(双学位)财务管理第二章
- 格式:ppt
- 大小:698.00 KB
- 文档页数:59
附件3.财务管理专业双学位(辅修专业)人才培养方案一、培养目标培养目标:培养能掌握财务管理的基本理论,基本知识、基本技能,熟悉会计、经济、管理、金融等相关理论和知识,了解财务管理、会计学科的前沿和发展动态,具备较强的创新能力和实践能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理方面工作应用型人才。
二、培养规格通过对本专业全部课程的系统学习,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握会计学、管理学、经济学理论,掌握金融学、投资学和经济学等方面的知识,为财务会计和财务管理实践打下宽厚的基础。
2.熟练掌握理财学的理论知识,训练理财基本技能,具有分析、解释财务管理现象和解决财务管理问题的基本能力。
3.掌握计算机操作技能,具有熟练的财务会计、财务管理软件的操作能力;4.熟悉我国有关财务、会计、税收等方面的政策和法规,具有将相关法规与财务会计和财务管理实践相结合的能力。
5.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有独立获取财务管理和财务会计新知识的能力。
三、修业年限、总学分及毕业、授予学位修业年限:2—3年总学分:辅修专业32学分、双学位专业60学分。
毕业与学位授予:根据《池州学院本科生修读双学位、辅修专业的暂行规定》(院字[2012]4号)的有关规定,修完辅修专业的全部课程并取得32学分者,颁发池州学院辅修专业证书;修完双学位专业的全部课程并修满60学分者,授予池州学院辅修学士学位证书。
四、学分计算必修课:辅修专业32学分、双学位49学分实践课:双学位11学分(会计手工模拟/毕业设计)五、免修条件依据《池州学院本科生修读双学位、辅修专业的暂行规定》(院字[2012]4号)第十九条执行。
六、教学时间安排总表七、主要实践性教学环节(含主要专业实验)主要实践性教学环节包括专业实习(会计手工模拟实训)、毕业设计等。
八、课程的学时、学分及学期安排表九、主要课程及简介1.《经济学原理》学时:72学时;学分:4学分;考核方式:考查。
财务管理课程学习笔记一、学习内容(30分)1. 学习目标通过本课程的学习,要掌握哪些方面的学习内容。
第一章:总论学习目标:理解社会经济环境对会计及会计对社会经济环境的影响关系;掌握会计目标的概念及我国会计目标;熟悉会计的各种分类,主要对财务会计概念的理解。
第二章:财务管理的价值观念学习目标:熟练掌握资金时间价值的计算,终值、现值、各类年金的定义;终值、现值、各类年金的计算公式,系数的表示方法,学会查表;学会画时间轴来辅助计算分析。
第三章:财务分析学习目标:掌握财务分析方法,掌握比率分析法、比较分析法、掌握影响企业偿债能力的因素、掌握差量分析法、记住偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力的各个指标计算公式、掌握杜邦分析法。
第四章:筹资管理学习目标:需要重点掌握筹资方式的类别、各自特点和优缺点。
同时重点掌握有关内容包括杠杆系数计算、资本成本计算和评价最佳资本结构的计算。
识记筹资管理概念、重点掌握资金需要量的预测、重点掌握投入资本筹资的优缺点、普通股筹资的优缺点、长期借款筹资的优缺点、普通股筹资的优缺点、融资租赁的优缺点、优先股筹资优缺点、可转换债券的优缺点、资本成本率的计算。
第五章:内部长期投资学习目标:了解投资项目现金流量、重点掌握初始现金流量、营业现金流量、终结现金流量。
重点掌握折现现金流量的方法,会用投资回收期法、平均报酬率法、获利指数法。
第六章:对外长期投资学习目标:了解证券投资的目的、了解债券估价的方法和债券投资的优缺点、了解股票估价的方法和股票投资的优缺点。
掌握债券估价、优先股估价、普通股估价的计算方法。
第七章:营运资金概论学习目标:明确营运资本的概念,了解营运资本持有政策和募集政策,掌握激进型投资政策和稳健型投资政策。
第八章:流动资产管理学习目标:掌握现金管理的目标,现金持有的动机、成本、现金持有量决策和现金的日常管理掌握应收账款的管理和存货管理。
第九章:利润的形成和分配学习目标:了解利润分配的顺序,掌握股票的种类,掌握影响股利的政策性因素,明确股利政策类型,掌握股票的分割与回购。
