我国自然资源的基本特征-初中地理知识

初中地理中考必背知识点归纳一、地球与地图。

1. 地球的形状和大小。

- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

- 平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。

2. 纬线和经线。

- 纬线：- 定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

- 特点：纬线指示东西方向；纬线长度不相等，赤道最长，向两极逐渐缩短，到两极缩为一点；纬线相互平行。

- 重要纬线：赤道（0°纬线）是南北半球的分界线；回归线（23.5°）是热带和温带的分界线；极圈（66.5°）是温带和寒带的分界线。

- 经线：- 定义：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

- 特点：经线指示南北方向；所有经线长度都相等；两条相对的经线组成经线圈，将地球平分为相等的两个半球。

- 重要经线：本初子午线（0°经线），是东西经度的分界线。

180°经线大致与国际日期变更线重合。

3. 地球的运动。

- 地球自转：- 方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。

- 周期：约24小时（一天）。

- 产生的现象：昼夜更替、地方时差异（东边时间早于西边）。

- 地球公转：- 方向：自西向东。

- 周期：约一年。

- 产生的现象：四季更替（3、4、5月为春季；6、7、8月为夏季；9、10、11月为秋季；12、1、2月为冬季，南北半球季节相反）、昼夜长短变化（北半球夏至日昼最长夜最短，冬至日昼最短夜最长）、五带的划分（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）。

4. 地图的三要素。

- 比例尺：- 定义：图上距离与实际距离之比。

- 公式：比例尺=图上距离/实际距离。

- 表示形式：数字式（如1:100000）、线段式（如 )、文字式（如“图上1厘米代表实地距离1千米”）。

- 方向：- 一般地图：上北下南，左西右东。

- 有指向标的地图：指向标箭头指向北方。

- 经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

初中地理中考考点必背初中地理考点必背知识点总结初中地理中考考点必背：北方地区大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。

北方地区的主要自然特征：1.范围：大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。

2.地形特征：平原面积广大，其中东北平原是我国最大的平原，黑土为主，多沼泽，北部冻土层厚;华北平原是我国最平坦的平原，主要由黄河、海河、淮河冲积而成，土层深厚;黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，直立性强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。

太行山脉两侧地形差异明显，以东为华北平原，以西为黄土高原。

本区主要地形单元有：东北平原(三江、松嫩、松辽)、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。

本区“名山”有：“东岳”泰山(山东)、“西岳”华山(陕西)、“中岳”嵩山(河南)、“北岳”恒山(山西)。

3.气候特征：以温带大陆性季风气候为主，其中大兴安岭北部为寒温带、长城以北为中温带、黄河中下游地区为暖温带，无霜期4-8个月，热量条件南北差异大;年降水量400-800毫米，主要集中在7-8月，大部分属于半湿润、半干旱区(东北的东部及北部山地为湿润区);夏季温暖多雨(东北较短)，冬季寒冷干燥(东北漫长严寒多积雪，漠河为我国的“寒极”);主要灾害性天气：冬季寒潮，东北地区夏季低温、秋季早霜，华北地区春季干旱多沙暴、夏季多暴雨。

4.水文特征：水文特征南北差异大。

水量北丰南小，汛期北长南短(东北地区有明显融雪春汛)，河流含沙量北小南大，结冰期北长南短。

5.主要河流：黑龙江及其支流松花江、乌苏里江，黄河(下游为“地上河”)及其支流渭河、汾河，海河，辽河，鸭绿江，图们江。

6.主要湖泊：白头山天池、兴凯湖。

植被：东北地区以针叶林为主(长白山地区为针叶-落叶阔叶混交林)，黄河中下游地区为落叶阔叶林。

中国的自然资源
评价要点
可评价的学习要素：
活动一：
评价方法：学生自评，教师口头表扬，把搜集任务做的好的小组奖励一颗小星星。

评价说明：学生自评的内容：知识点表述的准确性，回答问题的全面性、流畅性；教师表扬学生，给予优秀小组小星星的奖励。

活动二：
评价方法：学生互评、教师点评、评优秀小组
评价工具：量规——课堂学习评价表
评价指标：（1）.举例是否准确
（2）.发言是否积极，论据是否有理有据
活动三：
评价方法：学生互评、教师点评、评价优秀小组
评价工具：量规——课堂学习评价表
评价指标：（1）.搜集资料是否齐全、准确
（2）.发言是否积极，论据是否有理有据
（3）.简报是否科学、精美。

