要求（一）掌握：1.药物的杂质与限量2.杂质的检查方法3.一般杂质的检查（二）了解：特殊杂质的检查与鉴定方法二、主要内容（一）杂质的来源与检查方法1.掌握：（1）药物杂质的来源（2）药物杂质的分类（3）药物杂质的限量（4）药物杂质的检查方法（5）药物一般杂质的检查方法2.了解：特殊杂质的检查方法（二）基本技能：1.掌握：（1）氯化物的检查方法（2）硫酸盐的检查方法（3）铁盐的检查方法（4）重金属的检查方法（5）砷盐的检查方法（6）干燥失重测定法（7）水分测定法（8）炽灼残渣检查法（9）易碳化物检查法（10）残留溶剂测定法（11）溶液颜色检查法（12）溶液澄清度检查法2.了解：特殊杂质的研究规范及鉴定第三章体内药物分析一、要求（一）掌握：1.常用体内样品的制备与贮藏2.体内样品分析的前处理3.体内样品分析方法的建立与验证（二）了解：其它体内样品分析方法的建立验证二、主要内容（一）体内药物样品的分析1.掌握：（1）血浆与血清样品的采集与制备（2）血浆与血清样品的贮藏与处理（3）血浆与血清样品的前处理（4）尿样的前处理（5）体内样品分析方法的建立2.了解：其它体内样品的分析（二）基本技能1.掌握：（1）血浆与血清样品的采集与制备（2）血浆与血清样品的贮藏与处理（3）血浆与血清样品的前处理2.了解：其它体内药物样品的前处理第四章芳酸类非甾体抗炎药物的分析一、要求（一）掌握：1.芳酸类非甾体抗炎药物的结构与性质2.芳酸类非甾体抗炎药物的定性鉴别方法3.芳酸类非甾体抗炎药物的特殊杂质检查方法4.芳酸类非甾体抗炎药物的定量测定方法（二）了解：芳酸类非甾体抗炎药物的体内药物分析二、主要内容（一）芳酸类非甾体抗炎药物的体外分析法1.掌握：（1）芳酸类非甾体抗炎药物的结构和理化性质（2）芳酸类非甾体抗炎药物的多种定性鉴别方法（3）芳酸类非甾体抗炎药物的特殊杂质检查方法（4）芳酸类非甾体抗炎药物的几种定量方法2.了解：芳酸类非甾体抗炎药物的体内分析方法（二）基本技能1.掌握：（1）选用三氯化铁的鉴别方法（2）重氮化-偶合反应的本质与鉴别方法（3）芳酸类非甾体抗炎药物的水解反应鉴别方法（4）阿司匹林特殊杂质的检查方法（5）中性乙醇的概念与应用（6）酸碱滴定法定量测定芳酸类非甾体抗炎药物（7）阿司匹林的两步滴定法（8）高效液相色谱法定量测定芳酸类非甾体抗炎药物2.了解：血浆中阿司匹林与水杨酸的高效液相色谱测定法第五章苯乙胺类拟肾上腺素药物的分析一、要求（一）掌握1.苯乙胺类拟肾上腺素药物的母核结构和共性2.苯乙胺类拟肾上腺素药物的定性鉴别试验3.苯乙胺类拟肾上腺素药物的特殊杂质检查4.苯乙胺类拟肾上腺素药物的定量测定方法（二）了解：苯乙胺类拟肾上腺素药物的体内分析方法二、主要内容（一）苯乙胺类拟肾上腺素药物的定性与定量分析方法1.掌握：（1）与铁盐的鉴别反应（2）与甲醛-硫酸的鉴别反应（3）氨基醇的双缩脲反应（4）脂肪伯胺的Rimini试验（5）苯乙胺类拟肾上腺素药物的特殊杂质酮体的检查（6）非水溶液滴定法定量测定苯乙胺类拟肾上腺素药物的（7）溴量法定量测定盐酸去氧肾上腺素（8）亚硝酸钠法定量测定苯乙胺类拟肾上腺素药物（9）UV-Vis法测定苯乙胺类拟肾上腺素药物（10）HPLC法测定苯乙胺类拟肾上腺素药物2.了解：苯乙胺类拟肾上腺素药物的体内分析方法（二）基本技能1.掌握：（1）铁盐的鉴别反应（2）氨基醇的双缩脲反应（3）脂肪伯胺的Rimini试验（4）非水溶液滴定法定量测定苯乙胺类拟肾上腺素药物的（5）亚硝酸钠法定量测定苯乙胺类拟肾上腺素药物（6）UV-Vis法测定苯乙胺类拟肾上腺素药物（7）HPLC法测定苯乙胺类拟肾上腺素药物2.了解：拟肾上腺素药物的体内分析方法第六章对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的分析一、要求（一）掌握：1.对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的结构和性质2.对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的鉴别试验3.