小学生各种黑板报的内容大全教学提纲

黑板报内容：健康教育引言概述：黑板报是学校中常见的一种宣传教育工具，通过黑板报的内容可以向师生传递各种信息。

健康教育是学校教育中不可或者缺的一部份，通过黑板报内容的设计，可以有效地传达健康教育知识，引导师生养成良好的生活习惯和健康意识。

一、健康饮食1.1 合理膳食搭配：黑板报内容可以介绍不同食物的营养价值，引导师生合理搭配膳食，保证各种营养的摄入。

1.2 饮食禁忌：黑板报内容可以告知师生一些不良的饮食习惯，如暴饮暴食、偏食等，提醒他们注意饮食卫生。

1.3 饮食安全：黑板报内容可以宣传食品安全知识，教育师生如何选择安全的食品，防止食品中毒等问题。

二、运动健身2.1 锻炼方法：黑板报内容可以介绍不同的运动方式和锻炼方法，匡助师生选择适合自己的运动项目。

2.2 运动好处：黑板报内容可以展示运动对身体健康的益处，鼓励师生积极参预体育锻炼。

2.3 运动安全：黑板报内容可以提醒师生运动时的注意事项，避免运动受伤或者发生意外。

三、心理健康3.1 压力释放：黑板报内容可以介绍一些放松心情的方法，匡助师生释放压力，保持心理健康。

3.2 心理疾病预防：黑板报内容可以传达一些预防心理疾病的知识，教育师生如何保持积极心态。

3.3 心理辅导资源：黑板报内容可以提供一些心理辅导的资源和渠道，匡助有需要的师生及时得到匡助。

四、卫生习惯4.1 洗手卫生：黑板报内容可以强调洗手的重要性，教育师生正确的洗手方法，预防传染病的发生。

4.2 环境卫生：黑板报内容可以宣传环境卫生的重要性，鼓励师生爱护环境，保持学校卫生整洁。

4.3 个人卫生：黑板报内容可以提醒师生注意个人卫生，如保持口腔卫生、清洁指甲等，养成良好的卫生习惯。

五、预防疾病5.1 疾病知识：黑板报内容可以介绍一些常见疾病的预防知识，匡助师生提高对疾病的认识。

5.2 预防措施：黑板报内容可以传达预防疾病的方法，如接种疫苗、保持良好的生活习惯等。

5.3 健康检查：黑板报内容可以提醒师生定期进行健康检查，及时发现健康问题并进行治疗。

养护精神的黑板报的内容提纲
推荐提纲如下：
1.文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就
是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

2.文明的出现：对于文明出现的判定标准，主要是城市的出现，文字的产生，国家制度的建立。

其中最重要的前提条件是城市的出现，可以说城市是文明的发源地。

现在一般认为，最早的文明大概是在公元前XX年左右美X不X米X的苏X尔人那里出现的。

文化变迁对于
文明的产生有很大的作用。

农耕方法的改变，劳动的分化，统治阶级，也就是中XXX的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。

3.要养成良好的文明习惯，做文明的学生。

那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，经过我们全体师
生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!。

