2019年5月教师述职报告1

2019-201X年5月教师述职报告-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年5月教师述职报告编辑推荐：述职报告范文一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。

回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育，培养好的班风。

加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。

学生零钱多，喜欢买零食，吃喝;学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会，引导学生把零花钱用在学习，使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。

并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。

在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。

实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

试想：在同一次考试中，一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分，那么，谁更值得称赞?基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充。

尊敬的领导、各位评审老师：大家好！我是xx小学的小学语文教师。

今天很荣幸能够在这里分享我的工作经验，向大家述职报告。

一、工作概况过去一年，我教授语文课程的学生，主要是小学三年级和四年级的学生。

我全年的课程计划包括课堂教学、课外辅导和专业学习等三个方面。

在课堂教学方面，我努力提供激励学生学习的环境，每个学生都有机会参与到课堂教学中来。

课外辅导方面，我组织了学生们一些有趣的语文活动，如朗诵、小组讨论、写作比赛等活动，以便增强他们对语文学科的兴趣和热情。

在专业学习方面，我通过参加线上研讨会，独立阅读相关专业书籍等方式，不断提升自己的专业知识和教学技能，以更好地管理课程和提高学生的学习成绩。

二、教学成果在我的教学过程中，我一直坚持培养学生的学习能力，让他们有自主学习的能力，这样可以提高他们对语文知识的掌握和运用水平。

以下是我在教学过程中获得的一些成绩和荣誉：1、在期末考试中，我的学生的语文成绩总体排名在年级前列。

2、我的学生参加学校语文比赛获得较好成绩。

3、我荣获xx小学优秀教师称号。

三、教学经验我认为，语文教学有很多种方式，对于不同年龄和认知水平的学生来说，选择合适的教学方法非常重要。

在我的教学实践中，我总结出了以下几个重要的教学方法和经验：1、探究式教学这种教学方式中，学生通过自主学习和合作学习的过程，掌握相关教学知识。

这种方式让学生更加积极主动地参与到学习过程中，提高学习效果。

2、极简教学极简教学试图最大限度地摆脱细节繁琐的教学内容，让学生更加清晰地理解和掌握核心教学知识。

这种方式可以避免教学中过于繁琐的细节，使学生可以更加轻松地掌握和理解知识。

3、革命性思考在教学课程中鼓励学生的创造性思考和解决问题技能，可以使他们更加熟练地运用所学知识。

这种教学方式可以让学生更加主动地投入到语文学习中，体验到学习中的快乐。

四、举办的活动我知道课堂教学毕竟是不能涵盖全部知识点的，而语文学科本身也涉及到很多灵活的内容和知识。

2019年12月小学教师述职报告1这一年来我以真诚、坦率的为人和勤学、务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家给了我很多的支持和帮助。

我感到这半年生活得特别快乐!在此，我衷心地感谢王校长和全校教职工!感谢大家以友善的态度接纳我，以积极的行动支持我，以热情的鼓励激励我。

为了总结经验教训，把今后的工作做得更好，使我们支部的生活更有生气，使我本人伴随支部和学校一道走向完善，现将我半年的任职情况向教育集团党委和全校教职工汇报如下，请审议。

学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。

这半年来,我们继承本校党支部的优良传统，立足于发挥党支部凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系的功能，为建设团结奋斗、敬业乐教的团队而努力务实地工作着。

我们主要作了下列较有成效的工作。

一、党政团结，培养一支和谐高效的干部队伍。

我和校长都是坦诚朴实、与人为善的人，我们有许多共同之处不尚虚华，崇尚务实;不求发达，低调做人;不喜宴请，甘守清贫;勤于学习，心态年轻;观念先进，乐于创新;助人为乐，注重友情。

