优秀党员个人事迹材料2 教育系统优秀党员个人事迹材料 精品
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优秀党员教师个人先进事迹材料【优秀2篇】优秀党员教师个人先进事迹材料篇一xx老师是一名教育工,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
一、平凡岗位,党员本色1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。
华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。
就这样他一干就是21年。
xx老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。
教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。
xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。
二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。
每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。
课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。
课后,xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。
在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。
对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。
xx老师记得曾经教过这样的一个学生。
他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。
每天总是迟到,学习成绩总是很差。
老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。
为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。
掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。
优秀共产党员个人事迹材料5篇!【篇一】xx同志,xxxx年生,于20xx年x月加入中国共产党,20xx年x 月毕业于xx大学国际经济法专业,20xx年x月进入xx设计院,20xx 年x月至20xx年x月在工程总承包分公司工作,曾任分公司团支部书记;20xx年x月至今在xx企业工作,任企业党支部宣传委员、综合管理部副主任及党支部书记。
该同志在平凡的工作岗位上严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,出色完成各项工作任务,起到了党员的先锋模范作用,得到了领导及群众的一致好评。
一、坚定信念、树立党员形象作为一名共产党员,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的十九大精神,坚持党的领导,坚定党的信念,模范履行党的义务,保持共产党员的先进性,积极践行群众路线,在反“四风”上态度鲜明、以身作则,认真遵守中央八项规等相关规定,勇于开展批评与自我批评。
能够结合生产工作实际,努力提高自身理论水平,制定学习计划,落实学习任务,提高学习的针对性和学习效果。
作为一名在中学期间就光荣加入中国共产党、有着十二年党龄的青年党员,时时刻刻用优秀党员标准严格要求自己,在工作和生活中起到了一个党员应有的模范带头作用。
二、兢兢业业、做好本职工作作为xx企业综合管理室副主任,该同志主要负责部门的生产管理、合同管理和其他综合事务工作。
(一)稳扎稳打、生产管理稳步推进20xx年xx企业新启动的项目共计xx项,面对紧张的生产任务,该同志安排本部门计划工程师按项目经理的要求启动各项生产工作,并及时协调处理生产中遇到的各类问题,为各项目按时完成提供了有力支持。
此外,该同志还负责对各月的合同、收费、生产情况进行统计分析,并上报相关的管理部门和上级单位。
这些统计工作的顺利开展,为各业务部门有效开展经营活动、为企业领导层科学决策提供了有力的支持。
(二)精益求精、合同管理成果初现除了常规的合同文件归档管理外,结合自己的专业背景,该同志参与了企业许多前期项目的招标文件和往来法律文书的审核工作,如肯尼亚和印度多个项目的招标文件的商务风险评估工作,通过全面阅读国外项目招标文件并提出详细的风险评价表,为项目决策提供依据,也为xx经营部门开展后续投标工作奠定了坚实基础。
优秀共产党员先进事迹材料XXX,男,37岁,大学学历,中共党员。
2008年调入XXXX 任教。
多年来,该同志在平凡的工作岗位上,时时刻刻以一个党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作成绩赢得了全校师生和学校领导的好评。
一、加强理论学习,树立全新的教育教学理念。
XXX同志积极贯彻党的教育方针、政策,落实科学发展观,投身于创先争优活动中,坚持每周的政治学习和业务学习,努力提高师德修养和业务水平,不断更新教育观念,构建新的课堂模式,想方设法提高课堂教学效率和学习成绩。
教学成绩显著,多次受到学校和教育部门的表彰奖励。
二、认真开展教学,努力培养学生良好的习惯。
XXX同志一直担任两个班的语文教学,教学中严格按照学校提出的教学“七认真”,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,课堂上努力做到少讲精炼多思考,圆满完成了教学任务。
在平时的教学中,他不但重视学习成绩的提高,更注重学生学习习惯的养成,培养学生自学能力,要求学生课前预习,培养学生动手查资料、查工具书的习惯,引导学生积极思考、发言,质疑问难。
课后通过勤查多问督促学生按时完成作业。
并且教给了学生自学的方法。
多年来,他形成了严谨的教学态度,所带班级的学生都养成了良好的学习习惯。
三、提高业务水平,认真开展教育教学研究。
