幼儿教师招聘考试全套试题及答案 (推荐)
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幼儿教师考编试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养特长答案:C2. 幼儿教师在组织活动时,应优先考虑的因素是()。
A. 活动内容的难度B. 活动的时间安排C. 幼儿的兴趣和需要D. 教师的个人偏好答案:C3. 以下哪项不是幼儿教师的职责?()A. 制定教学计划B. 参与课程设计C. 定期进行家访D. 组织幼儿参加体育比赛答案:D4. 在幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自我反思D. 惩罚错误行为答案:C5. 幼儿教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 命令式B. 权威式C. 合作式D. 冷漠式答案:C6. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?()A. 忽略不计B. 统一要求C. 因材施教D. 强化纪律答案:C7. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注重培养幼儿的哪些能力?()A. 竞争意识B. 团队合作C. 独立思考D. 所有选项答案:D8. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则?()A. 安全性B. 教育性C. 多样性D. 单一性答案:D9. 幼儿教师在评价幼儿时,应遵循的原则是()。
A. 客观公正B. 以成绩为唯一标准C. 以教师主观判断为准D. 以家长意见为准答案:A10. 幼儿教师在设计教学活动时,应遵循的基本原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案:B二、判断题(每题1分,共5题)1. 幼儿教师应定期组织幼儿进行体检。
()答案:正确2. 幼儿教师可以随意调整教学计划以适应自己的教学风格。
()答案:错误3. 幼儿教师应鼓励幼儿独立完成任务,而不是依赖成人。
()答案:正确4. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取严厉的惩罚措施。
()答案:错误5. 幼儿教师应定期与家长沟通,共同关注幼儿的成长。
()答案:正确三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述幼儿教师在组织户外活动时应注意哪些安全问题?答案:在组织户外活动时,幼儿教师应注意以下安全问题:确保活动场地安全无危险物品;检查幼儿的服装是否适合户外活动;确保幼儿在成人视线范围内;准备必要的急救用品;教育幼儿基本的安全知识和自我保护意识。
幼师招聘考试试题及及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿身心健康发展D. 培养幼儿艺术兴趣2. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则?()A. 尊重幼儿B. 以幼儿为中心C. 强制教育D. 促进幼儿全面发展3. 幼儿教师在教育活动中应具备的首要素质是()。
A. 专业技能B. 爱心和耐心C. 良好的沟通能力D. 丰富的教学经验4. 幼儿园教育活动的设计应遵循以下哪项原则?()A. 单一性原则B. 多样性原则C. 重复性原则D. 强制性原则5. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注重培养幼儿的()。
A. 竞争意识B. 合作意识C. 独立意识D. 服从意识6. 幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 立即纠正B. 严厉批评C. 耐心引导D. 忽视不理7. 以下哪项不是幼儿园教育内容?()A. 语言教育B. 科学教育C. 艺术教育D. 军事教育8. 幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?()A. 统一要求B. 个别对待C. 忽视差异D. 强化差异9. 幼儿园教育中,教师与幼儿的互动应以什么为基础?()A. 教师的权威B. 幼儿的兴趣C. 教学计划D. 家长的要求10. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点?()A. 游戏性B. 实践性C. 强制性D. 创造性二、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿园教育应以培养幼儿的独立性为主。