正因为如此，我们一见如故。

自搭班以来，大小事务一拍即合、同心协力，处理得有条不紊。

这样的党政关系，自然带动了全体中层干部团结在校领导班子的周围，并努力做好自己的本职工作。

教研活动、德育活动、工会活动等，我和校长都亲自参与，并主动承担具体的工作任务，在活动中向中层干部传授方法，教他们如何化解矛盾，鼓励他们勇于创新。

使他们的工作热情大为提高，管理水平也有了长足的进步。

为了做到管理层次清晰，工作顺畅，支部配合行政对学校的组织领导机构进行了调整。

一是报请上级党组织批准，正式成立了总装厂小学支部委员会，成员有程新华书记、王洪臣组织委员、刘碧涛宣传委员。

【最新】5月教师述职报告范文做了六年教师,终于有了晋升职称的机会,现在只想说〝只要有努力就会有回报〞.述职报告本人于是__年通过教育局的招聘,有幸成为一名光荣的小学教师,从宣誓的那天起,我就告诫自己一定要做一名学生们爱待的好老师.教师工作六年来,第一年在村小工作,第二年在新庙小学工作,接下来三年在中心小学,第六年经学校委派到艺术小学交流.无论在何种环境下,我都坚信教师的本职工作是不会改变的.这几年来,在学校领导和各位同事们的关心与支持下,尽职尽现地做好各项工作.一．注重师德与专业修养.本人坚持党的基本原则.教育方针.认真学习研究>.>.>,认真学习新>,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动地更新教育观念,建立民主.平等.和谐的师生关系.思想上严于律己,热爱党的教育事业.几年来,我还积极参加各类继续教育,努力提高自己的政治和业务水平,__年我还拥有了自己的新教育博客,并默默耕耘着.二．我是班主任.三年的班主任工作让我懂得爱是人世间最美好的语言.爱是人世间最美好的语言.她是付出,是给予,不是等价交换.作为一名教师,因为爱,让我明白了教育的真谛;也因为爱,让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱,所以也懂得了回报爱.我喜欢用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,让每一个学生都收获一些成功的喜悦.作为一名班主任,我一直以一种人文理念治班,以一颗博大仁慈的心去关爱每一个学生.我也非常重视学生的思想教育工作.通过班会.晨会.思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国.爱人民.爱集体.爱老动.爱学习等的思想教育.使学生能养成良好的班风.学风.经过点滴的努力,我班的各项常规工作像早读.卫生.课堂纪律等都抓得比较好.这些为我的教学中打下良好的基础.三．我是英语教师.通过学校的培养,我由一名兼职的英语教师成长为一名专职的英语教师,并于__年7月取得了浙江教育学院英语本科的学历,同年_月,取得了小学外语教师资格证书.在英语教学中我时刻把握激发学生兴趣,让学生〝动〞起来,即让学生动眼.动口.动耳.动手.动脑.我充分注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分〝动〞起来,起到了较好的学习效果,使学生全面素质得到了提高.专职的英语教学让我渐渐远离了班主任的工作,但却是和的班主任配合,搞好每个班级的英语教学.在几年的教学生涯中,我进步着,但仍有着自己的不足之处,我深知自己离一位优秀教师的标准还相距甚远,但我相信,通过不断地学习.反复实践,认真反思与总结,周而复始,每一年都会有更大的进步,培养出的优秀的小学生.___年,在__市委的正确领导下,我认真履行基层党建工作第一责任人职责,坚持抓基层.打基础,强保障.增活力,推动了汨罗党建工作水平不断提高.现述职一.履职工作特色和亮点一是突出抓主责主业....一年来,在县政协的领导下,在政协各位领导的支持下,我能够认真学习县委十二届八次会议精神,踏实工作.争先赶超,充分履行了政协委员的职责,在民主监督.政治协商.参政议政方面发挥了一定的作用.根据上级领导安排部署,在这里,我将本人自___年担任红花套镇卫生院党支部书记及院长一岗双职.希望向大家做一个报告.不当之处,请各位帮助指正!我今天述职的题目是:>.时间过的真快,转眼有一学年过去了.蓦然回首,往事历历在目.回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多.为今后更好的工作,现将本学期的工作述职一.锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作.医院护士工作述职报告(一)尊敬的领导.各位老师:大家好!转眼之间,来到省人民医院已有一年了.回顾这一年,在主任及护士长的领导下,在各位老师的帮助及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步.时间过得真快,__年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝.伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理.盘点和反思.在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点.各位领导,同志们:一年来,在乡党委的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实__大七届五中全会精神,发挥带头作用,团结带领一班人,勤政为民,锐意进取,奋力拼搏,较好地完成年初乡党委.政府确定的任务目标,为五星村村经...述职报告的写法1述职报告汇总大全2如何写述职报告?3述职报告说明述职报告写作方法4述职报告的写法:述职报告的写作5述职报告写作四要忌6述职报告要写出新意7述职报告要求切忌写成工作报告8个人述职报告的写法9诉职报告写作要求与技巧10述...。

2019年5月教师个人述职报告精心整理了《2019年5月教师个人述职报告》，望给大家带来帮助!本学期我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程，真的是个挑战。