对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的特殊杂质检查方法4.对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的含量测定方法（二）了解：对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的体内分析方法二、主要内容（一）对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的定性定量分析1.掌握：（1）对氨基苯甲酸酯的母核结构与特点（2）酰苯胺类局麻药物的母核结构与特点（3）主要理化性质（4）重氮化-偶合反应的本质与鉴别方法（5）与金属离子反应的本质与鉴别方法（6）水解反应的鉴别方法（7）盐酸普鲁卡因中对氨基苯甲酸的检查方法（8）盐酸利多卡因注射液中2,6-二甲基苯胺的检查方法（9）亚硝酸钠定量测定方法（10）非水溶液定量测定法（11）紫外分光光度定量测定法（12）高效液相色谱定量测定法2.了解：对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的体内分析方法（二）基本技能1.掌握：（1）对氨基苯甲酸酯的母核结构与特点（2）酰苯胺类局麻药物的母核结构与特点（3）重氮化-偶合反应的本质与鉴别方法（4）与金属离子反应的本质与鉴别方法（5）盐酸普鲁卡因中对氨基苯甲酸的检查方法（6）盐酸利多卡因注射液中2,6-二甲基苯胺的检查方法（7）亚硝酸钠定量测定方法（8）非水溶液定量测定法（9）紫外分光光度定量测定法（10）高效液相色谱定量测定法2.了解：人血浆中普鲁卡因、利多卡因的高效液相色谱测定法第七章二氢吡啶类钙通道阻滞药物的分析一、要求（一）掌握：1.二氢吡啶类药物的母核结构2.二氢吡啶类药物的定性鉴别3.二氢吡啶类药物的特殊杂质检查4.二氢吡啶类药物的定量测定（二）了解：二氢吡啶类药物的体内分析二、主要内容（一）二氢吡啶类药物的定性定量分析1.掌握：（1）二氢吡啶类药物的母核结构（2）二氢吡啶类药物的主要理化性质（3）二氢吡啶类药物的鉴别方法（4）二氢吡啶类药物的特殊杂质检查（5）铈量法定量测定二氢吡啶类药物（6）紫外-可见分光光度法定量测定二氢吡啶类药物（7）高效液相色谱法定量测定二氢吡啶类药物2.了解：体内二氢吡啶类药物的分析（二）基本技能1.掌握：（1）二氢吡啶类药物的母核结构（2）二氢吡啶类药物的鉴别方法（3）二氢吡啶类药物的特殊杂质检查（4）铈量法定量测定二氢吡啶类药物（5）紫外-可见分光光度法定量测定二氢吡啶类药物（6）高效液相色谱法定量测定二氢吡啶类药物2.了解：体内二氢吡啶类药物的分析第八章巴比妥及苯并二氮杂卓类镇静催眠药物的分析一、要求（一）掌握：1.巴比妥类药物的母核结构和理化性质2.苯并二氮杂卓类药物的母核结构和理化性质3.巴比妥类及苯并二氮杂卓类药物的定性鉴别4.巴比妥类及苯并二氮杂卓类药物的特殊杂质检查5.巴比妥类及苯并二氮杂卓类药物的定量测定（二）了解：苯并二氮杂卓类药物的体内分析二、主要内容（一）巴比妥及苯并二氮杂卓类镇静催眠药物的定性定量分析1.掌握：（1）巴比妥类药物的母核结构和理化性质（2）苯并二氮杂卓类药物的母核结构和理化性质（3）巴比妥类药物定性鉴别（4）巴比妥类药物特殊杂质检查（5）巴比妥类药物的定量测定（6）苯并二氮杂卓类药物定性鉴别（7）苯并二氮杂卓类药物的特殊杂质检查（8）苯并二氮杂卓类药物的定量测定2.了解：苯并二氮杂卓类药物的体内分析（二）基本技能1.掌握：（1）巴比妥类药物的母核结构和理化性质（2）苯并二氮杂卓类药物的母核结构和理化性质（3）巴比妥类药物定性鉴别（4）巴比妥类药物特殊杂质检查（5）巴比妥类药物的定量测定（6）苯并二氮杂卓类药物定性鉴别（7）苯并二氮杂卓类药物的特殊杂质检查（8）苯并二氮杂卓类药物的定量测定2.了解：苯并二氮杂卓类药物的体内分析第九章吩噻嗪类抗精神病药物的分析一、要求（一）掌握：1.吩噻嗪类药物的母核结构和理化性质2.吩噻嗪类药物的定性鉴别3.吩噻嗪类药物的特殊杂质检查4.