()2. 教师在教育活动中应避免使用惩罚手段。
()3. 幼儿园教育的目标是让幼儿掌握大量的知识。
()4. 教师应鼓励幼儿在活动中自由表达自己的想法。
()5. 幼儿园教育中,教师应尊重幼儿的个体差异。
()6. 幼儿园教育不需要家长的参与。
()7. 教师在组织活动时,可以完全按照自己的意愿进行。
()8. 幼儿园教育中,教师应注重培养幼儿的社交能力。
()9. 幼儿园教育应避免使用多媒体教学工具。
()10. 教师应根据幼儿的兴趣和需要设计教育活动。
幼儿教师招聘试题及答案一、填空题1. 幼儿教师在组织活动时,应以__________为中心,注重培养幼儿的__________和__________。
答案:儿童、主动性、创造性2. 在幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?答案:教师应尊重每个幼儿的个性和兴趣,提供适宜的教育资源和环境,促进每个幼儿的全面发展。
3. 幼儿园教师在进行课程设计时,应考虑哪些因素?答案:教师应考虑幼儿的年龄特点、兴趣、发展水平以及课程的目标和内容,确保课程的适宜性和有效性。
二、选择题1. 幼儿园教师在评价幼儿的表现时,以下哪种方式是最为恰当的?A. 仅根据幼儿的成绩进行评价B. 根据幼儿的行为表现进行评价C. 综合考虑幼儿的学习过程和成果D. 仅根据幼儿的参与度进行评价答案:C2. 下列哪项不是幼儿园教师的基本职责?A. 制定教学计划和教学内容B. 管理班级日常事务C. 定期与家长沟通,共同促进幼儿发展D. 为幼儿提供医疗服务答案:D三、判断题1. 幼儿园教师应严格规定幼儿的作息时间,不允许任何形式的自由活动。
(错)2. 幼儿园教师应鼓励幼儿提问,耐心回答他们的问题,培养他们的好奇心和探索精神。
(对)3. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取中立的态度,引导幼儿自己解决问题。
(对)四、简答题1. 简述幼儿园教师如何有效地组织晨间活动。
答案:幼儿园教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣,设计多样化的晨间活动。
可以通过游戏、歌曲、舞蹈等形式,激发幼儿参与的兴趣。
同时,教师应确保活动的安全性,合理分配活动时间,让每个幼儿都有机会参与。
2. 描述幼儿园教师如何进行班级环境的创设和管理。
答案:幼儿园教师应根据教育目标和幼儿的发展需要,创设丰富、有趣且具有教育意义的班级环境。
包括设置不同的学习区域,如阅读角、科学探索区、艺术创作区等。
同时,教师需要定期更新和维护环境,确保环境的整洁和安全。
五、论述题1. 论述幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
幼儿教师招考试卷及答案一、选择题A.尊重幼儿个性B.发展智力C.培养美感D.注重知识传授答案:DA.促进幼儿身心和谐发展C.提高幼儿的学习成绩D.培养幼儿的道德品质答案:CA.爱心B.耐心C.专业知识D.高收入答案:D二、判断题1.幼儿园教育应该注重幼儿的个体差异,因材施教。
()答案:正确2.幼儿园教育中,教师应该以权威的方式引导幼儿。
()答案:错误3.幼儿园教育应该注重培养幼儿的自主学习能力。
()答案:正确三、案例分析题案例:小班幼儿小明在自由活动时间,独自一人玩积木。
教师发现后,觉得小明应该和其他幼儿一起玩,于是走过去告诉他:“小明,你应该和其他小朋友一起玩,要学会分享。
”问题:请从幼儿园教育的角度,分析教师的行为是否合适。
答案:教师的行为不太合适。
因为幼儿园教育应该尊重幼儿的个体差异,允许幼儿有独处的时间和空间。
同时,教师应该引导幼儿学会分享,但不应强迫幼儿。
在这个案例中,教师可以尝试用更温和的方式,如:“小明,你可以邀请其他小朋友一起玩吗?这样你们可以一起分享快乐。
”四、简答题1.请简述幼儿园教育的五大领域。