XXX同志在教学中为了有效地贯彻新理念,实施新课程,提高教学效率,他自己不断加强业务学习,每学期都完成两万多字的学习笔记,他潜心研究教育教学理论,探索教学规律,积极撰写教育教学论文,近五年有8篇教学论文发表在省市级刊物上。
他还积极参与学校组织的各项教育教学活动,除坚持每周三的教研组活动外,曾先后参加过新课程学科培训和现代教育技术培训,并且能把学到的先进的理念和做法,灵活地用到自己的教育教学实践中,取得了显著的成绩。
四、尽职尽责,任劳任怨,圆满完成了办公室工作。
XXX同志不但担任两个班的语文教学,而且兼任办公室工作。
办公室工作具有综合性、服务性、琐碎性等特点,平时公文的收接、传送,材料的撰写上交,电话的接听、传达,会议的召集、服务,学校重大活动宣传报道,各类表册的填报汇总,集体和个人先进的评选上报,以及创先争优活动、作风建设年活动、“四治一树”活动、“为民富民,联村联户”活动、基层组织建设年等活动的组织实施。
优秀党员的个人事迹材料作为一名共产党员,要始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。
今天店铺给大家整理了优秀党员个人事迹材料,仅供参考。
优秀党员个人事迹材料篇一作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。
一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。
一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。
作为一名仅有十年党龄的党员,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。
所以,在日常生活和平时的工作中,我不断坚持的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。
在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。
把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。
在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
在学习、工作或生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是白话文整理的优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
教师共产党员先进事迹材料篇一___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。
从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。
艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:一、坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。
除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。
通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。
始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。
二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。
优秀党员教师个人事迹(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
优秀党员教师个人事迹第一篇:我是一名普通教师。
我一贯忠诚于党的教育事业, 在32年的从教生涯中, 时时以一个优秀教师的标准要求自己。
工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤, 从不迟早退, 以校为家, 热爱学生、团结同志, 在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在多年的教育教学中, 为了提高自己的教学认识水平, 适应新形势下的教育工作, 我认真地参加了学校组织的政治理论学习, 贯彻和学习了*理论和__的重要思想。
注重学生的思想政治教育, 坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
我知道孩子是祖国明天的希望, 少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格, 无论对今后的发展还是对国家和民族的未来, 都具有奠基性的意义。
为此, 努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。
如果孩子是花, 那么我就是雨, 滴滴滋润孩子纯洁的心田, 如果孩子是树, 那我就是太阳, 缕缕阳光伴随孩子的成长。
我是一位教师, 我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘, 播洒希望的种子, 期待收获的明天。
教师优秀党员事迹材料脚踏实地, 大胆创新是我教书育人的座右铭。
认真学习新教学大纲, 以新思路、新方法来指导工作。
认真备课、上课, 扎扎实实地打好基础, 出色地完成教学任务。
在教学中我不是照本宣科, 而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围, 用学生乐于接受的方法来教学。
在数学教研课上, 我打破常规, 使学生对数学产生极大兴趣。
数学成绩总是在各科中摇摇, 赢得了广大教师好评, 学生家长的认可。
一、锤炼思想、提高境界作为一名教师, 我深知学习是终身的事, 只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹, 才能做一名合格的中华人民共和国教师。
优秀党员主要事迹(优秀3篇)个人优秀党员事迹材料篇一肖秀丽,大庆市一中实验一小一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。
从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。
