浙江理工大学电子技术基础(模电、数电)考研真题2011年、2012年
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2012年浙江理工大学研究生考试《单片机原理与接口技术》真题
浙江理工大学二O一二年硕士学位研究生招生入学考试试题考试科目：单片机原理与接口技术代码：933（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）一、填空题（每空1分，共20分）1.单片微型计算机一般由CPU、存储器和三部分组成。
2.MCS-51单片机定时/计数器，在作为定时器时的计数频率为晶振频率的分之一；作为计数器使用时，其最高计数频率为晶振频率的分之一。
3.当把定时/计数器T0设置为计数模式、工作方式1时，若采用MOV TMOD，#XXH数据传送指令，则初始化时，送入TMOD中的值应为# H；为了不影响T1的工作状态，宜采用逻辑运算指令来完成，则执行的指令是：ANL TMOD，# H，ORL TMOD，# H。
4.堆栈操作遵循的原则是。
假定（SP）＝40H，（39H）＝30H，（40H）＝60H，连续执行下列两条指令：POP DPH ，POP DPL，则（DPTR）＝ H，（SP）＝ H。
5.外部中断0的程序入口地址为，001BH是中断服务程序入口地址。
6.MOV A,50H指令中的源操作数50H的寻址方式是寻址；MOV C,50H指令中的源操作数50H的寻址方式是寻址。
7.单片机外部中断请求信号有电平方式和，在电平方式下，当采集到INT0、INT1的有效信号为时，外部中断被激活。
8.若（R0）=FFH，则INC R0执行完毕之后（R0）= H；若（R0）=50H,（50H）=00H，则DEC @R0执行后：（R0）= H，（50H）= H。
9.若当前程序执行的指令为LCALL 3900H，首地址在1000H，所完成的操作是入栈，送入PC。
二、阅读程序后填空（共5题，每题2分，共10分）1．执行下面的程序段后，A=( ），(30H）＝（）。
MOV 30H，#0A4HMOV A，#0D6HMOV R0，#30HMOV R2，#5EHANL A，R2ORL A，@R0SW AP ACPL AXRL A，#0FEHORL 30H，A2.执行下面的程序段后，（40H）＝（），（41H）=（）。
2009年浙江理工大学954电子技术基础(模电、数电)考研真题【圣才出品】
2009年浙江理工大学954电子技术基础（模电、数电）考研真题考试科目：电子技术基础（模电、数电）科目代码：954一、填空题（1分/空，共30分）1．在本征半导体中加入_____元素可形成N型半导体，加入_____元素可形成P型半导体。
2．电流串联负反馈放大器是一种输出端取样量为_____，输入端比较量为_____的负反馈放大器，它使输入电阻_____，输出电阻_____。
3．当信号频率等于石英晶体的串联谐振频率或并联谐振频率时，石英晶体呈_____；当信号频率在石英晶体的串联谐振频率和并联谐振频率之间时，石英品体呈_____；其余情况下石英晶体呈_____。
4．用示波器观察PNP管共射单级放大器输出电压得到图1所示两种失真波形，试指出失真类型a：_______，b：_______，增大基极电源可消除____________失真，增大R b可消除______失真，减小β可同时消除________失真。
图15．在放大电路中测得一个β=150的三极管I B=10uA，I C=1mA，则这个晶体管处于______工作状态。
6．将二进制数（1010101.0011）2分别转换成下列进制数：十进制数_____，八进制数_____，十六进制数_____。
7．在一个CP脉冲作用下，引起触发器两次或多次翻转的现象称为触发器的_____，触发方式为_____式或_____式的触发器不会出现这种现象。
8．TTL与非门电压传输特性曲线分为_____区、_____区、_____区及_____区。
9．数字电路按照是否有记忆功能通常可分为两类：_____和_____。
10．分别写出RS触发器、JK触发器及T触发器的特性方程_____、_____及_____。
