【四年级作文】观察蜻蜓
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蜻蜓作文八篇蜻蜓作文八篇 1乡村的风景真美啊,不时引来了一大群蜻蜓,看,透明晶莹的翅膀上下振动,真美啊!哥哥提议去捉蜻蜓,我一听高兴得直蹦三尺。
我和哥哥便拿起两根竹竿虫网,直蹦田里捉蜻蜓去。
穿过一片树林,来到了一块空阔的草地,只见眼前停满了一只只蜻蜓,看得我眼花缭乱。
“呵呵,这次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一个准。
”我暗暗高兴。
我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多,赢者可以刮输者五下鼻子。
我拿着捉虫网,向眼前的那只蜻蜓扑去,可小小的蜻蜓贼机灵,我手才伸出,它已展翅高飞。
哎!到眼前的食物没抓到,竟然还把捕虫网拢住了自己的头,真是让我火冒三丈,我扔下捕虫网,卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。
近了,近了,我双手铺开,身子向前一跳,“砰”地一下,我的脚撞在了一块木版上,“啊,疼啊!”我尖叫道,顿时,我的眼泪在眼眶里打转。
我放弃了,只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。
哥哥的捕虫网一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的网中,真是轻而易举。
哥哥走过来,安慰我,教我怎样捉蜻蜓,经过几次练习,我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但没想到哥哥抓了11只,我只好尝到刮鼻子的滋味。
多么有趣、而又美丽的乡村啊,每次走进它,我总能收获意想不到的快乐呢!蜻蜓作文八篇 2暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。
傍晚的时候,我在外婆家房子后面洗衣服的地方发现了一只漂亮的蜻蜓。
它的身体是蓝色的,翅膀是透明的,头是黑色的,顶着两个圆溜溜的大眼睛,可爱极了!我真想把它捉来天天看着它,可是现在已经快吃晚饭了,所以我准备第二天再来捉这只蜻蜓。
第二天下午,妈妈在那里洗衣服,我看见那只蜻蜓就停在池塘边。
我拿了一根毛竹棒,绕到离蜻蜓近的地方,伸出毛竹棒,对着它喊:“大蜻蜓,过来吧!”那只蜻蜓好像听懂了我的话,果然飞过来,停在毛竹棒的头上。
我慢慢地把毛竹棒往妈妈那边移,还没等我移到,蜻蜓就飞走了,我很失望,它飞了一圈又飞了回来。
就这样,我和这只蜻蜓就这样斗了很多次,最后一次它不飞回来了。
小学四年级观察昆虫日记实用一份小学四年级观察昆虫日记 1【篇一:观察昆虫日记】蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。
蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。
身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能__地弯曲。
一天,我独自在郊外漫步。
突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群__,我吓了一跳,急忙往后退了几步。
__真多,而且还是会咬人的红__。
我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。
真是无巧不成书。
就在这时候,来了一只蜻蜓,落在__团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时,味觉特别灵敏的__似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的__径直向蜻蜓扑过去。
不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。
蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊!这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须———胆子太大了。
可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。
__们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被__围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!__们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上!”顿时,__们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。
这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,__越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。
它后悔地说:“我怎么那么笨啊!一点防备都没有,结果把自己给害了!”它痛苦地__着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直__到断气。
__团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。
它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。
看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大!【篇二:观察昆虫日记】我和妈妈在公园观察了许多小虫子,我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。
蝗虫蝗虫共有六条腿,后腿长而有力。