答案:幼儿园教育的五大领域包括:健康、语言、社会、科学、艺术。
2.请简述幼儿园教师职业道德的基本要求。
五、论述题请论述幼儿园教育中如何实施素质教育。
1.转变教育观念,树立正确的教育观、儿童观和教师观;2.关注幼儿个体差异,因材施教;3.注重培养幼儿的自主学习能力,激发幼儿的学习兴趣;5.创设丰富的教育环境,提供多样化的教育资源;6.加强教师队伍建设,提高教师的专业素质。
幼儿教师招考试卷及答案记得那时候,我备考的时候,选择题是最让我头疼的部分。
有时候觉得答案就在嘴边,但就是不敢确定。
比如:你知道吗,那个“注重知识传授”其实并不是幼儿园教育的原则之一。
我们更多的是要引导孩子探索世界,而不是硬塞给他们知识。
判断题也是考试中常见的题型,有时候答案就在眼前,但一紧张就容易被误导。
对的,我们确实应该注重每个孩子的个体差异,但这并不意味着放任他们。
幼儿教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 训练技能2. 以下哪项不是幼儿教育的特点?()A. 游戏性B. 创造性C. 强制性D. 活动性3. 幼儿教师在教学过程中应该()。
A. 严格管理B. 尊重幼儿的主体性C. 单向灌输D. 忽略个体差异4. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自我反思D. 立即纠正5. 幼儿教育中,教师应如何激发幼儿的学习兴趣?()A. 通过惩罚B. 通过奖励C. 通过强制D. 通过游戏和探索二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述幼儿教育的重要性。
7. 描述幼儿教师应具备的基本素质。
8. 解释幼儿教师在家园合作中的作用。
三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 某幼儿在园内与其他小朋友发生冲突,作为教师,你将如何处理?10. 描述一个你曾经遇到的幼儿教育难题,并说明你是如何解决的。
四、论述题(共30分)11. 论述幼儿教育中如何平衡游戏与学习的关系。
答案:一、选择题1. C2. C3. B4. C5. D二、简答题6. 幼儿教育的重要性在于它为幼儿提供了一个全面发展的平台,包括身体、智力、情感和社会性的发展。
它是培养幼儿良好习惯、社交能力和创造力的关键阶段。
7. 幼儿教师应具备的基本素质包括爱心、耐心、责任感、专业知识和良好的沟通能力。
8. 幼儿教师在家园合作中的作用是作为沟通的桥梁,帮助家长了解幼儿在园的表现,同时将家长的期望和建议反馈给教育团队,共同促进幼儿的健康成长。
三、案例分析题9. 面对幼儿冲突,教师应首先保持冷静,了解冲突的原因,然后引导幼儿表达自己的感受,教会他们如何用和平的方式解决问题。
10. [此处应根据具体案例进行回答,提供一个具体的例子和解决方案。
]四、论述题11. 在幼儿教育中,游戏与学习的关系应该是相辅相成的。
幼儿教师招聘试题及答案一、行测试题1. 下列哪项不是幼儿教育的基本原则?A. 个别差异原则B. 全面发展原则C. 负责任原则D. 综合素质培养原则答案:D2. 幼儿发展的基本规律主要包括以下哪几个方面?A. 生理、智力、语言、社会、情感等方面B. 心理、健康、语言、社会、审美等方面C. 身体、心理、认知、语言、社会等方面D. 生理、智力、情感、艺术等方面答案:C3. 儿童的玩耍活动中,最能激发幼儿创造力和想象力的是什么?A. 观察性游戏B. 角色扮演游戏C. 拼图游戏D. 音乐游戏答案:B4. 幼儿园教师选择教材时,应当重视的是什么?A. 教材的价格B. 教材的排版C. 教材的内容D. 教材的作者答案:C5. 下列哪项不是幼儿园教师的职责?A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 照顾幼儿的日常生活D. 家长沟通交流答案:C二、教育学试题1. 幼儿教师要关注幼儿的发展,下列哪个理论对幼儿教育很重要?A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 人本主义理论答案:B2. 幼儿园教育活动中,教师应该注重培养幼儿的哪方面能力?A. 认知能力B. 社交能力C. 体能素质D. 创造力答案:D3. 对于幼儿园教师来说,下列哪项能力和素质是必备的?A. 良好的书法水平B. 艺术欣赏能力C. 