一、教学目标1. 培养学生的审美情趣，提高学生的审美能力。

2. 培养学生的团队协作精神，增强学生的动手能力。

3. 培养学生关注社会热点，关心国家大事的良好习惯。

二、教学内容1. 板报主题：根据时事热点或学校特色活动确定。

2. 板报内容：包括文字、图片、图表等元素。

3. 板报形式：横幅式、竖幅式、组合式等。

三、教学过程1. 准备阶段（1）确定板报主题：教师根据时事热点或学校特色活动，与学生共同商定板报主题。

（2）分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，明确各小组成员的职责。

（3）收集资料：各小组分工合作，收集与板报主题相关的文字、图片、图表等资料。

2. 制作阶段（1）设计布局：各小组根据收集到的资料，设计板报的布局，包括文字、图片、图表等元素的排列顺序。

（2）制作文字：学生运用美术字、行书、楷书等字体，书写板报文字。

（3）制作图片：学生利用手绘、剪贴、摄影等方式，制作板报图片。

（4）制作图表：学生运用绘画、剪贴、打印等方式，制作板报图表。

（5）整合作品：各小组成员将各自的作品整合到板报上。

3. 汇报展示阶段（1）各小组轮流进行板报汇报，介绍板报主题、内容、制作过程等。

（2）学生互相评价，提出改进意见。

（3）教师总结点评，肯定优点，指出不足。

4. 评价阶段（1）学生自评：各小组对板报进行自我评价。

（2）互评：各小组互相评价，选出最佳板报。

（3）教师评价：教师对板报进行评价，总结本次活动的成果。

四、教学资源1. 教具：白板、粉笔、彩笔、剪刀、胶水、彩色纸张等。

2. 资料收集：网络、图书馆、报纸、杂志等。

五、教学反思1. 教师在活动过程中，应关注学生的参与程度，鼓励学生积极发言，提出自己的观点。

2. 教师要善于引导学生，培养学生的团队协作精神，提高学生的动手能力。

3. 教师要关注学生的审美情趣，引导学生发现美、创造美。

4. 教师要引导学生关注社会热点，关心国家大事，培养学生的社会责任感。

小学生安全教育黑板报设计方案一、主题：小学生安全教育二、设计理念：通过图文并茂的方式，引导学生认识和了解各种安全知识，提高他们自我保护意识和能力，确保自身安全。

三、设计内容：1. 标题：以醒目的字体“安全第一”为主题，让学生在远处就能看到。

2. 主要内容：（1）交通安全：以动画图案表示如何安全地过马路、乘坐公交车、不乱扔垃圾、不玩火等。

（2）食品安全：通过图片展示洗手、吃水果和蔬菜、不乱吃野果等食品安全知识。

（3）住房安全：宣传电器用品的正确使用和安全用电知识。

（4）户外游玩安全：提醒学生不随便爬高，室外运动时要遵守游艇规则等。

（5）个人安全：警觉防备陌生人、保护好自己的财物等。

四、设计布局：1. 整体设计风格：以鲜艳的图案、简洁的文字和丰富多彩的插图，使黑板报更生动。

2. 分栏设计：将不同的安全知识分成不同的栏目，利于学生阅读和理解。

3. 图文并茂：以图片和文字相结合的形式呈现安全知识，让学生通过视觉更容易接受。

4. 突出重点：重点突出交通安全、食品安全、住房安全等内容，让学生更加关注这些方面的安全知识。

五、呈现形式：1. 图片：使用生动有趣的图片，展示安全知识的主题，吸引学生的注意。

2. 文字：简洁清晰的文字，突出安全知识的重点，让学生容易理解。

3. 插图：可以利用各种卡通形象，增加趣味性和生动性。

4. 互动环节：可以设计一些互动小游戏，吸引学生积极参与，加深他们对安全知识的理解和记忆。

六、安全教育黑板报的设计要求：1. 视觉效果：要突出画面效果，使得整个黑板报看起来鲜明而富有吸引力。

2. 学生参与：可以在黑板报上预留一些空白地方，让学生自己填写安全知识，增加交互性。

