45剖视图画法
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第二节剖视图GB/T17452-1998《技术制图图样画法剖视图和断面图》规定了技术制图中剖视图和断面图的基本表示法,适用于各种技术图样。
机件上不可见部分的投影,视图中是用虚线表示(图12-18)。
若其内部形状比较复杂,视图上就会出现较多的虚线。
虚线与外形轮廓线交叠在一起,影响图面清晰,既不便于看图,也不利于标注尺寸。
因此,制图标准规定采用剖视图来表达机件的内部形状。
图12-18 支架的视图一、剖视图的基本概念1.什么是剖视图如图12-19所示,假想用剖切面(常用平面或柱面)剖开机件,将处在观察者和剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得的图形,称为剖视图,简称剖视。
如图12-21所示,原来不可见的孔、槽都变成可见的了,比没有剖开的视图,层次分明,清晰易懂。
2.剖视图的画法以图12-18的支架为例说明(1)确定剖切平面的位置。
一般用平面剖切机件,应通过内部孔、槽等结构的对称面或轴线,且使其平行或垂直于某一投影面,以便使剖切后的孔、槽的投影反映实形。
例如,图12-19中的剖切平面通过支架的孔和缺口的对称面而平行正面。
这样剖切后,在剖视图上就能清楚地反映出台阶孔的直径和缺口的深度(图12-20)。
图12-19 剖视的形成图12-20 支架的剖视图(2)画剖开的机件部分的投影。
应画出剖切平面与机件实体相交的截面轮廓线的投影;还须画出剖切平面后面的机件部分的投影。
(3)剖面区域。
假想用剖切面剖开物体,剖切面与物体的接触部分称为剖面区域。
当不需在剖面区域(见GB/T17452)中表示材料的类别时,可采用通用剖面线表示。
通用剖面线应以适当角度的细实线(见GB/T17450)绘制,最好与主要轮廓或剖面区域的对称线成45°(图12-21)在同一金属材料的零件图中,各个剖视图的剖面线应画成间隔相等,方向相同且与水平线成45°的相互平行的细实线。
当图形中的主要轮廓线与水平成45°时,该图形的剖面线应画成与水平成30°或60°的平行线,其倾斜方向仍与其他图形的剖切面一致,(图12-22)。
机械制图中剖视图的种类及画法汇总假想的用剖切面剖开物体,将处在观察者和剖切平面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投影所得到的图形称为剖视图,简称剖视。
国家标准要求尽量避免使用虚线表达机件的轮廓及棱线,采用剖视的目的,就可使机件上一些原来看不见的结构变为可见,用实线表示,这样看起来就比较清晰可见。
2.剖视图的画法(1)确定剖切面的位置剖切面的的位置一般应通过物体的孔洞、槽等内部结构的轴线或对称面;(2)画出剖切后的剖面区域;(3)画出剖切面后面的可见轮廓线。
(4)在剖面区域内应画上剖面符号以表示物体的材料,并完成其它视图。
①剖视的目的是为了更清晰地表达物体的层次,凡已经表达清楚的结构,在各视图中的虚线轮廓线不再画出。
②剖视只是假想将某视图剖开,所以某视图的剖视不影响其它视图的完整性。
其它视图仍应完整画出。
(a)物体的视图(b)画出剖面区域(c)完成剖视图(5)剖视图的标注一般应在剖视图上方注出剖视图的名称“×-×”(×为大写拉丁字母或阿拉伯数字,如“A-A”)。
在相应的视图上用剖切符号(粗短画)表示剖切位置的起、迄和转折,用箭头指示投射方向,并注上同样的字母,如“A”。
剖切符号尽可能不与图形轮廓线相交。
当剖视图按投影关系配置,中间没有其它视图隔开,可省略箭头。
当剖切面通过物体的对称面或基本对称面,且剖视图按投影关系配置,中间又没有其它图形隔开时,可以省略标注,如图(a)中的左视图,其全剖视省略了标注。
还要注意,同一机件的剖面线倾斜方向应相同、间隔应相等,当图中的主要轮廓线与水平成写45°或接近45°时,该图的剖面线应画成与水平成30°或60°,如图(b)所示。
