的四年级英语下册知识点总结

小学英语四年级下册课本知识点（外研版三年级起点）Module 1一、句型与语法1、形容词（1）修饰名词，如She is a nice teacher.（2）单独使用，如She is nice.（3）形容词前可加表示程度的词修饰，如very、so、a bit“有点”，She is a bit shy.“她有点害羞。

”二、单词及短语1、短语：answer the call“接电话”、my big brother“我的哥哥”、my little sister“我的妹妹”Module 2一、句型及语法1、one用作代词，代指上文提到的同类事物，如This panda is short, but that one is tall.（that one=that panda）2、提问物品的主人whose“谁的”，如It’s the Queen’s house. Whose house is it? whose后面紧跟提问的名词3、【复习】名词所有格，It’s the Queen’s house.4、【复习】连词，两个句子如果连在一起使用，中间必须加连词，如This panda is short, but that one is tall.二、单词及短语1、close to“离…很近”，如My house is close to the Queen’s house.2、house、home、family（1）house“房子”，如My house is big and beautiful.（2）family“家庭、家人”，如There are three people in my family.（3）home“家”，由house和family共同构成，如Welcome to my home.3、短语：a book about London“一本关于伦敦的书”Module 3一、句型及语法1、一般将来时（will+动词原形）（1）主语+will+动词原形+其他，预测将会发生的事情，如Robots will do everything.（2）动词形式：will+动词原形，will是助动词，没有人称、数的变化（3）标志词：tomorrow“明天”、one day“将来的某一天”、next week“下周”【复习】be going to+动词原形也表示将来时，但侧重表示计划打算将要做某事注意不要讲will与be going to连用，千万不要出现will be going to的形式2、【复习】情态动词can“能、会”二、单词及短语1、help sb do sth“帮助某人做某事”，如They will help children learn.2、our“我们的”，we的物主代词，my的复数3、短语：do the housework“干家务活”、do the homework“做家庭作业”、on+星期、【复习】ride a bike“骑自行车”、fly a kite“放风筝”、make cakes“做蛋糕”、go swimming“去游泳”、go to the park“去公园”、visit my grandma “看望我的奶奶”、play with my friends“与我的朋友一起玩”、read books for me“为我读书”Module 4一、交际用语1、Great!“太棒了！”二、句型及语法1、一般将来时（will+动词原形）（1）一般疑问句：will提前，如I will fly. →Will you fly? Yes, I will. No, I won’t.（won’t=will not）2、提问原因why“为什么”，如Why will you take your ball tomorrow?（1）回答：Because we are going to have a picnic tomorrow.（2）Why not?“为什么不呢”，Why won’t you do sth?=Why not do sth?eg：Why won’t you take your ball tomorrow? = Why not take your ball tomorrow?3、连词because“因为”、so“所以”，注意英语中because和so不能连用eg：Because we are going to have a picnic tomorrow, I will take my kite.We are going to have a picnic tomorrow, so I will take my kite.【复习】so“如此、这么”，如It is so hot today.4、询问天气What will be the weather?“天气怎么样？”，回答It will be+形容词，如It will be sunny.注意：will后要求加动词原形，am/is/are的原形是be，如It is sunny today. →It will be sunny tomorrow.三、单词及短语1、take“带着、拿着”，如take your kite“带着你的风筝”【复习】take“拍摄”，如take pictures“拍照”2、名词变形容词：sun-sunny、cloud-cloudy、wind-windy3、短语：have a picnic“去野餐”、【复习】in+地点，如in HaikouModule 5一、句型及语法1be动词）（1）主语+be动词过去式+其他，表示过去的情况，如I was two then.“我那时两岁”←I am ten now.“我现在十岁。

2024年小学四年级英语下册知识点资料
以下是2024年小学四年级英语下册的知识点资料：
1. 单词拼写：复习上册的单词拼写，包括动物、食物、家庭成员等常见单词。

