(已做)乙烯练习题教学文案

高中化学第三章第二节第1课时乙烯训练含解析新人教版必修210111271课时过关·能力提升基础巩固1下列说法正确的是( )A.乙烯的分子式可写成(CH2)2B.乙烯的最简式为CH—CHC.乙烯分子中所有原子在同一平面上D.乙烯的结构简式为CH2CH2答案:C解析:乙烯的分子式为C2H4,最简式为CH2,结构简式通常写成CH2CH2,双键不能省略。

2下列叙述正确的是( )A.破坏乙烯分子里的碳碳双键所需要的能量是破坏乙烷分子里碳碳单键所需能量的两倍B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一平面上,而乙烷分子里的碳、氢原子不处在同一平面上C.乙烯和乙烷都能在空气中燃烧,具有还原性,所以它们也能被酸性高锰酸钾溶液氧化D.乙烯易发生加成反应,乙烷能发生取代反应和加成反应答案:B解析:乙烯分子中的双键有一个容易断裂,破坏碳碳双键所需的能量不是破坏碳碳单键所需能量的两倍;乙烯分子中的6个原子共平面;乙烷能在氧气中燃烧,但不能被酸性KMnO4溶液氧化;乙烷不能发生加成反应。

3下列各反应中,属于加成反应的是( )A.CH4+2O2CO2+2H2OB.CH2CH2+Br2CH2Br—CH2BrC.CH4+Cl2CH3Cl+HClD.CH3CH2CH2CH3CH2CH2+CH3—CH3答案:B解析:A项,CH4在O2中燃烧,属于氧化反应;B项,CH2CH2与Br2发生加成反应;C项,CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应;D项,CH3CH2CH2CH3发生分解反应。

4下列各组中两个反应,所属反应类型相同的是( )A.光照甲烷和氯气的混合气体,混合气体颜色变浅;乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色B.乙烷在氧气中燃烧;乙烯在空气中燃烧C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.用乙烯与氯化氢制取氯乙烷;用乙烷与氯气反应制取氯乙烷答案:B解析:A项中前者是取代反应,后者是加成反应;B项中两个反应均是氧化反应(燃烧);C项中前者是加成反应,后者是氧化反应;D项中前者为加成反应,后者为取代反应。

第1课时乙烯1.下列关于乙烯的叙述中,不正确的是( )A.乙烯的化学性质比乙烷活泼B.乙烯燃烧时,火焰明亮,同时伴有黑烟C.乙烯可作香蕉等水果的催熟剂D.乙烯碳碳双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应答案D解析乙烯分子的碳碳双键中有一个键易断裂,使得乙烯容易发生加成反应,乙烯并不容易发生取代反应,故正确答案为D。

2.下列过程中发生了加成反应的是( )A.C2H4使酸性高锰酸钾溶液褪色B.C2H4使溴的CCl4溶液褪色C.C2H4燃烧生成二氧化碳和水D.CH4和Cl2的混合气体在光照条件下逐渐褪色答案B解析C2H4与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,A错误;C2H4与溴发生加成反应,B正确;C2H4燃烧属于氧化反应,C错误;CH4和Cl2在光照下发生取代反应,D错误。

3.下列分子中的各原子均在同一平面上的是( )A.C2H4B.CHCl3C.CH3CH CH2D.CH3—CH3答案A解析乙烯分子是一种平面结构,2个碳原子和4个氢原子在同一平面上。

因为CH4是正四面体结构,所以只要含有—CH3结构的分子就不可能满足所有原子在同一平面上。

4.有关乙烯的下列叙述:①乙烯溶于水后可得乙醇②乙烯能发生加聚反应③乙烯能与溴水发生加成反应④乙烯是无色、稍有气味、难溶于水的气体;其中正确的是( )A.只有②B.只有①和③C.只有②和③D.②③④答案D解析乙烯需在一定条件下与水加成才能得到乙醇。

5.下列物质不可能是乙烯加成产物的是( )A.CH3CH3B.CH3CHCl2C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br答案B解析做这种类型的题时,一定要抓住加成反应的特点:“断一加二,从哪里断,从哪里加”,所以CH2CH2的加成应该是每个碳原子上各加一个原子或原子团,所以加成后的每个碳原子上至少有两个H原子,B选项不符合。

6.对于CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6五种物质,回答下列问题:(1)等质量的上述五种物质,在相同状况下体积最大的是。

乙烯练习题带解析乙烯（Ethylene）是一种简单的烯烃化合物，化学式为C2H4。

它是一种无色气体，在化工领域中应用广泛。

下面是一些乙烯相关的练习题，带有详细的解析，可以帮助读者更好地理解乙烯的性质和应用。

练习题一：1. 乙烯的分子式是什么？2. 乙烯的化学式是什么？3. 乙烯在常温常压下是什么状态？解析：1. 乙烯的分子式是C2H4，表示它由2个碳原子和4个氢原子组成。

2. 乙烯的化学式也是C2H4，即乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子所组成。

3. 乙烯在常温常压下是一种气体状态。

练习题二：1. 乙烯的结构式中，碳原子之间是什么键？2. 乙烯的分子形状是什么？3. 乙烯可以通过哪种常见的工业方法制取？解析：1. 在乙烯的结构中，碳原子之间是双键。

2. 乙烯的分子形状是线性，即两个碳原子之间的双键形成直线。

3. 乙烯可以通过蒸汽裂解石油、煤等烃类化合物制取。

练习题三：1. 乙烯的燃烧方程式是什么？2. 乙烯在燃烧时会产生什么物质？3. 乙烯的燃烧产物有哪些特点？解析：1. 乙烯的燃烧方程式为C2H4 + 3O2 → 2CO2 + 2H2O。

