小学生五年级读后感

五年级读后感五年级读后感范文（通用61篇）读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的五年级读后感范文，希望对大家有所帮助。

五年级读后感篇1今天，我读完了《木偶奇遇记》这本书。

这是意大利作家卡尔路科路迪的一本童话小说。

看完这本书后，我深受感动与教育。

《木偶奇遇记》讲述了一个老木匠用一块会说话的木头雕刻了一个小木偶。

令人意外的是，小木偶竟然活了。

老木匠很疼爱他，把他当作儿子一样。

为了供他上学，他还卖掉了自己唯一的上衣。

可小木偶不爱学习，还非常贪玩。

为了看戏，把来之不易的新书本给卖了。

木偶还经常说谎，经不起诱惑，受了狐狸和猫的欺骗，差点被弄死。

在玩耍时还变成了一头驴子。

虽然木偶有许多缺点，但他本质上还是个非常善良的孩子。

所以他最后得到了仙女的拯救，终于在鲨鱼的肚子里与父亲意外相遇。

他们设法逃出了鱼肚，并在海边居住了下来。

经历了那么多的事情，小木偶终于改变了。

他每天做工、编篮，晚上学习、写字，成为了一个诚实、善良、听话、爱学习、爱帮人的好孩子。

读完这本书，我反省了自己。

我平时也比较贪玩。

有时还比较任性，不听别人的意见，甚至有时还有点自私。

但从书里，我懂得了做人要诚实，善良，勤劳，坚强，勇敢。

更重要的是要懂得感恩。

我们应该好好学习，长大以后报答曾为我付出过爱心的师长及许多曾经帮助过我的好人，做一个对社会有用的人。

五年级读后感篇2《狼王梦》里面讲的是关于一只名叫紫岚的母狼的故事。

她原是和黑桑一起准备篡位，可是计划的前几天，黑桑被野猪用獠牙戳死了。

紫岚在和大白狗较量时，生下了五只小狼。

可是突如其来的暴雨却害死了最小的狼儿，为了让其他小狼活下去，她被迫吃下了死去的狼儿。

她生下了三只公狼——黑仔，蓝魂儿和双毛，还有一只母狼——媚媚。

为了继承黑桑的遗愿，紫岚决定把其中一只狼儿培养成狼王。

她先看中了最像黑桑的黑仔。

黑仔的胆子大得惊人。

奇思妙想五年级小学生读后感 我在这个暑假里读了一本名为《奇思妙想》的书，这是一本非常有趣的科幻小说。在阅读过程中，我收获了许多思考和感悟。下面我将与大家分享我的读后感。

故事发生在一个未来的世界里，人类发明了一种名叫“奇思妙想”的机器。这个机器可以帮助人们实现任意想象的事物，只需简单指令就能让它工作。一开始，人们对奇思妙想非常兴奋和满意，许多难题和困惑都得到了解决。但是随着时间的推移，人们开始滥用奇思妙想，导致社会出现了许多问题和混乱。

通过这本书，我明白了一个重要的道理，那就是技术是一把双刃剑。它可以带来便利，但如果不正确使用，也会带来很多负面影响。正如奇思妙想一样，它本身并没有错，但是人们的使用方式却导致了问题的产生。

另外，这本书也让我思考到人与科技之间的关系。科技的进步给我们带来了很多便利和乐趣，但是我们不能过度依赖它。我们应该保持对科技的批判性思维，明确科技的优点和不足。同时，我们要明白，科技不是万能的，它并不能解决所有的问题，有些问题还是需要我们人类自己去面对和解决。

除了对科技和人类关系的思考，这本书还带给了我许多创造力和想象力的启发。在故事中，人们通过奇思妙想创造了许多令人惊叹的作品，这让我觉得自己也可以通过创造来改变世界。我开始思考如何运用自己的想象力和创造力，以及如何将这些力量通过实际行动转化为现实。

通过阅读《奇思妙想》，我不仅仅是在享受故事的乐趣，更重要的是在思考和学习。这本书让我明白了科技的双重性，教会了我对科技保持正确的态度，并鼓励我发挥自己的创造力。我相信这些收获将在我的成长之路上起到重要的指导作用。

最后，我要感谢作者对于科技与人类关系的深入思考，并通过故事向我们传达了这些思考。希望未来我能继续读更多这样的书籍，不断开阔自己的视野，培养自己的思维能力，为未来做好准备。