二、分别改正图2所示各电路中的错误，使它们有可能放大正弦波信号。
要求保留电路原来的共射接法和耦合方式。
（12分）图2三、电路如图3所示，晶体管的 ＝80，'r=100Ω。
(NEW)浙江大学844信号与电路基础历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录
2015年浙江大学844信号与电路基础考研真题（回忆版）2014年浙江大学844信号与电路基础考研真题（回忆版）2011年浙江大学844信号与电路基础考研真题
2010年浙江大学844信号与电路基础考研真题及详解2009年浙江大学844信号与电路基础考研真题及详解2008年浙江大学844信号与电路基础考研真题
2007年浙江大学451信号与电路基础考研真题
2006年浙江大学451信号与电路基础考研真题
2005年浙江大学451信号与电路基础考研真题
2004年浙江大学451信号与电路基础考研真题
2003年浙江大学456信号与电路基础考研真题
2015年浙江大学844信号与电路基础考研真
题（回忆版）
2014年浙江大学844信号与电路基础考研真
题（回忆版）。
浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题(A)
浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题(A)浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题（a）名字班级学生人数得分1。
填空（2x19＝38分）1．在如图所示电路中，已知vcc＝12v，晶体管的?＝100，rb＝100kω。
填空：要求先填文字表达式后填得数。
'?＝在0V时，测量的ubeq=0.7V。
如果需要基极电流，IBQ=20μ（1），当UIA时，Rb和RW Rb之和=≈ Kω；如果测量到uceq=6V，RC=≈ Kω（2）若测得输入电压有效值ui=5mv时，输出电压有效值uo＝0.6v，则电压放大倍数''?＝≈。
A如果负载电阻RL的值等于RC，u，则负载后输出电压的有效值uo==V。
2．电路如图所示，t1、t2和t3的特性完全相同，β>60填空：（1）i1≈马，i2≈文科硕士（2）若i3≈0.2ma，则r3≈kω。
3.电路如图所示，已知集成运算放大器的开环差模增益和差模输入电阻接近无穷大，最大输出电压幅值为±14V。
填空：电路引入了（填入反馈组态）交流负反馈，电路的输入电阻趋近于，电压放大倍数auf＝△uo/△ui≈。
设ui＝1v，则uo≈v；若r1开路，则uo变为v；若r1短路，则uo 变为v；若如果R2开路，uo变成V；如果R2短路，uo变成v。
二．选择（2x6=12分）1.如果二极管的终端电压为u，则二极管的电流方程为。
a.iseub.iseuutc.is(euut－1)2.稳压管的稳压区是稳压管工作的地方。
a.正向导通b.反向截止c.反向击穿3．选用差分放大电路的原因是。
a、克服温度漂移B.提高输入电阻C.稳定输入倍数14.用恒流源替换长尾差分放大器电路中的发射极电阻re将使电路更稳定。
a、增加差模放大系数B的值。
增强抑制共模信号C的能力。
增加差模输入电阻5。
为了提高电压放大系数，主要采用集成运算放大器的中间级。
a．共射放大电路b.共集放大电路c．共基放大电路6.当信号频率等于放大电路的FL或FH时，放大系数的值降低到大约if的值。
浙江大学《信号系统与数字电路》真题2011年
浙江大学《信号系统与数字电路》真题2011年(总分：75.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}{{/B}}(总题数：1，分数：26.00)有一个四变量逻辑等式如下：（分数：26.00）(1).证明此等式，方法不限。
（分数：6.50）__________________________________________________________________________________________正确答案：([*] 左式=右式，原等式成立。