•••••••••••••••••初中地理会考复习资料_初中地理必备知识点初中地理会考复习资料_初中地理必备知识点漫长的学习生涯中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。

那么，都有哪些知识点呢？以下是小编为大家整理的初中地理会考复习资料_初中地理必备知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中地理会考复习资料_初中地理必备知识点11.地球的形状和大小①地球是一个球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米，周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。

2.纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的，赤道是的纬线圈。

②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3.纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。

的纬度是90度，在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。

③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④经度的变化规律：由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)初中地理会考复习资料_初中地理必备知识点21.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。

2.风向及风力参见课本第45页图3.4。

初中地理知识点总结地理是一门研究地球表面自然及人文现象的科学。

在初中阶段，学生开始接触并系统学习地理知识。

以下是初中地理的主要内容和知识点总结。

第一章自然环境综述1.地球的地理位置和地球的主要特征。

地球呈球形，由地壳、地幔、外核和内核构成。

2.地球的自转和公转，与季节及昼夜变化的关系。

地球自转一周为24小时，公转一周为365.24天。

3.地球的大气圈和水圈，包括它们的特征和作用。

大气圈包括对流层和平流层，在吸收太阳辐射和保持地球温暖方面起到重要作用。

水圈包括海洋、河流、湖泊和雨水等，参与地球的循环和生态系统。

第二章自然资源1.气候和气象。

了解地球的气候和气象是认识自然环境的重要部分。

气候包括降水、气温、湿度和风向等，分布不平衡，影响人类生产生活。

气象是气候的日常变化的描述，如晴、雨、阴等。

2.水资源。

水资源是人类社会发展不可缺少的要素。

人类需要水生活、生产、农业和工业。

认识到保护水资源的重要性也是一个重要的观念。

3.矿产资源和能源资源。

了解不同种类的矿产和能源资源，以及它们对人类社会的发展和环保的影响。

第三章自然灾害1.地质灾害。

这包括地震、火山和山体滑坡等。

认识到预防和应对这些灾害的重要性是一个重要的观念。

2.气象灾害。

这包括台风、暴雨、旱灾和雪灾等。

没有气象灾害的完全预算，但我们可以采取某些措施来减轻灾害的影响。

3.环境污染。

环境污染是人类社会发展的阻碍之一。

了解不同类型的环境污染并采取某些措施来预防和减少环境污染是非常重要的。

第四章人口与城市1.人口分布。

展示和分析人口分布，探讨人口的出生率和死亡率变化以及它们的影响。

2.城市发展。

探讨城市发展的历程和趋势，以及城市在社会经济和文化发展中的作用。

总结初中地理知识点的总结包括了关于自然环境、资源、自然灾害和人口城市等方面的内容。

它们都是人类社会的基础，了解它们的特征、影响和应对方法都对个人和社会发展有着重要的意义。

【初中地理】八年级地理知识点复习：中国的自然环境21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势的特征西高东低，呈阶梯状分布。

22.第一步：青藏高原位于西南部，平均海拔4000多米，被称为世界屋脊。

23一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山，二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

24.四大高原：黄土高原、内蒙古高原、青藏高原和云贵高原，四大盆地四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地，三大平原分别是东北平原、华北平原和扬子江中下游平原。