蜻蜓作文(3篇)蜻蜓(1)夏天的一个早上,我兴高采烈地到郊外观察那讨人喜爱的蜻蜓。
蜻蜓小巧玲珑,机灵可爱。
全身碧绿碧绿的,如同一架碧绿的飞机在空中飞翔。
蜻蜓圆圆的脑袋上,镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,它那鼓鼓的眼睛是由成千上万的小眼睛组成的,是一双复眼。
它的眼睛就像一个圆圆的玻璃球,在它那细细的身体上长着四只又扁又长透明发亮的翅膀。
那翅膀就像轻纱一般,又像一架直升飞机的螺旋桨。
在它的身体后面长着一节节的尾巴,那尾巴用来保持平衡,掌握方向,就像直升飞机的尾翼。
据说当蜻蜓饿极了,就会把尾巴吃掉一截来填饱肚子,当然尾巴会像壁虎的尾巴一样会长出来。
蜻蜓飞行时的动作非常敏捷,是最出色的飞行员,在闷热的夏季,暴雨即将来临之际,蜻蜓经常成群结队地在空中飞舞,好似一架飞机,而飞行技巧却远远高超于飞机之上。
它们不但可以向前飞,还能向后飞和左右两侧飞行,其飞行速度可达72公里甚至100公里,被誉为昆虫中的“飞行之王”。
夏日午后,一群蜻蜓轻盈飞来,时而盘旋,时而俯冲,飞快地掠过水面,偶尔点了一下水面,水面上便漾起一圈圈涟漪。
蜻蜓在飞翔时,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢。
也许是累了,一只蜻蜓落在一个含苞欲放的花骨朵儿上,它的眼睛一闪一闪的,翅膀一摇一摇的,还发出亮光,尾巴一撅一撅的,美极了!眼前的景象让我不禁想起宋代诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”蜻蜓捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是重要的益虫,也是我们人类的好朋友,所以请大家不要杀昆虫,让这份人与昆虫的友谊永远保持下去。
蜻蜓作文(2)今天,妈妈带我到野外游玩。
到了那儿,我捉到了一只蜻蜓。
妈妈说:“蜻蜓对人类做出过重大贡献,它的一生要吃掉很多害虫,这还微不足道,主要是它的身体结构给人类以重要启迪,直升飞机的设计师们就是在反复研究了蜻蜓的翅膀后,经过不断改进才使直升飞机的性能达到完美效果的。
”我听了,听佩服蜻蜓。
妈妈又说:“蜻蜓的一生充满传奇色彩。
以前我们只见到它在空中自由飞翔的洒脱,却不了解它在水下屈居的漫长岁月。
关于描写蜻蜓的观察日记9篇雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。
我走出院子,来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。
它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。
我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。
蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。
与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。
难怪它捉虫本领高。
蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。
它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。
最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。
轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。
多可爱的小精灵呀!一天,我和爸爸一起去奶奶家钓鱼,吃完午饭后,我们来到池塘边,开始钓鱼了,爸爸稳稳地握着鱼竿,静静地钓起来。
这时候飞来了一只小蜻蜓,悄悄的停落在了鱼竿上面,它有一双像玻璃珠一样明亮的眼睛,还有对彩色透明轻薄的翅膀,像竹竿一样的尾巴,远远望去,像一个披着彩衣的“小仙女”,我发觉我迷上了她。
我悄悄的靠近它,我仔细看,慢慢的,我发现小蜻蜓的四肢黑黑的,上面长满了毛茸茸的刺,你会觉得它有些恶心,我开始有点讨厌小蜻蜓。
爸爸告诉我,蜻蜓能吃蚊子,是益虫,是我们人类的好朋友,我们应该保护它,不要去伤害它。
这就是我观察的小蜻蜓。
今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。
一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。
突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。
我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。
我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。
放学了,我把它带回家给妈妈看。
妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。
”听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。
蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。
小小蜻蜓观察蜻蜓的观察日记今天,我在花园里看到了一只小小蜻蜓。
它身体细长,有两对透明
的翅膀。
它的小眼睛闪闪发光,好像两颗黑宝石。
我决定观察一下它。
首先,我发现它会飞来飞去,好像在找什么东西。
原来,蜻蜓喜欢
吃小小的昆虫,比如蚊子和苍蝇。
当它找到猎物时,会用它的利爪抓住,然后用尖嘴一口咬住它。
看起来好厉害呀!
然后,我注意到蜻蜓有个很长很长的尾巴,它像一个家伙用来帮助
平衡身体。
当蜻蜓飞行时,尾巴会微微上下颤动,好像一根细细的线。
有时候,我还看到它们在空中停下来,把尾巴折到身体下面,好像在
玩游戏一样。
最后,我发现蜻蜓的翅膀可以快速地振动。
当它们飞翔时,翅膀会
快速地上下摆动,好像在剧烈运动。
这让它们可以在空中飞得非常快,真是太神奇了!