吩噻嗪类药物的定量测定方法（二）了解：吩噻嗪类药物的体内分析二、主要内容（一）吩噻嗪类药物的定性定量分析方法1.掌握：（1）吩噻嗪类药物的母核结构和理化性质（2）吩噻嗪类药物的定性鉴别方法（3）吩噻嗪类药物的有关物质检查方法（4）吩噻嗪类药物的酸碱滴定测定法（5）吩噻嗪类药物的分光光度测定法（6）吩噻嗪类药物的高效液相色谱测定法2.了解：吩噻嗪类药物的液质联用分析法（二）基本技能1.掌握：（1）吩噻嗪类药物的母核结构和理化性质（2）不同化学与光谱定性鉴别方法（3）特殊杂质的检查方法（4）酸碱滴定测定法（5）分光光度测定法（6）高效液相色谱测定法2.了解：吩噻嗪类药物的液质联用分析法第十章喹啉与青蒿素类抗疟药物的分析一、要求（一）掌握：1.喹啉与青蒿素类抗疟药物的母核结构和理化性质2.喹啉与青蒿素类抗疟药物的鉴别试验3.喹啉与青蒿素类抗疟药物的杂质检查4.喹啉与青蒿素类抗疟药物的含量测定（二）了解：青蒿素类药物的体内分析二、主要内容（一）喹啉与青蒿素类药物的定性定量分析1.掌握：（1）喹啉与青蒿素类抗疟药物的母核结构（2）喹啉与青蒿素类抗疟药物的主要理化性质（3）喹啉与青蒿素类抗疟药物的鉴别方法（4）喹啉与青蒿素类抗疟药物的特殊杂质检查方法（5）喹啉与青蒿素类抗疟药物的含量测定方法2.了解：双氢青蒿素类药物的体内分析（二）基本技能1.掌握：（1）喹啉与青蒿素类抗疟药物的母核结构（2）喹啉与青蒿素类抗疟药物的主要理化性质（3）不同的化学与光谱法定性鉴别（4）薄层色谱高低浓度对照法的特殊杂质限量控制方法（5）高效液相色谱定量方法2.了解：双氢青蒿素类药物的体内分析第十一章莨宕烷类抗胆碱药物的分析一、要求（一）掌握：1.莨宕烷类药物的母核结构与理化性质2.莨宕烷类药物的鉴别3.莨宕烷类药物的杂质检查4.莨宕烷类药物的定量测定（二）了解：体内莨宕烷类药物分析二、主要内容（一）莨宕烷类药物的定性定量分析1.掌握：（1）莨宕烷类药物的母核结构与理化性质（2）生物碱的定性鉴别方法（3）生物碱的杂质检查方法（4）生物碱的酸性染料定量测定方法（5）生物碱的非水溶液定量测定方法（6）生物碱的高效液相色谱定量测定方法2.了解：体内莨宕烷类药物分析（二）基本技能1.掌握：（1）生物碱的定性鉴别方法（2）生物碱的杂质检查方法（3）生物碱的酸性染料定量测定方法（4）生物碱的非水溶液定量测定方法（5）生物碱的高效液相色谱定量测定方法2.了解：体内莨宕烷类药物分析第十二章维生素类药物的分析一、要求（一）掌握：1.维生素类药物的母核结构及理化性质2.维生素类药物的鉴别3.维生素类药物的特殊杂质检查4.维生素类药物的定量测定（二）了解：复方制剂中多种维生素的分析二、主要内容（一）维生素类药物的定性定量分析1.掌握：（1）维生素A的鉴别、杂质检查和定量测定方法（2）维生素B1的鉴别、杂质检查和定量测定方法（3）维生素C的鉴别、杂质检查和定量测定方法（4）维生素D的鉴别、杂质检查和定量测定方法（5）维生素E的鉴别、杂质检查和定量测定方法2.了解：复方制剂中多种维生素的分析（二）基本技能1.掌握：（1）维生素A的鉴别、杂质检查和定量测定方法（2）维生素B1的鉴别、杂质检查和定量测定方法（3）维生素C的鉴别、杂质检查和定量测定方法2.了解：复方制剂中多种维生素的分析第十三章甾体激素类药物的分析一、要求（一）掌握：1.甾体激素类药物的母核结构和理化性质2.甾体激素类药物的鉴别3.甾体激素类药物的杂质检查4.甾体激素类药物的定量测定（二）了解：甾体激素类药物的体内分析二、主要内容（一）甾体激素类药物的定性定量分析1.掌握：（1）甾体激素类药物的结构与分类（2）甾体激素类药物的主要理化性质（3）甾体激素类药物的定性鉴别方法（4）甾体激素类药物的特殊杂质检查方法（5）高效液相色谱法测定甾体激素（6）比色法测定甾体激素（7）紫外光度法测定甾体激素2.了解：甾体激素类药物的体内分析（二）基本技能1.掌握：（1）甾体激素类药物的定性鉴别方法（2）甾体激素类药物的特殊杂质检查方法（3）高效液相色谱法测定甾体激素（4）比色法测定甾体激素（5）紫外光度法测定甾体激素2.了解：甾体激素类药物的体内分析。