2021初三年级长工作总结(通用版)

初三工作总结范文（通用6篇）初三工作总结范文（通用6篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，需要认真地为此写一份工作总结。

那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编整理的初三工作总结范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三工作总结120XX学年，我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩，这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。

以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。

为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我们总结了几条经验：①扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。

由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。

那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。

平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。

②重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。

平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。

而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

今年化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。

我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

初三年级组长工作总结尊敬的老师、亲爱的同学们：时光荏苒，转眼间一学期的工作已经接近尾声。

作为初三年级的组长，我有幸能够肩负起这份责任，为大家提供服务。

回顾过去的几个月，经历了许多挑战和困难，也获得了很多成长和收获。

在这里，我想对我所做的工作进行总结。

一、组织年级事务作为初三年级的组长，我负责组织并协调各项年级事务，包括年级例会、班主任交流会、学生活动等。

在这方面，我尽力做到了合理安排时间，确保各项工作顺利进行。

我积极与年级教师进行沟通，了解他们的需求和建议，并提供必要的帮助和支持。

此外，还组织了一些特色活动，如班级合作项目、心理健康讲座等，以丰富学生的课外生活，并促进他们的综合素养发展。

二、关注学生学习学生的学业是我们最重要的任务。

我与班主任紧密合作，共同制定了合理的学习计划。

我们每天都会关注学生的学习情况，及时与家长交流，解决学习中的问题。

对于一些成绩较差的学生，我积极给予帮助和指导，举办了一些学习辅导班，提供额外的学习资源。

在这个过程中，我了解到学生们的学习习惯和问题，并提出了一些改善措施，如鼓励学生制定学习计划、加强课堂互动等。

三、加强班级管理班级管理是组长最重要的责任之一。

我与班主任紧密合作，确保班级纪律良好。

我们定期召开班会，向学生传达有关管理要求和学习方法，并解答他们的问题和疑虑。

我负责监督学生的作业完成情况，及时与家长沟通，了解学生在家中的学习情况，并提供适当的建议和帮助。

此外，我还鼓励学生参加各种班级活动，提高他们的团队合作意识和社交能力。

四、促进家校合作家校合作是提高学生学习成绩和全面素质的关键。

我与家长保持良好的沟通，定期组织家长会，并向家长介绍学生的学习情况、班级管理和学校活动等。

我还积极与家长交流，了解他们对学校工作的意见和建议，并积极采取措施解决问题。

同时，也通过微信群和网站等方式，向家长传递有关学校和班级的信息，加强与家长之间的联系和互动。

五、个人成长和反思在担任初三年级组长的过程中，我深刻认识到自己的不足之处，如对某些问题的处理不够果断，过于迁就学生，耽误了一些管理和教育事务的处理。

初三年段长工作总结_初三年级工作总结初三是学生高中升学的重要一年，作为年级长，我主要负责协调和管理班级中的学习和生活工作，为学生的学业发展和成长提供有力的支持和指导。

