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事业单位工作人员奖励审批表正反面打印

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事业单位工作人员奖励审批表

事业单位工作人员奖励审批表
申
审核 机关 （部门） 意见
盖章 年 月日
审批机 关意见
盖章
年 月日
备注
2005年*月至2006年*月在*****公司工作。
2006年*月至今在*******工作。
2011年*月至2014年*月在*********学习（本科）。
主 要 事 迹
1.思想方面：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、党的十九大精神。积极参加党的群众路线教育实践活动，落 实科学发展观，提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
2.坚持工作不怕累，艰苦奋斗的工作作风，与同事们一起参加各科室各项 活动宣传
主 要 事 迹
3.在平时的工作中，对领导交办的工作，从不怠慢，积极的完成工作；对自己 分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失 职。在与同事们的工作协调上，做到真诚相待，互帮互学，工作得到了同事 的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果，从本人所处的角色看，履行 了自己的职责，圆满地完成了各项工作任务。
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：
姓名
***
性别
男
出生年月
******
照片
（近期2寸正面 半身免冠彩色照
照片）
民族
汉
籍贯
邢台
出生地
邢台
身份 证号
*****************
参加工
作时间
******
政治 面貌
党员
学历
本科
学位
工作
单位
**********
职务
拟授 奖励
奖惩 情况
简历
2002年*月至2005年*月在河北医科大学学习（大专）。

事业单位工作人员奖励审批表 湘人社【2019】24号

事业单位工作人员奖励审批表 湘人社【2019】24号
机 关
（单位）
意 见
盖 章年 月 日备注附件1事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：年月日
姓 名
性别
出 生
年 月
照片
（近期2寸正面半身免冠彩色照片）
民 族
籍贯
出生地
政 治
面 貌
参加工
作时间
学 历
学 位
身 份
证 号
工作单
位及职务职称
岗位等级
（职员等级）
拟 授
奖 励
奖 惩
情 况
简 历
主 要
事 迹
申 报
机 关
（单位）意 见
盖 章
年 月 日
审 核
机 关
（单位）意 见
盖 章
年 月 日
审 批机 关
（单位）意 见
盖 章
年 月 日
备注
附件2
事业单位工作人员集体奖励审批表
填表时间：年月日
单 位
名 称
负责人
姓 名
工作人
员人数
拟 授
奖 励
曾受何
种奖励
主 要
事 迹
主 要
事 迹
申 报
机 关
（单位）
意 见
盖 章
年 月 日
审 核
机 关
（单位）
意 见
盖 章
年 月 日
审 批

事业单位工作人员奖励审批表

事业单位工作人员奖励审批表
类别
金额
备注
合计
单位
意见
（盖章）
年月日
人社
部门
意见
（盖章）
年月日
备注
此表一式3份，单位、市人力资源和社会保障局、市财政局各1份。
事业单位工作人员奖励审批表
姓名
单位及部门
性别
出生年月
民族
文化程度
专业技术职称
职务
何时参加工作
何时入党（团）
职务工资
拟受何种奖励
本年度考核结果
奖情况历次受
主
要
事
迹
主
要
事
迹
意 见
所在单位
年 月 日
机关意见
上级主管
年 月 日
部门意见
政府人事
年 月 日
意 见
批准机关
年 月 日
奖励证书编号
奖章
编号
2019年度事业单位工作人员奖励奖金审批表

事业单位工作人员奖励审批表

事业单位工作人员奖励审批表
参考医学
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：
姓名
***
性别
男
出生年月
******
照片
（近期2寸正面
半身免冠彩色照
照片）
民族
汉
籍贯
邢台
出生地
邢台
身份
证号
*****************
参加工
作时间
******
政治
面貌
党员
学历
本科
学位
工作
单位
**********
职务
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
2002年*月至2月至2006年*月在*****公司工作。
2006年*月至今在*******工作。
2011年*月至2014年*月在*********学习（本科）。
参考医学
主
要 事 迹
1.思想方面：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、党的十九大精神。积极参加党的群众路线教育实践活动，落 实科学发展观，提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
2.坚持工作不怕累，艰苦奋斗的工作作风，与同事们一起参加各科室各项 活动宣传
主
要 事 迹
3.在平时的工作中，对领导交办的工作，从不怠慢，积极的完成工作；对自己 分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失 职。在与同事们的工作协调上，做到真诚相待，互帮互学，工作得到了同事 的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果，从本人所处的角色看，履行 了自己的职责，圆满地完成了各项工作任务。
申报 单位 （部门） 意见
审核
机关
（部门）
意见
审批机
关意见

事业单位工作人员奖励审批表(正反面打印)