剖视图的种类及画法1、剖视的概念物体的内部结构,用虚线表示,如图所示,这样容易使物体层次结构不清,给读图带来困难,此时可采用GB/T17452-1998规定的剖视画法。
2、剖视图的画法一、确定剖切面的位置剖切面的的位置一般应通过物体的孔洞、槽等内部结构的轴线或对称面;二、画出剖切后的剖面区域;三、画出剖切面后面的可见轮廓线。
四、在剖面区域内应画上剖面符号以表示物体的材料,并完成其它视图。
①剖视的目的是为了更清晰地表达物体的层次,凡已经表达清楚的结构,在各视图中的虚线轮廓线不再画出。
②剖视只是假想将某视图剖开,所以某视图的剖视不影响其它视图的完整性。
其它视图仍应完整画出。
(a)物体的视图(b)画出剖面区域(c)完成剖视图五、剖视图的标注一般应在剖视图上方注出剖视图的名称“×-×”(×为大写拉丁字母或阿拉伯数字,如“A-A”)。
在相应的视图上用剖切符号(粗短画)表示剖切位置的起、迄和转折,用箭头指示投射方向,并注上同样的字母,如“A”。
剖切符号尽可能不与图形轮廓线相交。
当剖视图按投影关系配置,中间没有其它视图隔开,可省略箭头。
当剖切面通过物体的对称面或基本对称面,且剖视图按投影关系配置,中间又没有其它图形隔开时,可以省略标注,如图(a)中的左视图,其全剖视省略了标注。
还要注意,同一机件的剖面线倾斜方向应相同、间隔应相等,当图中的主要轮廓线与水平成写45°或接近45°时,该图的剖面线应画成与水平成30°或60°,如图(b)所示。
(a)剖面线的画法(b)剖面线的画法剖切符号、剖切线和字母的组合标注如图所示。
剖切线也可省略不画,如图所示。
(a)组合标注(b)省略剖切线剖切符号、剖切线和字母的组合标注六、剖面区域的表示法(GB/T17453-1998)剖面符号(也叫剖面线)随物体所用材料类别的不同而不同。
不需在剖面区域表示材料类别时,可用通用剖面线表示。
剖视图介绍及画法1、剖视的概念物体的内部结构,用虚线表示,如图所示,这样容易使物体层次结构不清,给读图带来困难,此时可采用GB/T 17452-1998规定的剖视画法。
2、剖视图的画法一、确定剖切面的位置剖切面的的位置一般应通过物体的孔洞、槽等内部结构的轴线或对称面;二、画出剖切后的剖面区域;三、画出剖切面后面的可见轮廓线。
四、在剖面区域内应画上剖面符号以表示物体的材料,并完成其它视图。
①剖视的目的是为了更清晰地表达物体的层次,凡已经表达清楚的结构,在各视图中的虚线轮廓线不再画出。
②剖视只是假想将某视图剖开,所以某视图的剖视不影响其它视图的完整性。
其它视图仍应完整画出。
(a)物体的视图(b)画出剖面区域(c)完成剖视图五、剖视图的标注一般应在剖视图上方注出剖视图的名称“×-×”(×为大写拉丁字母或阿拉伯数字,如“A-A”)。
在相应的视图上用剖切符号(粗短画)表示剖切位置的起、迄和转折,用箭头指示投射方向,并注上同样的字母,如“A”。
剖切符号尽可能不与图形轮廓线相交。
当剖视图按投影关系配置,中间没有其它视图隔开,可省略箭头。
当剖切面通过物体的对称面或基本对称面,且剖视图按投影关系配置,中间又没有其它图形隔开时,可以省略标注,如图(a)中的左视图,其全剖视省略了标注。
还要注意,同一机件的剖面线倾斜方向应相同、间隔应相等,当图中的主要轮廓线与水平成写45°或接近45°时,该图的剖面线应画成与水平成30°或60°,如图(b)所示。
(a) 剖面线的画法(b) 剖面线的画法剖切符号、剖切线和字母的组合标注如图所示。
剖切线也可省略不画,如图所示。
(a)组合标注(b)省略剖切线剖切符号、剖切线和字母的组合标注六、剖面区域的表示法(GB/T 17453-1998)剖面符号(也叫剖面线)随物体所用材料类别的不同而不同。
不需在剖面区域表示材料类别时,可用通用剖面线表示。
剖视图教学(公开课)介绍剖视图是一种图示工具,用于展示物体内部的结构和组成部分。
在教学中,剖视图可以帮助学生更好地理解和掌握物体的构造和功能。
本文档将介绍剖视图教学的重要性,并提供一些实施该教学方法的简单策略。