)解析：(2).用K图法求出此等式左边的最简与或表达式。
（分数：6.50）__________________________________________________________________________________________正确答案：(画出K图如附图(a)所示，化简可得最简与或表达式为[*]。
[*])解析：(3).以A、B、C为地址输入端，用八选一数据选择器实现此等式右边的表达式。
（分数：6.50）__________________________________________________________________________________________正确答案：([*] 用八选一数据选择器实现此表达式如附图(b)所示。
[*])解析：(4).写出此等式的对偶式。
（分数：6.50）__________________________________________________________________________________________正确答案：(写出此等式的对偶式为： [*])解析：二、{{B}}{{/B}}(总题数：1，分数：12.00)1.试用4-16译码器及门电路设计一个水位报警电路。
输入为水位高度，用四位自然二进制数A3A2A1A0表示，二进制数的值即为水位高度，单位为米(m)。
浙江理工大学电子技术基础(模电、数电)2009年考研专业课初试真题
十、试分析图8所示的电路。(10分) 要求：(1)、写出电路的状态方程和输出方程； (2)、列写状态表并画出状态转换图； (3)、分析电路功能。
图8
第5页共6页
十一. 设计一个串行数据检测电路，对它的要求是：连续输入三个1或者三个以上 1时输出为1，其他情况下为0。（要求用主从JK触发器） （15分）
三. 电路如图3所示，晶体管的＝80， rbb ' =100Ω。分别计算R L ＝ ∞ 和 R L ＝ 3k Ω
、 R i 和 R o 。（ 16 分） 时的Q 点、 A u
图3
四.图4所示电路参数理想对称，晶体管的β均为50， rbb ' =100Ω， U B E Q ≈0.7。 试计 算R W 滑动端在中点时T1管和T2管的发射极静态电流I E Q ，以及动态参数A d 和 R i 。（12分）
8 . TTL与非门电压传输特性曲线分为 区。
9 . 数字电路按照是否有记忆功能通常可分为两类： 10. 分别写出RS触发器、JK触发器及T触发器的特性方程
和 、
。 及 。
二、分别改正图2所示各电路中的错误，使它们有可能放大正弦波信号。要求保
留电路原来的共射接法和耦合方式。（12分） 图2
第2页共6页
浙江理工大学
二OO九年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目：电子技术基础（模电、数电） 代码：954
（*请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 一. 填空题（1分/空，共30分）
1. 在本征半导体中加入 元素可形成P型半导体。
元素可形成N型半导体，加入
2. 电流串联负反馈放大器是一种输出端取样量为 的负反馈放大器，它使输入电阻 ，输出电阻
第6页共6页
浙江理工大学半导体物理2011年考研专业课初试真题
D、偏离热平衡状态的载流子
10. 测知某半导体的霍尔系数随温度升高由负值变为零然后变为正值，则该 半导体可能是（ ） A、纯净半导体 B、p型半导体 C、n*5） 1. 硅的晶体结构，给出其晶体结构简图 2. 简并半导体 3. 半导体的直接能带结构与间接能带结构 4. 霍尔效应及其主要应用
6. 有关隧道二极管的正向I-V特性及其应用正确的是（ ） A、I-V特性基本与普通pn结相同 B、I-V曲线上存在一个负阻区 C、可以做整流二极管用 D、可用于高频振荡
第 1 页 ，共 4 页