2. 数字和计数：学习1000以内的数字和计数，包括基数词和序数词的应用。

3. 问路和指路：学习问路和指路的表达方式，包括如何描述方向和位置。

4. 基本句型：学习基本的英语句型，如主语+谓语动词等，以及一般疑问句和否定句
的构造。

5. 时间和日常活动：学习如何表达时间和日常活动，包括用英语描述一天的活动流程。

6. 介词和地点词：学习如何使用介词和地点词，以描述位置关系和方位。

7. 身体部位和感觉：学习英语中常用的身体部位和感觉的表达方式。

8. 季节和天气：学习四季和常见天气的英语表达方式。

9. 形容词和比较级：学习形容词和比较级的用法和构造方式。

10. 食物和饮料：学习常见食物和饮料的英语名称。

这些是2024年小学四年级英语下册的一些基本知识点，希望对您有所帮助！。

四年级英语下册知识点第一单元：一、对应词my —your I—you our—your this — that here —thereyes—no come—go teacher—student boy—girl his—her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on，如on the first floor。

在一楼.The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the，表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is …。

, 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。

That is your computer。

那是你的计算机。

3、how many…？多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have？你有多少本书？4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an。

元音前用an ，辅音前用a。

如 an apple一个苹果an orange一个橙子a pear 一个梨 a dog一只狗5、当用Is this…？ Is that…?提问时一般用肯定回答是:Yes， it is 。

否定是： No ， it isn’t。

第二单元: 1、同义词：supper ===dinner 晚饭3、同义句：What time is it？===What’s the time?现在几点了？4、Let’s…后面直接跟动词的原形.如：Let’s go！让我们走吧！Let's clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It’s time for …后面跟名词。

如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

It's time for English class。

该上英语课了.It's time to…后面跟动词.如：It’s time to eat dinner。

(部编)统编版四年级英语下册第一单元知
识小结
本单元的研究内容主要包括以下几个方面：
一、重点短语
研究园地、北极熊、国庆节、中秋节、地球、世界、旅游车、动物园、照相机、冰淇淋、回家
二、语法要点
1. 现在进行时：
am/is/are + doing
如：I am playing football.
2. 物主代词：
my、your、his、her、its、our、their
如：This is my book.
3. 一般疑问句：
用动词的原形在句首 + 主语
如：Are you running?
4. 选择疑问句：
用疑问代词在句首 + be/am/is/are + 主语 + 动词原形如：What are you doing?
三、听力技巧
1. 注意听力语境，理解对话全貌。

2. 重点听取关键词。

3. 注意听取时间、地点、人物等信息。

4. 如果听不懂，可以请老师或同学帮忙。

四、研究策略
1. 多听、多读、多说、多写。

2. 培养良好的研究惯，经常复课堂内容。

3. 积极参与课堂讨论和活动，提高口语表达能力。

4. 利用多媒体工具和网络资源加强研究效果。

通过学习，我们不仅能掌握相关的语言表达技巧，还能了解到
丰富的知识和文化内涵。

希望同学们能够在学习中获得快乐和进步！。

四年级下册英语知识点四年级下册英语知识点概述一、词汇学习1. 学校科目：Math（数学）、Science（科学）、History（历史）、Art（艺术）、PE（体育）、Music（音乐）等。

2. 常见动物：Dog（狗）、Cat（猫）、Bird（鸟）、Fish（鱼）、Mouse（老鼠）等。

3. 家庭成员：Father（父亲）、Mother（母亲）、Brother（兄弟）、Sister（姐妹）、Grandfather（祖父）、Grandmother（祖母）等。