在这一年中，我认真履行职责，与同事密切合作，全力以赴为学生们提供全面的服务。

下面是我对这一年工作的总结：一、组织和协调作为年级长，我每学期都会和班主任们一起召开班主任会议，就班级管理、学业指导和学生情况进行交流和沟通。

我通过定期的班级集会，向学生们宣传学校的各项政策，并与他们分享学习心得和经验。

我定期组织班级之间的交流活动，增强学生之间的互动和凝聚力。

二、学业指导初三是学生们备战中考的关键阶段，我与班主任一起制定了详细的学习计划，并向学生们进行宣讲。

我定期对学生们的学习情况进行跟踪和分析，对有困难的学生进行个别辅导。

我还通过开设学习园地和班级群，为学生们提供学习资料和答疑服务。

在这一年中，班级的平均分数得到了提高，多数学生考上了理想的高中。

三、班级管理作为年级长，我要确保班级的纪律和秩序，规范学生的行为。

我组织了多次班级大会，向学生们讲解纪律和规章制度，并做出了相应的奖惩措施。

我还与班主任一起制定了作业规定和考试安排，对学生们的作业和考试进行管理和督促。

通过这些措施，班级的纪律得到了良好的维护，学生们的自律能力也得到了提高。

四、学生管理除了班级管理，我还对学生进行了个别的关爱和管理。

我积极参加学生的生日庆祝会，并关心他们的生活和学习情况。

我与学生建立了良好的沟通渠道，他们对我的工作和关心表示了理解和感谢。

我通过组织家长会和家访活动，与学生的家长保持密切联系，共同关注孩子的成长和发展。

作为初三年级长，我在这一年中认真履行职责，积极组织和协调班级工作，为学生们提供全方位的服务和支持。

我在学业指导、班级管理和学生管理方面取得了一定的成绩。

我也存在一些不足，比如在时间管理和沟通上还需要改进。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和业务水平，为学生们的学习和成长做出更大的贡献。

2021年初三年级长工作总结与2021年初三开学第一周教学工作总结汇编2021年初三年级长工作总结根据我校新学期的工作计划，结合初三年级的实际情况，初三年级严格贯彻执行各学科的课程标准，紧紧抓住“减负、增效、提效”这个核心，规范教学常规管理，锁定中考奋斗目标。

全体初三教师狠抓教学质量，求真务实，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，提倡学生自主学习，对学生和家长负责，对社会负责。

现对初三年级上期情况作总结如下:1、创造和谐环境，积极提高管理效率。

①本期开学初，年级就___召开了上期末成绩分析会，针对上期各班成绩找问题、提措施，以利于新学期的教育教学工作。

对工作特别出色的给予鼓励和推广，鼓励先进，鞭策后进，促进教师之间的合作与良性竞争，引领教师的责任意识。

②初三年级组老师之间互相帮助，学科之间互相协调，促进了班级之间、各科组之间的和谐，提高了班级、年级管理的有效性。

③定期及时地召开班主任例会，学生家长会，确保工作的及时落实，增进沟通交流，加强家校合作，促进教学管理工作。

2、强化德育工作，不断提高学生思想品德①本期开学一周，年级___了全年级的学生大会及家长会，帮助学生树立理想及信心，同时向家长阐明中考相关要求，指导家长在最后一年里正确教育、监管自己的孩子。

②利用班会课及午间读报时间进行常规教育，加强行为习惯的管理，培养学生良好的文明行为习惯。

③帮助学生制定学习目标。

期中考试过后，班主任、科任老师有针对性地对学生加强辅导，教育学生把握自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观，促进学生树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

④做好学生心理疏通工作。

初三学生非常紧张，压力大，班主任及任课教师深入学生，与学生交朋友，进行思想交流，及时了解学生思想动态（范本），关心学困生、贫困生，关心学生的身体、生理和心理健康，___学生全面持续的发展。

同时，利用主题班会等形式对学生加强教育管理。

初三年段长个人工作总结时光荏苒，转眼间一个紧张而又充实的初三学期已经结束。

作为初三年段长，我深感肩上责任重大，时刻不敢懈怠。

在这个充满挑战和机遇的学期里，我本着为学生负责、为家长负责、为学校负责的态度，全力以赴地投入到工作中。

现将本学期的工作总结如下：一、坚持以德育为核心，全面提升学生素质1. 抓常规管理，培养学生良好的行为习惯。

我深入学生中间，了解他们的思想动态，发现问题及时纠正，并与家长保持密切沟通，共同引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

2. 加强心理健康教育，关注学生身心健康。

我关注学生的心理健康，定期开展心理健康讲座，提高学生的心理素质，帮助他们正确面对学习和生活中的压力与挑战。

3. 积极开展团队活动，培养学生的团队精神和综合素质。

我组织了一系列团队活动，如篮球比赛、足球比赛、合唱比赛等，让学生在活动中锻炼身体、陶冶情操、增进友谊。

二、加强教学管理，提高教学质量1. 严格执行课程计划，确保课时充足。

我合理安排各科教学，确保学生享有充足的课堂学习时间，提高课堂教学质量。

2. 深入开展教研活动，提高教师业务水平。

我组织教研活动，鼓励教师相互学习、相互借鉴，提高教学方法，提高教学质量。

3. 加强备课组建设，提高集体教学质量。

我强化备课组作用，确保备课组活动制度化、规范化，充分发挥集体智慧，提高教学质量。

4. 关注学生个体差异，实施分层教学。

我根据学生的学习状况，制定针对性的教学计划，实施分层教学，让每个学生都能在课堂上有所收获。

三、加强家校合作，共同促进学生成长1. 定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。

我定期召开家长会，向家长汇报学校工作、学生表现，并与家长共同探讨孩子的成长问题，形成家校共育的良好局面。

2. 积极搭建家校沟通平台，及时了解学生动态。

我通过家长群、家访等形式，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习生活状况，为学生提供及时的帮助和指导。

