保定市2021年高一上学期语文期末考试试卷C卷
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高一(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春•长沙》中鄙视军阀权贵的句子是:______。
(2)《荆轲刺秦王》中易水送别时表现大家同仇敌忾的句子是:______。
(3)《论语》中论述“乐学”的句子是______。
(4)孔子在《颜渊》中提出的关于“仁”的观点是______。
二、选择题(本大题共2小题,共6.0分)2.下列各句中,没有语病的一项是()A. 说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家B. 国庆长假期间,出行路上车满为患,车祸频发,景区也人满为患,人声喧杂,因此有人呼吁,将十月定为国庆月,让各省根据实际情况灵活安排假期C. 近30年来,验证突破性科学由于所需时间越来越长,科学家往往要在提出理论数十年后才获得诺贝尔奖认可,部分甚至“等不及”,在获奖前就去世了D. 随着网络技术寻梦发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动3.下列各句中,加点成语的使用全都不正确的一组是()①唐朝是诗的时代,但是唐人也非个个都擅长写诗,《全唐诗》中有的诗作就粗陋鄙薄,不忍卒读....,虽然多数诗歌清新别致,情韵悠长。
②作为金融业较发达的地区,佛山金融人才缺口依然存在,市金融办正着手推进金融人才招揽工作,“佛山版”金融引才方案已是呼之欲出....。
③近年来,一些二三线城市出现了奇特的现象:市政设施完善、住宅群落整齐,却万人空巷....,这是当地政府违背市场规律大搞房产开发的后遗症。
④无论你是否喜欢,无论你是否情愿,每一个学习汉字长大的人,都无法摆脱汉字根深蒂固....的文化心理以及汉字背后源远流长的文化传统。
⑤旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工....的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。
⑥在《绞手指甲是要坏肚子的》一文中,作者照猫画老虎,以一句“把手指甲都绞出水来了”讽刺一些整日“坐家”闭门造车....的作家。
河北省保定市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共2题;共21分)1. (9分)(2020·太原模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:“特色小镇”作为新兴概念与传统小镇存在本质上的差别,在梳理特色小镇概念时,应当严格划分特色产业小镇与特色旅游小镇。
特色产业小镇是以鲜明的产业为支撑,形成宜居宜业为特征的产城融合一体化发展,并使其产品具有国际化的市场竞争力,或占有国内较大市场份额的生产、生活一体化的小镇。
特色产业小镇不同于以产业为主体、主要作为发展工具和空间载体的产业园区,而是以居民为主体,具有多元的功能、完善的服务、社区的认同、浓郁的生活氛围。
而依托优美自然环境、悠久历史文化资源、丰富民族风情等要素构成的特色文化旅游小镇,则是以文化旅游产业为核心竞争力,吸纳外来游客在地消费为特征的另一种区域经济发展模式。
特色产业小镇与特色旅游小镇在本质上存在巨大差异,是不相融的,但在一定的条件背景下可以相互影响,因此“产业与旅游双轮驱动”具有一定的可行性。
特色文化是特色小镇的核心内容,特色小镇建设的根本是以特色文化为内涵、资源整合打造出特色产品。
(摘编自王丹《实现特色小镇旅游和产业双轮驱动》)材料二:特色小镇的类型主要有工业发展型、历史文化型、旅游发展型、民族聚居型、农业服务型和商贸流通型。
从有关数据来看,国家可能更支持旅游发展型和历史文化型的特色小镇,申报旅游发展型和历史文化型可能更容易申报成功。
第一批、第二批国家级特色小镇类别分布(摘编自《2018年中国特色小镇建设现状与发展前景分析》)材料三:浙江特色小镇是经济发展到一定阶段的产物,具备相应的要素和产业基础。
科学把握浙江经验的可复制和不可复制内容,合理借鉴其理念方法、精神实质和创新精神,避免脱离实际照搬照抄。
特别是中西部地区要从实际出发,科学推进特色小镇和小城镇建设布局,走少而特、少而精、少而专的发展之路,避免盲目发展、过度追求数量目标和投资规模。
2021年高一上学期期末考试语文试卷含答案(部分)2021年高一上学期期末考试语文试卷含答案(部分)注意:本试卷分试题与答题纸两部分,考试完毕,只收答题纸。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题36分)一、(24分,每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.倾圮(pǐ)狙击(jū)酾(shī)酒呕哑嘲(cháo)哳B.蜉蝣(yóu)踯(chí)躅着(zhuó)XXX(jié)骜不驯C.迷惘(mǎnɡ)精辟(pì)绯(fēi)红舐(shì)犊情深D.执拗(niù)瞋(chēn)目彷(pánɡ)徨青青子衿(jīn)2.下列词语中有错别字的一组是A.XXX聒噪扃牖脍炙人口B.熨帖缧绁遴选人心惟危C.隽永樯橹蓊郁义愤填膺D.XXX忖度儒慕之情3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是1)只因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止,我很想借此算是竦身一摇,将摆脱,给自己轻松一下。
2)雨天的瓦屋,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则,对于视觉,是一种低沉的安慰。
3)环境是克隆问题非常要紧的方面,我们克隆而成的个体自己激动不已,却基本上轻忽了这个方面。
A.悲忿寂静关于B.悲忿昏暗关于C.悲哀昏暗关于D.悲哀寂静关于实用文档精品文档4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.在天山地域,牧民们都喜欢放马南山,由于天山南麓有大片丰沃的草场和干净的水源,而且阳光充足。