经过一学期的师生间的共同努力，学生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。

一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。

学高为师,身正为范，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。

二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教,努力提高自己的教学水平。

首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

其次，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

再次，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

最后，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。

三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

首先，在我带的地理课上，将人地关系作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的人地关系材料，使学生实实。

2019年5月个人述职报告范文一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

2019教师述职报告范文5篇作为教师职责重大，教师除了总结自己平时的工作情况，也是向领导汇报的自己教学成果，下面是整理的关于2019教师述职报告范文大全，欢迎阅读参考!2019教师述职报告范文一我是一名小学教师，平时能够认真学习新课程标准，依纲靠本。

我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。

在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮助他人，积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和建议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。

爱护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

在课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒! 你的真聪明! 你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。

我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。

本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。

1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项。

平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。

2019-201X年5月教师工作述职报告范文-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年5月教师工作述职报告范文XX年教师工作述职时光荏苒，转眼时间进入XX年，我来到龙岗已有6个月的时间。

这半年的时间我长大了，成熟了，也进步了。

在做述职报告之前，我首先想说的是感谢。

感谢何、张老师对我在语文教学方面的帮助，是他们让我爱上了语文，教会我如何爱学生，感谢邓xx老师，是她教会我对待工作要认真负责，还要感谢龙岗所有帮助过我的老师，向他们真诚的说一声：谢谢。

下面将我的具体工作汇报本学期伊始，我就被分到了学生处，学生处的工作比较繁杂，刚开始我一头雾水，后来在何老师和邓老师的帮助下，我才熟悉了工作，如今已是轻车熟路。

在学生处我主要负责以下几项工作1、一二年级段的六项常规考核及统计汇总点评工作。

2、周末托管生的名单统计。

3、值周期间负责送乘校车学生离校。

4、一二年级段各班教室外墙及黑板报的检查及成绩汇总。

5、一二年级段特殊学生的德育教育。

在对二二班张梓田的德育教育中，我明白了爱一定要有耐心，并且与张梓田建立了深厚的师生情。

6、每月进行的激励大会中，我负责填写一二年级段荣誉证书的填写，并协助何老师保证激励大会顺利进行。

7、各班升旗仪式及学部活动主持人的培训工作。

除了学生处的工作之外，我还负责校园电视台主持人的培训，去电视台参与节目的录制是我特别开心的一件事情，在那里我跟赵俊、张瑞老师学到了的和我专业相关的知识。

工作之余，更重要的任务还是听课学习。

本学期我主要听得是张xx老师和何xx老师的课，他们的授课方式各有千秋。

张老师讲课过程中擅于引导学生和。

2019年关于教师个人述职报告范文经典五篇要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立“一年前进一大步”的信心;给别人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!那教师个人述职报告范文有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的教师个人述职报告范文的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

述职报告范文(一)本人1971年6月参加xx农场工作。

1976年3月参加农场中心小学教育工作。

1982年9月参加xx教育学院师范专科中文专业函授学习。

于19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。

在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。

通过几年时间的努力拼搏，我的语言文字功底更加扎实。

1987年12月我被聘任为小学一级教师。

1993年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过，聘任为小学高级教师。

参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作。

胜任大小循环教学。

工作尽职尽责，任劳任怨，出色地完成了教育教学任务。

思想表现本人热爱中国共产党，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德。

认真执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，坚持教书育人，培养学生全面发展。

热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切。

克已奉公，遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎，团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。

认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。

班级管理我从事教学工作三十多年来，每学年都兼任班主任工作。

担任班主任工作这么多年来，我深刻地体会到:一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要。

班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。

班主任的工作是重要的、艰苦的。

如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作，还会不断地出现乱子。

我当班主任,“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。

述职述廉：_________ 2019年5月教师教学述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共8 页2019年5月教师教学述职报告xx是本届校长任期的最后一年，这一年是十二五”开局之年。

学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上，稳步推进，做出更大的成效，开好李家庄中学“十二五”期间的第一步，建设一个环境优雅整洁、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群，师生关系和谐优良的新校园。

一年来，在区教育局的正确领导下，在学区乡村领导的关心支持下，在各位同仁们理解协作下，年初制定的各项目标全部完成。

借述职机会，把一年来的工作情况作一小结，请各位同仁审议。

一、一年来主要成绩。

(一)年学校暑期校安工程结束后，学校协调乡政府，采取几方筹资的办法，于10月实现了校园操场工程的封闭，解决了多年存在的安全隐患，真正意义上有了完整的校园。

落实阳泉市“三城同创”精神，协调市林业局，种植草坪900m2，冬青4000余株，侧柏100株，云杉10株，这是在荣获年度阳泉市绿化创建先进单位基础上的再推进，省环保厅于年10月对我校绿色创新工作进行验收，xx年底将进行表彰奖励。