3. 实用性：黑板报内容要真实接地气，紧密结合学生的生活实际，让学生在日常生活中能够运用这些安全知识。

4. 制作精致：制作黑板报要求精细、规范，保证文字清晰，图片醒目。

七、展示方法：1. 黑板报展示：将设计好的安全教育黑板报，挂在学校的显眼位置，让学生和老师都能够看到。

我是小学生我是小学生，书包自己清。

每天看课表，用具都带好。

晚上按时睡，早上起得早。

上课有精神，身体棒学习好。

习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。

老师讲，专心听，动脑筋，认真想。

要发言，先举手，站起来，大声讲。

同学讲，认真听，对不对，要讨论。

只要你，能遵守，好习惯，定养成。

卫生歌一（2）班，真叫棒，地上无纸屑，桌椅很整齐。

你问为什么人人爱集体安全知识儿歌，小朋友，要听清，安全常识记在心。

花儿开，鸟儿叫，校园景象好热闹。

教室走廊空间小，不追逐来不打闹。

上下楼梯要注意，一律靠着右边行。

拐弯处，莫急跑，以免把人来撞倒。

课间操，益身体，出入排队守秩序。

打乒乓，学投篮，都要按照规则办。

小学生，莫玩火，星星之火可燎原。

大火烧着慌了神，重大责任难脱身。

河水涨，不要过，免得遭来杀身祸。

绕道行走才安全，雨过天晴乐盈盈。

背书包，带黄帽，路上要走人行道。

遇车辆，莫拦阻，爬车拦车想清楚。

出了事故伤了人，轻留疤痕重献身。

说安全，唱安全，安全时刻记心间。

时时注意言和行，家长老师才放心。

教师学生同参与，校内校外享平安班级目标：快乐生活快乐学习班级公约：礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习班训小学生，爱学习，备齐用品准时到；进校园，先问好，书声琅琅气氛好；升国旗，要肃立，热爱祖国第一条；发言响，勤开口，专心听讲勤思考；休息时，不吵闹，文明整洁要做到；做作业，不拖拉，保证质量按时交；同学间，要友爱，关心集体很重要；有礼貌，守纪律，团结合作成就高。

四年级教室黑板报内容设计
一、标题：四年级快乐成长，共创美好未来
二、副标题：学习进步，品德养成，全面发展
三、栏目设计：
1. 学习动态：展示四年级学生的学习成果和进步，包括优秀作业、获奖证书等。

2. 品德教育：弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生良好的道德品质，如诚信、友善、勤奋等。

3. 课外活动：介绍四年级学生参加的各类课外活动，如社团、兴趣小组、实践活动等。

4. 安全教育：提醒学生注意校园安全，预防意外事故的发生，如交通安全、防火安全等。

5. 健康成长：关注学生的身心健康，提供健康饮食、运动锻炼等方面的建议。

6. 家长互动：加强家校联系，让家长了解孩子在学校的学习和生活情况，共同促进孩子的成长。

四、版面布局：
1. 标题部分可以采用大字体、醒目的颜色，吸引读者的注意力。

2. 各个栏目之间可以用线条或图案进行分隔，保持版面整洁美观。

3. 图片和文字相结合，适当运用插图、漫画等形式，增加趣味性和互动性。

4. 每个栏目的标题可以用不同的字体和颜色进行区分，便于读者快速找到感兴趣的内容。

五、更新周期：根据学校的教学安排和活动安排，每学期至少更新一次黑板报内容。

学校安全教育黑板报方案一、引言学校是孩子们学习和成长的地方，安全是学校教育的基石。

为了加强学校安全教育工作，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校制定了安全教育黑板报方案，旨在通过多种形式、多种内容的安全教育宣传，让学生养成安全意识、安全习惯，确保学校安全稳定。