4. 常见食物：Apple（苹果）、Banana（香蕉）、Orange（橙子）、Peach（桃子）、Hamburger（汉堡）等。

5. 颜色：Red（红色）、Blue（蓝色）、Green（绿色）、Yellow（黄色）、Purple（紫色）等。

6. 常见职业：Teacher（教师）、Doctor（医生）、Nurse（护士）、Policeman（警察）、Farmer（农民）等。

7. 学校设施：Classroom（教室）、Library（图书馆）、Playground （操场）、Canteen（食堂）等。

8. 常见活动：Reading（阅读）、Writing（写作）、Playing（玩耍）、Singing（唱歌）、Dancing（跳舞）等。

二、语法要点1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如：I go to school every day.（我每天去学校。

）2. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：She is reading a book now.（她现在正在读书。

）3. 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作，如：Theyvisited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。

）4. 可数名词与不可数名词：区分名词的可数性，如：a book（一本书）与some water（一些水）。

5. 代词的使用：主格代词（I, you, he, she, it, we, they）与宾格代词（me, you, him, her, it, us, them）的正确使用。

人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元Unit 1 My classroomwindow 窗户blackboard 黑板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher' s desk 讲台wall墙fan风扇1问：What，s in the classroom?教室里面有什么？答：One blackboard ,one TV, many desks and chairs...2上：We have a new classroom,.我们有一个新教室。

T： Let' s go and see.让我们一起去看看吧。

It' s so big.它很大。

3问:Where sis it?它在哪里？答：It' s near the door.它在门的附近。

（where问地点，答句中用in,on,under,near回答）The wall is white.墙是白色的。

4上：Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室。

下:OK.好Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good idea.好主意。

Look at the picture.看那幅图画。

Unit 2 My schoolbagChinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书schoolbag 书包story-book 故事书notebook 笔记本candy 糖果toy玩具key钥匙拼读的单词：book 书bag 包ruler 尺子pen 钢笔pencilbox 铅笔[pencil 铅笔1问：How many books do you have?答：I have 6.你有几本书？我有6本。

2上：I have a new schoolbag.我有一个新书包。

人教版四年级英语下册知识点归纳总结Unit 1 My school一、必背单词1. first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室4. library 图书馆5.playground 图书馆puter room 计算机房7. art room 美术教室 8.music room 音乐教室二、二级词汇1. next to 紧邻2.homework 作业3.class 班级4.forty 四十5.way 方向三、重点句型2.确认这里/Is this/that +地点？回答必背例句：①Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. 不，不是。

教师办公室挨着图书馆。

②Is that the computer room?那是计算机房吗？Yes, it is.是的。

3. Do you have a +功能教室？ 回答必背例句：①Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？Yes, we do.是的，有。

Unit 2 What time is it?一、必背单词：1. breakfast 早餐2.English class 英语课3.lunch 午餐4.music class音乐课5.PE class体育课6.dinner（中午或晚上吃的）正餐7.get up起床8.go to school 去学校9.go home 回家10. go to bed上床睡觉二、二级词汇：1.over 结束2.now 现在；目前3.o’clock（表示整点）.....点钟5.kid 小孩 5.thirty 三十6.hurry up快点e on快；加油8.just a minute稍等一会三、重点句型：1.询问几点钟：What time is it?几点了？回答：It’s six o’clock.六点钟了。

人教版小学四年级英语下册知识点归纳四年级下册英语是小学英语学习的重要阶段，其中包含了许多重要的知识点。

本文将对人教版小学四年级英语下册的知识点进行归纳和总结，以便帮助同学们更好地学习和掌握英语知识。

一、单词和词组1. 数字和时间相关的词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, morning, afternoon, evening, night.2. 询问和回答年龄的表达：How old are you? I am __ years old.3. 询问和回答喜欢和不喜欢的表达：Do you like...? Yes, I do. / No, I don't.4. 家庭成员的称呼：father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, family.5. 食物和饮料的单词：apple, banana, orange, watermelon, chicken, fish, hamburger, hot dog, milk, juice.6. 身体部位的名称：head, eyes, ears, nose, mouth, face, body, hand, leg, foot.7. 学校和教室的词汇：school, classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard, book.8. 介绍自己和他人的基本表达：My name is ___. I am from ___. I am ___ years old. This is my ___. He/She is my ___.二、句型和语法1. 一般疑问句的构成和回答：Is/Am/Are + 主语 + 其他？ Yes, 主语+ am/is/are. / No, 主语 + am/is/are not.2. There be 句型的基本用法和翻译：There is/are + 名词 + 地点。