参考答案第2章价值观念与资本成本四、计算分析题=P×(F/P,i,n) 20000=10000×(F/P,i,n) (F/P,i,n)=2 查表得:n=12(年)=A(P/A,i,n) P=50000(P/A,i,n) P=50000+1)=215605(元)3.(1)P=10 P=10+1)=(万元)(2)P=12(P/A,i,n) P=12×=(万元)P=×(P/F,i,n) V0=×=(万元)选择第二方案4.(1)甲方案的期望报酬率=19%×+16%×+12%×=%甲方案的标准离差=[(19%%)2×+(16%%)2×+(12%%)2×]1/2=%甲方案的标准离差率=%/%=%同理:乙方案的期望报酬率=% 乙方案的标准离差=%乙方案的标准离差率=% 丙方案的期望报酬率=%丙方案的标准离差=% 丙方案的标准离差率=%(2)甲方案的风险报酬率=8%×%=%甲方案的风险报酬=2000000×%=24200(元)甲方案可能的投资报酬率=6%+%=%同理:乙方案的风险报酬率=% 乙方案的风险报酬=84600(元)乙方案可能的投资报酬率=% 丙方案的风险报酬率=%丙方案的风险报酬=163000(元)丙方案可能的投资报酬率=%公司 V= (8%-6%) = 元 N公司 V=8% = 元7< < 9 买N公司股票6.债券资金成本率:%7.资金成本率:方案A=% 方案B=% 所以应选资金成本率较低的A方案8.综合资金成本率:%第3章财务分析四、计算分析题1.计算上年与本年的全部资产周转率(次)、流动资产周转率(次)和资产结构。
上年全部资产周转率=13800/5520=(次)本年全部资产周转率=15876/5880=(次)上年流动资产周转率=13800/2208=(次)本年流动资产周转率=15876/2646=6(次)上年资产结构=(22084/5520)×100%=40%本年资产机构=(2646/5880)×100%=45%2.每股收益=300/(1000+200×9/12)=(元/股)3.解答:(1)期末流动负债=108000/2=54000(元)期末存货=×=27000(元)销货成本=(27000+60000)/2×4=174000(元)(2)期末应收帐款==81000(元)应收帐款周转次数=624400/[(81000+50800)÷2] =(次)(3)营业周期=360/4+360/=128(天)4.资产负债表如下:解析:流动资产=8000/=32000(元)固定资产=8000(元)速动资产=8000/=16000(元)存货=流动资产-速动资产=32000-16000=16000(元)流动负债=速动资产/速动比率=16000/2=8000(元)所有者权益=营运资金=流动资产-流动负债=32000-8000=24000(元)实收资本=24000×(2/3)=16000(元)未分配利润=24000-16000=8000(元)资产总额=流动资产+固定资产=32000+8000=40000(元)长期负债=负债及所有者权益总额-所有者权益-流动资产=40000-24000-8000=8000短期投资=8000/4=2000(元)货币资金=速动资产-应收帐款-短期投资=00=6000(元)5.解答:(1)流动资产=600+400+204+196+1000=2400(万元)速动资产=2400-1000=1400(万元)资产总额=2400+2572+28=5000(万元)流动比率=2400/(600+400)=速动比率=1400/(400+600)=存货周转率=4800/[(1000+920)/2] =5(次)应收帐款周转率=6000/[(196+164+208+336)/2]=(次)应收帐款周转天数=360/=27(天)资产负债率=(5000-2050)/5000=59%已获利息倍数=(180+20)/20=10销售净利率=(108/6000)×100%=%净资产收益率=108/[(2050+1550)/2]×100% =6%(2)从流动比率和速动比率分析来看,企业偿还短期债务能力比较强,资产流动性比较好;从应收帐款周转天数来看,应收帐款的管理效率较好;从存货周转率分析看,企业流动资产管理中存在明显问题,或存货积压较多,应采取措施予以改进;从资产负债率分析看,资产负债率高于同行业水平,财务风险较大,影响企业未来的融资;从销售净利率和净资产收益率来看,企业盈利能力很低,可能是由于销售成本过高,存货周转慢所致。