通过观察小小蜻蜓,我真的学到了很多。
它们的行为动作都很独特,让我大开眼界。
我喜欢观察蜻蜓,也希望以后能看到更多的蜻蜓,继
续探索它们神秘的世界。
发现校园里的蜻蜓的观察日记今天,我在校园里发现了一只漂亮的蜻蜓,我决定观察一下它。
首先,我仔细观察了蜻蜓的外形。
它身体很细长,有六只长长的腿。
蜻蜓的翅膀是透明的,好像玻璃一样闪闪发光。
蜻蜓的头部有两颗大
大的眼珠,闪烁着晶莹的光芒,简直像两颗宝石。
接着,我留意到蜻蜓的动作非常灵活。
它飞行时,翅膀快速地扇动,发出嗡嗡的声音,仿佛在和空气打招呼。
有时候,蜻蜓会停在空中,
好像在思考着什么。
然后,它突然一下子向前飞,速度飞快,真是太
厉害了!
最后,我还发现蜻蜓非常勤奋。
它在花丛中飞来飞去,停在花朵、
草叶上。
我观察到,它似乎在捕捉小虫子。
每当蜻蜓捕到小虫子,它
会迅速将虫子咬住,翅膀一动,就飞到另一个地方享受食物。
真是一
只了不起的捕食者!
通过观察,我对蜻蜓有了更深的了解。
它们不仅外形美丽,而且行
动敏捷。
我也明白到,生活中的每一个细节都值得我们去观察和思考,这样我们才能发现更多奇妙的事物。
我会继续观察校园里的小生灵们,为他们写更多的观察日记。
蜻蜓的身姿变化的观察日记今天,我在花园里发现了一只美丽的蜻蜓。
它有一双透明的翅膀,闪烁着七彩的光芒,它的身体是绿色的,看起来非常漂亮。
蜻蜓飞进了花园的草地上,停在了一根细长的草茎上。
我静静地坐在旁边,仔细地观察它的身姿变化。
蜻蜓首先静止了一会儿,它的翅膀一动不动。
然后,它先是向前倾斜了一下身体,好像在聆听着什么声音。
接着,它抬起头来,好像正在找寻着什么美味的东西。
突然,蜻蜓的翅膀开始快速地振动起来。
它开始飞起来,离开了草茎。
它飞到了花朵上,停下来,继续寻找什么。
它的翅膀像一只小小的风车一样,快速地转动着。
我追随着蜻蜓,看它从一朵花到另一朵花,仿佛在采集花蜜一样。
它的身体微微弯曲,好像在鞠躬致谢。
过了一会儿,蜻蜓又开始飞起来了。
这次,它在空中转了个圈圈,然后像一道闪电一样飞走了。
我观察到,蜻蜓在飞行过程中,它的身姿非常优美。
它的翅膀时而摆动,时而颤动,给人一种轻盈飞舞的感觉。
蜻蜓的身姿变化真是美不胜收。
无论是静止时的聆听,还是飞行时的自由翱翔,都展现了蜻蜓的灵动和美丽。
通过观察蜻蜓的身姿变化,我学到了一个道理:在美丽的蜻蜓身上,也能看到大自然的奇妙和美好!
通过这次观察,我更加喜欢蜻蜓,也更加向往着大自然的神奇之美!。
小小蜻蜓的四年级观察日记第一篇:春天的蜻蜓四年级一班的同学们在春季的一个阳光明媚的早晨,来到学校的风景区进行了一次生物观察活动。
他们观察的对象是小小蜻蜓。
蜻蜓是昆虫界的一员,它们拥有透明的翅膀和细长的身体,活泼灵巧。
同学们带着期待的心情,开始了对蜻蜓的观察。
第一天,同学们遇到了一只美丽的红色蜻蜓。
蜻蜓停在了一朵花上,像是在品味着花的芳香。
同学们小心翼翼地观察着,发现蜻蜓的翅膀上有很多细小的颗粒,它们闪烁着微弱的光芒。
我们好奇地问老师,老师告诉我们那是蜻蜓的鳞片,可以帮助它们保持平衡和飞行。
同时,同学们还观察到蜻蜓的眼睛非常大,可以360度无死角地观察周围的环境。
第二天,同学们看到了一只蓝色的蜻蜓。
这只蜻蜓展翅准备飞行,同学们仔细观察它的翅膀,发现上面布满了纹路。