心理素质和沟通能力D. 体育运动技能答案:C4. 幼儿的教育游戏主要是通过什么形式进行的?A. 书本或讲解形式B. 体育运动形式C. 观察和操作形式D. 电子娱乐形式答案:C5. 幼儿园教育理论中,注重了解幼儿特点和发展规律的理论是什么?A. 儿童发展理论B. 课程理论C. 游戏理论D. 教学理论答案:A三、教育技巧试题1. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的什么能力?A. 独立思考能力B. 口语表达能力C. 记忆力和理解力D. 音乐表演能力答案:A2. 在幼儿教学中,教师应该注重哪方面的评价?A. 成绩评价B. 竞争评价C. 过程评价D. 记忆评价答案:C3. 在幼儿园教学过程中,教师应该如何引导幼儿的学习兴趣?A. 让幼儿完成大量的练习题B. 用游戏和趣味性的教学方法C. 强调考试成绩的重要性D. 给予物质奖励答案:B4. 幼儿园教师在组织教学活动时,应该注重什么?A. 结构严谨、步骤清晰B. 教师独自操作C. 快节奏,追求高效率D. 多角度呈现答案:A5. 在幼儿园教学中,教师应该注重培养幼儿的什么能力?A. 学习能力B. 阅读能力C. 创新能力D. 手工能力答案:C以上为幼儿教师招聘试题及答案,希望对大家的备考有所帮助。
幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题(共 20 题,每题 2 分)1、幼儿的发展是通过()A 对物体的操作和与人的交往而发展的B 聆听教师讲授知识而发展的C 观察教师的操作过程而发展的D 观看电视卡通节目而发展的答案:A2、幼儿园教育工作的评价以()为主。
A 管理人员评价B 教师自评C 家长评价D 社会评价答案:B3、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()A 幼儿园的条件B 教师的素质C 园长的领导D 良好的课程资源答案:B4、对幼儿发展状况评估的目的是()A 筛选、排队B 教师反思性成长C 提高保教质量D 了解幼儿的发展需要答案:D5、幼儿教育发展的规模和速度取决于()A 经济发展水平B 社会政治制度C 社会文化水平D 环境因素答案:A6、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员答案:C7、 3 岁前儿童的思维主要是()A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉行动思维D 直观感知思维答案:C8、幼儿园课程以()为基础。
A 教师讲授B 幼儿自学C 幼儿的间接经验D 幼儿的直接经验答案:D9、培养幼儿语言能力的关键是()A 开展语言游戏活动B 创设良好的语言环境C 纠正幼儿语言错误D 教幼儿认字答案:B10、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 活动性D 综合性答案:D11、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
A 稳定性B 广度C 分配能力D 转移能力12、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种()A 注意B 感觉C 想象D 知觉答案:C13、幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿()A 感觉的概括性B 知觉的概括性C 思维的概括性D 记忆的概括性答案:C14、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()A 观察法B 演示法D 范例法答案:B15、幼儿学习的基础是()A 直接经验B 课堂学习C 间接经验D 理解记忆答案:A16、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进全面发展D. 强化纪律2. 下列哪项不是幼儿教师应具备的基本素质?()A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律观念D. 创造力和想象力3. 幼儿教师在组织活动时,应遵循的原则是()。
A. 安全第一B. 知识传授为主C. 教师主导D. 家长参与4. 在幼儿教育中,游戏活动的作用是()。