二、黑板报主题及内容1. 主题：校园安全教育2. 内容：（1）防火安全教育：消防安全知识、灭火器使用方法、火灾逃生演练等。

（2）交通安全教育：行人和同学交通规则、乘坐学校巴士和自行车时的安全常识等。

（3）食品安全教育：饮食卫生常识、食物中毒预防、食品安全知识等。

（4）自我保护教育：突发事件应急演练、自我保护技巧、遇险求助方法等。

（5）网上安全教育：网络安全知识、防止网络诈骗、保护个人信息等。

三、黑板报制作方法1. 材料准备：（1）黑板报纸：选用高质量的黑板报纸，颜色靓丽、纸质好，适合涂写。

（2）彩色粉笔/水笔：用于绘制图画、书写文字。

（3）贴纸/装饰物：用于搭配装饰，提高美观度。

（4）标尺/橡皮/擦黑板刷：用于绘制图案、擦除修改。

2. 制作步骤：（1）确定主题：根据学校安全教育内容，确定每期黑板报的主题，如防火、交通、食品、自我保护、网络安全等。

（2）设计布局：将主题内容分为若干部分，采用图文并茂的方式进行设计，让学生一目了然。

（3）绘制图案：画好主题相关的图案，如消防员、交通标志、食品安全标志等。

（4）书写文字：清晰明了地书写相关内容，用于宣传教育。

（5）贴纸装饰：搭配贴纸和装饰物，提高美观度。

（6）检查修整：检查黑板报的完整性和准确性，对不符合要求的地方进行修改。

四、黑板报展示方式1. 定时更换：每周更新一次黑板报内容，固定在特定的时间更换，以保持学生的新鲜感。

2. 展示位置：将黑板报设置在学校重要的位置，如教学楼、食堂、操场等，方便学生和老师观看。

3. 公开宣传：将黑板报内容在学校宣传栏或网站上公开展示，以便家长也能参与到安全教育中来。

板报教学大纲板报教学大纲随着科技的发展，教育方式也在不断变革。

传统的教学方法逐渐被新的教育理念所取代，其中一种备受关注的教学方式就是板报教学。

板报教学以其形象生动、互动性强的特点，深受学生和教师的喜爱。

为了更好地实施板报教学，我们需要制定一份全面而系统的大纲，以指导教师的教学活动。

一、板报教学的基本原则1. 创新性：板报教学应该鼓励学生的创新思维和创造力。

教师可以通过提供一定的主题和材料，激发学生的思考，让他们在板报上展示自己的独特见解和创意。

2. 可视化：板报教学的一个重要特点是可视化。

教师可以通过图片、图表、图示等形式，将抽象的概念转化为具体形象，使学生更容易理解和记忆。

3. 互动性：板报教学应该是一种互动的过程。

教师可以设计一些问题或任务，让学生在板报上进行讨论和交流。

通过互动，学生可以更好地理解和掌握知识。

二、板报教学的内容设置1. 主题选择：板报教学的主题应该与学科内容紧密相关，能够引起学生的兴趣。

教师可以根据学生的年龄、知识水平和兴趣爱好，选择适合的主题，例如科学实验、历史事件、文学作品等。

2. 材料准备：教师需要提前准备好相关的材料，包括图片、文字、图表等。

这些材料应该简洁明了，能够激发学生的思考和想象力。

3. 布局设计：板报的布局设计应该符合美学原则，使得整个板报看起来美观大方。

教师可以采用层次分明、色彩搭配合理的方式，突出主题的重点和亮点。

三、板报教学的实施过程1. 引导学生：教师应该在板报教学开始前，向学生介绍主题和目标，激发他们的学习兴趣。

同时，教师还可以提供一些相关的背景知识，帮助学生更好地理解和掌握板报内容。

2. 学生参与：在板报教学的过程中，教师应该鼓励学生积极参与。

学生可以在板报上进行讨论、提出问题、展示作品等，以增强他们的学习动力和自信心。

3. 教师指导：教师在板报教学中扮演着引导者的角色。

他们应该根据学生的需求和水平，提供必要的指导和帮助。

同时，教师还可以鼓励学生发挥创造力，展示自己的才华。

小学安全黑板报内容
安全是我们小学生学习生活中最重要的事情，我们要时刻注意
自己的安全，保护好自己。

下面，我将为大家介绍一些小学生安全
知识，希望大家能够认真学习，做到知晓并且实践。

首先，我们要注意交通安全。

上学放学的时候，一定要走人行
横道，看清楚左右再过马路。

不要在马路上玩耍，更不要在车辆来
往的地方乱闯。

遇到红绿灯时，要遵守交通规则，不要随意横穿马路，以免发生交通事故。

其次，我们要注意食品安全。

在学校食堂吃饭时，要排队有序，不要推搡和抢夺食物。

吃饭时要慢慢咀嚼，不要大口吃东西，以免
噎住。

同时，不要吃过期食品，要注意饮食卫生，避免食物中毒。

再者，我们要注意学习环境安全。

在教室里，不要随意乱扔纸
屑和垃圾，保持教室的整洁。

在实验室和体育馆等特殊场所，要听
从老师的指挥，不要随意触摸危险物品，以免发生意外。

此外，我们还要注意网络安全。

在使用电脑和手机上网时，不
要随意点击不明链接，不要随意泄露个人信息。

遇到网络欺凌和不
良信息时，要及时向老师和家长报告，不要自行处理，以免造成不
良后果。

最后，我们要注意自我保护。

在遇到陌生人接近时，要保持警惕，不要随意跟随陌生人。

遇到危险情况时，要及时报警和寻求帮助，不要自行处理，以免造成伤害。

总之，安全是我们小学生学习生活中最重要的事情，我们要时
刻注意自己的安全，保护好自己。