《财务管理》第一阶段导学重点财务管理第一阶段学习包括三个章节:第一章:总论第二章:财务管理的价值观念第三章:财务分析第一章总论财务管理是企业财务管理活动是企业管理的一个组成部分,是根据财经法规制度,按财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
由此概念发散,有以下知识点需要掌握:(重点难点有标注或说明)1 企业组织形式——首先认识企业的概念。
2 企业财务活动——财务管理内容一3 企业财务关系——财务管理内容二4 财务管理的目标——管理活动必须在一个统一目标下才是有效率和效益并且可评价的。
5 财务管理的原则——管理活动在目标下进行还必须受一套原则来制约。
6 财务管理的方法7 财务管理的特点——总结财务管理活动的特点。
8 财务管理的环境——认识影响财务管理活动的外部因素一企业组织形式1 个人独资个人独资的概念优点:手续简便、自负盈亏后会竭力经营好企业、税负较轻、经营灵活效率高、没有披露要求。
缺点:风险大、筹资难、寿命有限。
2 合伙企业合伙企业概念:两个以上的自然人订立合伙协议,共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险,并对合伙企业债务承担无限连带责任的企业。
普通合伙和有限合伙的规定和区别。
优点:设立程序简单、费用低。
缺点:责任无限,权力分散、产权转让困难。
3 公司制企业(最具优势,普遍采用)公司制企业的概念公司制企业的特点:法人实体、无限存续期、有限责任、两权分离、筹资渠道多元。
有限责任公司和股份有限公司的区别。
重点:三个组织形式的区别和各自优缺点。
二企业财务活动注意:企业财务活动讨论的是现金收支为主的企业资金活动,价值是核心。
1 筹资引起的财务活动内容:方式、时间、筹资规模、筹资结构需要在筹资难易、筹资成本、公司资本结构等方面综合考虑。
2 投资引起的财务活动对内投资和对外投资需要在风险和收益间权衡选择。
3 经营引起的财务活动主要是流动资产和流动负债的管理。
包括现金、存货、应收账款管理等。
财务管理第二专业、双学位专业(本科)教学计划一、培养目标及要求(一)、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济发展,熟悉与掌握现代经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识与技能,具备创新精神与能力,能在企事业单位及其他部门从事财务管理实务及教学研究工作的高级专门人才。
(二)、培养要求1、基本要求(1)、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)、掌握高等数学、外语、计算机应用的基本知识,熟悉基本经济、管理理论和方法,掌握现代财务学的基本理论和财务管理基本方法、基本技能,具有提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓精神。
(3)、具有一定的体育和军事知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具备良好的体质和心理素质,具有吃苦耐劳、顽强拼搏的意志。
2、业务规格要求(1)、具有较强的财务预测、决策、计划、控制、分析能力。
(2)、善于结合企业和经济管理工作中的实际开拓创新。
(3)、具有利用现代化管理工具从业的能力。
(4)、具有利用一门外语进行阅读、书写的能力。
(5)、有相当的运用政策、法律、法规的能力。
(6)、具有一定的科学研究能力。
(7)、具有较强的文字、语言表达能力和一定的社会交往能力。
二、主要课程西方经济学、财务会计学、统计学、成本会计实务、财务管理原理、筹资学、投资学、管理会计、税务筹划、集团财务、国际财务、公司收益分配、财务分析等。
三、课程设置与学时学分共开设23门课,1152学时,72学分,其中实践性教学环节20学分,共计92学分。
四、主要课程附表:1.教学计划表2.集中实践性教学环节表财务管理辅修专业(本科)教学计划一、培养目标及要求(一)、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济发展,熟悉与掌握现代经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识与技能,具备创新精神与能力,能在企事业单位及其他部门从事财务管理实务及教学研究工作的高级专门人才。