B.谈起电脑、互联网、这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也赞叹不已。
C.人间间最高尚、最巨大、最忘我的情感是母爱,然而,母爱的质量和效果如何,与母亲的素质息息相关。
D.秋雨湿透了衣衫,她双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可是没能,她仍然颤抖着,噤若寒蝉。
5.下列句中加点词的词性与其他三项不同的一项:A.电灯突然亮起来了。
2021年高一期末调研考试语文试题答案1.B(3分)A“需要一定的外在权力机构来推行”错,原文中说“礼并不是靠一个外在的权力来推行的”;C“人们在公共场所讲道德,在独处的时候守礼”错,根据原文“十目所视,十手所指的,即是在没有人的地方也会不能自已”可知在公众场所和独处时都要守礼;D“礼是为人所喜好的,因而人服礼是主动的”错,强加因果,人好礼和主动服礼无因果关系;“这个过程是自然而然发生的”错,曲解文意,原文强调“经教化过程”。
2.A(3分)“正反对比论证”错,原文中只是运用了对比的手法,没有正反对比。
3.D(3分)反映的是中国传统乡土社会村落间的孤立与隔膜,和礼治秩序、差序格局无关。
4.①更好地论证了“人服礼是主动的”这一观点;②丰富了文章内容,增加了文化底蕴,使论证更有权威性和说服力。
(共4分,一点2分,意思对即可。
)5.①以己为中心,一圈圈向外推;②发生在亲属关系和地缘关系中;③具有伸缩性,因中心的变化而改变范围和大小;④私与公是相对的。
(共6分,一点2分,答出三点即得6分,意思对即可。
)6.B(3分)“由近及远”和“雄浑气象”错,松柏到宫殿再到鼓楼是由近及远,一直向北,什刹海在鼓楼的西南,不能算“由近及远”,北海景色是秀丽的,不是雄浑的。
7.A(3分)不是移步换景,而是定点观察。
8.(1)景山公园以前暮气沉沉,现在变成孩子们的乐园,这一变化让“我”悟出深刻哲理:旧事物必然被淘汰,新生活必将开始!(2)“笑着向一群孩子走去”说明新中国朝气蓬勃,有着无限的希望,作者对此充满着自信和期望。
(共4分,一点2分,意思对即可。
如有其他答案,言之成理可酌情给分。
)9.(1)遥望天安门,想到新中国的诞生,我感到感慨与兴奋(或:心头上交织着怀古与兴奋的感情)。
(2)望见中南海和平宁静的景象,我的心里充满了崇敬的感情。
(3)看到古老的北京充满青春活力和现代气息,我的心情激动而澎湃(或:我的感情在心头上燃烧、奔腾而汹涌)。
高一语文上学期期末试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(20分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题提笔忘字:科技进步导致文化衰退?日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。
此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。
然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
[来源:学科网ZXXK]相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是,避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。
河北省保定市2021-2023学年高一上学期期末调研考试语文试题及答案统编版高一必修上2022~2023第一学期高一期末考试语文注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成各题。
材料一:在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的过程中,中国已经从依靠户籍制度建立的定居型社会转变成要素自由流动的迁居型社会,从依靠血缘、地缘的熟人社会转变成业缘化的生人社会,从低流动、被动流动的乡土中国转变成高流动、全方位、多元化、主动流动的迁徙中国。
第七次全国人口普查数据显示,,中国流动人口总量达到3.76亿,较2010年增长了69.73%。
其中,省内流动人口为2.51亿,较2010年增加1.16亿人,增长了85.70%;跨省流动人口为1.25亿,较2010年增加3896万人,增长了45.37%。
人口流动参与度大幅度提高,流动人口规模进一步扩大。
可以看出,乡土中国向迁徙中国形态转变业已形成。
常态化的迁移流动不仅改变了人们的空间位置,更深刻影响了人们的生产、生活、社会交往方式、内在文化乃至社会治理理念。
在由乡土中国向迁徙中国转变的过程中,以下三个方面的改变是确定无疑的。
迁徙转变必然导致人际交往的异质化,主要体现在两个方面。
首先,随着部分追求经济动机的农村人口离开熟悉的亲属网络、职业网络以及乡土网络流动到城市中,农民之间不再具有共同的身份、进行共同的生活或劳动,农民内部之间出现了分化。
外出的农民与村庄之间的联系削弱,村庄的向心力与凝聚力衰退。
接受城市文明的流动人口的生产、生活以及交往方式逐渐向城市人口靠近,且随着流动人口的代际传递,传统的农耕文明、“乡愁本色”逐渐褪去,而留守农村的人口仍然遵循着传统的乡土交往习俗。
高一(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1.默写(1)书生意气,______。
指点江山,激扬文字,______。
(《沁园春•长沙》)(2)______,______。
复为慷慨羽声,士皆嗔目,发尽上指冠。
(《荆轲刺秦王》)(3)信誓旦旦,不思其反。
______,______。
(《诗经》)(4)______,______。
固时俗之工巧兮,缅规矩而改错。
(《离骚》)(5)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