通过《奇思妙想》的阅读，我受益匪浅。这本书使我明白了科技发展的重要性和应该保持的正确态度。它同时也激发了我的创造力和想象力。在未来的日子里，我将继续努力学习和实践，成为一个善于思考、有创造力的人。希望通过我自己的努力，我也能改变世界，实现自己的奇思妙想。

小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)读书净化心灵，偷得浮生半日闲而与读书为伴，不为匆匆的脚步而束缚，从容读书，用心读书，摒弃浮躁的社会干扰，回归精神家园，应对最真实的自我。

下面是由精心挑选的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。

小学生五年级读后感600字作文篇1书全身上下都散发这一种不同的魅力，让人情不自禁得去阅读，我喜欢看书，我最爱的一本就是《童年》。

在我小时候就曾读过，在寒假里我又将这本书重新温习了一遍。

《童年》是由前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一。

《童年》这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生活，生动形象的写出十七世纪七、八十年代人民的生活状况，阿廖沙的爸爸去世，他跟着外祖母生活。

然而随着外祖父家业的衰落，两人舅舅为了财产的斗殴，使他的心变得孤独，污浊。

不过外祖母圣母般的胸怀像一盏明灯照亮他的心灵，将他从黑暗之中拉回，让阿廖沙保持着对生活的期望，最后在外祖母的帮助下，阿廖沙逐渐成长成一位坚强，正直，自信，有爱心的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，他的周围有许多残酷黑暗的事，他从中学到了许多，从懵懵懂懂的样子，并成长，和阿廖沙相比，我的童年是光明的，五彩的，至少没有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而变得贪婪，残忍，我没有痛苦，生活过的无忧无虑。

阿廖沙小小年纪就经历了这些事，他不但没有堕落而是向着光明前行，因为他坚信，黑暗终会过去，未来将会是一片光明。

跟现在的小孩相比那可是大大的不同，有些小孩会经不住金钱财富的诱惑，一步一步的走向犯罪的道路。

《童年》是我最爱的一本书，它向我们说着：“黑暗终究会过去，向着光明奋斗。

”小学生五年级读后感600字作文篇2这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》。

这本书带给我的感触颇深。

高尔基出生在一个贫穷的木工家庭。

在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头，幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。

他周围的人都那么自私、贪婪、充滿了仇恨……高尔基的童年是多么悲惨呀!跟他比起来，我可是幸福多了。

五年级小学生读后感范文1.《读〈小王子〉有感》《小王子》是一本让我深受触动的童话书。

故事中的小王子来自B-612 星球，他离开了自己的星球，在宇宙中展开了一段奇妙的旅程。

在这个过程中，他遇到了形形色色的大人，那些大人的行为和想法让我感到既好笑又无奈。

比如，那个自认为统治着一切，却只能让别人做自己想做的事的国王；那个一心只想着数星星，然后把它们占为己有的商人。

他们的世界充满了虚荣、贪婪和无趣。

而小王子对待他那朵玫瑰的感情，让我感受到了真正的爱。

他精心呵护着玫瑰，尽管玫瑰有时会娇纵、会任性，但小王子始终包容着她。

这让我明白了，爱不仅仅是欣赏对方的美好，更是在面对对方的缺点时，依然能够坚守初心，不离不弃。

小王子的纯真和善良就像一道光，照亮了我内心的角落。

他让我反思自己，在成长的过程中，是否也渐渐失去了那份最初的纯真和对世界的好奇。

我们生活在一个快节奏的社会中，常常被各种琐事和功利的想法所困扰，忘记了去欣赏一朵花的绽放，忘记了去倾听一只小鸟的歌声。

读完这本书，我决定要像小王子一样，用一颗纯净的心去感受世界的美好，去珍惜身边那些看似平凡却又无比珍贵的人和事。

2.《读〈鲁滨逊漂流记〉有感》当我读完《鲁滨逊漂流记》这本书时，内心被鲁滨逊强大的意志和不屈的精神所震撼。

鲁滨逊在一次航海中遭遇了可怕的风暴，船只沉没，他孤身一人漂流到了一个荒无人烟的小岛。

起初，他面临着饥饿、寒冷、孤独和恐惧，但他没有放弃，而是选择勇敢地面对。

他自己动手搭建住所，寻找食物，制作工具。

他从无到有地开垦土地，种植庄稼，驯养动物。

每一次的尝试和失败都没有让他灰心丧气，反而让他更加坚定了生存下去的信念。

为了防止野人的袭击，他巧妙地设计陷阱，展现出了非凡的智慧。

他在困境中不断地探索和创新，努力改善自己的生活条件。

鲁滨逊的经历让我深刻地认识到，在面对困难时，我们不能轻易低头，要有勇气和毅力去克服。

就像我们在学习中遇到难题，如果选择逃避，永远也无法进步；只有勇敢地去思考、去尝试，才能找到解决问题的方法。

小学五年级读后感【优秀9篇】小学五年级读后感篇一厄运里出了一个不一样的孩子：杜小康。

杜小康家非常有钱，他在油麻地像一个王者一样，功课好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜欢他。