7. 光电导指（ ） A、光在介质传播时的电导 B、光在半导体材料中的传播速度 C、光照引起的电导率变化 8. pn结击穿指（ ） A、反向电压随电流增加迅速增加 B、正向电流随反向电压增加迅速增加 C、正向电压随电流增加迅速增加 D、反向电流随反向电压增加迅速增加 9. 非平衡载流子就是（ ） A、处于导带还未与价带空穴复合的电子 C、不停运动着的载流子 B、不稳定的电子空穴对 D、光照产生激子引起的电导率增加
第 2 页 ，共 4 页
5. 有效质量的物理意义 、、 问答题（10分*4） 1. 半导体pn结的能带结构图，在图中标出费米能级，导带及价带 2. 半导体中载流子的主要散射机构 3. 非简并半导体中电阻率随温度的变化趋势并解释原因 4. 解释隧道击穿的概念，并画图示意隧道击穿过程 、、 计算题（35分） 1. 在半导体硅材料中掺入施主杂质浓度ND=51015/cm3，受主杂质浓度NA= 81014/cm3, 设室温下本征硅材料的电阻率ρi=2.2105 ohm∙cm, 假设电子和空穴的迁移率分别为n=1350 cm2/(V.S), p=500 cm2/(V.S)，不考虑杂质浓度对迁移率的影响，求掺杂样品的电导率。（15 分） 2. 单晶硅中均匀掺入两种杂质：掺硼1.51016/cm3，掺磷51015/cm3，试计算 ： （1（ 室温下载流子的浓度 （2（ 室温下费米能级的位置 （3（ 室温下的电导率 已知：ni=1.51010/cm3, NC=2.81019/cm3, NV=1.01019/cm3, kT=0.026 eV, q=1.610-19 C, n=1000 cm2/(V.S), p=400 cm2/(V.S)。（20分）
华南理工大学《电子技术基础》真题2011年
华南理工大学《电子技术基础》真题2011年(总分：75.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}{{/B}}(总题数：1，分数：10.00)1.分析如图所示电路的逻辑功能：写出F1、F2的逻辑函数式，并化简为最简与或式，列出真值表，指出电路完成什么逻辑功能。
（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(解：由电路图可得：F2=AB+(A+B)C=AB+AC+BC[*]真值表如表所示。
ABC F1F 2000 0 0001 1 0010 1 0011 0 1100 1 0101 0 1110 0 1111 1 1电路的逻辑功能是1位全加器，A、B为输入，C为进位输入；F1为和，F2为进位输出。
)解析：二、{{B}}{{/B}}(总题数：1，分数：10.00)画出用与非门和反相器实现下列函数的逻辑图。
（分数：10.00）5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(将逻辑函数表达式化为与非形式： [*] 逻辑图如图1所示。
[*])解析：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(根据逻辑函数先画出卡诺图如图2所示。
[*] 化简为最简与或表达式后再化为与非表达式：[*] 逻辑图如图3所示。
[*])解析：三、{{B}}{{/B}}(总题数：1，分数：15.00)2.用ROM设计一个组合电路，用来产生下列一组逻辑函数，列出ROM应有的数据表，（分数：15.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(解：数据表如表所示。
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（12 分）
图2 3． 电 路 如 图 3 所 示 ， 晶 体 管 的 ＝ 80， rbe=1kΩ 。（15 分）
（1）求出 Q 点；
（ 2） 分 别 求 出 RL＝ ∞ 和 RL＝ 3kΩ 时 电 路 的 Au 和 Ri；
第 1 页 ，共 4 页
（3）求出 Ro。
图3 4. 电路如图 4 所示：（10 分）
浙江理工大学
二 O 一二年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目：电子技术基础（模电、数电）A 代码：954
