诗歌默写
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古代诗歌五首理解性默写(一)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句(或描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句)是:。
(二)《望岳》(杜甫)1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:。
2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:。
3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句(或《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情):。
4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句(或攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句)是:。
(三)《登飞来峰》(王安石)1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句(或富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句):。
2、王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句(或直接描写和间接描写相结合,用来表现塔高的诗句):。
(四)《游山西村》(陆游)1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是(或当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望):。
2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是:。
3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:(五)《己亥杂诗》(龚自珍)1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是(或阐明世上事物具有两重性的诗句):。
2.《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:。
古代诗歌五首理解性默写(一)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。
《次北固山下》理解性默写.
1.诗中以“飘蓬”“归雁”自比,叙事写景,一石两鸟的两句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
2.诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
3.本诗在叙事写景中即景设喻,以物自比,传达出幽微难言的内心情感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4.诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。
5.王维在诗中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的两句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
6.苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”本诗充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑的两句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
九年级上册古代诗文理解性默写第一篇:《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
第二篇:《望庐山瀑布》 - 杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
第三篇:《行宫》 - 元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
第四篇:《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
第五篇:《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
第六篇:《相思》 - 王之涣红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
第七篇:《悯农》 - 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
第八篇:《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
第九篇:《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
第十篇:《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
第十一篇:《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
第十二篇:《卜算子》 - 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
第十三篇:《秋夕》 - 杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
第十四篇:《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有酒肆人欢庆。
苏李自矜诗不多,唯君子之心气盛。
足声咿呀度春秋,青春十里白日暮。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
自知灼见抛衡阳,总角之宴言笑晚。
弃我去者甚苦友,莫怜问余衰病生。
何时倚虚幌,双照泪痕红。
高二语文古诗文默写练习题古诗文默写练习是提高语文素养、培养语感的有效途径之一。
通过默写古诗文,可以增强记忆力、提升阅读能力,并潜移默化地感受到古代文人的情感与境界。
本文将给出一道高二语文古诗文默写练习题,供学生们进行练习。
题目:《登鹳雀楼》是唐代文学家王之涣所写的一首七言绝句,被誉为骚体诗的代表作之一。
以下是《登鹳雀楼》的前两句,请你默写接下来的两句。
白日依山尽,黄河入海流。
答案及解析:千古风流人物,英雄所见略同。
接下来的两句是:欲穷千里目,更上一层楼。
接下来的两句通过运用通感的手法,以风景和人物情感相互映照的方式,给读者留下了深刻的印象。
通过描绘自然景观,作者以景写情,抒发了对壮丽河山的热爱之情。
如此精妙的诗句使人情不自禁地沉浸在其中。
默写古诗文的过程不仅是对诗歌意境的品味,也是对古诗文结构和诗歌语言的理解。
我们可以通过默写来加深对古诗文的理解与记忆,提高写作能力的同时培养自己的语感。
不妨利用课余时间,进行古诗文默写的练习,相信一定能够收获满满。
古诗文默写练习的主要目的是通过默写古诗文来提高自己的语文素养,培养语感。
因此,在默写的过程中,不能流于形式,只注重笔墨的搬运,而应该通过深入理解古诗文的内容、主题、意境,将其内化为自己的感悟和思考。
希望同学们能够利用课余时间,多进行古诗文默写练习。
可以选择经典的古诗文作品,通过默写,不仅加深对诗歌意境的理解,还能够提高写作水平,培养自己的文学素养。
相信通过坚持不懈的努力,你会在古诗文默写练习中取得显著的进步。
三年级上册古代经典诗歌背诵和默写
目标
本文档旨在给三年级学生提供古代经典诗歌的背诵和默写任务,以提高他们的语言表达能力和诗歌欣赏能力。
任务一:背诵古代经典诗歌
学生需要背诵以下古代经典诗歌:
1. 《静夜思》 - 李白
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
3. 《将进酒》 - 李白
学生可以根据自己的喜好选择其中一首或多首诗歌进行背诵。
背诵时,注意准确把握每个字词的发音和意义,朗朗上口。
任务二:默写古代经典诗歌
学生需要根据记忆默写以下古代经典诗歌:
1. 《静夜思》 - 李白
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
3. 《将进酒》 - 李白
在默写时,注意书写字迹工整、标点符号的使用和诗句的正确顺序。
默写完后,再对照原诗进行对比,找出可能的错误并加以修改。
提示
- 在背诵和默写过程中,可以多听录音或找资源进行参考,加深对诗歌的理解和感受。
- 鼓励学生借助辅助工具,如卡片、悬挂字帖等,帮助记忆和理解诗句。
- 鼓励学生与同伴一起进行背诵和默写,互相监督和帮助,提高研究效果。
- 对于默写过程中出现的错误,及时纠正,并加以巩固练,以避免重复出现。
结束语
通过背诵和默写古代经典诗歌,三年级学生能够提升自己的语言表达能力、培养审美意识,并增进对中国古代文化的认知。
祝愿同学们在这个任务中取得好成绩!