______,______。
(《赤壁赋》)二、选择题(本大题共12小题,共24.0分)2.下列加点字的注音全都正确的一组是()A. 惩.治(chéng)果脯.(pǔ)婆姿.(suō)长歌当.哭(dāng)B. 寥.廓(liáo)弄.堂(nòng)渐.染(jiàn)清流激湍.(tuān)C. 遒劲.(jìng)伶俜.(pìng)风靡.(mí)冯.虚御风(píng)D. 颓圮.(pǐ)守拙.(zhuō)愆.期(qiān)载.笑载言(zǎi)3.下列各组词语中没有错别字的一组是()A. 敛裾子衿猗郁信誓旦旦义愤填膺B. 枕藉垝垣风资夙兴夜寐提要勾玄C. 漫溯嗔目戮力游目骋怀陨身不恤D. 长蒿袅娜房檩没精打彩尔卜尔筮4.下列各句中加点的成语使用,全都不正确的一项是()①保定市居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕....。
②保定市发力文化供给侧结构性改革,文化软实力不断提升。
目前文化产业年增加值超百亿元,增长幅度令人侧目....。
③省政府统一部署,审时度势....,着眼于进一步加强土地监管,维护良好用地秩序,在全市开展清理违法占地专项行动。
④今天我们学习千古美文《赤壁赋》,你们要洗耳恭听....,可不要开小差,否则,将愧对我们都喜爱的大文豪--苏轼。
⑤莫言小说最先征服你的不是故事和人物,而是语言。
河北省保定市2021年高一《语文》上学期期末试卷与参考答案一、非连续性文本阅读1. 阅读下面文本,完成下列各题。
材料一西洋的社会有些像我们在田里捆柴,每一根柴在整个挑里都属于一定的捆、扎、把,每一根柴也可以找到同把、同扎、同捆的柴。
在社会,这些单位就是团体。
西洋社会组织常常由若干人组成一个个的团体。
团体是有一定界限的,谁是团体里的人,谁是团体外的人,一定分得清楚。
在团体里的人对于团体的关系是相同的,如果同一团体中有组别或等级的分别,那也是事先规定的。
我用捆柴来比拟,有一点不太合适,就是一个人可以参加好几个团体,而好几扎柴里都有某一根柴当然是不可能的,这是人和柴不同的地方。
我们看到社会生活中这种人和人的关系的一种格局,不妨称之为团体格局。
在“团体格局”中,道德的基本概念建筑在团体和个人关系上。
家庭在西洋是一种界限分明的团体。
如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是那几个人。
在中国,这句话是含糊得很。
中国常见“阖第光临”一词,但很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。
提到了我们的用字,这个“家”字可以说最能伸缩自如了。
“家里的”可以指自己的太太一个人,“家门”可以指叔伯侄子一大批,“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子,表示亲热的人物。
自家人的范围是因时因地可伸缩的,大到数不清,真是天下可成一家。
为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。
被圈子的波纹所推及的就发生联系。
每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。
亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。
从生育和婚姻所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物。
我们俗语里有“一表三千里”,就是这个意思。
高一语文参考答案1、B 解析:A舸gě C猗yī D咤zhà2、D解析:A诬蔑B义愤填膺C噩耗3、B 解析:“启事”为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字;而“信息”“消息”不能与“贴”搭配。
“凤毛麟角”是褒义词,“九牛一毛”,形容微不足道,都不合语境;“寥若晨星”和“寥寥无几”都形容极为稀少,常可通用,但前者是形象性地比喻人或事物,而后者是用来直接陈述事物或人,更合乎语境。
“由于”可以同“因而”搭配,“因为”常和“所以”搭配,不和“因此、因而”搭配;“鉴于”“惟其”用于书面语。
“起用”与“人”搭配,“启用”与“物”搭配;“重用”“利用”用于本段中不合语境。
4、A 解析:第一部编年体史书是《春秋》。
5、C 解析:胸无城府:城府:城市和官署,比喻难于揣测的深远用心。
形容待人接物坦率真诚。
头疼医头,脚疼医脚:只医治疼痛的部位,不追究病根。
比喻处理问题不从全局考虑,不究其根本,什么地方有问题就在什么地方解决,临时应付。
含贬义。
破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。
触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
6、D 解析:A“和”改为“或”。
B删除“等一系列工作”。
C删除“终于使”。
7、A8、B9、A 解析:共—供、帘—奁、悟—晤、蚤—早、卒—猝、冯—凭、章—彰10、C 解析:从,使跟从,使动用法。
其他三项是意动用法。
11、A 解析:A中的“见”表被动。
其他三项相当于“我”。
12、A解析:A是正常语序句。
其它三句是宾语前置句。
13、B解析:“穷困”均是“处境困窘,走投无路”的意思。
14、C解析:C是比喻,其他三项是互文。
15、D 解析:造:到访,拜访。
16、B 解析:“而”均表修饰。
17、A.解析:①爱才;②得才后的惊奇;④⑤刚毅;③⑥是说史可法。
18、B 解析:错在“反衬了史可法的胆小怕事”。
19、翻译:①我们的几个孩子都平庸无能,将来继承我的志向和事业的只有这个书生了.(碌碌、志事、惟、耳各1分)②还不赶快离开,不要等到坏人捏造罪名来陷害你,我现在就打死你!(去、俟、构陷、扑杀各1分)20、①风华正茂挥斥方遒②尤使我耳不忍闻③齐彭殇为妄作④泣孤舟之嫠妇⑤鸡鸣桑树颠⑥屈心而抑志兮固前圣之所厚⑦海不厌深周公吐哺21、答案:心惊——疑惑——悲悯——叹息(无奈)——思索(思考)——感概【分析:一点1分,满分为止,但答出“悲悯、叹息、思考”可以给4分】22、那些因为自身无法选择的缺陷或偏执的追求而带给生命苦痛的人们,是可悲又可怜的,表达了作者对这种生命形态的悲悯与无奈。