(二)教学质量再一次有了质的飞跃，校连续两年荣获“区教学工作先进单位”的称号。

近几年来因生源等因素，尽管努力工作，一直夺魁无缘。

今年的几次模考成绩呈阶梯上升趋势，再次夺魁应该是没有什么问题。

(三)教科研水平有所提升，一大批教师参与全区导学案的编写，51名教师的论文和学案获奖。

最近我校申报的两项“十一五”课研课题，有望能列入市重点课题，改变过去我校无市级课题的浅水平教科研。

第2页共8页(四)学生全面发展成绩喜人。

有模考连续多次进全区前20名的学生冀红，在参加“中华魂“演讲比赛中获市奖的赵雪瑞，其演讲实况市关工委进行了录像推荐，今年又代表郊区教育局参加市比赛，再次获奖。

2019年5月小学语文教师述职报告
转眼间已做了一年的老师了作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理：万事开头难”当我第一堂课面对46双眼睛的时候，感到有激动，紧张，还有责任，深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的
这一年的工作经历中，有经验，有教训，有挫折，也有喜悦。

工作是
小学一年级的语文老师，自踏入教育这个岗位以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,时光飞逝。

现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并思考“我如何
在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

在新课
程改革之际，为了适应新形式，我认真拜读了各种有关教育的文章，
努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校
布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“新教师的进修。

在不
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尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！今天，我非常荣幸在此向大家述职。

在过去的一年里，我在学校的岗位上认真履职，尽职尽责，经过自己不懈的努力，取得了一些成绩和进步。

在此，我向大家详细地汇报一下我的工作情况。

我向大家汇报我在教学工作方面的情况。

一年来，我带领班级学生在学科知识的掌握和技能的训练方面取得了较好的成果。

我认真备课、讲授，落实素质教育，在不断反思修改教案的过程中，不断提高自己的教学水平。

同时，我完成了学校教学督导组的督导调查及指导，取得了满意的评价。

在教学工作中，我始终贯彻教育部《立德树人根本任务实施纲要》的要求，积极探索多种教学方法，开展多样性的教育，使学生在知识技能方面有了更好地掌握和提高。

我认真参加了学校的各项教研活动，积极开展教育教学改革工作。

并在教育教学实践中，不断摸索，不断反思，不断调整自己的行动方式和方法，积极推进多元化教育改革，不断探索含义广泛的现代教育理念，如创新、科技、全人教育和现代文化等。

我认真履行了学校的各项管理工作，负责管理学校的教室、宿舍、劳动保卫和校园安全，认真执行教育、纪律、课程等规定，严格按照教育、课程的要求及内容进行管理和监控。

同时，我也积极参加学校安排的各项师德修养、教育管理和教练业务活动，认真履行师德师风，努力做学生的好榜样。

在这里，我感谢学校各级领导和同事们一年来的精心指导和关怀，在大家的支持和帮助下，我在工作上得到了更多的提高和进步。

谢谢大家！。

2019年5月区委教师代表个人年终述职报告区委教师代表个人述职报告自年，我荣幸地当选为区第八届人大代表。

任职，我珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。

觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提醒我一名光荣的教师，更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。

2年多来，在区教育局和区人大常委会的下，我行使权力，自觉义务，勇于承担责任。

既的本职工作，又地了代表职责，参政议政，教育代表的作用。

我代表职责作陈述学习，自身素养。

学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我了工作的权。

在学习过程中，我有位要有为的信念，胸怀诚字，抱定勤字，实字，把思想的学习贯穿于人大代表职责的全过程，理论学习和知识及新知识学习相，理论与相，学用、学用相长。

政治理论学习，思想政治素质，以思想武装头脑，解决问题的能力;法律知识学习，依法办事，依法行政的。

知识学习，真才实学。

教育工作经济工作发展我地对工作要求，需要学习充电;另一注重理论、注重调查，在实践中的真才实学。

克尽职守，代表职责。

一名人大代表，最的职责为行使权利，面对党和的重托，我深深体会到，当代表就要职责，当代表就的意愿反映上去。

想的，做的。

本人对教育管理，协助乡党委制定并实施了《关于控制中小学生流失，九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