老师告诉我们,蜻蜓的翅膀纹路可以帮助它们抵抗风的阻力,使得它们能够更加稳定地在空中飞行。
同学们还找到了蜻蜓的尾巴,发现尾巴上有一对像剪刀一样的器官,这是蜻蜓的防卫武器。
同学们震惊地发现,蜻蜓的尾巴可以伸缩自如,非常灵活。
第三天,同学们发现了一只黄色的蜻蜓。
这只蜻蜓停在了草叶上,同学们仔细观察它的身体。
他们发现蜻蜓的身体非常长而细,有六条腿。
同学们好奇地问老师,为什么蜻蜓有六条腿,老师告诉我们这是昆虫的特征,六条腿可以帮助蜻蜓在各种环境中行走和抓住猎物。
第四天,同学们看到了一只绿色的蜻蜓。
这只蜻蜓停在了小溪边,同学们发现蜻蜓的翅膀上有水滴。
同学们问老师,为什么蜻蜓的翅膀上有水滴,老师告诉我们蜻蜓可以通过翅膀上的细毛吸附水分,帮助它们保持身体湿润。
通过这次观察,同学们更加了解了蜻蜓的特点和习性,对昆虫世界产生了浓厚的兴趣。
他们深刻体会到科学观察的重要性,也激发了他们对生物学的热爱。
第二篇:夏日的蜻蜓四年级一班的同学们非常喜欢夏天,因为夏天是蜻蜓最活跃的季节。
他们再次来到学校的花园,开始观察夏日的蜻蜓。
第一天,同学们看到了一只黄蓝相间的蜻蜓。
这只蜻蜓停在了一片枝叶上,似乎正在休息。
观察蜻蜓的飞行技巧的观察日记今天,我来到了公园,想要观察一下蜻蜓的飞行技巧。
天空很蓝,微风吹过,公园中有很多漂亮的花朵。
我看到了一只蓝色的蜻蜓,它的身体很细长,翅膀很透明。
它坐在一片草叶上,一动不动。
我小心翼翼地靠近它,想要看看它的飞行技巧。
突然,蜻蜓一下子飞了起来!它的翅膀非常有力,飞行速度很快。
我看到,蜻蜓的翅膀来回扇动,像是一把快速旋转的风扇。
它飞得很稳定,像是在空中滑翔。
有时候,它也会停在半空中,好像在观察周围的景色。
蜻蜓的飞行技巧真是令人惊叹!它能够飞得非常高,也能在低空飞行。
有时候,它会飞到水面上,快速地觅食。
我看到它一下子捕捉到了一只小昆虫,然后又继续飞行。
蜻蜓的飞行方式也很有特点。
它喜欢在空中快速盘旋,就像是在玩耍一样。
我有时候也能看到两只蜻蜓在空中飞行,它们好像在追逐嬉戏。
时间过得很快,我观察了很长一段时间。
最后,蜻蜓停在了一朵花上。
它展开了透明的翅膀,休息片刻后,又飞走了。
通过观察,我了解到了蜻蜓飞行的一些技巧。
它们的飞行速度快,翅膀有力,能够轻松地飞翔在空中。
蜻蜓的飞行方式也很有趣,它们喜欢在空中盘旋,追逐玩耍。
我觉得蜻蜓是一个非常了不起的昆虫,我会继续观察它们的行为,发现更多有趣的事情。
观察蜻蜓的高速飞行技能的观察日记观察日记:蜻蜓的高速飞行技能
今天,我在花园里观察到了一只蓝色的蜻蜓。
它长着透明的翅膀,看起来非常漂亮。
我决定仔细观察它的飞行技能。
蜻蜓静静地停在一片叶子上,看起来它正在休息。
突然,它迅速振动翅膀,瞬间向前飞起来。
它的动作非常迅速,我的眼睛都快跟不上它的速度了。
它嗡嗡地飞过花园,瞬间消失在我的视线里。
我跟着它来到小河边,它停在一根身上长满细毛的芦苇上。
蜻蜓轻轻地扑打翅膀,它的身体立刻向后躺了下来,仿佛在滑翔。
我发现它非常聪明,利用空气的力量来帮助它飞行。
以后,我又看到蜻蜓停在了一棵大树的叶子上,它的腹部突然向下一弯,好像在画圆圈。
然后,它又一个急速的转身,向不同的方向飞去。
我兴奋地喊道:“蜻蜓真厉害!”它的身体可以做出那么多变化,同时速度还那么快!