2. 乙烯在燃烧时会产生二氧化碳（CO2）和水（H2O）。

3. 乙烯的燃烧产物是无色、无味、无毒的气体，二氧化碳是温室气体，会对环境产生一定的影响。

练习题四：1. 乙烯的主要用途是什么？2. 乙烯可以用来制造哪些化学品？3. 乙烯在医药领域中有什么应用？解析：1. 乙烯的主要用途是作为化工原料，广泛用于合成其他有机化学品。

2. 乙烯可以用来制造聚乙烯、乙烯薄膜、聚丙烯等塑料，以及乙醇、醋酸等化学品。

3. 乙烯在医药领域中可以用于合成药物、医用高分子材料等。

练习题五：1. 乙烯是一种什么类型的烃？2. 乙烯的密度是多少？3. 乙烯在温度较低时会变成什么状态？解析：1. 乙烯是一种烯烃。

2. 乙烯的密度为0.97 g/cm³。

3. 在温度较低时，乙烯会变成液体状态。

乙烯1、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是( )A.溴水B.酸性高锰酸钾溶液C.苛性钠溶D.四氯化碳溶液2、制取一氯乙烷最好采用的方法是( )A.乙烷和氯气反应B.乙烯和氯气反应C.乙烯和氯化氢反应D.乙烷和氯化氢反应3. 既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有( )A. COB. CO2C. C2H4D. C2H64. 乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是( )A. 与氢气反应生成乙烷B. 与水反应生成乙醇C. 与溴水反应使之褪色D. 与氧气反应生成二氧化碳和水5、既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去乙烷中混有的乙烯，得到纯净乙烷的方法是( )A．与足量溴反应B．通入足量溴水中Ｃ．在一定条件下通入氢气Ｄ．分别进行燃烧6、可以用来鉴别甲烷和乙烯, 又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )A．混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶B．混合气通过盛足量溴水的洗气瓶C．混合气通过盛水的洗气瓶D．混合气跟氯化氢混合7、某气态烃在密闭容器中与氧气混合，用电火花点燃，完全燃烧前后容器内压强保持不变（温度为120℃），则该烃为（）A、CH4B、C2H6C、C2H4D、C3H68、将乙烯和甲烷的混合气体完全燃烧时，所消耗的氧气的体积是混合气体体积的2.4倍，则甲烷和乙烯的体积比是( )A、1：2B、2：1C、2：3D、3：29、将0.2mol两种气态烃组成的混合气体完全燃烧，得到6.72LCO2（标准状况）和7.2g水，下列说法中正确的是( )A、一定有甲烷B、一定有乙烯C、一定没有甲烷D、一定没有乙烯10、标准状况下1.68L无色可燃性气体在足量氧气中完全燃烧。

若将产物通入足量澄清石灰水，得到的白色沉淀质量为15 g；若用足量碱石灰吸收燃烧产物，增重9.3 g。

（1）计算燃烧产物中水的质量。

（2）若原气体是单一气态烃，通过计算推断它的分子式。

11、一种能使溴水褪色的气态烃，标准状况下5.6升的质量10.5为克，这些质量的烃完全燃烧时生成16.8升二氧化碳和13.5克水。

第1课时乙烯目标导航] 1.了解烯烃的概念。

2.了解乙烯的物理性质，掌握其化学性质。

3.掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质的影响。

4.认识加成反应的特点，会书写乙烯发生加成反应的化学方程式。

5.了解乙烯的用途。

一、烯烃1．不饱和烃与烯烃2．烯烃的实验探究(1)实验操作(2)实验现象B处：溶液紫色褪去。

C处：溶液红棕色褪去。

D处：点燃时火焰明亮并伴有黑烟。

(3)实验结论①在炽热碎瓷片的作用下，石蜡油分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物。

②气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，实际是烯烃和烷烃的混合物。

议一议判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”(1)烃的分子式为C3H6，符合通式C n H2n，故该分子属于烯烃()(2)某无色气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，该气体一定是烯烃()(3)某无色气体能使溴水褪色，该气体可能是烯烃()答案(1)×(2)×(3)√二、乙烯1．组成和结构2．物理性质颜色状态气味水溶性密度无色气体稍有气味难溶于水比空气略小3.化学性质(1)氧化反应①燃烧：C2H4＋3O22CO2＋2H2O。

现象：火焰明亮，伴有黑烟，放出大量热。

②使酸性高锰酸钾溶液(紫色)褪色。

(2)加成反应有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。

乙烯可与H2、HCl、Br2、Cl2、H2O等物质发生加成反应。

CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br(乙烯可使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色)；CH2===CH2＋H2CH3CH3；CH2===CH2＋HClCH3CH2Cl；CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH。