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） Ⅰ、模拟部分
1．电路如图 1 所示，晶体管导通时 UBE＝0.7V，β=50。试分析 VBB 为 0V、1V、3V 三种情况下 T 的工作状态及输出电压 uO 的值。（10 分）
+/cc
jⅠ t:1
C
叫
R:2
+1/cc
R:1
舀
丿?。 2
一 /cc
R:1
C
叫
R:2
图4
第 2页 ,共 4页
+/cc
五。电路如图 5所 示,已 知集成运放的最大输 出电压幅值为±12V, 山的数值在 u。 1
的峰峰值之 间。 (1)求解 u。3的 占空 比与 uI的 关系式。
(2)设uI=2。 5Ⅴ ,画 出u。 卜 %2和 u。 3的 波形 。(20分 )
（1） 判断电路中引入了哪种组态的交流负反馈，并计算它们的反馈系数； （2） 估算电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。
图4 5． 电 路 如 图 5 所 示 。（15 分）
（ 1） 写 出 uO 与 uI1、 uI2 的 运 算 关 系 式 ； （ 2） 当 RW 的 滑 动 端 在 最 上 端 时 ， 若 uI1＝ 10mV， uI2＝ 20mV， 则 uO＝ ？ （ 3） 若 uO 的 最 大 幅 值 为 ± 14V， 输 入 电 压 最 大 值 uI1max＝ 10mV， uI2max＝ 20mV，最 小 值 均 为 0V，则 为 了 保 证 集 成 运 放 工 作 在 线 性 区 ，R2 的 最 大 值 为 多 少 ？
图1 2．电 路 如 图 2 所 示 ， 已 知 晶 体 管 ＝ 50， 在 下 列 情 况 下 ， 用 直 流 电 压 表 测 晶 体 管 的集 电极 电位，应分 别为 多少？设 VCC＝12V，晶体 管饱 和管 压降 UCES＝0.5V。
（ 1） 正 常 情 况 ； （ 2） Rb1 短 路 ； （ 3） Rb1 开 路 ； （ 4） Rb2 开 路 ； （ 5） RC 短 路。
图6
Ⅱ、数字部分
7. 化简下列逻辑函数，写出最简与或表达式。（共 14 分，7 分/题）
（1） F B C AB C B C A B A B ABC （用公式法化简）
（2）Y (0,1,2,3,6,8) (10,11,12,13,14,15) （用卡诺图化简）
m
d
8．已知一个四位二进制数 A3A2A1A0，试设计一个判别电路，当输入大于等于 4，小于等于 9 时，
第 1页 ,共 4页
三 。分别判断图 3⒄)(ω 所示各 电路中引入了哪种组态的交流负反馈 ,并 计算它们的
反馈系数及在深度负反馈条件下的电压放大倍数。(15分 ) +/cc
F2cΓ 。
(曰 )
(3) 图3
四。指 出图 4所 示各放大 电路能否正常工作, 如不能,请 校正并加 以说明。(10分 )
输出为逻辑 0，其余为逻辑 1。画出真值表并写出用“与或非”门实现该电路的逻辑表达式。
（12 分）
9．说明图 7 所示电路的功能。要求：
（1）写出每个触发器的驱动方程、状态方程；
（2）列出状态转换表；画出状态图；根据给定 CP 信号的波形画出各触发器输出端 Q1、Q2、Q3
的波形。（设各触发器的初始状态均为“0”）
二 o一 二年硕士学位研究生招生入学考试试题
(请 考生在答题纸上答题 ,在 此试题纸上答题无效)
一。电路如图 1所 示,晶 体管的
=100Ω °
'=100,‰
(1)求 电路的 g点 、/仍 、Ri和 R。 ;
(2)若 电容 Ce开 路,则 将引起 电路哪些动态参数发生变化 ?如 何变化? (15分 )
（13 分）
11．设计一个控制步进电动机三相六状态工作的逻辑电路，如果用 1 表示电机绕组导通 0 表示电
机绕组截止，则 3 个绕组 ABC 的状态转换图应如图 8 所示，M 为输入控制变量，当 M=1 时为
正转，M=0 时为反转。（要求用 D 触发器）
（20 分）
图8
第 4 页 ，共 页
浙江理工大学
10θ kΩ
图5 /、 · 写 出 图6所 示 逻 辑 电路 的逻 辑 函数 表 达 式 。(10分 )
/
/
B
B
C D
(曰 )