教学目标剖视图教学的目标是帮助学生:- 理解物体的内部构造和组成部分- 掌握使用剖视图的能力,以展示和解释物体的功能和工作原理- 培养空间想象力和逻辑思维能力教学方法以下是一些简单的策略,可用于剖视图教学:1. 显示实物图在教学中,可以使用实物图来展示物体的外部形态。
然后,通过将物体切割并展示其内部结构,引入剖视图的概念。
2. 使用模型或模拟器使用物体的三维模型或模拟器,可以更清楚地展示物体的内部结构和运作方式。
学生可以通过观察和操作模型,深入理解物体的组成和功能。
3. 制作剖视图手绘图鼓励学生通过手绘剖视图来展示自己理解的物体内部结构。
这有助于培养学生的空间想象力,并促进他们对物体的细节和关联性的观察。
4. 视频演示和解说使用视频演示来展示物体的剖视图和解释其内部结构。
通过视觉和听觉的结合,学生可以更加直观地理解和记忆剖视图的信息。
教学评估为了评估学生在剖视图教学中的掌握程度,教师可以使用以下方法:- 提供剖视图综合测试,检查学生是否能准确地标识和描述物体的内部结构。
- 给学生展示隐蔽的剖视图,让他们推断出物体的功能和工作原理。
- 考察学生是否能够制作准确的剖视图手绘图,展示其对物体内部结构的理解。
结论剖视图教学是一种有效的教学方法,有助于学生更好地理解和掌握物体的内部构造和功能。
通过使用实物图、模型、手绘图和视频演示等多种教学策略,可以提升学生的空间想象力和逻辑思维能力。
同时,教师可以通过综合测试、推断和手绘图评估学生的学习成果。
剖视图的概念和画法
剖视图(GB/T 17452-1998、GB/T 17453-2005、GB/T 4458.6-2002)主要用来表达机件的内部结构形状。
表达机件时,机件上不可见的内部结构形状可用虚线表示,但如果机件的内部结构形状复杂,视图中就会有较多的虚线,这既不利于看图,也不利于标注尺寸,如图7-7b 所示。
因此国家标准规定可用剖视图来表达机件的内部结构形状。
1.剖视图的形成
假想用剖切面剖开物体,将处在观察者与剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面进行投射,所得的图形称为剖视图,简称剖视。
如图7-7c 所示。
a) 立体图
b) 视图 c )剖视图
图7-7剖视的基本概念
剖切面一般是平面或圆柱面,而平面用的最多。
为表达机件内部的真实形状。
剖切面一般通过孔、槽的轴线或对称面,且使剖切面平行或垂直于某一投影面。
剖视图剖剖视视图图的的基基本本概概念念 全全剖剖视视图图 半半剖剖视视图图局局部部剖剖视视图图下一页 返回阶梯剖A-AAAAA剖切平面转折处不画线AA上一页 下一页 返回将主视图改画成阶梯剖视图A-A 点划线AA剖切平面允许沿对称面转折。
上一页 下一页 返回改主视图为阶梯剖视图A-AA AAA上一页 下一页 返回复合剖举例 (阶梯+旋转)AAAAAA-A上一页 下一页 返回3、用不平行于任何基本投影的单一剖切平面剖切水平书写上一页 下一页 返回半剖视图对于具有对称平面机件,以对称中心线为界,一 半画成视图,用以表达机件的外部结构形状,另一半 画成剖视图,用以表达机件的内部结构形状的图形称 为半剖视图。
半剖视图适用于机件的内、外形状均需要表达, 同时机件的形状对称或基本对称的情况。
上一页 下一页 返回A虚线不画投影方向A-A投影方向以 A点划 线 为 界虚线不画上一页 下一页 返回半剖视图举例横向剖切筋板不画剖面线上一页 下一页 返回改 主 视 图 为 半 剖 , 左 视 图 为 全 剖 。
上一页 下一页 返回改主视图为全剖视图,左视图为半剖视图。
上一页 下一页 返回局部剖视图用剖切平面局部地剖开机件所得的剖视 图,称为局部剖视图。
局部剖视图主要用于表 达不宜采用全剖视图和半剖视图的机件。
上一页 下一页 返回投影方向 投影方向上一页 下一页 返回1.分界线用波浪线表示;2.波浪线不要与图形中其 它图线重合,也不要画在 其它图线的延长线上;3.波浪线不应超越被剖开 部分的外形轮廓线;4.在观察者与剖切面之间 的通孔或缺口的投影范围 内,波浪线必须断开;上一页 下一页 返回作业P85 P87 P91结束返回。