辽师大版四下英语知识点总结辽师大版四年级下册英语知识点总结一、词汇1. 方向类词汇：east东，west西，north北，south南2. 动物类词汇：cat猫，dog狗，pig猪，duck鸭子，elephant大象，monkey猴子，panda熊猫，lion狮子，tiger老虎3. 食物类词汇：apple苹果，banana香蕉，pear梨，orange橙子，watermelon西瓜4. 数字类词汇：one一，two二，three三，four四，five五，six六，seven七，eight八，nine九，ten十5. 颜色类词汇：red红，green绿，blue蓝，yellow黄，black黑6. 其他常用词汇：hello你好，hi你好，goodbye再见，good morning 早上好，good afternoon下午好，how are you?你好吗？I'm fine, thank you.我很好，谢谢。

二、句型1. 询问方向句型：Where is the ...? It's in the ... direction.2. 询问数量句型：How many ... do you have? I have ...3. 描述颜色句型：The ... is ...4. 问候与回答句型：Good morning/afternoon. How are you? I'm fine, thank you.三、语法点1. 现在进行时态：be + 动词-ing形式，表示正在进行的动作。

例如：I'm watching TV.我正在看电视。

2. 祈使句：表示请求或命令的句子。

例如：Please open the door.请开门。

3. 比较级和最高级：表示比较或对比的句型结构。

例如：This apple is bigger than that one.这个苹果比那个大。

4. 可数名词与不可数名词：表示事物数量的名词分类。

最新版四年级英语下册知识点总结小学英语是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，今天为您带来了四年级英语下册知识点总结，希望能对您的学习有帮助。

一、词汇1、 whose 谁的，who(所有格) whose 。

2、 where 在哪儿，where(同义词)wear(穿，戴)。

3、watch 看(动词)，watch(第三人称单数) watches 。

也可当名词，意为：手表(名词)，watch(复数) watches 。

4、study 书房(名词)，还可当动词，意为：学习(动词)。

eg:He often studies in his study。

5、big 大，big(反义词) small 。

6、too 也，太，too(同音词) two 。

7、clean 干净的(形容词)，还可以当动词，意为：清扫，。

eg：clean the room 清扫房间二、短语1、 whose home 谁的家2、wele to 欢迎来到……3、 small but clean 小但是干净4、hide and seek 捉迷藏5、look out 注意6、big and beautiful 既大又漂亮7、under the bed 在床下8、living room 客厅9、dining room 餐厅三、句型1、What’s in your new house ?2、 There are two bedrooms .3、 Where do you watch TV ?4、 Our livingroom is not very big，but it’s be autifu .一、词汇1、run (现在分词) running2、swim (现在分词) swimming3、sit (现在分词) sitting4、make (现在分词) making5、have (现在分词) having6、write (现在分词) writing7、dance (现在分词) dancing8、cook 做饭(动词)，也可当名词讲，意为：厨师。

小学四年级英语下册期末复习知识点Unit1 Our school 我们的学校一、词汇(一)四会词语即听说读写computer 计算机board 板黑板fan 风扇light 灯this 这个is 是my 我that那个your 你的teacher's desk 办公桌picture 图画、照片wall 墙floor 地板yes 是的it它(二)三会词语即听说认读playground 操场garden 花园teacher's office教师办公室library 图书馆canteen 餐厅art room 美术室computer room 电脑室washroom 盥洗室music room 音乐教室gym 体育馆TV room (三)短语Go to the garden.Water the flowers.去花园。