(3)
图6
七 。用与非门设计一个组合逻辑 电路,完 成如下功能:只 有 当三个裁判 (包 括裁判 长 )或 裁判长和一个裁判认为枉铃 已举起并符合标准时,按 下按键 ,使 灯亮 (或 铃 响),表 示此次举重成功,否 则,表 示举重失败 。(15分 )
+%c
RL 5kΩ
图1
二 。在 图 2所 示 电路 中 ,已 知 R1〓 R〓 R’ =100把 ,R2=R厂 =100腕 ,C=1/jF。
(1)试 求出叨@与 叨r的 运算关系 ;
(2)设 ∫=0时 叨@=0,且 勿r由 零跃变为△Ⅴ,试 求输出电压 由零上升到+6Ⅴ 所需
要的时间。(15分 )
图2
（16 分）
&
第 3 页 ，共 4 页
Q1 Q2 Q3
图7
10．用与非门设计一个组合逻辑电路，电路输入为 8421BCD 码编码的十进制数 N，输出为 Z。
当 N 能被 3 或 5 整除时，输出 Z 为高电平 1，否则 Z 为低电平 0。请列出真值表，并化简写出用“与
非”门实现的逻辑表达式。 （不要求画出具体实现的电路图）
图5
第 2 页 ，共 4 页
6. 直 流 稳 压 电 源 如 图 6 所 示 。（13 分） （ 1） 说 明 电 路 的 整 流 、 滤 波 、 调 整 管 、 基 准 电 压 、 比 较 放 大 、 采 样 等 部 分 各 由哪些元件组成。 （ 2） 标 出 集 成 运 放 的 同 相 输 入 端 和 反 相 输 入 端 。 （ 3） 写 出 输 出 电 压 的 表 达 式 。
图2 3． 电 路 如 图 3 所 示 ， 晶 体 管 的 ＝ 80， rbe=1kΩ 。（15 分）
（1）求出 Q 点；
（ 2） 分 别 求 出 RL＝ ∞ 和 RL＝ 3kΩ 时 电 路 的 Au 和 Ri；
第 1 页 ，共 4 页
（3）求出 Ro。
图3 4. 电路如图 4 所示：（10 分）
浙江理工大学
二 O 一二年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目：电子技术基础（模电、数电）A 代码：954
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） Ⅰ、模拟部分
1．电路如图 1 所示，晶体管导通时 UBE＝0.7V，β=50。试分析 VBB 为 0V、1V、3V 三种情况下 T 的工作状态及输出电压 uO 的值。（10 分）
+/cc
jⅠ t:1
C
叫
R:2
+1/cc
R:1
舀
丿?。 2
一 /cc
R:1
C
叫
R:2
图4
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+/cc
五。电路如图 5所 示,已 知集成运放的最大输 出电压幅值为±12V, 山的数值在 u。 1
的峰峰值之 间。 (1)求解 u。3的 占空 比与 uI的 关系式。
(2)设uI=2。 5Ⅴ ,画 出u。 卜 %2和 u。 3的 波形 。(20分 )
（1） 判断电路中引入了哪种组态的交流负反馈，并计算它们的反馈系数； （2） 估算电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。
图4 5． 电 路 如 图 5 所 示 。（15 分）
（ 1） 写 出 uO 与 uI1、 uI2 的 运 算 关 系 式 ； （ 2） 当 RW 的 滑 动 端 在 最 上 端 时 ， 若 uI1＝ 10mV， uI2＝ 20mV， 则 uO＝ ？ （ 3） 若 uO 的 最 大 幅 值 为 ± 14V， 输 入 电 压 最 大 值 uI1max＝ 10mV， uI2max＝ 20mV，最 小 值 均 为 0V，则 为 了 保 证 集 成 运 放 工 作 在 线 性 区 ，R2 的 最 大 值 为 多 少 ？
图1 2．电 路 如 图 2 所 示 ， 已 知 晶 体 管 ＝ 50， 在 下 列 情 况 下 ， 用 直 流 电 压 表 测 晶 体 管 的集 电极 电位，应分 别为 多少？设 VCC＝12V，晶体 管饱 和管 压降 UCES＝0.5V。
