发展经济学全套课件391p
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发展经济学课件(含多款)发展经济学课件引言发展经济学是一门研究发展中国家经济问题的学科,旨在探讨如何通过经济手段实现国家的现代化和繁荣。
本课件将介绍发展经济学的基本概念、理论框架和主要议题,帮助读者更好地理解和应用发展经济学的知识。
第一部分:发展经济学的基本概念1.1发展与发展经济学发展是指一个国家或地区经济、社会、文化等方面的进步和改善。
发展经济学是研究发展中国家经济问题的学科,关注的是如何通过经济手段实现国家的现代化和繁荣。
1.2经济增长与经济发展经济增长是指一个国家或地区总体经济规模的扩大,通常用国内生产总值(GDP)来衡量。
经济发展不仅包括经济增长,还包括经济结构的变化、社会福利的提高、教育和技术进步等方面的进步。
1.3贫困和不平等贫困是指个人或家庭缺乏基本生活需求的状态,如食物、住所、教育和医疗等。
不平等是指收入、财富、教育、机会等方面的差异。
发展经济学关注如何减少贫困和不平等,实现更加公平和可持续的发展。
第二部分:发展经济学的理论框架2.1结构主义理论结构主义理论认为,发展中国家的经济问题是由于经济结构的僵化和不平衡导致的。
因此,应该通过调整经济结构、推动工业化和现代化来实现经济发展。
2.2依赖理论依赖理论认为,发展中国家的经济问题是由于对外部发达国家的依赖和不平等的国际经济秩序导致的。
因此,应该通过减少对外部发达国家的依赖、推动南南合作和建立公平的国际经济秩序来实现经济发展。
2.3新古典主义理论新古典主义理论认为,发展中国家的经济问题是由于市场失灵和政府干预不当导致的。
因此,应该通过市场化和私有化改革、加强产权保护和推动自由贸易来实现经济发展。
第三部分:发展经济学的主要议题3.1贸易与全球化贸易和全球化对发展中国家的经济发展有着重要的影响。
发展中国家应该通过积极参与国际贸易、吸引外国直接投资和加强国际合作来促进经济发展。
3.2农业、农村发展与城市化农业是发展中国家经济的重要组成部分,农村发展对于减少贫困和提高社会福利具有重要意义。
第一章导论第一节发展中国家与发展经济学教学目的和要求通过本章的学习,使同学们明确发展经济学的研究对象,弄清经济增长与经济发展是相互关联又有所区别的两个概念,了解经济发展理论的发展脉络。
重点发展中国家的基本特征、发展经济学的演变阶段、经济发展难点经济增长与经济发展第一节发展中国家与发展经济学⏹背景:⏹二战后,世界殖民体系开始土崩瓦解。
⏹亚非拉地区的殖民地或附属国相继脱离殖民统治,成为独立国家。
⏹然而,这些新生国家经济上仍然贫穷落后。
如何加速经济发展、摆脱贫困就成了主要目标。
⏹发达国家的一些经济学家开始关注和研究发展中国家的经济问题。
⏹自1940年代末以来,各种发展理论相继问世。
⏹到20世纪50年代达到高潮,形成独立的学科--发展经济学一、发展经济学的研究对象——发展中国家(一)发展中国家的由来⏹发展中国家是指原先的殖民地、半殖民地和附属国,二战后在政治上取得独立并谋求经济发展的新兴民族国家。
与发达国家,OECD成员国或工业化国家相对应,发展中国家有以下一些称呼:⏹落后国家、不发达国家(Underdeveloped Countries)、欠发达国家(Less developed Countries,简写为LDCs)发展中国家(Developing Countries)、“第三世界”国家、“南方” 国家(二)发展中国家的分类1、分类依据⏹发展中国家的根本特征是收入水平较低。
⏹对其分类,一般是按照收入水平。
⏹最常用的是世界银行的标准:⏹世界银行把213个经济体按照2009年人均GNI⏹(gross national income,国民总收入) 分为四组。
大体分为两大类:⏹(1)发展中经济体:低收入和中等收入经济体。
⏹世界上有144个发展中经济体,⏹占世界国家和地区总数的67.6%,⏹世界上有三分之二的国家和地区属于发展中经济体。
⏹(2)高收入经济体:区分为⏹OECD成员国,有30个国家⏹非OECD经济体,有39个国家和地区。