以上内容供参考,具体的执行方式可根据实际情况进行调整。
20《古代诗歌五首》理解性默写古代诗歌五首理解性默写1、《望岳》中造化XXX,阴阳割昏晓两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
2、《望岳》中表现泰山聚集大自然灵秀的句子是造化XXX,阴阳割昏晓。
3《望岳》中表现作者看到泰山云气、心胸为之荡漾的句子是荡胸生曾云,决眦入归鸟。
4、《望岳》中表达了诗人敢于攀登人生顶峰的雄心壮志的句子是会当凌绝顶,一览众山小。
5《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立的句子是XXX如何,齐鲁青未了。
6《登飞来峰》从正面表现塔高的句子是飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
7、《登飞来峰》中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是8《登飞来峰》:与XXX“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
9《登飞来峰》从侧面表现塔高的句子是不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
10《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!11、XXX《登幽州台歌》中表达XXX怀才不遇的诗句是:前不见昔人后不见来者。
12、XXX《登幽州台歌》中表达诗人独立于悠悠六合间,伶仃寂寞之情的诗句是:念六合之悠悠,独怆然而涕下。
13、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来交往往祈求丰收的诗句是:XXX鼓追随XXX近,衣冠简朴古风存。
14、XXX在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村15、XXX的《游山西村》中,既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光,又蕴含哲理的诗句是:,。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村16、XXX在《游山西村》一诗中描述山间水畔风景、寓含厚实人生哲理的千古名句是:,。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村17、昆明西山龙门有一副对联“高山仰止疑无路,曲径通幽别有天”。
该对联的上联化用了XXX《游山西村》中的诗句“,”。
一《诗经·关雎》1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑”这两句就是佐证。
二《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,想象中的景象,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
三《饮酒》(陶渊明)1.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠悠见南山。
2.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
“而无车马喧”的原因是:心远地自偏。
3.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。
四《送杜少府之任蜀州》(王勃)1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。
2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。
3.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。
五《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
六《使至塞上》(王维)1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。
2.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
七、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
高考语文常考诗词默写默写是语文教学中最为普通和常用的手段。
那么你知道高考语文常考的默写都有哪些吗?接下来店铺为你整理了高考语文常考诗词默写,一起来看看吧。
高考语文常考诗词默写(一)(1)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)(2)静以修身,俭以养德。
(诸葛亮《诫子书》)(3)夕阳无限好,只是近黄昏。
(李商隐《乐游原》)(4)捐躯赴国难,视死忽如归。
(曹植《白马篇》)(5)少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》)(6)吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。
(《论语·季氏》)(7)随风潜入夜,润物细无声。
(杜甫《春夜喜雨》)(8)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城西楼谢脁》)(9)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
(王羲之《兰亭集序》)(10)天生我材必有用,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)(11)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
(白居易《琵琶行》)(12)君子坦荡荡,小人常戚戚。
(孔子《论语·述而》)(13)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
(司马迁《史记·淮阴侯列传》)(14)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)(15)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)(16)曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
(元稹《离思〈其四〉》)(17)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
(柳永《风栖梧》)(18)碧云天,黄花地,西风紧。
北雁南飞。
晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
(王实甫《长亭送别》)(19)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)(20)一夫当关,万夫莫开。