A. 仅供娱乐B. 培养社交技能C. 促进身心健康D. 强化记忆5. 幼儿教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 权威性指导B. 尊重和合作C. 单向传递信息D. 避免过多交流6. 下列哪项不是幼儿教育的内容?()。
A. 语言发展B. 数学逻辑C. 宗教教育D. 艺术欣赏7. 幼儿教师在评价幼儿表现时,应采用的方法是()。
A. 单一的成绩评价B. 标准化测试C. 多元化评价D. 同伴比较8. 在幼儿教育中,教师的角色是()。
A. 知识的传授者B. 纪律的执行者C. 引导者和伙伴D. 安全的监督者9. 幼儿教育中,对幼儿进行个性化教育的依据是()。
A. 家长的要求B. 幼儿的兴趣和特点C. 统一的教育标准D. 教师的教学计划10. 下列哪项不是幼儿教师专业发展的内容?()。
A. 教学技能的提升B. 教育心理学知识C. 个人兴趣爱好D. 教育法规和政策了解二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 幼儿教师在设计教学活动时,需要考虑的因素包括()。
A. 幼儿的年龄特点B. 教学资源的可用性C. 家长的意见D. 幼儿的个体差异12. 幼儿教育中,教师应如何促进幼儿的语言表达能力?()A. 通过故事讲述激发兴趣B. 鼓励幼儿大胆发言C. 限制幼儿使用方言D. 创设丰富的语言环境13. 在幼儿教育中,教师应如何处理幼儿之间的冲突?()A. 立即介入并制止B. 引导幼儿自己解决问题C. 根据冲突的严重程度采取不同策略D. 让家长来解决14. 幼儿教师在进行家园合作时,可以采取的措施包括()。
幼师招聘试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要任务是什么?A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好行为习惯D. 培养艺术兴趣答案:C2. 以下哪个不是幼儿园教育内容?A. 健康教育B. 语言教育C. 道德教育D. 专业技能教育答案:D二、填空题1. 幼儿园教育要注重培养幼儿的________。
答案:社会性2. 幼儿园教育的基本原则是________。
答案:以儿童为本三、简答题1. 简述幼儿园教育的三个主要特点。
答案:幼儿园教育的三个主要特点是:- 以游戏为基本活动形式- 强调全面发展- 注重培养幼儿的自主性和创造性2. 作为一名幼师,如何促进幼儿的身心健康发展?答案:作为一名幼师,可以通过以下方式促进幼儿的身心健康发展: - 提供丰富的体育活动,增强幼儿体质- 创设良好的生活和学习环境,培养幼儿良好的生活习惯- 关注幼儿的情感需求,给予适当的情感支持和引导四、案例分析题1. 某幼儿园在进行角色扮演游戏时,小明总是选择扮演“警察”,而不愿意尝试其他角色。
作为幼师,你该如何引导小明?答案:作为幼师,可以采取以下措施引导小明:- 与小明进行交流,了解他选择“警察”角色的原因- 鼓励小明尝试不同的角色,让他体验不同角色的乐趣- 通过小组讨论和角色互换,让小明认识到每个角色的重要性- 创造多样化的游戏情境,激发小明对其他角色的兴趣2. 在幼儿园的集体活动中,如果发现有幼儿表现出攻击性行为,你将如何处理?答案:面对幼儿的攻击性行为,可以采取以下措施:- 立即制止攻击行为,保护其他幼儿的安全- 与攻击性行为的幼儿进行沟通,了解其行为背后的原因- 教育幼儿学会控制情绪,使用适当的方式表达自己的需求- 与家长合作,共同关注幼儿的行为发展,提供必要的支持和引导五、论述题1. 论述幼儿园教育与家庭教育的相互关系及其重要性。
答案:幼儿园教育与家庭教育是幼儿成长过程中两个重要的教育环节,它们之间存在着密切的相互关系。