希望大家能够牢记这些安全知识，做到知晓并且实践，让我们的学习生活更加安全、快乐。

小学生黑板报内容小学生黑板报内容小学生黑板报内容（一）课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的.名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。

待老师离开教室后，学生方可离开。

小学生黑板报内容（二）（1）立正站立。

（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮小学生黑板报内容（三）书，一直是我的“好朋友”。

记得小时候，我经常躺在妈妈的怀里，听她讲可爱的“七个小矮人”，有趣神奇的“七颗钻石”，生动的“三只小猪”……那些迷人的故事，常常让我静静地进入梦乡。

上了小学，我识了很多字，我就可以自己看书了，但因为平时要上学，要做作业，我就会觉得看书的时间太少了。

一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。

整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。

最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，装着许许多多生动的作文。

就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。

我还读了一些名着，像《昆虫记》，《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。

()它们让我感受到文学名着的精采。

小学生黑板报内容资料
一、学习动员会
1、心态决定状态，要养成良好的学习习惯。

2、勤能补拙，培养主动思考、积极发现问题和解决问题的能力。

3、积极参加学校组织的各项活动，增强学习信心，发展个性特长。

4、要把课堂所学牢牢记在心中，勤加复习，每天学习有规律。

5、要勤活动身体，保持健康的体魄，促进心理和生理的发展。

二、文明校园
1、爱护公共财物，禁止乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。

2、学会尊重他人，做正派同学，在学校团结友爱。

3、要遵守校规校纪，认真执行班规，不乱作乱为。

4、一定要做一个文明合格的小公民，学会礼貌待人，热心帮助他人。

5、要做好安全教育，不乱碰电器，不乱进限制区域，外出注意安全。

三、家庭教育
1、爱护祖国的领土，学会爱国尊敬父母。

2、学会尊重他人，要孝顺父母，多与父母平等的交流。

3、要学会分清是非，做正派同学，遵守学校规章制度。

4、要学会尊重老师，要尊重他人，发扬中华传统美德。

5、要学会分享，养成让别人感到幸福的习惯。

小学黑板报内容资料小学黑板报内容资料安全教育知识1、注意交通安全。

在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。

所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车(船)，不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。

2、注意饮食卫生安全。

饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。

乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。

3、注意防火、防盗、防触电、防溺水。

首先你们要记住两个电话：火警119，匪警110，到危急时刻要学会打相应的电话。

同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。

4、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

小学生礼仪常规一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

二、着装得体，坐正立直，行走稳健, 谈吐举止文明。

三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、上下楼右行礼让、回答问题起立。

五、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，积极举手发言。

课后进老师办公室，先喊报告，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。

文明礼仪常规（1）：文明礼貌，微笑待人；（2）：学会尊重，耐心听他人说话；（3）：保护隐私，别人的东西不乱动；（4）：利人利己，用过的东西放回原处；（5）：诚实守信，说了就要努力做；（6）：待人友善，观看比赛文明喝彩；( 7 ) ：遵守规则，上下楼梯靠右行；（8）：勤奋自强，天天锻炼身体；（9）：环保卫生，干干净净迎接每一天。