四、做好安全工作，确保学生人身安全1. 加强安全教育，提高学生的安全意识。

初三年级长工作总结初三年级长是一个重要的职位，需要负责协调班级日常事务、带领同学完成各项任务和活动，以及与班主任和老师进行沟通等工作。

在担任初三年级长的一年里，我经历了许多挑战和成长。

在此，我将对我的工作进行总结，总结三个方面：组织协调能力、沟通与表达能力以及领导能力。

首先，组织协调能力是初三年级长最重要的能力之一。

我在担任初三年级长期间，需要组织和协调各种活动和任务，包括班级会议、班级聚会、学习小组的活动等。

在组织这些活动和任务时，我需要提前做好准备工作，制定详细的计划，明确每个人的分工和责任。

例如，在班级会议上，我需要起草会议议程、组织同学们参与讨论，并记录会议内容。

在学习小组的活动中，我需要协调小组成员的时间，确保大家在规定的时间内完成任务。

通过这些活动和任务的组织和协调，我不仅锻炼了自己的组织能力，还加强了和同学们之间的沟通和合作能力。

其次，沟通与表达能力也是初三年级长需要具备的重要能力。

作为初三年级长，我需要与班主任、老师和同学进行有效的沟通。

在与班主任和老师沟通时，我需要清晰地表达出班级的需求和问题，并与他们共同制定解决方案。

与同学们的沟通也非常重要，我需要听取他们的意见和建议，并及时反馈给班主任和老师。

在沟通中，我发现有效的沟通不仅需要清晰明了的口头表达，还需要善于倾听和理解对方的意见和需求。

通过这一年的工作，我逐渐提升了自己的沟通与表达能力，更好地向班级和老师传达信息，也更好地了解和解决同学们的问题。

最后，领导能力是初三年级长必备的能力之一。

作为一个领导者，我需要以身作则，为同学们树立榜样。

在日常事务中，我带领同学们执行各项任务，鼓励大家积极参与班级活动，并给予他们支持和鼓励。

同时，我也需要激发同学们的潜力，帮助他们克服困难，成为更好的自己。

在处理班级纠纷和问题时，我始终保持公正和客观的原则，帮助同学们解决问题，并教导他们正确面对困难和挑战。

通过这些工作，我不仅提高了自己的领导能力，也帮助同学们在成长的道路上更好地发展。

九年级年级长工作总结通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!九年级年级长工作总结通用7篇只有对工作情况进行理性分析后，我们才能写出优秀的工作总结，很多职场人在工作中，都有定期写工作总结的好习惯，本店铺今天就为您带来了九年级年级长工作总结通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

初三年级组长工作总结弹指间一学期过去了。

回顾一学期的工作，让我感受最多的就是两个字：感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处，感谢年级的所有学生对我工作的密切配合，最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。

正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展，才有了我今天的收获与体验。

一学期来，初一年级全体教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。

四位班主任，各显神通，各具特色，任课教师各负其责、各把一关，协调一致、密切配合，让我深深地体会到：一、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为初一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得同志们的认可和支持。

同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。

这是我做好年级工作的重要保证。

二、团结就是力量，团结才能出效益。

团结就是力量，有了力量就有了战斗力。

一学期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。

每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，不想进步都不可能。

下面，我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。

不妥之处，敬请指正。

初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。

初三年级组长个人年终工作总结（精选5篇）工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么在这里小编给大家整理“初三年级组长个人年终工作总结(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一：初三年级组长个人年终工作总结本学期在学校领导的关心下，在年级全体师生的共同努力下，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，以形成良好的班风、浓厚的学习为目标。

现就主要工作总结如下：1、成立年级领导组，明确工作方向成立由班主任和学生干部共同组成的年级领导组，班主任侧重于年级、办公室、教学常规等管理，并带领学生做好学生行为常规管理，制定值日安排表，填写检查记录。