第二章1、例题:某投资者拟购买一处房产,开发商提出三个方案:方案一是现在起15年内每年末支付10万元;方案二是现在起15年内每年初支付9.5万元;方案三第六年末起到第15年末每年末支付18万元。
作为投资者,你将怎样决策?(i=10%)2、例: 郑先生下岗得5万元现金补助,,如20年后本利和要达到25万元,则银行存款利率应是多少?解: 50000×(F/P ,i ,20)=250000×(F/P ,i ,20)=5(F/P ,8%,20)=4.6610, (F/P ,9%,20)=5.6044%359.86610.46044.56610.45%8%9%8=→=----i i3、例:某公司正考虑以下三个投资项目。
A 、B 为不同的股票,C 项目是一家高科技公司,预测资料如下: 经济形势 概 率 A 收益率 B 收益率 C 收益率 很不好 0.1 -22% -10% -100% 不太好 0.2 -2% 0.0% -10% 正 常 0.4 20% 7% 10% 比较好 0.2 35% 30% 40% 很 好0.150%45%120%请比较其风险大小? 解:标准离差率C>B>A ,说明项目C 的相对风险最大,项目A 的相对风险最小。
4、甲投资者现在打算购买一只股票,已知A 股票过去五年的收益率分别为:-2%,5%,8%,10%,4%;B 股票为新发行的股票,预计未来收益率为15%的可能性为40%,未来收益率为4%的可能性为35%,未来收益率为-6%的可能性为25%。
要求:(1)计算A 、B 股票的预期收益率; (2)计算A 、B 股票收益率的标准差;%73.51%,15.16%03.201.0%)4.17%50(2.0%)4.17%35(4.0%)4.17%20(2.0%)4.17%2(1.0)4.17%22(%12%,3.12%4.171.0%502.0%354.0%202.0%)2(1.0%)22(22222===⨯-+⨯-+⨯-+⨯--+⨯--====⨯+⨯+⨯+⨯-+⨯-=C B A C B A r r r σσσ31.431.115.1%12%73.51%3.12%15.16%4.17%03.20≈=≈=≈=C B A CV CV CV(3)计算A、B股票收益率的标准离差率,并比较二者的风险大小;(4)如果甲是风险中立者,回答甲投资者会选择哪只股票。
财务治理专业双学位介绍一、专业介绍1.专业初识财务治理是对公司经营过程中的财务活动进行推测、组织、协调、分析和操纵的一种治理活动。
企业的理财活动可分为生产经营、筹资、投资和利润分配四个局部,财务治理确实是根基要将科学的决策方法运用于理财活动的方方面面,如:以最低的本钞票筹集企业所需资金、选择最正确的投资方案使企业价值到达最大化、合理分担企业的投融资风险等。
在实施现代企业制度的企业中,产品生产方向、规模和质量水平既定的条件下,财务治理确实是根基企业治理的核心。
各级经营治理人员需要树立货币时刻价值瞧念、竞争瞧念、风险瞧念,进行各项财务决策,在动态中实现最优组合。
财务治理处在日新月异的经济及商业环境里,企业规模越大,投资工程也越多。
财务治理与会计学专业的不同之处在于,财务治理重在治理,而会计学重在实务操作。
本专业学生要紧学习财务、金融投资与治理方面的全然理论和全然知识,受到财务、金融治理方法和技巧方面的全然练习,具有分析和解决财务、金融咨询题的全然能力。
主干学科:经济学、工商治理。
本专业开设理论课程12门,计35学分,实践课4门,计15学分,累计50学分。
理论课程包括:经济学原理、统计学、治理学、税法与纳税筹划、初级会计学、中级会计学、财务治理、国际金融、国际财务治理、投资学、兼并收购与重组;实践课程包括:财务软件操作练习、投资软件操作练习、财务治理案例分析、毕业设计。
中国刚刚参加世界贸易组织,在全球经济一体化碍事下,财务也必定要求国际化。
国内企业要走出国门,参与国际竞争,尤其要强调财务的国际化。
此外,不同的策略与决定带来不同的风险,例如:业务国际化涉及外汇风险,以浮动利率融资那么产生利率风险。
针对避险的需求,金融市场需要提供许多避险工具、目标,这都需要财务治理专业人士的参与。
二、人才塑造1.学生潜质针对二学位学生而言,数学根底好,有第一学历的技术支撑,要是掌握公司财务治理理论知识,具有企业理财的能力,对个人事业的提升是有特别大好处的。