互联网创新创业大赛红旅案例
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2018年7月果蔬卫士-科技扶贫保鲜致富团队参加了“青年红色筑梦之旅”广西对接活动。
他们去到广西钦州,当地村民广泛种植荔枝,然而2018年村民们受到了果蔬保鲜问题的沉重打击,有40吨荔枝没有来得及出售就烂在地里,这对于本就贫困的村民无异于雪上加霜。
类似这样的例子,我国有很多。
我国是果蔬出口和生产的第一大国,2016年一年我国的果蔬产量达到了10亿吨,而腐损量达到了2.4亿吨,这相当于果蔬生产第一大省山东省年产量的2.5倍,经济损失高达2800亿元。
这么大的经济损失催生了果蔬保鲜的广阔市场,现有化学和生物两种主流保鲜方式。
化学保鲜市场占有率高,但具有一定的安全隐患。
生物保鲜稳定高效、安全无毒是未来果蔬保鲜的发展趋势,但是结合经济技术长期被外国企业垄断,国内的生物与保鲜成本十分高昂。
产品介绍
果蔬卫士是一款新型国产生物保鲜剂,售价每瓶30元,采用简易的喷洒浸泡的方式处理大量的果蔬,能延长果蔬保鲜期2至5倍,处理每千克果蔬的成本低至0.03元。
果蔬卫士具有开创性的保鲜原
理,能做到在果蔬表面有效抑制繁衍物的滋生,在果蔬内部抑制果肉与酪氨酸酶结合产生的酶素反应,高效保鲜。
公司具有强大的技术核心,从天然植物熊果中提取有效成本,并按一定的比例配置成独创性的配方,让对手无可复制,同时集合了新成分,只有该公司可以生产。
他们根据不同的果蔬特性,研制出了20种系列产品。
同时他们也十分注重食用安全性,目前产品成分已经经过了国际权威机构和海关的检测,达到了安全无毒标准。
目前果蔬卫士已用于土豆,荔枝等多种果蔬的常用保鲜。
大学生创新创业红旅赛道一等奖案例作品
6月2日下午,信阳师范学院第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校决赛在理科楼报告厅举行。
校长xx出席活动并为获奖团队颁奖。
本次比赛分为主赛道和青年筑梦红色之旅赛道,全校共有60余个项目参赛,经各学院评审、推荐,校级初赛、复赛选拔,最终有15个主赛道项目和5个红旅赛道项目入围决赛。
参赛项目主题涵盖了新工科、新医科、新农科、新文科等内容。
比赛中,各参赛团队从项目背景、技术优势、市场潜力、财务分析、风险控制等多方面进行了项目展示。
评审小组针对产品服务、运营模式、技术支撑等方面进行精彩点评,并对项目存在的问题、待解决的难点提出了合理化建议。
经过激烈角逐,主赛道中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名,红旅赛道中评出一等奖、二等奖、三等奖各1名。
《符合MIPI RFFE V3.0规范的自动化测控系统》获得主赛道一等奖,《大别山上——系列原创红色文艺作品为革命老区振兴发展培根铸魂》获得红旅赛道一等奖。
xx对参赛团队的精彩表现给予充分肯定和高度评价。
他指出,“互联网+”大学生创新创业大赛对培育大学生创新意识、创业能力、创造精神,培养全面发展的青年一代有着深远意义。
此次大赛的成功举办,在全校营造了浓厚的创新创业工作氛围,为师生参与创新创业比赛提供了良好平台,为学校就业创业工作的稳步发展和提质培优奠定
了扎实基础。
学校将加速推动以赛促学、以赛促教、以赛促创,不断深化创新创业教育教学改革工作。
下一步,学校将组织专家组对本次大赛获奖项目进行培训打磨、精益求精,并推荐其中优秀项目团队参加省级复赛,力争在省级复赛中取得优异成绩。
互联网创新创业大赛红旅案例中国“互联网+”大学生创新创业大赛已成功举办了五届,其间涌现出了大量优秀的金奖项目。
这些优秀的团队不仅带给我们新思路新想法,更让我们学习到如何真正做好一个项目。
今天,便让我们来介绍一下第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道金奖——“我知盘中餐:大数据精准助农新平台项目案例”项目。
在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,来自厦门大学的“我知盘中餐:大数据精准助农新平台项目案例”项目荣获第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。