2.抓好学生行为规范和养成教育全年级组学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。

利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。

3.安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，严格请假制度，利用班会课召开安全为主题的主题班会，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、强化教学过程管理1) 年级教师坐班签到，纳入教师常规考核。

2) 要求老师认真做好阶段过关、单元过关、章节过关，要求亲自批阅试卷，登记成绩，填写试卷分析，做好样卷，认真讲解试卷。

实践证明，这种做法对于成绩提高是有帮助的。

3) 认真组织分层辅导，由于初三学生数学、英语两科成绩较差，这两门科又特别重要，利用周六下午三、四节时间，认真开展辅导，多做多练。

针对年级存在的双差生，教师一岗双责，建立谈话记录，一学期以来，年级班级工作是稳定有序的，未发生大的影响恶劣的违纪事件。

初三年级组长工作总结范文我们初二初三年级组是一个团结、相互协作的大家庭。

组内教师都能和睦相处，关系融洽，每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为教育事业默默地奉献着。

本期的教育教学工作即将结束了，在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量，全面____教育方针，认真学习新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。

现将年级组第一学期来的工作总结如下：一、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。

经常深入课堂，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后，召开了学生表彰大会，对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。

继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。

组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度，班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行为规范的自觉意识。

从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好，学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每大周一期，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。

初三年段长工作总结_初三年级工作总结时光荏苒，转眼间初三年级的学习生活又要告一段落了。

在过去的一年中，我担任初三年段长一职，全心全意为学生服务，为学校工作，积极履行职责，带领团队取得了一定的成绩。

在这里，我将就过去一年的工作做一个总结。

一、团队管理在整个学年中，我注重团队建设，设立了优秀学生干部团队。

通过选拔和培训，使学生干部成为一支有力的带头羊队伍，起到了模范带头作用。

在团队管理方面，我注重培养团队合作意识，加强团队沟通交流，并不断激发团队成员的工作热情，提高团队凝聚力和战斗力，使整个团队能够更好地为学生服务。

二、学生管理在学生管理方面，我注重学生全面发展，努力为学生打造一个良好的成长环境。

我注重学生的学业指导，及时发现和解决学生学习中的问题，帮助学生树立正确的学习观念和态度。

我注重学生的德育教育，引导学生养成良好的品德习惯，培养学生的爱心、责任心和团队合作意识。

我还注重学生的心理健康，关心每一个学生的心理状态，为他们提供心理疏导和心理辅导，保障学生的身心健康。

三、家校合作在与家长的沟通方面，我注重家长参与学生教育和管理，积极促进家校合作。

我及时向家长传达学生学习和生活情况，收集和反馈家长意见和建议，加强家长对学校工作的理解和支持，形成学校、家庭和社会的良好合力，共同为学生成长提供更好的支持和保障。

在学校管理方面，我注重与教师团队的协作，通力合作，共同为学生服务。

我注重培养教师的教学热情和责任心，鼓励教师积极创新教育教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