(3)加聚反应n CH2===CH2CH2—CH2(聚乙烯)。

点拨制取氯乙烷时若用乙烷和Cl2的取代反应得到的是混合物，副产物太多，生成物不纯，若乙烯和HCl的加成反应可制得较纯净的氯乙烷，产物单一。

乙烯专题练习及答案1.下列关于乙烯的结构与性质的叙述,错误的是A.乙烯分子中6个原子在同一平面内B.乙烯与酸性4KMnO 溶液发生加成反应能使其褪色C.乙烯分子没有同分异构体D.乙烯分子的一氯代物只有一种结构解析:乙烯与酸性4KMnO 溶液反应是被酸性4KMnO 溶液氧化,而不是发生加成反应;答案:B2.甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是A.水B.溴水C.溴的四氯化碳溶液D.酸性高锰酸钾溶液解析:乙烯分子中含有碳碳双键,能与溴水、溴的四氯化碳溶液发生加成反应,与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应而使它们褪色,甲烷不能;答案:A3.下列物质属于不饱和烃的是解析:A 项中物质属于环烷烃;B 项中物质含有氧元素,不是烃;D 项中物质是链状烷烃;答案:C4.乙烯能与许多物质在适当条件下发生加成反应;下列物质:①氯气 ②溴化氢 ③水 ④氢气,其中能与乙烯发生加成反应的是A.①②④B.④C.①④D.①②③④解析:乙烯与卤素、卤化氢、水、氢气在一定条件下都能发生加成反应;答案:D5.下列说法中错误的是A.无论乙烯与2Br 的加成,还是乙烯使酸性4KMnO 溶液褪色,都与分子内含有碳碳双键有关B.用溴的四氯化碳溶液或酸性4KMnO 溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷解析:乙烯分子中含有碳碳双键,决定了它的性质与甲烷、乙烷等烷烃的性质有所不同;乙烯的加成反应和氧化反应过程中碳碳双键断裂,A 项正确;乙烯能与溴水和酸性4KMnO 溶液反应,但是乙烷不能,故能用溴的四氯化碳溶液或酸性4KMnO 溶液鉴别乙烯和乙烷,B 项正确;乙烯和甲烷中氢的质量分数不同,故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧生成的水的质量不同,C 项错误;甲烷燃烧产生淡蓝色火焰,乙烯燃烧,火焰明亮有黑烟,D 项正确;答案:C6.下列各组物质在一定条件下反应,可以制得较纯净的氯乙烷的是A.乙烷与氯气混合光照B.乙烯与氯气混合C.乙烯与氯化氢气体混合D.乙烯通入浓盐酸中答案:C7.将15 g 甲烷和乙烯的混合气体通入足量的溴水中,充分反应后,溴水的质量增加了7 g,则混合气体中甲烷和乙烯的体积比为∶2 ∶1 ∶2 ∶3解析:溴水增重的质量是乙烯的质量,故4CH 的质量为15 g-7 g=8 g;V 4()CH ∶V 24()C H =n 4()CH ∶n 24()C H = 1816g g mol -⋅∶17282g g mol -⋅=∶1; 答案:B8.若1 mol 某气态烃C x H y 完全燃烧,需用3 mol 2O ,则 ……=2,y=2 =2,y=4 =3,y=6 =3,y=8解析:根据C x H y 燃烧的方程式:C x H y ()y 24x O ++x y 222CO H O + 1 mol 气态烃C x H y 消耗的2O 为()y 4x + mol,将各选项中x 、y 的数值分别代入,其中B项消耗2O 的物质的量为 3 mol;答案:B9.将a L 乙烯、b L 丙烯、c L 丁烯三者混合,它们所形成的混合物中碳氢两元素的质量比是∶5 ∶5∶6 ∶1解析:烯烃的通式为C n H 2n ,无论何种烯烃,碳元素与氢元素的质量比均为16212=n n ; 答案:D10.下列化合物中,既能使溴水褪色又能在光照下与溴发生取代反应的是A.甲烷B.2SOC.丙烯D.乙烯解析:甲烷不能使溴水褪色,A 错误;2SO 能和溴水发生氧化还原反应而褪色;丙烯和乙烯都能和溴水发生加成反应而褪色,在光照条件下与溴发生取代反应应是烷烃的性质,丙烯中甲基具有此性质,故应选C;答案:C11.当运动员肌肉受伤时,队医会随即对准运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷化学式为25C H Cl ,沸点为 ℃,进行局部冷冻麻醉处理;1制取氯乙烷32()CH CH Cl 的最好的方法是 ; A.乙烷与氯气发生取代反应 B.乙烯与氯气发生加成反应C.乙烷与氯化氢反应D.乙烯与氯化氢发生加成反应2写出所选反应的化学方程式: ;3决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的理由是;答案:1D3氯乙烷的沸点较低 ℃易汽化,汽化时吸收热量使人体局部冷冻麻醉12.现有4CH 、24C H 、26C H 三种有机物:1等质量的以上三种物质完全燃烧时耗去2O 的量最多的是 ;生成2CO 的量最多的是 ;2同状况、同体积的以上三种物质完全燃烧时耗去2O 的量最多的是 ;3在120 ℃、1.50110 Pa 条件下,上述有机物中的两种和足量的氧气混合点燃,相同条件下测得反应前后气体体积没有发生变化,这两种气体是 ;解析:1等质量的氢和碳消耗2O 的量的比为3∶1,故氢的质量分数越大,碳的质量分数越小,消耗2O 的量越大,生成2CO 的量越小;2等物质的量时,烃分子中碳原子数越多,氢原子数越多,其耗2O 量越大;3产物2H O 为气态时,C x H 4的烃完全燃烧前后气体总体积不变; 答案:4(1)CH 24C H 26(2)C H 4(3)CH 、24C H 13.实验室用乙醇和浓硫酸加热反应制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量二氧化硫;有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫;试回答下列问题;1下图中①②③④装置可盛放的试剂是:① ;② ;③ ;④ ;将下列有关试剂的代号填入空格内A.品红溶液 溶液 C.浓硫酸 D.酸性4KMnO 溶液2能说明二氧化硫气体存在的现象是 ;3使用装置②的目的是 ;4使用装置③的目的是 ;5确证含有乙烯的现象是 ;解析:从解答本题的角度来说,乙烯和二氧化硫的性质的相同点是都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不同点是二氧化硫能使品红溶液褪色而乙烯不能;二氧化硫能溶于烧碱溶液而乙烯不能;所以应该先确定二氧化硫的存在,再确定乙烯的存在;二氧化硫使品红溶液褪色的灵敏度很高,品红溶液对二氧化硫的吸收量很小,所以在确定了二氧化硫的存在以后,还要除去二氧化硫并检验二氧化硫是否除尽;答案:1①A ②B ③A ④D2装置①中的品红溶液褪色3除去SO以免干扰乙烯的性质实验24检验SO是否除尽25③中品红溶液不褪色,④中酸性KMnO溶液褪色4。