河北省2021年高一上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2020·内江模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
从来的文章家都提倡简练,而列繁冗拖沓为作文病忌。
这诚然是不错的。
然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。
,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄。
“繁”呢,有时也自有它的好处。
描摹物态,求其;刻画心理,能使细致入微。
有时,真是非繁不足以达其妙处。
这可称为以繁胜简。
一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就笔墨。
有时用笔极为简省,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便出大虫出没、人迹罕到景象。
字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦。
鲁迅是很讲究精练的,但他有时却有意采用繁笔。
《社戏》里写“我”早年看戏,感到索然寡味,却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场,那真是“啰嗦”到了极点。
刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。
”无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。
但是,这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。
我相信像上列几个例子,作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的。
只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 言简意赅原形毕露乱用点染B . 简明扼要原形毕露滥用渲染C . 简明扼要穷形尽相乱用渲染D . 言简意赅穷形尽相滥用点染(2)下列对文中标点符号应用的分析正确的一项是()A . “繁”呢,有时也自有它的好处。
(句中的逗号应改为问号,因为“呢”是表疑问的语气词。
)B . 句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。
(句中的分号表示并列关系。
)C . 那真是“啰嗦”到了极点。
(句中的引号表示强调。
)D . 要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。
保定市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)阅读下面的文字,完成小题。
互联网时代,实现了信息的爆炸式生产和裂变式传播,让一批以“内幕消息”“最新研究”为噱头的网络谣言借机扩散。
无论是________的标题,还是假借专家冒充权威,网络谣言让不明真相的网友面对________的论调真假难辨。
现实中,谣言选取网上热议话题________,短时间内吸引网友关注;有的盗用冒用新闻图片,对视频资料________,以“有图有真相”虚构信源,甚至形成一条包含推手公司、营销公号、刷量团队等黑色产业链。
如今,不少平台已应用大数据、杋器算法、人工智能等前沿技术识谣辟谣。
去年6月,微信团队上线“微信辟谣助手”小程序,一旦阅读或分享的文章被鉴定为谣言,用户将会收到提醒,至2017年12月已发送3700余万次提醒,以“人工审核十机器筛查”方式及时阻断谣言传播。
当然,(),才能真正还网络空间以清朗。
一方面,政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道,用真实信息压縮谣言传播。
另一方面,网络平台、媒体、科研机构等互联网建设相关主体也应携手合作,以通俗易懂的表达方式、覆盖广泛的传播手段,引导网民提升用网素养,增强抗谣免疫力,共同营造良好的网络生态。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道,用真实信息压缩谣言传播空间。
B . 政府部门需要开通顺畅高效的官方信息发布平台,用真实信息压缩谣言传播。
C . 政府部门需要开通顺畅高效的官方信息发布渠道,用真实信息压缩谣言传播。
D . 政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布平台,用真实信息压缩谣言传播空间。
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 精准辟谣之所以有效,是因为真相从源头“跑过”了谣言B . 精准辟谣确实有效,而让真相从源头“跑过”谣言C . 让真相从源头“跑过”谣言,精准辟谣确实有效D . 如果让真相从源头“跑过”谣言,需要精准辟谣(3)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 振聋发聩言不及义断简残编移花接木B . 振聋发聩言之凿凿断章取义偷天换日C . 耸人听闻言之凿凿断章取义移花接木D . 耸人听闻言不及义断简残编偷天换日二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2018高一上·遵义期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。
2021年河北省保定市波峰中学高一语文期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成19-22题。
江南无雪刘长春(1)故乡的冬天留给我童年与少年的,是飘雪的记忆。
(2)向暮时节,天阴沉着脸,云被风追着跑得飞快,气温骤降到零下几度的时候,大人们抬头望一眼灰暗的天空,说是“快要下雪了”!(3)不一会儿,先是窸窸窣窣“雨夹雪”,那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦,就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键,叮叮咚咚。