我注重学校规章制度的落实，加强学校教育教学管理，保障学生的学习权益和安全。

经过一年的努力，我和我的团队取得了一些成绩，但也有一些不足和问题。

在今后的工作中，我将进一步加强自己的学习，不断提高自己的业务水平和领导能力，努力为学生和学校做出更大的贡献。

我也希望能够得到学校领导和老师们的支持和关爱，在他们的帮助和指导下，不断提高自己，更好地为学生服务。

初三上学期级长工作总结
初三上学期即将结束，作为级长，我要对自己的工作进行总结，同时也要感谢
全班同学的支持和配合。

作为级长，我始终把班级管理和协调工作放在首位。

在这个学期里，我和班委
成员一起制定了班级管理规定，并严格执行。

我们组织了班级会议，及时沟通交流，解决了许多问题，也增进了同学之间的友谊和团结。

在学习上，我积极组织了复习小组，鼓励同学们相互学习，取得了不错的成绩。

在活动方面，我和班委成员们精心策划了许多有意义的活动，比如班级聚餐、
文艺演出等，丰富了同学们的课余生活，增进了班级的凝聚力。

此外，我还积极参与学校的各项活动，带领班级同学积极参与，为班级争得了荣誉。

除了工作上的努力，我也在个人品德和能力上有所提高。

通过这段时间的工作，我学会了更好地与同学们相处，更好地管理班级，也更加懂得了团队合作的重要性。

同时，我也意识到自己在某些方面还有不足，将来还需要更加努力。

最后，我要感谢全班同学对我的支持和信任，也要感谢老师们的指导和帮助。

在新的学期里，我将继续努力，为班级带来更多的荣誉和快乐。

初三上学期级长工作总结到此结束，希望大家在新的学期里继续支持我，也希
望我们班级能够更加团结，更加进步！。

初三年级组长工作总结（精选5篇）初三年级组长篇1一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期初三年级组工作，我们深感欣慰.我们年级组的全体教师为了实现学校“回报社会，为社会提供优质教育服务”的办学目标，我们始终坚持“以人为本，以关爱为本，以质量为本”的教学理念和“细节温暖，真情感动，才华感染，实绩服人”的服务理念，不断强化“高起点，高标准，高质量”品牌意识，以素质教育为本，勇于实践、大胆创新、努力拼搏、互相协作，各项工作搞得有声有色，取得了显着的成绩，在中考中取得了理想的成绩。

一、扎实抓好了年级组的管理工作1、严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通。

积极参加各种管理学习。

牢固树立“寓管理于服务之中，通过服务体现管理”的服务意识，力争使管理工作做到公正、公平。

2、进一步加强年级组与各处室的配合工作，认真完成了学校、各处室安排的各项任务。

3、加强管理与督促，不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识，大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。

形成了全员育人，健康向上的工作环境。

二、认真抓好了学生的教育工作1、通过班会、晨会、主题班会活动，加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的个性品质。

各班充分利用进行爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育，教育政策法规教育等。

2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主，促成学生良好学习习惯的养成教育，进行学习方法专题讲座，建立了转差档案，把转差工作落实到课堂教学当中，实施转差“三级”管理，做到“四有”(有计划、有目的、有安排、有措施)切实做好防差、转差工作。