三大丘陵东南丘陵、辽东丘陵、山东丘陵25.黄土高原特点：质地疏松，植被覆盖不足，水土流失严重，沟壑纵横。

内蒙古高原的特点是：地面平坦无边，青藏高原的特点是草地、雪山和广泛的冰川。

云贵高原的特点是：地面崎岖不平，大部分农田是梯田26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。

27.开发利用山区，要特别注意生态环境建设。

28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵约占陆地面积的60%。

29.在冬天，中国北方和南方的气温差别很大。

在夏天，大多数地方的温度都很高。

30、1月0℃等温线大致沿秦岭淮河一线分布。

31.黑龙江漠河冬季最冷，新疆吐鲁番夏季最热。

（霍州）32、号称我国三大火炉的是重庆、武汉、南京。

33.中国从北到南分为五个温度区，包括冷温带、中温带、暖温带、亚热带和热带。

还有高原气候区，海拔高，气候寒冷，面积大。

34划分温度带主要指标是活动积温。

35.中国年降水量总体趋势是从东南沿海向西北内陆递减。

36我国降水最多的地方是台湾的火烧寮，降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊。

37.一个地方的降水量和蒸发量之间的比较关系反映了当地气候的湿润程度。

38、干湿地区的划分是依据气候的干湿程度，我国四个干湿地区是湿润地区，半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。

(依次表现为：森林，森林草原，草原，荒漠)39.中国南北温差大的主要原因是纬度位置和冬季风40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山42.季风气候的最大优点是雨和热处于同一时期，但它会带来一些灾难性天气，如寒潮、水旱、台风和洪水。

初中地理的自然资源与环境保护知识点整理自然资源是指自然界中可用于满足人类需要的各种物质和能量。

地球上的自然资源包括土地、水、矿产、动植物资源等。

而环境保护是指维护和改善自然环境，保护生物多样性，预防和治理环境污染，实现可持续发展的一系列措施和行动。

1. 自然资源分类自然资源可以分为两大类：可再生资源和不可再生资源。

可再生资源是指能够在短时间内得到更新、自然恢复或人工繁殖的资源。

例如森林、水体、土壤等。

不可再生资源是指存在数量有限且无法通过自然或人工手段再生的资源。

例如石油、煤炭、金属矿产等。

2. 土地资源土地作为一种有限资源，被广泛应用于农业、工业、城市建设等领域。

土地资源主要用于农田、建筑用地、森林、草地等。

随着人类活动的不断扩展和生态环境的破坏，土地资源的保护变得尤为重要。

3. 水资源水资源被称为人类生存和发展的重要基础。

水资源包括地表水和地下水。

但水资源的分布不均衡，有些地区缺水严重，而其他地区则水资源丰富。

因此，我们要珍惜和合理利用水资源，并采取措施保护水源地。

4. 矿产资源矿产资源是指存在于地球内部和地壳中的各种矿物质和岩石，是现代工业发展和城市建设的重要原材料。

主要包括金属矿产（如铁矿石、铜矿石）、能源矿产（如煤炭、石油、天然气）和非金属矿产（如石灰石、盐）等。

在矿产资源的开发和利用过程中，需要注意环境保护，避免破坏生态环境。

5. 动植物资源动植物资源是地球上最丰富的资源之一，它们对于维持生态平衡和人类生存具有重要意义。

动植物资源包括草原、森林、湿地、渔业资源等。

然而，随着人类过度砍伐森林、过度捕捞和环境污染等行为的增加，动植物资源面临严重威胁。

因此，我们应该保护生物多样性，避免滥捕滥砍和非法捕捞等破坏行为。

6. 环境保护措施为了保护自然资源和生态环境，我们需要采取一系列的环境保护措施。

首先，建立健全的环境保护法律法规，加强环境管理和监测。

政府部门应当加强对环境保护的监管和管理，对环境违法行为进行处罚和制止。

河南省初中地理八年级上第三章中国的自然资源基础知识题库选择题1、我国水土资源配合不协调，下列关于我国南北水土资源分布叙述，正确的是A．南方水资源不足，耕地资源丰富B．北方耕地资源不足，水资源丰富C．我国水资源北少南多，土地资源北多南少D．解决水资源空间分布不均的有效途径是修建水库答案：C读图可知，我国南方地区水资源丰富，土地资源不足；北方地区土地资源丰富，水资源不足。