多少年过去了,这碎玉之声还萦回在我的耳际。
夜里总是睡不稳,几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼,外面是不是真的下雪了。
雪,说不上是什么时候,在人不知不觉中斜刺里飘落了。
屋外,清冷的月光下,没有人踏雪而行,用不着着急,像林冲那样,一步高,一步低,踉踉跄跄,捉脚不住,雪夜上梁山。
路上无人,田野无人。
只有被风追逐着的雪,上下旋转着,左右飞舞着,飘飘洒洒,疏疏密密,忽而转身腾空,忽而前展双臂,然后,一头扑向期待拥抱她的大地。
我想象这是在灯光雪亮的舞台上,大自然正在上演一场优美的舞蹈,而雪的舞蹈是一种诗意的语言,关于天的辽远,关于风的吟唱,关于云的彩衣,关于雨的精魂……满心欢喜地躺回被窝,睡梦中又好像听见了,那纷至沓来的雪的脚步——走进我家的院子了,铺在你家的门槛外了,镶上他家的窗台了,漫过田间高高低低的小路了,平齐河边弯月似的石桥了……(4)清晨推门,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界,一片洁白。
昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子,现在被大雪所掩盖,像在上面盖了一块洁白的手巾;两株挺拔的枣树,威风凛凛地披挂着银色的甲胄,从四面八方伸出雪白的手臂,指向天空;小河结了厚冰,听不见流淌的声音,没有桥,也无须桥,有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。
河那边是田野,眺望与地平线相接的远处,也是覆盖了皑皑大雪的白线。
那白雪是披在原野身上冬天的被子。
在那里,“大地也睡着了——这不是长眠,这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡”。
河北省高一上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列各组词语中,划线字的注音全都正确的一组是()A . 牛皮癣(xiǎn)憎(zēng)恶果脯(fǔ)削(xuē)足适履B . 舳(zhú)舻溯(sù)流契诃(hē)夫横(héng)财C . 羁绊(bàn)怀揣(chuāi)连翘(qiào)片盛筵(yán)难再D . 傩(nuó)送焙(bèi)烤潦(lǎo)水尽怏(yàng)怏不乐2. (2分) (2019高二下·温岭月考) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是()A . 据说神女峰常为云雾遮蔽,轻易不肯露(lù)面,人们从上船起便关心是否有缘得见。
抬头仰望,只觉得巉(chán)岩绝壁压顶而来,令人赞叹之间不免惶怂。
B . 酋长看着这场闹剧,既惊奇又鄙夷:这是天涯海角不谙(yīn)世事的人们对文明人的永远的惊讶,在这些文明人眼里,一小撮(cuō)黄色金属比他们的文明所取得的一切精神上和技术上的成就还要宝贵。
C . 那瞬息万变的落照,迤逦(yǐlǐ)行来,已到水边。
水已成冰,冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾着绮(qǐ)辉。
远山凹处,红日正沉,只照得天边山顶一片通红。
D . 时间退回到遥远的过去,那时生命还没有发生。
没有动物的踪(zōng)迹,也没有植物的覆被,有的只是永恒的静谧(mì),和对未来的期待。
3. (2分)下列各项中,书名号使用正确的一项是()A . 《空中楼阁》为什么是作者李乐薇“快乐的起点,幸福的终点”?B . 中央电视台开办的《健康之路》、《为你服务》、《生命科学》等栏目为电视观众提供了无微不至的生活服务。
C . 我托他帮我买《自考丛书》中的两本《英语自学指南》和《计算机考级指导》。
河北省2021版高一上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2019高二上·丽水期中) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是()A . 折冲樽俎(zǔ),只是对外交斡(wò)旋的一种形容,实际上并不足以描述外交斗争的波鬼云谲,只有亲历者才可能对每一次外交“战役”的艰难曲折有更具体的体会。
B . 《梦栖乌镇》将“定升桥”镌(juān)刻于青壁之上,桥洞与壁孔浑然一体。
乌梢船、青石桥,江南水乡的旖旎(ní)风光与乌镇桥边的千年旧梦,在瓷壁之上浮现。
C . 影片里的残忍或肃杀,李安总能用太极似的化骨绵掌,打散揉碎,平淡却又缜(zhěn)密地安置在影片的经脉之中,初看平淡无奇,但整合起来却回味无穷,后劲(jìn)极大。
D . 《围城》的语言隐喻着钱钟书情感上的睥(bì)睨慈悲,他笔下的人物或窘迫粗鄙,或虚伪遮掩,但在尖酸刻薄的语言讽喻中每一人物都执拗(niù)自我,活得认真。
2. (2分)(2020·温州模拟) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是()A . 今年参加高考的应(yīng)届毕业生,出生在“非典”故后,如今又经受“隔离”时期网上授课的考验,可谓“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋(jīng)骨”。
B . 树是有情绪的,也会烦躁和焦虑,它似乎长了一幅直通心灵的耳朵,所以噪(zào)音污染越重,树越无精打采,枝头耷拉,叶子萎靡(mǐ),俨然一个惊恐的孩子。
C . “新冠(guān)肺炎”疫情导致多地口罩脱消,一边是医疗物资匮乏而频频告急,一边是商家为牟利囤(tùn)积居奇,疫情照妖镜下的发国难财的行为令人不齿。
D . 当年天目山窑址林立,宋词的温婉与奢美都被揉入茶碗,绵延至今,茶碗一盏盛(chéng)千秋,承载(zài)着悠悠茶韵,远渡海外,开启了日本茶文化的源流。
保定市2020-2021年度高一上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)(2016·泰州模拟) 在下列句子空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()①为准备这份提案,两位人大代表走遍了整个地区,各行各业人士的意见。