放暑假之前向秦皇台教委建议：关于控制中小学生流失，九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

放暑假之前向秦皇台教委建议》、《相交弦的性质》、《圆和圆的位置关系》;年年撰写《教学案例》获区级一等奖，制作数学课件《圆和圆的位置关系》获市级一等奖，撰写教育教研论文获省级、市级一等奖;年相继被评为第六批教学能手、学科带头人，在年又被评为第七批区级学科带头人，并在区组织的优质课、说课评选中一等奖;在区教研室组织的《中考数学解读》教辅资料编写中担任副主编;并连续《互动同步训练》等教辅书的编写工作。

2019精选年度教师述职报告范文5篇转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，那2019年度教师述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019年度教师述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019精选年度教师述职报告范文(一)一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

2019年5月教师述职报告1充满感激，一年来。

也充满迷惘，寻寻觅觅中摸索方向，战战兢兢中挑战自我确立了自己的人生格言：想了做，做了想。

这一年，承蒙学区领导和同事的信任，感谢诸位校长的支持，各项工作有条不紊，稳扎稳打，初见成效。

一、勤勉做事，扮演好服务角色作为学区教学工作的实施者，我有自己的角色定位，“上情下达，下情上晓”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，让“上”满意，让“下”也满意。

我明白，教育是服务，管理更是服务，必须要倾听教师的呼声，捕捉教师的意愿，教师的笑容是给我最大的肯定。

二、教学科研工作，佳音频传(一)各层面教研活动丰富多彩1.片区各科专题研讨活动16次。

2.市级教学研讨会活动5次。

其中，初中科学为学区联片教研活动升格为市级。

(二)教师获奖情况136人次1.年市教育教学案例评选，31人获奖，镇中谢晓明、三小林秀海荣获一等奖。

2.市XX年教师教育论文评比，71人获奖，桂峰乡学校张冬梅，鹿木乡学校赵真伟，金川乡学校黄灵芝，永安乡学校朱启跑，林溪乡学校王雷，镇小林建兴，林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖，获奖率超过市平均值。

3. 6人获得市第十一届中小学教坛新秀称号，分别是镇小项爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校蔡笑荷【初中语文】、镇中周亮燕【初中英语】、镇中胡素娜【初中科学】、镇中杨成光【初中体育】。

4.镇小金绍书被评为年市优秀教研组长，被评为年市优秀教研组长。

5. 等9人在年市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。

6. 、镇中彭春茹在年市初中社会·思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。

7. 市XX年优质课评比共有4人获奖，其中镇小傅爱兰老师荣获一等奖。

8.4人在分别在年市中小学美术人物速写比赛，市XX年初中英语课堂教学评比，XX年初中综合实践活动教学设计评比，XX年市初中社会·思品说课评比中获奖。

9. 市年度优秀课题成果获奖4项，XX年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。

2019年度教师述职报告范文6篇2019年度教师述职报告范文6篇又到了2019年终，作为教师，结合教学与自身的工作做一个述职报告。

本文是2019年的教师述职报告范文，仅供参考。

2019教师述职报告范文篇一时光迅速，光阴飞逝，转眼之间2019年已经结束。

2019年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展的一年。

作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。

所以在2019年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。

久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。

事业无止境，学习无穷尽。

为了更好地总结2019年的经验教训，开展2019年的教学工作，现对2019年度做个自我评鉴。

一、德本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

在工作和生活中始终贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，深化认识，转变观念。

一年来，我始终以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，落实科学发展观，认真学习系列重要讲话，十八届三中全会十八届四中全会精神，两会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。

一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。

坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加各种会议（如学校例会、年级组会和教研会等）与各项活动（如评议课活动、校运动会、家长会等）。

自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。

积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。

二、能2019年，我严格按照五认真（认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评）的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。

尊敬的领导、各位教师和家长：时光荏苒，转眼之间我已经担任了这所学校的语文教师一年有余。

在这一年多的时间里，我一直坚持以培养德智体美全面发展的优秀学生为己任，努力工作，不断完善自我，取得了一定的成绩，也发现了自身的不足，下面，我将作个人述职报告，向大家汇报我这一年来的工作情况。