浇花。

Go to the the library. Read a story-book.去图书馆阅读故事书。

Go to the the canteen. Eat some noodles.去餐厅吃点面条。

Go to the the teacher's office. Hand in the homework.去老师办公室交作业。

Go to the the playground. Play the football.去操场踢足球。

二、句型 1、问句Where is the canteen? 餐厅在哪里 Where 是对地点的提问。

答句It’s on the first / second floor. 在一/二楼。

2、This is the teacher’s office. 这个是教师办公室。

This is+…这个是… 3、That is my classroom. 那个是我们教室That is…那个是… 4、How many students are there in your class? 在你班里有多少个学生How many 是对数量的提问答句中必须有数字。

四年级英语下册知识点第一单元My school一、对应词（要求能说出对应的词语）my —our I —ou our—your this -that here -here二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）under、after、river、father、mother、brother、二、词汇teachers ' of教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼art room 美术教室gym 体育馆homework作业next to在…•旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点（要求熟读和熟记）：1、问句：Where is the can tee n? 餐厅在哪里？Where是对地点的提问。

答句：It ' s onetffirst / second floor. 在一/二楼。

表示在几楼上，要用介词on,女口on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

One —（基数词）T first第一（序数词）two二（基数词）T seco nd第二（序数词）The can tee n is on the first floor. 餐厅在一楼。

This is the teacher ' s这个个是教师办公室。

This is+这个是…That is my classroom.那个是我们教室That is那个是…问句：Is this/that the library? 这个/那个是图书馆吗？答句：肯定：Y es, it is是的，它是。

No, it isn '不，它不是。

四年级下册英语知识点归纳总结在四年级下册的英语学习中，学生们掌握了许多重要的知识点，涵盖了英语的各个方面，如词汇、语法、听力、口语等。

下面将对这些知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地回顾和巩固所学内容。

一、词汇1. 动物：学生们学习了许多动物的英文名称。

例如：elephant（大象）、tiger（老虎）、giraffe（长颈鹿）等。

2. 食物：学生们学会了用英语表达一些常见的食物名称，如apple （苹果）、banana（香蕉）、hamburger（汉堡包）等。

3. 家庭成员：学生们学习了家庭成员的称呼，如father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（哥哥）等。