但在一次意外事故中，杜家不仅一无所有，还欠了债，杜小康在逆境中长大，他与厄运奋力抗争。

满口江南话，笑起来露出大门牙的细马，他虽然不是邱二妈的亲生儿子，但却在邱二爷死后，为邱二妈顶天的细马，他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的无私的爱。

药寮一篇讲述的是桑桑得了一种非常难治疗的怪病，校长桑乔不仅辞去了工作，还带他到处寻医，治病，几翻周折，他终于战胜了病魔。

最终十二岁的桑桑离开了那片闪着金光的油麻地离开了给他快乐的油麻地。

小学生五年级读后感篇二最近，我看了一本高尔基的《母亲》。

这本书主要讲的是一位母亲住在工厂区，一生受冻挨饿，还要忍受酒鬼丈夫的暴力。

，但是他仍然默默无闻，无怨无悔。

后来，丈夫去世了，她的儿子也开始到工厂上班。

坚固而无望的生活，使他步入父亲的后尘。

然而有一天，他的生活发生了改变，他开始看一些神秘的书籍，家里也开始有一些陌生人的来访。

儿子告诉母亲，他参加了革命！在儿子的带动下，母亲也加入到伟大的革命之中。

那位母亲的名字叫符拉索娃，她的儿子巴威尔是人民的带头人。

他始终有一个坚强的后盾——他的母亲符拉索娃。

她一直配合着儿子，默默帮助着儿子，当儿子被关金监狱，她和儿子的同伴一起传纸条、在工厂里秘密发传单，让大家团结起来，想办法越狱，她把儿子的同伴当作自己的孩子……她唯一能给儿子做的只有这些。

她虽然不被人们注意，但是，她的精神一定会永远流传！我们一定要学习。

符拉索娃是坚强的化身，是智慧的结晶，是一位伟大光荣的母亲。

她无私的奉献是我们的榜样，也是革命者、无产阶级者的榜样，也是革命者、无产阶级的榜样，她是真正的英雄。

小学生五年级读后感篇三今天上午，手中的遥控器被我无意间按了一下，结果我便看到了《樱桃红之袖珍妈妈》这部非常令人感动的电视剧。

【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣五年级读后感400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣五年级读后感400字 在众多知名⾳乐家中，我最崇拜的要数肖邦了，他是杰出的⾳乐家、钢琴家。

⾃从读了《肖邦》⼀书后，我才真正融⼊到他的⽣活以及创作的激情中。

肖邦出⽣在波兰⼀个淳朴的农民家庭，从⼩就热衷于⾳乐，每当院⼦⾥响起叮叮咚咚的⽊鱼声，他就会认真聆听。

他有着⾮凡的⽓质和超⼈的创作灵感。

但⽆论谁想⼲好⼀件事，必将会付出常⼈难以想象的艰⾟。

正如书中所说：“亲爱的孩⼦，打动你的，也许不是他的灵性与才情，⽽是他的苦难与不幸。

” 肖邦，像所有的伟⼤⼈物⼀样，遇到困难、挫折，从不⽓馁。

失败了，重新来；跌倒了，再爬起来。

他那种勇往直前、坚强不屈的倔强，深深地震撼了我稚嫩的⼼灵。

肖邦临终，他的好友把⼀杯盛有波兰泥⼟的杯⼦端到他的床前，他闻了闻，⽤虚弱的、颤抖的声⾳说：“我死了，但我的遗憾是----没有回到我热爱的祖国----波兰。

”⼀句肺腑之⾔，道出了⼀位杰出⾳乐家的爱国情怀！ 尽管有⼈曾对他弹出的曲⼦提出过质疑，但这些，并没有使他对⾳乐有丝毫动摇之⼼。

我敬仰他，崇拜他，因为他的精神将会影响我⼀辈⼦。

肖邦，了不起！【篇⼆】⼩学⽣五年级读后感400字 《红楼梦》作为我国古典名着中的⼀本，使我受益匪浅。

《红楼梦》主主要记叙了贾、史、王、薛四⼤家族从富贵顶端的上流社会到灭亡的整过过程，以贾宝⽟、林黛⽟的爱情悲剧为主线，突出作者曹雪芹对当时封建社会的不满，为我们展开了⼀个崭新的画卷，让我们了解历史，从历史中悟出正真的道理。

