人教版小学语文三年级下册第二单元练习题

人教版小学语文三年级下册第二单元测试A卷及答案第一部分基础积累与运用（35分）1、默写诗句。

（4分）（1）万壑树参天，。

（王维）（2）飞白鹭，啭黄鹂。

（王维）（3），竹溪村路板桥斜。

（王建）（4）池上碧苔三四点，。

（晏殊）2、我是组词小能手。

（5分）栋（）部（）温（）葱（）渔（）练（）陪（）湿（）忽（）鱼（）3、在括号里填上适当的量词。

（4分）一（）微风一（）客人一（）火车一（）房子一（）楔子一（）善心一（）公路一（）村庄4、写出下列词的反义词。

（8分）清－（）廉－（）（）－罪（）－偏奖－（）优－（）（）－恶（）－懒5、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。

（3分）（1）疾：①病②快③恨，痛恨①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。

（）②恶疾缠身，使我不能远行。

（）③包公贪官污吏是疾恶如仇。

（）6、按要求完成下列句子（4分）（1）一棵高大的橡树挺立在路旁。

变成比喻句：（2）北风刮着。

扩句：（3）咆哮的洪水卷走了小村庄。

变成把字句：变成被字句：7、我会看拼音写词语。

（5分）shū fútáo tuōzhàn lán yù yù cōnɡcōnɡ( ) ( ) ( )( )8、口语交际（2分）通过调查、访问我们对家乡的环境有了很多的了解，家乡的环境受到了哪些污染？为了保护环境你打算怎么做？二、阅读。

（35分）（一）阅读《一个小村庄的故事》文段，回答下列的问题（15分）一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。

可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。

①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）________，像________。

（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。

（1）宋人________。

________。

兔走________，________而死。

________耒而________，冀复得兔。

________，________。

（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

部编三年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。

jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn2．在括号里填上合适的词。

（__________）的铁罐（__________）的陶罐（__________）地问（__________）地说（__________）的废墟（__________）地叫起来3．辨字组词。

捧（_________）株（_________）匀（_________）尘（_________）棒（_________）珠（_________）勾（_________）尖（_________）4．补充词语。

相（_____）并（_____）翻（_____）覆（_____）（_____）睦（_____）处（_____）（_____）不断（_____）心（_____）气（_____）精（_____）采（_____）流（_____）息（_____）（_____）无虑5．根据下面的描述，写出相应的寓言故事名称和寓意。

（1）战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。

结果，他不但没学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

寓言故事名称：_____ ____寓意：__________________________ _______（2）传说杞国有个人怕天塌地陷，自己无处安身，便吃不下饭，睡不好觉。

寓言故事名称：_____ ___寓意：______________________ ____________ 6．写出下列词语的近义词奚落一（____）懦弱—（_____）轻蔑一（_____）恼怒一（____）羞耻一（____）荒凉一（_____）7．给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

人教部编三年级下册第二单元达标测试卷（一）一、基础积累。

1、下列加下划线字读音有误的一项是（）A. 抱怨（yuàn）恼怒（nǎo）撒腿（sā）B. 生涯（yá）应验（yàn）忙碌（lù）C. 耕地（ɡēnɡ）挣脱（zhēnɡ）遵循（xún）D. 不禁（jīn）懦弱（nuò）贵妇（fù）2、“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（）A. 胆怯荒芜数落B. 勇敢繁华奉承C. 勇敢繁华数落D. 胆怯荒芜奉承3、“因释其耒而守株”中“释”的意思是（）A. 解释B. 释放C. 放下D. 消除4、下列不属于寓言故事的成语是（）A. 指鹿为马B. 自相矛盾C. 刻舟求剑D. 邯郸学步5、南郭先生是（）这则寓言故事中的主人公。