把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功。
1990年7月,肖秀丽同志以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。
为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。
十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。
同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》,在省、市级竞赛中取得优异成绩。
她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。
她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
二、认真钻研,勇当教研、科研排头兵。
几年来,在不断丰富自己的同时,还承担了“有意义的学习”市级科研课题的研究工作,并担任了大庆市兼职教研员的工作,在市里的统一部署和领导下,认真参与课题的研究,结合自己的工作实际,撰写了多篇有价值的论文。
1997年被聘为大庆市首批小学语文兼职教研员,肩上的担子更重了。
在完成教学工作的同时,还要研究指导全市小学语文教学工作,先后听、评课60余节,指导论文18篇。
教育系统“我身边的好党员”事迹材料--老师自1992年6月加入中国共产党以来,工作生活中时时处处以优秀党员的标准严格要求自己,多次被评为五星级党员。
她立场坚定,在思想和行动上与党的路线方针保持一致,坚持政治理论学习,不断提升自己的政治素养;她勤奋工作,全面完成了学校分配的各项任务,发挥了党员的先进模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。
自--年8月--老师一直担任--二中班主任,连续担任班主任工作16年。
她坚持德育为先、因材施教,尊重每一个学生的兴趣特长和个性发展,用满腔的真诚和严谨的态度,引领学生健康自信地成长,创建了一个个和谐团结的班集体。
所带班级班风学风优良,曾被评为--区文明班级,多次获得学校综合先进班、卫生先进班、学习成绩先进班等荣誉,所带班级成绩优秀。
思想上严于律己做一个热爱教育事业的幸福老师--老师把党的教育事业看成自己终身追求的幸福,经常强调要做一个热爱教育事业的幸福老师。
她坚定立场、信念,思想进步,积极拥护党的领导,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在讲台和平时生活工作中深入学习宣传贯彻党的二十大精神,用满腔热情和三十多年的教育教学智慧从事教学事业。
她坚决服从组织安排,参加教育共同体,到金塘支教,积极参加抗疫防疫、文明创城、志愿献血等志愿者活动,积极参加--市教育局组织的追溯建党初心,共话百年辉煌专题网络培训,并制作完成了--年党史资料整理等任务,时时事事能起模范带头作用。
潘老师曾多年担任--二中第一支部宣传委员,她积极协助支部书记完成本支部的工作,对工作她总是充满热情,一丝不苟。
在两学一做活动中,再次认真学习共产党党章党规,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,关心爱护学生,她经常说:遇见了我的孩子们,我才有了这段最幸福的时光。
教学上认真钻研做一个陪伴学生成长的幸福老师--老师认真钻研新课程,树立全新的教学理念,适应新课程改革的要求,更新教育教学模式和方法。
评选教育系统优秀党员先进事迹材料:教育系统个人先进事迹材料岁月如梭时间如飞,转眼间又是一年,现将一年来的思想、学习和工作等方面的情况总结如下:一、坚持党的领导入党10年来本人坚持党的领导,坚持共产主义思想,坚决与党组织保持高度一致,在思想上从严要求自己,使自己时时处处体现党员的先锋模范作用坚决拥护党的领导永不叛党,并牢固树立为人民服务、为教师服务、位学生服务的思想,先学生后自己先学校后个人,用自己的实际行动诠释自己的入党誓言。
二、坚持党的理论知识学习一年以来本人坚持加强对党的理论知识的学习,先后学习了《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,近段时间我校党组织带领全体党员开展了讲正气树新风活动,在此活动中认真学习了党的教育材料,深刻理解其精髓和内涵,并将之指导自己的思想和实际工作,作为自己工作的行动指南,并和年轻教师开展党员谈心活动,及时了解自己工作中存在的缺点和不足,指导青年教师开展工作。
三、工作方面:一年以来本人主要担任了教务处工作、英语教研组长工作、初二五班班主任工作和三个教学班的英语教学工作,主要表现如下:教务处工作从去年9月份我开始担任学校教务处工作,工作中我本着服务教学服务教师的宗旨开展各项工作,一方面围绕教学开展好各项常规工作,另一方面辅助李主任完成相关的迎检工作和其它相关的教学工作,让自己适应新的工做岗位做好李主任的助手,经过一年的实践与锻炼自己的工作能力和工作水平有了很大的提高。
教研组长工作本学期继续担任英语教研组长工作,带领全组教师开展了一系列的教学教研工作和丰富多彩的学生英语课外活动,认真完成了学校布置的各项活动,如英语角、英语第二课堂、校内公开课的选拔工作、每周的教研活动以及组内听课评课活动等等。
通过各项活动的开展一方面调动了组内教师的工作积极性和工作热情,另一方面也在各项活动的组织中锻炼了提高了我个人本身的能力,为我校的英语成绩的提高奠定了基础。
二五班班主任工作 9月迎来了我新一届班主任工作,自从接任班主任以来我给自己树立了正确的工作目标DD以自己的努力改变学生的命运,用自己...。
教师优秀党员个人事迹材料教师优秀党员事迹材料一作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育,修师德作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。
为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。
时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。