翻开此书，每⼀回的故事都使我刻⾻铭⼼。

然⽽，从这本书中我也读出了作者曹雪芹⼗年之间创作的艰⾟。

当我读到第⼗三回《刘姥姥进⼤观园》时，我真惊了！我为作者的伏笔震惊，也为当时的富贵⼈家震惊。

⼤观园，不知有多少个馆楼，连吃⼀顿饭都如此讲究，难道不令我们震惊吗？当我怀着急迫的⼼情读⼤结局时，我为贾、史、王、薛四⼤家族感到悲哀，同时我也为贾宝⽟、林黛⽟的爱情悲剧⽽感慨。

五年级小学生读后感作文10篇1.五年级小学生读后感作文篇一暑假里，妈妈给我买了一本书叫《一只想飞的猫》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道这只猫为什么想飞呢？在阅读的过程中慢慢有了答案，它是一只骄傲自大的猫，曾经一夜捉过十三只耗子就引以为傲，几次捉蝴蝶失败以后，总想着成为一只会飞的猫。

它总是到处捣乱，从花圃中穿过，撞到向日葵、鸡冠花上，并不以为然。

大扫除时，鸡小妹生病了，公鸡主动干了它的活，村子里的鸭子，鹅都互相帮助，努力打扫，而猫假装睡觉，怎么邀请都不愿参加。

它还爱吹牛，说自己是赛跑健将、歌唱家、旅游家和打鱼专家，可它什么也做不好，还不愿去学习。

猫不切实际的想学飞，结果从树上重重地摔了下来。

想想，有一段时间，我也像这只猫。

我想学乐高，妈妈给我报了名。

一开始，我很开心，觉得简单，便随随便便地跟着老师学。

可是，到了后面，我发现因为自己，远远地落后于其他同学。

老师见了，语重声长地对我说：“孩子，骄傲使人退步啊！”是啊，我们可不能像这只猫一样，骄傲自大，每个人都有自己的优点和缺点，要谦虚学习，不夸大自己的本领，我们要一步一步地去努力，而不是每天不切实际的幻想。