解决水资源空间分布不均的有效途径是跨流域调水，解决水资源时间分布不均的有效途径是修建水库，故选C。

小提示：本题考查我国的水资源及土地资源的分布。

2、读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正确的是（）A．我国耕地资源主要分布在南方地区B．我国南、北方水土资源匹配合理C．我国北方人口众多，水资源丰富D．我国人地矛盾最突出的是南方地区答案：D我国水资源的地区分布与人口和耕地的分布很不均衡，我国耕地资源北方地区多，南方地区少；我国水资源南方地区多，北方地区少；我国南、北方水土资源地区匹配不合理，北方在农业发展中会遇到水资源缺乏问题；我国南方地区人口多，但是耕地面积少，所以南方地区人地矛盾较为突出。

所以本题选择D选项。

3、塑料袋主要是以石油为原料制成的。

我国从2008年6月1日起正式实行塑料袋有偿使用制度，并禁止生产、销售、使用厚度小于0 .025毫米的塑料购物袋。

“限塑令”的颁布，可以( )①增加塑料袋的使用②减少木材的使用量，保护森林资源③促使人们使用竹篮、布袋等替代品④节约能源和资源，保护环境A．①②B．①③C．②③D．③④答案：D“限塑令”的颁布可以减少塑料袋的使用量，促使人们使用竹篮、布袋等替代品，节约能源和资源，对森林资源没有影响，故选项③④符合题意。

故选D。

4、我们要珍惜和合理利用自然资源，下列属于非可再生资源的是（）A．矿产资源B．土地资源C．气候资源D．水资源答案：A自然资源按资源的更新时间和速度可以分为可再生资源和非可再生资源，以上四种资源中，矿产资源短时内无法更新或再生长，属于非可再生资源，其他三种属于可再生资源，故选A。

洛阳市初中地理八年级上第三章中国的自然资源重点知识归纳选择题1、解决我国水资源地区分配不均的主要措施是（）A．兴建水库B．人工降雨C．跨流域调水D．海水淡化答案：C目前，解决我国水资源地区分布不均的主要措施是跨流域调水，我国最大的跨流域调水工程是南水北调工程，C正确；兴建水库、人工降雨、海水淡化不能解决水资源地区分配不均，ABD错误。

所以选C。

小提示：我国水资源的时空分布情况受我国降水的影响，我国降水空间，上来说从东南沿海向西北内陆降水逐渐减少，导致我国水资源东多西少、南多北少。

解决水资源地区分配不均的问题，应该采取跨流域调水的措施。

2、我国最大的天然林区是（）A．西南林区B．东南林区C．东北林区D．“三北”防护林答案：C我国最大的天然林区是东北林区，这里包括大兴安岭、小兴安岭和长白山，是我国保存最好的天然森林，故选C. 小提示：本题考查最大的天然林区.3、我国南方耕地以什么为主A．旱田B．草地C．水田D．林地答案：C我国耕地类型种类多，我国南方耕地以水田为主，北方以旱地为主，西北地区以草地为主，故C符合题意。

4、读漫画，炭火烧烤破坏的主要资源是（）A．耕地资源B．矿产资源C．森林资源D．水资源答案：C由图可知，漫画中反映的炭火烧烤所用的材料是树木，破坏的主要是森林资源，与耕地资源、矿产资源和水资源关系不大，故选C.小提示：本题考查森林资源的有关知识.5、图中的“共享单车”今年2月在百色城内开始使用，它们被安放在人口密集区，打开手机扫车身二维码便可获得自行车的骑行使用权。

关于“共享单车”的叙述，不恰当的是A．低碳环保出行B．受天气影响小C．实现了资源共享D．出行更加方便快捷答案：B共享单车的设立有利于方便市民绿色出行，出行更加方便快捷，实现了资源共享。

所以选项A、B、D是恰当的，共享单车受天气影响较大，如下大雨天，刮大风，下大雪等，都不利于骑单车。

小提示：本题考查了共享单车的目的。

6、我国自然资源的基本特征是（）A．总量少，人均丰富B．总量和人均都丰富C．总量少，人均不足D．总量丰富，人均不足答案：D我国是一个自然资源总量丰富，种类齐全的国家，但由于我国人口多，资源的人均占有量不足，总量丰富、人均不足是我国资源的最大国情，故选D。