3、关心学生生活，培养学生良好的生活、卫生习惯。

树立学生财产保护意识、安全防范意识，各班根据学校相关规定制定本班财产保护制度，用身边的人，身边的事对学生进行安全教育，坚决杜绝了重大安全事故的发生。

初三年段长工作总结_初三年级工作总结时间过得很快，刹那间初三年级就要结束了。

回顾这一年，我作为初三年段的年级长，感到非常荣幸和自豪。

在这一年中，我承担了一定的责任和义务，起到了一定的带头作用。

在这里，我想对自己的工作进行总结和反思。

我在班级管理方面做了一些努力。

我积极组织了班级的各项活动，包括班会、班级聚餐、班级活动等，以加强同学们的集体意识和凝聚力。

我还与班主任密切合作，共同管理班级，解决各种问题。

在班级管理中，我注重发挥自己的团队合作能力，与班上的同学们一起制定班级规章制度，培养他们的纪律观念，确保班级的秩序和团结。

我在学习上给予了同学们一定的帮助和支持。

我认真备课，为同学们提供各科目的学习资料和习题，帮助他们解决学习中的困难。

我与同学们进行了多次的学习交流和讨论，激发他们对学习的兴趣和动力。

我还鼓励同学们互相学习，相互竞争，形成良好的学习氛围。

在这一年中，我看到了同学们的进步和成长，我为他们感到骄傲。

我在卫生管理和安全教育方面也尽力做到了尽职尽责。

我督促同学们保持个人卫生，养成良好的生活习惯。

我还组织了消防疏散演练和安全隐患排查活动，提高了同学们的安全意识和自救能力。

我在班级考场卫生方面也有一定的成绩，保持了良好的考场环境，为同学们提供了一个安静、整洁的学习环境。

我还积极参与学校的活动，承担了一些社会工作。

我代表班级参加了学生会的选举和活动组织，提高了自己的组织和协调能力。

我还参加了志愿者活动，走进社区，为社区居民提供服务。

通过这些活动，我锻炼了自己的领导能力和团队协作能力，提高了自己的社会责任感和服务意识。

回顾过去的一年，我深深感到，作为初三年段的年级长，既是一份荣誉，也是一份责任。

在这一年中，我尽自己最大的努力，尽力为同学们服务，为班级做出贡献。

在这个过程中，我不断学习和成长，不断提高自己的能力。

我也遇到了一些问题和挑战，比如时间安排不合理、沟通不顺畅等。

在未来的工作中，我会认真总结经验教训，进一步提高自己的工作水平和管理能力。

初三上学期级长工作总结
初三上学期即将结束，作为级长，我不禁感慨万分。

这半年来，我在学校的工
作中收获了很多，也遇到了许多挑战。

在这里，我想对自己的工作进行一下总结和反思。

首先，作为级长，我深刻地意识到了自己的责任和使命。

在这半年里，我不仅
要关心自己的学习和生活，还要关心全班同学的学习和生活。

我要带领大家共同进步，共同成长。

这是一项重要的责任，也是一项非常有意义的工作。

其次，我意识到了团队合作的重要性。

在这半年里，我和全班同学一起，共同
努力，共同进步。

我们一起做作业，一起讨论问题，一起解决困难。

在这个过程中，我深刻地感受到了团队的力量。

只有团结一致，我们才能取得更好的成绩，才能更好地完成任务。

另外，我也遇到了一些困难和挑战。

在学习上，有时候我会遇到一些难题，有
时候我会感到压力很大。

在班级管理上，有时候我也会遇到一些问题，有时候我也会感到很疲惫。

但是，我知道这些都是成长的过程，我会不断地努力，不断地学习，不断地提高自己，克服困难，迎接挑战。

最后，我要感谢全班同学和老师们对我的支持和帮助。

在这半年里，有很多时
候我都感到很累很烦，但是每当我遇到困难的时候，同学们和老师们总是给予我鼓励和支持。

他们的关心和帮助让我感到很温暖，也让我更有信心和勇气去面对困难。

初三上学期的级长工作总结就是这样，我会继续努力，继续成长，希望在未来
的日子里，我能更好地发挥自己的作用，更好地带领大家共同进步。

愿我们都能在学业上取得更好的成绩，在生活中变得更加优秀！。

初三年级组长工作总结开学，根据学校的教学计划安排，结合本组的实际，我们及时制定了三语文备课组教研活动计划及教学进度安排。

在教学过程中严格执行教研及教学计划。

学期末每及时认真总结，肯定绩，寻找不足，明确了今后努力方向。

二、坚持理论学习“问渠那得清如许，为有源活来”。

教师如果不学习，教研活动就会为“无本之木，无源之”。

为了加强修养，提高素质，我们认真学习了教学理论，学习了学科刊物，了解教研教改信息。

“善学才能善研，善研才能善教”已为全组教师的共识。

三、积极参加和开展教研活动四、落实集体备课（1）认真研究考纲、考试说明、中考备考指导和教材，认真研究学情，深入备课，充分利用校内、外资源，发挥备课组的集体力量，保证备课质量。

（2）充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。

（3）认真设计每课教学内容，精心设计各项练习，保证试题的本土化，争取自创习题，做好知识点汇总练习和错处反馈练习。

（4）切实认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。

（5）坚持抓知识的结合点，注重理论与实际的结合。

不求快，但求好，教好第一遍，学好第一遍，搞好第一轮复习。

（6）以考促练。

每周一考，堂堂有小考，针对我校学生懒惰、不会主动学习的特点，实行低起步、小步走的策略，选择适合于我们学校学生的南京地区的试题，让学生通过考试认识到自己的优、缺点，教师做到心中有数，教学有的放矢。

（7）结合不同阶段设计好复习课、训练课、综合课、阅读课、写作课、考试课、讲评课五、抓基础重能力提高六、落实培优补差计划。

根据年级组和班主任提供的培优名单，我们语文组做的工作如下：A。

坚持每周甚至每天进行培优补差工作。

大多利用课外活动时间进行。

培优内容一般为：知识点的落实，比如基础知识点的落实与检查、作业和考试中存在的问题及时处理。

B课堂上多给语文较差的优生创造机会，通过提问随时发现问题及时给予解决。

C。

作业则采用精心选题和精心批改的方式。

七、今后努力方向总结上学期的工作，我们还有不足，在今后的工作中还要更加智慧的工作，在研究状态下工作，力争工作成果的最大化。

初三年级级长工作总结初三年级级长工作总结范文时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？为此要做好工作总结。