②人民币被国际货币基金组织确定为国际储备货币,分析人士认为储备货币地位若要能,需要培育世界级的中国国债市场,以吸引海外投资者。
③人类对大自然的每一份破坏,都遭到了相应的报复,“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战,这绝不可。
A . 征询名不虚传视同儿戏B . 垂询名不虚传等闲视之C . 征询名副其实等闲视之D . 垂询名副其实视同儿戏2. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 随着高致病性禽流感尾随SARS的不期而至,也许能够促使人类学会怀疑在对技术理性近乎迷信之下心安理得的生活和对自然的掌控程度。
B . 作为人类群体心理的共同经历,疫情能够帮助我们发现自身陷入文明的深度和退出的难度,从而有可能使我们感知到技术与文明的局限。
C . 中国社科院法学所研究员陈欣新说,虽然中国现有的一些法律涉及了对个人信息的保护,但比较零散,难以形成严密的保护个人信息的法律网。
D . 这位院士诚恳地表示,他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路,使他们夺得科学高峰的人。
3. (2分) (2019高三上·静海月考) 下列古诗词描写的中国传统节日按照时间排序正确的一项是()①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
②遮莫圆明似前度,不知谁续广寒游。
③风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。
④尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
⑤将坛醇酒冰浆细,元夜邀宾灯火新。
⑥偶来人世值中元,不献元都未日闲。
A . ①③⑤②④⑥B . ①③⑤②⑥④C . ①⑤⑥③②④D . ⑤①③⑥②④二、现代文阅读 (共2题;共11分)4. (4分) (2017高二下·平安期中) 阅读下面的文字,完成后面小题。
河北省保定市朝阳中学2021-2022学年高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成16~19题。
银行里的小男孩[美]菲利普·罗斯已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。
那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人。
这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件V字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋。
我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的顾客。
他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。
“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户。
为什么我不能取钱?”“我已经向你解释过了。
”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。
”“但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点颤抖,“这是我的钱。
我把钱存进去。
这是我的存折。
”“我知道是你的存折。
”职员说,“但规定就是那样。
现在需要我再讲一遍吗?”他转身对我微笑了一下。
“先生,您需要办理什么业务?”“我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。
”我说。
“为什么?”他说。
“就因为你说的话。
”我说,“如果我理解得没错的话,您刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却不够年龄取出他的钱。
如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。
”“对你来说也许可笑,”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了,“但这是银行的规定,除了遵守规定,我没有别的选择。
”在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。
突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。
存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。
我想我反驳的机会来了。
“孩子,以前你自己取过钱吗?”我问男孩。
“取过。
”他说。
我一笑,转问银行职员:“你怎么解释这个?为什么你以前让他取钱,现在不让呢?”他看起来发火了。
河北省保定市百花中学2021年高一语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文章,完成下面小题。
邮差先生(师陀)邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信。
在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样。
当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束。
“这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息。
他从来没有想到过比这更远的地方。