洛阳市初中地理八年级上第三章中国的自然资源知识点总结归纳完整版选择题1、读图，甲、乙、丙对应的土地利用类型分别是A．耕地、林地、草地B．耕地、草地、林地C．草地、林地、耕地D．草地、耕地、林地答案：D由图可知，甲是内蒙古高原上，主要土地利用类型是草地；乙是东北平原，主要土地利用类型是耕地；丙是大小兴安岭，主要土地利用类型是林地，故选D。

2、我国解决水资源季节变化大的主要工程措施是（）A．跨流域调水B．兴建水库C．节约用水D．防治水污染答案：B我国的水资源受降水影响。

由于降水具有时间分配不均的特点。

水资源的季节分配不平衡，年际变化大，有必要兴建水库，洪水期蓄水，枯水期放水，以调剂各季节的河流水量，故本题选B。

小提示：本题主要考查水资源。

3、我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重。

下列不属于土地资源破坏的是A．B．C．D．答案：D分析漫画可知，A、B、C三选项都是土地利用过程中出现的问题，A属于乱占耕地，B属于过度放牧，C属于土地资源被污染；D选项表达的是严格控制耕地的使用，保护耕地，符合题意。

故选：D。

小提示：本题考查的是土地利用过程中出现的问题，结合漫画理解答题即可。

4、我国水资源的分布表现为时空分配不均，其中时间分配不均匀表现为（）A．夏秋少，冬春多B．夏秋多，冬春少C．春夏多，秋冬少D．春夏少，秋冬多答案：B我国水资源的分布表现为时空分配不均，我国水资源在时间上的分布特点是夏秋多，冬春少，年际变化大，故答案选B。

5、下列地区与主要土地利用类型的连线，正确的是A．长江中下游平原——草地B．大兴安岭——林地C．内蒙古高原——耕地D．东北平原——林地答案：B不同的地形区，土地利用类型是存在很大差异的。

我国各类土地资源齐全，形成了以耕地、林地、草地和难以利用土地等多种土地类型。

我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。

我国的天然林地主要分布在东北、西南，东南部山区的林地多为人工林和次生林。

我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

人教版初中地理知识点总结归纳·最新说明：本文整理了人教版初中地理知识，内容主要从知识大纲、历年真题考点、考试要点等角度进行整理，文档是按照章节和知识点进行布局，是初中地理知识复习的最佳选择，望对老师和同学们有所帮助。

目录第一章从世界看中国 (3)第二章中国的自然环境 (8)第三章中国的自然资源 (16)第四章中国的经济发展 (19)第五章中国的地理差异 (24)第六章认识省级区域 (26)第七章认识省内区域 (31)第八章认识跨省区域 (33)第九章走向世界的中国 (37)第一章从世界看中国一、辽阔的疆域1、我国的地理位置及其优越性（1）从东西半球看，中国位于东半球；从南北半球看，中国位于北半球。

从世界大洲和大洋的位置关系看，中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。

（2）纬度位置及其优越性，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。

只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。

我国所处的纬度位置和南北的气候差异，使得我国气候复杂多样，世界上几乎所有的动物和植物在我国都可以找到生存的场所，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。

（3）海陆位置及其优越性，我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，西部深入亚欧大陆内部，与许多国家接壤，使我国陆上能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周边国家的边贸往来。

东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家，这使得我国便于发展海洋事业，便于对外贸易的发展，便于同海外各国友好往来；2、我国的面积及邻国（1）我国疆域辽阔，陆地面积约960万平方千米，与整个欧洲的面积差不多。

在世界各国中，陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大。

居世界第三位。

（2）我国疆界绵长，陆地上国界线长达20000多千米，相邻的国家有14个，分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