第三课时乙烯整体设计三维目标1.知识与技能使学生知道乙烯的分子结构，了解乙烯的工业制法和主要性质.了解乙烯的可燃性、加成反应和加聚反应及主要用途。

通过比较乙烯和乙烷的结构及相关实验现象，培养学生观察和类比的思维能力。

2。

过程与方法本课时主要采用实验探究法和提问、启发式教学.3。

情感态度与价值观通过对乙烯性质和用途的介绍,引导学生了解乙烯的重要应用。

培养学生热爱化学的情感。

教学重点乙烯的化学性质.教学难点乙烯的加成反应、加聚反应。

课前准备药品:酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液、乙烯气体、甲烷气体。

仪器：试管、贮气瓶、导管、火柴。

教具：乙烷、乙烯的球棍模型.教学过程知识回顾前面我们学习了石油的组成和炼制方法。

石油的成分:（1)组成元素：主要为碳和氢；（2）组成物质：各种烷烃和芳香烃.石油的分馏：通过给石油加热,使低沸点的烃首先汽化，再经过冷凝，使石油分成不同沸点范围的蒸馏产物的方法。

裂化目的：提高轻质油的产量。

裂化原理：在一定条件下,将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程.裂解目的：获得更多乙烯、丙烯等基本有机化工原料.裂解原理：比裂化更高的温度，使长链烃断裂成为乙烯、丙烯等气态短链烃。

导入新课工业上可以从石油产品中得到大量的乙烯，它的产量通常是用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志。

乙烯有很多用途，例如，过去南方的水果在北方很难吃到。

交通不便是其中的原因之一，主要是因为一些水果（如香蕉）成熟后难以长时间保存，乙烯应用于水果的催熟解决了这一难题。

现在，人们可以把接近成熟的香蕉摘下来，运送到各地，然后在香蕉上喷洒催熟剂乙烯利（学名：2氯乙基磷酸）。

乙烯利能被作物吸收并在植物体内分解释放出乙烯。

使植物呼吸旺盛、代谢速度加快，促进作物的成熟。

这样，硬而青的香蕉在喷洒了乙烯利后,一夜之间就会泛黄、变软,散发出诱人的清香.今天，我们就来学习这神奇的乙烯。

推进新课[思考] 前面我们学习过乙烷,请大家观察乙烷和乙烯的球棍模型，分析它们组成和结构上的差别。

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯一、烯烃的概念和组成1．概念：分子中含有一个__________的链烃，属于不饱和烃。

2．分子通式：C n H2n(n≥2)，最简单的烯烃为______。

二、乙烯1．乙烯的工业制取原理2.__ _3．乙烯的物理性质4.(1)氧化反应①在空气中燃烧化学方程式：__________________________________________________。

现象：__________________，同时放出大量的热。

②与酸性KMnO4溶液反应：乙烯能被酸性KMnO4______，而使酸性KMnO4溶液______。

(2)加成反应①概念：有机物分子中的________________与其他________________直接结合生成新的化合物的反应。

②乙烯与溴加成乙烯可使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色，反应方程式为________________________________________________________________________。

③完成乙烯与H2、HCl、H2O反应的化学方程式a．乙烯与H2反应：________________________________________________________________________。

b．乙烯与HCl反应：________________________________________________________________________。

c．乙烯与水(H2O)反应：________________________________________________________________________。

④加成反应与取代反应的区别加成反应是有机物分子中____________两端的碳原子与其他原子或原子团__________ 取代反应是分子中某些原子或原子团被其他原子或原子团所______的反应。

7.2.1 乙烯【合格性测试】1．关于乙烯分子结构的描述错误的是()A．乙烯的结构简式为CH2===CH2B．乙烯是最简单的烯烃C．乙烯分子中所有原子都在同一平面上D．乙烯分子中所有原子都在一条直线上2．除去乙烷中混有的少量乙烯，应采取的简便方法是()A．将混合气体通入氢氧化钠溶液B．将混合气体通入溴水C．将混合气体在催化剂条件下与氢气反应D．使混合气体中的乙烯气体发生加聚反应3．下列分子中的各原子均在同一平面上的是()A．C2H3Cl B．CHCl3C．CH3CH===CH2D．CH3—CH34．下列各组物质在一定条件下反应，可以制得较纯净的1,2­二氯乙烷的是()A．乙烷与氯气光照反应B．乙烯与氯化氢气体混合C．乙烯与氯气加成D．乙烯通入浓盐酸5．下列说法错误的是()A．乙烯可被酸性高锰酸钾溶液和溴水氧化B．通过加成反应、取代反应都可以生成CH3CH2ClC．乙烯具有可燃性，在点燃前要验纯D．乙烷中混有的乙烯可用溴水除去6．能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是()A．乙烯分子里碳氢个数比为1∶2B．乙烯完全燃烧生成的CO2和水的物质的量相等C．乙烯容易与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，且1 mol乙烯完全加成需要消耗1 mol溴D ．乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色7．下列物质中不可能是乙烯加成产物的是( )A ．CH 3CH 3B ．CH 3CHCl 2C ．CH 3CH 2OHD ．CH 3CH 2Br8.如图是某种有机物分子的球棍模型图。