4. 数字：学生们学会了1-100之间的数字的读法和写法，如one （一）、two（二）、three（三）等。

二、语法1. 一般现在时：学生们学习了一般现在时的用法，表示经常性的动作或事实。

例如：I go to school every day（我每天去学校）。

2. 一般过去时：学生们了解了一般过去时表示过去发生的动作或状态。

例如：I watched a movie yesterday（我昨天看了一部电影）。

3. 现在进行时：学生们掌握了现在进行时用于表示正在进行的动作。

例如：She is reading a book（她正在读一本书）。

4. 名词复数形式：学生们学习了名词的复数形式的规则，如在大部分情况下在词尾加上s，如dogs（狗）。

三、听力1. 听力训练：通过听力训练，学生们提高了自己的听力技能，更好地理解和运用英语。

2. 听力材料：学生们通过听取不同种类的材料，如对话、短文、歌曲等，提升了他们对英语语音、语调的理解能力。

四、口语1. 日常交际用语：学生们学习了各类日常交际用语，在实践中提高了自己的口语表达能力。

如“Good morning（早上好）”、“Thank you （谢谢）”等。

2. 口语练习：学生们通过与同学们进行交流，进行口语练习，提高了自己的口语表达能力和自信心。

四年级英语下册一、二单元知识点归纳第一单元知识点一、单词:1.问候： hello 喂，你好 hi 喂，你好2.称呼：you 你—---your 你的I 我---- my 我的he 他-----his 他的she 她-----her 她的3.名词： teacher 教师 friend 朋友 pupil 学生name 名字 pen钢笔 pencil 铅笔pencil box 铅笔盒ruler 尺子crayon 彩色蜡笔blackboard 黑板 desk 书桌 chair椅子 schoolbag 书包4.数词： one1 two2 three3 four4 five5 six6 seven7 eight8 nine9 ten10 eleven11 twelve12 thirteen13 fourteen14 fifteen15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 twenty20 thirty30 forty40 fifty50 sixty60 seventy70 eighty80 ninety90 one hundred1004.疑问词： what 什么（对物提问） whose 谁的(对物主提问）where 在哪里（对地点、方位提问） how many 多少（对数量提问） how 怎样（对状态提问）6.方位词： in 在……里面 on 在……上面 under 在……下面beside 在……旁边 between 在……中间behind 在……后面 in front of 在……前面（方位介词歌：on在上面，under下面,beside旁边,in里面,between 中间,behind后面,in front of在前面）二、句子1. I’m your new teacher.我是你们的新老师。

He is a new pupil.他是一名新学生。

Welcome back to school.欢迎回到学校。

Unit 3 Weather第一次课1、询问对方自己能否做某事的句型：Can I +动词原形+其他？（此句是由情态动词can引导的一般疑问句）肯定回答：Yes, you can.否定回答：No, you can’t.can 此次翻译成“能，可以”，表示许可can’t =can not =cannot例如：can I use your book? 我能用你的书吗？或者我可以用你的书吗？Yes, you can. 是的，你可以。

或者是的，你能。

Can I go outside?No, you can’t. It’s cold outside. 不可以，外面很冷。

2、Be careful! 小心类似的还有：Be quite! 安静3、weather report 天气预报This is the weather report. 这是天气预报4、描述天气的句型——It’s…in …表示天气状况的形容词cold/cool/warm/hot…e.g. It’s warm in Beijing today.It’s hot in Huaibei today.5、put on 穿上或者戴上take off脱掉e.g. Put on a hat. 戴上帽子。

Take off your shoes. 脱下你的鞋子。

6. degree度，度数e.g. It’s 26 degrees. 是26度。

Unit 3 Weather第二次课1、询问天气状况的句型：What’s the weather like +其他？例如：What’s the weather like in Beijing? 北京天气怎么样？What’s the weather like today? 今天天气怎么样( PS:What’s the weather like?=How’s the weather? )2、答语：It’s sunny/rainy/cloudy/snowy/windy.It’s sunny.= It is sunny.是晴天. (陈述句)It’s hot and sunny.很热而且有阳光。

四年级下册一二单元知识点Unit 1 Lesson 1一、单词1. you 你，你们2. teacher 老师3. hello/hi 喂，你好4. your 你的，你们的5. name 名字6. friend 朋友7. pupil 小学生8. his 他的9. her 她的10. welcome 欢迎11. back 回来12. call 称呼，叫二、短语1. a new teacher 一位新老师2. a new friend 一位新朋友3. a new pupil 一位新学生4. very well 非常好三、句子1. Welcome back to school. 欢迎回到学校.2. You can call me Mr. Wood. 你们可以叫我伍德老师。

3. -Nice to meet you . 认识你很高兴。

-Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。

4. He is a new pupil. 他是一位新学生。

5. These are my friends.这是我的朋友们。

6. His name is Danny. 他叫丹尼。

7. Her name is Kim. 她叫金。

8. -How are you? -Fine, thanks./ Very well, thank you.你好吗？我很好，谢谢。

Lesson 2一、单词1. pencil 铅笔2. pencil box 铅笔盒3. what 什么4. pen 钢笔5. ruler 直尺6. crayon 彩色蜡笔7. whose 谁的二、短语1. whose pencil 谁的铅笔2. Danny's pencil 丹尼的铅笔（某人的是在某人的后面加’s）三、句子1. Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？肯定回答Yes, it is. 否定回答No, it isn't.2. Is it Steven's pencil ?它是史蒂芬的铅笔吗？肯定回答Yes, it is. 否定回答No, it isn't.3. It's not his pencil. 它不是他的铅笔。