幼儿园招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 培养幼儿的应试能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学知识D. 培养幼儿的独立生活能力答案:B2. 幼儿园教师在组织活动时,应该注重哪些方面?A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的教育性D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是幼儿园教师的职责?A. 教育和引导幼儿B. 照顾幼儿的日常生活C. 参与幼儿的家庭教育D. 制定教学计划答案:C4. 幼儿园教师在与幼儿沟通时,应遵循的原则是什么?A. 权威性B. 耐心和尊重C. 严厉和批评D. 随意和自由答案:B5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取哪些措施?A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决问题C. 引导幼儿理解冲突的原因D. 忽视冲突答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教师应具备_________和_________的基本素质。
答案:爱心、耐心2. 幼儿园的一日活动安排应包括_________、_________和_________。
答案:教学活动、游戏活动、生活活动3. 在幼儿园中,教师应如何对待幼儿的个体差异?答案:尊重和理解4. 幼儿园教师在设计教学活动时,应考虑幼儿的_________和_________。
答案:年龄特点、兴趣点5. 幼儿园教师在组织户外活动时,应确保_________和_________。
答案:活动安全、幼儿健康三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述幼儿园教师在教育活动中应如何促进幼儿的主动学习。
答案:幼儿园教师应通过创设丰富的学习环境、提供多样化的学习材料、鼓励幼儿提问和探索,以及给予适当的引导和支持,来促进幼儿的主动学习。
2. 描述幼儿园教师在组织游戏活动时应注意的几个要点。
答案:幼儿园教师在组织游戏活动时应注意活动的安全性、适宜性、趣味性和教育性,同时要确保活动的公平性和参与性。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案
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儿个体的发展,最终实现教育目的。
6.随着社会的发展,幼儿园在实现双重任务的过程中遇到了新的挑战。
(1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求。
现代科技的飞跃发展,使社会进入了以知识、信息为主要生产动力的时代。
幼儿教育担负着为培养21世纪人才奠基的光荣而艰巨的任务,显然,必须从素质教育人手,对教育思想、内容、形式、方法等全面地进行改革。
否则,幼儿园难以跟上时代的步伐,培养幼儿成长为社会所需要的一代新人。
(2)为家长服务的范围不断扩大。
随着我国社会经济体制改革的日益深入和社会主义市场经济的逐步建立,人们的生活方式、生活意识、价值观念等空前多样化,生活节奏加快,时间意识增强,人员流动量增大。
在这种形势下,幼儿教育机构类型单一、服务范围狭窄、机制不灵活的现状就不可避免地和社会的需求不相适应。
家长要求办园形式更加多样化,除了全日制之外,还应有半日制、计时制、机动的寄宿制等;要求增加节假日服务、晚间服务、护理病孩服务等。
总之,在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围、运作机制等方面,要求各种幼儿教育机构更灵活、更方便、更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和需要。
(3)家长对幼儿教育认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量。
目前,家长送孩子入园有了选择的余地,但是,“入好园难”的呼声日趋强烈。
现在,幼儿家长大多数具有中等以上文化水平,通过耳闻目睹,对幼儿教育在人一生发展中的重要意义认识不断提高。
因此,他们不仅希望孩子在幼儿园吃得好、长得好,更希望孩子能接受好的教育,幼儿园质量的高低成为家长最关心的问题。
因此,提高保育和教育质量成了幼儿园生存和发展的关键。
幼儿园只有教育质量高,才会生源充足,家长满意,获得良好的社会效益。
总之,幼儿园要更好地完成双重任务,使家长满意、社会满意,必须关心、顺应社会的发展和变化,不断调整自身的运行机制,深入地进行改革,把幼儿园教育质量不断提高到新的水平。
六、案例分析
在《幼儿园工作规程》教育工作原则中提出:“遵循幼儿身心发展的规律,注重个体差异因材施教,引导幼儿个性健康发展。