记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。
从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。
在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在XX年,我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。
二、热爱学生,树师德师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。
作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。
优秀党员教师个人先进事迹材料作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风,尽心尽力服务于学生,热爱学生,诲人不倦!以下是由小编为大家精心整理的“优秀党员教师个人先进事迹材料”,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀党员教师个人先进事迹材料【一】xxx同志,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。
xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。
参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。
在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。
他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。
他忠于党的教育事业,勇于挑重担。
在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。
现将他的主要事迹介绍如下:一、坚定信念,关心他人做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。
在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。
积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。
凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。
二、钻研教学,狠抓教学质量x老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。
五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。
在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。
为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。
最美党员教师个人典型事迹4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀党员个人先进简要事迹材料6篇!【篇一】xx同志坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,用自己的知识和爱心点燃红烛事业。
对待教学工作,她兢兢业业,全身心投入。
她坚持以学生为本,把学生的进步当作自己最大的快乐,鼓励学生参与到课堂中来,激发学生潜能,让学生在参与中探索和发展,先后培养了多个优秀班级集体。
她勇于探索创新,为了提高教学水平,与同事们共同研究,努力寻找一套能培养学生各种能力的教学方法。
教学之余,她积极参加教研活动,与同行探讨新的教学方法,撰写的论文有多篇获xx县一等奖,指导的多位青年教师赛课获得市县优秀奖项。
她坚信,教师要甘于平淡,但是不能甘于平庸,要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,用自己的责任感、使命感和道德风范来影响教育学生。
【篇二】xx,男,汉族,xxxx人,1956年4月出生,1976年3月参加工作,1989年7月入党,现任xx杨楼镇郝集居委会党总支书记。
每天早上5点半,xx就早早地来到了办公室,打扫卫生、整理工作资料,做好工作计划,为一天的工作做准备。
工作中,xx认真、细致、踏实,在老百姓心中树立了良好的形象。
担任村党总支书记以来,他积极争取上级政策扶持和资金支持,完成了村委会维修改造工程,建成村老年活动中心、文体广场,硬化村中道路1500余米,新装路灯60盏,极大改善了群众的生产生活条件;建成小麦良种繁育基地2500亩,改造郝集贡藕藕塘65亩,大棚韭菜50亩,村集体经济进一步发展壮大。
郝集村是贫困村,在脱贫攻坚工作中,xx带领村“两委”干部不断加强自身能力建设,转变发展方式,改进工作方法,结合本村实际情况确定发展思路,积极争取易地扶贫搬迁项目,20xx年共有479户贫困户865人完成易地扶贫搬迁,预计到20xx完成整村搬迁。
在迁入地疏浚沟渠3000米,新增耕地1414亩,打造雁北生态园、果蔬种植基地,鼓励群众积极入股,享受收益,防止返贫现象发生。
优秀党员事迹材料(3篇)优秀党员事迹材料第一篇:***,女,1973年9月出生,1998年加入中国共产党,现任人秘股股长,主要负责局机关各类文稿和文件的起草、修改、审核工作。
多年来,她忠诚党的事业,好学上进,干一行、爱一行、钻一行,特别是从事文秘工作十多年,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,赢得领导的信任和同志们的好评,表现出一名共产党员应有的品格和素质,体现共产党员的先进性。
2021年,被评为优秀共产党员。
一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现共党员的先进性。
办公室的工作,没有惊天动地的壮举,没有感人至深的事迹,最多算得上个幕后英雄。
平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要有思想性,更要有指导性,其工作质量如何直接影响到领导决策。