可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的初三年级级长工作总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三下学期，因为工作的需要，我接手了级长工作。

作为一级之长，工作是艰巨、琐碎的，我能认真负责地对待，工作能顺利开展，不辜负领导对我的信任。

我是从以下几方面做好工作的：1、年级管理周详、细致、有序第二学期初，我根据学校的工作计划并结合本年级实际制订了级计划，主要是在上一任的工作基础上继续开展工作，以稳定为前提，以完成学校的毕业班各项目标为努力方向。

级长一职对我而言是全新的角色，但因为上任级长已打下好的基础，同时也因为我做过多年的班主任，所以很快便上手了。

每天我都早早把小孩送到他的学校后，便回到学校巡堂，检查卫生仪表等，在依然担任两个教学班的繁重工作之余，我坚持每天上下午都巡堂，发现问题及时与班科任老师反映，与他们共同协商解决。

徐老师是刚担任班主任工作的新教师，我教她班的语文，每天都接触她班的情况，对她的班级管理我给予了大量的建议和肯定。

坚持每周开好班主任例会，每月结合学校的专题教育布置好各种形式的教育活动，如感激教育系列、心理健康讲座、仪容仪表检查、班容班貌的班务检查、组织班主任开好主题班会、召开不同层次的学生会议等，在活动中引导学生讲卫生，献爱心，树理想，学会做人、学会学习、学会合作，寓教育于轻松愉快之中，一手抓教学一手抓教育，营造良好的年级风气来促进学风。

这学期基本上没有发生严重的违纪事件，学生犯罪率为零。

2、安排工作周全、细心、体贴初三级是一个大家庭，既有经验丰富的教师也有刚教初三的，很多老师更是共事多年的老搭档，彼此之间很熟悉对方的性格和行事方式及家庭情况，在平常的.工作安排上我会考虑到具体情况，用我的细心和体贴使大家能无后顾之忧身心愉快的投入工作上。

初三年段长工作总结_初三年级工作总结初三年级是学生学业生活的重要阶段，也是学生面临中考的关键时期。

作为初三年段长，我在过去的一年里积极投入工作，尽力努力为学生提供良好的学习环境和学习支持。

在这里，我将总结过去一年的工作，包括组织管理、学生管理、教师管理以及与家长的沟通等方面。

在组织管理方面，我着重抓好学校的各项制度和规章制度的贯彻落实。

我通过定期召开班主任会议，对学校的各项制度和要求进行宣传和培训，确保每位班主任都能理解并遵守学校的各项规定。

我还积极参与学校的领导班子会议，为学校的各项事务提供建议和参与决策。

我也组织了一系列的学生活动，如学生表彰大会、班级文化节等，展现了学生的优秀品质和才艺。

在学生管理方面，我注重学生的个性发展和综合素质的培养。

我与班主任一起关注学生的学习和生活情况，及时发现并解决学生在学习中遇到的问题。

我还通过组织学习指导和心理辅导等活动，引导学生树立正确的学习态度和价值观，提高学生的自我管理能力和学习动力。

我还组织了学生会、文体活动部等组织，并组织学生参加各类竞赛和实践活动，激发学生的创新思维和实践能力。

在教师管理方面，我注重教师的培训和指导。

我定期组织教师培训和交流活动，邀请专家学者和有经验的教师进行讲座和授课，提高教师的教学能力和教学水平。

我还定期组织教师队伍的交流活动，鼓励教师相互学习和切磋，提高团队凝聚力和协作能力。

我也定期对教师的教学情况进行考核和评价，及时提出建议和改进措施。

在与家长的沟通方面，我积极主动地与家长保持沟通。

我经常组织家长会，与家长面对面交流学生的学习和生活情况，征求家长对学校工作的意见和建议。

我还定期发布学校通知和家长信，及时向家长传递学校的信息和相关政策，建立了良好的家校合作关系。

通过一年的工作，我深刻理解到作为初三年段长的责任和使命。

我会继续努力，进一步提高自身的工作能力和教育管理水平，为学校的发展和学生的成长贡献更大的力量。