图中的“棍”代表单键或双键，不同大小的“球”代表三种不同的短周期元素的原子。

对该有机物的叙述不正确的是( )A ．该有机物可能的分子式为C 2HCl 3B ．该有机物的分子中一定有C ．该有机物分子中的所有原子在同一平面上D ．该有机物可以由乙烯和氯化氢加成反应得到9．甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好将混合气依次通过盛有下列哪种试剂的洗气瓶( )A ．澄清石灰水、浓硫酸B ．KMnO 4酸性溶液、浓硫酸C ．溴水、浓硫酸D ．浓硫酸、KMnO 4酸性溶液10．乙烯性质较活泼，能与多种物质反应，是重要的化工原料。

乙 烯[知 识 梳 理]一、烯烃1．不饱和烃与烯烃2．烯烃的实验探究(1)(2)实验现象B 处：溶液紫色褪去。

C 处：溶液褪色。

D 处：点燃时火焰明亮并伴有黑烟。

(3)实验结论①在炽热碎瓷片的作用下，石蜡油分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物。

②气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，实际是烯烃和烷烃的混合物。

【自主思考】1．符合C n H 2n 的一定是烯烃吗？提示 不一定，如CH 2CH 2CH 2CH 2符合C n H 2n ，但分子中无碳碳双键，不是烯烃。

二、乙烯1．组成和结构2．物理性质3.(1)氧化反应(2)加成反应①概念：有机物分子中不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。

②乙烯的加成反应：(3)加聚反应乙烯能发生自身的加成反应生成高分子化合物聚乙烯，反应的化学方程式为n CH 2===CH 2――→催化剂 —[CH 2—CH 2]—n 。

4．乙烯的用途(1)乙烯是重要化工原料，用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。

乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。

(2)在农业生产中用作植物生长调节剂。

【自主思考】2．(1)鉴别甲烷和乙烯可采用哪些方法？(2)酸性高锰酸钾溶液和溴水中通入乙烯均能褪色，其原理相同吗？提示 (1)①用燃烧法，点燃时产生淡蓝色火焰的是甲烷，火焰明亮且冒黑烟的是乙烯。

②通入酸性高锰酸钾溶液或溴水中，能使溶液褪色的是乙烯，另一种是甲烷。

(2)不相同，乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应，与溴水发生加成反应。

[效 果 自 测]1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)烃的分子式为C 3H 6，符合通式C n H 2n ，故该分子属于烯烃( )(2)某无色气体通入酸性KMnO 4溶液中，溶液褪色，该气体一定是烯烃( )(3)某无色气体能使溴水褪色，该气体可能是烯烃( )(4)甲烷和乙烯都属于烃，前者属于烷烃，后者属于烯烃( )(5)甲烷和乙烯都是可燃性气体，点燃之前必须验纯，而且燃烧时现象相同( )(6)以石油为原料可以获得乙烯( )(7)乙烯比乙烷的化学性质活泼( )答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)√2．石蜡油(主要是含17个碳原子以上的液态烷烃混合物)分解实验按照如图进行：(1)石蜡油分解实验产生的气体的主要成分是__________(填写序号)。

7.2.1 乙烯考点1 乙烯的结构、物理性质及用途乙烯的来源：石油裂解获得乙烯是目前工业生产乙烯的主要途径。

一、乙烯分子的组成与结构分子式电子式结构式结构简式球棍模型空间充填模型C2H4CH2==CH2结构特点乙烯的结构是平面形结构，2个C原子和4个H原子在同一个平面上，键角120°注意：①乙烯分子中的碳原子价键没有全部被氢原子“饱和”，为不饱和碳原子②分子共线、共面问题类型结构式结构特点共线、共面情况甲烷型正四面体结构5个原子最多有3个原子共平面，中的原子不可能共平面规律：凡是碳原子与其他4个原子形成共价单键时，与碳原子相连的4个原子组成四面体结构。

有机物分子结构中只要出现一个饱和碳原子，则分子中的所有原子不可能共面乙烯型平面形结构所有原子共平面，与碳碳双键直接相连的4个原子与2个碳原子共平面规律：有机物分子结构中每出现1个碳碳双键，则整个分子中至少有6个原子共面分析丙烯(CH3CH＝CH2)原子共面情况情况分析三个氢原子(①②③)和三个碳原子(④⑤⑥)六原子一定共面。

根据三角形规则(⑤C，⑥C，⑦H构成三角形)，⑦H也可能在这个平面上即：丙烯分子最多7个原子共平面，至少有6个原子共平面二、物理性质：乙烯为无色、稍有气味的气体，密度比空气的略小，难溶于水，易溶于四氯化碳等有机溶剂故：乙烯用排水集气法手机乙烯。