要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的文字功底、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神,因此,许多人把办公室工作形象地比喻为一苦二累三受罪、有本事的人不愿干,没有本事的人干不。
多年来,该同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写不平凡的人生二、埋头苦干,任劳任怨,在敬业奉献中树立党员的良好形象。
在办公室工作,无职无权,既辛苦、又清苦。
面对工作量大、任务重的实际,作为一股之长,她义不容辞、义无反顾,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。
单位近年来由于调动,退休等问题,人员减少较大,从事办公室工作的人员连官连兵仅一人,同时又负责着单位人事,统计,统战,党务,人事,信访等多项工人作,加班加点是常事,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬;担子很重、压力很大,但从没有懈怠、苦恼、烦躁过,从没有降低过工作要求和标准,表现出较强的敬业精神,以实际行动展示一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。
三、严于律己,率先垂范,在日常生活中保持党员的优秀品格。
教师优秀党员先进事迹材料作为一名教师,我深知教育事业的重要性和责任重大。
在教书育人的道路上,我始终坚守初心,不断努力,不断进取,努力做一名优秀的党员教师。
首先,作为一名党员教师,我始终保持着对党的忠诚。
无论是在课堂上还是在日常工作中,我始终以党的理论武装自己的头脑,坚定不移地践行党的教育方针,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我时刻铭记着党员的身份,时刻以党员标准要求自己,努力做一名合格的共产党员。
其次,我始终以学生的需求为中心,努力提高自身的教学水平。
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生的创新意识和实践能力,注重引导学生树立正确的人生观和价值观。
我不断学习教育教学理论知识,努力提高自己的专业素养,不断探索教学方法和手段,努力提高教学质量,努力让每一位学生都能得到全面发展。
再次,我积极参与学校的各项教育教学活动,努力为学校的发展贡献自己的力量。
我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动,不断充实自己的专业知识,积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,共同提高教学水平。
同时,我还积极参与学校的各项义务劳动,为学校的各项活动提供支持和帮助,努力为学校营造良好的教育教学环境。
最后,我还积极参与社会公益活动,传递正能量,努力为社会贡献自己的一份力量。
我积极参与学校组织的各类社会实践活动,带领学生走进社会,了解社会,传递正能量,树立正确的社会观。
同时,我还积极参与学校组织的各类志愿者活动,帮助需要帮助的人,传递爱心,传递温暖,努力为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。
总而言之,作为一名教师,我始终坚持以党员标准要求自己,努力做一名优秀的党员教师。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己,不断进取,为教育事业的发展贡献自己的力量。
党员先进个人事迹材料4篇本文目录1.党员先进个人事迹材料2.优秀党员先进个人事迹材料3.女党员先进个人事迹材料4.铁路优秀党员先进个人事迹材料xx同志政治思想素质过硬,在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己,坚决拥护党和国家的各项方针政策,热爱祖国和人民,贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想,坚持教书育人的基本信念,在思想政治、教学科研各个方面都力争做到为人师表,爱岗敬业,忠诚于国家的教育事业。
工作中注重加强党性锻炼,加强自身修养,自觉学习“三个代表”、xx大的精神和科学发展观理论,以严谨的工作作风和无私的奉献精神,充分显示了先进党员事迹,其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。
在思想政治方面,该同志坚持政治理论学习,认真学习党的xx大精神,关注国内外时事,了解国家大政方针。
积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上始终与党中央保持一致。
担任学生党支部书记,认真做好优秀共产党员先进事迹,严格按照要求组织两周一次的政治理论学习,平时对学生坚持正面宣传教育,发挥高校教师党员的积极引导作用。
所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。
参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题,撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。
在学生教育管理方面,该同志热爱学生工作,在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。
注重总结和提高,不断完善工作程序和提高效率,致力于组织工作规范性和信息化发展。
担任学院学生工作办公室主任以来,认真履行职责做好副书记的助手,协调学院各项学生工作,克服学院学生多辅导员少的困难,扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。
同时,关心团结同志,致力于营造和谐的团队氛围,xx学院学生工作办公室荣获XX年xx大学“青年文明号创建单位”称号,XX年经过xx市妇联考核获得“镇江市巾帼文明岗”称号。
优秀党员个人事迹材料2教育系统优秀党员个人事迹材料
一、政治素质方面作为一名中国党员,该同志注重政治理论的学习和思想品德的修养,努力提高自身的思想政治觉悟.