其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远,远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢?现在,邮差先生手里拿着各种各样的信,从甘肃和云南的邮件毕竟很少,最多的还是学生写给家长们的。
“又来催饷了,”他心里说,“足够老头子忙三四天!”他在空旷少人的街上走着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去。
小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿着皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎腿带上。
在小城里,他用不着穿号衣。
一个学生的家长又将向他诉苦:“毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了。
这些写信的人自然并不全认识他,甚至没有一个会想起他,但这没有关系,他知道他们,他们每换一回地址他都知道。
邮差先生敲门。
门要是虚掩着,他就走进去。
“家里有人吗?”他在过道里大声喊。
他有时候要等好久。
最后从里头走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的儿子在外边当兵。
她出来得很仓促,两只手湿淋淋的,分明刚才还在做事。
“干什么的?”老太太问。
邮差先生告诉她:“有一封信,挂号信,得盖图章。
”老太太没有图章。
“那你打个铺保,晚半天到局子里来领。
这里头也许有钱。
”“有多少?”“我说也许有,不一定有。
”你能怎么办呢?对于这个好老太太。
邮差先生费了半天唇舌,终于又走到街上来了。
小城的阳光照在他的花白头顶上,他的模样既尊贵又从容,并有一种特别风韵,看见他,你会当他是趁便出来散步的。
保定市2021年高一上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共14分)1. (2分)下列各句在句式特点上与例句相同的一项是()例:故不我若也A . 戍卒叫,函谷举B . 唯兄嫂是依C . 蚓无爪牙之利,筋骨之强D . 汉军至,无以渡2. (2分) (2019高一下·哈尔滨期中) 下列各项划线字的活用现象都不一致的是()A . ①囊括四海之意②既泣之三日③内立法度④猿猱欲度愁攀援B . ①未可明诏大号以绳天下之梅也②诸侯会盟而谋弱秦③非能水也,而绝江河④赢粮而景从C . ①外连衡而斗诸侯②是使民养生丧死无憾也③砯崖转石万壑雷④礼天下之奇才D . ①吾从而师之②履至尊而制六合③此亡秦之续耳④以夭梅病梅为业以求钱也3. (2分) (2019高一上·和平期末) 下列各句中的加下划线词古今常用义都相同的一项是()A . 非蛇鳝之穴无可寄托者白露横江B . 古之学者必有师下有红光动摇承之C . 君子博学而日参省乎己凌万顷之茫然D . 古之圣人杯盘狼籍4. (2分) (2019高三上·济南月考) 下列文化常识错误的一项是()A . 有司:专管某一方面事务的官吏。
古代设官分职,各有专司故称有司。
B . 齐衰:一种丧服,古时父母去世后,子女要身着丧服,表示孝敬和哀悼。
C . 太傅:东宫官职,负责教育太子,一般作为实权性的官衔赐给重臣肱骨。
D . 郎中:官职名。
始于战国,掌管门户、车骑等事;内充侍卫,外从作战。
5. (6分) (2019高三上·浙江模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
人们指指点点他、说他的脸是在那种地方见过的最平静的脸。
[甲]当西德尼·卡登迈着最后的步伐向死亡走去时,他的脑海中想到了什么呢?也许他看到了未来……“我看到巴萨德、德法热、法官们都在这个可怕的机器下面死去。
我看见一个美丽的城市正在这片可怕的土地上建立起来。
我看到新一代的人民将在真正的自由中生活。
我看到我为之付出生命的人们,他们幸福安宁的生活在我再也见不到的英国。
我看见路西年老的时候,每一年的这一天都会为我哭泣,我知道她和她的丈夫会一直到死都记着我。
[乙]我看见他们的儿子,有着和我一样的名字,现在长成了一个男人、一位著名的律师,并通过他的工作而使我扬名四方。
我听见他给他的儿子讲起我的故事。
[丙]我做的是一件很好的事。
它远远好过我所做的所有的事。
它将是一个很好的长眠,远比我所知道的要好。
”(1)文段中的加下划线词,运用不正确的一项是()A . 指指点点B . 平静C . 付出D . 长眠(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共2题;共18分)6. (6分) (2020高二下·长春月考) 阅读下面的文字,完成小题。
作为人类非物质文化遗产代表作之一,中国书法已经成为全人类共同的文化财富,其保护和传承,已经不仅仅是我们对自己民族文化艺术的责任,而且是对人类文化多样性、人类文化杰出样式的保存、发展、传承的责任。
中国书法的发展应当进入到一个新的历史纪元。
那么,这应是一条怎样的发展路径?中国书法的发展有责任加大推进向世界人民的传播、交流和共享的进程。
“代表作”的身份使中国书法的对外传播获得了更便利、更高端的平台。
积极推介、传播中国书法,特别是在海外传播中国书法,是后申遗时代中国书法发展的重要路径之一。
同时,我们一定要维护书法的历史传承。
中国书法的后申遗之路,绝对不能离开自身的历史,而应该强调和强化与历史的一脉相承。
书法作为一种独特的文化形式,包含了一定的艺术基因和艺术创作形式。
坚持“非遗”原则,并不是完全排斥书法的艺术创新,它所强调的是当它作为“遗产”时,它的主体、主流、主干必须是从传统走来的。
当然,中国书法的传承必须是动态的。
这包括两层意义:一是传统的真草隶篆诸种书体必须依然存活于当代书家的书写中,书法诸体的历史沿袭传承有序、代有传人、代代相传;二是当代书家人才辈出,书法活在当下,书法流传不绝,书法依然为人书写。
因此,书法史的整理、研究、书写必须得到高度重视,书法史中的体裁史、人物史、书风史、书论史、断代史、通史、简史、专史(碑史、帖史)等,都应有专门的研究,汇聚成与书法史本身一样辉煌的史学史书著述。