2.五年级小学生读后感作文篇二古人说：“与朋友交，言而有信。

”就是说人与人交往，要守信用。

人无信用，纵有才能、学问，却得不到人们的信住，终将无用武之地。

这个暑假，我读了个《好同学约期不误》这篇文章，觉得它讲的就是这个道理。

《好同学约期不误》讲的是汉朝的两个学生，一个叫范式，一个叫张劭，这两个学生同窗共读，结成好友。

有一天，他们毕业了，两个人依依不舍。

于是，范式决定两年后到张劭家去拜访，张劭同意了。

两年后，张劭的母意怀疑范式不会到家里来，张功不信，还是决定去接范式，结果，范式真的来了，他们两个人相对畅饮。

守信重诺，使他们的友谊更深厚更巩固了。

读完了这篇文章，我觉得要守信重诺的确是非常重要的，如果一个人起码连“信”都做不到，还有谁原意和他相处呢？在我们班就也有一些“交而不信”的同学。

小学生五年级读后感范文在读完这本书之后，我感到非常震撼和感动。

书中的故事情节扣人心弦，引人入胜，让我不禁沉浸在其中，畅想着自己也能像书中的主人公一样勇敢、坚强。

故事发生在一个偏远的小村庄，主人公是一个名叫小明的孤儿。

小明从小就受到了不公平的待遇，他没有父母，生活十分艰苦。

但是他并没有因此而沮丧，而是抱着乐观的态度面对生活。

无论是面对贫困还是面对歧视，小明都没有放弃，他努力学习，为了改变自己的命运。

通过小明的奋斗，我深深地体会到了勇气的重要性。

小明在面对困难时，始终保持信念，勇往直前。

他不怕失败，不怕遭受痛苦，只要能达到自己的目标，他愿意付出一切努力。

这种勇气和毅力让我非常敬佩。

在书中，我还看到了友情的力量。

小明虽然没有家人，但是他有一群真心关心他的朋友。

他的朋友们在他需要帮助的时候，总是第一时间伸出援手。

他们互相鼓励，互相支持，共同面对困难。

这让我明白了友谊的珍贵和重要性。

通过这本书，我也学到了很多关于生活的道理。

我明白了成功的道路上充满了挫折和艰辛，但只要坚持不放弃，就一定能够取得成功。

我也明白了生活中的困难和磨难并不可怕，只要我们有勇气和坚强的意志，就能够战胜一切。

这本书给了我很多启示，让我深思自己的人生。

我不再抱怨生活的不公平，而是要像小明那样，积极主动地面对生活，奋斗向前。

我要相信自己的力量，相信自己的潜力，相信只要努力，就能够实现自己的梦想。

总之，这本书给了我很大的触动和启示。

我深深地被书中的故事所感动，所震撼。

通过这本书，我明白了勇气和坚持的重要性，学到了关于友谊和生活的道理。

我希望能将这些宝贵的经验融入到自己的生活中，成为一个勇敢、坚强、有梦想的人。

同时，我也希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量，追逐自己的梦想。

让我们一起努力，创造美好的未来！小学生五年级读后感范文（二）作为一个小学五年级的学生，我读完了《小王子》，这是一本令我深受触动的书籍。

在阅读过程中，我发现了许多与自己的生活息息相关的主题，也领悟到了一些深刻的道理。

【篇一】小学生五年级读后感500字爸爸给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，使我触感颇深。

这是一个奇迹的诞生，它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。

她虽然只有几个月的光明，但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗，用纯洁的爱拥抱自然，她的坚强，她永不放弃的精神魅力，深深地打动着全世界人的心。

虽然她的世界是灰暗的，但她的内心确实光明的。

她幻想着有三天的光明，想像正常人那样，把绚烂多彩的世界看个够，释放她心中的热情与激动。

她的行为与思想，使她成为伟大的子女。

她成功的超越了自己，成功的挑战了生命的极限，她证实了自己!也许是她的行为，深深的打动了慈爱上帝，上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户，让她超越世人，创造她自己的奇迹有力量。

这个处在黑暗，行在光明的孩子——海伦·凯勒，她的毅力永远住在世人的心中!【篇二】小学生五年级读后感500字西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。

它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。

和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。

他神通广大，火眼金睛，乐于助人。

每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。

其次就是猪八戒了。

他鼓着个大肚皮。

成天好吃懒做。

背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。

猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。

写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。

沙僧老实厚道。

每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。

”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。

《撬动地球的科学家》五年级读后感全文共5篇示例，供读者参考《撬动地球的科学家》五年级读后感1我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。

里面讲了毕升在几个月的时间内制造了几千个“活字”；李时珍翻山越岭寻访各地才写出《本草纲目》；祖冲之废寝忘食地算：“圆周率”；达尔文走遍全国才发现“生物进化论”；牛顿发现苹果从树上掉下来，才发现“万有引力”；爱迪生凭着心灵手巧平均每十五天就发明一样东西；居里夫人用了很多矿石才炼出一克“镭”。

在书中所讲的科学家中，我最喜欢爱迪生。

他从小家境贫寒，为了生活他池了报童。

有一次他在火车站卖报纸，看见一个小孩在火车轨道上玩，他叫了几声，来到那儿时，火车就要压过来了，爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道，这时在火车里走出一个人，伸出一只大手，把爱迪生的小手握了好半晌，原先他就是火车站站长耐肯基，耐肯基还是一位出色的电报报务员。

为了报答救子之恩，他答应将电报术传给爱迪生。

之后，爱迪生成了真正的电报报务员，并且在好多电报局工作过。

在最终的一个电报局，他发明了第一样东西（二重发报机），然后他又发明了第二样东西（留声机）。

看了这一个个故事，我才发现：谁也不是生下来就是天才。

科学家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的'过程中磨练出来的。

这不正应了爱迪生的那句话吗？“天才可是是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这句话一向铭记在我心中，它将时刻激励着我勇往直前，永攀高峰！《撬动地球的科学家》五年级读后感2这个暑假，我阅读了《叶永烈讲述科学家的故事一百个》这本书，我读了以后，令我受益匪浅。

《叶永烈讲述科学家的故事一百个》这本书讲述了一百位伟大的科学家，有”活鲁班“——喻皓，轮船之父——富尔敦，”昆虫迷“——法布尔，中国的莱特——冯如，镭的母亲——居里夫人，飞机兄弟——莱特……他们都是家喻户晓的科学家。

”你听说过有人会把虫子放进嘴巴里吗？看到这个问题，你就会很奇怪：谁会把虫子放进嘴巴里呢？确实有过这样的人：他在一棵巨树的树皮上发现两只罕见的昆虫，连忙用两只手各抓了一只。