三、应用(1)乙烯是石油化工重要的基本原料，通过一系列反应，乙烯可以合成有机高分子材料、药物等。

乙烯产量可以用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平(2)乙烯还是一种植物生长调节剂，果实催熟剂考点2 乙烯的化学性质一、乙烯的化学性质：乙烯分子中含有碳碳双键，其中一个不稳定发生化学反应时容易断裂，使乙烯表现出较活泼的化学性质1、乙烯的氧化反应(1)与氧气的燃烧反应：C2H4＋3O2−−→−2CO2＋2H2O (乙烯中的碳碳键、碳氢键全部破坏)①实验现象：火焰明亮且伴有黑烟(比甲烷要明亮)，同时放出大量的热②原因：产生黑烟是因为乙烯中碳的质量分数(85.7%)比较大，燃烧不完全产生的碳的小颗粒造成的；火焰明亮是由于碳微粒受灼热成炽热状态而发光所致③乙烯具有可燃性，点燃乙烯之前一定要检验乙烯纯度注意：A、在点燃乙烯前一定要检验乙烯的纯度B、乙烯完全燃烧时,生成的CO和HO的物质的量之比为1:1C、当温度高于100℃时，生成的H2O为气态,乙烯完全燃烧前后气体的总体积不变(2)乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色①反应方程式：5CH2=CH2＋12KMnO4＋18H2SO4―→10CO2＋12MnSO4＋6K2SO4＋28H2O②反应现象：酸性高锰酸钾溶液紫色褪去③反应机理：碳碳双键易被酸性高锰酸钾溶液氧化，乙烯被氧化为CO2，高锰酸钾溶液被还原为无色的Mn2＋④应用：高锰酸钾溶液可用于鉴别乙烷和乙烯，但不能用于除去乙烷中的乙烯2、乙烯的加成反应(1)2222CH2Br (1,2—二溴乙烷)①反应的实质：乙烯分子双键中的一个键易于断裂，两个溴原子分别加在两个价键不饱和碳原子上，生成了1,2—二溴乙烷②乙烯与溴加成的机理③加成反应a．定义：有机物分子里不饱和的碳原子(碳碳双键或碳碳三键)跟其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应，叫做加成反应 (有进无出)b．特点：断一(断双键中的一个键)，加二(加两个原子或原子团)，只上不下。

2022-2023学年高一化学人教版（2019）必修第二册7.2.1 乙烯一、单选题1．下列反应中，属于加成反应的是A ．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B ．乙烯使酸性高锰酸钾褪色C ．乙烯与溴反应生成1，2-二溴乙烷D ．甲烷与氯气在光照条件下反应2．有机反应22232CH CH H O CH CH OH =+→属于A ．取代反应B ．加成反应C ．加聚反应D ．酯化反应3．乙烯是一种重要的化工原料，下列关于乙烯的说法正确的是A ．乙烯是无色无味的气体，能溶于水B ．工业上用煤干馏可得到乙烯C ．乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色D ．乙烯属于饱和烃，能发生加成反应4．下列说法中不正确的是A ．乙烯是石油化学工业重要的基本原料B ．乙烯的产量可用来衡量一个国家工业化程度C ．乙烯是制备有机高分子材料的重要原料D ．甲烷和乙烯均为易燃气体，点燃前均需验纯5．下列反应中属于加成反应的是A ．乙烯使酸性KMnO 4溶液褪色B ．将四氯化碳滴入碘水中，振荡后水层接近无色C ．乙烯使溴水褪色D ．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失6．由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH 2=CH—CH 3)的结构或性质正确的是A ．不能使酸性KMnO 4溶液褪色B ．所有的原子都在同一平面内C ．能使溴的四氯化碳溶液褪色D ．与HCl 在一定条件下能加成，并只得到一种产物7．能证明乙烯分子中含有一个碳碳双键的事实是A．乙烯完全燃烧生成的二氧化碳和水的物质的量相等B．乙烯分子中碳、氢原子个数比为1∶2C．乙烯容易与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，且1molCH2=CH2完全加成需要消耗1molBr2D．乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色8．下列因发生加成反应而产生的现象是A．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色B．SO2通入品红溶液中，品红溶液褪色C．往硝酸银溶液中滴加盐酸产生白色沉淀D．甲烷与氯气在光照下反应，黄绿色逐渐褪去9．对比甲烷和乙烯的燃烧反应，下列叙述中正确的是A．二者燃烧时现象完全相同B．点燃前都不需验纯C．甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色，乙烯燃烧的火焰较明亮且伴有黑烟D．二者燃烧时都有黑烟生成10．下列有关乙烯的说法错误的是A．无色气体B．与酸性高锰酸钾溶液不反应C．能使溴的四氯化碳溶液褪色D．一定条件下能发生加成聚合反应11．乙烷、乙烯是两种常见的烃，下列对于其共同点的叙述正确的是A．都含有共价键B．都能使溴的四氯化碳溶液褪色CO C．都能发生加成反应D．等质量的乙烷、乙烯完全燃烧时，放出等质量的2 12．乙烯是一种重要的化工原科。

高中化学《乙烯》基础练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．有机化合物在日常生活、食品领域、能源领域、医药领域等得到广泛的应用。