(红旅赛道第二小组第一名)一个好的项目,其内容至关重要,而团队的组建也不容忽视。
以下对于“我知盘中餐”项目的详细介绍,相信能带给我们一些启示,从而更好地走好自己的创业路。
项目内容“我知盘中餐”搭建的是一个大数据精准助农新平台,基于大数据和人工智能技术,解决农产品供销问题,为农村与农户提供农产品价值链四大核心环节的服务:种植规划服务、种植技术服务、市场营销服务和品牌建设服务。
掌握核心先进技术,科学帮扶。
种植规划服务在种植规划环节,我知盘中餐团队通过数据搜集农产品的供需和价格信息,通过多维度的分析对价格需求量进行预测,结合实际土壤、气候等要素来规划农产品种植。
目前已经帮助小洋农场、美农农场等11个合作社完成了种植规划。
种植技术服务①种植技术服务--农业专家系统根据2018年农业种植要点,农民依靠自身的经验解决的问题不到35%。
那剩下的65%,就需要农业专家系统来提供帮助。
目前团队主要是线上知识问答系统和线上线下专家指导相结合的方式向农民提供技术问题指导和资源配置问题指导。
目前在线上的知识问答系统已经开发完毕,处于试用期。
②种植技术服务--线下实地指导2018年7月团队和山西省农科院周远宁院长在山西壶关县对当地西红柿种植地白色化学土壤改良问题进行了指导。
市场营销服务在市场营销环节团队通过全网营销矩阵,针对不同的农产品提供不同的销售渠道:对其中高端的农产品通过线上自营平台推广向个体消费者提供;对走量的合作社农产品则多元政企渠道定向推广,直接对接下游的终端规模企业。
红旅赛道优秀案例动物
红旅赛道,往届互联网加大赛国奖项目展示合集。
项目简介:
项目名称国宝狮白鹅:领航脱贫攻坚振兴路。
参赛届别第六届中国国际互联网加大学生创新创业大赛。
参赛高校黑龙江八一农垦大学。
核心成员周协琛、高炳南、岳学青、孙愉、魏笑、张昊、任雨龙、余家曼、姜梅、李鑫宇。
指导教师王秋菊、王畅、崔一喆。
获得奖项青年红色筑梦之旅赛道全国银奖。
红旅项目案例:
国宝狮白鹅。
我国是养鹅大国,中国每年养鹅量达10到12亿只,在养鹅数量和鹅肉、羽绒及其制品的产量上一直占据世界的绝对领先地位。
特别是黑龙江,水草丰富、气候适宜,具有发展鹅产业得天独厚的资源优势。
近些年来,黑龙江鹅产业呈现出蓬勃发展的良好态势,尤其是新品种培育、营养调控、生态饲养、疫病绿色防控等方面技术配套结合后,鹅产业成为近三年黑龙江省精准扶贫的朝阳产业。
同时,传统鹅养殖存在免疫成功率低、饲料配方不适合、寄生虫病多发等诸多问题。
为了解决鹅养殖痛点,助力乡村振兴,黑龙江八一农垦大学与狮白鹅产业集团历经30年时间,共同培育出优质鹅品种狮白鹅,具有生长快速、耐粗饲、脂肪少、绒羽质佳等特
点,被中国鹅业三会一网评为国宝级国鹅品种,深受养殖户和屠宰加工企业的青睐。
红旅赛道优秀案例计划书一、背景介绍红旅赛道是一个专注于鼓励和支持年轻人创业的平台,旨在培养创新思维和创业精神,为创业者提供资源和机会。
优秀案例计划书是红旅赛道评选优秀项目的重要依据,通过详细的描述和分析,展示创业团队的创新能力和实施计划,为评审委员会提供全面的了解。
二、项目概况1. 项目名称:智能健康管理平台2. 项目简介:该平台利用人工智能技术,为用户提供个性化的健康管理方案,包括营养指导、运动计划、疾病预防等服务。
3. 创业团队:由医生、数据科学家和营养师组成的专业团队,具有丰富的行业经验和技术实力。
三、市场分析1. 市场需求:随着人们健康意识的提升,健康管理服务需求逐渐增加,尤其是在老年人群体中。
2. 竞争分析:目前市场上存在一些健康管理平台,但大多缺乏个性化服务和精准的健康管理方案。
3. 发展前景:随着人工智能技术的不断发展,智能健康管理平台有望成为未来健康管理领域的主流产品。
四、商业模式1. 收入来源:主要通过会员制订阅和健康产品销售获取收入。
2. 成本控制:通过与健康机构合作,降低运营成本,提高盈利能力。
3. 商业合作:与保险公司、医院等合作,共同推广健康管理服务,拓展市场份额。
五、市场推广1. 社交媒体推广:通过微信、微博等平台宣传品牌形象,吸引用户关注。
2. 线下活动:举办健康讲座、健身活动等,增加用户互动和品牌知名度。
3. 合作推广:与健身俱乐部、美容院等合作,共同推广健康管理服务,扩大用户群体。