（ 1） 正 常 情 况 ； （ 2） Rb1 短 路 ； （ 3） Rb1 开 路 ； （ 4） Rb2 开 路 ； （ 5） RC 短 路。
图6
Ⅱ、数字部分
7. 化简下列逻辑函数，写出最简与或表达式。（共 14 分，7 分/题）
（1） F B C AB C B C A B A B ABC （用公式法化简）
（2）Y (0,1,2,3,6,8) (10,11,12,13,14,15) （用卡诺图化简）
m
d
8．已知一个四位二进制数 A3A2A1A0，试设计一个判别电路，当输入大于等于 4，小于等于 9 时，
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三 。分别判断图 3⒄)(ω 所示各 电路中引入了哪种组态的交流负反馈 ,并 计算它们的
反馈系数及在深度负反馈条件下的电压放大倍数。(15分 ) +/cc
F2cΓ 。
(曰 )
(3) 图3
四。指 出图 4所 示各放大 电路能否正常工作, 如不能,请 校正并加 以说明。(10分 )
输出为逻辑 0，其余为逻辑 1。画出真值表并写出用“与或非”门实现该电路的逻辑表达式。
（12 分）
9．说明图 7 所示电路的功能。要求：
（1）写出每个触发器的驱动方程、状态方程；
（2）列出状态转换表；画出状态图；根据给定 CP 信号的波形画出各触发器输出端 Q1、Q2、Q3
的波形。（设各触发器的初始状态均为“0”）
二 o一 二年硕士学位研究生招生入学考试试题
(请 考生在答题纸上答题 ,在 此试题纸上答题无效)
一。电路如图 1所 示,晶 体管的
=100Ω °
'=100,‰
(1)求 电路的 g点 、/仍 、Ri和 R。 ;
(2)若 电容 Ce开 路,则 将引起 电路哪些动态参数发生变化 ?如 何变化? (15分 )
（13 分）
11．设计一个控制步进电动机三相六状态工作的逻辑电路，如果用 1 表示电机绕组导通 0 表示电
机绕组截止，则 3 个绕组 ABC 的状态转换图应如图 8 所示，M 为输入控制变量，当 M=1 时为
正转，M=0 时为反转。（要求用 D 触发器）
（20 分）
图8
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浙江理工大学
10θ kΩ
图5 /、 · 写 出 图6所 示 逻 辑 电路 的逻 辑 函数 表 达 式 。(10分 )
/
/
B
B
C D
(曰 )
(3)
图6
七 。用与非门设计一个组合逻辑 电路,完 成如下功能:只 有 当三个裁判 (包 括裁判 长 )或 裁判长和一个裁判认为枉铃 已举起并符合标准时,按 下按键 ,使 灯亮 (或 铃 响),表 示此次举重成功,否 则,表 示举重失败 。(15分 )
+%c
RL 5kΩ
图1
二 。在 图 2所 示 电路 中 ,已 知 R1〓 R〓 R’ =100把 ,R2=R厂 =100腕 ,C=1/jF。
(1)试 求出叨@与 叨r的 运算关系 ;
(2)设 ∫=0时 叨@=0,且 勿r由 零跃变为△Ⅴ,试 求输出电压 由零上升到+6Ⅴ 所需
要的时间。(15分 )
图2
（16 分）
&
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Q1 Q2 Q3
图7
10．用与非门设计一个组合逻辑电路，电路输入为 8421BCD 码编码的十进制数 N，输出为 Z。
当 N 能被 3 或 5 整除时，输出 Z 为高电平 1，否则 Z 为低电平 0。请列出真值表，并化简写出用“与
非”门实现的逻辑表达式。 （不要求画出具体实现的电路图）
图5
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6. 直 流 稳 压 电 源 如 图 6 所 示 。（13 分） （ 1） 说 明 电 路 的 整 流 、 滤 波 、 调 整 管 、 基 准 电 压 、 比 较 放 大 、 采 样 等 部 分 各 由哪些元件组成。 （ 2） 标 出 集 成 运 放 的 同 相 输 入 端 和 反 相 输 入 端 。 （ 3） 写 出 输 出 电 压 的 表 达 式 。