四年级下册英语课本基础知识点本文档旨在总结四年级下册英语课本中的基础知识点，帮助学生复和巩固所学内容。

Unit 1: How do you study for a test?- 重点词汇及短语：study, test, write, read, practice, say, listen, make flashcards- 重点句型：How do you study for a test? I study by...- 重点语法：Present simple tense (affirmative, negative, and interrogative forms)Unit 2: I love animals!- 重点词汇及短语：animal, dog, cat, bird, fish, pet, zoo, monkey, panda, tiger- 重点句型：What animals do you like? I like...- 重点语法：Plural nounsUnit 3: What's the weather like today?- 重点词汇及短语：weather, cloudy, sunny, rainy, snowy, windy, hot, cold, warm- 重点句型：What's the weather like today? It's...- 重点语法：Adjectives to describe the weatherUnit 4: What's your favorite food?- 重点词汇及短语：food, apple, banana, cake, ice cream, hamburger, pizza, noodles, rice- 重点句型：What's your favorite food? My favorite food is...- 重点语法：Possessive pronouns (my, your, his, her)Unit 5: My school day- 重点词汇及短语：school, class, teacher, student, book, pen, pencil, bag, desk, chair- 重点句型：What do you have on Monday? On Monday, I have...- 重点语法：Present simple tense (wh- questions)Unit 6: We are going to the zoo.- 重点词汇及短语：zoo, elephant, giraffe, lion, bear, kangaroo, panda, camel, dolphin- 重点句型：What are you going to do? We are going to...- 重点语法：Future with 'be going to'以上是四年级下册英语课本的基础知识点总结。

小学英语】新版人教版四年级英语下册知识点总结End-of-term Review SeriesSummary of Fourth Grade English Book 2Unit 1: My School1.Corresponding Words (able to state corresponding words)my – your。

I – you。

our – your。

this – that。

here – thereyes – no。

come – go。

teacher – student。

boy – girl。

his –her2.n (able to pronounce each word and state the n of the letter "er" in each word)er [ə]: water。

tiger。

sister。

computer。

dinner。

ruler。

number。

eraser。

winter。

under。

after。

river。

father。

mother。

brother3.Vocabularyteachers’ office。

library。

first floor。

second floor。

playground。

computer room。

music room。

art room。

gym。

homework。

next to。

class。

forty。

way。

garden。

win。

quiet。

full4.XXX)1) n: Where is the canteen。

It XXX.Answer: It's on the first/second floor。

Use the n "on" to indicate the floor。

such as "on the first floor," "on the second floor," or "on the third floor."The first" means the first in order and must be preceded by "the" when used as an XXX.One (cardinal number) → first (XXX)Two (cardinal number) → second (XXX)XXX is on the first floor.2) Use "this is" to introduce something close to oneself。

小学四年级下册英语知识点
小学四年级下册英语知识点包括以下内容：
1. 词汇：学习更多的常用单词和词组，包括动物、食物、家庭成员、交通工具、身体
部位等。

2. 语法：进一步学习基本的语法规则，包括动词的时态（现在时、过去时、将来时）、名词的单复数形式、形容词的比较级、副词等。

3. 句型：学习更多的句型，包括肯定句、否定句、疑问句、祈使句等，并学会运用这
些句型进行简单的对话和交流。

4. 阅读理解：通过阅读短文和故事，提高阅读理解能力，学会从文中获取信息并回答
问题。

5. 写作：练习写简单的句子和段落，包括描写人物、描述动物、叙述日常活动等。

6. 听力：提高听力理解能力，能听懂简单的对话和问答，并正确回答问题。

7. 口语：练习口语表达能力，能流利地用英语进行简单的日常交流，如问候、介绍自己、询问他人情况等。

8. 文化：学习一些与英语国家文化相关的知识，了解他们的风俗、节日、传统行为等。

以上是小学四年级下册英语的主要知识点，通过掌握这些知识，可以提高英语听说读
写的能力。