六、风险评估1. 技术风险:人工智能技术存在不确定性,可能影响平台的稳定性和服务质量。
2. 法律风险:涉及用户隐私保护和医疗信息安全等法律法规,需加强合规性管理。
3. 市场风险:竞争激烈,市场变化快速,需不断调整经营策略,应对市场挑战。
七、未来规划1. 拓展市场:逐步扩大服务范围,覆盖更多用户群体,提升市场占有率。
2. 技术升级:持续优化人工智能算法,提高服务质量和用户体验。
3. 团队建设:加强团队合作和技术研发能力,保持创新竞争力。
第四届学院互联网+大学生创新创业大赛:红色筑梦之旅活动设计活动背景第四届学院互联网+大学生创新创业大赛是为了鼓励大学生积极创新创业,提升他们的实践能力和创新意识而举办的。
为了紧密结合红色文化和创新创业主题,我们特别设计了“红色筑梦之旅”活动。
活动目标- 弘扬红色文化,传承革命精神- 激发大学生的创新创业热情- 提升大学生的实践能力和团队协作能力- 促进学院互联网+项目的落地和发展活动内容1. 红色筑梦主题演讲- 邀请知名红色文化专家或革命老前辈进行主题演讲,向大学生讲述红色筑梦的故事和精神。
- 演讲内容包括红色历史、红色精神对创新创业的启示以及红色筑梦的意义等。
2. 创新创业项目路演- 组织参赛选手进行项目路演,展示他们的创新创业项目。
- 路演环节要求选手结合红色筑梦主题,突出项目对社会发展的贡献,以及对革命精神的传承。
3. 红色筑梦主题创意设计展示- 鼓励学生进行与红色筑梦主题相关的创意设计,如LOGO设计、海报设计等。
- 通过展示和评选,激发学生的创意和艺术才能。
4. 红色筑梦实践活动- 组织学生参观红色文化遗址,如革命纪念馆、红色革命历史博物馆等,增强他们对红色筑梦的了解和感受。
- 安排实地考察,让学生亲身参与红色筑梦相关的实践活动,如红色革命故地重走等。
5. 创新创业导师指导- 邀请创新创业领域的专家、成功企业家等担任导师,为学生提供指导和咨询。
- 导师们将分享自己的创业经验,帮助学生完善项目,提高创新创业能力。
活动效果评估1. 项目路演评选- 评选出最具创新性和潜力的创新创业项目,并给予奖励和支持。
2. 创意设计评选- 评选出最具创意和美观度的创意设计作品,并给予奖励和展示机会。
3. 学生参与度评估- 通过问卷调查等方式,评估学生对活动的参与度和满意度,为今后活动改进提供参考。
4. 创新创业成果评估- 对参赛项目进行跟踪评估,推动优秀项目的落地和发展。
活动计划- 时间:XX年XX月XX日- 地点:XX大学- 主办单位:XX学院- 协办单位:XX学生会、XX创新创业中心总结通过“红色筑梦之旅”活动,我们旨在激发大学生的创新创业热情,传承红色文化,培养他们的实践能力和团队协作能力。
《互联网+创新创业案例分析》是基于国家双创大环境下结合信息技
概念的理解、创业理论的分析、结合基于互联网的创新创业案例的剖析等激发学生对大学生创新创业的兴趣,我们既强调创新创业的原理和方法的科学性、系统性以及技术的先进性,同时又注重基于互联网典型案例的分析与应用。
在此基础上深化创新创业的相关理论与知识,使学生从互联网(信息)技术的角度对创新思维、创业激情的实施有深刻认识,为以后学生技术的创新、大学生创业奠定理论与应用基础。
基于本课程的学习,让学生在后续专业课程的学习中融入创新创业的理论思想,激发学生对本专业技能和前沿发展认真钻研的兴趣和热情,为学生的创新创业和就业打下坚实基础。
教学方法。
互联网创新创业大赛红旅案例【互联网+红旅项目】精准扶贫要考虑4点:扶谁,谁扶,怎么扶,怎么退出!大多数红旅项目没有考虑退出,没有总结提炼可复制可持续的创新密码!项目有成绩无竞争力!【互联网+红旅】此类必须有:1,红色基因和传承机制&模式2,从0到1到N过程总结提炼可复制可持续的模式,探索完善总结验证再升级再推广3,扶贫+助富+裂变复制(预备退出)4,退出机制5,公益类:增加自我造血循环再投入的闭环模式设计一般创意组或初创组项目,如图架构参考,成长组,很牛基础成果的,可以把公司介绍调整到放前面第二章节首先,我是参加了2届的“互联网+”大赛的,第一次赛道是主赛道第二次赛道是青年红色旅。
从我的经验以及和其他学校的小伙伴们分析了一下,走红旅虽然人数少,但是竞争压力巨大,更难拿到好成绩,我就没有= =。