在观察了一段时间之后,我发现蜻蜓的飞行技能非常独特。
它可以迅速飞行、滑翔和变换方向。
这些技能使它能够在空中自由自在地舞动。
我也想成为像蜻蜓一样自由自在的小鸟,飞向遥远的天空。
通过今天的观察,我对蜻蜓的高速飞行技能有了更深入的了解。
我相信,只要我努力,就一定可以像蜻蜓一样自由飞翔!。
大自然的守护者观察蜻蜓的捕食过程的观察
日记
今天,我走进了一片翠绿的草地,准备观察大自然中的守护者——
蜻蜓。
蜻蜓长得像一只小飞机,身体细长,显得非常灵巧。
突然,我看到一只漂亮的蜻蜓落在了一根细细的草叶上。
它的眼睛
非常大,有两对透明的翅膀。
它一动不动地盯着前方,似乎在等待什么。
突然,一只小飞虫从四面八方飞来。
蜻蜓见状,立刻瞬间展开了灵
活的翅膀,迅速飞向小飞虫。
蜻蜓会轻轻地飞到小飞虫上方,然后它
的尾巴像一把利剑一样瞄准小飞虫,直接刺向它。
惊人的一刹那,小
飞虫被迅速抓住并吞噬。
蜻蜓不但捕食了小飞虫,而且很聪明地把脚用力撑在草叶上。
这样
它就不会飘走,可以安心地享受美味的食物。
蜻蜓的捕食过程非常迅速,一闪而过。
我想蜻蜓是大自然的守护者,它用它敏捷的身手帮助我们清除了许多骚扰农作物的小飞虫。
蜻蜓真
的是大自然中的一位伟大的捕食者。
通过观察,我更加了解了大自然中的守护者蜻蜓。
以后,我要更加
珍惜大自然,保护蜻蜓和其他生物。
我相信,只有我们共同努力,才
能让大自然的生态更加美丽多样。
观察蜻蜓作文观察蜻蜓作文(6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的观察蜻蜓作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察蜻蜓作文1今天,我观察了一只蜻蜓。
首先,我发现了蜻蜓有一双触角,有两条腿,它的身体形状,跟蝴蝶的身体形状是一样的,只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点;蜻蜓的眼睛非常小,跟蚂蚁一样小,不过它比蚂蚁的眼睛要大一点,但还是要仔细看才看得到;蜻蜓的翅膀颜色非常好看,大部分翅膀的颜色都是白色的。
蜻蜓的颜色非常多,有:蓝色、黄色、红色、黑绿色,黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……之后,我发现了一个秘密,大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。
蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现,一般早上和中午,还有大晴天的时候,蜻蜓都不会出来。
刚好,蝴蝶跟蜻蜓相反,蝴蝶是在清早或中午的时候出现,还有大晴天的时候,蝴蝶都会出来。
最后,我发现了一个大家都知道的秘密,那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。
通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到空中潮湿的水汽,往往会把翅膀沾湿。
这时,蜻蜓的翅膀变得很重,飞得慢了,蜻蜓就会往下飞,这又说明了空气非常潮湿,要下雨的状况,这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。
这些就是我观察蜻蜓之后的发现。
我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。
观察蜻蜓作文2今天,老师布置了一项作业——观察小蜻蜓。
于是,我一放学就去池边找蜻蜓。
终于我找到了一只小蜻蜓,可是,小蜻蜓停在荷叶上,好像是在等什么东西。
过了一会儿,蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息,它快速飞过去,蚊子看到蜻蜓飞过来,赶快逃跑,可是,蜻蜓飞得太快,最终没有逃脱飞行员的魔掌,被蜻蜓的两只胳膊抓住了。
不一会儿,蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。
我拿着放大镜走近蜻蜓,发现蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。
观察蜻蜓日记观察蜻蜓日记(精选9篇)时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要认真地为此写一篇日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的观察蜻蜓日记(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察蜻蜓日记120xx年9月24日星期六晴今天,我在公园玩,看见一群哥哥在捉蜻蜓,其中一个哥哥看见我,好像知道了我的心思,送了一只蜻蜓给我,我心里了乐滋滋的,连忙跑回家。