事业单位工作人员奖励审批表(正反面打印)
所在单位
意见
年月日（盖章）
上级主管
机关意见
年月日（盖章）
政府人事部
门审核意见
年月日（盖章）
批准机关
意见
年月日（盖章）
奖励证书编号
奖章编号
主
要
事
迹
的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有大部分，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。有的父母离异学生，亲情关系出现了障碍，人生观价值观出现了改变，我不断用短信关心她，让班级干部关心她，慢慢她脸上出现了笑容，融入了这个集体。
一份耕耘，一分收获。我无怨无悔地耕耘在这片土地上，让生命之花永远绽放在这希望的田野上。
事业单位工作人员奖励审批表
姓名
常希文
性 别
女
出生年月
1979、4
民 族
汉
政治面貌
党员
文化程度
硕士
职务
级 别
工资档次
参加工作时间
2007、7
拟授何种奖励
记功
曾受何种奖励
主
要
事
迹
我从事教育教学工作以来，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
在教育教学中，不断提高自己的教学认识水平，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得。结合中职学生实际情况，我参与了六十多页校本教材的编写工作。我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生要自立自强，诚实守信，为人正直：在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心：在生活上要勤劳节俭，生活简朴。作为班主任，工作琐细而繁重。我把“动之以情，导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生

事业单位工作人员奖励审批表

事业单位工作人员奖励审批表
申报
机关
（单位）
意见
盖章
年月日
审核
机关
（单位）意见
盖章
年月日
审批
机关
（单位）
意见
盖章
年月日Leabharlann 备注事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：年月日
姓名
性别
出生
年月
照片（近期2寸正面半身免冠彩色照片）
民族
籍贯
出生地
政治
面貌
参加工
作时间
学历
学位
身份
证号
工作单位及职务职称
岗位等级
（职员等级）
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
主要
事迹
自2016年工作于师芳中学后，一直担任班主任工作，所带班级成绩一直名列前茅，自己所教历史学科成绩也是一直非常优异，深受学生和家长的喜爱与尊重所带学生都积极乐观，学生学习态度都十分认真，所带班级的学生都进入到了理想高中。

事业单位工作人员奖励审批表

事业单位工作人员奖励审批表
申报机关（单位）意见
盖章
年月日
审核机关（单位）意见
盖章
年月日
审批机关（Leabharlann 位）意见盖章年月日
备注
附件
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：2023年2月22日
姓名
性别
出生
年月
照片
（近期2寸正面半身免冠彩色照片）
民族
籍贯
出生地
政治面貌
参加工作时间
学历
学位
身份证号
532624198112232531
工作单位及职务职称
麻栗坡县麻
岗位等级
（职员翎）
拟授奖励
奖惩情况
简历
主要事迹
一、在政治思想方面
我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十八年的工作中，我一贯遵守党和国家的方针政策，法律法规，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想，时刻与党的方针政策高度保持一致，忠实于党的教育事业。
二、在教育教学方面
我不断地刻苦钻研业务，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观；认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。
三、在关爱学生方面
没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上，我都会以一颗饱满的爱心去教育学生，用爱去感化学生，让学生时刻体会到老师的关爱。

(完整word版)事业单位工作人员奖励审批表

(完整word版)事业单位工作人员奖励审批表
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：2018年2月1日 Nhomakorabea姓名***
性别
男
出生年月
******
照片
（近期2寸正面
半身免冠彩色照
照片）
民族
汉
籍贯
邢台
出生地
邢台
身份
证号
*****************
参加工
作时间
******
政治
面貌
党员
学历
本科
学位
工作
单位
**********
职务
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
2002年*月至2005年*月在河北医科大学学习（大专）。
2.坚持工作不怕累，艰苦奋斗的工作作风，与同事们一起参加各科室各项活动宣传
室、宿舍公物等工作。
3.
主
要
事
迹
3.在平时的工作中,对领导交办的工作,从不怠慢,积极的完成工作;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在与同事们的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学,工作得到了同事的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果,从本人所处的角色看,履行了自己的职责，圆满地完成了各项工作任务。
2005年*月至2006年*月在*****公司工作。
2006年*月至今在*******工作。
2011年*月至2014年*月在*********学习（本科）。
主
要
事
迹
1.思想方面：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十九大精神。积极参加党的群众路线教育实践活动，落实科学发展观，提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
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份耕耘， 分收获。我无怨无悔地耕耘在这片土 地上，让生命之花永远绽放在这希望的田野上。
所在单位
意见
年月日（盖章）
上级主管
机关意见
年月日（盖章）
政府人事部
门审核意见
年月日（盖章）
批准机关
意见
年月日（盖章）
奖励证书编号
奖章编号
事业单位工作人员奖励审批表
姓名
常希文
性别
女
出生年月
1979、4
民族
汉
政治面貌
党员
文化程度
硕士
职务
级另
工资档次
参加工作时间
2007、7
拟授何种奖励
记 功
曾受பைடு நூலகம்种奖励
主
要 事 迹
我从事教育教学工作以来，时时以一个优秀教师的 标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家， 热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上作出不平凡的业 绩。
在教育教学中，不断提高自己的教学认识水平，在 教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机 会，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心 得。结合中职学生实际情况，我参与了六十多页校本教 材的编与工作。我既教书又育人，经常对学生进行思想 品德教育，教育学生要自立自强，诚实守信，为人正 直：在学习上要积极进取，幵拓创新，待人要宽厚，做 事要有责任心：在生活上要勤劳节俭，生活简朴。作为
班主任，工作琐细而繁重。我把“动之以情，导之以 行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生
主
要 事 迹
的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有 大部分，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉 快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。有的父母 离异学生，亲情关系出现了障碍，人生观价值观出现了 改变，我不断用短信关心她，让班级干部关心她，慢慢 她脸上出现了笑容，融入了这个集体。