A. 《掩耳盗铃》B. 《杯弓蛇影》C. 《画蛇添足》D. 《滥竽充数》6、读拼音，结合语境写词语。

一只xiǎo lù（）在chí tánɡ（）边的一zhū（）大树下，xīn shǎnɡ（）自己在水中的dào yǐnɡ（）。

它jiāo ào（）地说：“我的身段是多么匀称，我的角是多么别致。

”旁边的一只shī zi（）tàn（）了口气，说：“哎，你马上就会为你的美丽付出dài jià（）了。

”7、照样子，将下列词语补充完整。

（1）例：源源不断（）（）在上（）（）起舞（2）例：无忧无虑（）由（）在（）山（）海8、选择恰当的成语填空。

掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足（1）我们做事要认真分析可能出现的问题，既不可以（），也不可以盲（mánɡ）目乐观。

（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。

（3）他认为这样做并无大碍，而实际上却是（），惹人笑话。

（4）我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实，千万不要（），自欺欺人。

9、句子练习。

人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第二单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共17分)1. （5分）读拼音，写词语。

bǎwòtàn xījuéwàng chàn dǒu jǐn shèn___________________________________2. （4分）选择正确的词语。

①三发绿色的信号弹升上天空，接着就是_______（惊天动地震天动地铺天盖地）的炸药包爆炸声。

②没想到后续部队遭到敌人炮火_______（猛烈剧烈激烈）的阻击。

③这位年轻的战友_______（不怕不惜宁可）自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有_______（来不及来得及及时）见一见电灯。

3. （5分）根据意思写词语，并选择其中一个造句。

①称心如意，感到非常满意的样子。

_______②形容心情十分急切，急迫得不能再等待。

_______③因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。

_______④跟过去一样。

_______造句：_______4. （3分）指出下面各句使用的修辞手法。

①隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思考，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……_______②多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

_______③紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来也不曾响过。

_______二、阅读理解 (共2题；共48分)5. （6分）重点段落品析。

有一天，天气晴朗。

喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回来睡觉。

喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（féng fèng）里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和（he huo），正好睡觉。

人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、看拼音，写词语。

（10分）tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。

（4分）待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ )特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。

（4分）1.骄傲．．的铁罐看不起（ )的陶罐。

2.一个人既要看到自己的长处．．，也要看到自己的（ )。

3.懒惰．．的池子完全枯干，（ )的河流长流不断。

4.丑陋．．的东西有时反倒比（ )的东西更有用。

四、将下面的成语补充完整。

（9分）（ )耳盗铃滥竽充（ ) 自（ )矛盾杞人忧（ ) 源源不（ ) 无边无（ )（ )蛇添足井（ )之蛙（ )舟求剑五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（7分）1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来，他不愿劳动，只想收获。

（ )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。

（ )3.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子主要是对语言进行描写。

（ )4.“我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

小学三年级语文下册第二单元测试题班级姓名分数一、我会看拼音写词语。

（书写正确、规范16分）cuì niǎo shū shì zhán lán lí mínɡ二、给下面汉字找词语伙伴。

（16分）裁载（）衣（）重装（）（）缝俏峭俊（）（）丽陡（）料（）三、反义词对碰。

（12分）廉—（）勤—（）劣—（）罚—（）清—（）善—（）四、选词填空。

（4分）锐利锋利1．爷爷的砍柴刀可（）了。

2．尽管小鱼十分机灵，还是难以逃脱翠鸟（）的眼睛。

五、照样子写句子。

（4分）例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。

翠鸟蹬开苇杆飞过去。

六、我会背，也会连。

（10分）万壑树参天阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭竹溪村路板桥斜雨里鸡鸣一两家叶底黄鹂一两声穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞池上碧苔三四点千山响杜鹃七、快乐阅读。

（38分）（一）听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。

1．按原文在短文括号中填上合适的词。

（10分）2．把短文多读几遍，你从所填的词语中体会到了什么？把你的体会写下来。

（6分）（二）一天，我放学回家，意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子。

原来，爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠。

你瞧，这只小松鼠在笼子里欢蹦乱跳，多可爱呀！小巧的面孔上镶着一对像小黑扣子一般的小眼睛，浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹，光滑得好像搽过油似的。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，真讨人喜欢。