回到了家,我把养小鸟的笼子拿了出来,把蜻蜓放了下去,然后仔细观察,蜻蜓它有一个圆圆的头,两对大大的翅膀,还有一条尾巴,这时,我找来了放大镜来观察蜻蜓的身体,蜻蜓的眼睛是由无数只小眼睛组成的,怪不得那么锐利又明亮,蜻蜓的尾巴有八节,最后一节尾巴像“v"的形状,用来产卵,它还有六只细细的脚,别看它细,可站得很稳。
20xx年9月24日星期六晴晚上,我在我的小房间里关紧门窗,把蜻蜓轻轻地放出来,让它透透气,只看见蜻蜓飞近了一只蚊子,然后像只飞机飞快地飞向蚊子,咬到蚊子前脚一蹬,就吃到了它美味可口的蚊子,可蚊子连神都没有回过来。
真是一只可爱的蜻蜓。
20xx年9月25日星期日小雨今天我一起床,就迫不及待地看小蜻蜓,只看见它垂头丧气,我一打开房门,它马上飞走了,我想了想才知道:“原来蜻蜓要的是自由。
”我走到阳台,发现外面的天空飘着细细的小雨,许多蜻蜓在飞来飞去,其中有我放飞的那只,它正在和它的同伴,快乐地跳着舞!观察蜻蜓日记2暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。
只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。
听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。
红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。
描写蜻蜓的观察日记关于描写蜻蜓的观察日记9篇篇一:可爱的小精灵雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。
我走出院子,来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。
它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。
我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。
蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。
与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。
难怪它捉虫本领高。
蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。
它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。
最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。
轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。
多可爱的小精灵呀!篇二:小蜻蜓一天,我和爸爸一起去奶奶家钓鱼,吃完午饭后,我们来到池塘边,开始钓鱼了,爸爸稳稳地握着鱼竿,静静地钓起来。
这时候飞来了一只小蜻蜓,悄悄的停落在了鱼竿上面,它有一双像玻璃珠一样明亮的眼睛,还有对彩色透明轻薄的翅膀,像竹竿一样的尾巴,远远望去,像一个披着彩衣的“小仙女”,我发觉我迷上了她。
我悄悄的靠近它,我仔细看,慢慢的,我发现小蜻蜓的四肢黑黑的,上面长满了毛茸茸的刺,你会觉得它有些恶心,我开始有点讨厌小蜻蜓。
爸爸告诉我,蜻蜓能吃蚊子,是益虫,是我们人类的好朋友,我们应该保护它,不要去伤害它。
这就是我观察的小蜻蜓。
篇三:蜻蜓飞了今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。
一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。
突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。
我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。
我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。
放学了,我把它带回家给妈妈看。
妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。
蜻蜓的发现
今天早上,我在小河边看见一只土灰色、像幢螂却没有两足锯齿前腿的虫子从水里爬出来。