首先红旅的项目得是一个盈利的项目,其次再是扶贫助兴。
其目的是从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多方面开展帮扶工作,推动当地社会经济建设,助力脱贫攻坚,乡村振兴和城乡社区治理。
在参加比赛之前,先确定好自己要在哪个赛道走,一定要选择合适自己的赛道。
同时呢,项目不是一个人的事情,一定得有个靠谱的团队,牛逼的项目必须配上牛逼的人,人很重要!就算是一个普通的项目,牛人都可以把这个项目给做好。
我不知道现在是什么时候比赛了,毕竟也实习了,我想现在看的人都出校赛了吧?得到了学校推荐后,咱们就得开始提炼自己的项目了。
优秀的项目基本都是1.来自我们自己的奇思妙想2.来自高校的科技成果转化3.来自产教融合协同创新项目4.来自品牌专业+优势学科的项目等等........出了校赛就是得到了学校的推荐,后面就到了大赛的网评阶段,这个阶段很重要!关系到你能不能够进入省赛的资格,很多的项目都会被这个阶段给干掉,所以各位同学,这个阶段如果不过去后面都是白搭。
一、背景可以看出这个项目就属于高校以及专业品牌的衍生的项目。
第九届巢湖学院'互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动方案第九届巢湖学院“互联网+”大学生创新创业大赛继续在更大范围、更高层次、更有温度、更深程度上开屐'青年红色筑梦之旅”活动。
方案如下。
一、活动主题红色青春筑梦创业人生绿色发展助力乡村振兴二、主要目标深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动大学生重要回信精神,围绕迎接党的二十大胜利召开,将思政教育、专业教育与创新创业教育相结合,传承红色基因,坚定理想信念,全面推进课程思政,涵养青年学生家国情怀;以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设,引导师生扎根基层创新创业,推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。
三、主要活动与时间安排(一)制定方案各二级学院要要聚焦“新农村、新农业、新农民、新生态”建设,围绕乡村”产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”要求,结合地方实际需求,制定本院2023年“青年红色筑梦之旅”活动方案,要明确活动时间、地点、规模、形式、支持条件等内容。
(二)活动报名各二级学院要积极挖掘本地优质创新创业项目参与活动,组织团队登录'全国大学生创业服务网”(网址:cy.)或微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”)进行报名,报名系统开放时间另行通知。
(三)组织实施各二级学院在跟踪调研往届“青年红色筑梦之旅”活动项目进展的基础上,负责组织本次“青年红色筑梦之旅”活动,做好需求对接、培训宣传及创造项目落地环境等工作。
重点围绕科技、农业、环保等方面需求,结合大学生项目团队的优势,助力乡村振兴,支持大学生开展创业就业,通过大学生创新创业训练计划项目、创新创业专项经费、师生共创、校地协同等多种形式,努力实现项目长期对接,推出一批帮扶品牌项目和帮扶示范区,发挥辐射带动作用,助力农业农村现代化建设。
四、“青年红色筑梦之旅”赛道安排参加‘青年红色筑梦之旅”活动的项目,符合大赛参赛要求的,可自主选择参加'青年红色筑梦之旅”赛道。
《互联网+创新创业案例分析》是基于国家双创大环境下结合信息技
概念的理解、创业理论的分析、结合基于互联网的创新创业案例的剖析等激发学生对大学生创新创业的兴趣,我们既强调创新创业的原理和方法的科学性、系统性以及技术的先进性,同时又注重基于互联网典型案例的分析与应用。
在此基础上深化创新创业的相关理论与知识,使学生从互联网(信息)技术的角度对创新思维、创业激情的实施有深刻认识,为以后学生技术的创新、大学生创业奠定理论与应用基础。
基于本课程的学习,让学生在后续专业课程的学习中融入创新创业的理论思想,激发学生对本专业技能和前沿发展认真钻研的兴趣和热情,为学生的创新创业和就业打下坚实基础。
教学方法。