(名师选题)部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源带答案知识点总结归纳选择题1、下列可以分别有效调控中国水资源空间和时间分布不均措施的是A．南水北调、节约用水B．南水北调、兴修水库C．兴修水库、节约用水D．兴修水库、南水北调2、我国人与地突出的问题是（）A．国土面积大,耕地总面积很小B．后备耕地资源丰富C．人口增长迅速,人均耕地越来越少D．草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少3、我们要珍惜和合理利用自然资源，下列属于非可再生资源的是（）A．矿产资源B．土地资源C．气候资源D．水资源4、50元人民币上的景观，其建筑所在地区的主要少数民族为A．壮族B．蒙古族C．傣族D．藏族5、我国淡水渔业最发达的地区是（）A．东部沿海地区B．长江中下游地区C．黄河中下游地区D．珠江三角洲6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，是指下列哪一因素对气候的影响( )A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．河流7、读我国沿106°E地形剖面图，图中甲地形区是( )A．华北平原B．四川盆地C．渭河平原D．长江中下游平原8、我国水资源时间分布不均，主要表现在（）A．夏秋多，冬春少B．夏秋少，冬春多C．夏秋少，冬春少D．夏秋多，冬春多填空题9、我国的土地基本国策是“十分珍惜和合理利用每一寸________，切实保护________”．10、引滦入津工程是将___________河水跨流域引入___________河水系。

11、________和________是我国主要的淡水资源。

解答题12、某中学地理兴趣活动小组利用假期深入农村体验生活，并对农村家庭能源利用情况进行调查，获得的资料如图，请根据资料分析解答。

(1)该地生活能源构成的突出特点是以什么资源为主要生活能源？_______。

(2)这种能源结构使得植被遭到破坏，使土地土质方面出现很多不良后果，列举两点不良后果的例子？_____。

(3)你通过生活体验能提供一些节约和保护能源的好方法吗？_________。

河南省初中地理八年级上第三章中国的自然资源知识汇总笔记选择题1、从我国土地利用构成中可知，比重最大的是（）。

A．草地B．林地C．耕地D．建设用地答案：A中国土地资源类型齐全，拥有耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用。

然而，中国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的，其中草地面积较广，所占比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小。

建设用地目前比重偏小，但在逐年扩大。

A符合题意，故选A。

小提示：2、我国水资源的分布不均匀，属于解决我国水资源空间分布不均的是A．南水北调工程B．西电东送工程C．开采地下水D．建设海绵城市答案：A试题分析：由于我国水资源地区分布不平衡，为了合理利用水资源，有必要兴建跨流域的调水工程．目前规划上马的南水北调工程，将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区．经过专家长期、科学的论证，基本上确定了南水北调工程的西线、中线、东线三种调水方案．故选A．考点：水资源分布不均的影响及对策．3、对我国自然资源基本特征的叙述,错误的是（）A．我国自然资源不仅总量大,而且种类多B．总量丰富,所以人均占有量就多C．自然资源总量丰富,但人均不足D．随着人口增长,我国自然资源人均占有量还会继续减少答案：B我国自然资源总量丰富，但是人均占有量少，B符合题意；我国自然资源不仅总量大，而且种类丰富，A不符合题意；我国自然资源总量丰富，但人均不足，随着人口增长，我国自然资源人均占有量还会继续减少，CD不符合题意。

根据题意，故选B。

小提示：4、华北平原春旱的自然原因是（）①春天降水少，气温上升快，蒸发量大②河流少，且径流量小③水土配置不合理，地多水少④人口多，工农业用水量多⑤水资源污染严重，利用效率不高，浪费严重A．①③④B．②③④C．①②⑤D．①②③答案：D华北平原春旱的自然原因是：春季雨带还没有到达，降水少；春季气温回升快，蒸发量大；由于降水少，河流少，河流径流量小；华北平原土地面积大，水资源少，水土配置不合理，①②③正确，D正确。

(名师选题)部编版初中地理八年级上第二章中国的自然环境知识点总结全面整理选择题1、下列自然资源中，属于非可再生资源的是A．森林资源B．生物资源C．矿产资源D．水资源答案：C自然资源按资源的更新速度和更新周期可分为可再生资源和非可再生资源，一般来说，矿产资源属于非可再生资源，而森林资源、生物资源和水资源都属于可更新的可再生资源，故选Ｃ.小提示：本题考查自然资源的有关知识.2、小明的家乡地势平坦，土壤肥沃，夏季高温多雨。

他的家乡最适宜发展（）A．畜牧业B．种植业C．渔业D．林业答案：B解析：农业包括种植业、林业、畜牧业和渔业等生产部门．由于发展各农业部门所需的自然条件不同，所以要根据当地的自然条件因地制宜的发展农业。