我给它干馒头吃，可它根本不理睬。

后来，我就躲到门到偷偷地观察，过了一会儿，小松鼠发现四周无人，就用前肢抱起馒头津津有味．．．．地吃了起来。

原来，因为换了新环境，它有点儿怕人，不习惯。

天气渐渐变冷了，小松鼠会不会着凉？我带着这个问题来到小笼边。

聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了。

小松鼠给我带来了许多欢乐，还使我懂得了关于这种小动物生活的一些知识。

新课标人教版小学三年级下册语文第二单元测试题卷（人教版）三年级语文下册第二单元测试题时刻60分班级：姓名：成绩：一、看拼音，写词语。

（10分） sh ūfú sìyǎnɡ táo tuō shíbì zhòu jiàng ( )( )( ) ( ) ( ) luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhànlán lí míng ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

（10分）栋（）部（）温（）葱（）渔（）练（）陪（）湿（）忽（）鱼（）三、在括号里填上适当的量词。

（8分）一（）轻风一（）客人一（）火车一（）屋子一（）楔子一（）善心一（）公路一（）村落四、写出反义词。

（6分）清——（）廉——（）罚——（）善——（）掠——（）懒——（）五、选词填空。

（4分）灵活灵巧机灵灵敏一、尽管小鱼很（），仍是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

二、姐姐心思（），常常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分（）。

４、翠鸟有一双透亮（）灵活的眼睛。

六、在（）里填上适合的词语。

（6分）清脆的（）各式各样的（）修建（）峻峭的（）五彩缤纷的（）爱惜（）七、照样子写句子。

（6分）例：蒲公英的花能够张开、合上。

蒲公英的花（就像咱们的手掌）能够张开、合上。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

3.雪花从空中飘落下来。

八、把以下排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

（5分）（）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正预备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。

（）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内碰到了麻烦。

（）于是，居民们纷纷走落发门，冒着料峭的春寒，四处寻觅冻僵的燕子。

（）列车开动了。

载着燕子的列车，带着人们的友谊驶向远方。

（）燕子通过远程跋涉，已经超级疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

接触．（ch ǔ chù） 头颈．（j ǐn ɡ jìnɡ）宋．国（sònɡ shònɡ） 逼．着（b ī bí）皱．眉（zòu zhòu） 尊．重（z ūn zh ūn ）二、看拼音，写词语。

d ěn ɡ dài ɡēn ɡ dì ji āo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ x īn sh ǎn ɡ三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. “撒”在“撒手”中读s ā，在“撒种”中读s ǎ。

（ ）2. “兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。

（ ）3. “称”和“禁”都是多音字。

（ ）4. “传”共7画，第五笔是“丿”。

（ ）四、区分形近字，组成词语。

株（ ）珠（ ）叹（ ）汉（ ）狮（ ）师（ ）五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。

1. 杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾2. 滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜3. 无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语六、在括号中填入恰当的词语。

（ ）地离开 （ ）地大叫（ ）的铁罐 （ ）的身段（ ）的河流 （ ）地回答七、把词语补充完整，并完成练习。

①津津（ ）（ ） ②（ ）边（ ）际 ③邯郸．．（ ）（ ） ④（ ）（ ）蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________，和词语②结构相同的词语还有______________。

2.词语③中加点字的读音是_____________、__________________。

3.和词语④一样，含有动物名称的成语还有______________。

八、将课文《守株待兔》补充完整。

第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。

(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2．把词语补充完整。

(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3．给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4．句子练习。

(6分)(1)扩句：陶罐不再理会铁罐。

________________________________________________________________________________________________________(2)缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。

____________________________________________________(3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)(1)好处：____________________________________________(2)坏处：___________________________________________6．根据下面提供的信息写一份通知。

第二单元达标检测卷时间：90分钟　满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“( )”里。

(14分，每题2分)1．“懦弱”一词的正确读音是( )A．nuò　luò B．ruò　luòC．nuò　ruò D．ruò　ruò2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )A．挣脱 挣扎B．撒手 撒播C．匀称 称心D．不禁 禁止3．“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( ) A．经B．硕C．颜D．轻4．下面四组词语中没有错别字的一组是( )A．触电　神气　欣常　价值B．代价　耕种　擦洗　配合C．娇傲　狮子　谦虚　倒映D．池塘　尘土　别至　匀称5．下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因释其耒而守株，冀复得兔。