”第十二条指出:“幼儿园必须切实做好幼儿心理和生理的卫生保健工作。
”针对心理不健康的儿童,幼教工作者要在工作中利用游戏创设良好的心理疏导环境。
幼儿园教育需要遵循的
原则主要有:
(1)促进幼儿体、智、德、美的全面和谐发展。
幼儿园教育的基本任务是促进幼儿体、智、德、美的全面发展,不应片面追求幼儿的特长和技能。
作为幼儿教师应该明确,办特色园、特色班或者兴趣小组必须以提高幼教质量、促进幼儿的发展为落脚点。
幼儿教育的任务是为幼儿基本素质的发展服务,不能盲目追新求异。
显然,幼儿盲目地学习外语是违背全面发展原则的。
(2)尊重儿童,建立平等的师生关系。
①儿童期是人生的一个特殊阶段,有其特有的价值。
②强调儿童学习的自动化和自律。
③在人生的早期阶段,儿童是通过操作来学习的。
④儿童会做的是教育的出发点。
⑤所有的儿童都能在适宜的条件下发展的潜力;幼儿在教师的眼中不应该有智愚之分,而只有发展阶段和速度的快慢之别。
教师的责任就是要了解幼儿的个体差异,提供与幼儿心智能力相匹配的教育目标、内容、形式和材料等。
⑥在教育过程中成人和同伴是最重要的教育因素。
⑦幼儿园教育不仅是儿童与知识、材料之间建立联系,而且也是儿童与环境、与人之间的接触。
师生关系是指教师与幼儿之间的关系。
随着现代儿童观的建立,人们逐渐认识到,师生关系本质上是一种平等关系,即儿童在人格上与教师或者成人是平等的,需要得到尊重和承认。
幼儿园教师在处理与幼儿之间的关系时应该注意:①态度诚恳,和蔼可亲,对儿童表现出信任和忍耐。
②要尊重儿童,重视儿童的感受。
③促进师生之间的沟通。
教师要熟记每个儿童的名字,说话的语调和速度恰当,运用恰当的语言,说话态度要友善,注意与儿童的目光接触,善于倾听。
(3)重视年龄特点和个体差异。
在教育过程中,教师一定要重视了解儿童的年龄特点,了解该年龄段儿童的发展特点,从而有针对性地进行教育。
同时,教师应该舍弃以往那种面向中间、舍弃两端的做法,面向每一个儿童,使他们的潜力得到充分的发挥。
许多幼儿对学习外语并没有足够的兴趣,并且学习外语并未被证明越早越好,因此,其效果可能适得其反。
(4)发挥一日生活的整体功能。
教师应该充分认识和利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。
一日生活的整体功能指保教结合,日常生活活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。
在幼儿园实践当中,一些保育员教师对一日活动各环节的作用认识单一、片面,把保育和教育两者的界限划分得过清,以为保育就是管好孩子的吃、喝、拉、撒、睡,保证孩子的卫生和安全;教育就是传授给幼儿知识,掌握技能,结果割断两者之间的有机联系。
(5)创设与教育相适应的环境。
幼儿是在与环境的相互作用过程中获得成长的。
理论研究认为,幼儿的学习乃至整个发展都是在与环境的交互作用中完成的,幼儿园的环境创设主要包括以下两方面:①物质条件。
幼儿园应该有足够的室内和户外活动空间,应该有丰富的游戏材料和适合幼儿身心发展的环境。
同时,优美、整洁的物质环境也是十分必要的。
②精神环境。
幼儿园的精神环境是由人的因素构成的,是幼儿园
环境质量的关键。
在幼儿园教育中,园长的观念、管理水平与教师的观念、专业素质、人格品质等,对幼儿成长的影响既是潜移默化的又是最具影响力的因素。
在某种程度上,它可以弥补幼儿园物质条件的不足。
(6)以游戏为基本活动。
游戏是儿童的权利,是学龄前儿童全面发展的重要手段。
在这个新的世纪里,我们更要强调游戏的教育作用,把它看作是幼儿园教育当中的基本活动。
(7)充分利用儿童、家庭和社会的教育资源。
这是教育社会化、社会教育化的发展趋势。
教育仅仅局限于幼儿园内部是不够的,充分利用来自各种不同的环境,有着不同经验的儿童、家庭和社会的教育资源,发挥各类环境、各种力量的合力作用,将使教育更开放、更经济、更生动活泼、更有意义。
一、单项选择题
1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄倍尔 D.卢梭
2.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力
3.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美。