在师德上,为人师表,率先垂范;在人品上,为人正直,与人为善.在工作中,勤于学习,善于思考,勇于实践,敢于执行,党员的先锋模范作用明显.
二、工作能力和成绩方面在工作中,该同志把每一次任务都当成挑战,努力追求没有最好,只有更好的人生目标.长期工作实践,使该同志具备了较强的文化专业素养、教学管理能力和教育科研能力.
(一)文化专业素养该同志长期从事初中地理教学,并曾先后负责过科技辅导员、教研组长、年级组长等工作,系涪陵区中学地理骨干教师.在工作中,始终不忘记读书,自觉学习现代教育理论和技术,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己.
该同志多次获各级表彰,并在全区教师个人技能比赛中多次获奖;辅导的学生经常为学校争得荣誉.1999年教师节,获焦石镇人民政府表彰.
2000年,辅导的学生在重庆市青少年航模比赛中获2个团体一等.至少推门听课2次.
3.严格考试管理,认真成绩分析.在每次考试过程中,认真巡视督查,维持秩序,安排好各学科的阅卷工作.
该同志自己编写成绩分析程序,在考试后均会迅速对成绩进行统计分析、前后对比、横向比较,在
第一时间下发分析资料,并召开成绩分析会,认真落实培优补差.4.严格学籍管理,规范招生行为.
按照区教委要求,进一步规范了学籍管理,2019年我校学籍管理工作荣获二等奖.严格执行招生政策,保质保量完成了2019级招生工作,生源质量得到较大提升.
5.开展科技创新,培养学生特长.为发展学生的个性特长,学校切实搞好课外活动,积极组织学生参加科技创新竞赛,在
第五届涪陵区科技节中获团体二等奖,共计25人次师生获奖.
6.加强学校实验绩效管理.成立领导小组,加大学校教学仪器设备的管理、
使用、投入力度,提高仪器设备的使用率,做好教学仪器设备的登记及出借、使用记录,做好危险品的保管使用,充分发挥它们在教学中的作用.
7.严格教学过程检查.教务处专人负责检查每天的早晚自习、午休.
、教研活动情况,按时落实工作结果.
(三)教育科研能力1.常规教研管理(1)进一步建立健全教研制度.学校建立了以校长为组长的教研工作领导小组,建立有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生地、体艺、信息十个教研组,下设年级学科备课组,严格按计划开展工作.
认真落实《学科教研组工作规程》和《教研组工作考核方案》,规范和落实教研组过程管理.(2)加强集体备课.
为了让老师从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究大纲教材,探讨教法,辅导有困难的学生,学校继续坚持以备课组为单位、教研组包备课组、教务处监控检查的备课制度,坚持分工合作、资源共享的原则,将个人才智转化为集体优势,在全校形成一种崇尚学术、崇尚研究的氛围.从而切实提高教师的素质,切实提高备课质量,大幅度提高教学成绩.
(具体操作流程见《集体备课制度》)(3)扎实开展教师培训工作.为了切实落实课堂教学晋级达标活动和落实涪陵区老师梯级培养工程,该同志着力加强老师培训,构建活动开展平台,对教师进行培训.
重点从\一帮一\师徒帮扶、以赛代训组织参加各级大赛、充分利用机会组织教师外出进修、以校际交流为契机大面积打造教师开展了培训.2.教育科研工作该同志积极参加教研活动,主动用教研成果提高自己的教育教学水平,为学校教育科研管理做出突出贡献.
2019年3月,被评为涪陵区中小学教育科研先进个人;2019年,做为重庆市教育科研骨干教师培养对象参加重庆市
第三期中小学教育科研骨干教师培训.该同志在我校先后参与了以下课题研究工作:(1)2000年9月,参加了区级科研课题启学创两个子课题创新开展德育活动,增强学校德育工作实效性和优化教育环境,营造创新育人氛围的研究.
(2)2001年3月,参加了十五国家级重点课题整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验之——初中道德教育目标内容与途径方法研究实验子课题的。