(10) ：勤俭节约,不乱花零钱(11) ：爱读书的习惯(12) ：热爱劳动,做好值日生工作(13) ：认真听课的习惯(14) ：拾金不昧,捡到东西要归还文明礼仪名言1、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

2、不学礼，无以立。

3、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。

4、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

5、礼仪是成功的基石。

6、礼仪是素养的体现。

7、人人需要赞美，你我都不例外。

8、好言好语暖人心。

9、塑造完善仪容。

10、微笑是最完善的礼仪。

11、倾听可以使说话者感到被尊重。

{1}饥饱要适当。

食不过饱，适可而止。

应按身体的实际需要来进食。

{2}油脂要适量。

每天从脂肪摄取的热量应少于30%。

{3}食盐应限量。

食物宜清淡，盐、味精、酱油、蚝油、鸡精、鸡粉及加工、腌制、烟熏和罐头食品都含高纳质，宜少进食。

{4}甜食要减少。

甜食过多，容易致胖，甚至造成儿童情绪不安，过度活跃，影响学习。

{5}纤维要多吃。

多吃糙米、红米、全麦面包等，各式蔬菜和水果等含有丰富的食物纤维。

{6}三餐要合理。

每日三餐要定时和适量，以维持学业和工作能力，两顿正餐之间可选择一些健康的零食。

.有关学习习惯的小故事凿壁偷光西汉时有一个大学问家名叫匡衡。

他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。

这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。

匡衡看后，立刻想出了一个办法。

他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。

立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。

2014学年第二学期南汇小学黑板报主题内容及要求
为了营造一个良好的校园氛围，彰显“校园处处有文化，校园处处是课堂”文化教育理念，本学期我校将强化班级黑板报的管理。