它爬呀爬,爬到岸边草丛中,伏着一动不动了。
我好奇地打量着它:头像蝗螂,眼睛比i螂小,身子比睦螂胖,尾部有一根和身子差不多的长针。
这是什么水虫?它上岸是吃食还是下蛋?我满脑子都是疑问。
这时,只见虫子的背部裂开一条缝,露出里面嫩黄色的身体。
接着头也露出来了,上面有两只大眼睛。
我恍然大悟—啊!原来是蜻蜓。
很快,蜻蜓的头和胸完全露了出来,两只大眼睛像晶莹的宝石一样。
它用脚抓住壳使劲往前爬,尾巴也从壳里完全露了出来。
四片蜷曲的翅膀慢慢伸展着,全身都是像斑马一样的黑白条纹,美丽极了。
一会儿,蜻蜓浑身的嫩黄色变成了翠绿色,上面的黑色条纹也更黑了,四片翅膀完全伸直了。
看着美丽的蜻蜓,我高兴得几乎惊叫起来。
这真是一个有趣的发现,就像童话里的“丑小鸭”变成“白天鹅”哦!。
蜻蜓的作文八篇1. 蜻蜓的外形特征蜻蜓是一种飞行昆虫,它的身体呈长条形,有两对透明的薄翅膀,颜色有灰色、蓝色、绿色等多种。
它脚末端有一对钩状爪,能够紧紧地抓住树枝或草叶。
重点分析:这篇作文主要描述了蜻蜓的外形特征,包括身体形态、翅膀、颜色和脚爪等方面。
词语使用恰当,语言简洁明了,符合学生口吻。
2. 蜻蜓的生活习性蜻蜓喜欢生活在水边,因为它们的卵是在水中产下的。
它们会在水面上游泳、觅食,成年蜻蜓则会在空中飞行,捕食蚊虫、蝇类和小昆虫等,是一种有益的昆虫。
重点分析:这篇作文介绍了蜻蜓的生活习性,包括栖息地、食物来源和作用等方面。
用词恰当,简洁明了,符合学生口吻。
3. 蜻蜓的飞行方式蜻蜓的飞行是特别优美的,它们能够在空中飞行长达数小时。
蜻蜓飞行时不仅翅膀频率高,而且能够改变飞行方向、高度和速度,是一种非常灵活的飞行动物。
重点分析:这篇作文讲述了蜻蜓的飞行方式,包括频率、灵活性、续航能力等方面。
用词适当,生动形象,符合学生口吻。
4. 蜻蜓的种类分类蜻蜓有多种分类方式,可以按照体型、颜色、生活环境等进行分类。
按照体型划分的话,可以分为大型蜻蜓、中型蜻蜓、小型蜻蜓等,各种类型的蜻蜓在外形和生活习性上均有所不同。
重点分析:这篇作文主要介绍了蜻蜓的分类方式,包括体型、颜色和生活环境等。
用词准确、恰当,符合学生口吻。
5. 蜻蜓在文化中的象征意义蜻蜓在文化中有着丰富的象征意义,有的国家将蜻蜓视为勇敢、坚守原则和忠诚的象征,有的国家则将蜻蜓视为飞翔的灵魂,是自由和美丽的代表。
无论在哪个国家里,蜻蜓都是一个深受喜爱的昆虫。
重点分析:这篇作文从文化角度来探讨蜻蜓的象征意义,用词得当、简洁明了,符合学生口吻。
6. 蜻蜓的繁殖方式蜻蜓用卵生殖方式繁殖后代,雌性蜻蜓在水面上产下卵,经过几个星期后,卵会孵化成蛹,最后变成成蜻蜓。
蜻蜓一年通常只繁殖一代。
重点分析:这篇作文介绍了蜻蜓的繁殖方式,包括雌性蜻蜓产卵、蛹变成蜻蜓和每年只繁殖一代等方面。
观察蜻蜓的作文观察蜻蜓的作文一:今天,我坐在花园的长椅上,静静地观察着花园中飞舞的蜻蜓。
这些小小的生物真是令人着迷。
首先,我注意到蜻蜓的身体十分修长,呈现出绿色或蓝色的颜色。
它们的身体构造十分精巧,前后翼片呈现出细密的网状纹理。
蜻蜓长着大而明亮的复眼,似乎能看到更远的地方。
它们的翅膀灵活地振动,使得它们可以在空中自由飞翔。
其次,观察蜻蜓的飞行方式也非常有趣。
它们轻盈地在花丛之间穿梭,时而停在花朵上觅食,时而在细枝上栖息。
蜻蜓的飞行速度非常快,它们可以在空中迅速改变方向和高度。
而且,蜻蜓可以悬停在空中,就像是一只小小的直升机,非常灵活。
最后,蜻蜓对我而言也是大自然中的一个守护者。
它们以蚊虫和其他小昆虫为食,是自然界的天敌。
蜻蜓能够帮助控制一些害虫的数量,维持生态系统的平衡。
它们也是花园中的亮点,给人们带来欢乐和快乐。
总结而言,观察蜻蜓是一项有趣的活动。
它们精致的身体、灵活的飞行方式以及在大自然中的角色都令人惊叹。
蜻蜓是大自然创造的奇迹之一,我们应该珍惜并保护它们。
观察蜻蜓的作文二:今天,我在公园里观察到了一只美丽的蜻蜓。
它身上的颜色非常鲜艳,闪闪发光的翅膀在阳光下折射出五颜六色的彩虹,真美!这只蜻蜓的身体很长,看起来像一根细细的银色针。
它的眼睛特别大而明亮,像两颗黑宝石一样闪耀着神奇的光芒。
蜻蜓飞得非常快,我甚至看不清它的翅膀是怎样扇动的。
它时而在花丛之间穿梭,时而在空中盘旋,真是翩翩飞舞。
这只蜻蜓的风格也很酷炫。
它的身上有很多光滑的斑纹,好像是一件时尚的外套。
它总是在枝叶间停下来,好像在跳舞一样,把它的舞姿展示给周围的花朵和小草。
我很喜欢看到这只蜻蜓,因为它给我带来了快乐和欣喜。
观察蜻蜓的作文三:今天,我在湖边看到了一群蜻蜓。
它们飞翔在湖面上,像一朵朵精灵般舞动着翅膀。
这些蜻蜓的颜色各不相同。
有红色的、蓝色的、绿色的,还有黄色的。
它们像小小的宝石一样,在阳光下闪闪发光。