审题可知，小明的家乡的地形：地势平坦，土壤肥沃，利于农作物的耕种；气候特点：夏季高温多雨，雨热同期，利于农作物的生长．故选B。

小提示：本题考查因地制宜，发展农业。

分析解答即可。

3、我国水资源时间分布不均，主要表现在（）A．夏秋多，冬春少B．夏秋少，冬春多C．夏秋少，冬春少D．夏秋多，冬春多答案：A我国的季风气候显著，夏季受来自太平洋、印度洋暖湿气流的影响，盛行来自海洋的偏南风；冬季盛行来自亚洲大陆内部的偏北风；因此，夏季风是我国降水的主要来源，使得我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。

故选：A。

小提示：4、《长江之歌》里有句歌词：“你用健美的臂膀挽起高山大海……。

”这里的高山和大海分别指的是A．巴颜喀拉山脉---东海B．唐古拉山脉---黄海C．唐古拉山脉---东海D．巴颜喀拉山脉---渤海答案：C由题目可知，《长江之歌》中的高山是指长江的发源地－唐古拉山，位于青海省南部；大海是指长江流注入的海洋－东海，故选C。

5、某中学八年（1）班来了位新同学，他说他们那里的寒假长达40天，滑雪是他喜爱的运动，他可能来自（）A．杭州B．深圳C．哈尔滨D．珠海答案：C分析题干的四个选项可得，哈尔滨位置最偏北，冬季寒冷漫长，降雪多，人们喜爱滑雪，故C正确；而杭州、深圳和上海位于南方地区，冬季温和，当地人们喜爱的运动是游泳，故ABD错误。

郑州市初中地理八年级上第三章中国的自然资源必考知识点归纳选择题1、按照自然资源能否再生或恢复的特性，下列不属于利用可再生资源发电的是A．水电站B．火电站 (煤炭）C．风力发电站D．太阳能电站答案：B通过天然作用再生更新，从而为人类反复利用的资源叫可再生资源，如风能、太阳能、水能、地热能和海洋能等自然能源。

煤炭属于不可再生资源，故选B。

小提示：本题考查自然资源的分类。

2、读下图，四幅图中阴影部分表示我国林地的主要分布地区是（）A．B．C．D．答案：C图①主要分布在西部干旱、半干旱地区，主要用于牧业，A错误。

图②主要分布在秦岭-淮河以北的东部地区，表示以旱地为主的耕地，B错误。

图③主要分布在我国东北和西南，是我国两大天然林区，C正确。

图④主要分布在秦岭-淮河以南的广大地区，表示以水田为主的耕地，D错误。

故选C。

小提示：3、关于下图黄河下游“地上河”形成的自然原因，叙述错误的是A．中游流经黄土高原水土流失严重B．下游流经华北平原河道变宽，坡度变缓C．进入下游水流速度变慢，泥沙淤积D．下游沿岸居民填河造田答案：D黄河下游形成“地上河”，主要是由于黄河中游流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，使黄河泥沙含量大，在下游地区水流变缓，河道变宽，坡度变缓，泥沙沉积于河床，形成地上河；故根据题意选择D。

点睛：该题考查黄河下游“地上河”的成因，理解即可解答。

4、我国水土资源配合不协调，下列关于我国南北水土资源分布叙述，正确的是A．南方水资源不足，耕地资源丰富B．北方耕地资源不足，水资源丰富C．我国水资源北少南多，土地资源北多南少D．解决水资源空间分布不均的有效途径是修建水库答案：C读图可知，我国南方地区水资源丰富，土地资源不足；北方地区土地资源丰富，水资源不足。

解决水资源空间分布不均的有效途径是跨流域调水，解决水资源时间分布不均的有效途径是修建水库，故选C。

小提示：本题考查我国的水资源及土地资源的分布。

5、读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正确的是（）A．我国耕地资源主要分布在南方地区B．我国南、北方水土资源匹配合理C．我国北方人口众多，水资源丰富D．我国人地矛盾最突出的是南方地区答案：D我国水资源的地区分布与人口和耕地的分布很不均衡，我国耕地资源北方地区多，南方地区少；我国水资源南方地区多，北方地区少；我国南、北方水土资源地区匹配不合理，北方在农业发展中会遇到水资源缺乏问题；我国南方地区人口多，但是耕地面积少，所以南方地区人地矛盾较为突出。