A．因：因为 冀：河北省的别称B．因：于是 冀：希望C．因：凭借，根据 冀：希望D．因：因此 冀：河北省的别称6．下列成语不是出自寓言故事的是( )A. 邯郸学步B．自相矛盾 C. 杞人忧天D．精卫填海7．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )A．字的间架结构B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字D．横画较多的字二、照样子写词语，再任选一个写一句话。

(9分，一个词1分，写句子3分)1．翻来覆去：________________ ________________2．源源不断：________________ ________________3．无忧无虑：________________ ________________ ____________：__________________________________________ 三、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

(9分，每题3分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈_______________________________________________：“你真是太棒了！”2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

人教版小学语文三年级下册第二单元基础知识梳理练习（含答案）1.看拼音写词语。

shǒu hù děng dài gēng tián jiě shì（）（）（）（）jǐng bù Qí shí sòng cháo dài jià（）（）（）（）chén tǔ guó wáng jiāo ào ào màn（）（）（）（）qiān xū nuóruò shénqì zhùzuǐ（）（）（）（）Xiāng tí bìng lùn wáng cháo jīng yà（）（）（）（）guāng jié měi guān gǔ dài jià zhí（）（）（）（）dòng shǒu chí táng tòng kuài dào yìng （）（）（）（）xīn shǎng yún chèng jīng měi bié zhì（）（）（）（）jī líng shī zǐ jī huì tàn qì（）（）（）（）yuán yuán bù duàn jīnjīn yǒu wèi Wú yōu wú lǜ（）（）（）Wú bian wú jì hán dān xuē bù làn yú chōng shù（）（）（）yǎn ěr dào líng zìxiāng máo dùn kē zhōu qiú jiàn （）（）（）huà shén tiān zú qǐ rén yōu tiān jǐng dǐ zhī wā（）（）（）Méi jīng dǎ cǎi（）2.多音字组词。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。

①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）________，像________。

（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。

（1）宋人________。

________。

兔走________，________而死。

________耒而________，冀复得兔。

________，________。

（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

统编版三年级语文下册第二单元检测卷一、基础知识（41分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）děng dài gēng dì jiāo ào nuò ruò xīn shǎngdài jià chí táng bié zhì jiē chù jiě shì2.分清这些字，分别组词。

（10分）提（）捧（）虚（）传（）映（）题（）棒（）虎（）转( ) 秧（）3. 补充词语。

（11分）相（）并（）（）（）覆去没（）打（）（）心（）气无（）无（）（）蛇（）足上面词语中源自寓言故事的词语是________，我还能写出几个：_________、__________、__________、__________。

4. 按要求写句子。

（4分）（1）鹿把凶猛的狮子远远甩在了后面。

(缩句)______________________________________________________________ (2)我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！(换一种说法，使句子意思不变) _________________________________________________________________ 5. 照样子写词语。

（6分）（1）源源不断 ___________ ___________ ____________（2）无边无际___________ ___________ ____________二、积累运用（4分）1. 《守株待兔》告诉我们__________________________________________的道理。

2.《陶罐和铁罐》是一篇_____故事，它通过一个具体生动的故事告诉我们________________________________________________________________。

部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础大演练。

（29分）1.读拼音写词语，并用“—”标出整体认读音节。

（10分）2.写出下列同音字。

（6分）lù公( ) ( )角目( ) zhì ( )于精( ) ( )慧dài ( )价 ( )路 ( )帽子 sòng ( )朝欢( ) 朗( )3.按要求填词语。

（9分）①照样子写词语：津津有味 ________ 无忧无虑________②补充词语：滥竽( )( ) 刻( )求( ) 杯弓 ( )( )③在括号里填上合适的词：( )的陶罐 ( )的鹿腿 ( )的河流( )的货船 ( )躺着 ( )地说 ( )地争辩 ( )地喘气4.选词填空。