下列对有机化合物性质的分析不正确的是( )A．甲烷是清洁能源，在光照下与氯气发生的反应属于加成反应B．乙烯是植物生长调节剂，能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．土豆中含有淀粉，遇碘水会变蓝D．白醋中含有3%～5%的乙酸，能除去水壶中的水垢2．下列说法正确的是( )A．淀粉和油脂都是天然高分子化合物B．由乙醇消去制乙烯和乙烯与水反应制乙醇属于同一反应类型C．由溴乙烷水解制乙醇、乙酸和乙醇制乙酸乙酯属于同一反应类型D．石油分馏得到乙烯、丙烯、丁二烯等有机物3．下列有关有机物的说法不正确的是（）A．酒精中是否含有水，可用金属钠检验B．有机酸和醇脱水合成的某些酯，可用作糖果、化妆品中的香料C．蛋白质在一定条件下能发生水解反应，生成氨基酸D．乙烯通过聚合反应可合成聚乙烯，聚乙烯塑料可用来制造多种包装材料4．下列说法正确的是（）A．苯分子含有碳碳双键，可以发生加成反应B．所有糖均能发生水解反应C．乙烯分子中所有原子共面D．乙醇和乙酸均能使紫色石蕊试液变红5．下列物质属于纯净物的是（）A．无水乙醇B．消毒酒精C．聚乙烯D．酿造的酒6．下列关于乙烯分子的叙述中错误的是（）A．乙烯分子中所有原子都在同一平面上CH CHB．乙烯分子的结构简式为22C．乙烯分子中碳氢键之间的夹角约为120°D．乙烯分子中含碳碳双键7．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（）A ．22高压放O 2电H O 23N NO HNO −−→−−−−→ B ．()()()3浓HNO足量NaOH 溶常液3温33Al NO Al s Al OH −−−−−−−→−→ C ．22H O O 223催化剂、△Cu 2、△3CH =CH CH CH OH CH CHO −−−−→−−−→ D ．NaOH 溶液银氨溶液△△油脂葡萄糖银镜−−−−→→−−−−8．一种气态烷烃和一种气态单烯烃组成的混合物共10g ，混合气体的密度是相同状况下氢气密度的12.5倍，该混合气体通过溴水时，溴水的质量增加8.4g ，则该混合气体可能是（ ）A ．甲烷、乙烯B ．丙烷、乙烯C ．乙烷、丙烯D ．甲烷、丙烯 9．根据下面实验或实验操作和现象，所得结论正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D10．下列化学用语正确的是（ ）A ．硫原子的原子结构示意图：B ．CH 4分子的比例模型：O C．乙烯的结构简式：CH2CH2D．原子核内有10个中子的氧原子：188 11．下列物质的检验、分离和提纯方法，不正确的是（）A．用分液漏斗分离四氯化碳与水B．用硝酸银溶液检验自来水中的氯离子C．用溴水区别乙烯与甲烷D．用浓硫酸干燥NH312．下列物质中不能使酸性KMnO4溶液褪色的是（）①乙烯②苯③乙醇④甲烷⑤乙酸⑥二氧化硫A．①②③④⑤B．②④⑤C．②④⑤⑥D．①③⑥13．下列实验操作方法正确的是（）A．欲除去乙烷中混有的乙烯可选用酸性KMnO4溶液洗气B．使用萃取的方法可提纯粗苯甲酸C．检测蔗糖是否水解：向蔗糖溶液中滴加几滴稀硫酸，水浴加热几分钟，再加入银氨溶液，水浴加热D．欲区分苯和甲苯，分别取少量样品加少量KMnO4溶液，振荡，KMnO4溶液褪色为甲苯，反之为苯二、填空题14．回答下列问题：(1)现有下列6种有机物A．苯B．乙烯C．乙烷D．乙醇E．乙酸F．油酸。

乙烯、烯烃学案及练习-(1)乙烯、烯烃的结构与性质、烯烃的命名【学习目标】1. 通过预习回顾乙烯的物理性质和主要用途，掌握乙烯的分子结构；2. 通过书写乙烯与溴水的反应方程式理解加成反应，并能迁移应用，掌握乙烯和烯烃的主要化学性质；3. 了解不饱和烃的概念会简单烯烃的命名，认识烯烃在组成、结构、重要化学性质上的共同点以及物理性质随分子中碳原子数目的增加而变化的规律性。

【课前预习】1、几个概念：烯烃:分子里含有的烃。

是一种最简单的烯烃；不饱和烃:分子里含有或的烃。

例如烯烃和炔烃；不饱和键：和；不饱和碳原子：含双键和叁键的碳原子。

2、乙烯的结构与物理性质：1）乙烯的组成和结构分子式：摩尔质量：电子式：结构式：结构简式：；乙烯的空间构型：2）乙烯的物理性质和用途：颜色________气味______ 状态______ 溶解性_________，密度与空气接近比空气______ _；目前，世界上已将的产量做为衡量一个国家石油化工发展水平的标志，以乙烯为原料可制取塑料、合成纤维、有机溶剂等，，乙烯作为一种植物生长调节剂可以催熟果实。

3）几种烃的对比：名称乙烷乙烯乙炔分子式结构简式所属类别通式C n H2n+2碳碳键类型碳碳单键碳的杂化类型碳碳键与碳氢键夹109.5o角含σ和π键的个数原子位置不在同一平面上一、乙烯的化学性质1、乙烯的氧化反应1）燃烧：现象：方程式：2）被酸性KMnO4溶液氧化：现象：2、加成反应：概念：1）乙烯与溴水的反应：现象：方程式：2）乙烯还可以和OH2、2H、HX等加成：3、加聚反应：概念：。