一、黑板报主题：
本学期板报主题安排如下：
二、检查要求
1、整体版面醒目，图文并茂，色彩明朗，抄写整齐，具有整体效果。

重要文章安排在版面最醒目的位置。

2、板报主题应符合每期板报的内容。

3、主题鲜明，整个版面不能少于三个板块内容，1-2年级可放宽到2个。

4、书写规范，无错别字。

5、整体效果整洁又美观，无明显板擦（或手指）痕迹。

三、要求：
1、班主任可对学生作相应指导，让学生了解黑板报的基本设计方法，提高他们的欣赏水平。

2、培养学生的设计和动手能力，但不得包办代替（可设置板报小组，采用轮换等机制）。

3、每月最后一周开始准备下期板报内容，月底检查并评比。

温州市南汇小学大队部 2015年3月。

一、板报标题：《安全知识伴我行，快乐成长每一天》二、板报内容：（一）安全常识篇1. 交通安全- 行走时遵守交通规则，走人行道，靠右行。

- 穿越马路时要走斑马线，左右看，确保安全。

- 不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。

- 乘坐公共汽车时，排队上下车，不拥挤。

2. 消防安全- 不玩火，不触碰电源插座。

- 发现火灾时，及时拨打119报警。

- 学习使用灭火器，了解火场逃生路线。

- 不在楼梯、走廊等地方堆放杂物。

3. 食品安全- 不吃过期、变质的食物。

- 饮食要卫生，不吃路边摊。

- 喝水要喝烧开的水，不喝生水。

- 勤洗手，保持个人卫生。

4. 用电安全- 不触碰电线，不攀爬电线杆。

- 使用电器时，注意安全，不私自拆装。

- 离开房间时，关闭电源开关。

5. 防溺水安全- 不私自下水游泳。

- 游泳时要有成人陪同。

- 不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。

（二）自我保护篇1. 防骗知识- 不轻易相信陌生人的话，不跟陌生人走。

- 不泄露个人和家庭信息。

- 遇到可疑情况，及时告知家长或老师。

2. 网络安全- 不随意点击不明链接，不下载不明软件。

- 不泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。

- 合理安排上网时间，不沉迷网络。

3. 自然灾害防范- 雷雨天气，不站在树下、电线杆旁。

- 地震发生时，迅速躲到桌子下或坚固的家具旁。

- 台风来临前，关闭门窗，不外出。

（三）应急处理篇1. 烫伤处理- 立即用冷水冲洗烫伤部位，降低温度。

- 不要揉搓烫伤部位，避免加重伤势。

- 涂抹烫伤膏，用干净布包扎。

2. 摔伤处理- 不要随意移动摔伤部位，以免加重伤势。

- 用冰块或冷水冷敷受伤部位，减轻肿胀。

- 如有骨折迹象，及时送医。

3. 中毒处理- 立即停止食用可疑食物。

- 尽快拨打120求助。

- 如有呕吐、腹泻等症状，及时就医。

三、板报设计1. 背景使用蓝色、绿色等清新、安全的颜色作为背景，营造一个温馨、舒适的学习氛围。

2. 图案在板报上绘制交通安全标志、消防器材、安全小贴士等图案，使内容更加生动形象。

校园安全黑板报内容-校园安全板报引言概述：校园安全向来是社会关注的焦点，学校作为学生学习和生活的场所，安全问题尤其重要。

为了提高学生的安全意识和自我保护能力，校园安全板报成为了一种重要的宣传方式。

本文将介绍校园安全板报的内容和制作要点。

一、预防意识栏目1.1 提醒学生防范校园欺凌行为- 引导学生了解欺凌的定义和危害- 提醒学生如何应对欺凌行为- 呼吁学生勇敢站出来保护自己和他人1.2 安全饮食提示- 引导学生合理膳食，避免暴饮暴食- 提醒学生不要购买不明来源的食品- 告知学生食品过敏的预防方法1.3 防火安全知识- 介绍火灾的危害和常见原因- 提醒学生火灾逃生的基本原则- 示范灭火器的正确使用方法二、交通安全栏目2.1 安全出行宣传- 提醒学生注意交通信号，遵守交通规则- 强调不乘坐超员车辆- 告知学生如何正确使用交通工具2.2 预防校园交通事故- 引导学生提前规划出行路线- 提醒学生在校园内避免奔跑和打闹- 告知学生遇到交通事故应该如何应对2.3 安全骑行提示- 强调佩戴头盔的重要性- 提醒学生遵守骑行规则- 示范正确的骑行姿式和手势三、防范意外栏目3.1 水上安全知识- 提醒学生不要在未经监护人允许的情况下游泳- 强调学生不要在没有救生员的情况下下水- 教授学生如何使用救生圈和呼救方法3.2 防止跌倒受伤- 提醒学生避免奔跑和踢球等危（wei）险行为- 教授学生正确的跑步和行走姿式- 提醒学生在潮湿地面和楼梯口要特殊小心3.3 防止食物中毒- 强调食品卫生的重要性- 提醒学生不要食用过期食品- 教授学生正确的食品储存和加热方法四、心理健康栏目4.1 情绪管理宣传- 提醒学生遇到难点时要及时寻求匡助- 教授学生情绪调节的方法- 告知学生心理咨询服务的渠道4.2 压力释放方法- 引导学生通过运动、音乐等方式释放压力- 提醒学生不要长期熬夜- 教授学生放松身心的方法4.3 人际关系处理- 提醒学生要尊重他人，避免冲突- 强调沟通的重要性- 教授学生处理人际关系的技巧五、应急处置栏目5.1 突发事件应对- 提醒学生遇到火灾、地震等突发事件时要保持镇静- 示范学生逃生的正确姿式和逃生路线- 告知学生如何拨打紧急电话5.2 急救知识宣传- 教授学生基本的心肺复苏和止血方法- 提醒学生遇到伤员时要及时报警- 示范学生正确的急救姿式和操作步骤5.3 紧急疏散演练- 安排校园疏散演练，提高学生应急反应能力- 强调学生要听从教师和安全人员的指挥- 教授学生疏散逃生的基本原则结语：校园安全板报是学校宣传校园安全的重要途径，通过多样化的内容和形式，可以提高学生的安全意识和自我保护能力。