（4分）美丽漂亮①春天，公园里开满了各色的鲜花，( )极了!②红红的这条裙子非常( )。

骄傲自豪③在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩，但是他一点也不 ( )。

④我为我是中国人感到 ( )。

二、句子游乐场。

（10分）1.我是一条伟大的河流。

（改反问句）___________________________________________________________2.陶罐被人们挖掘出来了。

（改“把”字句）___________________________________________________________3.鹿跑。

（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________4.他_______________：“你真是急死我了！”（补充句子）5.“这次我终于如愿以偿啦！”哥哥_______________。

（补充句子）三、课文在线。

（11分）1.“因____耒而___，冀复得兔。

”选自《》，这是一则_____，从这篇文章中我明白了___________________。

部编版三年级语文（下）第二单元过关检测卷时间：100分钟满分：100分一、给加点的字选择正确的读音，画“√＂。

(3分)1.看到摔碎的陶罐．( quàn guàng)，爸爸忍不住皱．( zòu zhòu)起了眉头。

2.那位农妇．(fū fù)正在田间忙碌(lù lǜ)着。

3.我们应该遵循．( xūn xún)自然规律，不然总有一天会为此付出沉重的代价．(jiàjiè)。

二、为下面的多音字选择正确的读音，填在括号里。

(4分)【zhēng zhèng】【jīn jìn】【sā sǎ】【chèn chēng】挣．脱( ) 禁．止( ) 撒．手( ) 名称．( )挣．扎( ) 情不自禁．( ) 播撒．( ) 称．心如意( )三、拼一拼，写一写。

(8分)jiāo ào xīn shǎng tòng kuài dào yìngchén tǔ qiān xū pěng qǐ lù jiǎo四、根据拼音，写同音字。

(3分)1.【dài】这些远道而来的( )表们都在等( )着会议开始。

2【shì】科学家正在用一种新的方（）解（）这些宇宙中的神奇现象。

3.【táng】童童在水( )边看到了美丽的荷花，不禁想起了两句( )诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

五、根据要求完成词语练习。

(24分)(2)“我确实不敢碰你，但并不是懦弱．．。

”陶罐争辯说。

（）(3)爷爷退休之后的日子过得清闲．．自在。

（）(4)就在他没精打采．．．．地准备离开时，忽然听到远处传来一阵脚步声。

（）2.照样子，写词语。

(9分)(1)源源不断(AABC式)_______________ _______________ _______________(2)无忧无虑(ABAC式)_______________ _______________ _______________3.把下面的成语补充完整。

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。

1.看拼音写汉字，把字写好看。

（1）小lù（ ）来到池táng（ ）边， x īn sh ǎng （ ）着水中yìng（ ） 出的自己yún（ ）称的身段，决定不再nuò ruò（ ），要和 sh ī（ ）子理论。

（2）毛主席说：“qi ān x ū（ ）使人进步，ji āo ào（ ）使人落后。

”ji āo ào （ ）的人往往都会付出惨痛的dài jià（ ）。

2.为加点字选择正确的读音，打上“√”。

（1）皱．纹（zh ōu zhòu） 挣．脱（zh ēn ɡ zhènɡ） 耕．田（ɡēn ɡēn ɡ）撒．手（s ā s ǎ） 希冀．（jì yì） 苦恼．（l ǎo n ǎo ）（2）小力不顾公园里“禁．（j īn jìn）止攀折”的告示，情不自禁．（j īn jìn）地采摘了一朵玫瑰花。

（3）传．（chuán zhuàn）记故事中有很多美丽的传．（chuán zhuàn）说。

（4）同学们送他一个称．（chèn ch ēn ɡ）号——智多星，他觉得这个称号挺称．（chèn chēn ɡ）心。

3.比一比，再组词。

待（）捧（）虚（）配（）诗（）棒（）虎（）醒（）4.认真观察，仿写词语。

念念不忘 ______________ ______________ ______________无边无际 ______________ ______________ ______________5.看图写成语并按要求做题。

（）（）（1）上面的成语都是寓言故事，请你再写出四个这样的成语。

___________ ____________ ____________ ____________（2）联系生活实际，从上面六个成语中选择两个各写一句话。