一、教学工作在语文教育方面，我们面临的最主要问题是如何让学生既热爱语文文化、又能够在应试环境下取得优异的成绩。

我带领班级探索出“常修文化、抓住重点、注重过程、讲求方法”的教学模式。

这种模式不仅让学生具备了一定的语文知识，还能够拓宽眼界，获得更为广阔的人文视野。

在此基础上，我通过拆卸教材，提高学生语文素养、掌握任务式教学，给予了学生更多的自主选择权，让他们能够从中感到乐趣和成就感。

同时我的课堂也会贯穿一些游戏元素，把教材的内容通过小组合作游戏，增加学生更好的理解力和共同存在的意识。

二、文化研究和创新工作语文教育与文化密不可分，教师应该热爱文学、热爱阅读，投身于文学研究之中。

我利用业余时间，积极参加各类文学研究活动，不断深入挖掘文学底蕴，不断丰富自身的语文知识，让学生在我的引导下，逐渐对中华文化产生浓厚的兴趣。

在文化传承方面，我们的优秀传统文化得到了广泛推广。

我带领班级学生参加各类文化创新活动，包括茶艺、京剧、民族博物馆等等，宣传和传承优秀传统文化。

同时我将学生们从课本中脱离出来，引导他们走出教室，走进社会，接受各种文化孵化和教育，从而充实了学生的文化素养，从而让学生更加深入地感受文化脉搏。

三、班级管理和家校互动班级管理是学校管理的基础，班主任必须注重班级的各项管理工作。

我重视学生个性的培养和发挥，尊重学生的意愿，通过大课间的自愿练习，发现学生的兴趣，让他们做自己喜欢的事情，达到自我完善的目标。

同时，我通过沟通、关注学生、度假组织、l课堂排头兵等方式，掌握了学生日常的学习生活，及时处理学生在学习和生活中的问题，营造出一个和谐舒适的教室环境。

2019年5月中学教师年终述职报告范文本学年对我来说是参加工作以来最为难熬的一年。

在有些同事眼里我是当了领导了，可在我心里却是一个新的持久而漫长的艰巨挑战开始了。

怎样才能把工作做得细些少给领导同事们添麻烦?怎样才能协调好个人专业提高和学校服务工作之间精力分配?怎样才能调整好自己的心态，真正做到只论付出不问收获?怎样才能既做一个好妈妈又当一个好老师?等等这些问题都一直缠绕在我的脑海里，让我没有一刻得到放松。

我是一名党员，我深知服从组织安排是最起码的要求，所以一年来我对上级交给的工作都及时、准确的完成。

无论是组织体育老师准备资料迎接全国体育卫生工作检查,还是抽调十几位老师为申报合肥市第十一届文明单位做准备,不论是各类师生人事统计数据的填报、上传，还是日常琐碎的学籍管理、考勤、排课，我都竭尽所能去做好。

特别是各类人事报表和考勤工作，这两样工作看起来琐碎却对每位教师的切身利益影响巨大。

为了做到数据准确无误，每一次填表上报我都认真对待，为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。

特别是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子，我曾连续半个月提交了涉及每位教师包括退休的在内各方面情况的报表数十份，欣慰的是在教育局审核时无一点差错。

最初在工作内容确定时，校长给我的定位是德育，令我惭愧的是由于一些特殊情况，在这一年里实际上我参与的德育管理工作并不多，与班主任的交流也很有限。

幸运的是班主任们对我的工作给予了充分的理解和宽容。

感怀于此，对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮助他们，比如大合唱比赛。

这次大合唱比赛是校园艺术节的最重头戏，全校学生都是演员。

然而恰逢施老师休产假，其他几位临时代音乐课的老师也是各自一身的事情。

为了尽量给班主任老师的日常排练提供方便，我用了一周的课余时间为所有班级录制了排练用的范唱和伴奏带，并先后三次对各班的小指挥进行了手把手的。

2019年5月语文教师个人述职报告精心整理了《2019年5月语文教师个人述职报告》，望给大家带来帮助!我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。

在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。

在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。

为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法在教学教研方面一、让创新成为教学、教研的活力与动力1995年至1996年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。

我开展了兴趣英语教学。

首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。

后来，我开展了每天安排学生上讲台进行课前三分钟英语口语的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品**、短剧和幽默笑话等。

活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。

在活动的开展过程中，学生用英语的表达能力有了明显的提高，学习英语的积极性更是有了明显的提高。

并在学校教学教研活动上进行经验总结，这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。

96年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。

98年调入南海一中后，我以更高的热情全身心地投入教学工作，明确对自己提出老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了英语教学既要扣住课本，又要跳出课本;既要抓紧课堂，又要跳出课堂的教学模式，为此，我主要是从以下几个方面入手一、加强基本功训练，每学期承担一次校级或科组公开课，虚心听取他人意见和建议，不断改进和提高教学水平。