制聚乙烯的反应：4、鉴别乙烯和甲烷两种气体的方法：四、乙烯的实验室制法1、药品：浓硫酸和酒精2、原理：思考:1)浓硫酸和酒精的用量配比：体积比约为3:12)浓硫酸在反应中起什么作用？3)混合液体时液体加入顺序是什么？为什么？3、制备装置思考：1）碎瓷片的作用？2）迅速升温至1700C 的目的？ 3）温度计水银球所在的位置？ 4）能否用排空法收集乙烯？5）实验结束是先撤酒精灯还是先撤导管？ 6）加热过程中混合液颜色如何变化？7）加热时间过长，还会产生有刺激性气味的气体，为什么？ 8)除杂：用氢氧化钠溶液【巩固练习】1、下列各反应中属于加成反应的是（ ）A. CH 2==CH 2+H —OH加压加热催化剂−−−→−CH 3—CH 2—OH B.H 2+Cl 2光照=====2HClC. 23||H H C CH O +----−−−→−催化剂OH CH CH ----23D. 2332Cl CH CH +--−−→−光照HCl Cl CH Cl CH 222+-- 2、可以用来鉴别甲烷和乙烯, 又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是（ ）A. 混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶B. 混合气通过盛足量溴水的洗气瓶C. 混合气通过盛水的洗气瓶D. 混合气跟氯化氢混合3、某气态烃0.5mol 能与1mol HCl 氯化氢完全加成，加成产物分子上的氢原子又可被3mol Cl 2取代，则气态烃可能是（ ）A 、CH ≡CHB 、CH 2=CH 2C 、CH≡C—CH 3D 、CH 2=C(CH 3)CH 3 二、烯烃的结构和性质： 【问题探究】1、写出乙烯丙烯的结构简式，归纳烯烃的结构特点和通式；在简单烯烃中碳氢原子个数比为多少？碳的质量分数是多少？2、根据下表总结烯烃的熔沸点，密度的变化规律？ 名称 结构简式 常温 状态 熔点/℃ 沸点/℃ 相对密度 乙烯 CH 2==CH 2气 －169－103.70.566* 丙烯 CH 3CH ==CH 2 气 －185.2 －47.4 0.5193 1—丁烯CH 3CH 2CH ==CH 2气 －185.3 －6.3 0.5951 1—戊烯 CH CH CH 223)(==CH 2 液 －138 30 0.6405 1—己烯 CH CH CH 323)(==CH 2 液 －139.8 63.3 0.6731 1—庚烯 CH CH CH 423)(==CH 2 液－11993.60.6970反应的方程式。

乙烯一、单项选择题1．下列关于乙烯的说法正确的是()。

A．是无色液体，难溶于水B．与溴水发生加成反应而使溴水褪色C．在空气中点燃无黑烟D．主要作为家用燃料2．下列物质不能．．与乙烯发生加成反应的是()。

A．溴水B．酸性高锰酸钾C．氢气D．水3．以下的说法中错误．．的是()。

A．无论乙烯的加成，还是乙烷的取代反应都可制得溴乙烷B．使用溴水或KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D．乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼4．下列物质不能．．使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()。

A．C2H4B．SO2C．CH4D．H2S5．等物质的量的乙烯和甲烷完全燃烧，下列说法中正确的是()。

A．甲烷燃烧时火焰呈黄色B．生成二氧化碳的量，甲烷多C．完全燃烧的产物不相同D．生成的水的量相同6．下列试剂能用于鉴别甲烷和乙烯的是()。

A．溴水B．碳酸钠溶液C．酒精溶液D．四氯化碳7．下列过程发生了加成反应的是()。

A．乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色B．将四氯化碳滴入溴水中，振荡后水层接近无色C．乙烯使溴水褪色D．甲烷与氯气混合光照，黄绿色消失8．下列关于烯烃的叙述中，正确的是()。

A．每个烯烃分子都只含一个碳碳双键B．所有的烯烃分子都是平面结构C．烯烃在一定条件下都可发生加成反应D．烯烃的通式是C n H2n二、双项选择题9．在标准状况下，质量相同的乙烯和一氧化碳具有相同的()。

A．物质的量B．原子个数C．体积和密度D．碳的质量分数10．将0.1 mol两种气体烃组成的混合气完全燃烧后得3.36 L(标准状况下)CO2和3.6 g水，对于组成判断正确的是()。

A．一定有甲烷B．一定有乙烯C．一定没有甲烷D．一定没有乙烷三、非选择题11．图3－2－1是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生C2H4，并检验C2H4性质的实验，完成下列各题。

图3－2－1(1)B中溶液褪色，是因为乙烯被_____________________________________________________________。

乙烯（练好题）原卷版基础过关1长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅土放置在盛放水果的容器中，其目的是A利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变B利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟D利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果2下列分子中的各原子均在同一平面上的是==CH23如图是某种有机物分子的球棍模型图，图中的“棍”代表单键或双键，不同大小的“球”代表不同的短周期元素的原子，对该有机物的叙述不正确的是3B该有机物可以由乙烯和氯化氢通过加成反应得到C该有机物分子中的所有原子在一个平面上D该有机物分子中一定有碳碳双键4①②是两种常见烃的球棍模型，则下列叙述正确的是A都能在空气中燃烧B都能使酸性高锰酸钾溶液褪色C都能发生加成反应D等质量的①②完全燃烧时，产生CO2的量相同5下列物质不可能是乙烯加成产物的是6丙烯可看作是乙烯分子中的一个氢原子被—CH3取代的产物，由乙烯推测丙烯CH2==CHCH3的结构或性质，正确的是A分子中三个碳原子在同一直线上B分子中所有原子都在同一平面上加成只生成一种产物D丙烯可以使酸性高锰酸钾溶液褪色7以下的说法中错误的是A无论乙烯的加成，还是乙烷的取代反应都可制得溴乙烷溶液都可以鉴别乙烯和乙烷4C相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼8由乙烯的结构和性质推测丙烯CH2==CH—CH3的结构或性质错误的是A能使酸性高锰酸钾溶液褪色，发生了氧化反应B能在空气中燃烧，伴有黑烟C能使溴的四氯化碳溶液褪色，发生加成反应在一定条件下能加成并只得到一种产物9下列各反应属于加成反应的是＋2O2错误!错误!错误!o乙烯完全加成需消耗1 mo溴单质D．乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色mo乙烯与HC完全加成后再被C2彻底取代，则消耗氯气的物质的量是A．2 mo B．moC．4 mo D．5 mo加成后的产物为，则该烯烃可能的结构简式有2种种种种的信息：①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②分子空间充填模型为；③能与水在一定条件下反应。