(李白《蜀道难》)高考语文常考诗词默写(二)(1)《劝学》强调学习必须日积日累,持之以恒,因而譬喻说:锲而舍之,朽木不折。
锲而不舍,金石可镂。
古诗文默写一、直接性默写。
1.独坐幽算里,弹琴复长啸啸。
深林人不知,明月来相照。
(王维《竹里馆》)2.谁谁家玉笛暗飞声声,散入春风满洛城城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)3.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(岑参《逢人京使》)4.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)5.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)6.宣室求贤访逐臣臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)7.莫言下岭便无难,赚赚得行人错喜欢。
政入万山围子里里,一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)8.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》9.前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》10.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼眼,自绿身在最高层。
(王安石《登飞来峰》11.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
·落红不是无情物物,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)理解性默写1.在杜甫的《望岳》一诗中,“会当凌绝顶,一览众山小”表现了诗人不怕困难,敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
2.杨绛先生虽然辞世,但她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
(请选用龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的诗句填写)3.陈子昂在《登幽州台歌》中表现山河依旧、物是人非的哀叹的句子是:前前不见古人后不见来者;诗人用“念天地之悠悠独怆然而涕下”来表达孤单悲苦的心情。
4.陆游在《游山西村》中形容已陷入绝境,忽又出现转机的句子是:山重水复疑无路柳暗花明又一村;“箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存”两句诗表现了春社欢快,民风淳朴可爱。
5.《登飞来峰》一诗中王安石用“飞来山上千寻塔”一句从正面写飞来峰之高,从侧面写飞来峰之高的句子是“闻说鸡鸣见日升”;表现作者为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧精神的句子是:不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。
人教版七语上《现代诗歌四首》理解性默
写
《现代诗歌四首》是人教版七年级语文上册的一篇诗歌。
该诗集精选了四首现代诗歌,通过诗意的表达和形象的描绘,传递了作者对生活、自然和人文的独特感受。
下面是对这四首诗歌的理解性默写。
1. 《大自然的喧哗》
这首诗描绘了大自然的喧嚣和美丽。
通过描写鸟儿的歌唱、水声的奔腾以及树叶的沙沙声,表达了大自然万物和谐共处、生机勃勃的场景。
作者用动人的词语和形象来刻画自然的美好,让读者感受到大自然的神奇与魅力。
2. 《山窝里的秘密》
这首诗描绘了山窝里的神秘情境。
通过描述山窝中的小溪流、蜂房和鸟巢,表达了山窝里隐藏的奇妙秘密。
作者运用生动的描写
和比喻手法,让读者感受到山窝里的神奇和宁静,引发对大自然的
探索和思考。
3. 《走入梦乡》
这首诗表达了作者对梦境的向往和渴望。
通过描绘梦乡中的花香、草声和云朵,表达了进入梦乡带来的轻松、愉悦和想象的空间。
作者用朴实而优美的语言,传递了对梦境世界的向往和对美好生活
的追求。
4. 《星星的眼睛》
这首诗表达了对星星的赞美和神奇。
通过描绘星星的眼睛、星
际的奇观和闪烁的光芒,表达了星星的美丽、无尽和神秘。
作者用
独特的视角和抒情的语言,让读者感受到星星的璀璨与诱惑,引发
对宇宙的思考和想象。
这四首现代诗歌,通过丰富的描写和形象的表达,展示了大自
然的美丽、山窝的神秘、梦乡的惬意以及星星的神秘。
读者在阅读
中可以感受到作者的情感和对生活的独特见解,进一步增加对诗歌的理解和欣赏。
最新人教版五年级上册语文诗歌默写练习题1. 默写题一请根据课本上第一篇诗歌的内容进行默写。
诗歌内容:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
请在以下空白处默写诗歌:春眠不觉晓,______闻啼鸟。
夜来_______声,花______知多少。
2. 默写题二请根据课本上第二篇诗歌的内容进行默写。
诗歌内容:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
请在以下空白处默写诗歌:白____依山尽,黄河入____流。
欲穷千____目,更上____层楼。
3. 默写题三请根据课本上第三篇诗歌的内容进行默写。
诗歌内容:风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
请在以下空白处默写诗歌:风____送春归,飞雪迎春____。
已是____丈冰,犹有____枝俏。
4. 默写题四请根据课本上第四篇诗歌的内容进行默写。
诗歌内容:雨后青青草原绿,不见牛羊踏春去。
白云千朵水云暖,北国风光千里雪。
请在以下空白处默写诗歌:____后青青草原绿,不见____踏春去。
____云千朵水云暖,北国风____千里雪。
5. 默写题五请根据课本上第五篇诗歌的内容进行默写。
诗歌内容:青青的草原上,羊群儿开心,见到美花朵朵,春天来到了。
请在以下空白处默写诗歌:青青的____原上,羊群儿开____,见到美____朵朵,春天来到___。
以上是最新人教版五年级上册语文诗歌默写练习题。
希望对你的学习有所帮助!。
(一)《观沧海》(曹操)
1.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(二)《次北固山下》(王湾)
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(三)《钱塘湖春行》(白居易)
1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)
1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,
断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。