应当认识到:我们已经进入一个钢笔和电脑的时代,毛笔的实用性书写被普遍放弃,书法的传承遭遇了釜底抽薪式的环境变异;我们的书法或书写已经在最近的百年间格局大乱,传统书法不断被边缘化;我们的传统文字也经历了百余年简化字加拼音的冲击,书法的文字学根基和素材的多样性大受动摇;我们的国学也在百余年间被西学和新知全面取代,书法的文化背景与文化依托几近弃绝,书法的历史地位曾一度从历史的最高峰跌落至历史的最低谷。
从低谷向高峰攀爬、回归和复兴,其艰难可想而知。
可是,当下书界和社会众生,将许多非大家非名手的书法作品抬到很高的地位,使当代书法史黯然无光,使当代书家贻笑历史。
那些急于让中国书法走向世界的人们,往往对中国书法不能轻易地在中西之间广泛交流而自卑、自责,甚至自嘲、自贱。
实际上,这一点恰恰是中国书法最可贵的文化品质和品性,是中国书法特立独行的标志之一,是中国书法将来为中国文化争得最大荣誉和最广泛尊崇的文化个性。
这也是中国书法作为人类非物质文化遗产代表作,在后申遗时代最应该坚守的文化特质。
中国书法的文化光荣不仅在于它几千年的文明史,更在于它今后几百年几千年对全世界的文化吸引力、征服力。
所以,中国书法在后申遗时代的发展路径,并不是屈尊低就外人的好奇和满足这种好奇的粗糙粗鄙的书写与书写表演,而是坚守它的文化个性,保持它的文化尊贵与高贵品性,维护它的文化神圣神奇神秘和博大精深。
(摘编自向云驹《坚守中国书法的文化品性》)(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A . 后申遗时代,屈尊低就外人的好奇和满足这种好奇的粗糙粗鄙的书写与书写表演,是无视文化个性的表现。
B . 如果中国书法的主体、主流、主干能够根植于传统,那么当代书家就会人才辈出,书法自然就会流传不绝。
C . 书法包含一定的艺术基因和艺术创作形式,因此在传承过程中必须坚持“非遗”原则,杜绝书法的艺术创新。
D . 中国书法是全人类共同的文化财富,它的保护和传承,不仅仅是中华民族的责任,而且也是全人类的责任。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A . 文章首先提出了中国书法保护和传承的论题,然后具体分析了其保护和传承的做法,最后归纳强化了观点。
B . 文章列举大量的事实,阐明了中国“书法的历史地位曾一度从历史的最高峰跌落至历史的最低谷”的客观原因。
C . 第六段先立后破,分析了中国书法的文化个性,并指出坚守这种文化个性将增加对世界文化的吸引力和征服力。
D . 文章将理论论证和事实论证相结合,既阐明了中国书法的发展路径,也分析了重攀高峰面临的诸多困难。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A . 中国书法申遗成功,既赢得了荣誉,又让我们肩负起保护、传承的重大责任,由此可见荣誉和责任是并存的。
B . 积极推介传播中国书法,坚定维护其历史传承,重视书法史的整理、研究、书写,是中国书法发展的主要路径。
C . 作者认为中国书法想要走向世界,就要坚守其特立独行、最为可贵的文化品质和品性,为中国文化赢得荣誉。
D . 作者认为当下许多非大家的书法作品被抬到很高的地位,致使书法界缺少名家大作,书法史无光,书法家蒙羞。
7. (12分)阅读下面的文字,完成后面题。
黄遵宪的外交活动作为清朝第一任驻日使参赞,黄遵宪表现出很强的历史责任感,除协助公使处理外交事务外,他“既居东二年,稍稍习其文,读其书,与其士大夫交游”。
黄遵宪不愿埋首经籍,主张“识时贵知今,通情贵阅世”,走经世致用之路。
为了澄清过去封建士大夫对日本的糊涂观念,“遂发凡起例,创为《日本国志》一书”。
该书以“史家纪述,务从实录”为指导思想,力求客观地向中国人全面、准确地介绍日本的历史及现状,“详今略古,详近略远,凡牵涉西法,尤加详备,期适用也”。
显然,黄遵宪想要通过叙述日本明治维新的改革历史,为中国的改革提供借鉴,书中以叙述日本历史为经,以评论古今得失为纬,用“外史氏曰”的形式,阐发他的见解,从而把自己的改革思想糅合进日本史的叙述之中。
1891年11月1日,黄遵宪被任命为清政府驻新加坡总领事。
到任后,他详察南洋各岛情形,体察侨民疾苦,并着手改善侨胞待遇。
当地英国殖民者设立的华民政务司“名为护卫华人,实则事事与华人为难”,甚至敲诈勒索。
黄遵宪一面与英国殖民主义者斗争,一面将《大清律例》中有关财产各条抄出,并译成英文,要求总督交给华侨聚居地承审官“一体遵办”,以保护华侨的财产。
同时,黄遵宪还提倡发展华文教育,改会贤社为图南社。
他亲任社长,拟定学规,每月设定课题,鼓励南洋诸生学习中国文化,研究地方礼俗,关心民事民疾,当他卸任归国时,门生潘百禄在《送黄观察公度夫子返国》一诗中,用“遂令蛮貊文明开”、“无异岭表韩公来”表达对老师的赞誉之情。
《马关条约》签订后,准开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。
中日双方进行具休交涉时,黄遵宪受委派主持苏、杭两地谈判事宜。
他谈判的对手是日本著名外交家珍田舍已。
当时,珍田摆出一副盛气凌人的架势,要求在苏、杭开埠,专界专管,并且蛮横地说:“奉本国政府接收专管租界之命,但求按约指地。
”黄遵宪毫不示弱,不为其气势所慑。
他援引《马关条约》条文,指出“新约所评,只许通商,遍查中文、日文、英文,并无许以苏州让给一地,听日本政府自行管理之语”,拒绝了珍田的无理要求。
他又亲自草拟《商埠议案》,凡是《马关条约》文本语焉不详的地方,只要是有有利于挽回中国自主权利的,“无孔不钻”,“无微不至”,从而有理有利有节地挫败了珍田舍己的嚣张气焰,在国家民族危亡的情势下为中国争了口气。
黄遵宪在《上某星使论外交家尽职书》中,把他十几年间处理外交事务的经验总结为“挪展之法” “渐展之法”和“抵制之法”,其中最重要的是“抵制之法”。
因为在他看来,当时清朝处于列强环视之下,帝国主义瓜分中国的不平等条约已祸害多年,在对外交涉中只图能多挽回些利权,以保国民生计。
又因为在弱肉强食的竞争原则下,弱国无外交,与帝国主义的斗争就不能不讲究策略。
他阐述说:“于固执己见,则诿以彼国未明我意;于争夺己权,则托于我国愿同协力;于要求己利,则谬谓两国均有利益,不斥彼之说为无理,而指为难行;不以我之说为必行,而请其酌度。
”即在谈判中千万不能感情用事,把事情弄僵,贻误全局,一定要掌握好谈判分寸,应想方设法达到自己的目的,同时又不至于使对方下不了台,交不了差。