初中地理资源知识点梳理资源是指自然界中能够满足人类需求的各种物质和能量，它们对于人类的生存和发展起着重要的作用。

资源可以分为自然资源、人文资源和社会资源等。

在地理学中，资源是一个重要的研究对象。

本文将对初中地理中的资源知识点进行梳理。

一、自然资源1. 土地资源：土地资源是指地球表面的土地和其中所包含的各种物质，包括农田、森林、草原等。

土地资源对于农业生产、建设和人类居住具有重要意义。

2. 水资源：水资源是人类生活和生产的重要来源，包括河流、湖泊、地下水等。

它们不仅可以供给人们饮水、灌溉农田，还可以发电、运输等。

3. 矿产资源：矿产资源是地球内部的各种矿物质的集合体，包括金属矿、能源矿、化工矿等。

矿产资源在工业生产中起着至关重要的作用。

二、人文资源1. 人力资源：人力资源是指人的素质和能力，包括劳动力和人才。

人力资源是经济和社会发展的重要支撑，对于提高生产力、推动社会进步具有关键作用。

2. 文化资源：文化资源是指人类创造的具有文化价值的各种事物，包括历史遗迹、艺术作品、传统习俗等。

文化资源不仅可以传承和弘扬传统文化，也可以成为旅游和文化产业的重要资源。

三、社会资源1. 经济资源：经济资源是指在经济活动中能够被利用的各种物质和能量，包括金融资本、技术资本、物质资本等。

经济资源对于经济增长和发展起着决定性作用。

2. 社会服务资源：社会服务资源是指社会提供的各类公共服务设施和机构，包括教育、医疗、文化、交通等。

社会服务资源的充足与否直接关系到社会福利和人民生活质量。

四、资源的分布和利用资源的分布不均衡是地理学的一个重要研究领域。

资源的分布与地球地壳构造、气候条件、地理位置等有密切关系。

在资源利用方面，需要注重合理开发和可持续利用。

合理开发资源可以促进经济发展，但过度开发会导致资源枯竭和环境破坏。

五、资源保护和可持续发展资源保护是保护自然环境和保护人类利益的基本要求。

在资源利用过程中，应该采取合理的措施，保护生态环境，减少资源浪费。

人教版初中八年级地理上册复习第一章从世界看中国一、辽阔的疆域1、位置优越⑴半球位置：东半球，北半球。

⑵海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸。

⑶纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。

⑷位置优点发展农业生产我国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。

对外交往与合作东濒太平洋，多优良港湾，海上交通便利，有利于同海外各国友好往来；西部深入亚欧大陆内部，与多国接壤，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

发展海洋事业东临太平洋，沿海多优良港湾，便于开发各种海洋资源。

其它造就了我国丰富的旅游资源，如北国冰雪、南国热带风光。

2、国土辽阔⑴陆地面积：约960万Km2，仅次于俄罗斯、加拿大，在世界各国中居第3位。

⑵领土四至最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）；最西：新疆的帕米尔高原（73°E）；最南：南海的南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）；最北：黑龙江省漠河以北主航道的中心在线（53°N）。

东西相距约5000千米，南北相距约5500千米。

⑶陆上疆界：2万多千米；海岸线：1.8万多千米。

⑷陆上邻国（14个）：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

⑸隔海相望的国家（6个）：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

⑹濒临的海洋是渤海、黄海、东海和南海，管辖的海域面积约300万平方千米。

渤海、琼州海峡是我国的内海。

渤海有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。

⑺半岛、岛屿：主要半岛——辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。

主要岛屿——台湾岛（我国第一大岛）、海南岛。

3、35个省级行政⑴行政区划：我国现行的行政区划基本上划分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。

⑵我国共有35个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门、台湾3个特别行政区。