蜻蜓的身体很细长,像一根细细的线,翅膀非常透明,像薄薄的纸一样。
关于蜻蜓的观察日记9篇蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。
大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛。
下面是整的关于蜻蜓的观察日记,欢迎阅读与收藏。
关于蜻蜓的观察日记1那天,我们去楠溪江游玩,看到许许多多的蜻蜓,就像小精灵一样在空中飞舞着,好想抓一只。
我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息,它的身体是黑色的,翅膀是透明的,眼睛大大的,你们知道吗?它有两万多只眼睛哦,多吧,而且它不能上下移动,也不能左右移动,说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。
我现在要抓它了,我小心翼翼,步伐轻轻地走了过去,伸出大拇指和食指,准备要按住它的翅膀,可是,我不小心碰到花叶了,惊动了它,它扑哧一下飞走了。
这只蜻蜓也太聪明了,好像翅膀上长眼睛,一下子就飞走了,好像天上的闪电一样,一闪而过。
它并没有飞远,只飞到了另一朵月季花上面,继续休息了。
我慢慢靠近,那只蜻蜓转过身来,瞧着我,好像在说:“哈哈哈哈,休想抓到我,没那么容易。
”看着它得意的样子,我顿时火冒三丈,大发雷霆地说:“我一定要抓到你。
”结果它一转身,就把它抓住了。
它一直看着我,好像在说:“放了我吧。
”于是,我放了它,它高兴地飞走了,一直看着我,好像在说:“再见了,我要走了。
”说完,它飞走了。
关于蜻蜓的观察日记2夏天到了,我和几个小伙伴在捉蜻蜓。
爸爸正好路过。
看见了,就坐在一块大石上,抚摸着我的头说:“蜻蜓吃什么的。
我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。
爸爸说:”逸超说的对,蜻蜓是吃虫子的;你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节有什么作用。
我说保持平衡、有的说点水、还有说玩,爸爸说:”还逸超说的对,蜻蜓的尾巴平衡的,听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节,不过还会在长。
你们说要不要把蜻蜓放了。
我们大声嚷到放了蜻蜓。
爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。
我们很高兴。
关于蜻蜓的观察日记3有一次,我在家门口捉了三只蜻蜓。
它们的眼睛大大的,翅膀长长、透明的,真可爱。
我把三只蜻蜓分给了两个妹妹,自己留了一只。
【四年级作文】观察蜻蜓
今天,我观察了一只蜻蜓。
首先,我发现了蜻蜓有一双触角,有两条腿,它的身体形状,跟蝴蝶的身体形状是一样的,只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点;蜻蜓的眼睛非常小,跟蚂蚁一样小,不过它比蚂蚁的眼睛要大一点,但还是要仔细看才看得到;蜻蜓的翅膀颜色非常好看,大部分翅膀的颜色都是白色的。
蜻蜓的颜色非常多,有:蓝色、黄色、红色、黑绿色,黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……
之后,我发现了一个秘密,大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。
蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现,一般早上和中午,还有大晴天的时候,蜻蜓都不会出来。
刚好,蝴蝶跟蜻蜓相反,蝴蝶是在清早或中午的时候出现,还有大晴天的时候,蝴蝶都会出来。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
最后,我发现了一个大家都知道的秘密,那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。
通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到空中潮湿的水汽,往往会把翅膀沾湿。
这时,蜻蜓的翅膀变得很重,飞得慢了,蜻蜓就会往下飞,这又说明了空气非常潮湿,要下雨的状况,这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。
这些就是我观察蜻蜓之后的发现。
我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。